高校图书馆导读工作论文
高校图书馆指导大学生毕业论文的途径和方法——以陕西科技大学图书馆为例
杜 绝 毕 业 论 文 中 的 抄 袭 作 假 现 象 ， 校 图 书 馆 可 以 高 采取 哪些途 径 和方法 ， 合 学校 的这个 系统 工程 ， 配 帮
助和 指导学 生 完成毕 业论 文呢 ？
２ 高 校 图 书 馆 指 导 学 生 毕 业 论 文 的 途 径 和 方 法 ２ １ 图 书 馆 创 建 良好 学 术 氛 围 ， 强 诚 信 教 育 ． 加
第 １ ５期 总第 ２ ７ １ 期 ２１ ０ ０年 ８月
内 蒙 古 科 技 与 经 济
Ｉ ｎ ｒＭ ｏ ｇ ｌ ｃｅ ｃ ｃ ｏｏ ｙ ＆ Ｅｃ ｎ ｍｙ ｎ ｅ ｎ ｏｉ Ｓ ｉｎ ｅＴｅｈｎ ｌｇ ａ ｏｏ
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方 式 ， 作 自 己 的 作 品 发 表 。 口所 以 ， 论 以 何 种 形 当 ” 无
式 ， 要 引用 了他 人 作 品 的 内 容 ， 应 正 确 注 明参 考 只 都 文 献 ， 则 将 被 视 为 抄 袭 。 种 抄 袭 和 作 假 现 象 的 存 否 这
作 为 目标 ， 展 相 应 的诚 信 道 德 宣 传 教 育 活 动 。 过 开 通 开 设 讲 座 、 放 宣 传 图 册 的 形 式 来 传 播 知 识 产 权 知 发
人 与 个 人 之 间 相 互 关 系 的基 础 性 道 德 规 范 。诚 实 守 信 在 学 生 毕 业 论 文 撰 写 中 的 最 基 本 表 现 就 是 不 抄
袭 。 书 馆 要 把 创 建 严 谨 诚 实 ， 奋 求 学 的 学 术 氛 围 图 勤
律 术 语 语 汇 》 的 解 释 如 下 ：抄 袭 ， 般 理 解 为 将 他 中 “ 一 人 作 品 的 全 部 或 部 分 以 或 多 或 少 改 变 形 式 或 内 容 的
论现代高校图书馆文献导读
论现代高校图书馆文献导读摘要：高校图书馆是一个为大学的教学、科研活动提供信息效劳的文献资料信息中心。
高校图书馆如何开展导读工作以提高文献资源的利用成效是一个值得深切研究的课题。
笔者分析了目前国内高校图书馆导读工作的现状及存在的问题，论述了高校图书馆导读工作的假设干原那么，通过以上的分析研究提出了提高导读工作成效的几点建议。
关键词：文献；导读；高校图书馆1 现代高校图书馆导读综述1.1 现代高校图书馆导读工作的现状目前，现代高校图书馆开展的传统导读工作要紧有：新生入馆教育、有关文献检索和工具书利用课程的开设、编制导念书目、出版书评板报等。
除此之外，许多高校图书馆为适应信息时期进展的需要都接踵成立起了多功能电子阅览室（或称“多媒体阅览室”）、投资购买“重庆维普自然科技类电子学术期刊数据库”，“中国学术期刊全文数据库”、“超星”数字图书馆和外文电子数据库等，图书馆提供利用并指导检索。
为师生进行网上信息阅读、开展教学研究、科研选题、科技查新、技术开发、功效鉴定和毕业设计等提供有力的文献检索保障效劳，从而知足师生多元化的信息需求。
目前高校图书馆导读的要紧形式有以下几种：①受众教育与培训：受众教育与培训是图书馆导读工作的重要内容之一，内容包括各个高校图书馆在每一年秋季新生入校后举行入馆教育，新生分期分批地到图书馆同意关于图书馆布局、资源散布、图书借阅规程、图书馆效劳及规章制度等各方面的教育培训；②导念书目：导念书目也称推荐书目、选念书目、必念书目、举要书目、劝学书目等，它是依照特定读者对象或目的，对某一专门问题的文献进行精心选择而编制的书目。
导念书目是图书馆重要的导读方式之一；③文献评论：文献评论又称书评，它是对己发表的文献进行审读而编写的评论性学术文章。
高校图书馆常常请高校的专家学者编写书评，以适应大学生的阅读需求。
书评也是图书馆重要的导读方式之一；④开展丰硕多彩的念书活动：开展丰硕多彩的念书活动，能够更有效地帮忙大学生对馆藏文献资源进行鉴赏和选择，同时也可提高他们的自学能力、演讲能力、专业应用能力、组织能力、社交能力；⑤导读宣传工作：它主若是通过书面或口头形式开展对读者的阅读指导和阅读辅导。
浅谈如何做好高校图书馆导读工作——以山东大学图书馆为例
式的影响 ， 提 出了高校 图书馆做好 导读 工作 的建议与对策。 关键词 ： 高校 图书馆 ； 导读 ； 阅读方式 中图分类号 ： Ｇ ２ ５ ８ ． ６ 文献标识码 ： Ａ
ｌ 网络 时代 数字 媒体 对 阅读 方 式的 影响
２ ｌ 世纪 ， 数字媒体技术与互联网技术广泛使用 ， 不仅给社会 发展带来 了巨大 的利 润 ，也使 人们 的阅读行为发生 了深刻的变
最低 的为 ２ ０ ０ ６年的 ４ ８ ． ７ ％， ２ ０ １ ２年 回升到 ５ ３ ． ９ ％。与此相应 ， 国 民上网率从 １ ９ ９ ９年 的 ３ ． ７ ％上升到 ２ ０ １ １ 年的 ５ ４ ． ９ ％；而 国民网
少。《 环球时报》 和环球网曾在 ２ ０ ０ ８ 年“ 世界读书 日 ” 前做过一次
络在线 阅读率每年递增 ， 到２ ０ １ １年为 ２ ９ ． ９ ％， 同时手机 阅读率也 达到 ２ ７ ． ６ ％。从上述数 据可 以看 出， 一方面传统 的图书 阅读率 明 显萎缩 ， 但 近年 已逐 步企稳 ； 另一方 面以互联 网在线阅读和手机 阅读为主的数字媒体 的阅读方式正迅速提升 ，已与传统 的图书 阅读 比肩 ， 今后还将会进一步冲击传统 阅读 。
பைடு நூலகம்
（ １ ）以互联 网为平 台的数字 阅读方 式对传统 阅读 方式的冲 击十分显著 。 从２ ０ ０ ０ － － － ２ ０ １ ２年 ， 中国新闻 出版研 究院共公 布了 ９ 期“ 国民阅读情况调查 ” 。调查数据显示 ， 国民图书阅读率 （ 这里 采用 国民狭 义阅读率 ， 指识字者 阅读率 ， 即每年至少有 读一本书 行 为的读者总体与识字者总体 之比 ） 最高的为 １ ９ ９ ９年 的 ６ ０ ． ４ ％，
网络调查 。在这次调查 中， 对 于“ 您 阅读 书籍 的主要 目的是什么”
高校图书馆导读工作的实践与思考
从 载体 形式 来看 ， 书馆 的资 源主要 包括 ： １纸 质文 献 ， 图 书 、 刊 、 图 （） 如 期 报纸 等 ；２ 电子 资源 ， 电 （） 如
子期刊（ 中国知网、 万方数据 、 维普资讯等） 电子图书（ ， 超星数字 图书馆、 秀等） （ ） 读 ；３ 缩微 、 音像资料
局、 内部装饰 ， 等等． 图书馆在环境建设上要精心设计和营造， 强调视觉上 的美感． 各种设 备的选择和布 置应 注重人 性化 ， 具有 亲 和力 ． 阅览室适 当挂一些 名人 字画 ， 营造一 种传 统艺术 文 化氛 围 ， 图书馆 成为 使
一
个 可 以对 大学 生施 教的 审美 的文化 环境 ， 为大学 生提 供一个 丰 富 、 自由、 优雅 的阅读空 间． 美 国有一种 说法 ， 即在 图 书馆服 务所 发 挥 的作 用 中 ， 图书馆 的建 筑 物 占 ５％ ， 信息 资料 占 ２ ０％ ， 而
２ ３ 馆 员的服 务意识 ．
图书馆员 占 ７ ５％ ． 既说 明了 图书馆员 在 图书馆 中的作 用 和地 位 ， 这 也说 明 了美 国图 书馆 的一 种人 本 价 值观 ． 员是 图书馆 资源 与大学生 间的桥梁 和纽带 ， 员 的素 质 和服 务意 识 影 响着 大 学生 的 阅读 ． 果 馆 馆 如 馆员 与 大学生之 问具 有友好 、 和谐 、 洽 的关 系 ， 融 就会使 图书馆 内呈 现 轻 松愉 快 的气 氛 ； 之 ， 员 与大 反 馆
生的阅读兴趣 ， 高文献资源利 用率． 提 文章分析 了开展 导读 工作 的必要 性 以及 影响 大学生 阅读 的因素 ， 进 而探 讨 了关于开展 导读工作的有效途径．
关键 词 ： 高校 图 书馆 ； 读 工作 ； 导 实践 中 图 分 类 号 ： ２ ８６ Ｇ ５ ． 文献 标 识 码 ： Ａ 文 章 篇 号 ：０ ８２ ４ （０ ２ ０ －１５０ １０ －４ １ ２ １ ）２０ ０ － ３
图书馆方面的论文
图书馆方面的论文21世纪，我国图书馆面临新的发展机遇和挑战。
在新的形势下，特色化建设是我国图书馆事业摆脱困境，走上可持续发展道路的新思路。
下面是店铺为大家整理的图书馆方面的论文，供大家参考。
图书馆方面的论文范文一：师范院校图书馆信息管理论文一我国师范院校图书馆信息管理的现状1.馆员积极性难以发挥作为社会公益性事业的一个重要组成部分，长期以来，师范院校图书馆都是靠着国家的政策扶持来维持日常的运转，并没有形成一种完整意义上的社会服务机构。
当前，虽然师范院校图书馆是生产关系重要组成部分的分配形式，但依旧是传统的格局，主要表现在人事管理中。
在人事管理过程中，所实行的是传统的“终身制”，馆员是统一分配而来，工作很稳定，并且由于国家的政策扶持，图书馆并不会承担经营的风险。
而正是在这样的背景下，师范院校图书馆严重缺乏竞争的机制，时间一长，图书馆工作人员的竞争意识就放在了“干得多、干得少”上，工作人员缺乏对于工作的积极性与创造性，得过且过。
同时，一些图书馆管理者缺乏现代管理意识，对人才成长的重视程度不够，没有为工作人员提供一个良好的成长环境，也就导致了图书馆工作人员整体素质不高的问题。
这些问题显然制约了师范院校图书馆的信息化、网络化建设。
因此，我们必须打破这种“铁饭碗”的机制，逐渐建立起竞争机制，实行“优胜劣汰”的现代化管理模式。
2.信息管理创新滞后信息管理创新滞后是目前师范院校图书馆没有发生实质性转变的根本原因之一。
传统的、浅层次的、僵化的文献服务模式已经不能适应师生们日益特色化、个性化的信息需求，信息服务已经与社会化需求严重脱节。
而正是在这样的情况下，社会上各种信息服务机构以灵活性、便捷性、广泛性的服务机制迅速占领了信息服务市场，不断地削弱着师范院校图书馆的信息服务地位，使得师范院校图书馆面临着前所未有的生存危机。
众所周知，师范院校不但是文化的建设者与传播者，更是提高学生文化水平、道德素质的文化教育机构。
“今天的学生，即是明天的教师”，师生通过图书馆不但能更新自身的知识，也能陶冶情操，由于图书馆对于知识储存、输入、输出的功能，势必是育人的重要场所。
浅谈民办高校图书馆导读工作
目前， 高职院校会计专业也都设置了实训课程 手工实训 ， 主要是教师找 参考文献 ： 来一些会 计题 目或案例， 学生从填制原始凭证、 记账凭证开始， 【 ｌ 】 胡晓玲， 胡雪松， 杜 渊． 职业院校财会专业教学与创业教 育 到登记账簿 、 差错查找 、 做会计报表 ， 把会计处理流程手 工实 结合研究【 Ｊ 】 ． 致 富时代， ２ ０ １ ０ （ ２ ） 。 ２ 】 陈迥． 论财务 与会计专业大学生创业教育 【 Ｊ 】 ． 会计之 友， 践一遍 。另外一种 是会计 电算化实训 ，也是教师找来一些会 【 计题 目或 案例 ， 学生运用会计电算化 软件 ， 把会计业务处理流 ２ ０ ０ ６ （ ２ ４ ） ．
来教学， 学生学习积极性较差 。笔者认为， 基于创业情境人才 到对所学理论知识进行复习的作用 ，学生的创业实践能 力完 培养模式的教学实践中， 应该 围绕创业项 目来 展开， 为 了刺激 全没有得 到锻炼 。 学生的学习积极性， 可 以要求学生 以小组为单位 自行选择 、 设 笔者认为 ， 基于创 业情境人才培养模 式的教学实践中 ， 应 计小型创业项 目， 以项 目运营过程为主线 ， 对这个项 目进行全 该把创业实践融入会计专业实训课程 中，起到用创业来驱动
大学高校图书馆管理工作的现状及建议研究论文[5篇]
![大学高校图书馆管理工作的现状及建议研究论文[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/01b2b704580102020740be1e650e52ea5518cec9.png)
大学高校图书馆管理工作的现状及建议研究论文[5篇]第一篇：大学高校图书馆管理工作的现状及建议研究论文0 引言传统的高校图书馆部门间的业务重叠率很高，工作的环节繁琐，部门之间缺乏协作，对文献资源的建设存在重复浪费的现象，造成了图书馆管理资金的浪费，这一切制约着高校图书馆管理工作的发展。
同时，由于自身管理机制的影响，高校图书馆管理缺乏对馆员的激励机制，馆员的工作热情不高，这些问题也造成了高校图书馆管理工作的发展一直停滞不前。
随着科技的发展，创新管理方法才是高校图书馆发展的重要保证，笔者将以此作为重点来进行论述。
高校图书馆管理的环境管理，是为达到特定的目的，将不同部门以及不同层次的人员进行集合，这就是管理的核心内容。
高校图书馆管理也符合这个内涵，不同的是高校图书馆的服务对象是高校的师生，所以高校图书馆的管理环境又区别于其他部门的管理环境。
1.1 外部环境高校图书馆的管理环境近年来发生了巨大的变化，经济、文化、技术、行业和用户需求等外部环境都发生了较大的改变。
当前，用户需求信息不断加大，读者的结构和心理观念也跟着逐渐改变。
高校图书馆不仅要满足读者的文献信息需求，而且也要关心外部大环境的变化，改变传统图书馆“管理”为服务的观念，树立“读者为本”的观念。
图书馆外部环境的改变要求高校图书馆的服务方式也要跟着改变，才能保证图书馆的服务质量。
1.2 内部要素当前高校图书馆的馆藏资源、馆员素质以及工作方法随着经济和互联网信息的发展也不断发生着变化，在这样的内部环境下，高校图书馆以往高度集中的权利、行政化的管理、以物为中心的管理目标都将发生质的改变。
高校图书馆管理存在的问题高校图书馆管理因互联网时代的发展，不仅在管理方式上有着巨大的改变，更体现在管理思想上的改变。
“以人为本”的管理思想，将读者的需求定为发展的核心。
但是，随着高校图书馆管理方式和思想的进一步改变，一些问题也开始随着高校图书馆管理的发展而不断暴露出来。
2.1 管理思想和体制陈旧当前，传统的管理方式仍在大部分高校图书馆沿用，管理创新的意识依然落后。
高职图书馆阅读指导工作开展论文
浅析高职图书馆阅读指导工作的开展现在的高职学生已经不满足于课堂上所学的知识，急切需求寻找自己喜爱的图书。
他们对多种事物又充满了太多的好奇心，但因年龄的因素，又缺乏相应的鉴别能力和选择能力。
他们已经不像少儿时期那样对各种类的图书都喜欢，而是开始追求新的品位，对图书的品种有所挑剔。
信息时代的到来，使得网络小说、电子杂志等在学生中更是广为流传。
随着素质教育的深入发展，开展指导阅读发挥的作用又是课堂教育等教育形式无法替代的。
根据高职生的阅读情况看，他们在阅读中，会存在着盲目性。
而各个高职学校图书馆已经不能将工作单纯地停留在图书馆的借阅上了。
如何积极配合学校，在学生中开展阅读指导工作，指导他们正确的选择图书，增强他们的阅读兴趣，就成为了很多高职图书馆的重要工作之一。
一、各高职图书馆应帮助馆员提高自身的阅读指导能力。
1、馆员应该多和学生进行交流，了解他们的阅读喜好。
作为图书馆员，首要工作就是要了解这些读者的阅读兴趣和阅读习惯，把握他们的阅读特点。
只有了解读者的阅读需求，了解学生的阅读心理，从中判断他们的阅读需求，才能更好地为读者提供阅读服务。
这样，图书馆员就可以清楚地了解开展阅读指导工作的重点所在，能更好地为学生提供服务和帮助。
2、馆员不断完善自己掌握的信息技术，提高自己的专业水平，掌握信息最新的发展动态，强化自己的读、写、说、译的能力。
同时，馆员也要增长自己的视野和见识。
而现在，有不少高职学校图书馆员的信息处理能力还只是停留在简单的文字输入、文献检索的操作上。
他们在利用网络获取信息、加工处理信息等方面都还处于薄弱状态。
这就要求图书馆员除了要具备图书馆专业知识以外，还要具备较强的计算机知识和技能。
只有了解、掌握了计算机编目、标引、多媒体信息服务、数据库的建设等知识和技术，了解图书馆网络环境的情况，掌握信息检索技能，具备开发网络信息资源的技术知识，具备综合与系统分析的能力，才能为全校师生提供增值服务。
3、馆员要及时调整自己的心态，增强自己的心理适应能力，对自己的工作有更为客观的认识和评估，从自我做起，从自身做起，琢磨自己的语言效果，讲究讲话的语言艺术。
图书馆方面的大学生毕业论文（2）
图书馆方面的大学生毕业论文(2)图书馆方面的大学生毕业论文篇2试谈新形势下我国图书馆管理创新引言在经济飞速发展的新形势下，知识显然在我国经济飞速发展中扮演着不可忽视的作用，而知识的创新更是其中的重中之重。
所以为了适应时代的发展与要求，图书馆作为承载知识的载体，图书馆的管理创新工作就显得尤为重要。
[1]而在新形势下图书馆已经不能只是单纯的储存和借阅书籍，而更应该满足时代与人民的要求，对其管理方式进行改革与创新优化，并采取正确的创新措施和理念，使其成为符合社会需要的综合型图书馆。
一、图书馆管理创新的意义1.确保图书馆基本职能的发挥图书馆的基本职能是馆藏借阅和维护图书等，而对图书馆进行创新管理，能够全面完善图书馆的管理工作同时发挥图书馆的基本职能。
随着信息时代的到来，图书馆的管理工作也要随之进行改革与创新，以便更高效的提供给广大读者所需要的知识资源，同时图书馆服务工作的完善，也为读者们提供了更好的服务和优越的阅读环境，这是新形势下对当今图书馆的基本要求也是图书馆应该具备的的基本职能，而图书馆的管理创新能确保这些基本职能能够更好的发挥。
2.推动经济和社会的进步随着改革开放，我国经济的飞速发展，社会精神文明建设也显得越来越重要，这是时代与人民的必然要求。
竞争在当今时代是个不可回避的话题，而知识是人们在这种竞争环境中取得成功的最有力武器，人们要想跟上时代的发展就必须不断的用知识来充实完善自己，国家要想在复杂的国际环境中有一足之地就必须要不断提高国民的学习与创新能力，图书馆在此扮演着不可忽视的作用，对图书馆进行管理上的创新能够向群众提供一个良好的阅读机会与学习的环境，对构建学习型社会有着重要的影响，对推动经济的发展与社会的进步也有着深远的意义。
二、图书馆管理工作的现状1.馆藏资源不足且配置不合理随着信息时代的到来，图书馆要想发挥其借阅的基本职能，丰富的图书资源是必不可少的，而现实却差强人意。
虽然现如今图书馆馆藏的电子文档和纸质书籍越来越丰富，但是相对于人们对图书的需求来说，我国图书馆的馆藏并不能完全满足读者的需要，其图书资源相比于西方发达国家仍然显得不足，而图书馆中的不同学科图书的配置也并不合理，这就大大降低了其借阅书籍的能力，面对目前存在的问题，这就需要对图书馆进行创新性管理。
高校图书馆管理毕业论文（2）
高校图书馆管理毕业论文(2)高校图书馆管理毕业论文篇3浅谈大学生参与高校图书馆管理工作随着教育部招生规模的扩大，高校大学生的数量大幅增加，为了适应社会的发展，高校对人才培养的要求也在不断提高，从以前的以应试教育为主转变为重视学生的素质教育，将学生培养成德、智、体、美全面发展的四有人才。
这就要求大学生在校期间不仅要学好专业知识，将来走入社会有一技之长，同时还要博览群书，形成正确的价值导向和掌握必要的生活技能，以提升自己的内在素质。
高校图书馆收藏了丰富的馆藏资源，是学生课堂之外的主要学习场所。
为了适应新时代的人才培养要求，高校图书馆必须创新服务方式，丰富服务内容，面对如此庞大的工作量，图书馆的人力资源显得严重不足，馆员在为读者服务的过程中往往力不从心，让大学生参与图书馆的日常管理工作，可以有效解决图书馆人力资源不足的问题，让馆员从繁琐的日常事务中解放出来，为读者提供更深层次的服务。
一、大学生参与图书馆管理的意义1.充当图书馆与读者之间沟通的桥梁大学生是高校图书馆读者群的主体，学生管理员了解学生读者的阅读心理、阅读需求及阅读规律。
广大学生读者觉得和图书馆员有一定距离，他们在使用图书馆的过程中不愿意和馆员进行沟通和交流，而大学生参与图书馆的管理，他们本来就是广大读者群中的一员，年龄相近，有共同的需求，广大读者在使用图书馆的过程中更愿意和大学生管理员进行交流。
这样，一方面，大学生管理员能收集到广大读者的意见，并把这些意见及时提交给图书管理员，图书馆根据读者的意见和需求，及时调整工作方案，以便更好的满足读者。
另一方面，大学生读者也会将图书馆的规章制度、图书馆的服务、图书馆对读者的要求及时传达给广大读者，使读者对图书馆的工作更加理解和支持，自觉遵守规章制度，争做文明读者。
这样，通过大学生管理员在图书馆与读者之间进行双向沟通，使图书馆与读者之间关系更加和谐，共同推进文明图书馆的建设。
2.缓解图书馆人力资源不足的压力，提高服务质量随着高校招生规模的扩大，图书馆接待读者数量明显增加，而随着社会对人才培养要求的提高，读者对图书馆提供的服务也提出了新的要求。
图书馆学研究_图书馆学方面学术论文
图书馆学研究_图书馆学方面学术论文图书馆管理是一个计划、决策、组织、领导和控制的全部过程,它对于图书馆文献以及各种有效资源都非常重要,也能完成图书馆的管理目标。
下文是本文库为大家搜集整理的关于图书馆学方面学术论文的内容，欢迎大家阅读参考!图书馆学方面学术论文篇1浅析高校图书馆对大学生网络阅读的指导高校图书馆是大学生获取信息的主渠道，这是一个不争的事实。
然而随着网络的普及，大学生网络阅读的兴起，高校图书馆对大学生网络阅读的影响作用越来越明显了。
如何在网络阅读中发挥高校图书馆的指导作用，既是高校图书馆管理研究的课题，也是当代大学生阅读研究者必须面对的课题。
因此，下边结合自己对高校图书馆管理工作的反思，在详细解读网络阅读内涵的基础上，对高校图书馆给予大学生阅读的指导问题作一详细地阐释和说明。
一、网络阅读及其特点1、网络阅读探讨高校图书馆对大学生网络阅读的指导问题，应该首先明确网络阅读的内涵。
这既是确定研究对象的需要，也是分析和阐释指导策略的基础。
所谓＂大学生网络阅读＂是指以在校大学生作为阅读主体，以网络为载体而进行的一种阅读行为。
这也就是说，大学生网络阅读与传统大学生阅读相比较，两者之间的共同点体现在阅读主体上，即两者的阅读主体都是在校的大学生;在另一个层面上，以大学生为主体的网络阅读与传统阅读实践相比较，两者的区别在于阅读载体的不同。
在传统的阅读实践中，它的阅读载体以文本为主，而在网络阅读中，虚拟的网络则是阅读行为得以发生的载体。
2、网络阅读的特点大学生网络阅读特点可以通过它与传统阅读的比较中得出：首先，阅读内容的综合性。
所谓阅读内容的综合性是指大学生通过网络阅读可以获得各种学科的知识和获得各种影响的信息。
对于前者而言，大学生可以通过网络获取其所学所需要的各学科的知识。
无论是自然科学的理论，还是社会学科的内容，大学生都可以通过网络阅读轻松地获得。
特别是智能手机、平台电脑得以广泛应用的今天，特别是在免费WIFI几乎普及的时候，每一个大学生都可以通过网络阅读获取其学习所需要的学科知识。
图书馆与导读工作浅议论文.docx
摘要导读工作是高校图书馆为学生服务中的一项重要内容，是向学生推荐好书，抵制和批评坏书，帮助他们提高阅读能力和识别能力。
导读人员要迅速、准确地帮助每一个学生查找所需的资料，这就对工作人员的业务能力提出了更高的要求。
关键词图书馆；导读工作；学生高校图书馆的导读工作，在学生的学习生涯中起着非常重要的作用，如何才能让学生多读书、读好书，如何根据学生的专业推荐书籍是令人值得关注的问题, 其目的是向他们推荐好书，抵制和批评坏书，帮助他们提高阅读能力和识别能力。
导读人员要迅速、准确地帮助每一个学生查找所需的资料，这就对工作人员的业务素质能力提出了更高的要求。
1导读工作的含义对图书馆读者导读工作的含义有几种具有代表性的认识，尽管各家之言不尽相同，但其基本要旨大致相同。
即图书馆读者导读工作是以图书馆的文献资源和馆舍设施为基础，以引导和影响读者阅读，提高阅读效率，提高选择和阅读文献的能力，提高利用文献的水平等为目的，以图书馆特定的工作方法为手段的一种行为过程。
在这种行为过程中，图书馆工作人员、读者、导读方法与技术手段、物质条件文献、馆舍、相应的设施等是其行为过程中不可缺少的基本要素。
只有这四个方面的基本要素，根据一定的联系方式有机组合起来，并按照特定的运行规律活动，导读工作才能得以实现并产生相应的效果。
导读可以分为告诉读者读什么和告诉读者怎样读。
读什么是方向问题；怎样读是方法问题。
2 导读工作的内容导读工作源远流长，随着科技的进步和社会的发展，传统的单一的导读方式已经满足不了现代高校图书馆实际情况的需要，其内容也发生了深刻的变化。
21 让学生了解图书馆帮助学生了解图书馆的基本职能、任务以及发展的状况，介绍馆藏图书资源的分布情况、使用方法和藏书范围，向学生介绍本馆的服务方式、岗位设置、人员配备及基础设施，使学生比较全面的了解图书馆，乐意到图书馆来并从中受益。
22 了解学生了解学生是每个图书馆工作人员的必备功课，并非每一个到图书馆的学生都有明确的目的。
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高校图书馆导读工作探析
摘要图书馆的导读工作，在学生读书活动中期这关键作用。
从实际出发，阐述导读工作的必要性、原则和途径。
关键词高校图书馆导读
在现代化高校中，图书馆作为学校的三大支柱之一，高校师生对其文献信息搜索和运用的要求也越来越高，导读工作在图书馆的信息服务中显得更加重要。
导读工作是一种以传播知识为手段，以育人为目的的读者教育活动，为方便读者以及开发和利用馆藏信息，通过各种途径更加快捷准确地位读者提供文献搜索服务，并向读者传播文献信息，提高他们的阅读效益及其掌握和运用文献的能力，从而实现图书馆的教育职能和情报功能。
一、高校导读工作的必要性
现今社会合格的大学生需要全面发展，才能在竞争日益激烈的社会中有立足之地，单一的专业学业完成是远远不够的，需要不断地巩固、拓宽和深化自己的知识面，获取全面的知识，以弥补课堂基础知识的有限或不足。
正确合理的导读不但能提高阅读能力和阅读效果，更能全面提高大学生的文化素质，增加社会竞争力。
再加上大学生的生理和心理发育正处于成熟期，尤其是心理成熟度相对落后于生理成熟度，处于一种理性不足、盲目随从的时期。
所以正确的引导、帮助，以利于提高他们的识别能力。
二、高校导读工作的基本原则
按照高校培养新世纪复合型人才、适应市场经济发展的竞争
的需要。
不同专业、不同文化素质，产生不同阅读需要、动机、目的，导读工作应对不同读者针对性的组织、开展导读活动。
在导读工作中必须体现高效原则和多种多样的导读活动。
要从实际出发，来确定导读工作开展的规模、内容、形式和方法。
导读工作要再变化中求发展，发展中求变化，要开拓新道路，不断调整导读工作的内容，改进导读方式。
最后导读工作是一个系统、全面的工作，图书馆各部门之间要紧密配合、协调，把导读工作做到最好。
三、高校导读工作途径
（一）建立咨询员制度。
普通的高校都有参考咨询部门，可以在读者高峰时段临时设立咨询台，对缺乏图书情报检索方面知识、操作经验的同学进行帮助。
新生入学、老生写毕业生论文时读者到馆相对集中，咨询员不但帮助读者，更能给图书馆的日常工作减轻压力。
（二）加强新生的导读服务工作。
利用时间组织新生观看图书馆内新生入馆教育短片，让他们了解图书馆的职能、性质和作用，介绍我馆的藏书结构、布局及特点。
开设“文献检索于利用“课程，让他们初步懂得如何在充分、高效的利用图书馆资源。
引导他们学习基本的图书分类知识，熟练使用检索工具来获取所需的书刊资料。
在课程实训中，通过入馆参观、实际的操作讲解，使新生进一步全面了解图书馆各部、室的馆藏分布、文献类型及排架位置，了解图书馆借阅方法和有关注意事项。
（三）新进图书的及时推荐。
新书到馆后及时编制新书通报。
利用图书馆采编系统，分类打印新书通报，按照国图分类法大类分别装订成册。
其中应按分类号顺序排列，标明索书号、书名、作者等基本信息。
在馆内开设新书推荐专柜。
每月一至两期。
将选取优秀的新书进行展荐，标明主要著录项目，使读者能够直接了解图书的索书号及其图书的外部特征，方便快速寻找图书。
（四）精品、经典导读书目。
不同专业、不同学科的图书都会存在着精品，图书馆可以根据教学和科研内容、目的和实际要求，由专业老师参与，结合馆藏编写出与各阶段教学科研课题相协调的精品专题书目，为教学和科研工作提供可靠文献资料保证。
各科的经典书籍是人类智慧之果、精神之花，它承载历史、传承文明、养育人类，是世界人民共同的财富，是人类精神生活的重要资源，经典导读书目的选读可以启迪智慧、陶冶情操、提振精神，提高自身人文素质。
（五）举办多样有针对性的活动。
配合某些纪念活动、政治活动，有针对性地做好馆藏图书宣传工作，及时展览与宣传主题相关“热门”书刊。
比如，类似于世贸组织规则、台湾问题、建党90周年、学校举办的各种节日活动，大学生情感问题、毕业生离校前的巨大求职压力、理性消费等，都可以作为读书和思考的题目，举办书刊阅览、征文、读书座谈会、阅读讲座等形式多样的活动，来大力提倡全校学生读好书、多读书，以期培养学生正确的人生观、世界观。
（六）注重网络导读。
网络导读，要通过网内和网外，虚拟与现实想结合的方式进行。
在图书馆主页上，应提供信息发布平台和在线咨询服务，建立qq阅读群、网络聊天室、 bbs 论坛让读者所有问题都能在第一时间得到解决，特别是读者对导读工作的建议和想法能及时的反馈到馆内。
四、导读工作对馆员素质的要求
（一）图书馆员应具备良好的职业道德。
图书馆属于学校的教辅部门，工作人员不仅要有负责的工作精神，热情周到的工作态度，一丝不苟的工作作风和高雅、文明的个人风度，还要想教师之所想，急学生之所急，恪尽职守，也只有这样才能图书馆真正成为第二课堂。
（二）图书馆员必须不断提高自身文化素质。
导读工作开展的水平与图书馆员的文化素质密切相关。
图书馆员应该自觉提高自身素质，努力学习现代科学技术，熟悉各类图书管理的基本技能，熟练掌握计算机检索技术。
（三）图书馆员必须具备一定的外语素质。
外语能力使我们能对高水平的信息资源进行开发、利用，使我们紧随世界前进的脚步。
因此，具备一定的外语水平就成了馆员的重要素质之一。
通过多种途径和多种多样形式的导读工作，坚持“推出去”“请进来”的导读原则，这将使图书馆管理人员与大学生读者发展一种良性互动的关系，使导读工作向纵深方向发展，导读的质量和效果也会有很大提高。
这对于提高高校教学质量，对学生开展素质教
育，提高图书馆的地位，使图书馆文献资源发挥充分效用，都有很重要的作用。
参考文献：
[1]王军平.地方普通高校图书馆导读服务探讨[j].边疆经济
与文化，2010，（3）.
[2]李小丹.谈深化高校图书馆导读工作[j].图书馆论坛，2004，24（1）.。