北师大考研思政真题答案解析
北京师范大学思想政治教育专业考研历年真题
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4.危机应对 有时候在考试的时候遇到自己并不熟悉的资料,不要紧,抓住一点——考察的知识点肯定
是课本上的,然后无限向课本靠拢,找到最接近的理论和知识点。 5.育明考研温馨提示 第一,要理论先行,不要上来就分析。 第二,如果那不准考察的理论点,就多写几条,反正多写了不扣分。
简答:系统的特征 精神的产生 价值和评价的尺度 真理和谬误 哲学是时代精神的精华 人在世界中的主体地位
材料分析:对立统一规律 世界历史发展与经济全球化
论述:自然和历史的关系
2008
名词解释:“现实的人”
简答:人化的自然界 矛盾的共性和个性 自由时间 社会存在和社会意识的功能
材料分析:人类活动的两个尺度
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行总结而成。 第三,提出自己合理化的建议。 3.育明教育答题示范 例如:结合治理理论,谈谈我们政府改革。 第一,阐释“治理”的定义,然后分段阐释“治理理论的核心主张,包括理论主张和政策主张”。 第二,分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。 第三,结合治理理论的理论和政策主张,并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育 明考研经过长期摸索,总结了一套考研专业课答题模板。 4.危机应对
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名词解释一般都比较简单,是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专 业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近 5 年的真题,有近 10 年的最好。 2.育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法 定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价 第一,回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三,总结,可以做一下简短的个人评价。 3.育明教育答题示范 例如:“战略人力资源管理” 第一,什么是战略人力资源管理(这是答案的核心) 第二,它的几个特征,并简单做一下解释。 第三,和职能人力资源管理,人事管理等进行对比。 4.危机应对
2015年北京师范大学政治学考研,复试真题,真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程
北师考研详解与指导北师907政治学概论真题(回忆版)名词解释1、协商民主2、消极自由3、使命政党4、哲学王5、人权简答1、民主社会主义的基本主张2、亚当斯密“看不见的手”3、马克思韦伯的权力合法性理论4、意识形态的政治功能论述1、述评罗尔斯的正义论2、现代国家构建的危机及解决方法1、分数线出来了我该怎么办?A、高分上第一志愿→准备复试B、低分上第一志愿→准备复试/联系调剂学校C、未投上第一志愿→联系调剂/同时准备复试2、复试到底有哪些规定?每个学校根据教育部的规定,结合本校的实际情况,制定出本校复试相关规定。
附:考研网复试专题/fushi/3、复试的大致流程怎样?复试通知书(网上公布或电话通知)→准备复试的相关材料→到复试单位参加复试4、复试的具体流程怎样?报道→体检→专业笔试∕听力考试→专业面试∕英语口试→加试5、复试要带哪些材料?一定要仔细研读复试单位的相关规定。
学生证、准考证、身份证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果等这些一定要带。
(最好把这些资料都复印一份),另外,最好带上一寸免冠照片几张(体检要用)6、一定要带准考证吗?最好带上,有的学校虽然没有特别说明,但在必要的时候可能会用到,比如凭准考证进入复试考场(监考人不一定是老师,有可能是秘书或者研究生,到时候真不给进就麻烦了。
)7、为什么要带四六级等相关证书呀?因为这个要加分的啊,但每个学校比例不一样,在有的学校,这些比例将占到复试总分的百分之左右十。
8、为什么还要复印这些证书?证书的原件不可能留给学校,用来审核你的资料是否真实,复印件要给学校留档。
9、同时填写几个招生单位的调剂表会不会发生冲突?不会,最终决定权在你手里,你可以选择到自己喜欢的学校去复试。
10、A区就只能调剂到B、区和C区吗?不一定。
如果你上了A区线,没有达到学校的复试要求,你可以联系A区的其他学校。
北京师范大学711马克思主义哲学考研真题及解析
北京师范大学考研历年真题解析——711马克思主义哲学主编:弘毅考研编者:小静弘毅教育出品【资料说明】1.命题风格与试题难易初次接触北师大历年试题的同学,总体感觉是提出比较基础,重点集中、难点较少。
北师大的试题不偏、不怪,80% 的题目可以在课本上找到部分的答案。
同时提醒同学注意这几年的教材变化,前两年的真题一般会在老教材里找到答案。
值得说明的是北师大的试题,不管你复习的怎么样,一般都能答上一点,至于能答到什么程度,则因人而异。
现在,我告诉大家一个数字,“10%”左右,一般的录取比例就在这个区间。
看到这个数字,你还会觉得考上是件轻松的事吗?其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。
试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。
在哲学方面要答出别人答不出来的东西,这容易吗?我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。
2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。
从最近五年看,北师大的题目基本都是主观题,并且主要是基本知识点的考察。
3.各章节的出题比重北师大的专业课没有考试大纲,因此没有重、难点的告知,但大家可以通过对历年真题的分析,掌握各个章节在整个考研中的重要地位。
例如,每年都会涉及一些基础知识,可以通过真题发现一定的规律。
4.重要的已考知识点考研专业课试卷中,很多考点会反复出现,一方面告诉大家这是重点,另一方面也可以帮助大家记忆重要知识点,灵活的掌握各种答题方法。
对于反复考查的知识点,一定不要局限于答案,而要对答案进行变化,考研是选拔高层次人才的考试,老师不会对一个问题反复让大家背书,因此对于灵活性的要求更高,需要大家养成良好的发散思维。
5.联系热点的出题方式北师大的考题看似基础,但是往往基础的题目中,却蕴含着当年的热点,所以,在研究历年真题的时候,就应该揣摩这个题目是如何和热点联系起来的。
哲学的理论最终是为了指导实践,只有真正结合现实,与时俱进才实现理论的价值,也体现出考生的知识的理解和掌握程度。
2010年北京师范大学713政治学原理考研真题
北京师范大学2010年政治学与国际关系学院研究生入学考试考试专业:国际关系专业考试科目:政治学原理一、名词解释 8x5=401、政治2、政治参与3、政党4、民族独立国家5、政治文化二、简答题,每题15分,共60分1、简述美国的政治制度2、阿尔蒙德政治文化论述的主要内容3、简述当前西方国家的主要政体4、简述西方国家政治发展的历史进程三、论述题,50分1、试论述房地产价格与政治的关系【真题参考答案】一、名词解释 8x5=401、政治【参考答案】:在中西历史上,不同的思想家因其所处的阶级地位和历史条件的不同,对于“什么是政治”给出了不同的解释。
(1)用道德的观点解释政治,把政治等同或归结为伦理道德。
认为政治的最高目的,就是为了使人和社会达到最高的道德境界。
(2)政治是一种法律现象,将政治说成是立法和执法的过程。
(3)争夺权力以及施展谋略和玩弄权术的活动。
马基雅维里,在西方政治思想史上第一次将政治与伦理分开,提出了政治是君主夺取国家政权和维护其统治的权术活动的观点。
中国古代的法家,也把政治理解为对权力的追逐和运用。
(4)将政治看作是“管理众人之事”即管理公共事务的活动。
我国近代民主革命的先驱孙中山管理众人的事便是政治。
”(5)把政治解释为围绕着政府制定和执行政策而进行的活动,是一种实现“社会价值的权威性分配的活动。
”这种观点盛行于20世纪50年代以后的美国政治学界,如戴维•伊斯顿。
2、政治参与【参考答案】:政治参与是近代的政治概念,是政治文明进程的一个重要变量。
政治参与,亦称参与政治,顾名思义就是一定的政治主体从事政治的活动。
政治参与的一般意义就是公民或公民团体通过一定的方式去直接或间接地影响政府的决定与政府活动相关的公共政治生活的政治行为。
政治参与的类型主要有个别参与和组织参与。
主动参与和被动参与。
直接参与和间接参与。
常态参与和非常态参与。
3、政党【参考答案】:由于现实中的政党及政党政治的形式多种多样,关于政党的定义也各不相同。
考研思想政治理论(101)研究生考试试卷及答案指导
研究生考试考研思想政治理论(101)模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题1分,共16分)1、马克思主义中国化的最新理论成果是()A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. 科学发展观D. 习近平新时代中国特色社会主义思想2、中国特色社会主义最本质的特征是()A. 人民当家作主B. 公有制为主体C. 依法治国D. 中国共产党的领导3、马克思主义哲学的核心观点是()A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 唯物辩证法D. 唯心主义4、在马克思主义哲学中,认识论的基本问题是()A. 物质和意识的关系问题B. 社会存在和社会意识的关系问题C. 认识和实践的关系问题D. 真理和价值的关系问题5、党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,党面临的主要任务是:A. 实现第一个百年奋斗目标B. 开启实现第二个百年奋斗目标新征程C. 朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进D. 全面建成小康社会6、马克思主义认为,社会生活在本质上是:A. 物质的B. 精神的C. 发展的D. 实践的7、毛泽东指出:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。
”这一论断体现的哲学原理是:A. 矛盾的特殊性原理B. 实践是检验真理的唯一标准C. 坚持用发展的观点看问题D. 坚持从实际出发,实事求是8、在社会主义初级阶段,我国的基本经济制度是:A. 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 计划经济为主,市场调节为辅C. 市场经济为主,计划调节为辅D. 国有经济为主体,集体和个人经济为补充9、以下关于“矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理”的表述,不正确的是:()A. 矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来B. 矛盾特殊性也寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来C. 矛盾普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化D. 矛盾的普遍性是绝对的,特殊性是相对的 10、我国社会主义初级阶段基本路线的核心内容是:()A. 坚持四项基本原则,坚持改革开放B. 以经济建设为中心,坚持改革开放C. 坚持改革开放,发展社会主义市场经济D. 坚持党的基本路线,坚持中国特色社会主义道路11、马克思主义哲学认为,实践是检验真理的唯一标准,其原因是:A. 实践是客观存在的物质活动B. 实践是主观与客观的统一C. 实践是人类社会历史发展的基础D. 实践具有主观能动性和社会历史性12、在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是:A. 人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产力之间的矛盾B. 社会主义制度与资本主义制度之间的矛盾C. 脱贫与致富之间的矛盾D. 政治体制改革与经济体制改革之间的矛盾13、马克思主义哲学的基本特征是:A. 对世界本质的揭示B. 对客观世界的认识C. 适应时代发展的需要,实现科学性、革命性和实践性的统一D. 对社会发展的规律性总结14、下列关于实践的基本特征,错误的是:A. 实践具有客观物质性B. 实践具有主观能动性C. 实践具有直接现实性D. 实践不具有社会历史性15、马克思主义哲学的基本特征是()A. 实践性B. 科学性C. 革命性D. 系统性16、在马克思主义哲学中,认识论的基本范畴是()A. 物质B. 意识C. 实践D. 群众二、多项选择题(本大题有17小题,每小题2分,共34分)1、以下哪些选项属于马克思主义哲学的基本特征?()A、唯物主义与辩证法的统一B、实践基础上的科学性和革命性的统一C、普遍联系的观点D、历史唯物主义2、以下哪些事件标志着中国共产党在新民主主义革命时期取得了决定性的胜利?()A、南昌起义B、长征的胜利C、抗日战争的胜利D、解放战争的胜利3、下列关于我国改革开放以来取得的重大成就的表述,正确的是:A、经济总量跃居世界第二位B、人民生活水平显著提高C、科技创新能力大幅增强D、国防和军队现代化建设取得重大进展4、下列关于新时代中国特色社会主义思想核心要义的表述,正确的是:A、坚持以人民为中心的发展思想B、坚持全面深化改革C、坚持新发展理念D、坚持走中国特色社会主义道路5、下列关于社会主义核心价值观的说法,正确的是:A. 是当代中国精神的集中体现B. 是全体人民共同遵循的价值准则C. 是国家和社会治理的价值理念D. 是马克思主义中国化最新成果的体现6、下列关于中国特色社会主义理论体系的基本原理,正确的是:A. 邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分B. “三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分C. 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分D. 习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分7、下列选项中,属于马克思主义哲学基本观点的有:A、物质决定意识,意识对物质有能动的反作用B、事物发展的规律是客观的,但人们可以通过认识规律来改变规律C、矛盾是事物发展的动力D、实践是检验真理的唯一标准8、关于“三大规律”的表述,下列选项中正确的是:A、规律是普遍的,但人们可以通过主观努力改变规律B、规律是客观的,但人们可以通过主观努力发现规律、利用规律C、事物发展的规律是普遍的,但不同事物的发展规律有特殊性D、规律是事物发展过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系9、马克思主义哲学的核心观点是:A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 唯物主义D. 人类中心主义 10、以下哪些是建设中国特色社会主义事业总体布局的“五位一体”?A. 经济建设B. 政治建设C. 文化建设D. 社会建设E. 生态文明建设11、以下哪些是新时代中国特色社会主义思想的主要内容?A. 坚持和发展中国特色社会主义B. 全面深化改革C. 全面依法治国D. 全面从严治党E. 全面推进国防和军队现代化12、新时代中国特色社会主义思想的基本方略包括哪些?A. 明确新时代我国社会主要矛盾B. 坚持和发展中国特色社会主义C. 全面深化改革D. 全面依法治国E. 坚持以人民为中心的发展思想13、马克思主义哲学的基本特征包括以下哪些内容?A. 坚持唯物主义和辩证法B. 坚持阶级性和科学性的统一C. 坚持实践基础上的科学性和革命性的统一D. 坚持历史唯物主义14、以下哪些是新时代中国特色社会主义思想的核心内容?A. 新时代中国特色社会主义伟大事业总体布局B. 新时代中国特色社会主义伟大事业战略布局C. 新时代中国特色社会主义道路D. 新时代中国特色社会主义理论体系15、关于中国特色社会主义理论体系的基本内容,以下选项中正确的是()A. 马克思主义基本原理B. 中国特色社会主义道路C. 中国特色社会主义理论体系D. 中国特色社会主义制度E. 中国特色社会主义文化16、以下哪些是全面深化改革的重要举措?()A. 建立健全城乡发展一体化制度B. 推进国家治理体系和治理能力现代化C. 深化经济体制改革D. 深化政治体制改革E. 深化文化体制改革17、以下哪些是我国社会主义核心价值观的基本内容?()A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放三、材料分析题(本部分有5大题,每大题10分,共50分)第一题阅读下列材料,并回答问题:材料一:随着互联网技术的发展,大数据、云计算等新兴技术正在深刻地改变着我们的社会生活。
2012年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】
2012年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题(回忆版)及详解一、简答题(每题10分,共50分)1.世界观与人生观。
答:(1)世界观世界观是指人关于世界的根本观点和看法。
世界观在社会生活中关系到人们对自然、历史的根本性理解,关系到人们对待生活的根本态度以及人们思想行为的根本准则。
(2)人生观人生观是指关于人生问题的根本观点。
人生观决定人们活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
人生观主要包括对人的本质和人的生存方式的认识,对人生目的和人生价值的理解,并具体地表现为对生死、祸福、荣辱等问题的看法。
人生观是世界观的主要组成部分和集中体现。
(3)关系①世界观包含着人生观。
世界观理论从总体上揭示人与世界的关系,论证人在世界中的地位与作用,阐发人的生命的意义与价值,并通过对人的活动的规范和引导,实际地塑造人们思维方式、行为方式、生活方式和价值观念。
有怎样的世界观,就有怎样的人生观。
②人生观是世界观的主要组成部分和集中体现。
在人与自我的关系中必然渗透着人与自然、人与社会的关系,对人生的不同态度必然包含着对人与自然、人与社会关系的不同理解。
人对自身的理解直接关系到对世界以及人与世界关系的理解。
从根本上说,人生观是一个如何看待人与世界关系的世界观问题。
(4)评述马克思主义哲学深刻地揭示了人的存在方式、人与世界关系的本质、人类历史发展的规律和争取人类解放的崇高理想,为人们正确认识和处理个人与社会以及自由与必然、理想与现实、有限与无限的关系,选择正确的人生道路和实现人生的价值,提供了科学的世界观和人生观。
2.实践的中介。
答:实践的中介是指人类实践活动必须借助的各种形式的工具以及运用、操作这些工具的程序和方法。
实践的工具是适应主体与客体相互作用的方式而产生和发展起来的。
就实物构成来看,实践的工具可以分成两类:(1)作为人的肢体延长、体能放大的工具系统。
从手工工具、畜力到机器系统和动力系统,都属于这种实践工具。
【考研·笔记】思政、思想政治教育考研名词解释及各校历年真题解析(北师大、华东、华南、西南大学)
2019年思政/思想政治教育学考研笔记思政名词解释&各校思政历年考题解析华东师大/北师大/东北师大/华中师大/陕西师大/天津师大/湖南师大/西南大学/四川师大/华南师范/福建师范/浙江师范目录:名词解释部分: (5)1.思想政治教育 (5)2.现代思想政治教育学 (5)3.“仁” (5)4.“存天理,灭人欲” (5)5.“致良知”学说 (6)6.思想 (6)7.行为 (6)8.教育主体 (6)9.教育客体 (6)10.疏通与引导 (7)11.言教与身教 (7)12.物质鼓励与精神鼓励 (7)13.教育与管理 (7)14.内化与外化 (8)15.个人与社会 (8)16.现代思想政治教育价值 (8)17.神行统一律 (8)18.虚实转化律 (8)19.同步递增律 (9)20.真善美统一律 (9)21.现代思想政治教育目标 (9)22.“人的全面发展”理论 (9)23.世界观教育 (10)24.人生观教育 (10)25.拜金主义人生观 (10)26.享乐主义人生观 (10)27.个人主义人生观 (10)28.道德观教育 (11)29.价值观教育 (11)30.核心价值观 (11)31.政治观教育 (11)32.国情教育 (11)33.形势与政策 (12)34.爱国主义教育 (12)35.民族精神教育 (12)36.法制观教育 (12)37.社会主义民主教育 (13)38.教育者 (13)39.受教育者 (13)40.教育介体 (13)41.教育环境 (13)42.思想品德 (14)43.政治素质 (14)44.现代思想政治教育对象 (14)45.思想政治教育载体 (14)46.文化载体 (15)47.活动载体 (15)48.管理载体 (15)49.大众传媒载体 (15)50.现代思想政治教育环境 (15)51.求实原则 (16)52.层次性原则 (16)53.民主原则 (16)54.物质利益原则 (16)55.开放性原则 (16)56.人本原则 (17)57.灌输教育法 (17)58.自我教育法 (17)59.激烈教育法 (17)60.批判教育法 (17)61.疏导教育法 (18)62.心理咨询法 (18)63.预防教育法 (18)64.实践教育法 (18)65.优化 (19)66.互补 (19)67.控制 (19)68.有序管理法 (19)69.定量管理法 (19)70.预测管理法 (20)71.现代思想政治教育评估 (20)各校思政里面考题及解析 (21)浙江师范大学《思想政治教育学原理》试卷(A卷) (21)浙江师范大学《思想政治教育学原理》试卷B卷 (23)西南大学某年思政专业考研思想政治教育学原理试题 (26)西南大学某年思政专业考研马克思主义哲学原理试题 (26)西南大学某年思政专业考研思想政治教育学原理试题 (27)西南大学某年思政专业考研马克思主义哲学原理试题 (27)西南大学某年思政专业考研思想政治教育学原理试题 (27)西南大学某年思政专业考研马克思主义哲学原理试题 (28)西南大学某年思政专业考研思想政治教育学原理试题 (28)西南大学某年思政专业考研马克思主义哲学原理试题 (29)天津师范大学思想政治教育专业考研历年专业课真题 (29)华师大考研真题思想政治教育学原理试卷 (30)湖师大思政考研思想政治教育入学考试真题 (32)北师大思政考研思想政治教育入学考试真题 (34)华东师大思政考研思想政治教育入学考试真题 (35)华南师大思政考研思想政治教育入学考试真题 (39)南京师大思政考研思想政治教育入学考试真题 (45)名词解释部分:1.思想政治教育思想政治教育史一定阶级、政党和社会集团用一定的思想观念、政治观点、道德规范、对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合该阶级、政党或社会集团所要求的思想品德的社会实践活动。
研究生考试考研思想政治理论(101)试题及答案指导(2025年)
2025年研究生考试考研思想政治理论(101)复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题1分,共16分)1、认识是主体对客体的能动反映,这是A.形而上学唯物主义认识论的基本观点B.庸俗唯物主义认识论的基本观点C.辩证唯物主义认识论的基本观点D.唯心主义认识论的基本观点2、随着科学技术的进步,人类对物质结构的认识不断深入,出现了“夸克不可再分”的认识。
1994年,美国科学家曼尼·雷焚和戴维·格罗斯却证实了在适当条件下夸克可以转化为涟场物质。
这突出体现了A.真理的客观性B.真理的具体性C.真理的绝对性D.真理的相对性3.下列关于真理与谬误的判断,正确的是 _____ 。
”A. 真理与谬误是绝对对立的B. 真理与谬误是相对立的C. 真理与谬误是相互转化的D. 真理与谬误是并行不悖的4.在马克思主义哲学中,标志马克思主义哲学实现革命变革的标志性成果是_____ 。
”A. 马克思主义哲学的基本特征的形成B. 马克思主义哲学世界观的转变C. 马克思主义哲学实践观点的确立D. 马克思主义哲学相应范畴的概括和总结5、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心是:A.以马克思主义为指导B. 坚持独立自主、自力更生C.以人民为中心D.中国特色社会主义6、“民族复兴的本质要求在于实现中华民族伟大复兴”所指的“伟大复兴”是指:A.实现经济富裕B.实现全面建成小康社会C.实现强军梦D.实现国家富强、民族伟大复兴7.下列对立的观点中属于揭示事物本质的认识是()。
A. 难易B. 难易之移人也C. 难易之分也D. 难易相成也8.股票是股份公司发给股东作为已投资入股的证书与索取股息的凭票,以下关于股票的认识错误的是()。
A. 所有股票都能上市流通B. 购买股票是一项无回报的投资C. 股票能作为抵押的一种财产证明D. 股票有价格、能买卖,可以作金融投资的一种形式9.习近平新时代中国特色社会主义思想是在新的历史条件下对马克思主义的继承和发展,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
北京师范大学713政治学原理考研真题及解析
北京师范大学考研历年真题解析——713政治学原理主编:弘毅考研编者:Wuxixi弘毅教育出品一、真题使用说明完整地经历过考研后,笔者及研友们一致觉得713和918真题是复习中最宝贵的东西,但是最让人遗憾也是一开始最困扰我们的是,除了前面几年中共党史的试题有标准答案之外,后面的题目几乎全部是开放性的,并没有统一的答案,因而对于真题的使用也就非常重要了。
过去一年笔者和研友们都曾走过许多的弯路,所以我们想着,希望能够把自己的一些想法告诉后来的人,大家便可以在精神上相互扶持着走过这段人生路。
同其他几份资料一般,以下所称的“笔者”并非指一人的看法,而是我们考上的学友们汇集的一个称呼。
713政治学原理的真题是最具有开放性的,需要在上面花费的时间可能也是最多,相对应的,在编排这套资料时笔者在这方面花费的心思也是最多的。
但是由于试题本身的开放特性,在很多时候笔者的看法也许会是不恰当的,会存在着其他的最优答案,所以笔者在此说明的是,所有的答案都是基于我们已经考上的学友们的看法,而不是标准官方答案,仅具有参考价值,而不能照搬照用。
用“参考”来形容我们制作的这份真题解析是最恰当的,希望读者能够明白。
这也是我们编纂者多次强调的,那就是这门考试“根本不存在所谓的标准答案”。
大家会发现,713真题都是偏重很基础的知识,不会有太高深晦涩的考查出现,所以掌握基础是最重要的。
在指定的两本参考书中,笔者并没有制作关于《新政治学概要》的参考资料,其理由在另一份说明中专门提到了。
这里想补充的是,从近十年的真题可以看出,尽管不会有较多考《新政治概要》上内容的题目出现,但掌握这本书也是必须的,因为它是政治学的基础,只有明白了这些基础,才能作出非常优秀的回答,故在以下的资料中,我们用“书本”来表示《新政治学概要》。
同时如果要理解这份资料的话,希望能够同时购买以下书籍:1.当代西方政治学新词典[M],潘小娟主编,吉林人民出版社,2001年10月第1版。
研究生考试考研思想政治理论(101)试卷及答案指导(2024年)
2024年研究生考试考研思想政治理论(101)自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题1分,共16分)1、马克思主义中国化的最新理论成果是()。
A. 科学发展观B. 习近平新时代中国特色社会主义思想C. 邓小平理论D. “三个代表”重要思想2、中国特色社会主义民主政治的本质特征是()。
A. 中国共产党的领导B. 人民代表大会制度C. 人民当家作主D. 依法治国3、马克思主义哲学ZW看待世界和历史的基本特征是:A、自然唯物主义B、辩证唯物主义和历史唯物主义C、唯心主义D、客观唯心主义4、当资本主义发展到帝国主义阶段时,资本主义的基本矛盾表现为:A、劳动力与资本的矛盾B、生产社会化和资本主义私人占有制之间的矛盾C、虚拟经济和实体经济之间的矛盾D、生产过剩与需求不足的矛盾5、中国特色社会主义进入新时代的时间节点是()。
A、2011年B、2012年C、2013年D、2014年6、标志着中国民族资产阶级开始登上政治舞台的运动是()。
A、洋务运动B、戊戌变法C、辛亥革命D、五四运动7、中国特色社会主义制度是一场深刻的社会变革,这场变革的鲜明特点有:()A. 始终坚持党的领导B. 坚持以人民为中心的发展思想C. 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度D. 以上都是8、在党史教育中,我们特别强调学习毛泽东思想,这是因为毛泽东思想是:A. 马克思主义中国化的第一次历史性飞跃B. 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分C. 新民主主义革命理论的主要指导D. 中国共产党取得全国胜利的理论武器9、在2023年的全国硕士研究生招生考试的思想政治理论科目中,对于“为什么法治是国家治理体系和治理能力的重要依托”的理解,下列选项中正确的是()。
A. 法治是维护社会稳定和实现公平正义的唯一手段。
B. 法治是规范国家治理行为和公民行为的重要工具。
C. 法治是市场经济和国际合作的基础。
D. 法治是国家治理体系中的唯一组成部分。
北京师范大学考研历年真题及内部资料
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北师大考研思政真题答案解析
专业基础二一、简答(9选7)每题10分,共70分1、区分广义上的马克思主义和狭义上的马克思主义2、实践在认识中的决定作用3、为什么对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心4、价值和使用价值或价值与价格的关系5、生产剩余价值的两种基本方法6、评价资本主义的历史地位7、运用榜样教育法的要求二、论述(每题40,共801、论述社会形态更替过程中人们的历史选择性2、平均利润是怎样形成的?平均利润形成后资本家还能否获得超额利润专业基础一名词解释(每题8,共401、时代主题2、先进文化3、依法治国4、和谐社会5、执政能力一、简答(每题10分,共506、如何理解改革也是一场革命7、正确理解改革、发展、稳定的关系8、“三步走”发展战略9、如何认识人权问题10、为什么文化是综合国力的重要标志?二、论述(每题30 ,共601、社会主义初级阶段的含义、长期性和主要矛盾的内容2、社会主义初级阶段的基本经济制度内容3 依法治国答:(1)党的十五大报告第一次深刻地阐述了依法治国的含义,把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
(2)深刻理解依法治国的科学内涵,应注意把握:依法治国的主体是党领导下的人民群众,也就是党领导人民实行身法治国。
依法治国的客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。
依法治国就是保证对所有这些事业、事务的管理工作都要依法进行。
依法治国所依之法,最重要的是宪法和法律。
我国宪法和法律体现了党的主张和人民利益、人民意志的统一。
(3)依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障,是社会主义民主政治的基1/ 4本要求,也是建设中国特色社会主义经济、政治、文化,构建和谐社会的必然要求。
北师大711马哲历年考研真题及参考答案15年-99
(2015-1999)北师大711马哲历年考研真题及参考答案(个人整理,仅供参考,有些答案只在旧版马哲中有)1、2015年考研试题(考场誊抄)一、名词解释1、物质的客观实在性2、阶级和阶层的区别3、原因和结果的辩证关系4、真理符合论5、历史前提的“现实中的个人”二、材料(字多,懒得打,书上有,或百度)1、马恩“这种历史观就在于:从直接生活的物质生产出发……而且追溯它们产生的过程。
”2、毛泽东“自由是必然的认识——这是旧哲学的命题。
自由是必然的认识和世界的改造——这是马克思的命题。
”3、马恩:“代替那些存在着阶级……一切人的自由发展的条件。
”4、恩格斯:“恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家……克伦威尔等等。
”三、论述1、文化民族性、世界性。
2、社会分工与人的发展。
真题2014年:一、名词解释形而上学理想与现实生产方式(八章p170/11、14)系统的整体性(五章p103/05、08、14)人的活动的合目的性(七章p149/03、12、14)二、材料题1、手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽机产生的是工业资本家的社会(八章p171)2、人类陶醉于征服自然地喜悦中,然而对于每一次这样的胜利大自然都给与人类无情的报复。
三、论述1、知与行的关系(四章p78)2、论人的自由而全面的发展(十五章p329)真题2013年一、简答1、社会存在三章p67/06/132、实践是人的存在方式四章p773、必然与偶然五章p1104、否定之否定5、价值观十四章p317二、材料题1、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”2、“哲学家用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。
”三、论述题1、论恩格斯的“历史合力论”七章p1612、论唯物史观中的人与自然的关系 01/13真题2012年一简答(10*5)1、世界观与人生观2、实践的中介3、整体与部分4、社会有机体5、价值评价的标准二分析(25*2)(3选2做,第一题马哲专业必选)1、马克思政治经济学里的话“在第一条道路上,完整的表象蒸发为抽象的规定;在第二条道路上,抽象的规定在思维行程中导致具体地再现。
北京师范大学中共党史考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)
2014年北京师范大学马克思主义学院政治学类(713政治学原理、918专业基础一)考研备考指南下载2014年北京师范大学713政治学原理和918专业基础一考研复习指南.pdf(下载次数: 114)713政治学原理高分辅导讲义使用须知杰弗里•庞顿的《政治学导论》在四本指定参考书目里显得非常另类。
我们要费尽一番心思去寻找这本书的电子版,然后把它打印出来。
由于作者本身的跳跃性写作方法,再加上翻译的晦涩,笔者第一次读来感觉“云里雾里”,不知重点在何处。
但毫无疑问,这是一本非常好的书,书中几乎涉及到了所有的政治学概念,尽管作者并不尝试对每个出现的概念作出定义。
对于我们这些初学者来说,政治学博大精深,每个政治学概念和政治领域的问题都需要自己去探索,去领悟,去形成自己的理解,笔者以为,本书起到的可能就是“敲门砖”的作用,引领我们去发散思维,去拓展知识,而不是陷入死记硬背的陷阱当中。
相信你也看过相关的说法,即本书“并不重要,可看可不看”。
笔者以为,就最近十年的考试题目来看,这种说法是有一定道理的。
几乎不会直接出现与本书内容直接相关的题目,偶尔出现的几次,比如“相互依存理论”,“比例选举法”,都是在另外的复习环节同样要掌握的。
本书作为参考书目,沿袭了北师大713的出题风格,即笔者一再说明的,参考书目只是给考生一个基础,但并不是就要考这些基础,但考的东西绝对与书目中的内容有关。
所以,笔者认为,还是有必要好好复习这本书,掌握书中的一些内容,对一些问题形成自己的看法。
本书看似繁杂,接近三十章,每一章内容又很分散,国外学者的著作一般呈现出这种风格来,你看了《新政治学概要》这本书后会有深切的体会,中外学者的风格差别实在是太大了。
所以,本书要有特别的方法去进行复习。
笔者走过了很长的一段弯路,自然也有一些经验可以和你分享。
首先是要摒弃传统的在书本上找问题——答案的思维,把理解作为最重要的事情来做,理解了,便可以了。
当然,如果你觉得哪些部分很重要,也可以适当地背记下来。
北师大2022学科思政真题
北师大2022学科思政真题1、72. 国体和政体的关系是国体决定政体,政体体现反映国体。
* [判断题] *对(正确答案)错2、必修1? 深度检测? 单选十九大报告指出伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系,相互贯通,相互作用,其中起着决定性的作用()[单选题] *A.依法治国新的伟大工程B.全面小康新的伟大工程C.深化改革新的味道工程D.党的建设新的伟大工程(正确答案)3、资本主义发展的必然趋势是(? ?)[单选题] *A.社会化大生产的进一步发展B.垄断资本主义的更高阶段C.终究要被社会主义所代替(正确答案)D.资本主义基本矛盾发展的必然结果4、认识的基础是()。
[单选题] *A.经验B.科学理论C.实践(正确答案)D.学习书本知识5、22. 我国社会主义民主政治的优势表现在()。
(1)能够有效整合人民群众中各个阶层和群体的不同利益。
(2)能够在现代化进程中维护社会公平正义,保持社会协调发展。
(3)能够保持国家长期稳定发展,有利于国家的长治久安。
(4)能够促进世界和平。
* [单选题] *A、(1)(2)B、(1)(2)(3)(正确答案)C、(1)(2)(3)(4)D、(2)(3)(4)6、8. 第一产业不包括()。
* [单选题] *A、林业B、渔业C、电业(正确答案)D、农业7、80. 不管居住在城市还是农村,人民在政治、经济、文化各个领域享受的权利应该是平等的。
* [判断题] *对(正确答案)错8、68. 通常把基尼系数0.4作为收入分配差距的“警戒线”。
* [判断题] *对(正确答案)错9、17. 社会保障体系包括社会保险、()、社会救助、社会优抚四个方面。
* [单选题]*A、社会福利(正确答案)B、医疗保险C、社会红利D、生育保险10、下列不利于解决我国新时代社会的主要矛盾的是()[单选题] *A.稳中求进为主基调,大力推进供给侧改革B.上海以“进口”为主题举办首届进博会。
C.上海严格推进垃圾分类工作,提高生活质量D.美国政府对中国产品征收10%的加征关税(正确答案)11、中国特色社会主义最本质的特征是(? )[单选题] *A.中国共产党领导(正确答案)B.广大人民当家做主C.全面推进依法治国D.坚持生产资料公有制12、81. 提高经济效益的关键是降低生产成本。
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专业基础二一、简答(9选7)每题10分,共70分1、区分广义上的马克思主义和狭义上的马克思主义2、实践在认识中的决定作用3、为什么对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心4、价值和使用价值或价值与价格的关系5、生产剩余价值的两种基本方法6、评价资本主义的历史地位7、运用榜样教育法的要求二、论述(每题40,共801、论述社会形态更替过程中人们的历史选择性2、平均利润是怎样形成的?平均利润形成后资本家还能否获得超额利润专业基础一名词解释(每题8,共401、时代主题2、先进文化3、依法治国4、和谐社会5、执政能力一、简答(每题10分,共506、如何理解改革也是一场革命7、正确理解改革、发展、稳定的关系8、“三步走”发展战略9、如何认识人权问题10、为什么文化是综合国力的重要标志?二、论述(每题30 ,共601、社会主义初级阶段的含义、长期性和主要矛盾的内容2、社会主义初级阶段的基本经济制度内容3 依法治国答:(1)党的十五大报告第一次深刻地阐述了依法治国的含义,把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
(2)深刻理解依法治国的科学内涵,应注意把握:依法治国的主体是党领导下的人民群众,也就是党领导人民实行身法治国。
依法治国的客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。
依法治国就是保证对所有这些事业、事务的管理工作都要依法进行。
依法治国所依之法,最重要的是宪法和法律。
我国宪法和法律体现了党的主张和人民利益、人民意志的统一。
(3)依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障,是社会主义民主政治的基1/ 4本要求,也是建设中国特色社会主义经济、政治、文化,构建和谐社会的必然要求。
第一,依法治国是中国共产党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党的领导。
第二,依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。
第三,依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。
第四,依法治国是国家长治久安的重要保障。
4 和谐社会答:(1)和谐社会是对人类社会发展理想状态的一种描绘,是古今中外人们梦寐以求的理想。
一般讲,和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会;就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。
(2)2005年,胡锦涛在一次重要讲话中指出,我们要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
(民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。
公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。
诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。
充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。
安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。
人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。
)这六个方面是相互联系、相互作用的。
它们既是社会主义和谐社会的了学内涵和总体特征,也是我们构建社会主义和谐社会的总体要求。
(3)准确把握社会主义和谐社会的可写呢颔,必须把握以下几方面:一是要正确把握社会主义和谐社会的科学内涵,它是社会主义性质的和谐社会:二是正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系,四者是有机统一的,它们既有不可分割的紧密联系,又有各自的特殊领域和规律。
三是正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。
构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题。
(4)构建社会主义和谐社会具有重要的理论和实践意义。
理论意义有,提出构建社会主义和谐社会,是对人类社会发展规律认识的深化,是对马克思主义关于社会主义社会建设的丰富和发展:是对社会主义建设规律认识的深化,丰富和发展了中国特色社会主义理论;是对共产党执政规律认识的深化,是党执政理念的升华。
实践意义,是中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局中的额重要组成部分;是全面建设小康社会的首要目标;是中国最广大人民的根本利益所在;有利益增强民族凝聚力和抗风险能力。
6 如何理解改革也是一场革命答:(1)中国共产党在20世纪70年代末做的实行改革开放的重大决策,有着其深刻的国内和国际背景。
从国内看,文革十年内乱,使党、国家和人民遭到严重挫折和损失。
当时,政治生活混乱,经济停滞,整个国民经济到了崩溃的边缘。
面对如此困难,我们的出路只有通过改革开放,增强我国社会主义的生机和活力,解放和发展社会生产力,改善人民生活。
从国际环境看,20世纪70年代世界范围内蓬勃星期的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大,面对巨大的国际竞争压力。
我们也只能通过改革开放,带领人民追赶时代前进的潮流。
邓小平就是着这种背景下提出的改革开放。
(2)改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,它不是对原有经济体制的细枝末节的修补,而是对原有经济体制的根本性变革。
它要从根本上改变束缚我国生产力发展的寂静体制,建立充满生机和活力的社会主义新经济体制,同时响应的改革政治体制和其他方面的体制。
改革开放的目的,就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。
(3)改革开放是一场革命,但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,不是也不允许否定和抛弃我2/ 4们已经建立起来的社会主义基本制度。
因此,改革开放即是我们党领导的一场新的伟大革命,又是社会主义制度自我完善和发展。
改革是要巩固和完善社会主义制度,在社会主义制度下发展生产力。
邓小平多次指出,历史反复告诉我们,只有社会主义才能救中国、只有社会主义才能发展中国。
所以改革必须坚持社会主义的方向。
(4)改革开放是国际共产主义运动中从未进行过的事业,是建设中国特色社会主义的全新探索,没有现成的模式可以照搬。
因此,改革开放的进程中不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就。
改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路。
(5)改革开放的实践充分表明,通过这场伟大革命的洗礼,中华民族大踏步赶上了时代前进潮流,社会主义中国巍然屹立在世界东方,我们党昂首阔步走在了时代前列。
事实雄辩的证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必然之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
所以说,改革也是一场伟大的革命。
1 胡指出,我国虽取得举世瞩目的成绩,但社会主义初级阶段的国情没有变,主要矛盾没有变,最大的发展中国家的地位没有变,分析论述。
答:(1)社会主义初级阶段包括两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二,我国的社会主义还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。
这两层基本含义既相对区别,又紧密联系,构成了一个具有特定内涵的新概念。
这里所说的初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力发展水平不高,商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
我国虽然取得了举世瞩目的成就,但是我国仍然处于社会主义初级阶段。
我国社会主义初级阶段具有长期性,从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础决定的。
首先,近代中国特殊的历史条件,决定了我国只能从半殖民地半封建的旧中国,经过新民主主义走向社会主义。
在我国,要改变生产力发展水平落后的基本状况,完善社会主义生产关系和上层建筑,实现现代化,是一个长期的历史任务。
历史使我们超越了资本主义充分发展并占主要地位的历史阶段,但是,生产力和商品经济的充分发展却是无法逾越的。
我们必须在社会主义条件下用一个很长的历史阶段,去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的市场化、社会化、现代化的任务,去发展社会主义应有的发达的生产力的基础。
经过。
发展,中国。
进步,但是。
问题。
,我们要对中国特色社会主义建设的长期性、紧迫性、复杂性、艰巨性有了更加清醒的思想准备。
其次,社会主义所要求的物质技术基础,是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高的。
我们现在所处的时代对生产力水平的要求比马克思所设想的机器大工业、列宁提出的全国电气化都要高。
现代化是一个动态的过程,它的水平和标准是不断提高的。
当今世界生产力迅猛发展,我们所要实现的现代化,肩负着者更为艰巨、复杂的任务。
一方面,工业化仍然是我国现代化进程中需要继续完成的历史任务,我们还要为此付出很大的努力;另一方面,我们又面临着以信息化为标志的新的科技革命的挑战,面临着综合国际竞争中所处不利地位得压力。
所有这些,都决定了我国必须进过很长的初级阶段才能进入生产力比较发达、社会主义制度比较成熟的阶段。
牢固树立社会主义阶级阶段长期性额观点,有助于我们从根本上克服急躁情绪,克服各种超越阶段的错误观念和政策,检出党在现阶段的基本路线、基本纲领、基本经验和各方面的方针政策,埋头苦干、脚踏实地地完成初级阶段的各项任务,不断推进社会主义现代化建设。
(2)我国社会主义初级阶段的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的3/ 4矛盾。
这个主要矛盾,贯穿于初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
人民改善物质文化的要求,不仅在数量上不断增长,而且在质量上不断提高,对生产更加丰富多彩的物质和精神产品的需求越来越大,要求越来越高。
从社会生产方面看,经过几十年来的社会建设,虽然我们取得了很大的成绩,但是生产力落后、经济文化发展很不平衡的状况还没有得到根本改变。
在整个社会主义初级锻,我国的社会生产,无论是相对于充分体现社会主义优越性所需要的物质基础来说,还是相对于发达国家的生产力水平来说,都是比较落后的。