语文三年级上周周练6
三年级语文上册周周练
三年级周周练温故知新一照样子写词语火红()红()黄()绿()白二比一比,组词攻()照()鸦()原()址()工()旦()牙()愿()止()马()智()砖()码()知()专()新知链接一在括号里填上表示颜色的词语()的草地()的太阳()的大海()的心()的军装()的月亮二我还知道许多颜色,并照样子写下来例:雪白雪白的棉花三按要求写句子1 颜色就是生命,作者怎么能不喜欢?改为陈述句:2 妈妈做完了早饭。
(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:3 我的梦想很美好。
改为比喻句:4 我们更好地长大了为人民服务要好好学习连成一句话:四照样子补充句子例:(碧绿)的草地(像绒绒的地毯)1 ()的蒲公英()2 ()的晚霞()3 ( ) 的花朵()4 ()的弟弟()阅读训练三国著名画家曹不兴有一次,吴帝孙权请人画屏风。
屏风画好后,拿给孙权看,孙权瞧了又瞧,心里非常高兴。
原来曹不兴画的是一篮子杨梅。
孙权越看越爱看,看着看着,他突然发现画面上的那只篮子边上有一只苍蝇,就甩开袖子,朝着那只苍蝇挥去,那只苍蝇却一动也不动。
旁边的人见了,笑着对孙权说:“大王,那不是真苍蝇,而是画上去的呀!”孙权揉了揉眼,又凑到屏风前仔细看,才看出那只苍蝇果真是画的,孙权止不住放声大笑说:“曹不兴真是画坛的圣手啊!他画的蝇子,我还以为是真的呢!”其实曹不兴原来并没有打算在屏风上画苍蝇。
他聚精会神地在屏风上作画时,周围观画的人不时发出“啧啧”的称赞声。
曹不兴画得十分兴奋,一不小心,将一滴墨滴在画面上,旁边的人都为他惋惜,只见他不动声色,眯起眼睛端详了一会儿,小心翼翼地把墨点描绘成了一只正要起飞的苍蝇。
周围的人对画家能化腐朽为神奇的卓越才能和深厚功力齐声叫绝。
1照样子写词语。
啧啧称赞________________ __________________ _______________ 小心翼翼 _________________ __________________ _______________揉了揉 __________________ ___________________ _______________2下面的句子里用错的字,你能找出来吗?请先把它圈出来,再在括号里改正。
三年级语文版语文上册阅读理解周末专项练习
三年级语文版语文上册阅读理解周末专项练习班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 阅读课文片段,回答问题。
缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。
小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
1.写出下列词语的近义词。
近义词:立即________________ 激烈________________2.这段话是围绕哪句话来写的?用“__________”画出来。
3.小虾自由活动时,有的_________________,有的________________,有的_____________这些虾生活得真__________________。
4.小虾受到惊扰时,判断下列说法是(√)否(×)正确。
A.“它们会立即向别的安静的角落蹦去”,“立即”一词说明小虾反应快。
_______B.作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现,说明了小虾脾气坏。
_______C.小虾相处和睦,是不会发生搏斗的。
________2. 课内阅读。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
三年级上册语文阅读与理解周末练习题及答案人教版
三年级上册语文阅读与理解周末练习题及答案人教版班级:_____________ 姓名:_____________一、课外阅读。
船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。
然后,再寻找一条新“船”,继续前进。
一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。
这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1.在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙——(_______)长久——(________)后退——(________)2.䲟鱼的体型________,行动________,性格________,尾巴________。
3.䲟鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“”在短文中画出来。
4.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)䲟鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。
(________)(2)䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
(________)(3)䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
(________)二、阅读短文,回答问题。
魔法师的帽子(节选)他们回到家,小木民矮子精吹三声长口哨,把大家叫来。
(这三声长口哨表示出了一件异乎寻常的事情。
)大家从四面八方跑来,围着那个旋紧盖子的瓦罐。
“你们在里面放着什么?”小吸吸问。
“一只蚁狮,”小木民矮子精神气地说,“一只凶狠的真正蚁狮,我们把他给逮住了!”“真了不起,朋友!”斯诺尔克小妞佩服地说。
三年级语文上册第6周练习题
三年级语文上册每周一练(第6周)一、读拼音,写汉字。
bǐ dǒu yǒng qìfā chàn biàn zi lì shǐ( ) ( ) ( ) ( ) ()tiě liàn shì hūjué xīn pān dēng lǚ xínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ()yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú sàn bù( ) ( ) ( ) ( ) ()二、组词。
郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 辨()胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 辫()珠( ) 诗( ) 谋( ) 绿( ) 桥( ) 停( ) 朱( ) 寺( ) 某( ) 录( ) 乔( ) 亭( ) jiǎ( ) xiāng( ) bēi( ) fā( )假相背发jià( ) xiàng( ) bèi( ) fà( ) 三、写出下列词语的近义词。
著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 合拢()四、在括号里填上适当的词语。
( )的石级急匆匆地( ) ( )的问题笑呵呵地( ) 拼命地()匆匆地()我( )地向峰顶爬去。
我们( )地听老师讲课。
五、照样子,写词语。
自言自语( ) ( ) ( ) ( )严严实实( ) ( ) ( ) ( )转来转去( ) ( ) ( ) ( )又酸又甜( ) ( ) ( ) ( ) 六、在括号里填上合适的词。
一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社一枚()两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发一头()七、给下面的句子加上标点。
1.小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当2.一定会飞回来男孩肯定地说3.是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧八、选择合适的关联词语填空。
部编版三年级上册语文第6周周练
三年级第一学期第6周周练班级_________姓名_________得分_________一、抄写句子,写正确、美观。
(10分)红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
二、正确书写词语。
(16分)jūn zǐ mén piào gōu zhù fēng shōu ( ) ( ) ( ) ( ) zèng sòng pū mǎn pái liè guī zé( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择合适的量词填空。
(8分)【朵把盒枚首盏阵排】一( )颜料一( )歌谣一( )大雁一( )油灯一( )钥匙一( )邮票一( )秋雨一( )红花四、把词语补充完整,并选其中的一个词语说一句话。
(18分)( )( )累累天( )云( )秋风( )( ) ( )( )知秋( )( )飘香 ( )( )尽染五( )( )登春( )秋( )____________________________________________________________________________________________________五、写出形容下列季节的词语。
(12分)例:秋:凉爽秋高气爽春:____________________________________夏:____________________________________冬:____________________________________六、在括号里填上合适的词语。
(12分)( )的菊花 ( )的气味 ( )的小喇叭( )的小雨靴 ( )的地毯 ( )的天空七、阅读拓展。
(24分)_____________________你悄悄地走来,默默无声。
你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园。
霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。
北师大版三年级语文上第六周每周一练试题
三年级语文上每周一练(10.15)一、看拼音,写词语。
xuān gào zhàn zhēng jīègòng xiǎn g jíe jìng tàn suǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gùzhídào qìàn jiéshùyuán liàng zìsī qī dài ( ) ()()()()( ) huàn xiǎng jǐ yǔtóng nián bùzhīsuǒcuòwújiākě guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子把词语小火车开起来。
(词语接龙)例:和——和平——平时——时间幻——()——()——()探——()——()——()食——()——()——()三、按要求写词语。
1、写反义词。
和平——()悲伤——()破坏——()洁净——()责备——()永远——()2、写近义词。
恐惧——()美丽——()茂密——()敬佩——()急步——()快乐——()永远——()四、将下面的词语和相对应的意思用线连起来。
争先恐后随随便便,不放在心上。
漫不经心意思含蓄深远,耐人寻味。
不厌其烦抢着向前,唯恐落后。
意味深长不嫌麻烦。
不知所措不知道怎么办才好,形容受窘或发急。
五、我能给加点的字选择正确的解释。
1.我们向全世界宣.告。
()A.公布B.疏通C.宣纸2.我们要消灭破坏和疾.病。
A.痛苦B.迅速C.病3.我们再也不要无家可归.的事情发生。
A.返回B.聚拢C.属于六、句子乐园。
1.我们将共享大地给予我们的足够食品。
(缩句)_____________________________________________________________________ 2.我们提高了大家的生活水平。
三年级上册语文周末练习卷
三年级语文周末练习卷(6)审核人:包伟 制卷人:杨俊答题要求:读懂要求,仔细答题;书写工整,卷面整洁。
家长的评语:一、给带点字选择正确的读音,用“ ”标出。
每逢(f én f éng ) 歇.气(xi ē x ī) 趁.机(ch èn ch èng ) 磨.坊(m ó m ò) 衣裳.(sh ɑng s ɑng ) 丧.命(s àng sh àng ) 二、看拼音写词语。
j īng x īn y ī r án p īn m ìng b ēn p ǎo li áng shu ǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m ò f áng y óu pi ào b ō lu ó li áng shi x ī w àng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,组词语。
捉( ) 亿( ) 异( ) 逢( ) 表( ) 促( ) 忆( ) 导( ) 缝( ) 丧( ) 精( )( )( ) 爽( )( )( )m ò( ) b ēn( ) s āng ( ) 奔 m ó ( ) b èn( ) s àng ( ) 四、选一选,填一填。
磨e 丧e1、异忆亿意几()记()()乡()见2、是事式柿()否()情列()()子五、把下列词语补充完整。
一()钥匙香甜的()快活地()()呼()唤一()颜料凉爽的()不停地()()头()气一()木轮金色的()拼命地()五()缤()六、我会查字典。
“爽”用音序查字法,应先查音序,再查音节;用部首查字法,应查部首,再查画。
字典中“爽”的解释有:①明朗;②直率;③舒服。
“凉爽”中应选第种解释。
请你分别用它的另两种解释组词:①:②:七、写出下列词语的近义词。
三年级上册语文第6周周测- 部编版
三年级语文上册第6周周测试卷(本卷答题时间30分钟,满分100分)班别:__________ 姓名:___________ 座号:___________ 得分:_________ 一、(北京市第二实验小学期末)用“\”划去加点字错误的读音。
(9分)伐木(fàfá)缩成(suōsù)拆了(chìchāi)咱们(zázán)应答(yīnɡyìnɡ) 悲哀(fēi bēi)诱人(yòu xiù)稍息(shāo shào)跺脚(duǒduò)二、看拼音,写词语。
(20分)hán lěnɡ yuán yě shènɡ xià huǒ chái méi yóuɡào sù lǚ xínɡ dā yìn ɡ jiù mìnɡ liú lèi三、填上合适的量词。
(8分)一( )煤油灯一( )大石板一( )椅子一( )叶子一( )手推车一( )大树一( )种子一( )小鸟四、连一连。
(16分)细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看五、把词语补充完整并选词填空。
(12分)( )嚼( )咽 ( )先( )后七( )八( ) 四( )八( )1、下课了,同学们____________地奔向操场。
2、妈妈说,吃饭时要____________,不能吃得太快。
3、我们虽然来自____________,但心里都有一个共同的目标。
4、参加竞选的人心里都____________的,等待着竞选的结果。
六、按要求写句子。
(20分)1、雨水淋湿了小明的衣服。
(改成“把”字句)2、种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
(改成肯定句)3、手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
三年级上册语文第四周周末作业∣人教新课标
班别:姓名:得分:一、我是拼音小能手。
huā bàn shǒu zhǎnɡ jū rán jiǎ zhuānɡ( ) ( ) ( ) ( )zhāo hu tiào wǔ yǒnɡ qì hé lǒnɡ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。
雀()仰()铜()顶()省()迎()钢()预()寺()亭()录()某()诗()停()绿()谋()三、填上合适的字。
( )心( )意 ( )( )炊烟 ( )人( )目满( )而( ) ( )风( )动月( )柳( )( )上( )下 ( )丽多( ) 一()正()四、选字填空。
戴带皮爱领红领巾察查观调巡警钓钩鱼铁鱼垂五、按查字典的要求填空。
在字典中查找“戴”字,用音序查字法,先查音序,再查音节;用部首查字法,先查部,再查画。
“戴”在字典中有两种解释:①将物品加在头、颈、手等处;②尊奉、推崇。
请给下列划横线词语选择正确的意思。
戴高帽子()爱戴()披星戴月()六、给划横线的字选择正确的读音。
1.他醉了,在路上晃(huǎnɡ huànɡ)荡着,眼神迷离,表情呆滞。
2.窗外有个影儿,一晃(huǎnɡ huànɡ)就不见了。
3.他迎着朝(cháo zhāo)阳,向前飞奔。
4.王安石是宋朝(cháo zhāo)著名的诗人。
5.唐僧真假(jiǎ jià)不分,善恶不辨。
6.“十一”长假(jiǎ jià)里,到西藏旅游的人可真多。
七、写出划横线的词语的近义词。
1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
()2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏、招引来许多小鸟。
()3.花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
()4.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
()5.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!()八、阅读短文,完成练习。
走进学校大门,就看见一座美丽的大花坛。
(沪教版)语文三年级上周周练6
三年级语文周周练6姓名一、围绕带点词把句子写具体1、早晨的雾可真大.,。
2、今天真冷.啊,。
3、教室里安静..极了,。
二、加部首组词肖()()尧()()半()()()()()()()()三、写出近义词寂静()罕见()神往()绮丽()降临()宛若()举世闻名()聚精会神()四、填上合适的词,把句子写具体1、()的梅兰芳终于成为一名()京剧艺术大师。
2、我()地看着一队蚂蚁()地爬上爬下。
3、在一座()的小岛上,盛开着一种()的花。
4、()的夜空中挂着一轮()的明月。
五、照样子写句子例:海蓝得很,好像一块巨大的蓝宝石。
1、军军跑得真快,就像。
2、山上的瀑布飞流直下,好像。
3、长毛兔那双红通通的眼睛,宛如。
六、排列顺序,在括号里填上正确的序号()它尾巴一摆就又跑了,我可差一点掉进水池里。
()我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
()有一次,一条银白色的小金鱼游到我的身边。
()我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。
()我探着身子,伸手想抓住它。
()他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。
七、圈出正确的读音撒.娇(sǎ sā)兴.致(xīng xìng)散.架(sǎn sàn)都.是(dū dōu)撒.谎(sǎ sā)兴.建(xīng xìng)散.场(sǎn sàn)都.市(dū dōu)八、阅读短文,回答问题。
(一)大海开花听说过大海开花吗?没有月亮的夜晚,轮船在漆黑的海洋上航行,船上的人有时会发现大海上闪烁着亮光。
这亮光时明时暗,绚丽异常。
人们称这种现象叫“大海开花”或“海火”,科学上叫“海发光”。
大海开花可美呢!海面上光芒四射,闪闪烁烁海水中,游鱼罩上了神奇的光环,十分动人。
是谁把黑暗的海洋照亮,是谁向大海上撒下美丽的光环?是海洋里千百万“小主人”——浮游生物带来的美景。
大海开花()可以供人欣赏,()对渔业生产和海上航行也有很多帮助呢!1、照样子写词语时.明时.暗2、选择适当的解释,用序号表示。
新苏教版三年级上册语文周周练6.docx
周周练6:《成语故事》《练习3》1给标红字注音。
发人深省丢三落四亲密无间称霸一方作恶多端兴风作浪尽:A.完B.死亡C•达到极端D全部用出尽头________尽其所有________筋疲力尽________3选择题。
(1)''对于一件事,双方意见不同,不能下结论〃是成语(A.固执己见B.争执不下C.自相矛盾D.互不相让(2)下列选项与其它不是同类词的一项是()0A.背水一战B.纸上谈兵C.三顾茅庐D.掩耳盗铃(3)将四字词语补充完整,并完成练习。
)的意思o2给标红字选择正确的解释。
(填序号)①杯弓( )影 ②螳螂捕(③鹏( )相争 )到成功⑤狐假( )威 ⑥黔( )技穷⑦撤 )助长)人买履 词语①〜⑥需要在括号中填的字都有一个共同的特点:(4)把下而句子改为陈述句,正确的一项是()。
今天不下雨,明天不下雨,你难道不会干死在这河滩上吗?A. 今天不下用,明天不下用,你就会干死在这河滩上。
b 今天不下雨,明天不下雨,你不会干死在这河滩上。
C.今天下雨,明天下雨,你不会干死在这河滩上。
4用标红词语造句。
齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。
5课文欢乐谷。
(1) ____________________________________ 第三单元,我们学习了《 》和《 _____________________________ 》事,我还知道其他成语故事: _____________ 、 ____________ o(2) 好的寓言故事让我们明白很多道理,《抿苗助长》让我明白了(A. 有的时候做一些违背科学的事情也能取得成功B. 事物的发展是要遵循一定的科学发展规律的C. 耍严格按照原有计划进行,不能改动(3) 《鹏蚌相争》让我明白了( )oA. 鹅和蚌都很好吃B. 有的时候不劳作也可以有饭吃C. 双方争夺利益,互不相让,最终只能两败俱伤,让第三方获利6阅读短文,完成练习。
买犊还珠两则成语故 )。
浙教版三年级语文上册阅读理解周末专项练习
浙教版三年级语文上册阅读理解周末专项练习一、阅读提升。
蜗牛(节选)小时候,每当下过雨,我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。
看,蜗牛从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角,东张西望地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地伸出头来。
要是轻轻地触碰它一下,它便立即把头缩回去。
嘿,真是个胆小鬼!有一次,我将一只蜗牛放在墙壁上,想看看它怎样在垂直平面上爬行。
它爬得慢极了,脖子伸得老长,背上重重的硬壳像一块大石头向下坠着。
看得出,它爬得很努力。
好半天,在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。
我看得有些不耐烦了,可它还在不懈地向上爬,只是有时稍停一下,喘一口气,又继续往上爬。
我想逗逗它,但是刚碰到它的触角,它身子用力一缩,就从墙上掉了下来,啪的一声,摔到地上。
我真担心会把它摔坏了,急忙俯下身子去察看。
谁知过了一会儿,它又探出了小脑袋,一对触角摆来摆去,好像在说:“没关系,我没摔坏。
”我以为它会畏惧,会退缩,会放弃爬墙的努力,然而,它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地努力往上挪动着。
真是“世上无难事,只要肯登攀”哪!我开始敬佩它了,于是用最大的耐心仔细看它往上爬。
终于,经过几十分钟的长途跋涉,它到达了墙壁的顶端。
1.文中“潮湿”一词的反义词是()A.湿润 B.干燥 C.滋润2.“我看得有些不耐烦了,可它还在不懈地向上爬,只是有时稍停一下,喘一口气,又继续往上爬。
”这句话体现了作者对蜗牛的()A.敬佩 B.不屑 C.不耐烦 D.担心3.“然而,它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地努力往上挪动着。
”这句话体现了作者对蜗牛的()A.敬佩 B.恐惧 C.不屑 D.担心4.对画线的句子理解正确的是()A.世上的事情都非常简单,遇到困难,只要去爬爬山就可以解决。
B.只要肯下决心去做,任何困难都能克服。
C.只要肯多走路,就能解决世界上所有的难事。
5.读完短文后,我想对蜗牛说:“__________________________”二、课外阅读。
最新部编版语文三年级上册周周练(含答案)
第一周一、阅读并回答问题。
心的高原一天,我去朋友家玩,认识了一个来自西藏的小姑娘,名叫格央。
格央皮肤很白,似乎完全没有紫外线照射的影子,高高的额头,长长的辫子。
格央会讲汉语,但很少说话,神情安静而腼腆,然而又有一种极晶莹透明的东西在眉宇间闪耀。
我一下子被她吸引住了,不停地向她问这问那。
她只是简短地回答,常常微笑地沉默。
后来,我的话题也山穷水尽,可我又不甘心就此罢休,便开始夸她的服饰。
在我不厌其烦的赞美声中,格央脸红地坐了许久,然后一声不响地钻进了里间。
过了一会儿,她换了一身衣服走了出来。
“这一身也很美。
”我以为格央是穿我给我看的,便情不自禁地说道。
“我就带了这两身衣服来,”格央说着把刚换下来的衣服递给我。
“所以我只能送你一套。
”我呆住了。
“我……并不是这个意思……”许久,我嗫嚅地说。
“可是,你不是很喜欢吗?”“是的。
”“你不想要吗?”“想要……可是……”我艰难地解释着,小心翼翼地找借口,以免伤害她,“可是我的身材穿不下。
”“只有能穿上的衣服你才会要吗?”在那雪一样的目光里,我无话可说。
我把那套衣服接过来。
“谢谢你。
”格央率先说。
“为什么?”我问。
无论如何,该致谢的都应是我。
“你真心收下了我的礼物,我就会安心收下你的赞美。
”她说。
我又一次陷入了失语之境。
我知道,和纤尘不染的格央相比,我的赞美太庸俗,也太浅薄了。
至今,我仍珍藏着这套不能穿的藏服。
每当我看到这身衣服,就会想起那阳光灿烂的高原,格央就来自那个地方,她才会有那样一颗洁净的、不受一丝污染的心。
那是高原的心,也是心的高原。
1.用简洁的语言概括短文的内容。
2.“有一种极晶莹剔透的东西在眉宇间闪烁。
”这种“晶莹剔透的东西”指什么?用文中的话回答。
3.“我”最初夸格央的原因是什么?4.用“”在文中画出描写格央外貌的句子。
5.怎样理解“那是高原的心,也是心的高原”这句话?6. 照样子,写一写(1)安静而腼腆()()(2)情不自禁地说()()7.文中最后一句话在文中起什么作用?二、按要求改写句子。
苏教版三年级上册语文周周练6《蒲公英》
周周练6《蒲公英》姓名【知识练习】一、看拼音写词语。
rïnɡqiúníbɑbiǎo miànmíhuî()()()()qīnqiâjiànɡluîsǎn jìnɡxiānɡkāi fànɡ()()()二、给多音字组词。
数shǔ( ) 泊bï( ) 降jiànɡ( ) shù( ) pō( ) xiánɡ( ) 三、在括号里填上合适的词。
()的沙漠()的阳光()地成长()的泥土()的湖面()地嘱咐四、造句。
嘱咐——【能力训练】五、选词填空。
飘扬飘落飘荡⑴一颗颗蒲公英的小种子在空中随风()。
⑵看着鲜艳的红领巾()在胸前,我激动不已。
⑶一片片鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从空中()下来。
嘱咐告诉⑷请你()他,今天晚上7点钟开会。
⑸早晨,我背起书包准备去上学时,妈妈()我,放学后自己回家,路上一定要小心。
6、根据课文内容填空。
第二年的春天,落在里的蒲公英种子早已干死;落在里的种子早已淹死;只有落在里的种子茁壮成长起来,他们在的阳光下,把大地得更加美丽。
从中,我明白了。
【拓展练习】六、阅读短文,完成下列练习。
一粒种子一粒种子睡在泥土里,他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着,种子问蚯蚓:“外面是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。
春风招呼咱们到外面去。
”“外面什么样儿?也这么黑吗?”“不,外面亮得很。
”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松土,你好钻出来。
”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。
种子听见外面很热闹,连忙说:“啊,我一定要出去!”种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,“啊,好一个光明的世界!”1、短文中的种子一共挺了几次身?请你用“”划下来。
2、在文中找出下列词语的近义词。
温暖()忽然()明亮()赶忙()3、种子听见、、、的歌声,也很想到外面去看一看。
部编版三年级上册语文第三周周练
三年级语文上册第三周周练班级: 姓名: 得分:一、书写展示台(5分)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)A.打.(dá dǎ)扮衣裳.(shàng shang)粗.(chù cū)细B.真假.(jiǎ jià)清楚.(cǔ chǔ)糊里糊涂.(tu tú)C.背.(bēi bèi)包挨.(āi ái)打圆圈.( quān juàn)三、看拼音,写词语。
(10分)假期的一个早晨,我和妹妹chuān dài( )整齐,和爸爸一起来到天安门广场,正巧遇见jìng ài( )的解放军叔叔在升guóqí( ),我们ān jìng ( )地向国旗jìng lǐ( )四、按要求完成词语练习(28分)1. 选词填空。
(4分)飘荡飘扬模糊清楚(1)灰色的炊烟( )在小村庄的上空,远远看见国旗随风( )。
(2)大雾渐渐散去,远处( )的高楼大厦也能看( )了。
2.把下列词语补完整,并选择合适的词语填空。
(14分)摇头( )( ) 张( )( )爪 ( )( )吊胆i口是( )( ) ( )( )滑舌 ( )干( )燥(1)解释了半天,我都说得了,他还是不明白。
(2)他紧张地缩着脖子,我静静地看着他那的样子,突然觉得好笑,也就不忍心拆穿他的小伎俩了。
3.根据课文内容,在括号里填上适当的词语。
(6分)( )的服装 ( )的枝干 ( )的铜钟走过( ) 吹着( ) 扬起( )五、按要求完成句子练习。
(8分)1.铜钟挂在枝干上。
(把句子写得更具体)2.这时窗外十分安静,小动物们好像..都在听同学们读课文。
(用加点词造句)3.那段书被孙中山一字不漏地背了出来。
(改为“把”字句)4.我们仔细观察。
我们会发现自然界的许多奥妙。
三年级上测语文周周练6 A卷
一、根据拼音写汉字。
(每字2分,共36分)1.我们在外出之前要准备好,以防水土不服拉肚子。
2.假如我们看到别人落水,千万不要擅自下水 ,应该找附近的大人帮忙。
3.为了新中国成立,无数英勇无畏的战士在战场上 全力,敌人的根据地。
4.这部电影的结局很煽情,同学们都说看到最后都不禁。
5.我们社区的治安一直都做得很好,从来没有进过 。
二、根据要求,选择正确的选项。
(每题6分,共12分) 1.下列词语互为近义词的是( )。
A .可怜——幸运B .勇敢——懦弱C .作声——出声 2.“大家依旧不懂,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣。
”蚂蚁们会怎么牵挂奶酪渣呢?下列说法不正确的一项是 ( )。
A .那一块儿奶酪渣,丢了太可惜了,要是让我吃该多好啊!B .那一点儿奶酪渣,蚂蚁队长肯定不会吃,一定会让年龄最小的蚂蚁吃!C .那一点儿奶酪渣,蚂蚁队长会怎么处理?扔了?它自己吃?还是给别人吃? 会给谁吃呢?三、我会根据要求写句子。
(每题8分,共16分)1.在“摔、蹦、喊、爬”中任选两个字造句。
____________________________________________________________________ 2.它 失去 不让 知觉 咬着牙 自己(连词成句并加上标点符号)____________________________________________________________________四、日积月累。
(每题6分,共18分)lǚ xíngjiù rénpīn jìns ǎo d àngsì hūwèi yàoli ú l èiguǎn lǐxiǎo tōu1.课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理,这正如俗语所说:“,。
”2.俗话说:“,。
”这件事你做得不对,你到哪里也没有人支持你。
三年级上册语文阅读与理解周末练习题及答案湘教版
三年级上册语文阅读与理解周末练习题及答案湘教版班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读下文,回答问题。
母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。
还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。
她把它取出来,轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。
让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。
再试……可线仍未穿进针眼里。
∥儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。
母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘心放弃。
儿子的眼睛热了。
他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。
妈,我来帮你。
儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。
母亲笑纹如花。
用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
∥儿子知道今后该怎样做了。
因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
∥1.题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作什么?__________________2.把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里,使句子的意思不变。
骄傲—________3.文中省略号的用法是什么?__________________4.句中说“儿子知道今后该怎样做了。
三年级上册语文阅读与理解周末练习题及答案部编人教版
三年级上册语文阅读与理解周末练习题及答案部编人教版班级:_____________ 姓名:_____________一、课外阅读。
种花的邮差有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。
就这样,二十年一晃而过,人、事、物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。
“这样荒凉..的路还要走多久呢?”他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾..。
有一天当他送完信,心事重重地准备回去时,刚好经过了一家花店。
“对了,就是这个!”他走进花店,买了一把野花的种子,从第二天开始,他带着这些种子撒在往来的路上。
就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续..撒播着野花种子。
没多久,那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上,竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。
种子和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。
在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。
1.与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是( )A.摇晃. B.晃.眼 C.晃.动 D.晃.来晃去2.写出下面词语的反义词。
荒凉——(_____)遗憾——(_____)持续——(_____)3.邮差没种花之前,经过从邮局到村庄的道路时,心情会是( )的。
A.高兴 B.无所谓C.有点失落、遗憾 D.悲痛4.概括这篇短文的内容。
__________________________________二、课外阅读。
马蹄莲我家阳台上种了很多花,有吊兰、玫瑰、牡丹、茉莉……每年春夏间,它们就竞相开放,姹紫嫣红,非常好看。
虽然那盆亭亭玉立的马蹄莲没有玫瑰的艳丽,牡丹的富贵,茉莉的芬芳,但它清秀淡雅,给人一种淡淡的美丽,纯洁又顽强,是我最喜爱的花。
三年级周周练六
三年级周周练(六)班级姓名一、给加点的字注音。
(12分)几乎几位茶几几个尽管尽力尽头尽量闷热闷了很久烦闷纳闷二、拼拼写写。
(25分)shì yàn zhǐ dài wú lùn zhènɡ shíliú xīn yàn lìsū xǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cè què shí yán túchāo chánɡshī dù mì qièjiāo nèn ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) xū yào chuán bōlù xùdà zhìzhí wù xué jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( )guān xì shì yíshì yìng zhǎn shìkūn chóng xiū jiǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、组词。
(20分)艳( ) 醒( ) 禁( ) 温( ) 娇( ) 色( ) 星( ) 梦( ) 湿( ) 桥( ) 组( ) 淡( ) 悄( ) 植( ) 建( ) 祖( ) 炎( ) 消( ) 直( ) 健( )六、按要求写句子。
(6分)1.同学们踢足球。
(把句子写具体)_______________________________________________________2.小明把奶奶家的花瓶打碎了。
(改成被字句)_______________________________________________________3.夜深了,老师在灯下认真批改作业。
人教版小学三年级语文上册周考试卷答案 (6)
一、演奏感受翅膀弹琴呼吸
二、感受吸收忽然伸手电器
热爱积极匆忙神奇哭了
三、阵片场曲
四、茫茫然地望着舒畅地呼吸快活地时刻雾蒙蒙的树林
五、吸烟西方夕阳吸收公路露水露珠十字路口
措施教师湿润诗情画意
六、雄伟的音乐会深深地流
热闹的乐曲淙淙地呼吸
幽深的鸟儿细细地走
美丽的树林轻轻地品尝七、(1)大象的耳朵像一把扇子。
(2)这是树林和鸟最快活的时刻。
(3)因为父亲不是猎人,所以我真高兴。
八、(4)风水动物热爱
(5)树林歌唱的鸟喜爱鸟,热爱大自然保护大自然(6)动作偷枣喜爱。
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三年级语文周周练6
班级____________ 姓名____________ 家长签字__________
一、围绕带点词把句子写具体
1、早晨的雾可真大.,。
2、今天真冷.啊,。
3、教室里安静
..极了,。
二、加部首组词
肖()()尧()()半()()()()()()()()三、写出近义词
寂静()罕见()神往()绮丽()降临()宛若()举世闻名()聚精会神()
四、填上合适的词,把句子写具体
1、()的梅兰芳终于成为一名()京剧艺术大师。
2、我()地看着一队蚂蚁()地爬上爬下。
3、在一座()的小岛上,盛开着一种()的花。
4、()的夜空中挂着一轮()的明月。
五、照样子写句子
例:海蓝得很,好像一块巨大的蓝宝石。
1、军军跑得真快,就像。
2、山上的瀑布飞流直下,好像。
3、长毛兔那双红通通的眼睛,宛如。
六、排列顺序,在括号里填上正确的序号
()它尾巴一摆就又跑了,我可差一点掉进水池里。
()我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
()有一次,一条银白色的小金鱼游到我的身边。
()我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。
()我探着身子,伸手想抓住它。
()他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。
七、圈出正确的读音
撒.娇(sǎ sā)兴.致(xīng xìng)散.架(sǎn sàn)都.是(dū dōu)撒.谎(sǎ sā)兴.建(xīng xìng)散.场(sǎn sàn)都.市(dū dōu)八、阅读短文,回答问题。
(一)大海开花
听说过大海开花吗?没有月亮的夜晚,轮船在漆黑的海洋上航行,船上的人有时会发现大海上闪烁着亮光。
这亮光时明时暗,绚丽异常。
人们称这种现象叫“大海开花”或“海火”,科学上叫“海发光”。
大海开花可美呢!海面上光芒四射,闪闪烁烁海水中,游鱼罩上了神奇的光环,十分动人。
是谁把黑暗的海洋照亮,是谁向大海上撒下美丽的光环?是海洋里千百万“小主人”——浮游生物带来的美景。
大海开花()可以供人欣赏,()对渔业生产和海上航行也有很多帮助呢!
1、照样子写词语
时.明时.暗
2、选择适当的解释,用序号表示。
“异”在字典上的解释有:①不同的②分开③另外的,别的④特别的
⑤奇怪
绚丽异.常()日新月异.()万分惊异.()身首异.处()3、按要求改写句子
海洋中的浮游生物照亮了黑暗的大海。
把字句:
被字句:
4、读短文填空。
(1)“大海开花”是指
(2)产生“大海开花”这一现象的原因是
5、在括号里填上合适的关联词。
(二)
校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。
说它高大,一点也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过三层楼的楼顶了。
说它粗壮,确实也够惊人的,三四个小朋友手拉手,也合抱不过来。
那巨大的树冠向四面舒展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实的,活像一把绿色的大伞。
1、这段话是围绕哪一句话写的?
2、老槐树的高大从这句话可看出,它的粗壮从这句话可看出。
3、划线的句子是把比作。