北京市2018海淀区中关村三小五年级语文考试试卷
海淀五年级下期末试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是（）A. 倾斜（xié）B. 倾盆（pén）C. 倾倒（dǎo）D. 倾诉（sù）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，这与他平时努力学习是分不开的。
B. 这本书深受我们喜爱，因为它的内容丰富，插图精美。
C. 由于天气太冷，我们不得不穿上了厚厚的棉衣。
D. 这件事对他的影响极大，他至今仍然记忆犹新。
3. 下列成语使用正确的一项是（）A. 胸有成竹B. 举世闻名C. 精卫填海D. 胸无点墨4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个公园的景色真是美不胜收。
B. 他的讲解生动有趣，使我们都听得入了迷。
C. 他的成绩一直名列前茅，但这次考试却跌了个跟头。
D. 这本书厚得像砖头一样，我估计要读上好几个月。
5. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 跌倒B. 倒退C. 跌落D. 倒落6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 今天天气真好，可以去公园玩。
B. 小明说他昨天去了北京，还去了长城。
C. 他想：“这题怎么做呢？”D. 小红对小明说：“我们一起去图书馆吧。
”7. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 月亮像小船一样在夜空中漂荡。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 那个男孩的声音像银铃一样悦耳。
D. 她的眼睛像星星一样明亮。
8. 下列句子中，字音、字形、字义都正确的一项是（）A. 火车站（zhàn）B. 棉花（mián huā）C. 精神（jīng shén）D. 跳跃（tiào yuè）9. 下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A. 他不但学习好，而且劳动也很积极。
B. 他学习不好，但是劳动很积极。
C. 他学习不好，因为劳动很积极。
D. 他学习好，虽然劳动很积极。
10. 下列句子中，用词准确、表达得体的一项是（）A. 你怎么又迟到了？真是的！B. 你迟到了，这是你的责任。
2018五年级语文期末试题参考答案
（5）有志不在年高，无志空长百岁。（1 分）
7.(共 3 分) “非常喜欢”和“酷爱”任意删除一个；“体育世界”改成《体育世界》；“克” 改为“刻”（每处 1 分） 8.（共 3 分） 深圳 广州东站 (每空 0.5 分） 2018 年 5 月 27 日 17:51 分（1 分）其他图上任 意信息都可（1 分） 三、阅读理解（30 分） (一)古诗文阅读（共 5 分） 9. （1）不脱蓑衣卧月明 （1 分）（2）逗弄（1 分）原野上草色葱茏（1 分） 10. 没有（1 分）他没有生硬地直接说“孔子是夫子家禽 ”，而是采用了婉转 有礼貌的方式，使孔君平无言以对。（1 分） （二）课内阅读（10 分） 11．父子 她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。（共 2 分，每空 1 分） 12.儿子，你要当心啊，好好活着。（意思相近即可）（2 分） 13. 洪水来势汹汹 （1 分） 木桥即将崩塌，形势危急。（1 分）句子用拟人的 手法形象地描绘了当时危急的情景，为下文埋下了伏笔。（1 分） 14. 有着无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神的人。文中面对危险，他把
分。 以 23 分为基准分，适当上下浮动： 1 具备语言和另一项条件，其余一项达到三类卷标准，获基
准分； 2 具备左述三项条件的，酌情加分（其中语言较好的，获本
类卷最高分）； ③具备左述一项条件而另两项只达三类卷标准的，酌情减分。
三类 卷（20 分以 下）
内容叙述 不够清楚， 事例不具 体。
个别语句不 通，有多个错 别字。
2018 年春期义务教育阶段教学质量监测五年级语文
参考答案
一、听力测试（5 分） 1.共 5 分。 （1）人体 大脑 电脑 （共 3 分每空 1 分） （2）信息发展快速，带给人们便捷。（意思相同即可，2 分） 二、积累运用（30 分） 2.（共 6 分）侮辱 柑橘 羞愧 噩耗 姹紫嫣红（每字 0.5 分） 3.（共 2 分）tiǎo tiāo 蓝 篮 （每个 0.5 分） 4.（共 4 分）怨 陷 挠 贞（每字 0.5 分）句子意思通顺即可。（2 分） 5.（共 5 分） （1）妈妈对儿子说她下班后到学校门口接他。（1 分）
2018-2019学年北京版五年级下册期末测试语文试卷
2018-2019学年北京版五年级下册期末测试语文试卷学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、填空题1. 看拼音,写词语。
yān mò() chuán cāng() mián huā()bāo yùn() qián fú() tāishēng()miáo zhǔn() bǔ rǔ() fú shì()2. 在括号里填上恰当的字词。
英姿( )( ) 赏( )悦( )仪态( )( ) 情( )独( )心有( )( ) 形( )各( )3. 按要求填空。
“朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。
”这句中的“透”字,用部首查字法,应查（____）部,除部首外再查（_____）画;用音序查字法,应先查字母（_____）。
“透”字在字典中的解释有:①穿通,通过。
②泄露。
③达到饱满的、充分的程度。
④显露。
在这个句子里应选择第（____）种解释。
二、语言表达4. 按要求写句子。
(1).科学是改善人类生活最伟大的动力。
(缩句)__________________(2).溪水流向远方。
(改成拟人句)__________________(3).为了给班集体争光,纷纷参加比赛。
(修改病句)__________________三、填空题5. 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?军需处长——《__________》彭德怀——《__________》郑和——《__________》武松——《__________》6. 优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。
诵读叶绍翁《游园不值》中的“_________,________”,能感受到诗人的见春抒情;读着刘禹锡《望洞庭》中的“_______,_______”,又让我感受到作者独特的观察力。
7. 补充下列句子。
(1).舟行碧波上,__________。
北京市中关村第三小学语文小升初期末复习试题含答案
北京市中关村第三小学语文小升初期末复习试题含答案1．看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在括号里。
biān pào wài tào zhà lan fáng yù( )( )( )( )pèng dǎo mó guǐxī shēng yí wèn( )( )( )( )2．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．窸窣．（sū）参差．（cī）镊．子（niè）驰骋．（chěnɡ）B．蜷．缩（quán）吞没．（mò）恬．静（tián）嗤．笑（cī）C．入场券．（juàn）菜畦（．．wā）单薄．（bó）婆娑．（suō）D．肆虐．（nüè）盘踞．（jù）狞．笑（nínɡ）恩赐．（tì）3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．浇水富饶消灭树梢B．金渔鱼民岛屿海鸟C．断开继续末来未尾D．状态壮士油膝漆盖4．对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（）A．问渠那得清如许？为有源头活水来。
（设问）B．太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。
（拟人）C．鸟儿们好像有些倦了。
（比喻）D．还有什么比得到别人的认同更值得开心的呢？（反问）5．下面四个句子中没有语病的一句是（）A．他模仿林俊杰，惟妙惟肖，大伙忍俊不禁地笑了。
B．萧山人民不但全力护航国际峰会，而且提升了我区的知名度与综合实力。
C．学好任何一门学科，是否认真听讲是关键。
D．面对咄咄逼人的上司，他那灰白的抽动着的嘴角终于发出了低微的声音。
6．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
B．进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
C．广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫，西六宫。
海淀五下语文期末试卷
一、基础知识（30分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 恼怒（nù）B. 恼火（náo）C. 恼烦（náo）D. 恼恨（nèn）2. 下列字形完全正确的一项是（）A. 沉思（sēn）B. 思索（sì）C. 思绪（xù）D. 思量（liàng）3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 聪明伶俐B. 欣喜若狂C. 风驰电掣D. 碌碌无为4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他每天早上都会去公园锻炼身体。
B. 我们学校的操场比那个学校大得多。
C. 我喜欢看动画片，尤其是《熊出没》。
D. 这本书的内容太简单了，不适合小学生阅读。
5. 下列词语中，能正确运用的一项是（）A. 惊慌失措B. 惊天动地C. 惊涛骇浪D. 惊心动魄二、阅读理解（40分）（一）记叙文阅读（20分）阅读下面短文，回答问题。
雨天的校园雨天的校园，是那么美丽，那么宁静。
早晨，雨淅淅沥沥地下着，校园里的花草树木都显得格外清新。
同学们撑着雨伞，欢快地走进校园。
操场上，同学们跳绳、跑步、打篮球，一片欢声笑语。
中午，雨渐渐停了，阳光透过云层洒在校园里。
同学们在操场上踢足球、打乒乓球，尽情地享受着运动的快乐。
傍晚，雨又淅淅沥沥地下起来。
校园里的花儿、草儿都低垂着头，仿佛在诉说着一天的劳累。
同学们打着雨伞，带着满心的喜悦，离开校园。
1. 请简要概括这篇短文的主要内容。
（2分）2. 请从文中找出一个比喻句，并解释其含义。
（3分）3. 请从文中找出一个拟人句，并解释其作用。
（3分）4. 请简要分析这篇短文的写作手法。
（3分）（二）说明文阅读（20分）阅读下面短文，回答问题。
太阳能热水器太阳能热水器是一种利用太阳能加热水的设备。
它主要由集热器、储水箱、循环泵、控制系统等组成。
1. 请简要介绍太阳能热水器的工作原理。
（4分）2. 请列举太阳能热水器的优点。
（4分）3. 请简要说明太阳能热水器在生活中的应用。
北京市海淀区小学五年级语文下册期末测试卷-一、-积累与运用
这件事给我的刺激很大，但并没让我(彻夜难眠 灰心丧气 忘乎所以).我发誓,一定要通过自己的努力争取老师的表扬。
一、 积累与运用
1.下面四项中加点字读音完全相同的是第（ )组.
①间接 时间间隔 ②处理 到处处境③分解分数分外 ④发明发现发生
2.下面四项中读音与“答案”的“答”不同的是第（ )个。
①回答 ②答谢 ③答应 ④答卷
3.下面四项中带点字读音错误的是第( ）个。
①旗帜（zhì） ②比较(jiào) ③弯曲(qū） ④友谊（yí）
①积劳成疾 ②疾恶如仇 ③疾驶 ④疾苦
9.下面四项中加点字解释错误的是第（ ）组。
①举世闻名（全) ②锲而不舍（施舍） ③举不胜举（尽、完） ④集思广益（集中)
10. 根据句意,依次填写词语最恰当的是第（ ）组。
(1）漫步在林间小路，一阵阵的鸟鸣声悦耳动听。
(2)在科技大赛活动中，他设计的节水马桶，美观实用，受到了同学们的交口。
24.根据短文内容判断，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）流行性感冒通过接触及飞沫方式传播。（ )
(2）有满慈宁宫呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人在气候突变时容易患感冒.（ ）
（3）流行性感冒的特点是人群集中的地方突然出现大量感冒病人。（ )
（4)接种疫苗之后就不会再得感冒了。（ ）
25。有人说:“流感就是普通感冒。即使得了，也没什么。休息几天就好了！”这种说法对吗？结合短文内容说明理由。
北京市海淀区小学语文五年级上：第三单元测试卷_五年级试卷.doc
北京市海淀区小学语文五年级上：第三单元测试卷_五年级试卷 考试时间：120分钟 考试总分：100分班级 姓名 分数 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 一 我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（5分） yn zh pn dun bǔ rǔ xin y zo yīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 我会用﹨划去括号里用得不恰当的词。
（5分） 朝（晖 辉） （狭 峡）窄 依（付 附） 分（列 裂） （棵 颗）粒 遮（蔽 敝） （驯 训）良 来（原 源） （娇矫）健 （免 勉）强 三 我会把下列成语 诗句补充完整。
（2+4分） 然大物 安然无 断丝连 无影无 ，和煦催耕种。
，生机自欣欣。
，夜凉添几许。
，书斋皆掩窗。
四 我会选择恰当的词语填空。
（4分） 必须 必需 1．鲸隔一定的时间（ ）呼吸一次。
2．杏仁 榛子 橡栗是松鼠日常（ ）的食物。
判断 判别 1．有经验的人根据水柱的形状，就可以（ ）鲸的种类和大小。
2．你能（ ）这头幼鲸是须鲸还是齿鲸吗？ 五 我会按一定的顺序，把下列词语排列起来。
（5分）姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------1．鲸动物生物哺乳动物2．玻璃变色玻璃新型玻璃特殊玻璃3．五年级语文书书小学教科书语文书4．食品苹果水果红富士苹果5．纺织品羊毛衫毛织品羊毛外套六给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。
（5分）A．举例子 B. 列数字 C . 作比较 D . 打比方 E.假设1.有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。
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2018年北京海淀区五年级第二学期语文试卷
一、字词积累与运用。
（27分）
1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(10分)
酵母(jiào xiào) 颇(pōpē)负盛名漂泊(pōbó)
稀罕(hān han) 婀娜(nànuó) 水浒传(zhuàn chuàn)
伴侣(lǚlǔ) 惧(jǜjù) 怕支撑(chēn chēng) 2．下列词语没有错别字的一项是( )(2分)
A香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同
B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节
C天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得
D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助
3．拼一拼，我会写。
（10分）
èhào ( ) gōu lè ( ) chuan shāo ( ) lǐmào ( )jǐliang ( ) pēi tāi ( )
fàng sì ( ) jìdiàn ( )gān jú( )
4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。
（3分）
杯水车薪（崭新柴草）姹紫嫣红（娇艳红色）
目不暇接（慢慢地看空闲）面不改色（颜色脸色）
美轮美奂（高大年轮）势不可当（当然阻挡）
5．选择恰当的词语，画上“”。
（2分）
（1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。
（2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。
（3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。
6．请写出古白话文中的这些字词的意思。
（4分）
A．孔君平诣其父。
（诣：）
B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：）
C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
（序齿：）
D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。
（信：）
7．按要求写词语。
（4分）（写对4个得4分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。
）A．人物说话时的情态会各不一样：巧舌如簧____________ ____________ ____________
B．表示磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语有很多：赤胆忠心____________ ____________ ____________
二、句子理解与运用。
（8分）
1．结合课文，仔细体会这些描写的作用。
（6分）
（1）严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
透过这些动作描写，你心中的严监生有着怎样的特点？
___________________________________________________________________________ （2）王熙凤道：“……况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。
怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。
”
透过这样的语言，你心中的王熙凤有着怎样的特点？
___________________________________________________________________________ （3）1.“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等的人去；访问下等的国家，就派下等
人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。
”晏子的话妙在哪里？（）
A．将计就计，顺水推舟B．诙谐反问C．义正词严
2．您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
这样的句子能表达强烈的思想感情，围绕“母爱”主题仿写一句。
（2分）___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 三、文中佳句多积累。
（11分）
1．忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，______________，______________，像一条彩虹向我们飞过来。
2．不管遇到_______________________，不管遇到_______________________，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
3．他操纵自如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能____________________________。
4．你比较喜欢的是_________联（回文联、数字联、叠字联、顶针联），默写一幅：____________________________ ____________________________
5．那遥远的、古人童年的生活，充满灵气，散发出清新的乡土气息：（3分）
吃饱饭的牧童：归来饱饭黄昏后，____________________________。
收篙停棹的渔童：怪生无雨都张伞，____________________________。
溪边调皮可爱的小儿：最喜小儿________ ，____________________________。
四、阅读分享与理解。
（21分）
（一）阅读分享。
（7分）
1．第五组课文带着我们开始了中国名著之旅，《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》都收在眼底，请你留下几个脚印哦：（5分）
书中有很多故事，如“桃园三结义”、_____________________、_____________________、_____________________。
书中有很多人物，如多才多智的智多星吴用、___________________ _____、______________________________。
2．阅读四大名著，一定积累了与名著有关的歇后语，写两条。
（2条）____________________________________、_____________________________________ （二）阅读短文，回答问题。
牛角湾离小镇五里，小镇离县城五十里。
李老师在牛角湾教了很多年书了。
以前，是他一个人住在学校里，星期一到校，星期五离校，如同一只飞来飞去的候鸟。
后来，他的老婆患了重病，交不起医药费，就把县城的房子卖了。
这样，李老师一家人就住在学校里了。
李老师的日子，过得紧巴巴的。
学生娃心疼老师。
今天这个拿几根黄瓜，明天那个拿几个鸡蛋，可李老师坚决不收。
若收下来，就一定按市场价付款。
一来二去，学生娃没辙了。
春天到了，柳树发芽，桃花吐艳，山上的蕨菜也蹿得筷子一样高了。
李老师的老婆忙里偷闲，隔三差五就背个竹篓，与一帮村姑大嫂去采蕨菜。
小镇赶圩的日子，就拿到集市上去卖掉。
有一次，李老师的老婆不小心在山上滑了一跤，一连好几天，走路都是一瘸一拐的。
李老师对学生很严格，谁上课不专心，他会把眼睛瞪得溜圆；谁没完成作业，他会毫不留情地留下来。
严师出高徒，李老师教的虽然是复式班，可教学质量总是名列前茅。
这天下午的作文课，李老师端着一摞本子，刚跨进教室，学生娃就异口同声地高喊：“我们要去春游，我们要去春游。
”反了，真是反了！李老师的脸气得成了猪肝色。
然而，学生娃的呼叫还是一浪高过一浪：“我们要去春游！我们要去春游！”李老师挠了挠脑壳：“也好，不过你们得答应我的条件。
一是要注意安全，二是要写这次活动的作文。
”。