北师大版忠实履行义务PPT教学课件

设问：在金钱的诱惑和朋友的游说之下，假如你是阿强，你会
怎么做？
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《阿强日记二》
阿强经不住朋友的一番“好意”刺激 和每晚100元的诱惑，不久就加入了朋 友贩卖黄碟的行列。一次，正当他在马 路边交易的时候，被公安机关逮个正着。 受到了法律的应有惩罚。
设问：阿强为什么会触犯法律，我们从 中受到什么警示？
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我国法律要求公民 必 须作出的行为还有：
❖爱护公共财产； ❖民事诉讼的被告人有应诉的义务
❖
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知识区：
你知道有哪些义务是法律要求做的？
第54条： 中华人民共和国公民有维护祖国的 安全、 荣誉和利益的义务……
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❖青年邵某初中毕业后，响应国家号召，参 加了中国人民解放军。在部队他刻苦训练， 先后两次被评为模范战士。在一次抗洪抢险 中，他奋不顾身救起了三位群众，荣立二等 功。从部队奴役后，他开店经商，由于守法 经营，积极纳税，被评为纳税先进户，在去 年的选举中他被选为县人大代表。
第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任 何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第49条 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、 妇女和儿童。
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阅读教材19页“地理 环保小组”事例材料。
设问：地理环保小组同学践 行法律的行为，给我们什么 启示？
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（1）初中生孙某是什么原因受到法律制裁？
（2）这个案例告诉我们哪些道理？
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29பைடு நூலகம்
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“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多， 守着法律走。”这句谚语体现了：
❖法律所鼓励的积极去做。 ❖法律要求的必须去做。 ❖法律禁止的坚决不做。 ❖自觉履行法定义务。
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❖不得破坏草坪、花卉、树木；
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第9条 矿藏、水流、森林等自然资源，都属 于国家所有。国家保障自然资源的合理利用， 保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者 个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。
会、集体及他人的责任意识，做负责任：的公
民。
教学重点：忠实履行义务
教学难点：如何真正提升学生的义务
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《阿强日记一》
阿强对他的朋友阿坚说：“累死人啦，天天都是上课，好 闷啊，现在老爸老妈又经济封锁，身上一分钱都没有，不能去 disco，不能抽烟，不能喝酒，不能打机，人间最悲惨事情莫 过于此啦！”阿坚立刻回答到：“啊，这么惨啊，我有份好活， 100元一个晚上，你做不做啊？”阿强听后，两眼放光，“哇， 什么工作，好多钱啊，辛不辛苦的？”阿坚拿出一只光碟来： “一点都不辛苦，就是卖这个。”阿强一看立即向后弹开了几 尺，说：“这怎么行，卖黄碟可是犯法的呀！”阿坚笑着说： “有什么不行，你还是未成年人，法律拿你没有办法的，何况 这又不是杀人，放火，只不过卖一二破碟而已，你不卖，别人 也照样卖啦，少你一个不少，多你一个不多，你不是不够胆做 吧，想不到你是这么一个胆小鬼。”
第55条 ：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共 和国每一个公民的神圣职责。
第56条 ：中国公民有依照法律纳税的义务
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我们积极实施法律所提 倡和鼓励的行为，有利 于弘扬社会主义道德， 促进社会主义精神文明 建设。
❖结合材料，请回答：
❖（1）邵某享受了宪法赋予的哪些权利？履行了 哪些义务？
❖（20221/）01/21你从中受到了哪些启示？
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评价及总结区： 案例初中生孙某的自行车常被偷, 认为是农民工所
为,于是萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工, 共抢人民币上千元.法院依据刑法第263条“以暴力, 胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上,十 年以下有期徒刑……”的相关规定,判处孙某有期 徒刑8年.
第二课 第二框
忠实履行义务
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知识和能力：知道公民忠实履行义务的三个要
求，了解法律鼓励、要求和禁止做的事情。培
养学生以法律为准绳对公民行为的是非判断能
力，在现实生活中能忠实履行义务。
过程和方法:出示图片、案例、讨论交流。
情感和价值:明确忠实履行应尽的义务的要
求，提升学生的义务观念，增强对国家、社
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我国法律提倡和鼓励公民 实施的行为还有：
❖国家法律提倡公民从事义务劳动； ❖＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ❖＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ❖＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ❖＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ❖＿20＿21/01/2＿1 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 24