五好关工委事迹材料

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铁匠乡中心小学创建“五好”关工委先进材料

铁匠乡中心小学创建“五好”关工委先进材料

关爱是我们的宗旨、和谐是发展是我们的目标——铁匠乡中心小学创建“五好”关工委先进材料组织机构健全、队伍职责明确铁匠乡中心小学关工委在县关工委的领导和关心下,认真贯彻落实上级关工委关于创建“五好”关工委的指导意见,按照关工委组织的相关要求建立健全关工委组织,明确队伍职责。

铁匠乡中心小学关工委共18人,有退休老领导,退伍军人,退休老教师,乡级表彰的优秀人员,村组相关领导。

由中心小学校长聂大光同志任关工委主任,退休原任校长刘瑞福同志任常务副主任,退休原任村委会主任孙绍芳同志任副主任,中心小学常务副校长成沐同志任秘书长。

关工委主任负责召开会议,组织讨论关工委的日常活动,拟定活动方案,制定相关制度;常务副主任负责安排日常活动,经费管理,考勤管理;副主任负责宣传工作,组织工作,调研工作;秘书长负责办公室日常工作档案管理工作。

阵地建设保障,办公设备齐全铁匠乡中心小学对关工委建设非常重视,在办公定比较紧张的情况下,提供了一间45平方米的教室布置关工委办公室,购置了20座圆形会议桌,5套办公桌,1台电脑,1台速印机,1台打印机,1台饮水机,3个文件柜,安装了窗帘,悬挂了牌子,关工委办公得到保障,为工作的顺利开展提供了良好的办公环境。

制度建设落实,措施保障有力铁匠乡中心小学关工委国了保障工作的顺利开展,增强工作的实效性,推动工作向前发展创新发展,制定了一系列制度。

一是学习制度。

对有关政策法规,文件精神,业务知识的学习作了明确规定,并且在学习方式上采取了集中学习和自行学习相结合,要求在学习中指导工作,在工作中加强学习,做到学习和工作两不误,双促进;二是会议制度。

每学期召开三次关工委全体成员会议,开学初召开工作安排会,期中如开工作督查会,期末召开总结表彰会。

关工委主任、副主任、秘书长定期不定期召开讨论会,对近期工作进行了解,便于组织力量进行调度;三是工作制度。

明确关工委成员工作职责和工作范围,进行了分工,按照工作任务和工作性质规定了完成时限,并对督查、考核,总结表彰等方面都作了落实;四是调研制度。

“五好”关工委先进事迹材料

“五好”关工委先进事迹材料

“五好”关工委先进事迹材料“五好”关工委先进事迹材料“五好”关工委先进事迹材料一年以来xx中心校关工委在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。

踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。

具体做法如下:一、健全领导班子,加强班子成员自身建设xx中心校关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。

中心校十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。

中心校校长直接担任关工委主任,王京利同志任副主任,德高望重的老教师夏瑞丰任常务副主任,主持日常工作。

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。

坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、任务明确,组织建设完善一直以来,中心校校长王克耀同志总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。

对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。

每次召开关工委会议,中心校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。

积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。

各校关工委制定了《中小学关心下一代工作委员会制度》,“一帮一活动名单”,“关工委活动纪录”等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。

村五好关工委先进事迹(共3篇)

村五好关工委先进事迹(共3篇)

村五好关工委先进事迹(共3篇)第1篇:某村创建“五好”关工委先进事迹讲求实效抓重点重在创新争“五好”——XXX关工委争创“五好”先进事迹XXX把关心下一代工作列入党委和政府的议事日程。

并与乡、村各方面工作紧密结合起来,做到统一领导、统一计划、统一安排、统一部署、统一检查和督促,使全村上下各项活动与关心下一代工作齐头并进,有声有色开展。

一、组织建设讲实效自2012年4月成立XXX关爱下一代工作委员会以来,按乡关工委的配备要求组建,而且关心下一代工作基本做到五有:即有班子、有骨干队伍、有制度、有办公地点、计划。

此外,在组织建设中,他们重视发挥“五老”人才资源优势,首先对本村“五老”人员进行调查摸底;而后,由村“两委”班子成员分头去做那些身体尚好、本人自愿、热心关心下一代工作的老同志工作,将他们吸纳到关心下一代工作的队伍中,这些老同志在关心下一代工作中尽心尽责,起到思想道德报告员、传统教育宣传员、校外工作辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、健康文化传播员、捐资助学协调员、失足少年帮教员、家庭教育联系员的应有作用,为开展关心下一代工作做出不可替代的贡献。

二、结对帮扶见真情近些年来,该村外出务工人员较多,常年都有数十名孩子留守在家,加之一些家庭经济特别困难及单亲家庭的子女,整个村足有30多名适龄在校的少年儿童在学习、生活等方面存在这样与那样的困难和问题。

如何关爱他们?XXX关工委看在眼里,想在心上,通过联系县直挂点单位,结对帮扶让这些需要社会关爱的留守儿童及家庭经济特别困难等青少年群体得到社会的应有关爱而健康成长。

如文浪屯有一名叫赵娥花的同学,母亲因家庭条件艰苦,在她年幼时已改嫁,父亲又常年外出务工,让她成为一名单亲家庭的孩子同时也成为了一名留守儿童,关工委在了解情况后,为了能让孩子健康成长,好好学习,极联系县直挂点单位,利用节气的契机为她送去一些学习用品及生活用品。

同时为了让她能感受到母爱,乡派指导员还充当起“爱心妈妈”,在课后辅导孩子完成作业,在课余陪同孩子玩游戏,在节日之际督促孩子给在外工作的父亲送上节日的问候,这种“大手牵小手、快乐一起走”的工作不仅较好解决她学习生活上的实际困难,而且让她精神上也得到了安慰。

关工委先进事迹

关工委先进事迹

关工委先进事迹第1篇:关工委先进事迹希望本文对您有所帮助!关工委先进事迹材料导读:本文是关于关工委先进事迹材料,希望能帮助到您!在山高坡陡、道路崎岖的大巴山深处,活跃着一群“无所事事”的老人,他们为了让孩子们能安全上学上下奔波;他们为了让贫困家庭致富增收劳心劳力;他们为了使青少年树立正确理想信念苦口婆心;他们为了壮大关心下一代工作力量惮精竭智;他们,就是数年如一日,倾情为了下一代的区镇关工委的“五老”工作者,他们把关心下一代工作当成了崭新的事业,作为人生精彩的延续。

他们的事迹成为人们茶余饭后津津乐道的话题,他们的身影镌留在人们的心灵深处。

一、孩子们上学安全了08年中小学校校舍危改工程实施后,部分村小因设施不达标、生源不够而撤销,并入中心小学,只保留下了两个偏远但必须的村小——灵山村和檬子树村小学。

对这两所村小65个在读孩子来说,蜿蜒狭窄的上学小道是那么漫长,爬山道、过田埂,越山沟、穿危崖,晴天一身灰,雨天满身泥,一不小心就跌上一跤,短短的一两公里路,布满的是荆棘和辛酸。

学校里,空荡漏风的教室和杂草丛生的土泥巴操场,就是孩子们学习、游戏的“乐园”,常常一天下来,孩子们成了一群泥猴,正常教学和文化体育活动开展甚是艰难。

得知这一情况后,镇关工委的六位老干部厚着“老脸”到相希望本文对您有所帮助!关局争取资金,主动捐出他们一月的退休工资来发动镇里干部群众捐款捐物,千方百计地筹集到35000元,铺设了村道(社道)公路到村小的石板路2公里(檬子树村1.2公里;灵山村0.8公里);维修加固了教室4间;新建了图书阅览室2间,赠送了图书2500余册;硬化改造了学校操场。

上学的路畅了,图书阅览室建了,做游戏的地方有了,孩子们脸上的笑容甜了。

二、留守儿童的生活环境改善了因为是传统的山区农业乡镇,山高坡陡、土质瘠薄,经济不发达、卫生条件差,农村中的大部分家庭仍延续着千百年来“人畜同厕”的旧传统。

特别是近几年,农村的青壮劳动力大量外出务工,家中只留下满鬓风霜的老人和垂绦嬉戏的幼童,卫生意识差,自理能力弱,垃圾乱丢、污水横流的现象十分严重,留守孩子们的健康成长环境岌岌可危。

学校五好关工委申报材料

学校五好关工委申报材料

学校五好关工委申报材料ok3w_ads(“s004”);ok3w_ads(“s005”);篇一:学校“五好关工委”汇报材料威宁县龙街第二中学“五好关工委”自查报告我校关心下一代工作委员会,在教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。

踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。

具体做法如下:一、加强领导,重视小组自身建设我们认真做好三项工作,即加强领导工作、健全组织机构、改善办公条件。

加强领导工作方面,我校关工委每学年开始我们认真学习上级有关精神,制定年度关工委工作计划,并按计划认真落实各项工作,学期末认真写好工作总结,把关工委工作纳入学校全面工作计划之列,当成一项重要的工作来抓,学期末学校认真做好总结。

把关工委工作纳入教育行政议事日程、定期不定期的研究讨论关工委的有关工作,使关工委工作有序的开展,并落到实处。

建立健全组织机构:我校由等领导班子成员任关工委领导,并吸收一定数量的离退休老同志参加,开学初就成立了关心下一代工作委员会,并开展了工作。

积极改善关工委办公条件,有关工委牌子,并设有关工委办公室,在教职工人员紧缺的情况下,抽出一人为关工委系列工作办公,在资金紧缺的情况下,学校一点一滴的节约,为办公室添置了电脑、打印机等办公设备,促使关工委工作顺利开展。

二、加强骨干教师队伍建设加强在职、退休队伍建设,促使关工委工作强有力的开展,我校关工委队伍稳定,班主任参加协调配合关工委工作,大家一起商议讨论有关事项,我们还吸收一定数量的“五老”人员参与关工委的管理工作。

并正常开展了工作。

三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。

我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。

五好关工委事迹材料范文_事迹材料_

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五好关工委事迹材料范文以开展创建五好关工委活动的工作部署,围绕中心工作,下面是小编为大家搜集的,供大家参考,希望可以帮助到大家。

一、领导班子建设我校关工委成立于20XX年5月,在这期间学校主要领导曾经更换了三次,学校关工委的主要领导也随之更换了三届。

历届的关工委主任都由学校党支部书记担任,校长任名誉主任,学校副校长和退居二线的校级干部任副主任,退居二线的原党支部书记孙家兰任执行主任,主管家校工作的主任任关工委秘书长。

所有的退休教师都踊跃参加这项工作,都被聘为关工委成员,学校各部门的中层主任也被聘为学校关工委成员。

关工委按工作性质分成四个小组:一个是青蓝工程工作室,用以指导青年教师快速成长;一个是家长学校,主要做好对家长的教育和家校沟通工作;一个是学生心理疏导室,主要做学生心理的疏导工作;第四个是老干部活动中心,里面配备有老年娱乐设施,电脑等。

学校关工委配有专门的办公室两间,现代化家长学校教室两个,家长来访接待室(德育室)三个,专职工作人员1名,兼职三名,电话两部,电脑两台,家长学校教材、图书、讲座光盘等资源充裕,每年有两千元的资料图书经费,出外学习的关工委成员报销差旅费和学习费用。

二、骨干作用的发挥在学校的教育教学方面,校关工委在学校的领导下,注意发挥老干部、老教师的示范引领作用。

由学校关工委牵头,挖掘社会教育资源,每学期对学生进行一次革命传统教育和法制教育。

学校关工委协同学校党支部每年对年轻党员进行一次革命传统教育,带领全体党员参观革命老区和传统教育基地,让全体党员重温入党宣誓词,感受党和国家伟大的建设历程。

学校关工委每年九月九日,结合学校工会,组织老同志进行观光旅游,丰富老同志的晚年生活,给他们的生活带去快乐。

学校关工委每学期举行一次老同志茶话会,在会议上学校领导向老同志嘘寒问暖,询问生活所需,向老同志汇报学校一个学期的工作,征求老同志对学校教育教学工作的意见,让老教师的丰富经验继续在教育教学上发光发热。

“五好”关工委先进事迹

“五好”关工委先进事迹

“五好”关工委先进事迹(文章一):五好关工委材料学先进争优秀创五好近年来,xx县关心下一代工作委员会在县委、县政府的领导下,在州关工委的关心和指导下,在全县各有关部门通力协作和社会各界的大力支持下,按照“急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能”的要求。

以创先争优活动为契机,以创建“五好”关工委为载体,充分发挥“五老”作用,深入开展理想信念教育、法制道德教育和革命传统教育,提高青少年的综合素质,热诚关爱弱势群体和特殊群体将关心下一代事业不断推向新局面,形成一切为了孩子、为了明天,为青少年办好事办实事的社会氛围。

认识到位,责任明确,领导班子建设好关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分,也是构建和谐社会的必然条件,更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容,为此我县各级党委、政府从政治上、思想上、组织上高度重视,将关心下一代工作列入当地党委、政府工作议程,经费纳入预算,定期听取关心下一代工作汇报,做到年初有部署,年中有检查,年终有总结。

确立了县委常委、组织部长任第一主任、原县人大常委会主任为主任及各副县级以上退休老干部为副主任的县关工委领导班子,分管分责确保各项工作有效开展。

抓制度建设,做到制度健全,规范管理县关工委很重视制度建设,工作做到了有规划、有计划、有总结、有检查,有记录,有台账,实现了规范化管理,保障了该项工作的顺利实施。

一是建立了工作制度。

年初将根据州关工委的工作要求和我县实际制定县关工委工作计划、年终进行工作总结;对下级关工委的日常指导、督促检查、年终考核;每次活动进行详细记载,图片资料详实等。

二是建立了学习制度。

相关领导按时参加工作会议,遵照上级指示安排,科学制定工作计划并重在贯彻落实。

加强业务知识学习,提高工作管理水平。

三是建立了会议制度。

每半年至少召开两次以上全体主任工作会议,包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排,开展各种学习活动等,推动各项工作的落实。

四是建立了分工负责制度。

“五好”关工委先进事迹材料

“五好”关工委先进事迹材料

“五好”关工委先进事迹材料近年来,我国关工委在肩负帮助青少年健康成长、引导他们健康生活的重大使命中,取得了一系列的先进事迹。

这些事迹大都是彰显着关工委五好精神、推动着关工委事业发展的体现。

一、优秀组织方案,打造全员参与的产业链关工委充分利用各种媒介和渠道,积极宣传组织发动,推行全员参与计划,全面提升各方工作效率。

尤其在建立子项目的时候,关工委非常注重选人机制的设置以及考核方法等细节的把握,真正达到了做到权责明确、做事清晰流畅、考核严格有惩罚力的目的。

二、关注群体潜藏问题,积极探索根治方案关工委积极关注青少年心理问题、成长问题、教育问题等关键性问题,并按照“潜藏问题不一定小,着手改善不容迟”的原则,制定了一系列的治理方案,着力探索创新属于自己的治理方式,不断优化治理措施,消除了社会的不良影响,着力培养具有健康、阳光、积极向上的青少年一代。

三、完善沟通机制,促进多元共赢关工委以开放、包容的心态,完善与公益机构和其它专业团队的沟通机制,在学校、社区、广场以及各圈层之间搭建面向未来的桥梁,精心设计活动,以此推进各方面工作。

通过这种方式,能够有效地开展关注青少年成长的家庭教育、青少年防疫、心理健康等一系列行动,真正实现了多方共赢的目标。

四、开展亲子教育活动,增进家庭和睦在针对家庭教育进行的活动中,关工委特别注重了解家庭状况、认识家庭成员之间的困难,为全家人居民提供全方位的解决方案,促成社会对家庭的管理更为完善。

在学校方面,关工委开展多次家长会,培训会,增进了家校之间的互相尊重、理解和合作,增强了家庭和睦。

五、运用信息化改进服务,完善工作流程关工委充分利用信息化手段,优化工作流程,提高工作效率。

在组织各种活动、宣传、协调各类资源等方面,拓宽了工作的思路和实施渠道,为青少年的健康成长和家庭的和谐构建了良好的传媒平台。

总之,关工委产生的这些先进事迹,充分彰显了崇高的五好精神,深入阐明了服务教育的基本宗旨。

值得我们珍视的是,这些先进事迹源自对人类社会发展趋势的敏锐洞察,从而实现了关工委事业的高速发展。

关工委事迹材料4篇_事迹材料_

关工委事迹材料4篇_事迹材料_

关工委事迹材料4篇同志,有62年党龄,XX年11月作为正科级协理员退休,XX年担任镇关工委执行主任。

几年来,她作为**镇关工委执行主任孜孜不倦发余热真情爱护下一代,取得了突出成绩,XX年、XX年被县关工委评为先进工作者。

近年来,她和镇关工委的老同志们主要做了以下几个方面的工作:一、发挥余热真情爱护下一代为青少年做好传统教育工作,刘&&同志牵头从县一高中等学校请来历史方面的模范教师为我镇青少年讲述红色资源和历史文化,为青少年健康成长优化了环境,激励了她们积极向上的热情。

通过刘&&同志的努力,**镇政府有意将镇中三棵伟人树打造成全县爱国主义教育基地,去年春在镇中三颗伟人树下举办了XX年全县中华魂读书活动启动仪式,**镇关工委同时被县关工委评为“XX年度先进单位”。

同时,还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人、青少年给予扶持,帮助我镇一名在郑州铁路学校上学因家中受灾父母双亡而无法顺利完成学业的同学,争取县关工委给予了XX元的支助。

二、开展巡回报告,进行思想教育她组织成立了我镇“五老”报告团,进行巡回报告,向全镇广大青少年进行思想道德教育,取得了明显成效。

XX年,她又抓住庆祝建国60周年和改革开放30周年的契机,着力加强了对青少年的爱国主义和改革开放教育,镇“五老”报告团以建国60年的变迁为主题,撰写讲演稿4篇,巡回报告4场次,使广大青少年普遍树立了“没有共产党就没有新中国,只有改革开放才能富中国”的认识。

XX年,她们组织“五老”报告团,在全镇青少年中开展了巡回报告4场次,受教育青少年达2400人次。

三、关心残疾儿童,呵护他们的成长刘&&同志和镇关工委的几位老同志分外关心,尽她们的最大努力,为残疾孩子们力所能及的做了一些工作。

她协调相关部门对全镇残疾儿童进行普查,共排查出不同类型的残疾儿童30名,逐人登记造册,做到心中有数。

她先后到这些残疾儿童家中探望慰问,家长都十分感动。

关工委先进事迹材料(共5篇)

关工委先进事迹材料(共5篇)

关工委先进事迹材料(共5篇)第一篇:关工委先进事迹材料关爱成长润育未来——关工委先进事迹材料杜拉尔中心校关心下一代委员会2011年10月15日关工委先进事迹材料我校关工委在乡委、乡政府和教育局关工委的帮助指导下,认真贯彻落实旗关心下一代工作委员会工作条例,夯实工作基础,构建工作体系,紧紧抓住关心帮助青少年健康成长这一主题,扎实工作,努力营造关心下一代工作的良好氛围,积极办实事、办好事,使学校关工委的工作开展得有声有色,收到了较好的工作实效。

一、构建网络,夯实基础合理的组织机构是顺利开展工作的保证。

一是做到“三落实”。

在关工委的组织建设上,成立了以敖安宝校长任主要负责人的关工组织,在具体工作中,配备了工作人员,聘请了一些德高望重的老同志参加关心下一代工作,明确了工作目标,落实了责任,安排了工作经费。

二是做到了“四同”。

我校将关工委工作摆上德育的议事日程来抓,与党建、团建工作相结合,将关工委的工作各部门各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。

三是形成了工作网络。

我校关工委活动与德育相结合又深入家庭,使关工组织形成了纵向、横向连成一片的工作网络,为我校关工委的工作开展打下了坚实的基础。

二、加强自身思想建设,提高工作水平在完善组织建设的基础上,加强了自身思想建设。

认真组织关工委成员、年轻的党员和一批老同志志愿者,一起学习“三个代表”重要思想、党的十六大精神和党的三代领导核心关于加强青少年工作的论述,学习了莫旗教育局颁发的各项文件精神。

通过学习,明确了关工组织的性质、宗旨、任务、方针、原则、方法,提高了对关心下一代工作的重要性的认识,使他们掌握了开展关工委工作的理论政策和工作方法。

三、抓教育,促进青少年身心健康(一)抓思想品德教育,促进青少年健康成长。

一是学校关工委利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式进行宣传。

二是开展爱国主义读书教育活活动。

并响应教育局关工委组织的中小学生中开展知荣辱树新风的读书活动和中小学生讲故事和演讲比赛等活动,让学生树立了爱国、爱校、爱家的思想。

县关工委创建“五好”典型材料

县关工委创建“五好”典型材料

县关工委创建“五好”典型材料近年来,县关心下一代工作在县委、县政府的高度重视和省、市关工委的具体指导下,以党的十八大、十八届三中全会精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实上级关工委各项工作部署,结合实际,找准载体,开拓创新,扎实进取,充分发挥“五老”作用,切实为广大青少年健康成长办实事、做好事,引导青少年知荣辱、明是非、辨美丑,促进关心下一代工作全面和谐发展,为未成年人成长教育提供了一个健康有序的环境。

一、强化领导,健全组织,构筑关心下一代工作坚强后盾。

XX县委、县政府把关心下一代工作纳入议事日程、纳入经济社会发展总体规划、纳入精神文明建设总体规划,在健全机构的基础上,完善机制,不断壮大和优化关心下一代工作队伍,为关心下一代工作构筑了坚强后盾。

健全组织机构。

年初,县委重新调整了关心下一代工作委员会,关工委成员单位扩展到23个,组成了组织保障、宣传教育、法制维权、社会救助、基地建设、学校和家庭教育6个工作指导组,构建了在职同志和老同志相结合、优势互补的领导格局。

目前,县乡村三级都建立了关工委组织,设立了专门的工作机构,全县90%的行政村、社区和75%的县级直属单位建立了关工委,形成了纵横交错、上下贯通的组织网络,为关心下一代工作的开展提供了坚实的组织保障。

完善工作机制。

认真贯彻落实《XX县关心下一代工作细则》,建立健全了学习、会议、调研和“五老”开展活动制度,进一步明确了关工委和成员单位职责,实现了关工委工作“有章可循,按章办事”。

落实了信息调研制度,及时报送各级关工委工作动态,加强相互交流。

推行联席会议制度,由县领导牵头,每半年召开一次与组织、人事、教育、司法、共青团、妇联等成员单位参与的联席会议,共同协商关工委工作,针对存在的问题,拿出具体解决方案,齐抓共管,确保关心下一代工作不留死角。

优化“五老”队伍。

自县关工委成立以来,县委、政府认真挖掘关爱资源,不断充实和优化关心下一代工作队伍,为做好关心下一代工作持续注入新的活力。

“五好”基层关工委优秀组织奖申报材料 (2)

“五好”基层关工委优秀组织奖申报材料 (2)

五好基层关工委优秀组织奖申报材料一、基本情况1.1 基层关工委名称五好基层关工委1.2 组织奖申报单位五好社区关工委1.3 组织奖申报单位简介五好社区关工委是成立于2010年的非营利性组织,致力于关心关爱社区未成年人,推动未成年人健康成长。

本着“关心每个孩子,让关爱不留下一人”的宗旨,我们开展了一系列有益于未成年人成长的活动,取得了显著的成绩。

二、组织活动开展情况2.1 义工培训工作针对社区内关工委成员和志愿者,我们每年都组织义工培训工作。

通过培训,志愿者可以提升自己的服务技能,提高与未成年人沟通能力。

目前,我们已经开展了5期义工培训,培养了60余名优秀志愿者。

2.2 心理辅导工作为了帮助社区未成年人解决内心问题和压力,我们组织了心理辅导工作。

我们聘请了专业心理师,定期为社区内的青少年提供心理辅导服务。

通过课程和个别咨询,心理辅导工作在社区内得到了广泛认可和好评。

2.3 兴趣班活动为了满足社区未成年人的多元需求,我们开设了各类兴趣班活动。

包括美术、舞蹈、音乐等多个方面的课程,让孩子们有机会培养兴趣爱好,丰富他们的课余生活。

我们目前有10个兴趣班,每个班级平均拥有30名学生。

2.4 社区活动组织为了增强社区凝聚力,我们经常组织社区活动。

如春节联欢晚会,清明祭扫活动,夏令营等。

这些活动不仅给予社区居民带来欢乐与快乐,也有利于促进社区青少年与社区之间的互动与交流。

三、组织创新及成效3.1 建立志愿者管理体系我们建立了完善的志愿者管理体系,包括志愿者招募、培训、奖励等方面。

通过有效的管理,志愿者的积极性得到了极大的提高,志愿活动的参与者也在不断增加。

3.2 成立未成年人之家鉴于社区内一些困境及问题儿童的存在,我们成立了未成年人之家,为他们提供必要的生活和学习帮助,力争让每个孩子都拥有温馨的家庭和良好的成长环境。

3.3 设立关工委大课间活动为了加强对下午放学后未成年人的照顾和管理,我们在社区内设立了关工委大课间活动。

五好关工委事迹材料范文

五好关工委事迹材料范文

五好关工委事迹材料范文以开展创建五好关工委活动的工作部署,围绕中心工作,下面是为大家搜集的事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。

一、领导班子建设我校关工委成立于20XX年5月,在这期间学校主要领导曾经更换了三次,学校关工委的主要领导也随之更换了三届。

历届的关工委主任都由学校党支部书记担任,校长任名誉主任,学校副校长和退居二线的校级干部任副主任,退居二线的原党支部书记孙家兰任执行主任,主管家校工作的主任任关工委秘书长。

所有的退休教师都踊跃参加这项工作,都被聘为关工委成员,学校各部门的中层主任也被聘为学校关工委成员。

关工委按工作性质分成四个小组:一个是青蓝工程工作室,用以指导青年教师快速成长;一个是家长学校,主要做好对家长的教育和家校沟通工作;一个是学生心理疏导室,主要做学生心理的疏导工作;第四个是老干部活动中心,里面配备有老年娱乐设施,电脑等。

学校关工委配有专门的办公室两间,现代化家长学校教室两个,家长来访接待室(德育室)三个,专职工作人员1名,兼职三名,电话两部,电脑两台,家长学校教材、图书、讲座光盘等资源充裕,每年有两千元的资料图书经费,出外学习的关工委成员报销差旅费和学习费用。

二、骨干作用的发挥在学校的教育教学方面,校关工委在学校的领导下,注意发挥老干部、老教师的示范引领作用。

由学校关工委牵头,挖掘社会,每学期对学生进行一次革命传统教育和法制教育。

学校关工委协同学校党支部每年对年轻党员进行一次革命传统教育,带领全体党员参观革命老区和传统教育基地,让全体党员重温入党宣誓词,感受党和国家伟大的建设历程。

学校关工委每年九月九日,结合学校工会,组织老同志进行观光旅游,丰富老同志的晚年生活,给他们的生活带去快乐。

学校关工委每学期举行一次老同志茶话会,在会议上学校领导向老同志嘘寒问暖,询问生活所需,向老同志汇报学校一个学期的工作,征求老同志对学校教育教学工作的意见,让老教师的丰富经验继续在教育教学上发光发热。

“五好”关工委先进事迹材料

“五好”关工委先进事迹材料

“五好”关工委先进事迹材料“五好”关工委先进事迹材料一年以来xx中心校关工委在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。

踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。

具体做法如下:一、健全领导班子,加强班子成员自身建设xx中心校关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。

中心校十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。

中心校校长直接担任关工委主任,王京利同志任副主任,德高望重的老教师夏瑞丰任常务副主任,主持日常工作。

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。

坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、任务明确,组织建设完善一直以来,中心校校长王克耀同志总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。

对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。

每次召开关工委会议,中心校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。

积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。

各校关工委制定了《中小学关心下一代工作委员会制度》,“一帮一活动名单”,“关工委活动纪录”等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。

五好关工委事迹材料

五好关工委事迹材料

五好关工委事迹材料篇一:五好关工委事迹材料天长市仁和中学“五好”关工委工作情况汇报材料二o一二年十一月天长市仁和中学“五好”关工委的工作情况汇报材料20XX年度已经要结束了,仁和中学关心下一代工作委员会在市局关工委的重视支持和有关部门的密切配合下,运用多种形式加强对青少年的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上级领导的赞扬和社会的认可。

在上年度中,社会治安综合治理工作被为“平安校园”;在教育民生工程建设工作中被为“资助工作先进单位”;全市教育系统关心下一代工作中被为“先进集体”,仁和中学关工委在开展创建“五家”活动和家教工作方面有新举措;重点在青少年中开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育读书活动暨征文、演讲比赛并且制定活动方案。

现将我校关工委工作具体做法作一介绍:1、学校党支部高度重视,切实加强了对这项工作的领导,多次召开会议研究部署关心下一代工作,我校还把这些工作列入支部工作计划,并结合我校的实际情况,健全关工委组织机构;以校长、党支部书记曹福泉为组长,政教处主任为副组长,工会、政教处、教导处、团委、少先队的负责人为组员,成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组的“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用。

2、按照市局关工委的部署,为确保学校关心下一代工作的深入开展,我校关工委在工作中做到“三个到位”:一是领导到位,各成员把关心下一代工作列入议事日程,确定一名领导分管,并纳入精神文明建设总体规划。

二是人员到位,选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。

三是硬件到位,学校建有图书室(活动室),均配有电教设备、活动器材,做到图书室(活动室)全天开放。

3、开展创建“五家”活动是上级关工委在家教工作方面的新举措,也是我校成功开展创建“学习型家庭”活动后,对家教工作的延伸和发展。

根据上级关工委的精神,在全校开展创建学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家、安全之家等“五家”教育活动。

五好关工委事迹材料_0

五好关工委事迹材料_0

五好关工委事迹材料篇一:创建五好关工委汇报材料赤峪村关心下一代工作领导小组创建“五好关工委”汇报材料赤峪村位于长武县巨家镇以北9公里处,地理位置偏僻,农业和外出务工是村里两大支柱产业,现有总户数342户,总人口1231人,其中适龄入学儿童136人,分别就读于巨家中学、强村完小、岭后初小,适龄儿童入学率100%。

村党支部在籍党员48名,村委会干部3人,负责村中公共事务管理和协调工作。

自20XX年以来我们按照县、乡关工委的工作要求,根据我村实际,在上级政府的领导和关工委的指导帮助下,以“三个代表”重要思想为指导,把青少年教育作为一项社会的系统工程,放在村工作重要议事日程中,在贴近村、贴近青少年、贴近家长的实际工作中,与时俱进、开拓创新,做了几项特色工作。

一、领导重视关工委网络组织好(1)村党支部积极主动支持关工委工作,关工委工作紧紧依靠围绕着党支部开展工作。

年初制定工作计划,年末工作总结,每次村换届改选后,关工委工作一定会被纳入村整体工作列入村党支部重点工作来抓。

真正做到了“思想上重视,工作上支持,行动上参与”,认真落实硬件内容,购置必备的办公用品,并利用村委会活动室为青少年朋友举办生动的教育活动。

(2)成立了赤峪村关心下一代工作领导小组,由退休老干部董兴仓同志担任主任,负责组织协调此项工作的开展。

成员有村党支部副书记马长民同志,赤峪村委会主任李中海,村委会会计李新立,岭后初小校长李宏刚同志。

分别负责岭后、赤峪、杨柳及岭后初小在校学生的帮教工作。

二、加强自身建设,制度健全执行好在抓好组织建设的同时,逐步建立和健全了各项制度。

一是:学习制度。

大家深知,只有树立“终身学习”的观念,坚持不懈,才能紧跟形势,与时俱进。

自觉地把学习摆在重要的位置。

坚持每季度集中学习一次,方法可灵活多样,内容则服从中心,同时把学习党的十八大精神和“三个代表”的重要思想与关工委的工作实际结合起来,做到学以致用。

二是:例会制度。

关工委每季度召开一次全体委员会议,交流工作经验,检查工作计划执行情况,并安排下一季度工作。

[关工委创“五好”先进事迹材料]五好老干部先进事迹材料

[关工委创“五好”先进事迹材料]五好老干部先进事迹材料

[关工委创“五好”先进事迹材料]五好老干部先进事迹材料以创“五好”为契机,扎实有效开展关工委工作 ---------**镇关工委创“五好”先进事迹材料根据中国关工委关于创建基层“五好关工委”的要求,**镇关工委积极开展“五好”关工委创建活动。

近三年,关工委工作连续受到了上级关工委的肯定和表彰。

xx年**二中被授予“贵州省留守流动儿童示范家长学校”; xx**镇关工委被市委市政府授予全市关心下一代工作“先进集体”; xx年**一中被授予“全国留守儿童家长示范学校”。

一、加强领导班子建设为加强全镇关工委领导班子建设,一是建立健全了组织机构, ___时及时进行调整充实。

目前,全镇25个行政村、1个社区,14所学校、一个民营企业都全部建立关工委组织,创建率达100%,做到了机构、组织、人员落实,为做好全镇关工委工作打下良好的基础。

二是健全了以镇党委副书记担任主任、改非、退休领导3名任副主任的关工委领导班子,使关工委日常工作有人管、有人抓。

二、充分发挥骨干队伍作用镇关工委充分发挥“五老”优势,一是健全队伍。

建立了以老同志为主体的法制教育关爱组、革命传统和思想道德宣讲组、老专家服务组等组织;学校关工委还成立了老教师宣讲组、青少年学生心理咨询服务组;村(社区)关工委有“五员”(宣讲员、帮教员、校外辅导员、网吧义务监督员、科技培训员),有骨干队伍200余人。

二是积极发挥“五老”作用。

三年来,“五老”到学校开展革命传统教育、法律法规教育30 次,心理辅导200余人次,帮助教育24人,动员辍学学生25人返校继续学习。

劝未成年人离开网吧40人余次,帮助困难学生60名,开展农村青少年农实用技术培训6次。

三、健全执行好工作制度镇关工委按照制度健全执行好的要求:一是认真抓制度建设,结合工作实际对关工委工作原则、宗旨、主要任务、办公室工作职责、工作制度、学习制度、会议制度、调研制度等“八项制度”进行修改和完善,各项工作有章可循,保证了关工委工作正常有序开展。

乡关工委五好基层关工委先进集体事迹材料

乡关工委五好基层关工委先进集体事迹材料

乡关工委五好基层关工委先进集体事迹材料乡关工委是一支勇于担当、团结协作的基层工作组织,积极推动关工委工作向纵深发展。

他们深入农村、社区,广泛宣传关心关爱儿童青少年的理念,组织开展丰富多彩的活动,取得了良好的社会评价。

在我眼中,乡关工委就是一支先进的集体。

乡关工委坚持把服务青少年作为工作的核心,通过丰富多样的活动,为儿童青少年提供了更多的发展机会。

他们每逢节假日都会组织文艺演出、体育竞赛等活动,丰富了儿童的课余生活,让他们在欢乐中成长。

同时,乡关工委注重将培养爱国情怀和社会责任感融入活动中,增强了儿童的社会意识。

乡关工委还积极倡导儿童青少年参与公益志愿活动,引导他们积极参与社会实践和助人行动。

他们组织儿童青少年参观社会福利机构、老年人院等地,让他们亲身感受到弱势群体的生活状况,培养他们的同情心和关爱之心。

此外,乡关工委还积极组织义务劳动活动,让儿童青少年通过实际行动,体验到劳动的重要性,并培养他们的团队协作能力。

乡关工委在关爱弱势群体方面做出了积极的努力。

他们开展了捐款募集活动,筹集资金用于帮助困难家庭的儿童,改善他们的生活条件。

此外,乡关工委还积极组织慰问活动,定期探望孤寡老人和留守儿童,给予他们温暖和关爱。

他们用实际行动诠释了“送温暖、传关爱”的社会责任。

乡关工委还积极推动关工委工作的创新发展。

他们利用互联网和新媒体手段,开展“互联网+关工委”活动,将关工委工作推向了新的高度。

通过线上线下相结合的方式,他们更好地与儿童青少年接触,传递正能量,解答他们提出的问题。

乡关工委还关注利用新技术手段提高工作效率,推动关工委工作的数字化、智能化发展。

最后,我要对乡关工委向他们的付出表示衷心的感谢。

他们将关心关爱儿童青少年的理念无私奉献,用实际行动改变了许多儿童的命运。

我相信,在乡关工委的带领下,我们的孩子们会更加健康成长,充满正能量。

乡关工委是一支先进的集体,他们的先进事迹将激励更多的人关注关心儿童青少年的成长,推动社会进步。

关工委创“五好”先进事迹材料(Word最新版)

关工委创“五好”先进事迹材料(Word最新版)

关工委创“五好”先进事迹材料通过整理的关工委创“五好”先进事迹材料相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!以创“五好”为契机,扎实有效开展关工委工作---------**镇关工委创“五好”先进事迹材料依据中国关工委关于创建基层“五好关工委”的要求,**镇关工委主动开展“五好”关工委创建活动。

近三年,关工委工作连续受到了上级关工委的确定和表彰。

2021年**二中被授予“贵州省留守流淌儿童示范家长学校”;2021**镇关工委被市委市政府授予全市关切下一代工作“先进集体”;2021年**一中被授予“全国留守儿童家长示范学校”。

一、加强领导班子建设为加强全镇关工委领导班子建设,一是建立健全了组织机构,人员变动时刚好进行调整充溢。

目前,全镇25个行政村、1个社区,14所学校、一个民营企业都全部建立关工委组织,创建率达100%,做到了机构、组织、人员落实,为做好全镇关工委工作打下良好的基础。

二是健全了以镇党委副书记担当主任、改非、退休领导3名任副主任的关工委领导班子,使关工委日常工作有人管、有人抓。

二、充分发挥骨干队伍作用镇关工委充分发挥“五老”优势,一是健全队伍。

建立了以老同志为主体的法制教化关爱组、革命传统和思想道德宣讲组、老专家服务组等组织;学校关工委还成立了老老师宣讲组、青少年学生心理询问服务组;村(社区)关工委有“五员”(宣讲员、帮教员、校外辅导员、网吧义务监督员、科技培训员),有骨干队伍200余人。

二是主动发挥“五老”作用。

三年来,“五老”到学校开展革命传统教化、法律法规教化30次,心理辅导200余人次,扶植教化24人,动员辍学学生25人返校接着学习。

劝未成年人离开网吧40人余次,扶植困难学生60名,开展农村青少年农好用技术培训6次。

三、健全执行好工作制度镇关工委依据制度健全执行好的要求:一是细致抓制度建设,结合工作实际对关工委工作原则、宗旨、主要任务、办公室工作职责、工作制度、学习制度、会议制度、调研制度等“八项制度”进行修改和完善,各项工作有章可循,保证了关工委工作正常有序开展。

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五好关工委事迹材料目录第一篇:五好关工委事迹材料第二篇:五好关工委事迹材料第三篇:五好关工委申请材料第四篇:五好关工委材料第五篇:“五好”关工委工作材料正文第一篇:五好关工委事迹材料我校是一所办学历史悠久的国办职业学校,目前达16个教学班,1565名在校生。

1987年独立办学以来,我校全面贯彻落实科学发展观,把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重,秉承"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,锐意进取,精心组织,急党政之所急,想学生之所需,尽校关工委之所能,认真做好关心下一代的各项工作,积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。

一、领导班子建设好独立办学之初,学校成立了关心下一代工作委员会,支部书记任关工委主任,副书记担任副主任,主抓日常工作。

同时积极发挥"五老"的指导作用,选配好老同志走进校园,充实了工作力量,班子中老同志达到了50%以上,原县政协副主席额尔德穆图、原县教体局局长张子清同志也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员,担任副主任。

同时政教主任及各班主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中,将科室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合,对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。

人员分工明确。

一直以来,校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会,共研学生思想发展动态,同商素质提升措施。

二、"五老"队伍作用好学校关工委成立伊始,重视和发挥"五老"人员的主体作用,积极宣传动员,按照就地就近、自愿参加原则,动员组织 "五老"人员参加到关心下一代工作中,使骨干队伍不断壮大。

他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识,在关心下一代的工作中,发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用,增强了学校关工委的工作活力和工作力量,为青少年办实事、做好事、解难事。

尤其一些老教师能积极发挥各自所长,以不同的形式关注青少你的发展。

如李国安同志不顾自己工作和家庭压力,坚持每天到校,深入课堂,与训练队的孩子们谈理想、谈学习,与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作,把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流,深受广大师生的欢迎。

在积极发挥"五老"作用、关注青少年发展的同时,学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。

每年学校组织查体,预防疾病,为老同志的身体健**驾护航,也邀请专家开展心理健康讲座,进行问题疏导,提升幸福感。

每年通过教学年会、学校论坛、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训,提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。

三、制度健全执行好学校关工委在上级关工委的指导和帮助下,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行,年初有计划、年中有检查,年终有总结,将创"五好"关工委条件具体化、规范化;定期召开工作会议,总结交流工作情况,安排部署工作任务;定期组织学习,适时组织学习培训,不断提高关工委自身的政治和业务水平。

并增强档案意识,安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等,力求做到规范、完整、有序。

四、活动经常效果好学校关工委紧密围绕党的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。

(一)思想政治建设围绕每周一的升旗仪式、每年五、四青年节和重大节日,组织国旗下演讲活动、入团宣誓活动、团课、党课、团代会、欢度国庆活动、清明节扫墓等,广泛开展思想政治教育活动。

是中国共产党建党91周年,学校关工委以此为契机,重点开展"知党、爱党、颂党、跟党走"系列教育活动。

组织了"了解丰功伟绩牢记历史选择高举团旗跟党走"《历史的选择》读书活动、征文比赛、知识竞赛,同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动,通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷,感受到了今天幸福生活的来之不易,纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。

(二)社会实践活动现在的学生大部分是独生子女,在家是"众星捧月"。

特别是一些单亲家庭孩子,养成了孩子自私、骄横的性格。

学校关工委针对这一情况,为学习和弘扬雷锋精神,继承中华民族优良的传统美德,培养孩子的良好品德,以三月份"学雷锋月"为教育契机,组织全体青少年积极开展"弘扬雷锋精神,参与志愿服务,争做阳光少年"的主题活动。

组建学校青年志愿者服务队,到大街清理小广告、"美化校园行动"等,突出"爱心献社会、真情暖人心"的活动理念,立足校内,建设和谐校园,走出校门,服务奉献社会。

通过学生主动参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会奉献、学会负责、学会追求。

(三)感恩教育活动"让感恩故事无处不在,让感恩言行遍布校园",加强孩子对父母、老师的理解,利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育,采用多种活动形式:演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》手语操、观看感恩教育视频、爱心捐款等。

既丰富了学生们的课余生活,激扬了同学们的个性,更显示了同学们的感恩之情、回报之心。

(四)帮困助学活动在帮困助学方面,学校利用红十字会、云署毕基金为贫困大学生筹集资金,每人5000.00元。

同时,对于贫困学生全校师生也慷慨解囊,将让爱心、助人行为在内常态化,已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容,深受学生和家长的好评。

(五)法制教育学校关工委聘请镇郊派出所于万辉同志担任我校法制副校长,经常性地对青少年进行法制教育活动,组织全校性的法制教育大会,以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作;利用紧挨看守所的方便条件,组织学生参观监舍,让表现好的监犯进行现身说法,加强对学生的法制教育。

(六)家庭教育学校关工委充分发挥学校、家庭、社会"三结合"教育网络作用,建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议,开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动,明确了家庭教育与学校教育的结合点。

创办家长学校,对家长进行学生教育办法的指导,定期、定人、定专题上课:借助中国教师教育视频网、国家教育行政学院教育干部培训网等网络教育资源,对学校全体家长展开轮训。

充分利用与开发社区资源,将"五老"请上家长学校讲台,开展了卓有成效的培训工作。

邀请团中央《知心姐姐》为家长学校做心理健康教育的报告。

依托家长学校课程平台,向家长传播先进的教育理念,畅通家校往来,形成了教育的平台,为每一个学子撑起了一片健康成长的蓝天,也为学校的发展、教育品牌的提升开辟了一片新的空间。

五、积极探索创新好学校关工委积极创新活动形式,重点突出了一个字"心"--爱心、健心。

以爱心为交点,以健心为突破,创新工作机制,建立特殊学生(留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生)档案,在对特殊学生爱心结对帮扶过程中,"五老"充分发挥其奉献精神,从六个关心(即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等)入手,使关爱活动不断得到深入开展。

在对问题学生的管理上,学校突出以引导为主,加大对学生的心理干预,引起其情感和心灵的共鸣,达到教育目的。

春风化雨,润物无声,关心下一代工作不是一时的活动,不是走过场,不是一阵风。

"十年树木,百年树人,"这是一项长期的,持之以恒的工作。

下一代是祖国的花朵,"一切为了花朵的绽放"是我们坚定不移的工作原则。

第二篇:五好关工委事迹材料创建五好关工委事迹材料我校是一所办学历史悠久的国办职业学校,目前达16个教学班,1565名在校生。

1987年独立办学以来,我校全面贯彻落实科学发展观,把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重,秉承"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,锐意进取,精心组织,急党政之所急,想学生之所需,尽校关工委之所能,认真做好关心下一代的各项工作,积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。

一、领导班子建设好独立办学之初,学校成立了关心下一代工作委员会,支部书记任关工委主任,副书记担任副主任,主抓日常工作。

同时积极发挥"五老"的指导作用,选配好老同志走进校园,充实了工作力量,班子中老同志达到了50%以上,原县政协副主席额尔德穆图、原县教体局局长张子清同志也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员,担任副主任。

同时政教主任及各班主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中,将科室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合,对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。

人员分工明确。

一直以来,校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会,共研学生思想发展动态,同商素质提升措施。

二、"五老"队伍作用好学校关工委成立伊始,重视和发挥"五老"人员的主体作用,积极宣传动员,按照就地就近、自愿参加原则,动员组织 "五老"人员参加到关心下一代工作中,使骨干队伍不断壮大。

他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识,在关心下一代的工作中,发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用,增强了学校关工委的工作活力和工作力量,为青少年办实事、做好事、解难事。

尤其一些老教师能积极发挥各自所长,以不同的形式关注青少你的发展。

如李国安同志不顾自己工作和家庭压力,坚持每天到校,深入课堂,与训练队的孩子们谈理想、谈学习,与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作,把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流,深受广大师生的欢迎。

在积极发挥"五老"作用、关注青少年发展的同时,学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。

每年学校组织查体,预防疾病,为老同志的身体健**驾护航,也邀请专家开展心理健康讲座,进行问题疏导,提升幸福感。

每年通过教学年会、学校论坛、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训,提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。

三、制度健全执行好学校关工委在上级关工委的指导和帮助下,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行,年初有计划、年中有检查,年终有总结,将创"五好"关工委条件具体化、规范化;定期召开工作会议,总结交流工作情况,安排部署工作任务;定期组织学习,适时组织学习培训,不断提高关工委自身的政治和业务水平。

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