获奖作文的奥秘——作文要不断修改

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获奖作文的奥秘——多彩的生活是作文的源泉

获奖作文的奥秘——多彩的生活是作文的源泉

获奖作文的奥秘——多彩的生活是作文的源泉.txt2机会靠自己争取,命运需自己把握,生活是自己的五线谱,威慑呢们不亲自演奏好它?获奖作文的奥秘——多彩的生活是作文的源泉袁玉玲(指导教师)经常听一些家长和老师反映,孩子一写作文就发愣。

问其原因,没东西可写。

这是真话。

童年是欢乐的,但许多孩子却被沉重的书包和过多的作业压得喘不过气来;童年是欢乐的,但由于家长的限制和束缚,孩子就像笼中之鸟,行为和心灵都遭到了禁锢。

《学理财》一文的小作者应该感到幸运,因为他有一位和蔼、亲切、懂得教育的妈妈。

在黄图南眼中“妈妈挺有意思的,在家里经常搞些新花样”。

其实,这“挺有意思”何尝不是家长教育孩子的良苦用心呢?正因为妈妈的“挺有意思”,所以会培养出这么一个聪明、可爱、热爱生活的孩子。

也正是妈妈的“挺有意思”,丰富了孩子的生活,充实了孩子的心灵,所以,黄图南才会写出《学理财》这样题材新颖、语言有趣、内容充实的习作。

叶圣陶先生曾经说过:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字。

”所以,家长和老师们不妨让学生走出封闲的空间,带他们去旅行,体验大自然的风雪雷电、日出日落;带他们走进多彩的生活,了解立交桥、超级市场、城市环保和乡村变化;带他们深入社区,调查社会,采访人物……让孩子做生活的主人,让他们拥有丰富多彩的生活,拥有健康快乐的童年,因为这一切,才是习作的源泉。

选材新颖、语言率真刘小朋怎样写好作文,许多同学都有自己的“招儿”。

有的同学词汇丰富,语言优美;有的同学思维活跃,善于想像;还有的同学逻辑性强,长于说理,而黄图南同学的招儿,那就是选材新颖,语言率真。

“学理财”是发生在小作者家庭中的一件小事。

家长们往往牢牢地控制着孩子们的零花钱的收入和支出,而老师们也经常强调不许将零花钱带到学校来。

文章的小作者却有自己的“小金库”,而且是自己管理,有趣;自己理财却没有乱花,而且将钱都花到“刀刃”上了,有意义!这件有趣又有意义的事被小作者黄图南捕捉到了,写到了作文之中,使读者觉得新颖、有趣。

探索——的奥秘作文

探索——的奥秘作文

探索——的奥秘作文《探索蚂蚁的奥秘》我家院子里有一个小小的蚂蚁窝,我对这些小不点儿充满了好奇。

有一次,我在蚂蚁窝旁边放了一小块面包。

不一会儿,一只小蚂蚁发现了它。

只见这只小蚂蚁围着面包转了几圈,然后急匆匆地跑回了窝里。

我心想:这只小蚂蚁是不是放弃了?没想到,没过多久,一群蚂蚁排着整齐的队伍出来了。

它们齐心协力,把面包抬回了家。

还有一次,我故意在蚂蚁回家的路上放了一块石头。

只见它们绕开石头,继续前进。

如果遇到小水坑,它们就会紧紧抱在一起,像一个小球一样滚过去。

原来小小的蚂蚁这么聪明,这么团结,它们可真了不起!《探索蚂蚁的奥秘》小朋友们,你们观察过蚂蚁吗?我可喜欢观察它们啦!有一回,我在地上看到一只小蚂蚁在搬一粒米饭。

它费了好大的劲,米饭还是一动不动。

小蚂蚁没有放弃,它跑回蚁巢叫来了小伙伴们。

它们一起努力,嘿哟嘿哟,终于把米饭搬回了家。

还有一次,我在花园里看到一群蚂蚁在搬家。

它们排着长长的队伍,有的扛着食物,有的带着小宝宝。

我很好奇,就去问爸爸。

爸爸告诉我,蚂蚁搬家是因为要下雨啦。

小小的蚂蚁有着大大的奥秘,等着我们去发现呢!《探索月亮的奥秘》晚上,我常常抬头看月亮。

月亮有时候像个大圆盘,有时候像弯弯的小船,真神奇!妈妈给我讲过嫦娥奔月的故事。

她说,嫦娥飞到了月亮上,住在广寒宫里,还有一只玉兔陪着她。

我想,月亮上真的有嫦娥和玉兔吗?有一天,老师告诉我们,月亮本身不会发光,我们看到它亮是因为它反射了太阳的光。

而且,人类已经登上过月球啦!我要好好学习,长大了去探索更多月亮的奥秘。

《探索月亮的奥秘》小朋友们,你们喜欢看月亮吗?我可喜欢啦!每次看到月亮在天上变来变去,我都觉得好有趣。

有时候月亮圆圆的,像个大月饼,我真想咬一口。

有时候月亮细细的,像个香蕉,挂在天上。

爷爷跟我说,月亮上有桂花树,还有个叫吴刚的人一直在砍树呢。

我不太相信,就去问老师。

老师笑着说,那只是传说。

其实月亮上没有桂花树,也没有吴刚,但是有很多大大小小的坑。

·学生作文获奖的奥秘

·学生作文获奖的奥秘

·学生作文获奖的奥秘中学生参加全国各级作文大赛获奖的奥秘是什么呢?根据本人多年指导中学生参加各级作文大赛的体会和认真研读大量获奖作文的感受,我认为参赛作文获得成功的奥秘,在于学生有良好的语文素质,具体说来,有以下几点。

一、要以情动人不是无情物,尤其是中学生的习作,往往是青少年真挚情感的流露,这种真实情感能否伸向情感体验的深处,能否打动读者,能否与读者产生共鸣,往往是参赛作文能否成功的关键所在。

93年,笔者指导福建省连城一中高中部李丹红同学写了《渴望》一文,参加第五届“华夏杯”全国生作文大赛;荣获一等奖。

这篇文之所以取得成功,其原因之一,所流露的情感是十分真挚的。

表达了一个高三毕业班学生渴求摆脱题海,向往七彩生活的心声,这种情感是以作者切身生活体验和深刻的感受为基础的,小作者的心上长期压着一块堵住情感岩浆的沉重石块——应试教育导致的题海战术。

这石块压得小作者喘不过气来,有朝一日终于找到掀开堵住情感岩浆的沉重石块的契机,引爆了情感的地火:“多渴望,多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的行会带你梦中去。

多渴望,多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青,放飞我幽囚一冬的思绪,看看是否枝头春意闹,让柔柔的轻风,暖暖的阳光,春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼与渴望!多渴望,多渴望在热闹奔放的夏季,重返我留下欢歌笑语的青草地,仰对晴朗朗的天宇,聆听大地的心跳,让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓,听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的名曲。

多渴望,多渴望在硕果累累的金秋,回忆昔日欢乐的阳光,那时我会纵情地说:久违了,我的百草园;久违了,—我的小蟋蟀;久违了,我梦里见她千百度的骄似火的枫叶林。

多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的风景,浪迹天涯。

多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲,唱它个百川倒流,地动山摇,虽然声音已沙哑;依旧是最美的歌。

”小作者的情感多么强烈!它充分表达了中学生渴求自由天地,向往七彩生活的心声。

的奥秘600字说明文

的奥秘600字说明文

的奥秘600字说明文说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。

学生小编今天为大家精心准备了的奥秘600字说明文,希望对大家有所帮助!(一)的奥秘600字说明文暑假的一天,我们和姐姐一起去奶奶家吃午饭,看到了一幅很恐怖的景象。

我们都被吓得一愣一愣的,到现在浑身还起着鸡皮疙瘩。

吃完午饭,我和姐姐在门口吹泡泡,玩的很开心。

我无意间看到了一只螳螂。

螳螂身披绿色盔甲,头上两根又细又长的触角,好像它的探测仪。

触角一晃一晃的,就像在探测有没有敌人来“背后偷袭”。

那两只镰刀似的前爪,挥来挥去,像是要跟别人决斗。

有力的后足用力一蹬,可以跳很高很远。

我把刚调制出来的“黄氏泡泡水”倒在螳螂身上,螳螂翻了个跟斗,闻闻泡泡水,立马做出要决斗的架势,我还真有点怕怕的,很快就缩回了手。

我产生了一个念头:如果用杯子把螳螂罩住,螳螂会有什么样的反应呢?于是,妈妈扯着我的手,让我用杯子罩螳螂,我死活不干。

大伯伯见,从我手上接过杯子,说:“我来”!一下子就抓住了螳螂。

我们把螳螂放在石头上,想好好观察它,没想到螳螂翻了个身,从它的屁股里慢慢钻出了一条黑黑的、硬硬的东西,很像一根铁丝。

大家一致认为是螳螂肚子里的寄生虫,真是disgusting(好恶心)啊!大伯伯把螳螂放到寄生虫旁边,螳螂一点也没有伤害它的意思,只是用前爪轻轻地碰了碰,就不再理睬了。

大伯伯又用打火机去烧,寄生虫还是能动,太强了!终于,在大伯伯的“刑火伺候”下,它终于倒下了。

我去问问爸爸,爸爸也说这种虫是寄生虫。

回到家我又查了查了电脑,这种虫叫“铁丝虫”,是寄生虫,如果进入了螳螂的身体,螳螂就会死。

今天,我不仅吃到一顿香喷喷的午饭,还看到了从来没见过的寄生虫,知道了一个科学知识呢!(二)的奥秘600字说明文我家门前有一棵老松树我叫它树爷爷。

语文作文的奥秘揭秘

语文作文的奥秘揭秘

语文作文的奥秘揭秘作文是语文学习中的重要环节,它不仅考察学生的语言表达能力,还培养了学生的思维能力和写作技巧。

那么,作文的奥秘是什么呢?接下来,我将从几个方面为大家揭秘作文的奥秘。

一、言之有物,内容至关重要作文的首要任务是要有内容。

作文题目往往会给出一个话题或者一个指令,我们要根据题目的要求选择合适的角度进行写作。

在写作过程中,我们要思考作文的主题,构思文章的框架,并且进行合理的论证和举例,让文章内容丰富有趣。

内容的丰富与否是作文的关键所在,只有内容充实才能吸引读者的眼球。

二、文脉相承,结构有序作文的结构是作文的骨架,它关系到整篇文章的逻辑性和条理性。

一个好的作文应该有明确的开头、中间和结尾,其中的每个部分都有自己的功能和作用。

开头要引人入胜,中间要有扣人心弦的中心论点,结尾要有鞭辟入里的总结。

同时,各个段落之间要有过渡,使整篇文章具有连贯性和层次感。

通过合理的结构安排,我们能够更好地展示我们的观点和论证,使读者更容易理解。

三、文采飞扬,语言要生动语言是作文的外在表现形式,一个好的作文应该具备生动的语言表达。

我们可以通过使用形象生动的比喻、排比句式、修辞等手法来增加作文的表现力。

此外,要注意准确使用词语、句式,注意语法和标点符号的运用,使文章表达准确无误。

生动的语言可以给读者留下深刻的印象,激发读者的兴趣,增强作文的吸引力。

四、慧眼识珠,选材要精准在作文中,选材是非常重要的。

我们要选择与主题相关的素材,且要有深度和广度。

通过思考和积累,我们可以动用我们的想象力和智慧,去寻找不同的角度和思路,使文章更具独特性和深度。

同时,我们要灵活运用各种语言表达方式,例如引用名言、故事、诗歌等,以提升作文的思想性和感染力。

五、反复推敲,审稿要严谨作文的完美不是一蹴而就的,需要经过多次修改和反复推敲。

在写作完成后,我们要对文章进行仔细审查,注意语言的准确性、表达的清晰性、结构的合理性等。

同时,可以借助他人的帮助,找一位老师、同学或家人进行审稿,听取他们的宝贵意见和建议。

探索——的奥秘作文

探索——的奥秘作文

探索——的奥秘作文
星空下,我就那么一站,抬头看着那些星星,真的,感觉它们就像是在眨眼,跟我打招呼似的。

你说,那些星星背后,会不会也有一个和我们一样的世界,他们也在看着我们呢?
深海啊,简直就是个神秘的迷宫。

我每次都想着,那些深不见底的地方,会不会有龙啊、海怪啊,或者是什么超级大的宝藏。

每次潜水都像是在探险,真的,每次都有新发现,让人兴奋得不行。

森林啊,那就是个活生生的交响乐厅。

你进去走一走,就能听到鸟叫、虫鸣,还有树叶沙沙的声音,真的,感觉整个人都被大自然包围了。

那里的树啊、花啊、草啊,都像是有生命的一样,它们都在跟你说话,告诉你它们的故事。

优秀作文的奥秘

优秀作文的奥秘

优秀作文的奥秘在我们的学习生涯中,写作是一项非常重要的技能。

无论是在学校的考试还是在工作中的表达,良好的写作技巧都能为我们赢得更多的机会。

那么,什么是优秀作文的奥秘呢?本文将探讨一些关键要素,帮助您写出令人印象深刻的作文。

1. 确定主题优秀作文的第一步是明确主题。

在开始写作之前,确保自己完全理解要表达的内容。

有时候,您可能会被要求写关于一个特定话题的作文。

在这种情况下,您需要仔细阅读并理解题目,确定要展开讨论的中心思想。

2. 做好准备在动笔前,做好充分的准备是至关重要的。

收集相关的信息和素材,并组织好自己的思绪。

这包括制定一个清晰的写作计划,列出所需的关键观点和论据。

在写作过程中,不断检查自己的资料和准备工作,确保思路清晰,内容有条理。

3. 引人入胜的开头优秀作文的开头应该能吸引读者的注意力,并让他们产生浓厚的兴趣。

可以使用引言、短小有力的故事、引人瞩目的事实或者提出一个引人思考的问题。

通过一个引人入胜的开头,您将引领读者进入您文章的世界。

4. 有力的论点和论据优秀作文需要有明确的论点,并以强有力的论据来支持。

论点应该是清晰的,一目了然。

随后,您可以反复使用事实、数据、实例等信息来有效支撑您的论点。

确保您的观点有逻辑性并能够说服读者。

不要忘记在论述过程中使用一些恰当的过渡词或短语,使您的论据更有连贯性。

5. 清晰的结构一个优秀的作文需要具备清晰的结构。

确保每个段落都有一个主题,并以逻辑方式展开。

可以使用分段的方式来组织您的观点。

每个段落开头可以使用一个主题句来引导读者,接着展开具体的论述。

同时,也要确保段落之间的过渡自然流畅,以确保整个作文的连贯性。

6. 确保语言精准语言的准确性是一篇作文的关键要素之一。

选择恰当的词汇和表达方式,以确保您的意思能够清晰准确地传达给读者。

避免使用过于复杂的词汇或者长句子,以免给读者造成困扰。

简洁明了地表达意见,有助于提高作文的可读性和可理解性。

7. 确保语法和拼写正确语法和拼写错误会严重影响作文的质量。

作文的奥秘揭秘

作文的奥秘揭秘

作文的奥秘揭秘作文是我们学习过程中必不可少的一部分,可以说它是学习的重要组成部分。

然而,对于许多学生来说,写作文却是一项难以掌握的技能。

他们可能觉得写作文太枯燥、太无趣,不知道如何开始和组织自己的思维。

那么,作文的奥秘到底是什么?在本文中,我将揭示作文的奥秘,并分享一些提高写作水平的技巧和方法。

首先,作文的奥秘在于思维的整合和思路的清晰。

作文不仅仅是一篇文字的串联,更重要的是思维的逻辑性和连贯性。

在写作之前,我们应该先进行头脑风暴,梳理自己的思维,明确自己的立意和论点。

然后,按照逻辑顺序,编写完整的论证和论据。

在写作过程中,我们要注意段落之间的过渡和衔接,确保文章的整体连贯性和逻辑性。

其次,作文的奥秘在于语言的表达和修辞手法的运用。

一个好的作文不仅要有清晰的思路和结构,还要有恰如其分的语言表达和修辞手法。

语言是作文的灵魂,通过恰当的语言表达,可以更好地传达我们的观点和思想。

除了基本的语法和词汇运用外,我们还可以运用一些修辞手法,如比喻、拟人、排比等来增加作文的艺术性和表现力。

当然,在运用修辞手法时,我们要注意不要太过使用,以免影响文章的真实性和说服力。

第三,作文的奥秘在于观察力的提升和生活经验的积累。

一个好的作文往往能够准确地反映现实生活和人们的思想情感。

因此,我们要提高自己的观察力,时刻保持对周围事物的敏感和观察,从中获取灵感和素材。

同时,我们还需要积累更多的生活经验,通过阅读、旅行和交流来拓宽自己的视野。

只有不断地丰富自己的生活经验,我们才能产生更多的思考和观点,从而写出有价值和感染力的作文。

第四,作文的奥秘在于坚持和反复修改。

写作是一个不断积累和进步的过程。

即使是最优秀的作家,他们的作品也需要经过无数次的修改和润色。

因此,我们在写作时要有耐心和毅力,不断地反复修改,以使自己的作品更加完美。

在修改过程中,我们要注意语言的准确性和表达的逻辑性,同时也要审视自己的观点和论证是否合理和有说服力。

只有通过不断的修改和改进,我们才能写出令人满意的作文。

写好作文的奥秘,让你的文字充满魅力

写好作文的奥秘,让你的文字充满魅力

写好作文的奥秘,让你的文字充满魅力作文是我们学习、工作和生活中常常遇到的一项任务。

有些人天生就能写好作文,而有些人却觉得写作是一件十分困难的事情。

那么,到底有没有一些技巧和奥秘能够帮助我们写好作文,让我们的文字充满魅力呢?在本文中,我将从选题、构思、写作技巧等方面为大家揭开写好作文的奥秘。

选题 - 寻找你的灵感任何一篇作文都需要一个合适的选题作为基础。

选题的好坏直接影响到整篇文章的质量。

那么,如何选择一个合适的选题呢?H2 - 发扬个人特长每个人都有自己擅长的领域和独特的经历。

通过选取与自己特长相关的主题,写作起来会更加得心应手。

例如,如果你对音乐很有兴趣,可以选择写一篇关于音乐的作文。

H2 - 关注社会热点社会热点是我们生活中无处不在的话题。

通过关注社会热点,选取一个与时代发展相关的选题,可以增加你的作文时效性和观点的独特性。

H2 - 挑战自己写作是一个锻炼自己思维和表达能力的过程。

有时候,挑战自己选择一个与自己不熟悉或者喜欢的领域相关的选题,可以让你的作文充满新鲜感和突破性。

选择一个合适的选题是写好作文的第一步,它可以激发你的灵感和写作的热情。

构思 - 让你的思路清晰有条理要写好一篇作文,一个清晰而有条理的思路是至关重要的。

构思阶段是整个写作过程中必不可少的一步。

H2 - 列表法列表法是一种常用的构思方法。

首先,在纸上或电脑上列出你要写的主要观点或论点。

然后,再逐个为每个观点展开具体的论述和例子。

通过事先构思好每个段落的内容,可以让你的文章结构更加清晰,也更容易写出连贯的文字。

H2 - 思维导图思维导图是另一种帮助构思的工具。

在纸上或电脑上绘制一个中心主题,然后画出与这个主题相关的各个分支。

通过不断迭代、添加分支,你可以有序地整理出自己的思路,并且方便后续的写作。

H2 - 故事线如果你想要用故事来支持你的观点,那么构建一个故事线是非常重要的。

通过描述主角的经历、困难和解决办法,你可以生动地展示你的想法。

参赛作文获奖的奥秘(八篇)

参赛作文获奖的奥秘(八篇)

参赛作文获奖的奥秘(八篇)参赛作文获奖的奥秘(八篇)奥秘之一:内容“变异”放光彩亲爱的同学,当你迈步走进作文大赛的赛场时,一定满怀信心,默默地说:我要获奖!我能获奖!好哇!积极主动的心态正是获奖的动力。

要知道,只有你自己愿意获奖的时候,获奖才成为可能。

但是,光有美好的愿望,而没有脚踏实地的苦干,灵敏机智的巧干,获奖将成为一纸空文。

这里先告诉你作文获奖的奥秘之一,那就是:内容“变异”放光彩,也就是你要让你的作文在成千上万的作文中能异军突起,独树一帜。

那么,怎样让参赛的作文达到“内容‘变异’放光彩”的目标呢?首先,文如看山不喜平。

____________________文章就像波浪一样,要有起有落、有高有低才会精彩。

内容只有不断变异,才能把平常生活写得“不平常”,写得与众不同。

____________________请你再读一读2011年第三届少年日报杯小学生现场作文比赛中一等奖作文《我喜欢的一个地方》中的片段——“每当走进浴室,我就会觉得自己仿佛走上了一个舞台。

在这里,我可以尽情地歌唱。

“在洗澡的时候,我会觉得身旁的一块块瓷砖就是琴键,水珠溅在上面,就是按下了琴键,浴室美妙的旋律响起来了!与此同时,我把花洒举在胸前,然后微闭双眼,用柔柔的声音演唱一首又一首歌曲……在热腾腾的水汽中,在像雪花一般飞舞的肥皂泡沫中,我仿佛就是一个闻名中外的‘歌唱达人’。

”作文描述“我”在浴室洗澡的情景,内容新颖,想象奇特,妙趣横生,写出了平常洗澡生活的“不平常”,符合“内容‘变异’放光彩”这一作文获奖的必备条件。

第二,写好内容变异的关键在于对生活的勤思考、善发现。

____________________当你想写一篇表达爱妈妈的参赛作文,自然会想到:如何爱妈妈?不能说空话,而要有行动,于是,想到妈妈下班回家肚子饿了,送上一只面包吧!凭这样的想法写作文,显然没有内容“变异”,因为只写了平常的生活,而没能写出生活的“不平常”。

获奖作文的奥秘——多读多写出华章

获奖作文的奥秘——多读多写出华章

写实事 抒真情
张明臣(指导教师)
好的文章都有一种感人的力量,这是因为这些文章不但有真实具体的内容,而且有真情实感。
叶圣陶先生说过:“写真经历,真体会,真感受,这是解决写什么的最好办法。无论说话或写文章,最重要的是拿出自己的真实东西来。凡是知道得不怎么清楚的,领悟得不怎么透彻的,不宜随便乱写,因为那可能不真实。”这一论断告诉我们:文章内容要真实具体,要写出自己的真实感受,不说假话,不说空话。否则,文章就不能打动人心。
获奖作文的奥秘——多读多写出华章
山东 张洪祥(家长)
晶晶是个读书迷,她读了多少书,我也说不清。大到《西游记》、《十万个为什么》,小到《世界童话》《百家作文指导》,她每天都在书海中遨游着。也不知她从哪弄来的书,总是不停地读啊读,并做了大量的读书笔记。通过课外阅读,她广泛学习别人的长处,借鉴别人的经验,从中揣摩、分析别人写作文的成功经验和失败教训,汲取营养,从而培养自己的作文能力,提高自己的作文水平。
其次,她善于观察生活。家中来个人,添样东西,大人的喜怒……她都会留心,并及时写进生活日记,日久天长,便积累了大量的作文素材。的获奖作文,就是从生活日记中选择一件深有感触的事写成的。
再者,听晶晶说,老师很注重培养学生的阅读、观察和写作能力。这是晶晶养成好习惯的主要原因。
由晶晶的经验可以看出,作文并不神秘。只要多读书,善于借鉴、吸收和运用,同时留心生活,勤写多练,持之以恒,一定能写出好文章。
小姨石榴花又红了
莘县实验小学四年级 李晶
小姨,石榴花又红了,你却远离我们而去了。如果你还在,一定是一朵火红火红的石榴花。
记得石榴花第一次开的时候,你站在树旁,笑着问我:“晶晶,小姨像不像一朵石榴花?”“不像,一点也不像。”“为啥?”“你说过,火红的石榴花,象征着青春,富有活力,而你呢,动不动就掉泪。”你勉强地笑了笑,说:“是啊,今后我不这样了,一定做一朵火红的石榴花。”我乐了。再看你,可真像一朵绽开的石榴花儿。

的奥秘作文

的奥秘作文

的奥秘作文奥秘是一个神秘而引人入胜的词汇,它呼唤着人们的好奇心和求知欲。

那么,什么是奥秘呢?我认为奥秘是指那些我们尚未完全理解或解释的事物或现象。

世界充满了无数的奥秘,无论是自然界的奇观还是人类思想的深邃,都给人们带来了许多疑问和探索的欲望。

比如,我们对宇宙的起源和未来的发展一无所知,科学家们尽管做出了许多努力,但仍然无法彻底解开宇宙的奥秘。

尽管我们知道地球是我们生活的家园,但我们对大自然的种种现象,如恶劣天气、地震、火山等的发生机理依然缺乏完全的了解。

此外,人类的心灵和情感也是一个巨大的奥秘,为什么我们会有各种各样的情感和思绪,我们的思想如何产生、储存和表达?这一切都是人们渴望了解和探索的问题。

尽管奥秘充斥着世界,但人类却不断努力去解开其中的谜团。

科学家们通过观察、实验和研究,逐渐揭示了自然界的奥秘,为人类带来了许多科技的进步。

他们探索了宇宙的边界、深入了解了地球的构造和气候变化,还研究了人类的基因和脑功能等等。

这些努力不仅丰富了人类的知识,也为解决许多实际问题提供了依据。

然而,奥秘并不仅仅存在于科学领域,它也存在于艺术、哲学和宗教等领域。

艺术家们通过音乐、绘画、雕塑等表达方式,表达出他们对世界的独特观察和理解,传递着一种神秘而深刻的情感和意义。

哲学家们则通过思辨,试图揭示人类存在的意义和价值,探讨生命、时间和空间等难以捉摸的问题。

而宗教则试图通过信仰和崇拜来解释世界的奥秘,给人们带来一种超越物质世界的安慰和指引。

总而言之,奥秘是世界的本质和人类思想的深邃之处。

我们对于奥秘的渴望和探索决定了我们的发展和进步。

只有保持对奥秘的敬畏和好奇心,不断努力去解开其中的谜团,我们才能更好地认识世界,改变世界,让人类的文明更加繁荣和进步。

发现奥秘并不断探索得到原因作文

发现奥秘并不断探索得到原因作文

发现奥秘并不断探索得到原因作文我最近发现了一个非常有趣的现象,那就是人们总是对未知的事物充满了好奇心。

比如说,为什么天上会下雨?为什么太阳会升起来?这些问题似乎很简单,但是却一直困扰着我们。

其实,这些问题的答案都隐藏在我们身边的奥秘之中。

只要我们不断地探索和发现,就能够找到答案。

这并不是一件容易的事情。

有时候,我们需要花费很长时间才能找到答案。

但是,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够成功。

我还记得小时候,我曾经问过我的爷爷:“为什么海水是咸的呢?”爷爷笑了笑,然后告诉我:“这是因为海洋里有很多鱼和贝类,它们死后就会把盐分留在海里。

所以,
海水才会变得咸味十足。

”听了爷爷的解释之后,我对这个问题就有了更深入的理解。

除了这些科学问题之外,我们在生活中还会遇到很多其他的问题。

比如说,为什么有些人总是能够赢得比赛?为什么有些人总是能够取得好成绩?这些问题看起来很难回答,但是实际上也有很多原因。

成功的人通常都有一个明确的目标。

他们知道自己想要什么,并且会采取行动来实现这个目标。

成功的人通常都很努力。

他们知道只有通过不断地努力才能够取得成功。

成功的人通常都很有耐心。

他们知道成功需要时间和耐心,所以他们不会轻易放弃。

发现奥秘并不断探索得到原因是非常重要的。

只有通过不断地探索和发现,我们才能够更好地理解这个世界。

我们也能够在探索的过程中获得快乐和满足感。

所以,让我们一起勇敢地面对未知的世界吧!。

获奖作文的奥秘——凤凰墩

获奖作文的奥秘——凤凰墩

还有一个原因,就是老师耐心指导。小强作文能力不断进步,这得感谢教过他的每一位老师。谈及他写《凤凰墩》,对此我体会尤深。他现在的语文老师对这篇习作的修改,提出了中肯的意见 ,特别指出要抓住农村特色写。在他的指导下,几易其稿,才有这样的结果。
我写《凤凰墩》
侯小强
我的家乡坐落在凤凰墩脚下,我对它特别熟悉,有一种特殊的感情。有一次,老师给我们布置了一篇写景的作文,我自然想到了它。
通过这次练习,他有了写作兴趣,也明白作文并不可怕,作文就是说话,说实话,把自己要说的话用文字写出来,让别人看懂。这次练习给他打下了不怕作文并喜欢作文的心理基础。
随着年级的升高,语文知识的不断增多,小强写作文的举也逐渐浓厚了。有时走在路上,看到一些景物,他便要问问应该用什么语句来描述它们;有时在课外读物上看到个作文题目,他也要问问这样的题目应该怎样写。我也就按自己的理解,说说写作的提纲、结构、重点等,以供他写时参考。
作文,是小学生语文学习中的一个难点。为了帮助孩子渡过这一关,我尽量设法消除他的畏惧心理,说明“关”内并没有什么难以逾越的障碍,不必害怕。记得小强上三年级时,有一次老师要求仿照习作例文《亮亮》写一个熟悉的人物。当时写这样的作文,对小强来说可算是个难题,他急得直哭。我为他宽心,让他写自己的弟弟。按我所说,先写弟弟的外貌,再通过具体的事例写出弟弟喜爱劳动、争强好胜的特点。这些都是他最熟悉的,都是实话。第二天,这篇由我动嘴、他动笔的习作交上去,得到了老师的表扬。
小强阅读面广,爱动脑筋。每次写作文,都能看到他对所学词汇的灵活运用,甚至出现合情合理的创造性虚构(这对小学生而言,是多么难能可贵啊)。
他给同学们留下的至深印象是:春游时,他提的那些问题——“这山,用什么方法才能写活?”“老师,这棵老柿树形状古怪,你说用哪个词语好?”由此可见他此次获奖并非偶然。

大自然的奥秘为什么会火山爆发作文

大自然的奥秘为什么会火山爆发作文

大自然的奥秘为什么会火山爆发作文示例文章篇一:《大自然的奥秘——为什么会火山爆发》嘿,朋友们!你们知道吗?大自然可真是个充满神奇和奥秘的大宝藏!其中一个让我觉得超级酷的现象就是火山爆发啦!火山爆发那场面,就像一个愤怒的巨人在使劲儿地发脾气!滚滚的浓烟直冲云霄,红红的岩浆像火龙一样从山口喷涌而出。

这到底是为啥呀?就拿我上次在电视上看到的火山爆发来说吧。

那火山口,就像是一个巨大的火炉,里面的火焰不停地翻滚着。

我就在想,这火山的肚子里到底藏了多少能量啊?其实啊,火山爆发就像是一个被憋坏了的气球,里面的压力越来越大,最后“砰”的一下就爆开了!火山内部有着超级多的岩浆,这些岩浆可不是乖乖待着的,它们在地下一直被加热,温度越来越高,压力也越来越大。

这就好比我们吹气球,一直吹气,气球就会越来越大,最后承受不住就爆开啦。

岩浆也是这样,压力大到火山承受不住的时候,它们就会冲破火山口,喷薄而出!我还专门去问了我的科学老师,老师说,地球的内部就像是一个巨大的工厂,一直在不停地运转。

而火山就是这个工厂的一个“出气口”。

“哎呀,那火山爆发不是很可怕吗?”我着急地问老师。

老师笑着回答我:“是很可怕呀,但是火山爆发也不全是坏处。

火山灰能让土地变得更加肥沃,就像给土地施了魔法肥料一样呢!”我惊讶地张大了嘴巴:“哇,原来还有这样的好事!”你们说,大自然是不是很神奇?火山爆发既让人害怕,又能带来一些好处。

这就好像有时候我们觉得很困难的事情,最后也能给我们带来成长和收获一样。

所以呀,我们要好好学习科学知识,去探索更多大自然的奥秘,这样才能更好地了解这个神奇的世界,说不定还能提前预防火山爆发带来的危害呢!你们说是不是呀?示例文章篇二:《大自然的奥秘——为什么会火山爆发》嘿!同学们,你们知道吗?大自然就像一个超级大的魔法盒子,里面藏着好多好多神奇的秘密。

今天我就想和你们聊聊火山爆发这个超级厉害的事儿!想象一下,一座大大的山,突然“砰”的一声,喷出好多好多火红的岩浆,那场面,简直太震撼啦!那你们有没有想过,为啥火山会突然发脾气,爆发起来呢?就好像我们人有时候会生气一样,火山也有它自己的“脾气”。

成功的奥秘作文

成功的奥秘作文

成功的奥秘作文成功的奥秘。

成功,是每个人都向往的事物。

然而,成功并非是一蹴而就的,它背后隐藏着许多奥秘和秘诀。

成功的路上充满了坎坷和挑战,但只要我们掌握了成功的奥秘,就能够走得更加顺利,取得更大的成就。

首先,成功的奥秘在于坚定的信念。

每个成功者背后都有一个坚定的信念支撑着他们前行。

只有心怀信念,才能在困难面前坚定不移,不轻言放弃。

正是因为有了坚定的信念,他们才能克服重重困难,最终取得成功。

比如,爱迪生坚信“天道酬勤”,不断努力,最终发明了许多改变世界的发明。

因此,坚定的信念是成功的关键。

其次,成功的奥秘在于不断的努力。

努力是成功的基石,没有努力就没有成功。

只有不断地努力,才能够不断地进步,最终达到成功的彼岸。

正如莎士比亚所说,“天道酬勤”。

只有付出足够的努力,才能获得相应的回报。

比如,贝多芬在失去听力的情况下,依然不断努力创作,最终成为了音乐史上的一代天骄。

因此,不断的努力是成功的必经之路。

再次,成功的奥秘在于良好的心态。

心态决定命运,良好的心态是成功的保障。

只有乐观向上,才能在逆境中不被击倒,才能在挫折面前不垂头丧气。

比如,乔布斯在苹果公司遭遇挫折时,并没有气馁,而是不断鼓舞自己,最终开创了苹果的辉煌。

因此,良好的心态是成功的法宝。

最后,成功的奥秘在于不断的学习。

学无止境,只有不断地学习,才能不断地进步。

成功者往往是那些有着强烈学习欲望的人,他们善于吸取他人的经验,不断完善自己。

比如,乔丹在篮球生涯中不断学习,最终成为了篮球史上的传奇人物。

因此,不断的学习是成功的必由之路。

总之,成功的奥秘并非遥不可及,只要我们坚定信念,不断努力,保持良好的心态,不断学习,就能够走向成功的道路。

让我们牢记成功的奥秘,努力奋斗,终将收获辉煌的人生!。

作文写作的奥秘之所在

作文写作的奥秘之所在

作文写作的奥秘之所在写作是一门艺术,也是一种表达思想的方式。

无论是在学校作文考试中,还是在日常生活中,写作都扮演着重要的角色。

那么作文写作的奥秘所在又是什么呢?首先,作文写作的奥秘在于表达能力。

一个优秀的作文必须能够清晰明了地表达作者的观点和想法。

因此,我们需要掌握一些基本的表达方法,如恰当运用各种修辞手法、使用恰当的词汇和句式等。

此外,还需要学会合理使用标点符号,使文章的语句结构更加准确和流畅。

通过不断地练习和积累,我们可以提升自己的表达能力,在作文中展现出深入思考和独到见解。

其次,作文写作的奥秘在于观察能力。

一个好的作文必须能够对所写的主题进行全面而深入的思考。

因此,我们需要积极阅读书籍、报纸、杂志等各种文字材料,扩大自己的知识面和见识。

通过不断地学习和了解,我们可以更好地理解社会、人性和生活,从而在作文中展现出独特的观点和深度的思考。

此外,我们还可以通过参加各种讨论和辩论,与他人交流思想,拓展自己的视野和思维方式。

另外,作文写作的奥秘在于逻辑思维能力。

一个优秀的作文必须能够合理地组织思路和结构,使文章内容条理清晰、层次分明。

因此,我们需要注重逻辑思维的培养,学会整理和分析信息,通过合理的论证和比较,展现出逻辑推理和思维严谨的能力。

此外,我们还可以通过思维导图的方法,将思路和观点以图形化的方式呈现出来,更好地整合和展示自己的思想。

最后,作文写作的奥秘在于独立思考的能力。

一个好的作文必须能够独立思考,并展示出个人的见解和思考过程。

因此,我们不能盲目追求某种标准答案,而应该勇于表达自己的意见和观点。

通过提问、思考和反思,我们可以培养自己的独立思考能力,拥有独特的见解和创造力。

同时,我们还可以通过与他人的交流和辩论,不断地修正和完善自己的想法,使作文更加具有说服力和深度。

总之,作文写作的奥秘在于表达能力、观察能力、逻辑思维能力和独立思考能力的综合运用。

只有不断地学习和实践,我们才能在作文写作中不断进步,展现出自己独特的文思和思想。

作文的奥秘我揭秘了

作文的奥秘我揭秘了

作文的奥秘我揭秘了作文一直以来都是学生们必须掌握的一项重要技能,不少学生对于作文都感到头疼,不知从何入手。

然而,其实作文的奥秘并不像看起来那样神秘,只要掌握了一些技巧和方法,就能够轻松写出一篇优秀的作文。

本文将揭秘作文的奥秘,帮助学生们提高作文水平。

一、明确主题在写作任何文章之前,首先要明确主题。

主题不仅仅是文章的题目,更是文章的核心思想。

明确了主题,才能确保文章的思路清晰,逻辑严谨。

主题要简明扼要,能够准确概括文章的内容,让读者在阅读之初就能够抓住文章的重点。

二、积累素材写作的第一步是积累素材。

只有拥有丰富的素材,才能够写出内容丰富、观点独特的作文。

积累素材可以通过多读书、多观察、多思考来实现。

阅读经典的文学作品,关注时事热点,探索生活中的细节,都是积累素材的有效途径。

同时,还可以通过写日记、写读后感等方式来培养写作的习惯,提高写作的灵感和素材积累。

三、构建框架构建作文的框架是写作的基础。

在开始写作之前,可以先进行大纲的制定,将文章的主要内容和思路进行梳理。

一篇好的作文应该有明确的开头、中间和结尾,每个部分的内容要有逻辑关系,紧密联系起来。

在构建框架的过程中,要考虑到文章的整体结构和要点的先后关系,使文章的结构清晰、层次分明。

四、运用适当的语言技巧写作的魅力在于运用恰当的语言技巧。

语言技巧包括修辞、比喻、排比、对比等等。

运用适当的修辞手法,可以让文章更加生动有趣,吸引读者的注意力。

同时,还可以巧妙地使用排比、对比等手法来加强文章的表达力,使得文章的观点更加鲜明。

五、反复修改写作并非一蹴而就,反复修改是必不可少的环节。

在文章写作完成之后,要进行仔细的审查和修改。

首先,要检查文章的逻辑关系,确保文章的思路清晰有序。

其次,要检查文章的语言是否得体、准确,避免使用过多的口语化表达和错别字。

最后,还要注意文章的结构和篇幅,适当删减和调整,使得文章更加精炼。

六、多加练习只有通过不断的练习,才能够提高作文水平。

奥秘说明文作文

奥秘说明文作文

奥秘说明文作文奥秘的背后,隐藏着无数未解之谜,引发着人们对世界的好奇心。

它们可能是自然界的奥秘,也可能是人类历史上的奥秘,亦或是科学界尚未破解的奥秘。

自然界中存在着许多奥秘的现象。

比如说,虹是一种美丽的自然现象,但它的形成却让人难以捉摸。

常见的虹是由阳光通过水滴折射而成,但为什么有时候可以在天空中看到双重虹呢?这是否意味着水滴在空气中存在另一种折射规律呢?科学家尝试通过不同角度照射光线,以及使用不同大小和形状的水滴进行实验,但仍未能完全解开这个奥秘的面纱。

虹背后的奥秘在于它的形成需要个别具备一定条件的环境,包括空气中悬浮细小水滴的存在以及特定的光线照射角度。

这一奥秘的解开需要进一步的科学研究和实验。

人类历史上也存在许多令人困惑的奥秘。

长城是中国古代的一座伟大建筑,但是如何在没有任何现代工具的情况下建造它依然是一个谜。

长城的总长度达到了数万里,绵延千年,但是它是如何连接起来,怎样将如此重的石块搬运到山顶上,人们至今没有一个确定的答案。

虽然有一些关于长城建造技术的猜测,包括使用斜坡和吊桥等工具,但这些只是理论推测,并没有确凿的证据。

长城背后的奥秘可能永远无法解开,但正是这种神秘感才使得长城成为了中华文化的重要象征之一。

科学界也有许多尚未解开的奥秘。

比如说,黑洞是宇宙中最神秘的存在之一。

它是一种引力极其强大的天体,连光线也无法逃离其吸引力。

科学家已经发现了许多黑洞的存在,但是黑洞的形成和内部结构仍然是一个谜。

黑洞背后的奥秘在于它所具有的超强引力和奇异性质,科学家正试图通过观测和数学模型来解开这个谜题。

最近,科学家还通过事件视界望远镜观测到了黑洞的直接图像,这是一个重要的突破。

但是黑洞的奥秘依然未能完全揭示,需要更多的研究和实验证实。

总的来说,奥秘是世界的一部分,它们使我们对世界的运行方式和本质产生了兴趣。

奥秘的背后需要深入的研究和科学方法来揭示。

无论是自然界的奥秘、人类历史上的奥秘,还是科学界的奥秘,它们都是人类不断追求知识和探索未知的动力。

成功作文的奥秘

成功作文的奥秘

成功作文的奥秘成功作文的奥秘1:“成功”,从表面上来看只是一个普通的词语,而从某种意义上来讲,“成功”一词便是一个伟大的东西。

每个人都有成功之时,在这成功的背后,有一个秘密……小时候,妈妈告诉我说“做什么事都要主动一点,那样,老师、同学会越来越喜欢你,你也会越来越接近成功……”那时还小,觉得妈妈讲的没有什么道理,为什么主动就会接近成功呢?直到踏入初中校园后,在初中校园的生活中,我才深深地领悟到“成功”与“主动”两者之间的秘密关系,领悟到了它们之间深刻的道理。

刚进入初中校园,总觉得还是那自由自在的小学,自己五分钟做一道题时,别人已经做了三道题了,自己也没什么感觉。

一直到了小测,别人考了九十多分,而自己只考了七十多分,我的天哪,这到底是为什么?我考试可从来没有这样失败过呀!痛定思痛,一股神奇的力量超越了自己。

妈妈的话在耳边想起:“做什么事都要主动一点……”第二天一大早,天还没亮,我偷偷看了看表,穿好衣服,蹑手蹑脚的出了门。

当我小跑到教室推开门时,我惊呆了:教室里几乎坐满了人,都在认真的看书。

我的心狂跳不已,悄悄走到鹏程身边问道:在做什么?他压低声音,贴在我耳边说:复习昨天的数学、预习还没教到的课文、背诵英语单词……我每天都这样。

如果平时有背书和背单词的任务,我一般都用早晨的时间来完成,因为“一年之季在于春,一日之季在于晨”,早晨背东西,效率高,不仅快,而且印象又特别深,不知道你的感觉是不是也是这样?同学的一番话,我顿时感觉两颊发热,原来他们的成绩像水蒸汽一般往上冲,是有其秘密的。

是啊!“主动”是多么的重要啊!我想,只有“主动”,我的成绩才会上90分。

也只有“主动”了,成功才会永远与你手拉手前进……这就是成功的秘密!成功作文的奥秘2:在2022年的时候中国出现了一个举世闻名的心理学家——习见明。

于是许多人都去找他治病。

习见明经常与病人讲起一个故事:在从前有一个小孩由于比同班同学的年纪小一年,早读书一年,而且他的基础又比较差,所以经常被人家叫做“小笨笨”他在老师面前的表现让人看上去也让人觉得他很笨(当年的小学是五年制的没有六年级),他就在这个心理阴影中成长了五年,中学的时候他没有考上,只好花了那好几万元去买一个学位,就算是上到了中学却还是摆脱不了那一帮旧同学的困扰那一帮同学还在班上宣扬他是一个“小笨猪”,有一天,正值深秋时节,他和父亲在一起散步,父亲见他忧心忡忡也明白了是怎么一回事,沉思了一阵子从地上捡起了一片半黄半绿的叶子对他说:“这,不就是你吗?”男孩停下了脚步看了看那一片小小的叶子若有所思,对父亲说:“父亲,您慢慢走我回去先!”说完男孩就飞快的回家读书去了。

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一进校园,首先映入眼帘的校门两侧的两棵含笑,像两名卫兵守卫着校园。含笑开出一朵朵乳白的小花,一簇簇挤满了枝头。一股清香扑鼻而来,令人心旷神怡。那待放的花骨朵,像一个个毛茸茸的小青桃。再向里面走,便可见一个圆形花坛,花坛里种着一棵铁树,它的叶子像一根根整齐排列的针,坚硬无比。花坛的右边有一个长廊,长廊边的紫藤把廊顶遮得严严实实。旁边还有红枫、紫薇花等,各具风姿,充满生机。
啊,春天的校园真美!能在这优美的环境中学习,我感到幸福!
注:本文获第二届“赤壁杯”全国青少年作文大奖赛二等奖。
培养学生的观察力
卢健华(指导教师)
观察是学生认识世界的主要途径,是学生积蓄作文题材的重要方法。许多学生的作文“言之无物”,往往就是缺乏观察的结果。
同学们对校园是非常熟悉的,大家每天在这里学习、生活,但有些同学对校园熟视无睹,更谈不上观察。金朝钱同学却恰恰相反,每次老师布置作文后,凡是能观察到的他都要仔细观察。他告诉我,为了写这篇作文,他在校园里细细看了三次,才动笔写;写好后又去转了一圈;再加上小作者平时爱看书,词汇比较丰富,所以这篇文章写得有血有肉。
通过这次作文,我深深地体会到,写好作文首先要从整体入手,把写好的作文读一读,想想有没有抓住重点,有没有突出中心,详略是否得当,然后,再看看有没有病句、写错的字词、用错的标点等。总之,作文只有不断修改,才能写好。
我爱春天的校园
金朝钱
和风拂面,细雨绵绵,正是江南草长莺飞的日子,我们的校园到处春意盎然。
获奖作文的奥秘——作文要不断修改
手捧获奖证书,当时写作文时的情景又出现在眼前。记得我把初稿交给老师时,老师说,文章词汇丰富,语句比较优美,但没抓住重点,详略不当。老师说这是写春天的校园,要抓住春天校园的特点写。于是我就按老师说的进行修改。第二稿交给老师时,老师说,重点突出,详略也得当,但还有不少错别字,再修改。将第三稿交给老师,老师才满意地点了点头。
沿着水泥路向前走去,便可看到教学楼前面的长方形大花坛。花坛里的几棵雪松上小下大,像一座绿色的宝塔,同学们都叫它“宝塔松”。花坛四周,一株株的小黄杨,肩并肩,手拉手,像一道绿色的篱笆。花坛中间是迎春花,它们最先迎来了春天。再走几步便可看到那粉红的或是淡紫的杜鹃花,真是美不胜收。在整洁的水泥路两旁各有一排整齐的龙爪槐,像一位文质彬彬的姑娘,那枝条婀娜多姿,绿如烟,柔如绸,像少女的秀发。
这篇文章的最大特点是:观察仔细,抓住事物的特点,展开合理的想像,并运用了各种修辞方法。如:“……校门两侧的两棵含笑,像两名卫兵守卫着校园。含笑开出一朵朵乳白色的小花,一簇簇挤满了枝头。”“那待放的花骨朵,像一个毛茸茸的小青桃。”这类比喻后文还很多,如像钢针、“像少女的秀发”等。这些句子比喻贴切,增强了文章的感染力,使人读后如见其景。这应归功于小作者良好的观察习惯,敏锐的观察能力和永(家长)
我是个农民,只知道跟泥土打交道。在一次家长会上,我听老师说,孩子多看一些课外书能增长知识,提高写作水平。我不能像有文化的家长那样,对孩子的作文进行指导,但节约点别的开销,给孩子多买些书,还是能办到的。于是我带着孩子来到书店,按照老师的介绍,一下子就买了一大堆书。好在我的儿子也很爱看书,买的书他都认真地看,有的看过不止一遍,还经常在书里划划写写。我问他为什么不把书保管好,乱划,他说这是老师教给他的读书方法,划好词好句,写读书笔记。儿子这么爱看书,只要他要钱买书,我从没拒绝过。这次儿子捧着一个红本本回家,说他写的《我爱春天的校园》这篇作文获全国“赤壁杯”作文大赛二等奖,首先要感谢我,是我买了那么多的书给他看,使他积累了丰富的词汇,写出优美的句子。我想,儿子作文能获奖,既是老师教得好,他自己学得好,也得益于这些课外书。
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