苏教版表内乘除法应用题部分

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精品 苏教版三年级数学下册 乘除法应用题(5)

精品  苏教版三年级数学下册  乘除法应用题(5)

乘除法应用题本讲向同学们介绍如何利用乘、除法解答简单应用题。

用乘、除法解应用题,首先要明确下面几个关系,然后根据应用题中的已知条件,利用这些数量关系求解。

被乘数×乘数=乘积,相同数×个数=总数,小数×倍数=大数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,被除数÷除数=(不完全)商……余数。

例1学校开运动会,三年级有86人报名参加单项比赛,其他年级参加单项比赛的人数是三年级的4倍少5人。

全校参加单项比赛的人数有多少人?分析:先求出其他年级参赛人数,86×4-5=339(人),再加上三年级参赛人数,就可求出全校参赛人数。

解:(86×4-5)+86=425(人)。

答:全校参赛425人。

本题中全校参赛人数也可以看成是三年级参赛人数的5倍少5人,所以可列式为86×5-5=425(人)。

例2有5只猴子,其中2只各摘了7个桃子,另外3只各摘了12个桃子。

把所有摘下的桃子平均分给这5只猴子,每只猴子能分到多少个桃子?解:共摘桃子7×2+12×3=50(个),平均每只猴可分50÷5=10(个)。

综合算式(7×2+12×3)÷5=10(个)。

答:每只猴子能分到10个桃。

例3小白兔上山采摘了许多蘑菇。

它把这些蘑菇先平均分成4堆,3堆送给它的小朋友,自己留一堆。

后来它又把留下的这一堆平均分成3堆,两堆送给别的小白兔,一堆自己吃。

自己吃的这一堆有5个。

它共采摘了多少个蘑菇?分析:我们从后向前分析。

当分成3堆时,共有5×3=15(个),这是分成4堆时每一堆的个数。

所以,分成4堆时,共有15×4=60(个)。

解:(5×3)×4=15×4=60(个)。

答:共摘了60个蘑菇。

例4小雨到奶奶家。

如果来回都乘车,那么路上要用20分钟。

如果去时乘车,回来时步行,那么一共要用50分钟。

苏教版小学数学二年级上册《表内乘法和表内除法(二)》作业设计

苏教版小学数学二年级上册《表内乘法和表内除法(二)》作业设计

小学数学单元作业设计一、单元信息二、单元分析本单元是在已经掌握1~6的乘法口诀和用1~6的乘法口诀求商的基础上学习的。

本单元教学内容主要包括7~9的乘法口诀和用7~9的乘法口诀求商及乘除两步计算的习题。

要求能正确计算表内乘除法,能运用这些知识解决简单的乘、除法实际问题。

教材注重提供足够的自主学习的空间促进探索。

本单元教学重点是编制7、8、9的乘法口诀,会用7、8、9的乘法口诀求商,能正确、熟练进行表内乘、除法计算。

能运用所学知识解决简单的乘、除法实际问题。

难点是熟记乘法口诀。

三、单元学习与作业目标经历7~9的乘法口诀的编制过程,熟记7~9的乘法口诀,会用7~9的乘法口诀进行有关表内乘除法计算。

在自编乘法口诀和解决简单实际问题的过程中,培养自主学习、合作交流等能力。

在整理乘法口诀表过程中培养发现简单规律的能力。

进行有关的表内乘、除法计算。

在解决简单实际问题的过程中体会数学与生活的联系,增强数学意识,发展数学思考能力,提高解决实际问题的能力。

四、单元作业设计思路分层设计作业。

每课时均设计“基础性作业”(面向全体,体现课标,题量2-5大题,要求学生必做)和“发展性作业”(体现个性化,探究性、实践性,题量为2-6大题,要求学生有选择的完成)。

具体设计体系如下:五、课时作业7的乘法口诀基础性作业小轿车说:“我车上有3位乘客。

”吉普车说:“我车上的人是小汽车的2倍。

”大客车说:“我车上的人数是小轿车的7倍。

”(1).吉普车上有多少位乘客?(2).大客车上有多少位乘客?发展性作业要把一根模具锯成长7厘米的小段,共锯成8段?这根模具原来有多长?把一根长56厘米的模具锯成8段,每锯掉一段要用时9分钟,请问共用时多少?豆豆今年7岁,比豆豆的年龄的5倍多3岁。

豆豆的爸爸明年多少岁?用7的乘法口诀求商基础性作业某养鸡场某组目里共养了63只鸡,其中母鸡是公鸡数量的6倍。

请问该组目的公鸡、母鸡各有多少只?一座桥长63米,共8个桥墩(含两头),已知桥墩间距相等,请问相邻两个桥墩相隔多少米?有81盏灯,按每组4红3黄2绿的顺序一直排下去,最后一盏灯是什么颜色?倒数第二盏灯是什么颜色?最大可以排多少组?发展性作业一条路长63米,如果在这条路两边分别每隔7米种一棵树。

苏教版表内乘除法应用题部分

苏教版表内乘除法应用题部分

2020-2021 学年二年级上学期苏教版数学表内乘除法应用题部分一、列式计算1、8 个7 是多少?2、8 的7 倍是多少?3、9 和8 相乘是多少?4、3 和3 的和是多少?3 和3 的积是多少?5、一个乘数是4,另一个乘数是6,积是多少?6、32 是8 的几倍?7、72 里面有几个8?8、被除数是56,除数是7,商是多少?9、把63 平均分9 份,每份是多少?10、6 个5 相加是多少?11、27 除以9,商是多少?二、应用题。

1、二年级一班学生分成6 个小组去植树,每组7 人,参加植树的一共有多少人?2、老师有81 本书,分给9 个同学阅读,平均每个人几本?3、果园里种了64棵桃树,8棵杏树,桃树的棵数是杏树的几倍?4、商店里卖出了9个黄气球。

(1)卖出红气球36个,卖出的红气球的个数是黄气球的几倍?(2)卖出蓝气球是黄气球的5倍,卖出蓝气球多少个?2020-2021学年度二年级上学期苏教版数学5、红花有7朵,粉花的朵数是红花的4倍。

(1)粉花有多少朵?(2)粉花比红花多多少朵?(3)红花和粉花共有多少朵?6、有2个盘子,一只盘子放16个苹果,另一只盘子放4个,共有几个苹果?7、亮亮今年7岁数,爷爷今年63岁。

(1)爷爷的岁数是你的几倍?(2)明年爷爷的岁数是小明的几倍?8、学校有杨树9棵,松树棵数是杨数的5倍。

(1)学校有多少棵松树?(2)松树比杨树多几棵?9、学校食堂买来83棵大白菜,每筐装9棵,可以装几筐?还剩几棵?10、2008年二月份有29天,是几个星期零几天?(提示:一个星期有7天。

)11、小明搬砖,每次可运5块。

共有24块砖,需要几次才能搬完?12、共有22只小鸡,装在5个笼子里。

(1)每个笼子平均装几只?还剩几只小鸡?(2)如果每个笼子只能装4只,需要几只笼子?13、小明家要买30千克花生油,一个油桶能装4千克,需要向个油桶?14、有一包糖,比20块多,比30块少,平均分给6个小朋友。

苏教版二年级上册表内乘法和表内除法练习题

苏教版二年级上册表内乘法和表内除法练习题

7的乘法口诀及求商练习班级:姓名:一、直接写出得数8×7= 32÷4= 5×7= 40÷8= 21÷7=21÷3= 30÷5= 2×7= 7×4= 6×7=30÷6= 8×7= 3×7= 7×9= 4×7=二、将下列乘法口诀补充完整()七四十九()二十一()十四()三十五六七()四()二十八三、填空1、根据“五七三十五”写出两道乘法算式和两道除法算式2、从4,6,7,28中选出三个数,组成两道乘法算式和两道除法算式3、在填上“>”、“<”、或“=”4×7 4×6 42÷7 36÷6 14÷2 1×73×6 2×7 24÷4 28 ÷4 3×7 21÷3四、解决问题1.一只猴子吃7个桃,6只猴子吃()个桃?2.停车场卡车的辆数是客车的6倍,客车有7辆,卡车有多少辆?3.蓝气球有7只,红气球的个数是蓝气球的5倍,红气球有多少个?4.小明有5本故事书,连环画的本数是故事书的7倍。

小明有多少本连环画?5.学校有42面红旗,每个班发6面,可以发给几个班?6.篮球每只7元钱,我带了49元钱,可以买几只篮球五、拓展提升题请你算一算,下面的图形各代表几?×()()8的乘法口诀及求商练习班级:姓名:一、直接写出得数56÷8= 24 ÷8= 5×8= 1×8+2=8× 6= 16 ÷2= 8×3= 64÷ 8+12=48÷8= 40 ÷8= 3×8= 8×8-20=24÷8= 8×4= 32÷4= 56÷7-3=二、找规律填空(1)8、16、24、32、()、()(2)48、40、32、()、()、()(3)5、10、15、()、()、()、()(4)7、14、21、28、()、()、()三、将下面的口诀补充完整,并且写出两道乘法算式和两道除法算式。

苏教版二年级数学上学期乘除法运算专项完整版

苏教版二年级数学上学期乘除法运算专项完整版

苏教版二年级数学上学期乘除法运算专项完整版班级:姓名:1. 动动脑,请列式解答。

1.一件上衣要钉5颗扣子,一共有41颗扣子,可以钉几件上衣?2.华中小学二年级的学生采到了47个蘑菇,每组分6个,一共可以分几组?余几个?3.小红带了23元去买花。

先花10元买了一枝玫瑰,剩下的钱准备买菊花,菊花2元一枝。

她可以买几枝菊花?还剩多少钱?4.三年级二班有29人去野营,每辆车限乘6人,至少需要乘坐几辆车?2. 动动脑,填一填。

1.四个小朋友在玩轮流报数游戏。

下列三个数中,()是豆豆报的。

A .35B .33C .342.()÷5=3……2中,被除数是()。

A .5B .17C .153.31÷7的余数与下面()中的余数相同。

A .40÷7B .47÷8C .39÷64.下面的数除以8,余数是4的是()。

A .50B .30C .603. 解决问题,列式计算。

1.有60个松果,平均分给7只小松鼠,至少拿出几个后剩下的能正好分完?2.湖心花园的工作人员准备在人工湖的周围摆上一圈卡通休息椅,按4把熊猫椅、2把大象椅的顺序摆放,第14把卡通休息椅是什么椅?第35把呢?4. 在表格中填数字。

①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______5. 动动脑,做一做。

1.学校有4个篮球、12个足球,足球的个数是篮球的()倍。

A .5B .2C .32.一个数减去45得19,这个数是()。

A .26B .64C .343.8+8()8×2A .﹥B .﹤C .=6. 动动脑,填一填。

1.有21根可以搭成几个图形(______)个(______)个(______)个还剩几根(______)根(______)根(______)根2.笑笑有18枚邮票,她至少再买______枚邮票,才能正好平均分成5份。

7. 看图列算式。

1.看图列式.______×______= ______口诀:______2.看图列式解答。

苏教版二年级上册数学第六单元-表内乘法和表内除法(二)-测试卷A4版打印

苏教版二年级上册数学第六单元-表内乘法和表内除法(二)-测试卷A4版打印

苏教版二年级上册数学第六单元表内乘法和表内除法(二)测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.“4×2=□÷8”,□里应填的数是()。

A.64B.6C.32D.302.有27枝花,每3枝扎成一束,可以扎( )束。

A.9B.8C.103.下面与32÷8得数相同的算式是()。

A.16÷4B.2×4C.28÷4 D .40÷54.王阿姨养了24条金鱼,每3条金鱼用一个鱼缸,一共需要()个鱼缸。

A.8B.7C.6D.55.48是6的( )倍。

A.8B.2C.6D.36.杨树有8棵,柳树的棵树是杨树的4倍,柳树有几棵?正确的是()。

A.4×8=32棵B.4+8=12棵C.32÷4=8棵 D.42÷8=4棵二.判断题(共6题,共12分)1.一共有21个桃子,平均装在7个盘子里,每个盘子装3个。

()2.求35里面有几个5,列式为35÷5=7。

()3.小花有40元钱,一支钢笔9元钱,她最多能买4支这样的钢笔。

()4.把35个苹果,平均分给7个同学,每个同学能分到4个苹果。

()5.被除数是54,除数是6,它们的商是8。

()6.0除以任何一个不为0的数都是0。

()三.填空题(共6题,共27分)1.在空格里填上合适的数。

(从左到右填写)2.括号内最大能填几?5×()<16 ()×4<204×()<254×()<21 ()×6<2034>5×()3.青蛙过河。

4.一个星期有7天,________个星期有56天;42天是________个星期。

5.在括号内填上合适的数。

56÷()=8 3×3=72÷()()÷8=8()÷()=7÷76.填上合适的数。

()÷3=9 ()÷4=9 ()÷9=9四.计算题(共4题,共34分)1.直接写出结果。

苏教版数学二年级上册 表内乘、除法练习

苏教版数学二年级上册 表内乘、除法练习

第12课时表内乘、除法练习教学内容:苏教版义务教育教科书数学二年级上册第86页练习十四第1~6题。

教学目标:1.熟记乘法口诀,能正确、熟练地计算表内乘、除法;知道连乘、连除、乘除混合运算的运算顺序,能正确地进行计算;能应用学过的乘、除法计算解决一些简单的实际问题,进一步体会乘、除法的含义。

2.在整理和练习乘法口诀以及乘除混合运算的过程中,培养初步的观察、比较、分析、抽象概括和简单推理能力,积累数学活动经验,发展初步的提出问题、解决问题和发现简单数学规律的能力。

3.在参与学习活动的过程中,感受与同学合作交流的价值,获得学习成功的体验,初步形成积极、健康的学习态度,增强学好数学的自信心。

教学重点:正确、熟练地口算表内乘、除法,知道连乘、连除、乘除混合运算的运算顺序,能正确地进行计算。

教学难点:能应用学过的乘、除法计算解决一些简单的实际问题。

教学准备:课件,1~9数字卡片。

教学过程:一、数学小讲师二、知识回顾1.回顾谈话:同学们,通过前几节课的学习,我们已经学习了9以内的乘法口诀和乘除混合运算,今天这节课就让我们一起来回忆下之前学习的内容(板书课题)。

回忆:对于之前学习的内容你们还记得吗?通过课前的复习和整理,请大家拿出自己的整理结果,我们来展示一下吧。

展示:选出的优秀作品,让学生自己说一说自己的整理过程,口头进行表扬。

2.小组合作完成以下任务:你能背出乘法口诀表吗?在小组内按照不同的顺序互相背一背。

怎样计算连乘、连除和乘除混合运算?计算顺序是什么?展示汇报:背乘法口诀表;总结连乘连除乘除混合运算的运算顺序。

3.小游戏过渡:只会背口诀还远远不够,还要考考同学们利用口诀的能力。

老师这里准备了两张数字卡片,7、8,你能想到哪些算式?追问:你是怎样想到的?如果换成其他的两个数字卡片,你们会吗?我们来玩抽卡片,对口令的游戏。

确定游戏规则:(1)两人同时各取一张卡片。

(2)一人说乘法算式,一人说除法算式。

再交换角色换着说。

苏教版二年级上册数学表内乘法和除法乘除混合运算 教学课件

苏教版二年级上册数学表内乘法和除法乘除混合运算 教学课件

4×2×7=56 56÷7×9=72 3×8÷4= 6 81÷9×4=36
填 空。
21 ÷7 ×9 3 27
40 ÷5 ×3 8 24 20 ÷5 ÷2 4 2 2 ×2 ×6 4 24
49 ÷7 ×5 7 35 6 ×4 ÷3 24 8 2 ×6 ÷3 12 4 32 ÷4 ÷8 8 1
小明、小芳、小红和小冬一起做纸花,一共做了24朵黄花和36 朵红花。 (1)平均每人做了多少朵黄花?
连乘运算
2 × 3 × 4 = 24 6
先算2×3=6, 再用6×4=24。
运算顺序:从左往右
乘除混合运算
36 ÷ 4 × 3 = 27 9
先算36÷4=9, 再用9×3=27。
运算顺序:从左往右
连除运算
48 ÷ 6 ÷ 2 = 4 8
先算48÷6=8, 再用8÷2=4。
运算顺序:从左往右
乘除混合运算
1.直接写得数。
28÷4= 7 9×6= 54 32÷4=8 6×6=36
8×7= 56 72÷9= 8 7×7=49 81÷9=9
2.加减混合计算。
20+6+7= 33 14-7-6= 1 25+7-8= 24 10+10+7=27 37-7-6= 24 15+5-9= 21 10+16+4=30 20-8-2= 10 17+3-8= 12 20+15+8=43 50-5-10=35 35+5-10=30
3×8÷6= 4
6×5+8 =38
32= 2×2×8
27÷3÷3 =3
6×6÷4 =9
56÷7×5 =40
64÷8÷4 =2
32+20-8 =44
46+8-30 =24
4×2×7 =56

苏教版五年级小数乘除法应用题(一)(附答案)

苏教版五年级小数乘除法应用题(一)(附答案)

苏教版五年级小数乘除法应用题(一)(附答案)苏教版五年级小数乘除法应用题(一)(附答案)小数乘除法应用题(一)1、一台榨油机每小时榨油0.45吨,4台这样的榨油机3.5小时榨油多少吨?2、小华和小川两人同时从乙地分别向甲、丙两地背向而行,小华每小时走3.2千米,小川每小时走2.6千米,走了4小时两人相距多远?3、10千克油菜籽可以榨油3.8千克,照这样计算,1000千克油菜籽可以榨油多少千克?4、光明小学采用乐节约措施后每个月节约用水3吨,如果每吨水2.8元。

光明小学全年可节约水费多少元?5、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3倍。

梅花鹿比长颈鹿矮多少米?6、甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行75千米,乙车每小时行60千米,经过4.5小时两车相遇。

两地之间的公路长多少千米?7、玩具商店上午卖出玩具汽车18辆,下午卖出同样的玩具汽车32辆,下午比上午多卖128.8元。

每辆玩具汽车多少元?8.列式计算○1已知两个因数的积是是 20. 16,其中○2把 65. 8 平均分成 47 份, 一个因数是18,另一个因数是多少?每份是多少?列式:_________________________ 列式:_________________________ ○30.72 加上 30. 45 除以 8. 7 的商, ○4一个数的 2. 6 倍是 9. 62 , 和是多少? 这个数是多少?列式:_________________________ 列式:_________________________ ○5一个数的 1. 5 倍比 5. 6 少 0. 8 ,○6用17.8去除0.178 , 所得的商再这个数是多少?乘以 6.4 , 积是多少?列式:_________________________ 列式:_________________________ ○7 3. 08 除以 1. 76 与 2 . 5 的积, ○8 8. 72 除以 0. 2 的商的 3. 5 倍是多少?商是多少?列式:__________________ 列式:_________________________ ○9一个数的一半是 46 . 2 , 这个数的 1. 2 倍是多少?列式:_________________________9、纺织厂第一车间 5 月份织布 11. 34 万米,平均每天织布多少万米?(保留两位小数)10、一列火车 4 小时行 258. 4 千米,照这样计算,6. 5 小时可以行多少千米?11、一个食品厂去年生产夹心糕点 620 吨,今年更新了设备,计划比去年多665 吨,今年的计划产量是去年的多少倍?(保留整数)12、东兴村修一条水渠,计划每天挖 152 . 5 米,24 天完成。

苏教版二上期末复习(一):表内乘除法复习

苏教版二上期末复习(一):表内乘除法复习
看图写算式。
×
÷
×
÷
同桌交流: 1、你写的算式是什么? 2、每道算式表示的是什么意思?源自看算式,说口诀,再说结果。
4×5= 9×6= 4×9= 6×9= 20÷5= 54÷6= 36÷6= 36÷9=
7×8= 3×6= 8×5= 6×3= 56÷8= 18÷6= 49÷7= 27÷3=
根据口诀,说出乘法和除法算式。
三五十五
3×5=15 5×3=15 15÷3=5 15÷5=3
六八四十八
6×8=48 8×6=48 48÷6=8 48÷8=6
七七四十九 7×7=49 49÷7=7
比一比,看谁写的算式多。
×
=18
2×9=18 9×2=18
3×6=18
6×3=18
3×8=24
8×3=24
×
=24
4×6=24
6×4=24
积相等的还有哪些乘法算式呢(课 后整理)
把24本书平均分给小红和她的 3个好朋友,每人分得多少本?
一盒笔有3支,一共18元。 (1)每支笔多少元?
18÷3=6(元)
(2)王老师要买7支笔,要花 多少元?
6×7=42(元)
1.独立完成练习3 2.小组交流:先读问题,再说出解决本 题的相关条件,最后正确列式并说出你 列的算式的意思。
(1)买4袋饼干,需要多少元? (2)27元能买几盒巧克力? (3)如果买5块蛋糕,带2张10元的,够吗? (4)小红买一种食品,正好用去18元, 她可能买的是什么,买了多少?
(5)你还能提出什么问题?

二年级数学上册第六单元表内乘法和表内除法二第7课时连乘连除乘除混合习题课件苏教版

二年级数学上册第六单元表内乘法和表内除法二第7课时连乘连除乘除混合习题课件苏教版
24÷3=8(本)
4.(教材P86练习十四第4ຫໍສະໝຸດ )(2)平均每人分得多少本?
8÷4=2(本)
5.(教材P86练习十四第5题)
买9袋面包要 用多少元?
9×6=54(元)
5.(教材P86练习十四第5题)
买8盒牛奶呢?
8×4=32(元)
6.(教材P86练习十四第6题)
妈妈带了6张5元的人民币去买锅, 只能买哪一种?(口答)
口答:只能买第2种。
课后作业 作业:教材86页第2~6题。
6单元 表内乘法和表内除法(二)
苏教版数学二年级上册
复习巩固 知识点 连乘、连除、乘除混合运算的计算方法
1.算一算。
42÷6×2= 14 7
2×3×6= 36 6
2×6÷4= 3 12
72÷8÷3= 3 9
计算连乘、连除和乘除混合计 算,要按照从左往右的运算顺序进 行计算。
课堂练习 1. 你能背出所有的乘法口诀吗? (教材P86练习十四第1题)
2.(教材P86练习十四第2题)
7×8=56 8×7=56
56÷7=8 56÷8=7
3.(教材P86练习十四第3题)
81÷9÷3= 3 65-20+9= 54 45+9-7= 47 8×2÷4= 4 12÷3×8= 32 9×6÷6= 9
4.(教材P86练习十四第4题)
(1)把24本书平均分给3个小组,每个小组分得多少本?
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2020-2021学年二年级上学期苏教版数学
表内乘除法应用题部分
一、列式计算
1、8个7是多少?
2、8的7倍是多少?
3、9和8相乘是多少?
4、3和3的和是多少?
3和3的积是多少?
5、一个乘数是4,另一个乘数是6,积是多少?
6、32是8的几倍?
7、72里面有几个8?
8、被除数是56,除数是7,商是多少?
9、把63平均分9份,每份是多少?
10、6个5相加是多少?
11、27除以9,商是多少?
二、应用题。

1、二年级一班学生分成6个小组去植树,每组7人,参加植树的
一共有多少人?
2、老师有81本书,分给9个同学阅读,平均每个人几本?
3、果园里种了64棵桃树,8棵杏树,桃树的棵数是杏树的几倍?
4、商店里卖出了9个黄气球。

(1)卖出红气球36个,卖出的红气球的个数是黄气球的几倍?(2)卖出蓝气球是黄气球的5倍,卖出蓝气球多少个?
2020-2021学年度二年级上学期苏教版数学
5、红花有7朵,粉花的朵数是红花的4倍。

(1)粉花有多少朵?
(2)粉花比红花多多少朵?
(3)红花和粉花共有多少朵?
6、有2个盘子,一只盘子放16个苹果,另一只盘子放4个,共有几个苹果?
7、亮亮今年7岁数,爷爷今年63岁。

(1)爷爷的岁数是你的几倍?
(2)明年爷爷的岁数是小明的几倍?
8、学校有杨树9棵,松树棵数是杨数的5倍。

(1)学校有多少棵松树?
(2)松树比杨树多几棵?
9、学校食堂买来83棵大白菜,每筐装9棵,可以装几筐?还剩几棵?
10、2008年二月份有29天,是几个星期零几天?(提示:一个星期有7天。


11、小明搬砖,每次可运5块。

共有24块砖,需要几次才能搬完?
12、共有22只小鸡,装在5个笼子里。

(1)每个笼子平均装几只?还剩几只小鸡?
(2)如果每个笼子只能装4只,需要几只笼子?
13、小明家要买30千克花生油,一个油桶能装4千克,需要向个油桶?
14、有一包糖,比20块多,比30块少,平均分给6个小朋友。

(1)如果正好分完,这包糖共有多少块?
(2)如果平均分给个小朋友后,还剩2块,这包糖共有多少块?
15、果园里有48棵梨树,6棵苹果树,根据这两个条件提出问题并列式解答。

16、一个花瓶7元钱,一个花瓶最多能插8枝花。

(1)插45枝花,最少需要几个花瓶?
(2)王老师用50元,买这些花瓶够吗?还剩多少元?
17、46人参加比赛,每组最多8人,最少要分几组?
18、一个练习本4角钱,小强拿3元钱,可以买几本练习本,还剩多少钱?
19、故事书一次订半年的共需42元,一个月一个月的订需要订费是8元。

(1)一次订半年的比按月订,每个月少用多少钱?
(2)一次订半年的钱,分月订够订几个月的?
(3)怎样订比较合适?
20、历史故事书32元,漫画书6元,数学万花筒8元,探索时代46元。

(1)买4本《数学万花筒》和一本《探索时代》,共需多少钱?(2)用40元买6本《漫画书》,还剩多少钱?
21、提问题,并解答。

1、鹦鹉48只,山雀8只,黄鹂6只。

2、小鼓4元,喇叭3元,小熊玩具8元,玩具汽车9元。

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