初中八年级平时作文范例 一场精彩的辩论赛
精彩辩论赛作文600字善意的谎言
精彩辩论赛作文600字善意的谎言示例文章篇一：《精彩辩论赛：善意的谎言》“哇塞，今天我们班要举行一场超级精彩的辩论赛呢！辩题是‘善意的谎言是否应该被允许’。
”我兴奋地对同桌说。
教室里热闹得像一锅煮开的粥。
正方的同学一个个胸有成竹，眼睛里透着自信的光，就像一群即将奔赴战场的勇士。
反方的同学也不甘示弱，那眼神仿佛在说：“哼，我们肯定能把你们辩得哑口无言。
”辩论开始啦！正方的代表小明第一个站起来发言，他声音洪亮得像敲响的大钟：“我觉得善意的谎言应该被允许。
大家想想看，就像有时候我们生病了，爸爸妈妈可能会对我们说，‘宝贝，吃了这个药就会像超人一样马上有力气啦’。
这虽然是个谎言，但是这个谎言让我们心里充满希望，就像黑暗里的一盏小灯。
要是没有这个善意的谎言，我们可能就会很沮丧，连药都不想吃了。
这难道不是善意的谎言的好处吗？”反方的小红可不服气啦，她“噌”地一下站起来，反驳道：“可是谎言就是谎言，不管是不是善意的。
就好比你在一个美丽的花园里，你看到一朵花，它明明是红色的，有人却骗你说是蓝色的，就算他是出于善意，你知道真相的时候难道不会觉得被欺骗了吗？善意的谎言就像一颗包着糖纸的苦药，最终还是苦的。
”正方的小刚挠了挠头，思考了一会儿后说：“那不一样啊。
如果有一个小朋友，他的宠物狗死了，他伤心极了。
这个时候我们告诉他，狗狗去了一个很美好的地方，那里有好多好玩的东西。
这会让他的心里好过一点呀。
要是直接说狗狗死了，再也回不来了，他得多难受啊。
这不就像在寒冷的冬天，给人一件温暖的棉衣吗？”反方的小李皱着眉头大声说：“那他总有一天会知道真相的呀。
到时候他发现自己被骗了，他可能会更伤心，感觉就像从高高的云端一下子掉进了黑暗的深渊。
就像狼来了的故事，哪怕前面的谎言是善意的，到最后也会失去别人的信任。
”正方的小敏又站了起来，她的眼睛亮晶晶的：“但是在生活中，有很多时候善意的谎言能给人力量呢。
比如说一个人在面临巨大的困难，大家都跟他说‘你一定行的，这个困难只是暂时的，就像一场小风雨，很快就会过去的’。
[八年级上册]初二年级描写辩论会作文600字
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[八年级上册]初二年级描写辩论会作文600字初二年级描写辩论会作文600字【篇一：记一次辩论会】今天下午，我们班级举行了一次辩论赛。
这次辩论赛的主题是：金钱是不是万能的?辩论赛刚开始，王钟一就说：”有钱能使鬼推磨这句话大家听过吧?光是这句话，就足以证明金钱是万能的。
“王钟一的话给我们当头一棒。
我毫不犹豫地回答：”金钱是不能买到时间，生命，安全，健康，智慧，爱情的。
“教室一阵哄堂大笑，正方杨冬渝立刻反驳：”那请问对方辩友，你长大了，如果没有钱，哪个女孩愿意嫁给你呢?“教室又响起了阵阵笑声。
只见我方王淋站了起来，我紧张地等待他的回答，”建立在金钱上的爱情不是真正的爱情。
“”哈哈……“大家笑地更厉害了。
对方沉默了一下，杨东渝又问：”那请问对方辩友，谁不爱钱呢?“我马上接过话题：”在监狱里，即使有钱也没处花。
“我们再次展开了唇枪舌战，你来我往，谁也不肯让谁。
对方王钟一又问：”那没有金钱你活得下去吗?“我方杨鑫杰慢条斯理地反驳：”只要劳动，就能养活自己。
“对方不吭声了，我方徐李明乘胜追击：”请问对方辩友，你听说过一个故事吗?从前有一个富财主和一个农民是邻居。
富财主整天愁眉苦脸，总担心有人来抢钱，而农民整天日出而作，日落而息，过得很快乐。
有一天，财主看农民辛苦，就给了他一袋金币。
从那以后，农民不快乐了，他也担心钱会被抢走。
所以，金钱不是万能的，她有时还会夺去一个人的快乐，给人带来担忧。
“……精彩的'辩论赛还在持续着，教室里的掌声和欢笑声也在持续着。
最后，老师宣布，双方都有道理，打成平局。
从这次的辩论赛中，我明白了，一个事物，当我们从不同的角度去观察的话，就会得出不同的答案。
【篇二：记一次辩论会】星期五班队课的时候，我们班举行了一场别开生面的辩论会，辩论会的主题是“网络的利大于弊还是弊大于利”，正反两方举行了一场"舌战''，真可谓是针尖对麦芒。
"叮铃铃……”上班队课了。
一次精彩的辩论会作文
一次精彩的辩论会作文一次精彩的辩论会作文15篇(必备)无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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一次精彩的辩论会作文1今天下午，我们五·五班进行了一场前无所有的辩论会。
辩论的主题是“开卷是否有益”1、2大组为正方，3、4大组为反方。
正方有五位辩手，反方也有五位辩手（其中反方辩手有一个是我）当文老师说：“开始”时。
辩论会就正式开始了。
首先由正方的第一位辩手姚钰桁发言：“我方认为开卷有益，因为杜甫说过：‘读书破万卷，下笔如有神’，所以我们该多读书……”我方的辩手何嘉欢不甘示弱，他理直气壮地说：“我方认为开卷未必有益，因为有一个小女孩因为读《我的奋斗》这一本书，想模仿女主角穿越，于是就跳楼自杀了。
”正方的第二位辩手梁瀚月也开始发言了：“我方认为开卷有益，因为教育就是从书中学到知识，如果脑袋里只有从课本里学到的知识，那是不完美的……”。
我代表反方反驳道：“我方认为开卷未必有益，因为我觉得现在市场上有许多书，内容极其不健康，他们根本无法对我们的成长发展起到任何作用，反而还有负面的`影响！”正方的第三位辩手胡宇馨温文尔雅地说：“在这个信息化的世界里，读书是我们收获知识的主要途径之一……！”我们反方的第三位辩手魏冉也发言了：“我方认为开卷未必有益，因为我觉得有的人读了很多书，他好的可能没学到，坏的可能学到了不少！”大家都唇枪舌战，不甘示弱，争的面红耳赤，谁也不让谁，最后，到了自由发言。
但只有我方的赵心铭起来发言，他还帮了我们两次，我都对他刮目相看了。
最后文老师总结道：“开卷是否有益，要看你怎么开卷”就这样，这一场对答如流、头头是道、神采飞扬的辩论会就圆满结束了。
但是我们还不想结束，多么的想马上又开始像这么精彩的辩论会啊！一次精彩的辩论会作文2今天上午，五年级（3）班教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。
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一次精彩的辩论会作文一次精彩的辩论会作文在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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一次精彩的辩论会作文1我们班举行过多次别开生面的辩论会，参加辩论会不仅可以锻炼口才，还可以提升思维能力。
我印象最深刻的一次辩论会，是在学校里举办读书节的时候举行的。
那次辩论的主题是读书是利大还是弊大。
由于那时是同学们刚刚接触辩论，所以各个都是兴致勃勃，跃跃欲试的模样，眼睛里闪着期待的光芒，每个人都是信心十足。
有的同学甚至还夸张地摩拳擦掌，恨不得大展一番身手。
辩论会终于被老师宣布了开始。
正方同学是读书利大于弊，反方同学则是读书弊大于利。
正方一号同学先站起来发言，只见他慢条斯理，从容不迫的站起身，理清思绪，吐字清晰并铿锵有力的说：“我方认为读书自然是利大于弊，读书能给我们带来很多好处。
如可以丰富我们的知识，提高我们的写作水平，开阔我们的视野。
”正方同学的发言先给了反方同学一个下马威。
但是反方辩论同学也丝毫不甘示弱。
一位反方辩论同学快速的站起身，声音洪亮，振振有词地说出自己的观点：“读书的.好处我们毋庸置疑，但是有的人正是因为看了一些不利于身心健康的书籍而误入歧途，成绩一落千丈，最后甚至走向犯罪的道路。
”反方同学说完后，还挑衅的看了一眼正方同学，企图想要用这些话扳倒正方同学。
反方同学聆听过后连连点头，还有的甚至带头叫起了好。
正方同学停顿了一会，准备说辞。
突然，一位正方同学站起身，理直气壮地说道：“不看那些垃圾书，只看那些对我们有益的书籍不就可以了吗？”刚说完，反方同学立刻有人大嚷：“我们还小，无法分辨好书坏书呀！”“我们可以在爸爸妈妈的帮助下有选择性的读书！”“有些同学的爸爸妈妈不在自己身边啊！”……辩论进行地如火如茶，逐渐转入了白热化阶段，正方反方你一句我一句，个个口惹悬河，滔滔不绝。
双方互不相让，针锋相对，真可谓是唇枪舌战。
初二记事作文：一场精彩的辩论赛
一场精彩的辩论赛一场精彩的辩论赛_记一场辩论赛作文700字篇一“丁零零，丁零零”上课铃声响了！双方辩手早早的坐在指定的位子上，严阵以待。
一场没有硝烟的“战争”即将拉开帷幕。
辩手们一个个抬头挺胸，不时还斜斜眼睛，仿佛在向对方发起挑战。
第一个发言的是我们正方的“知识库”——廖宁远。
只见他缓缓站起，抖抖衣服，用坚定的目光向对方的阵营扫去。
他强大的气场瞬间就把反方的气势压了下去。
“我方的观点是‘开卷有益’！因为读书会让我们明事理、长知识！”廖宁远掷地有声的一句话，激起了千层浪。
“盲目开卷的话，反而会造成事倍功半！说不定还会带来不好的结果呢！”反方的“话匣子”——杨亦可，迫不及待地站起来接招。
话音刚落，她便自信满满地坐下，她肯定以为我们半天答不上来了。
可是她错了，没等她坐稳，我就毫不犹豫地站起，用坚定而有力的话语，一句句像机关枪似的射向反方……随着“战争”越发激烈，“自由辩”开始了。
反方的主辩——王宇溪，发话：“我方认为读书未必有益，因为很多乱七八糟的书会让我们走火入魔，甚至做一些危险的事情！这样的话，还不如不开卷！”我们也不甘示弱，气势汹汹地反驳道：“开卷可以让人明事理，只有读更多的书，才能在书籍，甚至是人生道路方面，做出正确的选择！不读书，就不明事理，才会走歪路！”“我们今天在做的各位辩友，都可以说是洋洋洒洒、旁征博引，其才华让我佩服不已。
这种才华来自于什么地方呢？答案很简单：读书！正是因为我们都读书了，而且读了好书，才培养了如此卓越的才华来参加辩论，让我们的辩论更有水平，更有素质！这难道不正好说明了我方观点——‘开卷有益’！”“哗哗哗，哗哗哗”，一阵阵热烈的掌声响起，我们正方的观点得到了一致的认同。
我们这场精彩的辩论赛，也在热烈的掌声中落下了帷幕……一场精彩的辩论赛_记一场辩论赛作文700字篇二今天上午，我们班里开展了一场精彩的辩论会。
黑板上写着大大的几个字“网络的利和弊——辩论会”两边分别是三排整整齐齐的座椅。
八年级四单元同步作文：精彩的辩论赛作文
八年级四单元同步作文：精彩的辩论赛作文八年级四单元同步作文：精彩的辩论赛作文辩论会可以锻炼一个人的能力，以下是小编精心为大家整理的精彩的辩论赛作文，推荐给大家参考，欢迎大家前来阅读。
精彩的辩论赛作文：篇一周三任老师给我们留了一个作业，说：“这周五的班队会主题是《开卷有益还是开卷未必有益》，让我们自己选择正反方，开个辩论的班队会。
”其实我觉得正方有益，也能举出很多的例子，但是我喜欢挑战，决定选择反方，锻炼一下自己的应辩能力。
下午的辩论会由朱子萱主持，我们按正反方坐好，正方同学坐在左边，反方同学坐在右边，双方都得选出主辩和副辩，经过同学们的推选，我成为反方的主辩，常思礼是副辩，正方的主辩是张晟宁，副辩是姚国威。
比赛正式开始了，主持人先让正反方主辩三分钟阐述各自的观点，我以反方的理由陈述了自己的观点后，双方开始自由辩论，同学们辩得非常激烈，真可谓唇齿舌剑，以至于我们正反方的同学都吵起来了。
任老师不得不几次打断我们的的争辩。
最有趣的是我提到南北朝陆澄的例子，李一博反驳我说：“你不会告诉他，让他读书。
”我笑着说：“我怎么告诉他，我们能回到南北朝吗?”引来同学们一阵大笑，弄的他很尴尬，我们又争辩起来，特别是我和张晟宁，两人谁也不服谁，任老师又出来解决纪律问题。
经过几番激烈的辩论，谁也说服不了谁，最后任老师总结说：“这次班队会重点不是谁输谁赢，而是让你们学会查资料，运用资料，学到一些知识，学会辩论。
这次班队会开的太有趣了，希望以后多有几次这样的活动，这样可以锻炼我们的口才和应辩能力。
精彩的辩论赛作文：篇二星期五的下午，我们班举办了一场精彩的辩论赛，这场辩论赛让我受益匪浅，明白了“开卷有益”的真正含义。
上课铃一响，郭老师迈着大步走上了楼梯，她对这场辩论赛是信心十足。
当郭老师走进教室门口的时候脚步放慢了，她扫视了教室，见同学们都在说话，脸上的笑容立刻烟消云散，变得严肃起来。
同学们突然发现大事不妙立刻停了下来。
郭老师见教室安静下来了就吩咐同学布置赛场，接着走向讲台说：“经过一个星期的准备，我相信大家都是信心十足，这场比赛一定会很成功的。
精彩的辩论会初中记叙文作文5篇精选
精彩的辩论会初中记叙文作文5篇精选精彩的辩论会初中记叙文作文5篇精选辩论会即将开始，张老师先选了几名大将来领导小兵，一二组是正方，三四组便是反方。
今日小编就为大家整理了关于精彩的辩论会作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!精彩的辩论会：篇【1】经过一周的课下准备后，上周五，我们班对“开卷是否有益”这一问题举行了一场激烈的辩论赛。
正方辩题“开卷有益”，反方辩题“开卷未必有益”。
老师让选择正方的同学坐到右边，反方则坐到左边。
做好了充分准备的我，选择了坐在左边，自信满满，志在必得。
可等同学们坐好后，让我着实“吓了一跳”――正方有三十多人，浩浩荡荡，人头攒动，而我们这边只有十几人，稀稀拉拉，人数少得可怜，这让我的心又一次提了起来――“人多力量大”，我们能取得这一次辩论赛的胜利吗?随着老师的一声令下――“开始!”，正方一辩发言：“我们认为读书是有益处的，因为无论什么事物，都有它的两面性，哪一本书，都会有自己的益处，‘书籍是人类进步的阶梯’，‘书犹药也，善读之可以医愚’‘读书好，好读书，读好书’这些名言不都证实了‘开卷有益’这句话吗?”，呵呵，有“漏洞”，可让我逮住了，我“噔”的站了起来，说道：“对方辩友所说‘书籍是人类进步的阶梯’，的确，好书是我们进步的阶梯，可那些坏书只能使我们走向下坡路，‘书犹药也，善读之可以医愚’，书既然是药，那就具备两种功效，一是良药，药到病除;一是毒药，治人于死地，至于‘读书好，好读书，读好书’，我想这里强调的是‘读好书’，因为只有读好书才会对我们有益处。
再说，确实是每一本书都有自己的益处，可是，有的书是‘弊大于利’的，这不正是证明了我们‘开卷未必有益’的观点吗?”我对正方辩友的反驳，博得了其他辩友的喝彩，正在我方得意洋洋之际，对方又发起了“绝地反击”――“尽管有些人读了坏书后走火入魔，走向犯罪，可这又能说明什么呢?只是他们的心态不正，还有，像孔子、老子，这些有名学士，不是因为读书才有如此智慧与盛名的吗?”教室里沸腾起来，充满了浓浓的火药气味。
精彩的辩论会优秀作文摘选5篇
精彩的辩论会优秀作文摘选5篇昨天晚上，我为了上辩论会辩驳，做好了万全的准备，为的就是明天用有力的语言征服他们，让他们输得心服口服。
今日小编就为大家整理了关于精彩的辩论会作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!精彩的辩论会：篇1上周我参加了一个很有意思的辩论赛活动。
辩论主题是关于传统中医的传承价值。
正方占尽“政治正确”的优势，从扁鹊华佗到李时珍，列数了中医作为中华文化千年瑰宝的璀璨代表人物。
可反方提出的论点也颇发人深思。
当今医学已深入研究到分子层面，而我们的传统中医的理论基础却是基于“阴阳五行、寒热往来”等一些比较主观的判断，经络穴位也拿不出解剖学的证据。
不得不说，在当今医学科学严密的逻辑面前显得有些苍白无力。
一位辩手甚至拿出一份元素周期表，尖锐地指出，我们早就知道，宇宙不是金木水火土五种元素组成的，而是由这里100多种基本元素，基于各种化合和物理作用，从而形成了我们今天看到的大千世界，生命活动的本质就是化学反应。
中医的学理与其说是科学，不如说是哲学。
作为一场辩论赛，更多地是比拼双方思辨和语言方面的能力与技巧。
抽签决定的正反方立场，未必是辩手个人价值取向的真实反映。
因此，最后获胜方未必就是观点更正确的一方，哪一方获胜对于议题本身而言，未必是最重要的。
最后指导老师一席话，才是整个辩论赛最让我印象深刻的环节，启发了与会所有人更深入的思考。
老师称赞了双方辩手站在己方立场上各自精彩的辩论，但也提醒大家，绝大部分时候，我们的人生需要的不应该是辩论赛，而是客观全面的分析与思考。
老师举了一个人所共知的例子，我国科学家屠呦呦基于对中医典籍的研究，发现了青蒿素，挽救了数以百万计生命，获得了至高荣誉诺贝尔奖。
毫无疑问，科学家的发现是基于对古典中医典籍的大量研究。
甚至可以说，没有中医典籍，就没有这个诺贝尔奖。
但最终，让科学家得到世界级认可的却并非止于中医典籍，而是她用现代科学方法，列出了青蒿素分子式，清楚说明了该物质如何作用于疟疾产生特效，以及基于该发现，人类得以提纯该有效成分，避免了煎服中草药时，随青蒿素一并喝下的大量无效甚至有毒副作用的成分。
精彩的辩论会作文（通用35篇）
精彩的辩论会作文精彩的辩论会作文（通用35篇）精彩的辩论会作文篇1这周我们开展了一次辩论会，这场辩论会可谓是高潮不断、激烈无比。
辩论会的议题是“网络利大于弊还是弊大于利”，支持“网络利大于弊”的是正方，支持“网络弊大于利”的是反方，我就是反方的队员。
我们反方的主辩手是胡文尔凡、马新蕾、李雨嘉和李泰宇。
辩论会在期待中开始了，正方和反方的主辩手分别作了自我介绍，也发表了自己的观点。
在第二轮的自由辩论中，正方主辩手李书晗第一个开始，她自信满满地站了起来，陈述了自己的观点，而我方的胡文尔凡也不甘示弱，立马站了起来，开始反驳，我看他都有一种一吐为快，恨不得把方说得哑口无言的冲动。
就这样，双方你不让我，我不让你，辩论会进入了白热化阶段。
同学们个个面红耳赤、箭拔弩张、铮铮有声、旁征博引，都使出了“唇枪”与“舌剑”。
当正方的一位同学提出“有很多游戏都有益我们的身心”这一论点时，我立即站起来振振有词道：“新闻报道说过有一些青少年因为玩游戏过多，和同学有了一些争执，便模仿起了游戏里的暴力手段，将同学打死，难道网络的危害不大吗？这些新闻是网络弊端的一个有力写照。
还有很多人因为网络游戏学习一落千丈，视力迅速下降，甚至逃学。
”大家一个个都勇敢而执着地为自己的观点激烈地辩论……可惜，随着下课铃声的敲响，辩论会也就在同学们的意犹未尽中结束。
在我看来，网络是一把双刃剑，同学们应该利用好它的益处，避开它的“利刃”。
任何事物都有两面性，我们要全面地看待事物，不能只看好的或只看坏的，所以，我认为这场辩论会没有输赢，只是道理越辩越明，让我更加深刻地认识到了网络的利弊！精彩的辩论会作文篇2诚信是中华民族的传统美德，但时间在变化，善意的谎言也在逐渐登场。
就在今天我们开了一个精彩的辩论会。
正方是我们组：人必须讲诚信，反方是第二组：人有时也可以撒个善意的谎言。
这就是辩论会的内容，它马上就要开始了。
“人必须讲诚信，因为俗话说得好“不精不诚，不能动人呀！”辩论主说：“但有时，也要撒一个善意的谎言啊，善意的谎言虽说是谎言，它却可以让人高兴，让人开心呀！”反方辩论主说。
精彩的辩论赛作文9篇
精彩的辩论赛作文9篇精彩的辩论赛作文 (1) 有人说：“开卷有益。
”也有人说：“开卷未必有益。
”于是，我们班开展了一场辩论会，教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。
只见老师把正方和反方的同学分成南北两列，同学们都很兴奋。
老师让正方和反方的同学都派出五位代表，当一阵铃声响过后，老师宣布比赛开始了。
台下发出了热烈的掌声。
这掌声打破了教室里的凝重气氛。
正方抢先说：“我方认为开卷有益，因为高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯……”正方的第一辩王肖龙争当先锋，他一说完，正方下面立刻响起了热烈的掌声。
我们反方愣了一下，但是我们的第一辩赵章璐毫不示弱地说：“我方认为开卷未必有益，因为现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊……”正方的第二辩杨硕磊反驳道：“我方认为开卷有益，因为我们去正规的书店，却卖到盗版的书，可是盗版书没有与正版书不同……”反方的焦芳雅理直气壮地说：“我方认为开卷未必有益，因为古人云‘开卷有益’，但并非开每一卷书都有益……”说完，正方的同学不知如何接下去，正方的马晴晴勇敢地说：“我方认为开卷有益……”我作为五大代表之一，立刻反驳：“我方认为开卷未必有益，我们看书，要有选择……”辩论双方唇枪舌战，你一言，我一语，辩论气氛异常紧张、激烈……最后，老师做了总结，快下课了，我们始终不能分出胜负。
精彩的辩论赛作文 (2) 人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧!“铃铃——”上课铃响了，我紧张不安，望了望我们班的同学，有的在认真地读者资料，有的端正地坐着，有的微微地笑着，好像有胜利的把握，我看了看对手都那么强悍，不禁有点心惊胆颤。
随后，张老师一生令下：“开始。
”一场唇轮舌战就开始了。
首先，是由我们正方开始发言，关学维起身站了起来，信心十足地说：“对方辩手注意了了，善意的谎言也是谎言，所以我们不能说谎。
”话音刚落，罗添“砰”的一升站了起来，陈述了自己的观点并用成语来表达，老师点了点头表示赞许，同学们也鼓起了掌。
一场激烈的辩论会作文15篇
一场激烈的辩论会作文一场激烈的辩论会作文15篇一场激烈的辩论会作文1今天，我们班上举行了一场辩论会，辩题是“小学生上网利大于弊还是弊大于利。
”同意小学生上网利大于弊为正方，同意小学生上网弊大于利为反方。
辩论会开始了，首先，正方的许诗琪一马当先，她说：“我方认为上网利大于弊，上网找学习材料对学习方面有好处。
”听了她的话，我方的谭逸菁立刻站起来反驳道：“我不同意正方同学的观点，我认为学习上不懂的地方应该自己想，长期依赖电脑，形成了惯习，一遇到难题就上网查，会形成一种惰性。
”谭逸菁同学的话迎来了反方同学的阵阵鼓掌声。
忘着哑口无言的正方，我们个个都得意洋洋的.。
正在这时，正方同学杨晓芸站起来说：“我们可以先自己思考，实在想不出来可以上网查。
另外，上网玩下游戏放松一下学习压力也可以的嘛。
”听了正方同学的话，我心里想：长期玩游戏会影响身体健康，还会导致视力下降。
可我却不敢站起来说。
“我反对！”我方李嘉嘉也不甘示弱，“放松虽然好，可玩那些暴力的游戏会影响人的心理健康，长期上网对眼睛不好，对大脑也不好。
”这句话赢得了双方同学的掌声，我暗自高兴想：哼！看你们还怎么回答。
这时正方的许诗琪又站起来说：“我不同意，上网和不认识的人交流，谈话，可以结识更多的朋友。
这有什么不好的呢？”听了她的话，我鼓起勇气，慢慢站起来，心里像是提了十五个水桶般——七上八下。
我说：“和别人交流要分清好坏，小学生的辩别能力差，如果被别人骗了或拐了，怎么办？”我慢慢坐下，心里觉得自己说得话有道理。
这时老师一拍手掌喊了一声停，说：“这场辩论会不分胜负，因为上网有好处也有坏处，任何事情我们都要一分为二去看。
”老师话音刚落，同学们鼓起了热烈的掌声，而这场激烈的辩论会，在这掌声中慢慢地结束了。
一场激烈的辩论会作文29月24日，星期一，中午一场别开生面的辩论会，正在我们班上进行，辩论的题目就叫“开卷是否有益”。
我们很快就形成了正反两方，正方是支持开卷一定有益，反方支持的是开卷未必有益，而李老师就是我们的'执行主席。
一次精彩的辩论会作文
一次精彩的辩论会作文一次精彩的辩论会作文14篇(通用)在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的一次精彩的辩论会作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次精彩的辩论会作文篇1“开卷有益”是老师家长常常告诉孩子读书好的古训，但仔细分析后，觉得“开卷未必有益”。
因为这件事，我们班举行了一场别开生面的辩论会。
一段清脆悦耳的上课铃声响过，辩论会就开始了，之间班长在讲台上宣布规则：“正方诸葛亮队，反方蔺相如队，双方要互相尊重，要以理服人，各抒己见，不能蛮横无理。
”话音刚落，大家就开始辩论了，首先是正方的张科翔，他说书籍是知识的`海洋，是人类进步的阶梯，他觉得开卷有益。
我们反方的赵博琛同学立刻反驳了过去，他说：“现在有些书店的书籍有鱼目混珠，良莠不齐的情况，假如去了那些书店，就会影响学习以及身心健康，那不就是‘近朱者赤，近墨者黑’吗？”过了一会儿，正方诸葛亮队开势气大弱就喊起了口号：“孔明，孔明，必然聪明！”我们反方也不甘示弱：“蔺相如，能言善辩，不服也得服！”后来，老师总结了一下：“这场辩论会的主题在‘有益’这两个字上，我在这里总结三点，一，是要弄清楚好书还是坏书，比如有一本叫《少年之心》的书，影响了多少少年儿童啊！二，是读队我们学习或工作有益的书，如果一个工程师成天在研究食谱，那就太不像话了！三，是读与自己水平相同的书，假如让一个二年级的小朋友去读六年级的书，那岂不是浪费了幼时宝贵的时间了。
”老师的看法我表示赞同，开卷虽好，但有些书却会影响了学习。
这场辩论会真精彩啊！它使我明白了：读书要认真选择，不然后悔终身。
一次精彩的辩论会作文篇2“叮零零……”清脆的上课铃响了，我们班一场精彩的辩论会在紧张的气氛中拉开了帷幕。
辩论会的主题是开卷是否有益。
共分为两组，我荣幸的被选为正方的辩论员。
我心里激动万分，心想：“一定要好好加油！”就位时，我看见反方同学个个昂首挺胸，好像志在必得似的。
一场精彩的辩论会作文
一场精彩的辩论会作文一场精彩的辩论会作文6篇在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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一场精彩的辩论会作文1人们常说：“开卷有益”，但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害”。
今天，我们班就以这论点为主题进行了一次前所未有的，别开生面的辩论会。
经过一番激烈的讨论，正方选出四大元帅，反方选出四大将军。
八大好汉胸有成竹地上了“战场”。
正方主辩王晴雨一脸严肃，像一个久经沙场的老将，坦然自若地说道：“高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。
每一本书都象一艘船，它带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋，当我们书读得越多的时候，就会越清楚地感到我们知道的很少，所以我们要多读书，开卷才会有益，才会有收获。
”，当她滔滔不绝地说完了自己的观点，台下的`“粉丝”立刻响起雷鸣般的掌声。
接着反方主辩徐哲昊，他同样不苟言笑，有板有眼地反驳道：“是的，读书可以帮我们增长知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
因为坏书有如毒药，足以伤害心神。
”他说得同样句句有理，话音刚落，台下又响起了一片片欢呼声。
刘老师宣布：“现在进入自由辩论阶段！”正反双方龙争虎斗，各说各的理，得理不让人。
当其他辩手差不多都歇菜了，自由辩论成了反方二辨和正方二辩的天下。
正方二辩唐宴卿早已按捺不住自己激动的心情，身体拼命向前倾，好像要把对方活吞了似的。
反方二辩陈陆佳也不甘示弱，她的脸涨得通红，像关公一样。
声音也提高了八度，不亚于歌手韩红的高音。
他们俩你一言，我一语，针尖对麦芒，没完没了地唇枪舌战下去，结果，以理服人变成了以“声”制人。
这时刘老师宣布结束自由辩论，由双方三辩作总结发言。
但正方三辩钱哲文低着头，支支吾吾，好不容易吐出一句话，却是结结巴巴，轻得像蚊子叫。
辩论会中一声不吭的赵丛艺，不鸣则已，一鸣惊人，只见她不紧不慢，落落大方地说到：“书犹药也，但药也有良药和毒药之分，好书像好药，使你终身受益；不好的书就是毒药，会致你于死地。
辩论赛作文范文6篇
辩论赛作文范文6篇辩论赛作文范文 (1) 我以前在电视上看过辩论会，我当时只是感觉：哇!他们好厉害呀!那个场面好激烈!但我不知道，当我自己站在那样激烈的场面中时，那种感觉是那么的奇妙!我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。
我方的观点是“开卷有益”。
反方的观点是“开卷未必有益”。
在这次辩论赛中，有一个让我记忆犹新的场面：每当一方同学说完，另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来，抢着发言。
像争食的小鸟，生怕没有自己的那一份。
辩论赛开始前，我还觉得：反方有什么可说的。
但辩论会开始后，我才发现：哇!原来反方的那么多观点可以反驳我们呀!我觉得在这次辩论赛中，反方副辩唐瑞说得挺好的。
他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。
在自由辩论的环节中，唐瑞提的一个问题让我印象深刻：“既然正方觉得开卷有益，那们我想问，如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍，那他不是就会被教坏吗?”我觉得开卷是有益的。
因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书，视书比自己的生命还重要。
不光学文科的人爱读书，学理科的人也非常喜爱读书呢!华罗庚开卷，获益甚多。
他写过几百首诗词和散文。
初中毕业时，就写出数学论文，论文指出了着名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。
所以我觉得开卷是有益的。
这次辩论赛，让我收获了许多。
我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。
事物都有它的两面性。
我们完全可以从另一个角度去思考问题。
辩论赛作文范文 (2) 因为在星期五的下午，我们展开了辩论会。
主题是：科技发展是利大于弊，还是弊大于利。
这次的演讲素材就是我们在上星期写的一篇作文【科技发展是利大还是弊大】，所以我每当看到第五组的综合性学习，就不禁联想到当时的场景：“我反方认为科技发展对人类来说是弊大!”“我正方认为科技发展对人类来说是利大!”各自陈述了自己的观点后精彩的辩论会就开始了。
主持人是李梦捷，正方、反方的辩论手各四人，评委共八人;支持正方的坐在南面，支持反方的坐在北面。
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一场精彩的辩论赛
——初中优秀单元作文
“丁零零，丁零零”上课铃声响了！双方辩手早早的坐在指定的位子上，严阵以待。
一场没有硝烟的“战争”即将拉开帷幕。
辩手们一个个抬头挺胸，不时还斜斜眼睛，仿佛在向对方发起挑战。
第一个发言的是我们正方的“知识库”——廖宁远。
只见他缓缓站起，抖抖衣服，用坚定的目光向对方的阵营扫去。
他强大的气场瞬间就把反方的气势压了下去。
“我方的观点是‘开卷有益’！因为读书会让我们明事理、长知识！”廖宁远掷地有声的一句话，激起了千层浪。
“盲目开卷的话，反而会造成事倍功半！说不定还会带来不好的结果呢！”反方的“话匣子”——杨亦可，迫不及待地站起来接招。
话音刚落，她便自信满满地坐下，她肯定以为我们半天答不上来了。
可是她错了，没等她坐稳，我就毫不犹豫地站起，用坚定而有力的话语，一句句像机关枪似的射向反方……随着“战争”越发激烈，“自由辩”开始了。
反方的主辩——王宇溪，发话：“我方认为读书未必有益，因为很多乱七八糟的书会让我们走火入魔，甚至做一些危险的事情！这样的话，还不如不开卷！”
我们也不甘示弱，气势汹汹地反驳道：“开卷可以让人明事理，只有读更多的书，才能在书籍，甚至是人生道路方面，做出正确的选择！不读书，就不明事理，才会走歪路！”
“我们今天在做的各位辩友，都可以说是洋洋洒洒、旁征博引，其才华让我佩服不已。
这种才华来自于什么地方呢？答案很简单：读书！正是因为我们都读书了，而且读了好书，才培养了如此卓越的才华来参加辩论，让我们的辩论更有水平，更有素质！这难道不正好说明了我方观点——‘开卷有益’！”“哗哗哗，哗哗哗”，一阵阵热烈的掌声响起，我们正方的观点得到了一致的认同。
我们这场精彩的辩论赛，也在热烈的掌声中落下了帷幕……
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