西师大版六年级数学下册毕业复习百分数应用题(已审阅)
六年级数学下册 百分数应用题2课件 西师大
4.某厂八月份炼油300万 吨，比九月份少5%,比九 月份少多少万吨？
思考题：
一件工作，甲单独做3天完成， 乙单独做2天完成。两人合作 需要多少天完成？完成时两 人各做了这件工作的百分之 几？
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
复习
百分数与小数互化。
0.15 ＝15％
72％ ＝0.72
0.429 ＝42.9％
17.5％ ＝0.175
1.23 ＝123％
200％ ＝2
复习
百分数与分数互化。
40％ ＝
2 5
3％
＝
3 100
12.5％ ＝
1 8
3 4
＝75％
1 25
＝4％Βιβλιοθήκη 1 5＝20％复习
文字叙述题。
1. 12米是15米的百分之几？ 12÷15×100% = 0.8 ×100% = 80%
六年级下册数学试题《百分数)》1练习题 西师大版 (含答案)
小学六年级数学（下）《整理与复习（一）》练习题1、读出下面的百分数，并按从小到大的顺序排列。
85%（）135.6%（）0.74%（）100%（） 2.05%（）9.32%（）（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）2、分数、小数、百分数互化。
3、根据百分数在格子里涂色，设计出自己喜欢的图案。
45% 50%4、右面是希望小学校园平面图。
校园占地面积为10000m2.（1）草地面积占校园总面积的百分之几？（2）食堂占地面积比教学楼占地面积少百分之几？（3）你还能提出哪些数学问题并解答？56、下面是某种树苗在3 种不同土壤里的栽培试验情况。
把上表填写完整，并说说选择哪类土壤较合适。
7、这块水稻试验田去年产水稻800千克，估计今年增收1成。
今年能产水稻多少千克？8、2010年某市天然气年用气量为60亿m3，预计到2020年年用气量将增加50%，2020年该市需要天然气多少亿立方米？9、明明家2月份的支出及结余情况如下表。
（1）把上表填写完整。
（2）调查一下自己家1个月的收支及结余情况，并制成统计表。
10、吴阿姨2012年买了5000元国家建设债券，定期3年，年利率是5.74%，到期时本金和利息一共是多少元？11、计算下面商品的折扣，并填表。
12、李叔叔购买了一套新房，总价45万元。
按规定，李上浮还按购房总价的1.5%缴纳契税，按购房总价的0.03%缴纳印花税。
他一共要缴税多少元？13、一套课桌椅，椅子比课桌便宜40元，椅子的单价是课桌的50%，课桌和椅子的单价各是多少元？14、佳佳买下面有本书，一共比原价少付多少元？15、某幢楼第3季度的用电量比第2季度增加5%，第4季度又比第3季度减少了5%，这幢楼第4季度用电量是第2季度的百分之几？附参考答案1、读数并排列。
百分之八十五，百分之一百三十五点六，百分之零点七四，百分之百，百分之二点零五，百分之九点三二。
0.74%＜2.05%＜9.32%＜85%＜100%＜135.6%2、填表。
一百分数《百分数应用题》(教案)六年级下册数学西师大版
一百分数《百分数应用题》（教案）六年级下册数学西师大版我今天要给大家讲解的是六年级下册数学西师大版的《百分数应用题》。
一、教学内容我们今天的学习内容是百分数应用题。
这类题目主要出现在我们的日常生活和工作中，能够帮助我们更好地理解和应用百分数。
二、教学目标通过学习百分数应用题，我希望大家能够掌握解题的方法和技巧，提高解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点重点是理解和掌握百分数应用题的解题方法，难点是如何正确地将实际问题转化为百分数应用题。
四、教具与学具准备我已经准备好了相关的教具和学具，包括黑板、粉笔、PPT等。
五、教学过程我会通过一个实际情景引入，让大家了解百分数应用题的背景和意义。
接着，我会给大家讲解解题的基本方法和技巧。
然后，我会通过一些例题来演示解题过程，并让大家进行随堂练习。
我会对大家的作业进行讲解和反馈。
六、板书设计我会在黑板上写出百分数应用题的公式和步骤，以及一些重要的解题技巧。
七、作业设计今天的作业是做一些百分数应用题，包括计算和应用题。
我会给大家提供详细的答案和解题步骤。
八、课后反思及拓展延伸在课后，我希望大家能够对自己的学习进行反思，看看自己是否真正理解和掌握了百分数应用题的解题方法。
同时，大家也可以尝试拓展延伸，找一些其他的百分数应用题来进行练习。
这就是我今天要给大家讲解的内容。
希望大家能够通过学习百分数应用题，更好地理解和应用百分数，提高自己的数学能力。
重点和难点解析在刚才的教学过程中，有几个重点和难点是我希望大家能够特别关注的。
一、百分数应用题的背景和意义百分数应用题在我们的日常生活和工作中非常常见，它们可以帮助我们更好地理解和应用百分数。
例如，商家打折、考试分数等等，这些都是百分数应用题的例子。
因此，理解和掌握百分数应用题的解题方法对我们的生活和工作都有很大的帮助。
二、解题的基本方法和技巧解题的基本方法和技巧是解决百分数应用题的关键。
我讲解的解题方法包括：1）确定单位“1”；2）找准对应量；3）列出算式求解。
(精品)六年级下册数学试题-百分数 西师大版(含答案)
小学六年级数学（下）《整理与复习（一）》练习题1、下面是第六次全国人口普查公布的我国人口的一些数据。
先读一读表中的百分数，再回答问题。
性别年龄（岁）民族男女0～14 15～64 65及以上汉族少数民族大约占总人51.3% 48.7% 16.6% 74.5% 8.9% 91.5% 8.5口的百分数（1）我国人口中，男性多还是女性多？男性人口与总人口的比是几比几？女性人口与总人口比呢？（2）从年龄和民族看，你还能知道些什么？2、百分数、分数、小数的互化。
3、几种体育运动每小时的耗氧量如下表。
运动项目打篮球游泳散步耗氧量（升/时）90 100 60（1）散步时每小时耗氧量比游泳少百分之几？比打篮球呢？（2）打篮球每小时耗氧量比游泳少百分之几？比散步呢？4、先填空。
再说说哪一种原料的出油率高。
榨油原料花生仁大豆油菜籽原料的千克数160 200出油的千克数40 485、番茄中的水分大约占90%，糖分大约占3%，5千克番茄中大约含水和糖多少千克？6、据统计，我国陆栖脊椎动物有2070种，占世界陆栖脊椎动物的9.8%。
世界陆栖脊椎动物大约有多少种？（得数保留整数）7、清江饭店五月份伯营业额是64万元。
按规定，要缴纳5%的营业税，还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税。
五月份应缴纳城市维护建设税多少万元？8、乘坐飞机的每位旅客，携带行李超过20千克的部分，每千克要按飞机票原价的1.5%购买行李票。
张芳从南京乘飞机到北京，票价打七折后是707元。
南京到北京的飞机票原价是多少元？张芳了30千克行李，应付行李费多少元？9、解方程。
X+30%x=26 x – 15%x=170 x+80%x=7.210、（1）某市修建一条12千米的高架公路，已经修了全长的60%，还有多少千米没修？（2）某市修建一条高架公路，已经修了全长的60%，还有4.8千米没修。
这条高架公路全长多少千米？11、（1）某市居民用水价格原来是每立方米1.5元，现在提高了20%，提价后每立方米水价是多少元？（2）某市居民用水价格提高了20%后，每立方米水的价格是1.8元。
六年级下册数学教案-1.4百分数应用题总复习︳西师大版
六年级下册数学教案1.4 百分数应用题总复习︳西师大版教案：六年级下册数学教案1.4 百分数应用题总复习 | 西师大版一、教学内容本节课的教学内容主要包括西师大版六年级下册数学第107页至第109页的百分数应用题。
这部分内容主要包括百分数的意义、百分数的计算方法以及百分数在实际问题中的应用。
二、教学目标通过本节课的学习，使学生能够理解和掌握百分数的意义和计算方法，能够运用百分数解决实际问题，提高学生的数学应用能力。
三、教学难点与重点重点：百分数的意义和计算方法，百分数在实际问题中的应用。
难点：理解百分数在实际问题中的运用，能够灵活解决实际问题。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、课件学具：笔记本、笔五、教学过程1. 情景引入通过一个现实生活中的例子引入百分数的概念，例如：超市进行促销活动，某些商品打8折，让学生思考8折如何用百分数表示。
2. 知识讲解（1）百分数的意义：百分数是表示一个数是另一个数百分之几的数，它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量。
（2）百分数的计算方法：已知两个数，求一个数是另一个数的百分之几，用除法计算。
（3）百分数在实际问题中的应用：通过实例讲解百分数在实际问题中的运用，如销售折扣、成绩评定等。
3. 例题讲解出示一些百分数应用题，如：某商品原价为200元，现打8折出售，现价是多少元？4. 随堂练习让学生独立完成一些百分数应用题，并及时给予指导和讲解。
5. 课堂小结六、板书设计板书设计如下：百分数的意义：表示一个数是另一个数百分之几的数，只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量。
百分数的计算方法：已知两个数，求一个数是另一个数的百分之几，用除法计算。
百分数在实际问题中的应用：通过实例讲解百分数在实际问题中的运用。
七、作业设计1. 题目：某商品原价为100元，现打7折出售，现价是多少元？答案：现价为70元。
2. 题目：甲、乙两人进行乒乓球比赛，甲赢了3局，乙赢了2局，甲赢的概率是多少？答案：甲赢的概率为3/5。
第2讲 百分数(稍复杂的分数应用题)-六年级奥数下册同步精讲精练(西师大版)
第二讲百分数(稍复杂的分数应用题)ʌ知识概述ɔ有些稍复杂的分数应用题中有两个或两个以上单位 1 的量,这时一般先用转化法统一单位 1 ,有时还要根据解题需要,把分率转化成比,然后才能进行解答㊂例题精学例1甲㊁乙㊁丙㊁丁四人向希望工程捐款,结果甲捐了另外三人总数的一半,乙捐了另外三人总数的13,丙捐了另外三人总数的14,丁捐了91元㊂甲㊁乙㊁丙㊁丁四人共捐了多少元?ʌ思路点拨ɔ根据题意可知,甲㊁乙㊁丙㊁丁四人捐款的总数是一定的,把四人捐款的总数看作单位 1 ㊂ 甲捐了另外三人总数的一半 ,则甲的捐款是四人捐款总数的11+2,同理,乙的捐款是四人捐款总数的11+3,丙的捐款是四人捐款总数的11+4㊂那么我们就可以求出丁捐的91元所对应的分率,再求出四人的捐款总数㊂同步精练1.甲㊁乙㊁丙㊁丁四个数,甲数是其他三个数之和的12,乙数是其他三个数之和的13,丙数是其他三个数之和的14㊂已知丁数是260,四个数的和是多少?甲数是多少?1382.三个小朋友合买一枚价值24元的2008年奥运会纪念章,第一个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的一半,第二个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的13㊂问:第三个孩子付了多少元?3.学校有数学㊁气象㊁航模三个兴趣小组,其中数学小组人数是其他两组人数的12,气象小组的人数是航模小组人数的43,航模小组比数学小组少3人㊂三个小组共有多少人?139例2乙队原有的人数是甲队的37㊂现在甲队派30人到乙队,则乙队人数是甲队的23㊂原来两队一共有多少人?ʌ思路点拨ɔ当从 甲队派30人到乙队 后,甲㊁乙两队的人数都发生了变化,但是两队的总人数没有变化,因此我们把甲㊁乙两队的总人数看作单位 1 ㊂ 乙队原有的人数是甲队的37 ,则乙队占总人数的33+7,后来乙队占总人数的22+3,求出30人所对应的分率,再求出原来的总人数㊂同步精练1.甲㊁乙两个粮库,甲粮库存粮的吨数是乙粮库的57㊂现在从乙粮库调6吨粮食到甲粮库,则甲粮库存粮的吨数是乙粮库的45㊂原来两个粮库各存粮多少吨?2.甲㊁乙两人共有邮票若干张,其中甲占920,若乙给甲12张,则乙余下的张数占总数的25㊂两人共有邮票多少张?3.六(1)班在一次聚会中,请假人数是出席人数的19,中途又有一人离开,这样请假人数是出席人数的322㊂六(1)班共有多少人?140例3一堆糖果,其中奶糖占920,再放入16块水果糖后,奶糖就只占1 4㊂这一堆糖果原来一共有多少块?ʌ思路点拨ɔ解答这道题时,应抓住奶糖不变这个条件㊂因为在总块数发生变化的情况下,有变化的是水果糖的块数,而奶糖的块数没有变,所以应把奶糖的块数看作单位 1 ,通过水果糖块数的变化,求出奶糖的块数,最后求出糖的总块数㊂同步精练1.袋里有若干个球,其中红球占512,后来又往袋里放了6个红球,这时红球占总数的12㊂原来袋里有多少个球?2.某科技发明兴趣小组中女生占712,后来又转来了15名女生,这样女生占总人数的35㊂这个兴趣小组男生有多少人?3.科技活动小组中,女生人数占38,后来又转来4名女生参加,这时,女生人数占小组人数的49㊂这个科技活动小组男生有多少人?现在共有多少人?141例4两个筑路队合修一条公路,甲队修的27相当于乙队修的25㊂甲队比乙队多修20千米,两队共修多少千米?ʌ思路点拨ɔ因为甲队修的ˑ27=乙队修的ˑ25,所以甲队修的ʒ乙队修的=25ʒ27=7ʒ5,甲队修了7份,乙队修了5份,一共修了12份㊂ 甲队比乙队多修20千米 ,甲队比乙队多修了2份,1份是10千米,一共是12份,就是120千米㊂同步精练1.两袋大米,第二袋比第一袋重15千克,已知第一袋大米的13恰好与第二袋大米的27相等㊂两袋大米各重多少千克?2.桃树棵数的23和梨树棵数的49相等㊂两种果树共有270棵,两种果树各有多少棵?3.两根绳子共长27米,如果从第一根绳子上剪下25,从第二根绳子上剪下3米,那么两根绳子剩下的部分相等㊂两根绳子原来各长多少米?142练习卷解决问题㊂1.用一根40厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,它的一条腰是底边的32,这个三角形的腰和底边各长多少?2.某公司男职工比全公司总人数的35多60人,女职工人数是男职工的13,这个公司有多少人?3.一些画片,分给甲㊁乙㊁丙三个同学,甲拿其中的13还多2张,乙拿其中的14少6张,丙拿其中的25还多8张,每人各分到多少张画片?4.某工厂有三个车间,第一车间的人数占三个车间总人数的14,第二车间人数是第三车间人数的78,第一车间比第三车间少21人㊂三个车间共有多少人?1435.纺织厂女工占工人总数的58,后来调进30名女工,这时女工人数是男工人数的2倍㊂问:现在厂里共有多少工人?6.甲数的111等于乙数的15,甲㊁乙两数的和是160,求甲数是多少㊂7.学校食堂运进大米和面粉共750千克,当用去大米的13和面粉的35时,还剩420千克,运来面粉多少千克?8.有两桶油,第一桶比第二桶多12千克㊂从两桶中各取出4千克后,第一桶的12与第二桶的23相等,原来两桶油各有多少千克?1449.学校上年度男㊁女生共有2900人,这一年度男生增加了125,女生增加了120,共增加130人㊂上年度学校男㊁女生各有多少人?10.小学六年级选出111的男生和12名女生参加数学竞赛,剩下的男生是剩下的女生人数的2倍,已知这个学校六年级共有156人,男㊁女生各有多少人?145306答:现在全厂有职工375人㊂10.解:7.6ː80%-1-25()[]=38(吨) 答:原存粮食38吨㊂第二讲 百分数(稍复杂的分数应用题)例1 解:91ː(1-11+2-11+3-11+4)=420(元) 答:甲㊁乙㊁丙㊁丁四人共捐了420元㊂[同步精练]1.解:260ː(1-11+2-11+3-11+4)=12001200ˑ11+2=400答:四个数的和是1200,甲数是400㊂2.解:24ˑ(1-11+2-11+3)=10(元) 答:第三个孩子付了10元㊂3.解:(1-11+2)ˑ33+4=273ː(11+2-27)=63(人) 答:三个小组共有63人㊂例2 解:30ː(22+3-33+7)=300(人) 答:原来两队一共有300人㊂[同步精练]1.解:6ː(45+4-57+5)=216(吨)216ˑ57+5=90(吨)216ˑ77+5=126(吨) 答:原来甲粮库存粮90吨,乙粮库存粮126吨㊂2.解:12ː(5-25-920)=80(张) 答:两人共有邮票80张㊂3.解:1ː(322+3-19+1)=50(人) 答:六(1)班共有50人㊂例3 解:16ː(4-11-20-99)=9(块)9ː920=20(块) 答:这一堆糖果原来一共有20块㊂[同步精练]1.解:6ː(12-1-512-5)=21(个)21ˑ1212-5=36(个) 答:原来袋里有36个球㊂2.解:15ː(35-3-712-7)=150(人) 答:这个兴趣小组男生有150人㊂3.解:4ː(49-4-38-3)=20(人) 20ː(1-49)=36(人)答:这个科技活动小组男生有20人,现在共有36人㊂例4解:甲队修的ˑ27=乙队修的ˑ252 5ʒ27=7ʒ520ˑ7+57-5=120(千米)答:两队共修120千米㊂[同步精练]1.解:第一袋ˑ13=第二袋ˑ272 7ʒ13=6ʒ715ˑ67-6=90(千克)15ˑ77-6=105(千克)答:第一袋大米重90千克,第二袋大米重105千克㊂2.解:桃树ˑ23=梨树ˑ494 9ʒ23=2ʒ3270ˑ22+3=108(棵)270ˑ32+3=162(棵)答:桃树有108棵,梨树有162棵㊂3.解:(27-3)ː(1-25+1)=15(米) 27-15=12(米)答:第一根绳子原来长15米,第二根绳子原来长12米㊂练习卷1.解:40ˑ33+3+2=15(厘米)40ˑ23+3+2=10(厘米)答:这个三角形的腰长15厘米,底边长10厘米㊂2.解:60ː(31+3-35)=400(人)答:这个公司有400人㊂3.解:(2+8-6)ː(1-13-14-25) =240(张)240ˑ13+2=82(张)240ˑ14-6=54(张)240ˑ25+8=104(张)答:甲分到82张画片,乙分到54张画307片,丙分到104张画片㊂4.解:(1-14)ˑ87+8=2521ː(25-14)=140(人)答:三个车间共有140人㊂5.解:30ː21-58-5()=90(人) 90ː11+2=270(人)答:现在厂里共有270名工人㊂6.解:甲ˑ111=乙ˑ151 5ʒ111=11ʒ5160ˑ1111+5=110答:甲数是110㊂7.解:750-420-750ˑ13=80(千克) 80ː(35-13)=300(千克)答:运来面粉300千克㊂8.解:第一桶ˑ12=第二桶ˑ232 3ʒ12=4ʒ312ˑ44-3=48(千克) 48+4=52(千克)12ˑ34-3=36(千克)36+4=40(千克)答:原来第一桶有油52千克,第二桶有油40千克㊂9.解:(130-2900ˑ125)ː(120-125)= 1400(人)2900-1400=1500(人)答:上年度学校男生有1500人,女生有1400人㊂10.解:(156-12)ˑ2ː(1-111+2)= 99(人)156-99=57(人)答:男生有99人,女生有57人㊂第三讲百分数(浓度问题)例1解:80ˑ25%ː10%-80=120(克)答:加入120克水就能得到浓度为10%的盐水㊂[同步精练]1.解:50ˑ15%ː3%-50=200(千克)答:需要加入200千克酒精㊂2.解:80ˑ20%ː16%-80=20(克)答:加入20克水就能得到浓度为16%的盐水㊂308。
西师大版六年级下册数学第一单元百分数应用题 训练
西师大版六年级下册数学第一单元百分数应用题训练1．一个工程队铺一段铁路，实际工作效率比原计划高20%，实际工作60天，原计划需要工作多少天?2．明明即将进入初中，三年后又将进人高中，如果现在给他存10000元，到上高中时再用，你准备怎样存这笔钱？请你设计一个合理的存款方案，使三年后的收益最大。
3．李奶奶参加了农村合作医疗保险，五月份她因病住院，共花去医疗费13750元。
按相关规定，个人住院超过800元的部分，国家按65%给予报销。
李奶奶应付医疗费多少元？4．果品公司购进苹果5.2万千克，每千克进价是0.98元，付运费等开支1840元，预计损耗为1%，如果希望全部苹果销售后能获利17%，那么每千克苹果的零售价应当定为多少元？5．在六年级的一次月考中，成绩达到优秀的学生是80%，已知没有达到优秀标准的学生有25名，六年级-共有多少名学生？6．一辆汽车从甲地开往乙地，如果将速度提高20%，可以比原定时间提前1小时到达；如果按原速行驶120 km后，再将速度提高25%，则可提前40分钟到达。
那么甲、乙两地相距多少千米？7．400名学生参加植树活动，计划每个男生植树20棵，每个女生植树15棵。
除抽出25%的男生搞卫生外，其他的同学都按计划完成了植树任务。
共植树多少棵？8．某商场1月份的应纳税销售额是54万元，按规定要缴纳3％的增值税，还要按增值税的7％缴纳城市建设维护税。
1月份缴纳城市建设维护税多少元？9．三年前，李叔叔把30000元存入银行，定期三年，年利率为2.75%。
到期后，他想用本息和买一辆原价为36500元，现在打九折销售的三轮车，钱够吗？10．某品牌电脑厂要生产一批电脑，原计划每天生产360台，15天可以完成任务。
实际每天比原计划多生产25%，实际提前多少天完成任务？11．水果店运来一批橘子。
第一天卖出总质量的40%，第二天卖出140千克，这时，剩下的与已卖出的橘子的质量比是1∶3，这批橘子一共有多少千克？12．书店的图书凭优惠卡可打八五折，王老师用优惠卡买了一套书，省了10.2元。
西师大版六年级数学下册 整理与复习(百分数)
出粉率＝
面粉的重量 ×100％ 小麦的重量
米的重量 ×100％ 出米率＝ 稻谷的重量
及格学生人数 及格率＝ 学生总人数 ×100％
实际入学人数 入学率＝ ×100％ 应入学人数
达标率＝ 达标学生人数 ×100%
学生总人数
某公司要招聘一名技术工人。有2个人进入决赛， 下表是他们的决赛成绩。 姓名 张红 李超 生产零件个数 100 80 合格零件个数 94 76
答：这块试验田今年能产水稻880千克。
60×（1+50%） =90（亿立方米）
答：2020年该市需要天然气90亿立方米。
190 5% 10%
510
10% 25.5%
5000×5.74%×3 =861（元） 5000+861 =5861（元）
答：到期时本金和利息一共是5861元。
七五折
七五折
九折
400×3％ = 12（万元）
答：去年应缴纳营业税12万元。
营业税=营业额×税率
叔叔今年存入银行10万元，定期二年，年利率 4.50% ，二年后到期得到的利息能买一台8400元 的电脑吗？
100000 4.50% 2 = 9000（元）
8400元＜ 9000元
答：得到的利息能买一台8400元的电脑。
分数可以表示一个具体的数（带单 位），也可以表示两个量的倍数关系；百 分数只表示两个量的倍数关系，不可以带
单位。
出勤率=实到人数÷应到人数×100% 合格率=合格产品数÷产品总数×100% 成活率=成活的数量÷总量×100%
命中的次数 命中率= 射击的总次数 ×100％
出油率＝ 花生油的重量 ×100％ 花生米的重量
八折
45×（1.5%+ 0.03%）=68.85（元）
西师大版六年级下册数学第一单元百分数应用题 专题训练
西师大版六年级下册数学第一单元百分数应用题专题训练1．李阿姨的服装店有一款衣服，每件定价260元。
如果按定价的90%出售，每件衣服仍可获利30%，那么每件衣服的进价是多少元？2．妈妈带笑笑去超市买东西，书包一个55元，铅笔一盒20元，彩色笔一盒25元，这些商品现在都按七五折出售，现在买这三样东西，比原来少付多少元？3．爸爸给小明买了一辆自行车，由于商店打八五折优惠出售，爸爸节省了60元，爸爸买这辆自行车花了多少元?4．“六一”期间商场促销，小红买了一个书包，原价240元。
现在只花了八折的钱。
比原价便宜了多少钱？5．买一辆车，分期付款要多付10%，若要现金支付可以打九五折。
王叔叔算了一下，两种方式有18000元的差价，这辆车的原价是多少元？6．李双将爷爷给的500元存入银行，定期2年，年利率是2.43%，两年后李双取款时要按20%缴纳利息税，到期后李双应取回多少元？7．在“六一”节那天，文化路小学开展了“童心向党”大型歌咏比赛活动。
六年级合唱团共有116人，其中男生人数是女生人数的45%。
六年级合唱团中男生和女生各多少人？8．买一台电脑，分期付款购买要加价6%，如果一次性付清购买可按原价的98%成交，李老师算了算，发现分期付款比一次性付清购买多付300元，这台电脑的原价是多少元？9．下面是某机床厂第一季度生产机床情况统计表，根据表格解决问题。
（1）第一季度计划平均每月产量是多少台？（2）1月份实际产量比计划增加了百分之几？10．元旦期间，某品牌服装在不同商场的优惠情况如下，如果一款服装在这三个商场的原价都是680元，在哪个商场购买最便宜？实际应付多少钱？A 商场：每满200元减60元；B 商场：打七折优惠；C商场：打八折优惠，如果优惠后的价格在500元以上，返50元现金。
11．小丽家买了一套售价为182万元的普通商品房。
如果一次付清房款，就按九六折优惠价付款。
（1）打折后房子的总价是多少万元？（2）买这套房子还要按照实际房价的1.5%缴纳契税，契税是多少万元？12．某品牌的旅游鞋搞促销活动，在A商场按“每满100元减40元”的方式销售，在B商场打六折销售，妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。
2016-2017年最新西师大版小学六年级数学下册 百分数应用题(1)精品ppt课件
17.5％ ＝0.175 200％ ＝2
复习
百分数与分数互化。 2 40％ ＝ 5 3 3％ ＝ 100 1 12.5％ ＝ 8
3 ＝ 75 ％ 4 1 ＝ 4 ％ 25
1 ＝ 20 ％ 5
复习
文字叙述题。
1. 12米是15米的百分之几？
12÷15×100% = 0.8 ×100% = 80% 2．一个数的 4÷ 2 3 2 是 4 ，求这个数的 3
2= 0 1.2 × 100
。
20 100
例2
我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计 划增加百分之多少？ 单位“1”：原计划造林的数量
原计划： 12公顷 实际： 14公顷 解法1：（14 – 12）÷12 = 2 ÷12 ≈0.167= 16.7%
比原计划增加的
解法2：14 ÷12≈1.167=116.7% 116.7% - 100% =16.7%
5×4×3=60cm 2 2
3cm 4cm
3×3×3=27cm （60 – 27）÷60 =23 ÷60 ≈38.3%
5cm
答：体积要比原来减少38.3%。
比一比
1.六（1）有男生40人,女生36人，男生比女生多百分之几？
（40 – 36）÷36 ≈0.111 = 11.1% 答：男生比女生多11.1%。
西师大版六年级数学下册
百分ห้องสมุดไป่ตู้应用题
教学目标
• 1.能用求一个数是另一个数的几分之几的方法 解答求一个数是另一个数的百分之几的的百分 之几的应用题，解决生活中一些简单的实际问 题。 • 2.培养同学们的知识迁移能力和数学的应用意 识。
复习
百分数与小数互化。
0.15 ＝15％ 72％ ＝0.72
六年级下册数学教案 分数百分数应用题 总复习西师大版
课题：分数百分数应用题复习一、教学目标：1、使学生认识百分数应用题的数量关系式，理解百分数应用题的解题思路和解题方法。
在理解题意、分析数量关系的基础上正确解答百分数应用题。
2、通过划线段图、类比和归纳等数学活动，体验数学问题的探索性，感受数学思考过程的条理性。
3培养学生初步的归纳与概括的能力。
二、二、教学重点：是理解百分数应用题的解题思路，结构特征和解题方法。
三教学难点：根据题意，对单位“1”的准确判断，运用线段图帮助分析数量关系。
四.教学过程（一）：复习百分数应用题的数量关系判断单位“1”，说出数量关系⑴男生占全班人数的4/5⑵今天比去年增产二成五⑶节约了15%⑷期中考试的优秀率为52%⑸打八折出售（二）探究分数百分数应用题1.求一个数是另一个数的几(百)分之几的应用题2.求一个数是另一个数的几(百)分之几这类应用题和整数应用题中“求一个数是另一个数的几倍”一样，都是比较两个数量之间的倍数关系的，所不同的只是将两个数量间的倍数关系用分数或百分数的形式表示出来。
1.求一个数是另一个数的几(百)分之几的应用题解答这类应用题的关键是确定标准量(即：被比较量)，弄清楚谁是标准量和比较量。
其方法是用比较量除以标准量。
例题1：六(1)班有学生50人，其中男生26人，男生人数占全班的几(百)分之几?可能有①女生人数占全班的几(百)分之几? （ 50-26）÷50②男生人数占女生人数的几(百)分之几?26÷24③男生人数比女生人数多几(百)分之几?（26-24）÷24④女生人数比男生人数少几(百)分之几? （26-24）÷26例2.学校食堂上月计划用煤8吨，实际用煤5吨，实际用煤是计划用煤量的百分之几5÷8基本训练：1．根据不同的问题列出算式，并计算结果。
已知苹果有20箱，梨有15箱。
①苹果的箱数是梨的箱数百分之几? 20÷15②梨的箱数是苹果的箱数的百分之几?1520③苹果的箱数比梨的箱数多百分之几?（20-15）÷15④梨的箱数比苹果的箱数少百分之几? （20-15）÷202.求一个数的几(百)分之几是多少的应用题求一个数的几(百)分之几是多少的应用题与整数应用题中的“求一个数的几倍是多少?”应用题基本相似，只不过分数应用题中的倍数是以分数的形式表示出来。
数学六年级下西师大版百分数应用题练习
7、六（1）班男生有20人，女生有25人，男生比女生少 ，女生比男生多 。
8、生产一批零件，如果每天生产 ，5天生产 ，（）天可以完成。
9、甲、乙两人合打一份稿件要6小时，已知甲单位打需10小时，乙单独打需（）小时。
10、六（1）班男生比女生多 ，女生比男生少5人，女生有（）人，男生有（）人。
………………………………………………………………………………………………（）
三、选择题：（4分）
1、从A地到B地，甲车要行驶8小时，乙车要行驶6小时，甲车的速度比乙车慢（）。
A B、 C、
2、 吨黄豆可榨油 吨，平均榨1吨油需多少吨黄豆？正确列式是（）。
A、 ÷ B、 ÷ C、 ×
3、一杯牛奶，小凡喝了半杯后加满水，又喝了半杯再加满水，最后全部喝完，小凡喝的牛奶
1、一种商品原价 元，现降价 ，现价多少元？
2、爸爸给小明一些零用钱，他买课外书用去 ，还剩 元，爸爸给小明多少钱？
3、水果店运来梨和苹果共120千克，其中梨是苹果的 ，运来苹果和梨各多少千克？
4、一辆货车和客车从甲、乙乙地相向而行，客车行完全程需8小时，货车行完全程需10小时，客车先出发1小时，相遇时货车行了多少小时？
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
5、一筐水果，连筐重25千克，吃掉水果的 ，连筐重7千克，筐重多少千克？
6、某班男生人数是女生人数的 ，本学期转走1名男生后，男生是女生人数的 ，这个班现在有多少人？
7、甲、乙、丙三人生产一批玩具，甲生产的是乙丙的 ，乙生产的是甲丙的 ，丙生产2400件，这批玩具共多少件？
8、小红课外书的册数是小明的 ，如果小明给小红4本，那么两人的书同样多，小红原有多少本书？
西师大版六年级数学下册 解决问题3(用方程解百分数应用题)
答：圆珠笔的单价是2元，钢笔的单价是10元。
4、小宇一共收集了120张邮票，其中外国邮票的张数是 中国邮票的25%。中国邮票和外国邮票各有多少张？ 中国邮票的数量 +外国邮票的数量=120张 25 0 0
解：设中国邮票有x张。
25 0 0 120
1.25 120
外国邮票：
4×75%×5+4 =15+4 =19（吨）
答：这堆砂石共19吨。
10、果园里有梨树500棵，梨树的棵树比杏树多25%。果园 里有多少棵杏树？ 梨树的棵数是杏树的： 1+25% 解：设果园里有x棵杏树。
25% 500
5 500 4 4000
500÷（1 +25%） =500÷1.25 =400（立方米）
40÷（1-60%） =40÷0.4 =100（幅）
100×60% =60（幅）
答：蜡笔画有100幅，水彩画有60幅。
3、小红买1支圆珠笔和1支钢笔共用去12元，圆珠笔的 单价是钢笔的20%。圆珠笔和钢笔的单价各是多少元？ 圆珠笔的单价 – 钢笔的单价=12元
20 0 0
解：设钢笔的单价是x元。
20% 12 1.2 12
圆珠笔： 10×20% =2（元）
10
答：圆珠笔的单价是2元，钢笔的单价是10元。
3、小红买1支圆珠笔和1支钢笔共用去12元，圆珠笔的 单价是钢笔的20%。圆珠笔和钢笔的单价各是多少元？
“1” 钢笔： 12元
钢笔的20%
圆珠笔：
12÷（1+20%） =12÷1.2 =10（元） 10×20% =2（元）
1 x ）个， 足球有（ 5 排球的个数比足球多（ 1 xx 5 ）个。
六年级下册数学教案-1.4 百分数应用题总复习 ︳西师大版
百分数应用题总复习 | 西师大版教学内容：本节课主要是对六年级下册数学中百分数应用题的知识点进行总复习。
通过复习，使学生巩固和掌握百分数应用题的基本概念、解题方法和技巧，提高学生解决实际问题的能力。
教学目标：1. 理解百分数的概念，掌握百分数的计算方法。
2. 能够分析百分数应用题的特点，熟练运用解题技巧。
3. 培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。
4. 培养学生的团队合作意识和交流表达能力。
教学难点：1. 百分数应用题的分析和解答方法。
2. 如何将实际问题转化为百分数应用题。
教具学具准备：1. PPT课件。
2. 练习题。
3. 黑板、粉笔。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生回顾百分数的定义和基本性质。
2. 举例说明百分数在实际生活中的应用。
二、课堂讲解（15分钟）1. 讲解百分数应用题的基本类型和特点。
2. 讲解解题方法和技巧，如：转化法、比例法等。
3. 分析常见错误类型，提醒学生注意。
三、课堂练习（15分钟）1. 学生独立完成练习题，教师巡回指导。
2. 选取部分学生的作业进行点评，分析优缺点。
四、课堂小结（5分钟）1. 总结本节课的主要内容和知识点。
2. 强调百分数应用题的重要性和实际意义。
板书设计：1. 百分数的定义和基本性质。
2. 百分数应用题的类型和特点。
3. 解题方法和技巧。
作业设计：1. 完成课后练习题。
2. 举出生活中的百分数应用题，进行分析和解答。
课后反思：本节课通过复习百分数应用题，使学生巩固和掌握了相关知识点，提高了学生解决实际问题的能力。
在教学过程中，注意引导学生运用转化法和比例法解题，培养了学生的逻辑思维能力。
同时，通过课堂练习和作业设计，使学生能够将所学知识应用于实际生活中，增强了学生的应用能力。
然而，在教学过程中，发现部分学生对百分数应用题的理解仍存在一定的困难，解题过程中容易出错。
针对这一问题，计划在今后的教学中，进一步加强基础知识的学习，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
西师大版数学六年级下册百分数应用题1课件.ppt
(10 -9) ÷10 =1 ÷10
=0.1=10%
9÷10 =0.9=90% 100% - 90%=10%
答：每月用水比原来节约了10%。
2.一个长方体木块的长、宽、高分别是5cm、 4cm、 3cm。如果用它锯成一个最大的正方体， 体积要比原来减少百分之几？
3cm 4cm 5cm
5×4×3=60cm 2
3×3×3=27cm2
（60 – 27）÷60 =23 ÷60 ≈38.3%
答：体积要比原来减少38.3%。
比一比
1.六（1）有男生40人,女生36人，男生比女生多百 分之几？
（40 – 36）÷36 ≈0.111 = 11.1%
答：男生比女生多11.1%。
2.六（1）有男生40人,女生36人，女生比男生少百 分之几？
单位“1”：原计划造林的数量
原计划： 实际：
12公顷
比原计划增加的
14公顷
解法1：（14 – 12）÷12 = 2 ÷12
≈0.167= 16.7%
解法2：14 ÷12≈1.167=116.7% 116.7% - 100% =16.7%
练练
1.小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头 后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之 几？
（40 – 36）÷40 = 0.1 = 10% 答.女生比男生少10%。
单位“1”的不同
想一想
六（1）班定《少年博览》的人数是定《趣味 数学》人数的倍，定《定趣《味少数年学博览的》》的的人人数数比 定比定《《少趣年味博数览学》》的人数人多数百少分百之分几之？几？
（1.5 – 1）÷1.5 ≈0.333= 33.3%
教学目标
• 1.能用求一个数是另一个数的几分之几的 方法解答求一个数是另一个数的百分之 几的的百分之几的应用题，解决生活中 一些简单的实际问题。
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小学数学毕业复习——百分数应用题
1.一名打字员已经打了1600个字，正好打了全文的40%。
⑴全文共有多少个字？⑵还有多少字没有打？
2.养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡，有5%没有孵出来，孵出来的小鸡有多少只？
3.要给奶奶寄2000元。
要交1%的汇费，汇费是多少元呢？
4.城关一小和城关二小的男生人数分别占全校学生总数的52%。
城关一小有学生800人，城关二小有学生750人，哪个学校的男生多？多多少人？
5.滨海小学学生每天吃早餐有391人，占学校总人数的85%，学校共有多少人？不能保证每天吃早餐的占学校的（）％，有多少人？
6.百花胡同小学有480人，只有5%的学生没有参加意外事故保险。
参加保险的学生有多少人？
7.六年级有120人达到《国家体育锻炼标准》（儿童组），达标率是75%，六年级共有多少人？
8.生物小组进行玉米种子发芽试验，有285粒种子发芽，发芽率是95%，这次有多少粒种子试验？
9.小明看一本课外读物，看了30页，没看的比看了少30%，还有多少页没看？
10.一个修路队，第一天修了84千米，第二天修的比第一天少修40%，第二天比第一天少修多少千米？
选做题：学校举行书法比赛，参赛作品共有125幅，一等奖6幅，二等奖占总数的16%，三等奖比二等奖多占总数的4%。
你能提出哪些需要用百分数解决的问题？并进得解答。
⑴题目：
⑵题目：
⑶题目：。