【原创】高二历史寒假作业《历史》必修三思想文化史含答案_6

【KS5U原创】山东省2016年高二历史寒假作业7《历史》必修三

一、选择题：本题共12各小题，每小题4分，计48分。

1．1955年，植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承认错误。”该谈话( )

A.体现了“双百”方针的精神

B.实现了思想路线上的拨乱反正

C.反映了学术问题政治化的要求

D.蕴含了“科教兴国”的战略思想

2．强调“人非工具”，著有《纯粹理性批判》，对启蒙运动作了经典总结的德意志启蒙思想家是( )

A.康德

B.伏尔泰

C.孟德斯鸠

D.卢梭

3．20 世纪 80 年代以来,我国高等教育迅速发展,大学数量不断增加,资源配置、专业结构更加合理。高等教育出现这一繁荣景象的根本原因是（）

A、国家制定了正确的教育方针

B、安定团结的政治局面

C、实行改革开放

D、经济迅速发展

4．唐代诗人李绅（今安徽亳州人）著有《悯农》诗两首，留下了“四海无闲田，农夫犹饿死”等千古传诵、妇孺皆知的名句。下列题材和风格与之最接近的文艺作品是（）

A、雨果的《巴黎圣母院》

B、米勒的《播种者》

C、马尔克斯的《百年孤独》

D、毕加索的《格尔尼卡》

5．顾武认为:“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不考百王之典，不综当代之务，而专心于内，实乃内释外儒之学，已非儒学之正宗。”材料反映了( )

A.顾炎武意识到宋明理学的危机

B.王阳明倡导“经世致用”

C.顾炎武主张摒弃孔孟儒学

D.王阳明深受西方思想影响

6．中国文学艺术异彩纷呈、繁花似锦。下列表述不正确的是( )

A.图一是东晋顾恺之的作品，注重表现人的精神气质

B.图二是唐朝吴道子的作品，在继承前代的基础上，改革传统的线描

C.图三作品作者是关仅卿，共作品反映了中国古代戏曲的成熟

D.图四剧种在清朝同光年间产生，反映了“徽汉合流”的特征

7．历代统治者对《水浒传》都视若毒品，明清两代均有严禁《水浒传》的诏令。主要是因为该书( )

A．揭露八股取士的腐朽B．肯定人民的抗争精神

C．提倡民主平等的思想D．抨击罪恶的专制制度

8．有学者指出；“19世纪末20世纪初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。”这一时期影响中国社会的“外国作品”其本质意义在于( )

A．人类自我意识的第一次觉醒B．把人性从礼教束缚中解放出来

C．推动民主法制社会制度的建立 D．冲击了封建正统思想统治地位

9．毛泽东说：“大家不应只看到一个广东,湖南也是很重要的。湖南民众组织比广东还要广大，所缺的是武装，现在适值暴动时期，更需要武装……纵然失败，也不用去广东，而应上

山。”这一思想的提出( )

A．完善了工农武装割据的理论B．说明了武装斗争是中国革命的唯一斗争方式C．体现了中国革命道路的新构想 D．表明了中国革命的中心问题是农民问题10. 达尔文进化论对近代中国产生了巨大影响。康有为把进化论与中国的传统思想相结合；严复在翻译进化论著作《天演论》时突出“优胜劣汰”、“适者生存”等危机思想；陈独秀用进化论研究伦理道德和文学艺术。这反映了近代中国先进知识分子对进化论的态度是( ) A．“中学西源，为我所用”B．“与时俱进，发展创新”

C．“西学中源，合理利用”D．“取明深义，取便发挥”

11．北宋文学家苏轼说：“余尝论画，以为人禽宫室器用皆有常形。至于山石竹木，水波烟云，虽无常形，而有常理。常形之失，人皆知之。常理之不当，虽晓画者有不知。”(《宋诗话全编·苏轼诗话》)这体现了中国儒学发展史上的何种认识论( )

A．知行合一B．格物致知

C．致良知D．经世致用

12．有人这样描述中国古代某时期文学艺术的发展情况：“经学，以己意解经成为一时风尚；文学方面，重自由表达；艺术方面，采用表现自己意志的自由方法；音乐方面，通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。”这一时期应该是( ) A．汉朝 B．隋唐 C．两宋 D．明清

二、非选择题：共2道题目，第13题28分，第14题24分，共52分。

13．（28分）阅读下列材料，回答相关问题。

材料一中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。

材料二变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。

材料三“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切黑暗。”——《〈新青年〉罪案之答辩书》请回答：

（1）材料一作者提出的核心主张是什么？该主张代表了中国哪一学派的观点？（6分）（2）材料二中的作者代表了中国哪一派别的政治主张？为实现其“变官制”的政治理想，该学派别提出怎样的政治主张？（6分）

（3）材料三的“两位先生”是指什么？依据材料三和教材知识，概括新文化运动的具体内容。（12分）

（4）据上述材料，中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（6分）

14. (24分) 材料一惟中国风气未开，内外大小多未通达中外之故，惟有乾纲独断，以君权雷厉风行，自无不变者……其用人议政，仍操之自上，则两得之矣……吾今开国会，尚非其时也。——康有为《日本变政考》

材料二许多人以为中国不适用民主政府，因为人民知识程度太低。我不信有这话，……人民是民国的主人。他只要能指定出一个目标来，象（像)）坐汽车的一般。至于如何做去，自有有技能的各种专门人才在。所以，人民知识程度虽低．只要说得出“要到那里”一句话来，就无害于民主政治。——摘自《孙中山文集•关于民主政治》

材料三所谓国民政治，果能实现与否。纯然以多数国民能否对於政治，自觉其居於主人的主动的地位为唯一根本之条件。自居於主人的主动的地位。则应自进而建设政府。自立法度而自服从之。自定权利而自尊重之。倘立宪政治之主动地位属於政府而不属於人民。不独宪法乃一纸空文。无永久厉行之保障。且宪法上之自由权利。人民将视为不足重轻之物。而不