儿童青少年强迫症的治疗

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强迫症怎么治疗最好：3种治疗方法介绍

强迫症怎么治疗最好：3种治疗方法介绍推荐文章强迫症有什么治疗方法介绍热度：鸡皮肤是怎么治疗方法介绍热度：灰指甲最好的治疗方法及具体病因热度：灰指甲有什么治疗方法介绍热度：灰指甲怎么治疗方法介绍热度：患有强迫症的患者，一定要及时对该病进行治疗。

治疗强迫症的方法很多，怎么治疗才是最好的?今天小编给大家整理的强迫症治疗最好的方法，希望对你有用!强迫症治疗最好的方法1、心理治疗(1)支持性心理治疗心理医生可通过与患者交谈，帮助患者对自己的个性特征和所患疾病有个正确客观的认识，对周围环境和现实状况有个正确客观的判断，从而使其丢掉精神上的包袱，减轻不安全感。

(2)行为心理治疗如泛滥疗法(也叫暴露疗法)、系统脱敏疗法等。

系统脱敏疗法是指按照系统程序，运用“对抗”的原理，循序渐进地让患者逐步解除过敏情绪或行为反应的一种方法。

泛滥疗法的治疗原则与系统脱敏疗法正好相反。

采用泛滥疗法治疗时，医生会让患者在突然之间面对或接触大量自己所惧怕的情况(对象)。

这种突如其来的刺激会给患者的心理造成猛烈的冲击，使其无法产生通常的“惧怕”心理。

当患者忍耐过短暂的紧张后，他也许就不再惧怕以往所惧怕的情况(对象)了。

比如，用泛滥疗法治疗患有强迫性洗涤的患者时，医生会突然把患者的全身弄脏。

刚开始时患者会很紧张，但当他经历这个刺激一段时间后，就不会再担心害怕一些细微之处被弄脏了，因而也就把其怕脏的心理克服了。

2、药物治疗临床上最常用的药物是氯丙咪嗪。

五羟色胺再摄取阻滞剂，如氟西汀、帕罗西汀等药物对强迫症也有较好的治疗效果，而且副作用较少。

对该病进行药物治疗的时间一般不宜少于3-6个月。

3、手术治疗对于极少数症状严重、久治不愈的强迫症患者，可进行脑部手术治疗。

大量的临床实践表明，联合应用心理疗法与药物疗法治疗强迫症，往往可以收到满意的效果。

强迫症日常自我调理方法1、进行认知调整许多患者对强迫症并不了解，还常常因为症状反复出现而产生紧张、恐慌心理。

儿童青少年强迫症：治疗师指南自助手册

这一章节重点介绍了心理治疗在儿童青少年强迫症中的应用，包括认知行为疗法、心理动力疗法等。详细阐述了各种心理治疗方法的原理、实施步骤及效果评估等。
这一章节介绍了家庭治疗在儿童青少年强迫症中的应用。着重强调了家庭环境对强迫症的影响以及家庭成员在治疗方案中的角色。同时，也介绍了家庭治疗的方法和技巧。
“在应对强迫症的过程中，自信心是非常重要的。我们需要帮助孩子认识到自己的力量和资源，以增强他们的自信心。这可以通过行为疗法来实现，例如通过逐渐暴露于触发强迫症状的情境中，以及通过奖励系统来鼓励积极的行为。”
“处理强迫症需要一个长期的治疗计划。我们需要与孩子一起制定一个明确的治疗目标，以及一个详细的计划来实现这些目标。这需要耐心和毅力，但最终会带来积极的结果。”
目录分析
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
本书将对《儿童青少年强迫症：治疗师指南自助手册》这本书的目录进行深入分析。通过了解这本书的内容构成和结构安排，我们可以更好地理解其针对儿童青少年强迫症患者的治疗方法和自助策略。
《儿童青少年强迫症：治疗师指南自助手册》是一本针对儿童青少年强迫症的专业书籍，旨在为治疗师和患者提供全面的指导和自助策略。本书的目录包括 11个章节，涵盖了强迫症的基本概念、评估诊断、治疗方法和自助技巧等方面。
这一章节主要介绍了强迫症的基本概念、症状表现、发病原因及流行病学情况。通过这一章节，读者可以全面了解强迫症的基本知识，为后续深入了解治疗方案和自助策略奠定基础。
这一章节详细介绍了对强迫症进行评估和诊断的方法，包括评估工具、诊断标准及流程等。还着重强调了早期发现和正确诊断的重要性。
这一章节主要介绍了药物治疗在儿童青少年强迫症中的应用。详细阐述了药物治疗的基本原则、药物选择及使用方法等。同时，也介绍了药物治疗过程中可能遇到的问题及应对策略。

氟伏沙明治疗少年儿童强迫症临床观察

氟伏沙明治疗少年儿童强迫症临床观察发表时间：2016-03-24T16:06:56.810Z 来源：《健康世界》2016年1期供稿作者：张蕊[导读] 黑龙江省第三医院在治疗儿童少年强迫症的时候，该种药物对改善患儿的临床症状具有良好的效果，可在临床上推广应用。

黑龙江省第三医院黑龙江北安 164000摘要：目的：研究探讨氟伏沙明治疗少年儿童强迫症的临床效果。

方法：将我院2014年2月-2015年2月收治的80例强迫症患儿为研究对象。

所有患儿均采用氟伏沙明进行治疗。

治疗前后，在患儿治疗半个月与一个月后使用YALE-BROWN（Y-B）强迫量表、临床总体印象量表及不良反应量表对疗效和不良反应等相关情况进行判定。

结果：治疗结果表明，患儿的（Y-B）量表总评分、强迫行为、强迫思维等相关指标与治疗前具有明显的差异，数据符合统计学差异（P<0.05）；与此同时，治疗后患儿的强迫行为减分率明显高于思维减分率，数据符合统计学差异（P<0.05）；且治疗后患儿存在的恶心、思睡等不良反应均全部消失，数据符合统计学差异（P<0.05）。

结论：在治疗儿童少年强迫症的时候，氟伏沙明是一种效果良好的药物，该种药物对改善患儿的临床症状具有良好的效果，可在临床上推广应用。

关键词：儿童少年；强迫症；氟伏沙明强迫症（obsessive-compulsive disorder，OCD）患者5-羟色胺（5-HT）水平降低，5-HT再摄取抑制药（SSRIs）类抗抑郁药治疗OCD有效。

氟伏沙明（兰释）是第一个被FDA批准用于儿童和少年的SSRIs类药物[1]。

国外已有研究证实氟伏沙明能有效治疗儿童青少年OCD[1，2]，国内尚缺乏此类观察。

本文将我院2014年2月-2015年2月收治的80例强迫症患儿为研究对象。

研究探讨氟伏沙明治疗少年儿童强迫症的临床效果。

1.资料与方法1.1一般资料将我院2014年2月-2015年2月收治的80例强迫症患儿为研究对象。

强迫症最佳治疗方法

强迫症最佳治疗方法强迫症最佳治疗方法强迫症最佳治疗方法，现在的社会，什么疾病都有，你万万不和忽视，下面我们就来看看强迫症怎么自我调节、强迫症自我疗法、强迫症的自我恢复的相关方法哦!强迫症自我治疗方法1、顺其自然法治疗强迫症此法在于减轻和放松强迫症患者精神压力，任何事情顺其自然，做完就不再想它。

如好像有东西忘了带就别带它好了，担心门没锁好就没锁好了，东西好像没收拾干净就脏着乱着好了。

经过一段时间的努力来克服由此带来的焦虑情绪，强迫症症状是会慢慢消除的。

2、运动和冥想治疗强迫症强迫症患者多为脑力劳动者。

运动是最好的身体放松法。

可做一些有氧运动，如瑜伽、游泳、跑步等，可以改善注意力，使人心情放松，调节脑功能，强迫症患者避免脑力劳动长久单调而枯燥地刺激某一部分脑功能，从而避免用脑疲劳。

而冥想可以使人增强注意力，避免为小事分心，让身心更健康。

3、扩展阅读增强自信治疗强迫症强迫症跟缺乏自信心有一定的关系，在某些时刻接触到某些事物，使自己产生害怕的心理，也就通过产生强迫观念和行为的方式来缓解自己这种紧张害怕的心理，只要在日常生活中多阅读对强迫症有益的文章和书籍，像《淡定是修炼出来的》、《当下的力量》等书，对强迫症的康复来说都是值得去看的。

张玑晴神专家表示，尤其当出现紧张、焦虑的时候，运用“情绪平衡法”，可以快速消除情绪，恢复平静。

4、培养兴趣治疗强迫症有强迫观念或强迫症行为的人，往往过于重视细节，忽视大方向。

生活内容单调，兴趣爱好狭窄，难以从当下的生活中获得乐趣。

兴趣广泛的人容易从多方面获得愉悦，分散注意力，减轻焦虑情绪。

同时，提醒自己多看事物的积极面，用欣赏的眼光看待生活，让阳光心态成为一种信念，利于驱散强迫症的阴云。

强迫症的自我疗法：1、学会放松过于紧张会让事情变得更糟糕，大脑进入强迫思维的死循环，尽量松弛地看待自己容易产生强迫的领域。

运动是最好的身体放松法，全身心投入到运动中去，让整个身体活跃起来，大脑也会多分泌“愉快素”，一次大汗淋漓的跑步结束后，你或许更能发现这世界的美好。

强迫症治疗的关键步骤和技巧

强迫症治疗的关键步骤和技巧在强迫症（Obsessive-Compulsive Disorder，OCD）的治疗过程中，采取正确的步骤和掌握一些关键的技巧是非常重要的。

本文将介绍强迫症治疗的关键步骤和技巧，帮助患者有效应对强迫症状，改善生活质量。

第一步：寻求专业帮助对于患有强迫症的个体来说，第一步是要勇敢地向专业医生寻求帮助。

专业的医生可以通过仔细评估症状和历史来确诊强迫症，并制定个性化的治疗计划。

无论是药物治疗还是心理治疗，专业医生可以根据患者的具体病情设计出最适合的治疗方案。

第二步：接受药物治疗药物治疗是强迫症常用的治疗方式之一。

选择合适的药物对减轻强迫症症状很有帮助。

常用的药物包括抗抑郁药和抗焦虑药。

抗抑郁药如丙咪嗪（Clomipramine）和氟西汀（Fluoxetine）可以帮助控制强迫观念，减轻焦虑情绪。

抗焦虑药如阿普唑仑（Alprazolam）和劳拉西泮（Lorazepam）可以减少强迫行为。

第三步：进行心理治疗心理治疗对于强迫症症状的缓解也非常重要。

认知行为疗法（Cognitive Behavioral Therapy，CBT）被广泛应用于强迫症的治疗中。

CBT的目标是通过改变患者的思维和行为模式来减轻强迫症症状。

具体的技巧包括以下几点：1. 曝露与反应预防（Exposure and Response Prevention，ERP）ERP是一种通过暴露于触发强迫症症状的刺激，但限制自己不做强迫行为的方法。

这种方法有助于患者逐渐减少强迫行为，并且渐渐适应强迫思维。

患者可以与治疗师一起制定曝露计划，并逐步实施，以逐渐减少对强迫症症状的恐惧。

2. 认知重构认知重构旨在帮助患者识别并改变导致强迫症状加重的负向思维模式，如过度担忧、不合理的忧虑等。

治疗师可以帮助患者围绕特定观念展开讨论，探索关联的信念并逐步改变其认知模式。

3. 逐步减少强迫行为治疗师可以帮助患者制定逐步减少强迫行为的计划。

减少强迫行为需要耐心和毅力，患者可以通过与治疗师一起跟踪进展并制定适当的目标来达到逐步减少强迫行为的目的。

强迫症的年龄差异

强迫症的年龄差异强迫症是一种常见的心理障碍，其特征是反复出现的强迫思维和行为。

虽然强迫症可以影响任何年龄段的人，但不同年龄段的患者在症状表现和治疗方法上可能存在一定的差异。

本文将探讨强迫症在儿童、青少年和成年人中的年龄差异。

1. 儿童期强迫症儿童期强迫症是指在儿童时期出现的强迫症状。

儿童患者通常表现出强迫思维和强迫行为，如频繁洗手、反复检查、对称性追求等。

与成人相比，儿童期强迫症的症状可能更加多样化和特殊化。

儿童期强迫症的症状常常与他们的日常生活密切相关，如学习、亲子关系和社交活动。

他们可能会出现强迫性学习、完美主义和对特定事物的过度关注。

此外，儿童期强迫症在社交方面也表现出一定的特点，如社交回避、对他人评价的过度关注等。

治疗儿童期强迫症的方法通常包括认知行为疗法（CBT）和药物治疗。

CBT可以帮助儿童理解和管理他们的强迫症状，同时通过逐步暴露和反应阻止来减少强迫行为。

药物治疗通常使用选择性5-羟色胺再摄取抑制剂（SSRI），如氟西汀，以减轻症状的严重程度。

2. 青少年期强迫症青少年期是强迫症症状发生和加重的高危期。

青少年患者常常表现出强迫症状的明显增加和严重程度的加剧。

他们可能会出现强迫性怀疑、强迫性反思和强迫性反复检查等症状。

青少年期强迫症的症状可能与他们的身份建构和自我意识密切相关。

他们对自己的外貌、社交关系和学业表现等方面产生过度关注，可能会出现强迫性运动、强迫性饮食和强迫性思维等症状。

治疗青少年期强迫症的方法与儿童期相似，包括CBT和药物治疗。

CBT可以帮助青少年认识到他们的强迫症状是不合理的，并提供技巧来应对和减轻症状。

药物治疗通常使用SSRI类药物，如氟西汀和塞来昔布，以减轻症状的严重程度。

3. 成年期强迫症成年期强迫症在症状表现和治疗方法上可能与儿童和青少年期有所不同。

成年期患者通常表现出更多种类和更复杂的强迫症状。

他们可能会出现强迫性洁癖、强迫性计数和强迫性回忆等症状。

成年期强迫症的症状可能与工作、家庭和人际关系等成年生活中的压力密切相关。

心理学对强迫症的治疗

心理学对强迫症的治疗强迫症是一种常见的心理障碍，患者往往表现出重复、持续的思维或行为。

心理学作为一门学科，针对强迫症的治疗提供了多种方法和策略。

本文将介绍心理学对强迫症的治疗及其效果。

1. 认知行为疗法认知行为疗法是心理学中一种常用的治疗强迫症的方法。

其主要思想是通过改变患者的思维方式和行为习惯来减轻其强迫症状。

治疗过程中，心理学家会与患者进行深入的沟通和交流，帮助患者认识到自己的强迫行为是不必要的，并教授一些应对策略。

同时，患者也会逐步暴露于触发其强迫症状的情境下，以促使患者逐渐适应和减少对强迫行为的依赖。

这种治疗方法能够帮助患者重塑他们的思维方式，减少强迫行为的发生。

2. 药物治疗除了认知行为疗法外，药物治疗也是心理学对强迫症的常见治疗手段之一。

抗抑郁药物，如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂（SSRI）在治疗强迫症方面显示出了较好的效果。

这些药物可以影响神经递质的释放，从而降低患者的强迫症状。

然而，药物治疗一般被认为是一种辅助治疗，通常与认知行为疗法结合使用，以达到更好的治疗效果。

3. 暴露和阻断治疗暴露和阻断治疗是一种特殊的认知行为疗法，对于强迫症状较为严重的患者尤为有效。

在治疗过程中，患者会被故意暴露于触发其强迫症状的情境中，但被要求在治疗师的指导下阻止其强迫行为的发生。

这种治疗方法能够帮助患者逐渐习惯并接受强迫症状所引起的不适感，以及控制住自己的强迫行为。

虽然在治疗过程中患者可能会经历明显的不适，但经过一段时间的训练，患者的强迫症状会逐渐减轻甚至消失。

4. 心理教育和支持除了具体的治疗方法外，心理学还强调在强迫症治疗过程中的心理教育和支持的重要性。

通过对患者和家属进行心理教育，可以帮助他们了解强迫症的病因、机制和治疗方法，增加对治疗的信心。

此外，提供患者和家属的心理支持也是心理学在强迫症治疗中的重要任务之一。

心理学家会定期与患者进行心理咨询，并通过关心和倾听来减轻患者的不安和恐惧感。

总结起来，心理学对强迫症的治疗提供了多种方法和策略。

儿童青少年精神障碍患者的用药选择

儿童青少年精神障碍患者的用药选择四川省广安市精神病医院 638000当前精神疾病的发病率不断提升，儿童青少年疾病就是指18岁以下患者的群体，在精神分裂症发病方面，有超过30%多的患者是在儿童或者是青少年时期发生，这也反映出该疾病的严重性。

除此之外，儿童青少年期抑郁症患病率在2%到8%之间，预后效果不是很理想，很多的症状会延续到成年以后，对于患者的学习或者是工作带去了很大的影响。

所以，为了减少疾病对于患者带去的严重影响，就需要尽早发现以及治疗。

1、儿少精神疾病的药物治疗特点儿童青少年的年龄较小，体表面积也较小，肝肾功能方面的发育也受限，免疫功能较差，因此，这也容易让他们产生药品不良反应。

现阶段治疗精神疾病的药物在说明书中的应用许可方面，说明都常都是缺乏足够的临床经验或者是儿童与青少年安全性及有效性还未评价，所以，临床方面针对儿童青少年精神疾病的药物治疗在法律支持上存在不足。

当前在治疗中，一般依靠医生的临床经验，还有借鉴有关的循证医学和治疗指南，这些数据中大多数都是针对成年患者治疗得到的。

有几种疾病的主要治疗使用药物差不多相同，如，心境障碍、精神分裂症、强迫症和分裂型障碍，不同的是每种药物的使用品种和每天给患者提供的剂量。

就整体上来说，抗精神病药使用频次不断提升。

这是由于这些药物除了治疗精神分类症之外，还可以用作增效剂，对于一些精神症状可以进行控制。

2、儿童青少年精神障碍患者的用药2.1儿少精神分裂症和分裂型障碍的药物治疗常用的药物有盐酸苯海索、抗精神病药和抗焦虑药。

主要是口服药物，而针对急性期患者则会使用注射剂型药物。

第二代与第一代抗精神病药差不多，然而在副作用方面不同，很多医生已经将这些药物当作首发、急性发作患者的主要治疗药物。

对于抗精神病药物的联合运用，当前有成人治疗证据支持，然而在儿童青少年患者治疗上却缺乏循证支持，尤其是联合运用超过三个药物，应该严格的对临床运用风险和效益进行评估，不然不可以轻易联合运用。

心理学对强迫症的治疗方法

心理学对强迫症的治疗方法强迫症是一种常见的精神障碍，患者经历着反复出现的强迫性思维和行为，这给他们的日常生活造成了严重的困扰和干扰。

幸运的是，心理学提供了多种治疗方法来帮助强迫症患者改善其症状和提高生活质量。

本文将介绍心理学对强迫症的几种主要治疗方法。

1. 认知行为疗法（CBT）：认知行为疗法是心理学中最常用的治疗强迫症的方法之一。

它通过帮助患者改变他们的思维和行为模式来减轻症状。

CBT的核心理念是：患者的强迫症症状是由于不合理的思维方式和恶性循环行为导致的，只有通过认知和行为上的改变才能缓解症状。

在CBT的治疗过程中，治疗师和患者合作制定个体化的治疗计划。

这可能涉及到认识和辨别强迫思维的模式，逐步减少强迫行为的频率，并培养替代性的适应性思维。

此外，患者还可能接受暴露和反应预防（ERP）训练，通过逐渐面对恐惧的情境和刻意避免对强迫行为的回应，来逐渐减轻症状的严重程度。

2. 认知重组：认知重组是一种通过帮助患者挑战并改变强迫性思维模式来减轻症状的治疗方法。

该方法基于以下假设：患者的强迫行为和恐惧是由于他们的认知错误和说服力的思维方式所引起的。

通过逐步改变这些认知，患者能够对强迫症症状有更加理性和积极的认识。

在认知重组的治疗过程中，治疗师会与患者一起识别和挑战他们的强迫性思维，并引导他们发展更加合理和灵活的思维方式。

例如，当患者担心自己的手是否干净时，治疗师可能会帮助他们思考：如果没有证据说明我的手是脏的，那么为什么我要一遍又一遍地洗手呢？通过这样的思考方式，患者逐渐降低了对自己强迫行为的认同并减轻了症状。

3. 支持性心理治疗：支持性心理治疗是一种旨在提供情感支持和建立治疗师和患者之间关系的治疗方法。

虽然它不直接针对强迫症症状，但通过提供一个倾诉和理解的环境，支持性心理治疗可以帮助患者减轻压力、增强自信，并提高应对症状的抵抗能力。

在支持性心理治疗中，治疗师会关注患者的情绪和心理需求，并提供情感支持和指导。

强迫症怎么治疗最好的方法

强迫症怎么治疗最好的方法强迫症是一种常见的精神疾病，表现为反复出现的强迫思想或行为，对患者自我功能、人际关系及生活质量等造成很大的影响。

强迫症的治疗是一个长期的过程，但是随着临床经验和科学技术的不断发展，目前已经有了比较成熟的治疗方法，其中主要包括药物治疗、心理治疗和行为治疗等。

本文将介绍各种常见的治疗方法，并比较它们的优点和缺点。

药物治疗药物治疗是强迫症治疗的最主要方式之一，其中使用福来恩、帕罗西汀、氟西汀等药物被广泛应用。

药物的作用机制是通过影响脑内的神经递质，通过降低患者大脑皮层的异常兴奋性，抑制强迫思维和行为。

优点：（1）药物治疗起效较快，主要是因为药物可以直接影响大脑内的神经递质。

（2）药物治疗较为安全，药物的副作用相对较小。

（3）药物的治疗效果较稳定，患者很少出现药物上瘾等情况。

缺点：（1）药物治疗对于某些强迫症患者可能不起作用。

（2）药物治疗需要终身服用，对于某些患者而言，每日服药量很大，且需要进行长期服药。

（3）药物治疗可能出现副作用，例如干嘴，失眠等。

心理治疗心理治疗也是强迫症患者常用的治疗方式之一，包括认知行为治疗和认知治疗。

（1）认知行为治疗认知行为治疗的主要目标是改变患者的重复性行为和思维，通过让患者逐渐暴露于自己害怕的事物，让患者逐渐认识到自己的想法和行为与现实的关系，并通过一些行为技巧来改变患者的思维和行为。

优点：（1）认知行为治疗可以帮助患者改变自己的思维和行为，提高自我效能，减少强迫行为和思维。

（2）认知行为治疗需要长期进行，可帮助患者树立长期治疗的信心和决心。

（3）认知行为治疗对于焦虑症患者也有一定的作用。

缺点：（1）对于某些严重的强迫症患者而言，认知行为治疗可能不起作用。

（2）认知行为治疗需要患者在长期内持续参与，患者的参与度和治疗的时间需要得到保障。

（3）认知行为治疗需要接受训练，而训练的质量和水平也决定着治疗的效果。

（2）认知治疗认知治疗的主要目的是帮助患者认识和理解自己的强迫思维和行为，逐渐改变其强迫性思想和行为。

古派针灸治疗青少年狂躁症,强迫症的思路及案例

古派针灸治疗青少年狂躁症及强迫症的思路与案例一、针灸治疗思路古派针灸治疗青少年狂躁症及强迫症，注重调理气血、疏通经络，强调整体观念及辨证论治。

治疗时，以患者的证候、病因、病机、体质等因素综合考虑，制定个体化的治疗方案。

1. 狂躁症治疗思路：狂躁症以情绪高涨、思维奔逸为主要表现。

针灸治疗以疏肝解郁、清心泻火为主。

取穴以足厥阴肝经、手少阴心经为主，辅以足阳明胃经、手厥阴心包经穴位。

主要穴位包括：太冲、行间、心俞、神门等。

2. 强迫症治疗思路：强迫症以反复出现的强迫观念、强迫行为为主要表现。

针灸治疗以健脾化痰、疏肝解郁为主。

取穴以足阳明胃经、足太阴脾经为主，辅以手少阴心经、手厥阴心包经穴位。

主要穴位包括：中脘、足三里、脾俞、神门等。

二、针灸治疗案例1. 狂躁症案例：患者，男，17岁，因学业压力过大，出现情绪不稳、易怒、烦躁等症状。

诊断为狂躁症。

治疗时，取太冲、行间、心俞、神门等穴位，采用平补平泻法，留针30分钟。

治疗5次后，患者情绪明显稳定，烦躁症状减轻。

继续治疗10次后，患者情绪平稳，烦躁症状基本消失。

2. 强迫症案例：患者，女，15岁，因反复出现的强迫观念、强迫行为，导致学习困难，诊断为强迫症。

治疗时，取中脘、足三里、脾俞、神门等穴位，采用补法，留针30分钟。

治疗5次后，患者强迫观念有所减轻，学习状态有所改善。

继续治疗10次后，患者强迫观念基本消失，学习困难得到明显改善。

以上是古派针灸治疗青少年狂躁症及强迫症的思路与案例。

针灸治疗此类疾病具有疗效确切、副作用小等特点，值得临床推广应用。

当然，对于此类精神类疾病，除了针灸治疗外，还需要配合心理治疗等多种手段进行综合治疗。

强迫症怎么改善_强迫症简单治疗6种方法

强迫症怎么改善_强迫症简单治疗6种方法改善强迫症的方法1、患者将右手腕上套进用三股皮筋组成的橡皮圈，一旦出现不可克制的强迫现象时，加反复计数、反复检查等，立即拉弹右手腕上的橡皮圈，以对抗强迫现象，橡皮圈的拉弹力量以手腕皮肤稍有疼痛感为宜，同时计数拉弹次数及强迫现象持续的时间。

刚开始时需要拉20-30次，才能对抗强迫现象。

经过一段时间的反复训练，当拉弹橡皮圈3-5次能对抗强迫现象的时候，橡皮圈就可以脱掉，以后再出现强迫现象，就立即能想到手腕上橡皮圈的对抗力量，用自己的意念就能消退强迫欲念。

2、想法是用震惊术打断强迫观念、强迫情绪和强迫意向的自控方式。

例如用一个定时闹钟，让它每3分钟响一次，钟响时大声说“停!”予以驱除。

多次做到后，便依次改用正常声音、微弱声音直至仅在内心说“停!”来驱除强迫观念等强迫症状。

3、自然法，此法在于减轻和放松精神压力，任何事情听其自然，该咋办就咋办，做完就不再想它，不再评价它了。

如好像有东西忘了带就别带它好了，担心门没锁好就没锁好了，东西好像没收拾干净就脏着乱着呗。

经过一段时间的努力来克服由此带来的焦虑情绪，症状是会慢慢消除的。

4、动法，根据患者的特点，制定运动方案和处方，选择适当的操练方法，遵照循序渐进、持之以恒、个别对待的原则进行运动。

目的是调动中枢神经系统对全身各系统的调节。

进行有氧运动时机体释放的B一内啡肽是一种内源性的可以缓解疼痛和焦虑的化学物质。

常见的强迫症1、晚睡强迫有些患者明明很困了，躺下就能睡着，又没有什么事情可做，可他们就是硬撑着不睡觉，这都是压力过大造成的，也是烦恼无法排解的表现。

2、迟到强迫俄罗斯有24%的人上班经常迟到，这些人当中就有很多强迫检查锁门的人。

这类人往往做事特别有规律，喜欢按部就班，规律一旦被打破了就无法容忍。

3、信息强迫这类人总觉得自己的手机在响，几分钟就查收一次邮件等，在当今竞争环境激烈的情况下，收集更多的信息和最新资讯让自己在职场上更顺畅的人越来越多。

强迫症怎么治疗较好的方法

强迫症怎么治疗较好的方法1、精神治疗该治疗方法以支持性心理治疗为主，对强迫动作进行行为治疗，具体又可分为心理动力学治疗、行为治疗和家庭人际关系治疗三个大方面。

心理动力学治疗强调通过顿悟、改变情绪经验以及强化自我的方法去分析和解释各种心理现象之间的矛盾冲突，以此达到治疗的目的。

行为治疗又分为两个基本的流派，分别从不同的角度认识强迫症，治疗的重点也有所不同，行为疗法的常用手段有系统脱敏、榜样学习技术、暴露疗法、反应阻止法等等。

家庭人际关系治疗强调人际关系的因素，避免单纯研究孤立的个人行为。

2、药物治疗氯米帕明是较常用的药物，常用剂量为每天150～300毫克，分2次口服，一般2～3周就可显效，用药周期不少于半年，部分患者需要长期用药。

如果用药后1个月还未见效，则可考虑改用其他药物。

氟西汀等也可以用药强迫症的治疗，效果与三环类药物相当，且副作用较小。

对于存在心境障碍的患者，可联合使用卡马西平或丙戊酸钠来改善症状。

3、其他治疗方法电抽搐治疗适用于强迫观念强烈，并伴有浓厚消极情绪的患者;对症状顽固、久治无效，极端痛苦的患者，可试用精神外科治疗。

一、强迫观念1.强迫怀疑：患者对自己言行的正确性反复产生怀疑，既而产生强迫性检查行为。

如出门后怀疑是否关好门窗、写信是否写错地址等，为此而反复检查。

2.强迫性穷思竭虑：患者对日常生活中的一些事情或自然现象反复思索，追根溯源，明知毫无意义，但无法控制，其思维经常纠缠在一些缺乏实际意义的问题上而不能摆脱，这一症状在青少年中才可以看到，如想为什么把桌子叫桌子而不叫椅子，为什么一加一等于二却不等于三。

3.强迫联想：患者脑子里出现听到或看到某一观念或某一句话，便不由自主地联想起另一个观念或词句。

4.强迫回忆：患者对经历过的事件，不由自主地在意识中反复出现，虽自知无此必要，但无法自控。

有时强迫回忆和强迫怀疑可同时出现，患者在强迫回忆时怀疑自己回忆有错又不得不从头想起，加重其不安和痛苦;有时患者表现为发呆，实际上是在想，若被打断或认为想得不对时，就得从头再想起，因怕人打扰而表现出烦躁、躲避人等退缩性表现。

强迫症的最佳治疗方法

强迫症的最佳治疗方法
强迫症的治疗方法是多种多样的，通常包括认知行为疗法（Cognitive Behavioral Therapy，CBT）、药物治疗和支持性治疗。

下面是一些常用的强迫症治疗方法：
1. 认知行为疗法（CBT）：CBT是一种通过改变思维方式和行为模式来治疗强迫症的主要方法。

它通过帮助患者认识到自己的强迫症思维模式，并学习更健康的思考和行为方式来减少强迫行为。

2. 药物治疗：常用的药物治疗强迫症的药物有选择性血清素再摄取抑制剂（SSRIs）和三环类抗抑郁药。

这些药物可以帮助减轻强迫症症状，并提高患者的心理状态。

3. 支持性治疗：支持性治疗可以帮助患者应对强迫症带来的负面情绪和压力。

通过与治疗师或支持团体进行交流，患者可以感受到他人的支持和理解，从而减轻情绪上的困扰。

4. 暴露与反应防御（Exposure and Response Prevention，ERP）：ERP是一种认知行为疗法技术，旨在通过暴露于触发强迫行为的情境，并阻止做出强迫行为来应对相关的焦虑。

逐渐暴露于触发情境，耐受情绪不适，患者可以逐渐学会不进行强迫行为。

5. 成功移植技术（Successful Transplantation Technique）：该技术要求患者以具体的发起对象作为治疗的目标，通过强迫执行指定任务来达到站稳脚步的效果。

当患者完成所设定的目标时，可给予患者奖励或称赞，以增强患者的对成功行为的信心。

请注意，每个人的情况不同，治疗方法的选择应根据具体情况由专业医生进行评估和决定。

强迫症患者应在专业医生的指导下进行治疗。

艾司西酞普兰联用坦度螺酮治疗青少年强迫症的疗效分析

艾司西酞普兰联用坦度螺酮治疗青少年强迫症的疗效分析目的评价艾司西酞普兰联用坦度螺酮治疗青少年强迫症的临床疗效和不良反应。

方法将到该院治疗的青少年强迫症患者分为研究组和对照组，对照组（32例）单独口服艾司西酞普兰，起始剂量10 mg/d，最大剂量60 mg/d；研究组（32例）在口服艾司西酞普兰的基础上，加服坦度螺酮，起始剂量15 mg/d，最大剂量60 mg/d。

采用Y-BOCS和不良反应量表（TESS）评定药物的疗效和不良反应。

结果艾司西酞普兰联用坦度螺酮治疗青少年强迫症亦得到较好的效果，且不良反应比单用艾司西酞普兰有较好的倾向。

结论艾司西酞普兰和坦度螺酮联用疗效与单用艾司西酞普兰相当，对于儿童青少年强迫症群体而言耐受性更好，值得临床推广。

标签：艾司西酞普兰；坦度螺酮治；青少年强迫症强迫症（OCD）是临床常见的以无法控制的、强迫观念和强迫行为为特征的神经症性障碍。

在一般人群中的患病率为1%～3%，其慢性病程给患者带来极大痛苦和心理伤害，严重影响了患者的生活质量[1]。

近年的流行病学研究显示，本病在儿童中虽不常见，但在青少年人群中，终生患病率达到2%～4%，几乎与成人一样常见[2]。

因此，儿童青少年的强迫障碍也越来越受到精神医学界的关注。

为了评价艾司西酞普兰联用坦度螺酮治疗青少年强迫症的临床疗效和不良反应，该文用艾司西酞普兰和坦度螺酮联用来治疗青少年的强迫障碍，现选取2010年1月—2011年8月该院收治的青少年强迫症患者64例进行回顾性分析，将结果报道如下。

1 对象与方法1.1 研究对象选择在该院门诊和住院的青少年强迫症患者64例。

入选标准：均符合中国精神障碍分类与诊断标准第3版（CCMD-3）中有关强迫症的诊断标准[3]。

且耶鲁布朗强迫症量表（Y-BOCS）评分≥16分；排除有精神活性物质滥用或依赖，伴有严重的精神病性症状，严重器质性疾病，并获得患者及家属的知情同意。

将患者随机分成研究组和对照组。

儿童强迫症的最佳治疗方法

儿童强迫症的最佳治疗方法强迫症不仅困扰着青年人，中年人而且它还困扰着儿童，因此这种病让许多儿童的家长无比的烦恼，儿童如患了强迫症就必须要第一时间治疗，因为该疾病对身心还没发展完全的孩子伤害更大，那么，下面我们一起了解下儿童强迫症的治疗方法吧。

儿童强迫症的治疗方法(一)、治疗儿童强迫症要帮助儿童强迫症患者认识和克服自己的性格弱点。

让儿童强迫症患者认识到人在一生中遇到各种各样的事情是在所难免的，指导孩子在处理问题时要当机立断，克服遇事犹豫不决的弱点。

(二)、在强迫症医院医生的帮助下，通过系统脱敏以及交互抑制、思维终止等行为治疗儿童强迫症，使儿童强迫症患者的强迫症得到矫治。

(三)、治疗儿童强迫症要注意培养儿童强迫症患者的兴趣爱好，如唱歌、跳舞、听音乐、打球、跑步等，鼓励孩子多参加集体活动，以建立儿童强迫症患者新的大脑兴奋灶去抑制强迫症状的兴奋灶。

(四)、家长要注意改变自己过于偏执、刻板、迟疑不决的行为，否则会影响到儿童强迫症患者强迫症的矫治，并且不利于以后的心理发展，这一点甚为重要。

(五)、儿童强迫症的矫治方法有对于强迫症状比较严重的孩子，如果强迫症状影响了学习和日常生活，就必须进行药物治疗儿童强迫症。

儿童强迫症的饮食调理一、海螯虾是可为大脑提供营养的美味食品。

海螯虾含有3种重要脂肪酸供应人体所需的养分，能使人长时间保持精力集中二、洋葱头可以消除过度紧张和心理疲劳。

葱头可以稀释血液，从而改善大脑氧的供应状况。

每天最少吃半个洋葱头，便会起到这种作用。

三、核桃是对付需要长时间集中精力(例如作报告、开会、举办音乐会以及长途开车)的理想食品，不知道如何治疗轻度强迫症的患者可以试一试多吃核桃。

四、牛奶中含有一种使人产生疲劳感觉的生化物质色氨酸，它能使人安睡。

强迫症是一种心理疾病，因此，它的关键且主要疗法则要以心理疗法为主，但是注意平常的饮食调节则会帮忙您更快的恢复健康，而且食疗法没有任何副作用，是在采用gr-hp脑源神经修复技术同时，自我调理的最健康的一种治疗方法，希望广大强迫症患者能够对其重视。

治疗强迫症的最佳方法

治疗强迫症的最佳方法
治疗强迫症的最佳方法通常是综合性的治疗方法，包括认知行为疗法(CBT)、药物治疗以及支持和教育。

1. 认知行为疗法(CBT): CBT 是治疗强迫症最常用和有效的方法。

它通过帮助患者了解和改变他们的思维模式和行为来减少强迫症状。

CBT 的一种常见技术是曝露与回应防御(ERP)。

ERP 鼓励患者面对他们的恐惧触发物，但不进行强迫行为。

持续暴露于恐惧源并逐渐减少强迫行为可以减少强迫症状的严重程度。

2. 药物治疗：药物治疗可以与CBT 相结合以增加治疗效果。

常用的药物包括选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRI)、三环类抗抑郁药、抗焦虑药等。

这些药物能够调整大脑化学物质以减少强迫症状。

3. 支持和教育：强迫症患者通常需要支持和教育来帮助他们理解他们的疾病，学会有效的应对和管理技巧，以及保持积极的生活方式。

支持群组和专业的心理咨询师可以提供这方面的帮助。

最佳的治疗方法因患者个体差异而异，而且治疗也应根据病情的严重程度和患者的需求进行定制。

一般情况下，综合性的治疗方法能够提供最好的效果。

最重要的是，治疗应该早期开始，持续进行，并与专业医生密切合作。

儿童青少年强迫症认知行为治疗

儿童青少年强迫症的认知行为治疗【摘要】儿童青少年强迫症(ocd)是儿童青少年期常见的精神障碍之一,而强迫症的治疗一直被视为临床难治的神经性障碍,近20多年来强迫症的治疗取得了显著进步。

多项研究显示,认知行为治疗(cbt)以及氯米帕明和多种选择性5一羟色胺再摄取抑制剂治疗ocd均有效。

本文笔者结合自己治疗经验,介绍儿童青少年强迫症的认知行为治疗的原理和方法。

【关键词】强迫症;青少年;认知行为治疗,认知行为分析强迫症(obsessive-compulsive disomer,ocd)是以无法控制的强迫观念和强迫行为为特征的神经症性障碍,常常干扰个体的社会功能,还对家庭产生负面影响。

过去认为儿童青少年强迫症较为罕见。

对成年强迫症的研究扩展了我们对该病的认识,半数以上的成人强迫症起病于成年前(18岁前),儿童青少年强迫症已成为儿童青少年期常见的心理障碍之一,患病率在1%～3.6%之间。

一、认知行为治疗技术的发展1988年salkovskis开始了对强迫症做认知行为治疗的的研究,emmelkamp等比较理性情绪行为疗法和暴露与反应预防法,发现两者对强迫症都有效果,hohagen等比较氟伏沙明+行为治疗和安慰剂+行为治疗对强迫症的效果,前者好转率为88%,后者为60%,提示药物联合行为治疗可以增加行为治疗效果”。

二、影响青少年强迫症的家庭因素分析与成人相比,家庭作为儿童青少年直接以及重要的生长环境之一,对儿童青少年的身心成长有至关重要的作用。

童青少年分裂症、抑郁症、焦虑症的家庭因素的研究表明,家庭因素在儿童青少年期精神障碍的发生发展过程中起着重要的作用”’。

近些年来,不同的研究均显示,家庭因素与儿童青少年强迫症的发生、发展及预后密切相关。

父母的心理卫生状况与孩子的强迫症状之间是相互影响的关系。

父母的教养方式也是促成青少年强迫症状的人格基础。

父母的应对策略及亲子关系互动模式,尤其是家庭结构的缺陷及功能的缺失会对青少年儿童强迫症状的出现起重要作用。

强迫症心理疏导十个方法

强迫症心理疏导十个方法强迫症是一种常见的心理障碍，患者会出现反复的强迫思维和行为，严重影响生活质量。

针对这一问题，我们可以采取一些方法进行心理疏导，帮助患者缓解症状，重拾正常生活。

下面就为大家介绍十个强迫症心理疏导的方法。

1. 接受认知行为疗法。

认知行为疗法是一种常用的心理治疗方法，通过帮助患者改变错误的认知和行为模式，从而减轻强迫症状。

患者可以寻求专业心理医生的帮助，进行系统性的认知行为疗法。

2. 学会放松。

放松对于缓解强迫症状非常重要。

患者可以学习一些放松技巧，如深呼吸、冥想、瑜伽等，帮助自己放松身心，减轻焦虑和紧张情绪。

3. 规律作息。

良好的作息习惯有助于维持身心健康，对于强迫症患者也是非常重要的。

规律作息可以帮助患者保持稳定的情绪状态，减少强迫症状的发作。

4. 找到情绪支持。

强迫症患者常常伴随着焦虑和抑郁情绪，因此需要找到情绪支持。

可以与家人、朋友或心理医生交流，寻求情绪上的支持和理解。

5. 避免触发因素。

了解自己的强迫症触发因素，尽量避免接触这些因素。

可以通过认知行为疗法的方法，逐渐减少对触发因素的敏感度。

6. 寻求专业帮助。

强迫症是一种需要专业治疗的心理障碍，患者可以积极寻求心理医生的帮助，进行系统性的心理治疗。

专业的心理医生可以根据患者的具体情况，制定个性化的治疗方案。

7. 培养兴趣爱好。

培养兴趣爱好有助于患者转移注意力，减轻强迫症状。

患者可以选择自己喜欢的活动，如运动、阅读、绘画等，让自己沉浸其中，忘记强迫症的困扰。

8. 建立支持系统。

建立支持系统对于患者的康复非常重要。

可以与家人、朋友或其他患者建立支持网络，互相鼓励、理解和支持，共同面对强迫症的挑战。

9. 积极面对挑战。

强迫症患者常常害怕面对自己的恐惧，但是积极面对挑战是克服强迫症的关键。

患者可以逐渐挑战自己的恐惧，逐步缓解强迫症症状。

10. 坚持治疗。

治疗强迫症需要时间和耐心，患者需要坚持治疗，不要放弃希望。

只有坚持下去，才能最终战胜强迫症，重拾健康的生活。