幼儿园中班健康蚊虫叮咬我不怕教案(八套)
中班健康教案《蚊虫叮咬我不怕》
中班健康教案《蚊虫叮咬我不怕》主题：蚊虫叮咬我不怕目标：通过本堂课的学习，让孩子们掌握预防蚊虫叮咬的方法，增强他们的自我保护意识和自理能力。
教学重点：蚊虫叮咬的危害、预防蚊虫叮咬的方法。
教学难点：如何正确使用防蚊产品。
教学准备：1. 图片或视频素材：相关蚊虫叮咬的图片或视频，以便引起孩子们的兴趣和共鸣。
2. 笔记本和笔：用于记录孩子们的反馈和讨论的内容。
3. 防蚊产品：如电蚊拍、防蚊液等。
教学过程：步骤一：引入话题（5分钟）1. 通过播放一段关于蚊虫叮咬的视频或展示相关的图片，引起孩子们对这个话题的兴趣。
步骤二：了解孩子们的经验和想法（10分钟）1. 与孩子们互动，询问他们是否有被蚊虫叮咬的经历，以及叮咬后的感受。
2. 探讨蚊虫叮咬可能带来的危害，如瘙痒、红肿、传播疾病等。
步骤三：讲解预防蚊虫叮咬的方法（15分钟）1. 讲解使用防蚊产品的方法：如何正确使用电蚊拍、防蚊液等，并强调孩子们使用这些产品时要注意安全。
2. 引导孩子们了解其他预防蚊虫叮咬的方法，如穿长袖长裤、使用蚊帐、避开蚊虫活动的时间等。
步骤四：合作讨论和分享（10分钟）1. 让孩子们分组讨论如何预防蚊虫叮咬，并汇报各自小组的讨论结果。
2. 引导孩子们思考和分享自己的经验和想法：在被蚊虫叮咬时应该怎么做？如何安慰叮咬后的疼痛感？步骤五：反馈和总结（5分钟）1. 和孩子们一起回顾本节课学到的内容。
2. 让孩子们自由发表对本节课的感受和建议。
拓展活动：1. 请家长和孩子们一起制作可怕蚊虫的模型，将其作为家庭的一部分，提醒孩子们预防蚊虫叮咬。
2. 协助孩子们在户外进行实地观察，观察蚊虫的生活习性，并记录下来。
中班防蚊虫叮咬教案含反思
中班防蚊虫叮咬教案含反思中班防蚊虫叮咬教案一、教学目标：1. 让幼儿了解蚊虫叮咬的危害；2. 培养幼儿正确的防蚊虫叮咬的习惯；3. 提高幼儿的自我保护意识。
二、教学准备：1. 图片或实物：蚊子、苍蝇、蜘蛛等昆虫；2. PPT或大屏幕；3. 纸板和彩色笔。
三、教学过程：一、引入（5分钟）1. 教师出示图片或实物，让幼儿观察并猜测是什么。
2. 引导幼儿回忆夏天时被蚊子叮过吗？是什么感觉？二、探究（10分钟）1. 教师播放PPT，介绍不同种类的昆虫，并简单说明它们对人体的危害。
2. 引导幼儿讨论：为什么昆虫会叮人？如何预防昆虫叮咬？三、讲解（15分钟）1. 教师用简单明了的语言向幼儿解释昆虫叮咬的原因和危害。
2. 通过图片或实物，让幼儿了解不同昆虫叮咬的特点和部位。
四、操作（15分钟）1. 教师分发纸板和彩色笔，让幼儿画出自己被蚊虫叮咬的部位，并用彩色笔标出。
2. 引导幼儿讨论如何防止蚊虫叮咬，并记录在纸板上。
五、总结（10分钟）1. 教师引导幼儿回顾今天学习的内容，强调防止蚊虫叮咬的重要性。
2. 教师总结幼儿提出的防蚊虫叮咬方法，并进行逐一点评。
六、延伸活动（15分钟）1. 教师组织幼儿进行角色扮演，模拟蚊虫叮人的场景，并让幼儿展示正确的防护措施。
2. 分小组进行游戏：比赛谁能快速穿戴好夏季户外活动所需的衣物和防蚊虫用品。
七、反思：本节课通过引入昆虫图片或实物，激发了幼儿的学习兴趣。
在探究环节，幼儿积极参与讨论，并提出了一些防蚊虫叮咬的方法。
在操作环节，幼儿通过绘画和记录的方式加深了对昆虫叮咬部位的认识，并思考如何预防。
在总结环节，幼儿对今天所学内容有了更深刻的理解，并能够回答问题。
延伸活动中，幼儿通过角色扮演和游戏进一步巩固了所学知识。
整体上，本节课设计合理，教学过程生动有趣，达到了预期的教学目标。
但是，在引入和总结环节可以增加一些互动性的活动，使幼儿更加积极参与进来。
幼儿园中班幼儿健康教案《蚊虫叮咬我不怕》
幼儿园中班幼儿健康教案《蚊虫叮咬我不怕》1.教学目的•了解蚊虫叮咬的危害•学会预防蚊虫叮咬及其处理方法•培养幼儿的自我保护意识和能力2.教学前导活动1.问候，歌曲活动•用欢快的歌曲调解开紧张的气氛，让孩子们转换思维状态。
•唱名场所和身体部位歌曲，活跃气氛。
2.观察图片•展示蚊虫叮咬的图片，让孩子们认识蚊虫，引导他们了解蚊虫的习性，尤其是夜间活动的习惯。
3.情景还原•准备一些实物（例如护肤用品、漱口水、急救包等），布置一个情境，让孩子们观察示范，体验如何保护身体。
3. 教学内容1.讲解防蚊手段•穿长袖长裤衣服、户外活动时使用驱蚊液、不在花草丛中玩耍、不亲近、不打蚊子。
•强化孩子对妈妈、爸爸的吩咐和规定的听从和执行，还要让幼儿了解蚊虫的习性，尽量避免蚊子的侵扰。
2.讲解如何处理蚊虫叮咬•使用专业的消肿药膏，或者是妈咪在家中的绿植上提取芦荟汁、拿些生姜片敷一下都可以有效缓解被蚊虫叮咬后的痒痒和肿胀。
4. 教学后活动1.蚊虫叮咬小常识游戏•制作卡片上面分别写明货摊的菜名，让每个孩子依次翻起一张，并根据卡片写着的内容说出相应的健康饮食知识•当出现“蚊虫叮咬”这一项时，老师可问一些相关问题，让孩子们回答。
2.游戏时间•导师利用卡片游戏慢慢引导孩子们去运动，进行一些趣味运动，使幼儿运动耐力有所加强。
5. 教学评估1.自我评估 - 老师给幼儿们一些问题，让他们回答有用的知识，比如“你会如何预防蚊虫叮咬？”，“如果被蚊子叮咬了要怎么做？”，以此来检测幼儿的学习情况。
2.作品展示•老师可以让孩子们讲述自己在教学过程中所学到的知识，再附加手工制作蚊香的制作方法或课堂小记事，增强对知识的记忆和理解。
6. 教学方式课前导入——讲解知识点——实践操作——课后复习。
7. 教学反思该节课主要以真实场景还原的方式让幼儿通过实际操作和体验的方式学习到预防蚊虫叮咬控制蚊虫的相关知识以及如何处理蚊虫叮咬的方法。
通过游戏活动慢慢形成了幼儿的自我保护意识和能力，因此教学有效性得到了肯定。
中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》
中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》方案一：蚊虫叮咬我不怕教学目标：1.了解蚊虫叮咬的危害和预防措施。
2.学会正确使用防蚊虫产品。
3.培养幼儿正确的个人卫生习惯。
教学准备：图片或实物：蚊虫图片、蚊香、电蚊拍等。
课件或黑板、粉笔。
故事书：《小蚊子和大象》、《小马跟我玩》等。
教学过程：一、导入 (10分钟)1.教师引导幼儿回忆夏天出门时是否被蚊虫叮咬过？蚊虫叮咬有哪些症状？2.通过图片向幼儿展示蚊虫图片，引发幼儿的兴趣。
二、新知传授 (15分钟)1.展示实物或图片，让幼儿认识常见的蚊虫，如蚊子、苍蝇等。
2.通过图片或故事书介绍蚊虫的危害，如传播疾病、引发过敏等。
3.教师与幼儿一起讨论预防蚊虫叮咬的方法，如穿长袖衣服、使用蚊香和防蚊水等。
三、课堂练习和讨论 (15分钟)1.教师出示不同场景的图片，引导幼儿讨论在不同场合下应该如何预防蚊虫叮咬。
2.教师根据幼儿的回答，逐步给予正确的答案和解释。
四、总结巩固 (10分钟)1.教师总结本节课的学习内容，强调正确预防蚊虫叮咬的方法。
2.带领幼儿一起做个手势，表示“蚊虫叮咬我不怕”，强调自我保护的重要性。
五、延伸活动 (20分钟)1.教师引导幼儿进行动手实践活动，教授正确使用防蚊虫产品的方法。
如使用蚊香、电蚊拍等。
2.教师与幼儿一起创造游戏环境，模拟蚊虫叮咬的场景，让幼儿学会自我保护和正确使用防蚊虫产品。
六、课堂小结 (5分钟)教师与幼儿共同回顾课堂所学内容，核对学习目标的完成情况，并对幼儿的表现给予鼓励和肯定。
教学反思：通过本节课的教学活动，幼儿对蚊虫叮咬的危害和预防措施有了更直观的了解。
通过实际操作防蚊虫产品，培养了幼儿正确的个人卫生习惯。
课堂氛围积极活跃，幼儿参与度高。
但是在教学过程中，教师应根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，适时调整教学内容和方式，保证教学效果的最大化。
中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》
中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》课题：蚊虫叮咬我不怕活动目标：1. 了解常见的蚊虫和其叮咬引起的问题；2. 掌握预防蚊虫叮咬的方法；3. 培养幼儿正确处理蚊虫叮咬的能力；4. 培养幼儿勇敢面对蚊虫叮咬的态度。
教学准备：实物：草木、蚊帐、虫子模型、图片音乐：《小蚂蚁》活动过程：一、热身启动：（5分钟）1. 打开音乐《小蚂蚁》并让幼儿跟随歌曲节奏活动，活跃幼儿的身体；2. 运动完毕后，坐下来，与幼儿一起唱一唱《小蚂蚁》这首歌。
二、新知呈现：（10分钟）1. 准备图片，介绍常见的蚊虫（如蚊子、蜘蛛等），让幼儿认识蚊虫的外形、特点；2. 准备虫子模型，展示蚊虫叮咬的部位（如手臂、腿部等），跟幼儿一起发现叮咬后可能出现的问题（如红肿、痒等）。
三、知识讲解：（10分钟）1. 与幼儿一起讨论如何防止蚊虫叮咬，引导幼儿提出自己的建议；2. 以图片或实物为例，向幼儿介绍预防蚊虫叮咬的方法，如穿长袖衣物、使用蚊帐、不在草丛中玩耍等；3. 向幼儿介绍蚊虫叮咬后的处理方法，如用清水清洗叮咬部位、涂抹止痒药膏等。
四、参与讨论：（10分钟）1. 列举问题：蚊虫叮咬后会出现哪些问题？怎样才能预防蚊虫叮咬？2. 与幼儿进行小组讨论，鼓励幼儿提出自己的观点和解决办法；3. 回归整体，让每个小组分享讨论的结果。
五、活动练习：（10分钟）1. 分发草木给每个小组，让幼儿触摸并描述草木的感觉；2. 引导幼儿讲述在草木上玩耍可能会遇到的蚊虫叮咬的情景；3. 分发图片，让幼儿用画笔将蚊虫叮咬的位置圈出来；六、合影总结：（5分钟）给每个小组分发相机或手机，让幼儿以小组为单位拍照记录自己的草木和画的蚊虫叮咬位置；每个小组选择一张合适的照片进行展示，并进行小结，强调预防和处理的重要性。
课后延伸：可以安排家长与幼儿讨论家庭中如何预防蚊虫叮咬，并鼓励幼儿和家长一起制定预防措施。
教学反思：本次教案以蚊虫叮咬为主题，通过图片、模型和互动活动的形式帮助幼儿认识和了解常见的蚊虫，同时强调预防和处理蚊虫叮咬的重要性。
中班健康教案《蚊虫叮咬我不怕》
中班健康教案《蚊虫叮咬我不怕》一、教学目标1.了解蚊虫叮咬的危害和预防措施。
2.学会简单的处理蚊虫叮咬的方法。
3.培养幼儿的自我保护意识。
二、教学重难点1.教学重点：让幼儿掌握预防蚊虫叮咬的方法和简单处理叮咬的技巧。
2.教学难点：引导幼儿形成自我保护意识。
三、教学准备1.图片素材：蚊虫、叮咬部位、防蚊措施等。
2.教学视频：蚊虫叮咬处理方法。
3.小奖品：小红花、小卡片等。
四、教学过程（一）导入1.教师出示图片，引导幼儿观察并说出图片中的蚊虫。
2.教师提问：“你们有没有被蚊虫叮咬过？被叮咬后有什么感觉？”（二）讲解蚊虫叮咬的危害1.教师讲解蚊虫叮咬可能引起的疾病，如：疟疾、登革热等。
2.教师展示蚊虫叮咬部位的图片，让幼儿了解叮咬后的症状。
（三）预防蚊虫叮咬的方法1.教师讲解预防蚊虫叮咬的方法，如：穿长袖长裤、使用蚊帐、喷洒驱蚊剂等。
2.教师与幼儿互动，让幼儿分享自己预防蚊虫叮咬的方法。
（四）处理蚊虫叮咬的方法1.教师播放视频，展示处理蚊虫叮咬的方法，如：用肥皂水清洗、涂抹止痒药膏等。
2.教师示范处理方法，并邀请幼儿上台尝试。
（五）巩固知识1.教师提问：“被蚊虫叮咬后，我们应该怎么做？”2.教师与幼儿互动，检查幼儿对处理方法的掌握程度。
（六）游戏环节1.游戏名称：捉蚊虫2.游戏规则：幼儿分成若干小组，教师出示蚊虫图片，幼儿用纸杯将蚊虫“捉住”，捉住后放到指定的容器中。
3.游戏奖励：每组捉到的蚊虫数量最多的小组获得小奖品。
2.教师提问：“通过本次课程，你们学到了什么？”五、教学反思2.分析幼儿在课程中的表现，针对不足之处提出改进意见。
六、教学评价1.教师评价幼儿对蚊虫叮咬预防方法的掌握程度。
2.教师评价幼儿对处理蚊虫叮咬方法的掌握程度。
3.教师评价幼儿在游戏环节的表现。
通过本次教学，让幼儿了解蚊虫叮咬的危害，掌握预防蚊虫叮咬的方法和简单处理叮咬的技巧，培养幼儿的自我保护意识。
在今后的生活中，幼儿能够更好地应对蚊虫叮咬，确保自身健康。
中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》
中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》教案名称：蚊虫叮咬我不怕教学目标：1.培养幼儿的自我保护意识，学会预防蚊虫叮咬的方法。
2.了解蚊虫叮咬会导致的疾病，并学会正确处理蚊虫叮咬。
3.培养幼儿的观察力和动手能力。
教学准备：图画或图片展示蚊虫叮咬后的情况，幼儿制作材料（纸板、彩色纸、剪刀、胶水等）。
教学过程：Step 1：引入话题（5分钟）通过展示图片或图画，引发幼儿对蚊虫叮咬的注意和兴趣。
教师可以询问幼儿：“你们有没有被蚊虫叮过？叮咬后会怎么样呢？”Step 2：讲解蚊虫叮咬的情况（10分钟）1.讲解蚊虫叮咬后的情况，如皮肤变红、发痒等。
2.通过图片或视频展示蚊虫叮咬产生的疾病，如疟疾、登革热等。
Step 3：教授预防蚊虫叮咬的方法（10分钟）1.穿长袖长裤避免暴露皮肤。
2.使用防蚊液或涂抹防蚊膏。
3.避免蚊虫多活动的时间段出门，如黎明和黄昏时。
Step 4：教授处理蚊虫叮咬的方法（10分钟）1.教授幼儿抓痒时可以用手轻轻摩擦叮咬处，但不要挠破皮肤。
2.教授幼儿使用冰块或冰袋敷在叮咬处，可以缓解痒痛。
3.告诉幼儿不要乱挤叮咬处，以免感染。
Step 5：游戏活动（10分钟）1.教师制作蚊虫图片或图画，然后把图片或图画剪成两半。
2.把剪裁好的图片或图画发放给幼儿，并让他们找到与之对应的蚊虫叮咬的情况。
3.每个幼儿找到后，把两半图片或图画对拼正确后，完成任务。
Step 6：总结（5分钟）复习今天学到的知识，提醒幼儿在遇到蚊虫时要注意自我保护，并正确处理叮咬。
教学延伸：1.与家长共同制定家庭预防蚊虫叮咬的计划，并鼓励幼儿主动参与。
2.在幼儿园的周边环境中观察蚊虫的生长繁殖情况，并与幼儿一起制定相关防蚊措施。
教学评估：观察幼儿在游戏活动中对蚊虫叮咬情况的判断和配对是否准确，并观察幼儿是否能正确处理蚊虫叮咬。
防蚊虫安全教育教案中班
课时：1课时年级：中班教学目标：1. 让幼儿了解蚊虫的危害，知道蚊虫叮咬会传播疾病。
2. 培养幼儿自我保护意识，掌握防蚊虫叮咬的方法。
3. 培养幼儿良好的卫生习惯，预防蚊虫滋生。
教学重点：1. 了解蚊虫的危害。
2. 掌握防蚊虫叮咬的方法。
教学难点：1. 培养幼儿自我保护意识。
2. 培养幼儿良好的卫生习惯。
教学准备：1. 教学课件2. 防蚊虫叮咬的图片、视频3. 蚊虫模型、蚊帐、驱蚊液等实物教学过程：一、导入1. 教师出示蚊虫模型，引导幼儿观察并说出蚊虫的外形特征。
2. 教师提问：你们知道蚊虫会带来哪些危害吗？二、活动一：了解蚊虫的危害1. 教师播放防蚊虫叮咬的图片、视频，让幼儿了解蚊虫叮咬会传播疾病，如登革热、疟疾等。
2. 教师总结：蚊虫叮咬会传播疾病，我们要注意防蚊虫叮咬。
三、活动二：掌握防蚊虫叮咬的方法1. 教师讲解防蚊虫叮咬的方法：a. 穿着长袖衣物，避免暴露皮肤。
b. 使用蚊帐、纱窗等物理隔离措施。
c. 使用驱蚊液、蚊香等化学驱蚊产品。
2. 教师演示如何正确使用驱蚊液，并让幼儿模仿。
四、活动三：培养幼儿自我保护意识1. 教师组织幼儿进行角色扮演，模拟蚊虫叮咬的场景，让幼儿学会自我保护。
2. 教师提问：如果被蚊虫叮咬了，我们应该怎么做？五、活动四：培养幼儿良好的卫生习惯1. 教师讲解预防蚊虫滋生的方法：a. 保持室内外环境卫生，清理积水。
b. 定期清理垃圾，减少蚊虫滋生。
c. 使用蚊香、驱蚊液等驱蚊产品。
2. 教师组织幼儿进行卫生大扫除，培养幼儿良好的卫生习惯。
六、总结与延伸1. 教师总结本次课程内容，强调防蚊虫叮咬的重要性。
2. 教师布置课后作业：回家后，和爸爸妈妈一起检查家中是否有蚊虫滋生，并采取相应的防蚊虫措施。
教学反思：本次防蚊虫安全教育课程，通过图片、视频、实物等多种形式，让幼儿了解了蚊虫的危害和防蚊虫叮咬的方法。
在活动中，幼儿积极参与，掌握了防蚊虫叮咬的基本技能。
在今后的教学中，我将继续关注幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护意识，让幼儿健康快乐地成长。
蚊虫叮咬我不怕教案
蚊虫叮咬我不怕教案### 教案：蚊虫叮咬我不怕#### 教学目标：1. 让学生了解蚊虫叮咬的相关知识，包括蚊虫的种类、生活习性和传播疾病。
2. 教授学生预防蚊虫叮咬的方法和被叮咬后的处理措施。
3. 培养学生的自我保护意识和卫生习惯。
#### 教学重点：- 预防蚊虫叮咬的有效方法。
- 蚊虫叮咬后的正确处理方式。
#### 教学难点：- 让学生理解蚊虫叮咬的严重性及其预防的重要性。
#### 教学准备：- 蚊虫图片和视频资料。
- 预防蚊虫叮咬的实物（如蚊帐、驱蚊液等）。
- 蚊虫叮咬后的处理物品（如清凉油、消炎药膏等）。
#### 教学过程：导入新课：1. 通过展示蚊虫的图片和视频，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 提问学生是否曾经被蚊虫叮咬过，以及当时的感受。
新课讲解：1. 蚊虫的种类与生活习性：- 介绍常见的蚊虫种类，如库蚊、伊蚊和按蚊。
- 讲解蚊虫的生活习性，包括它们喜欢在哪些地方繁殖和活动。
2. 蚊虫叮咬的危害：- 阐述蚊虫叮咬可能传播的疾病，如疟疾、登革热等。
- 强调预防蚊虫叮咬的重要性。
3. 预防蚊虫叮咬的方法：- 讲解如何通过穿着长袖衣物、使用蚊帐、驱蚊液等方法预防蚊虫叮咬。
- 讨论在户外活动时如何减少被蚊虫叮咬的风险。
4. 蚊虫叮咬后的处理：- 教授学生被蚊虫叮咬后如何正确处理，如清洁伤口、使用清凉油或消炎药膏等。
- 强调不要抓挠叮咬部位，以免引发感染。
互动环节：1. 角色扮演：- 学生分组进行角色扮演，模拟在不同场合下如何预防蚊虫叮咬。
- 每组展示后，其他学生进行评价和补充。
2. 知识竞赛：- 举办一个关于蚊虫和预防叮咬的知识竞赛，增强学生的记忆和理解。
课堂小结：1. 总结今天学到的关于蚊虫叮咬的知识和预防方法。
2. 强调预防蚊虫叮咬不仅是保护自己，也是保护家人和朋友的健康。
作业布置：- 让学生回家后与家人分享今天学到的预防蚊虫叮咬的知识，并一起制定家庭防蚊计划。
通过本节课的学习，学生将能够了解蚊虫叮咬的相关知识，并掌握预防和处理蚊虫叮咬的方法，增强自我保护意识。
蚊虫叮咬我不挠安全教案
蚊虫叮咬我不挠安全教案教学目标：1、知道蚊虫叮咬产生的原因及有关危害2、掌握蚊虫叮咬的防护方法及注意事项3、提高学生做好个人卫生和环境卫生的意识教学内容和重点：1、蚊虫叮咬的原因与危害2、预防蚊虫叮咬的方法与注意事项教学过程：一、引导学生认识蚊虫叮咬产生的原因及有关危害从生活中的实例出发，让学生感受蚊虫叮咬的痛苦，让学生探讨和讲解。
如：蚊子叮人是因为血液中的氨基酸及荷尔蒙的味道吸引蚊子，蚊子叮咬时会分泌一种抗凝血素，用以防止被叮人的血液凝固。
但这种抗凝血素也会引起人的过敏反应，使得被叮处出现瘙痒、红肿等不适症状。
二、讲解预防蚊虫叮咬的方法及注意事项提醒学生要做好个人卫生，勤洗澡，保持身体清洁，不穿露肉过多的衣服，尤其是开放性的休闲衫，容易受到蚊虫的侵扰。
饮食方面，注意不要吃咸、辛辣、油腻等过于刺激蚊虫的食物。
教学媒体：图、动画引导学生关注环境卫生，及时清除撤去蚊虫滋生的孳生源，如：积水、垃圾堆、花盆等。
通过现场演示，教师可以告诉学生蚊虫叮咬机会高的时段，如：夜间、黄昏和日出时。
提醒学生睡前可以关闭门窗，开启扇灯等防范蚊虫侵扰。
教学媒体：图片、动画三、展示有效的蚊虫防护制品教师在课堂上可以展示市面上现在有关的蚊虫防护制品，如：驱蚊水、驱蚊贴、蚊香等，并对这些产品的成分和使用方法加以说明，以供学生选择最为适合自己的防护制品。
教学媒体：产品实物、图、动画四、提高学生卫生意识提醒学生不要乱扔垃圾，不要随意挖掘土地，保持宿舍和家居环境的卫生清洁，不让蚊虫有繁殖的机会。
同时也可以功能性的家居用品，如：防蚊窗帘、防蚊网等。
五、许多疾病都和蚊虫有关，如：疟疾、丝虫病等。
提醒学生出门外出时必备好相应的防护制品，保持安全意识。
教学媒体：图片、动画教学效果：学生了解蚊虫叮咬的原因及危害，掌握预防蚊虫叮咬的方法及注意事项，提高了个人卫生和环境卫生的意识，掌握了防范蚊虫的技巧，通过课堂模拟和展示学生掌握了市面上常见的蚊虫防护制品，提高了学生预防蚊虫叮咬的自我能力和自我保护意识。
幼儿园防蚊虫叮咬教案 幼儿园健康教育
幼儿园防蚊虫叮咬教案一、引言幼儿园是儿童接受早期教育的重要阶段，而儿童的健康是幼儿园工作的重点。
在夏季，蚊虫是一个常见的问题，它们不仅会给儿童带来不适，还可能传播疾病。
针对蚊虫叮咬的预防和处理，制定一份幼儿园防蚊虫叮咬教案，对维护幼儿园环境卫生、儿童健康至关重要。
二、教案内容1. 了解蚊虫习性蚊虫喜欢在潮湿、阴暗、静止的地方繁殖，幼儿园应该采取措施保持校园干燥、清洁，并定期清理积水，避免蚊虫滋生。
2. 穿着衣物教育幼儿穿着长袖、长裤，尽量避免裸露的皮肤，特别是在傍晚和清晨，这是蚊虫活动的高峰期。
3. 使用驱蚊剂为儿童准备安全、有效的驱蚊剂，指导家长在送孩子来幼儿园前，给孩子喷洒驱蚊剂，有效防止蚊虫叮咬。
4. 教育保健知识通过绘本、故事、游戏等形式，向幼儿灌输有关蚊虫叮咬预防的常识，让他们养成良好的卫生习惯和自我保护意识。
5. 应急处理在发生蚊虫叮咬事件时，应及时为儿童进行应急处理，清洁叮咬部位，使用止痒药膏等药品进行处理，避免感染和发展。
6. 家校合作与家长建立密切联系，教育家长在家中也要加强蚊虫叮咬的预防措施，共同维护儿童的健康。
三、实施步骤1. 制定教案由幼儿园负责人、保健人员和教师共同制定针对蚊虫叮咬的预防教案，确保内容科学、合理、实用。
2. 教师培训组织全体教师参与蚊虫叮咬预防知识培训，提高教师的专业水平和教育能力，为幼儿提供优质的教育服务。
3. 宣传教育在幼儿园内设置宣传栏，张贴相关蚊虫叮咬的预防知识，定期举办“健康周”、“安全教育日”等主题活动，增强幼儿对蚊虫叮咬防护的认识。
4. 学生家长参与邀请家长参加家长会、健康讲座等活动，让家长了解孩子在幼儿园的健康情况，加强家校合作，共同关注儿童健康问题。
5. 定期检查建立健康档案，对儿童的健康情况进行定期检查和记录，发现问题及时处理，确保儿童健康。
四、教案效果1. 儿童自我保护意识增强通过教育和宣传，儿童对蚊虫叮咬的危害和预防措施有了更深入的了解，自我保护意识得到了增强。
中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》
《蚊虫叮咬我不怕》一、教学目标1.了解蚊虫叮咬的原因及危害。
2.学习预防蚊虫叮咬的方法，提高自我保护意识。
3.培养勇敢、自信的品质，克服对蚊虫叮咬的恐惧。
二、教学重难点1.教学重点：掌握预防蚊虫叮咬的方法，提高自我保护能力。
2.教学难点：培养勇敢、自信的品质，克服对蚊虫叮咬的恐惧。
三、教学准备1.教具准备：图片、视频、实物（蚊帐、蚊香、驱蚊液等）。
2.环境准备：干净、整洁、安全的教学环境。
四、教学过程（一）热身活动1.组织幼儿进行简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动积极性。
（二）主题活动1.导入师：小朋友们，你们知道夏天最讨厌的事情是什么吗？幼：被蚊子咬。
师：对了，夏天是蚊虫活跃的季节，它们会咬我们，让我们觉得痒痒的，很不舒服。
今天我们就来学习如何预防蚊虫叮咬，让蚊虫不敢靠近我们。
2.讲解蚊虫叮咬的原因及危害师：为什么蚊虫会叮咬我们呢？幼：因为它们饿了，要找东西吃。
师：对，蚊虫是吸血的昆虫，它们以我们的血液为食。
当它们叮咬我们时，会将它们的唾液注入我们的皮肤，这会让我们觉得痒痒的，甚至会引起过敏反应。
那么，蚊虫叮咬有哪些危害呢？幼：会起包、发炎、感染等。
师：是的，蚊虫叮咬会引起皮肤红肿、瘙痒、疼痛，严重时还会导致感染、发烧等疾病。
3.学习预防蚊虫叮咬的方法师：那么，我们应该如何预防蚊虫叮咬呢？幼1：晚上睡觉时，可以挂蚊帐。
幼2：可以点蚊香。
幼3：可以用驱蚊液。
师：很好，小朋友们都说得对。
下面我们来具体了解一下这些方法：（1）挂蚊帐：晚上睡觉时，将蚊帐挂在床上，可以有效防止蚊虫进入。
（2）点蚊香：蚊香可以驱赶蚊虫，但要注意安全，避免火灾。
（3）使用驱蚊液：将驱蚊液涂抹在皮肤上或衣物上，可以防止蚊虫靠近。
4.实践操作（1）分组讨论：每组选一个代表，将本组的预防方法告诉其他组。
（2）分享实践成果：每组展示自己的预防方法，其他组进行评价。
（1）保持环境整洁，减少蚊虫滋生。
（2）晚上睡觉时，挂好蚊帐，点蚊香。
中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》
中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》活动目标：1.让幼儿知道夏天的季节里，蚊虫比较多了，被蚊虫叮咬了要懂得自己处理。
2.学习被蚊虫叮咬后的处理方法，了解蚊虫喜欢在什么地方出现。
3.提高幼儿的自我保护意识和能力。
活动准备：1.物质准备：蚊虫图片、被蚊虫叮咬后的图片、相关视频等。
2.经验准备：幼儿有过被蚊虫叮咬的经历。
活动过程：一、导入部分（5分钟）1.图片导入：教师出示各种蚊虫的图片，让幼儿观察并说出它们的名字。
2.提问：夏天的季节里，蚊虫为什么会增多？蚊虫喜欢在什么地方出现？二、基本部分（10分钟）1.教师讲解被蚊虫叮咬后的处理方法。
a.不要抓挠：抓挠会导致皮肤感染或留下疤痕。
b.清洁：用肥皂和清水清洗被叮咬的地方，以防感染。
c.冷敷：用冷敷可以帮助缓解痒感。
d.使用止痒药膏：如无比滴、蚊不叮等。
2.观看相关视频：教师播放被蚊虫叮咬后的处理方法的视频，让幼儿更直观地了解。
3.小组讨论：让幼儿分组讨论，分享彼此被蚊虫叮咬后的处理方法。
三、实践操作部分（10分钟）1.角色扮演：教师和幼儿一起进行角色扮演，模拟被蚊虫叮咬后的处理过程。
2.互动游戏：蚊虫捉迷藏游戏，让幼儿了解蚊虫喜欢在什么地方出现，提高幼儿的防范意识。
2.提问：今天学到了什么？应该如何防止被蚊虫叮咬？活动延伸：1.家园共育：教师与家长沟通，让家长了解活动内容，共同关注幼儿被蚊虫叮咬后的处理方法。
2.环境创设：在班级环境中增加防蚊虫措施，如蚊帐、驱蚊液等。
注意事项：1.活动过程中，教师要注意观察幼儿的反应，及时解答幼儿的疑问。
2.在实践操作环节，教师要确保幼儿的安全，避免发生意外。
3.活动结束后，教师要与家长保持沟通，了解幼儿在家庭中的表现，以便更好地指导幼儿。
重难点补充：一、基本部分（10分钟）1.讲解被蚊虫叮咬后的处理方法：教师：大家知道夏天蚊虫多，被蚊虫叮咬了应该怎么办吗？幼儿：我知道，不能抓挠！教师：对，不能抓挠，抓挠后会感染或者留下疤痕。
中班健康蚊虫叮咬我不怕教案
我不怕中班被蚊子叮咬的情况。
中型健康蚊虫叮咬我不怕教学计划，该计划主要包括活动设计，活动目标，活动准备，活动过程等，以了解驱蚊和灭蚊的方法，并掌握夏季的治疗方法蚊虫叮咬，感受夏日大自然的美，体验夏日。
生活的欢乐，适合幼儿园老师参加中班健康活动课，快来看看蚊虫叮咬，我不怕上课计划。
活动设计夏天是一个美好的季节，也是一个快乐的季节，但是这个季节也是一个麻烦的季节，各种蚊子也都灭了，每当看到一些孩子被昆虫咬伤时，作为老师我的心都不是滋味。
我认为，如果我们的孩子对预防蚊虫叮咬有一定的了解，那么他们被蚊虫叮咬的机会可能会更少。
因此，我设计了此活动，以使孩子们能够展示自己的夏天。
蚊虫叮咬的共同关注和在老师的知识下探索一些预防方法的能力。
该活动分为三个主要部分：第一步，通过观看动画视频，引导儿童了解蚊子叮咬后的一些方法；在第二步中，引导孩子们了解蚊子叮咬以及一些蚊子和蚊子的危害。
使用方法；在眼部活动的第三部分，扩大了对幼儿进行防蚊虫叮咬的方法。
活动目标1.了解驱蚊方法，并在夏季控制蚊虫叮咬的处理。
2，感受夏日大自然的美，体验夏日生活的快乐。
3.探索并发现生活的多样性和特征。
4，初步了解健康小常识。
5.初步了解预防疾病的方法。
活动准备上课前让孩子服用一些预防药物，毛绒兔子，PPT等。
活动程序首先，夏天的麻烦-通过观看视频，初步了解夏天如何处理蚊虫叮咬。
1，美丽的夏天快到了，还有一个孩子也遇到了麻烦，让我们一起看看。
（显示蚊虫叮咬的视频）2.视频中的孩子遇到了什么麻烦？3.当我们被蚊子叮咬时，我们会有什么感觉？如果我们被蚊子咬了该怎么办？4.出一些药，让孩子们找出用于治疗蚊虫叮咬的药品，然后让孩子们起来使用它们。
被蚊子叮咬后，请勿用手刮擦皮肤，以免被感染。
使用马桶水，防风油和其他药物缓解瘙痒其次，我不怕蚊子-在操作和实践中了解一些使用灭蚊和灭蚊产品的方法。
1.请儿童观看蚊虫叮咬的视频并了解蚊媒疾病的过程。
2，蚊子真的很可恨，我们有什么好的方法可以使蚊子靠近？3.请向儿童介绍一些防蚊和防蚊产品，并知道如何使用它们。
中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》
中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》教案详案：蚊虫叮咬我不怕一、教学目标：1. 了解并认识蚊虫叮咬的危害。
2. 学会预防蚊虫叮咬的方法。
3. 培养幼儿良好的卫生习惯。
二、教学活动：1. 导入活动：唱一首与蚊虫有关的歌曲，激发幼儿对蚊虫话题的兴趣。
2. 检查前置知识：询问幼儿是否知道蚊虫叮咬会有什么危害。
3. 正文部分：a. 观看教学视频：播放关于蚊虫叮咬的教学视频，向幼儿展示蚊虫叮咬引起的瘙痒、红肿、感染等问题。
b. 图片展示：展示图片，引导幼儿辨认蚊虫叮咬的症状，如红肿、瘙痒等。
c. 讨论：与幼儿讨论如何预防蚊虫叮咬，并记录他们的回答。
d. 游戏活动：进行“夏天迷宫”游戏，在迷宫中寻找预防蚊虫叮咬的方法。
e. 学唱童谣：学唱一首关于防蚊虫叮咬的童谣，如《蚊子蚊子，不要叮我》。
f. 制作手工：幼儿制作防蚊虫叮咬的手环、手扇等工艺品。
4. 总结归纳：与幼儿一起回顾预防蚊虫叮咬的方法，并鼓励他们记录在小本子上，形成良好的习惯。
三、教学资源：1. 教学视频：关于蚊虫叮咬的教学视频。
2. 图片：展示蚊虫叮咬的症状图片。
3. 童谣：《蚊子蚊子，不要叮我》等。
4. 手工材料：丝带、灯芯绒、颜料等。
四、教学步骤：1. 导入活动：唱一首与蚊虫有关的歌曲，激发幼儿对蚊虫话题的兴趣。
2. 检查前置知识：询问幼儿是否知道蚊虫叮咬会有什么危害。
3. 正文部分：a. 观看教学视频：播放关于蚊虫叮咬的教学视频，向幼儿展示蚊虫叮咬引起的瘙痒、红肿、感染等问题。
b. 图片展示：展示图片，引导幼儿辨认蚊虫叮咬的症状，如红肿、瘙痒等。
c. 讨论：与幼儿讨论如何预防蚊虫叮咬，并记录他们的回答。
d. 游戏活动：进行“夏天迷宫”游戏，在迷宫中寻找预防蚊虫叮咬的方法。
例如：穿长袖衣，用蚊香、防蚊液等。
e. 学唱童谣：学唱一首关于防蚊虫叮咬的童谣，如《蚊子蚊子，不要叮我》。
f. 制作手工：使用丝带、灯芯绒、颜料等材料，幼儿制作防蚊虫叮咬的手环、手扇等工艺品。
中班幼儿健康教案《蚊虫叮咬我不怕》
中班幼儿健康教案《蚊虫叮咬我不怕》课题：蚊虫叮咬我不怕教学目标：1.能够辨认常见的蚊虫。
2.知道蚊虫叮咬的危害，并能采取相应防治措施。
3.能学会正确处理蚊虫叮咬的方法。
4.提高幼儿自我保护意识，增强自信心和勇气。
教学内容：1.辨认蚊虫种类。
2.认识蚊虫叮咬的危害及注意事项。
3.学会如何预防和处理蚊虫叮咬。
4.游戏和图画讲解。
教学过程：一、导入：目送指令游戏生动形象地向孩子们介绍目送游戏，鼓励孩子们一起来学习本节课的知识。
指令游戏结束后，以讲述小蚂蚁为背景，向孩子们引入本课内容。
二、讲解：1. 指导孩子如何辨认常见的蚊虫，以及叮咬后的危害。
2. 讲解如何预防蚊虫叮咬，如使用蚊香、橄榄油、薄荷油等等。
3. 讲解如何处理蚊虫叮咬，如用生姜、香蕉皮、牙膏等止痒。
同时介绍不可碰、挠蚊虫叮的部位和注意事项。
三、游戏和活动：1. 种类卡片游戏：卡片上画有蚊虫，孩子们根据卡片上的图片拼凑出正确的种类。
2. 勇敢的孩子：让孩子们一个个走到中间来，抓住一个“蚊子”，并自豪地告诉别人，他已经不怕蚊虫叮咬了。
四、总结：粗略梳理一下本节课中讲述的重要知识点，并引导孩子们在富有互动性的活动中逐步深化对这些知识点的认识。
五、延伸：让孩子们画出他们心中理想的蚊虫世界，并引导他们讲述关于蚊虫的相关知识。
教学评价：1.孩子们能够正确辨认蚊虫和叮咬造成的危害。
2.孩子们受到启发，能够采取有效的个人防范措施预防蚊虫叮咬。
3.孩子们掌握正确处理蚊虫叮咬的方法，并能坚持注意事项。
4.孩子们对自身的自我保护意识有所提升。
幼儿园中班幼儿健康教案《蚊虫叮咬我不怕》
幼儿园中班幼儿健康教案《蚊虫叮咬我不怕》蚊虫叮咬我不怕引言：夏天到了，阳光明媚，小朋友们穿上漂亮的短裤和短袖，相聚在幼儿园的花园里玩耍。
然而，随着夏天的到来，蚊子和其他小昆虫也会来光顾我们的花园。
今天，我们就来学习如何在被蚊虫叮咬的时候不怕。
一、导入：小游戏为了让小朋友们更好地融入课堂氛围，我们首先进行一个小游戏。
我们把孩子们分成几组，每组几个人，然后在花园里设立几个目标点，每个孩子根据老师的指令跑到目标点上，然后模拟被蚊虫叮咬的场景，大家看谁能保持冷静，并迅速躲避。
二、活动一：尽可能减少被蚊虫咬的机会1. 穿着衣物：我们教孩子们要穿上长袖衣服和长裤，这样可以减少蚊虫叮咬的机会。
2. 使用防蚊喷雾：我们向幼儿展示了防蚊喷雾的正确使用方法，并告诉他们只能在父母或老师的监督下使用。
三、活动二：当被蚊虫叮咬时要做的事情1. 不要挠痒痒：我们告诉孩子们被蚊虫叮咬之后不要挠痒痒，因为挠会让皮肤更加瘙痒，并且容易感染。
2. 使用止痒药膏：如果被蚊虫叮咬后感到痒痒，我们可以使用一些止痒药膏来缓解症状。
3. 保持清洁：当被蚊虫叮咬后，我们要及时清洗叮咬部位，以防细菌感染。
四、活动三：如何预防蚊虫叮咬1. 避免蚊虫的活动时间：我们告诉孩子们蚊虫最活跃的时间是清晨和黄昏，所以在这些时间尽量不去野外活动。
2. 建立蚊虫不易繁殖的环境：我们教孩子们要保持环境清洁和干燥，减少蚊虫滋生的机会。
3. 物理防护措施：我们向孩子们介绍了一些物理防护措施，比如使用蚊帐、关闭门窗等。
五、总结：通过这堂课的学习，我们希望孩子们能学会如何在被蚊虫叮咬的时候保持冷静，并采取正确的应对措施。
同时，我们也希望孩子们能够预防蚊虫叮咬，保护自己的健康。
最后，我们还鼓励孩子们在活动中要与别人和谐相处，互相帮助，共同度过一个快乐的夏天。
六、延伸活动：为了让孩子们更深入地理解这堂课的内容，我们可以安排一次户外观察活动。
在课后，我们组织孩子们一起去花园考察蚊虫和其他昆虫的生活习性，观察它们的行为和特点。
幼儿园防蚊虫叮咬教案
幼儿园防蚊虫叮咬教案一、教学目标1、让幼儿了解蚊虫叮咬的危害和常见症状。
2、帮助幼儿掌握预防蚊虫叮咬的方法。
3、培养幼儿良好的个人卫生习惯和自我保护意识。
二、教学重难点1、重点让幼儿认识到蚊虫叮咬的危害。
教导幼儿预防蚊虫叮咬的有效方法。
2、难点如何让幼儿将预防蚊虫叮咬的方法落实到日常生活中。
三、教学准备1、蚊虫叮咬相关的图片、视频资料。
2、预防蚊虫叮咬的道具，如驱蚊手环、蚊香、花露水等。
四、教学过程1、导入展示蚊虫叮咬的图片或视频，引起幼儿的兴趣。
提问幼儿是否有被蚊虫叮咬的经历，引导幼儿分享感受。
2、了解蚊虫叮咬的危害讲解蚊虫叮咬可能传播的疾病，如疟疾、登革热、乙脑等。
强调疾病对身体的不良影响，如发烧、头疼、身体疼痛等。
3、认识蚊虫叮咬的症状展示蚊虫叮咬后的皮肤症状图片，如红肿、瘙痒、起包等。
让幼儿观察图片，描述自己看到的症状。
4、学习预防蚊虫叮咬的方法保持环境清洁：教导幼儿要保持教室和家里的整洁，不乱扔垃圾，及时清理积水，因为积水是蚊虫滋生的地方。
穿合适的衣物：告诉幼儿在夏天尽量穿长袖、长裤，颜色淡一些的衣服，避免穿过于暴露的衣物。
使用驱蚊产品：向幼儿介绍常见的驱蚊产品，如蚊香、驱蚊液、驱蚊手环等，并示范如何正确使用。
挂蚊帐：如果在睡觉的时候，可以挂蚊帐来防止蚊虫叮咬。
5、游戏环节“蚊虫叮咬我知道”：展示一些被蚊虫叮咬或者其他皮肤问题的图片，让幼儿判断是否是蚊虫叮咬，加深对症状的认识。
“预防蚊虫大作战”：模拟生活场景，让幼儿选择正确的预防蚊虫叮咬的方法和道具。
6、总结回顾今天学习的内容，再次强调预防蚊虫叮咬的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中养成良好的卫生习惯，预防蚊虫叮咬。
五、教学延伸1、让幼儿回家后向家人宣传预防蚊虫叮咬的知识。
2、在班级的卫生角张贴预防蚊虫叮咬的小贴士。
六、注意事项1、在使用驱蚊产品时，要确保幼儿的安全，避免误食或接触到眼睛等敏感部位。
2、教育幼儿不要去抓挠被蚊虫叮咬的部位，以免抓破皮肤引起感染。
防蚊虫咬：中班幼儿园科学教案
防蚊虫咬：中班幼儿园科学教案中班幼儿园科学教案一、教学目标：1、了解蚊虫咬人的原因和流行病学特点。
2、掌握防止蚊虫咬人的方法和技巧。
3、培养幼儿的保护自己的意识和自我保护能力。
二、教学重点：1、了解蚊虫咬人的危害和传播途径。
2、学习如何避免蚊虫的侵扰和咬伤。
三、教学难点：1、学习如何采取有效措施防止蚊虫咬伤。
2、培养幼儿的自我保护能力。
四、教学内容：1、导入环节教师可以用图片、游戏或讲故事的方式引起幼儿的兴趣，使幼儿能够动参与到学习当中。
例如：教师可以用图片向幼儿展示蚊子、虫子、苍蝇等昆虫，问幼儿这些昆虫有什么共同特征？2、讲解流行病学特点通过图例向幼儿介绍蚊虫传播疾病的途径，让幼儿了解蚊虫咬人的危害和流行病学特点，树立预防蚊虫侵袭的意识。
3、学习防蚊虫咬伤的方法和技巧(1) 穿长袖长裤：教师让幼儿认识到蚊虫咬人的部位，让幼儿学习在户外活动时，穿长袖长裤是防止蚊虫咬伤的一个有效方法。
(2) 使用蚊香或灭蚊液：教师可以引导幼儿学习如何正确使用蚊香或灭蚊液，让幼儿了解使用蚊香或灭蚊液的注意事项。
(3) 环保型防蚊虫产品：教师可以向幼儿介绍环保型防蚊虫产品，如驱蚊手环、驱蚊贴片、驱蚊喷雾等，让幼儿掌握使用方法。
(4) 常洗澡换衣：教师可以告诉幼儿频繁洗澡换衣可有效避免蚊虫的侵扰和咬伤。
4、情景模拟实践幼儿园应在课程中设置蚊虫咬伤的模拟场景，让幼儿通过实践学习如何运用各种防蚊虫产品防止蚊虫咬伤，并培养幼儿的自我保护意识和能力。
五、教学评价：在课堂中，教师可以通过观察幼儿的学习情况、询问问题的方式，对幼儿的学习成果进行评价。
并通过课后预防蚊虫咬伤的手册或让幼儿自己制作手册的方式，让幼儿从学习中受益并更好地掌握蚊虫防治知识。
六、教学方法：1、导入、启发式教学法2、实践操作法3、游戏教学法4、情景教学法七、注意事项：1、教师在授课时要尽量用幽默风趣的语言和方式，激发幼儿的学习兴趣。
2、教师在传授防蚊虫咬伤方法时，要注重让幼儿理解并掌握各种防治方法的使用规范。
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幼儿园中班健康蚊虫叮咬我不怕教案(八套)说明：本套文档系精心制作，具有极大借鉴意义，仅供参考。
目录
幼儿园中班健康蚊虫叮咬我不怕教案（一）
幼儿园中班健康蛀牙虫快走开教案（二）
幼儿园中班健康远离细菌教案（三）
幼儿园中班健康阿嚏教案（四）
幼儿园中班健康阿嚏教案（五）
幼儿园中班健康阿嚏教案（六）
幼儿园中班健康阿嚏教案（七）
幼儿园中班健康阿嚏教案（八）
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幼儿园中班健康蚊虫叮咬我不怕教
案一
中班健康蚊虫叮咬我不怕教案主要包含了活动设计，活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解驱蚊灭蚊的方法并掌握夏天蚊虫叮咬后的处理，感受夏天大自然的美好，体验夏天生活的快乐，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看蚊虫叮咬我不怕教案吧。
活动设计
夏天是一个美好的季节，也是一个快乐的季节，但是这个季节却也是一个烦恼的季节，各种蚊虫也都出来了，每当看到有的孩子被虫子咬的满身小包的时候，作为老师心里不是滋味，我想假如我们的孩子有一些预防蚊虫叮咬的知识的话，也许他们被蚊虫咬的机会就会少很多，因此我就设计了本次活动，通过活动，使幼儿能表现出对夏天常见的蚊叮虫咬的关注，并能在教师的知道下探究一些预防的方法。
本次活动共分为三大环节：在第一环节中通过观看动画录像，引导幼儿了解一些蚊虫叮咬后的处理方法;在第二环节中引导幼儿了解蚊虫叮咬的危害以及一些防蚊灭蚊的使用方法;在第三环节的眼神活动拓展幼儿防蚊虫叮咬的方法。
活动目标
1、了解驱蚊灭蚊的方法并掌握夏天蚊虫叮咬后的处理。
2、感受夏天大自然的美好，体验夏天生活的快乐。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
活动准备
课前让孩子带一些预防的药、长毛绒小兔、PPT等。
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