有理数及其运算知识点

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

⎪⎪⎪⎩⎪

⎪⎨⎧有理数⎪⎩⎪
⎨⎧)3,2,1:()
3,2,1:( 如负整数如正整数整数)0(零⎪⎩⎪
⎨⎧----)8.4,3.2,31,21:( 如负分数分数)8.3,3.5,31,21:( 如正分数有理数及其运算

※数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(三者缺一不可)。

※任何一个有理数,都可以用数轴上的一个点来表示。

(反过来,不能说数轴上所有的点都表示有理数)
※如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。

(0的相反数是0)
※在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的侧,且到原点的距离相等。

¤数轴上两点表示的数,右边的总比左边的大。

正数在原点的右边,负数在原点的左边。

※绝对值的定义:一个数a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点与原点的距离。

数a 的绝对值记作|a|。

※正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的数;0的绝对值是0。

⎪⎩

⎨⎧<-=>)
0()0(0)
0(||a a a a a a 或 ⎩⎨⎧<-≥)0()0(||a a a a a
※绝对值的性质:除0外,绝对值为一正数的数有两个,它们互为相反数;
互为相反数的两数(除0外)的绝对值相等; 任何数的绝对值总是非负数,即|a|≥0
※比较两个负数的大小,绝对值大的反而小。

比较两个负数的大小的步骤如下: ①先求出两个数负数的绝对值; ②比较两个绝对值的大小;
③根据“两个负数,绝对值大的反而小”做出正确的判断。

※绝对值的性质:
①对任何有理数a ,都有|a|≥0 ②若|a|=0,则|a|=0,反之亦然 ③若|a|=b ,则a=±b
④对任何有理数a,都有|a|=|-a|
※有理数加法法则: ①同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加。

②异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时取绝对值较大的数的符号,并用较大数的绝对值减去较小数的绝对值。

③一个数同0相加,仍得这个数。

※加法的交换律、结合律在有理数运算中同样适用。

¤灵活运用运算律,使用运算简化,通常有下列规律:①互为相反的两个数,可以先相加; ②符号相同的数,可以先相加; ③分母相同的数,可以先相加;
④几个数相加能得到整数,可以先相加。

※有理数减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数。

¤有理数减法运算时注意两“变”:①改变运算符号; ②改变减数的性质符号(变为相反数) 有理数减法运算时注意一个“不变”:被减数与减数的位置不能变换,也就是说,减法没有交换律。

¤有理数的加减法混合运算的步骤:
越来越大
①写成省略加号的代数和。

在一个算式中,若有减法,应由有理数的减法法则转化为加法,然后再省略加号和括号;
②利用加法则,加法交换律、结合律简化计算。

(注意:减去一个数等于加上这个数的相反数,当有减法统一成加法时,减数应变成它本身的相反数。

) ※有理数乘法法则: ①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。

②任何数与0相乘,积仍为0。

※如果两个数互为倒数,则它们的乘积为1。

(如:-2与21 、 3
5
53与…等)
※乘法的交换律、结合律、分配律在有理数运算中同样适用。

¤有理数乘法运算步骤:①先确定积的符号; ②求出各因数的绝对值的积。

¤乘积为1的两个有理数互为倒数。

注意: ①零没有倒数
②求分数的倒数,就是把分数的分子分母颠倒位置。

一个带分数要先化成假分数。

③正数的倒数是正数,负数的倒数是负数。

※有理数除法法则: ①两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

②0除以任何非0的数都得0。

0不可作为除数,否则无意义。

※有理数的乘方 ※注意:①一个数可以看作是本身的一次方,如5=51;
②当底数是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在右上角写指数。

※乘方的运算性质:
①正数的任何次幂都是正数;
②负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数; ③任何数的偶数次幂都是非负数;
④1的任何次幂都得1,0的任何次幂都得0; ⑤-1的偶次幂得1;-1的奇次幂得-1;
⑥在运算过程中,首先要确定幂的符号,然后再计算幂的绝对值。

※有理数混合运算法则:①先算乘方,再算乘除,最后算加减。

②如果有括号,先算括号里面的。

专题一:正数和负数
1、下列各数中,大于-
21小于2
1
的负数是( ) A.-
3
2
B.-31
C.3
1
2、负数是指( )
A.把某个数的前边加上“-”号
B.不大于0的数
C.除去正数的其他数
D.小于0的数 3、关于零的叙述错误的是( )
A.零大于所有的负数
B.零小于所有的正数
C.零是整数
D.零既是正数,也是负数 4、非负数是( )
A.正数
B.零
C.正数和零
D.自然数 5、文具店、书店和玩具店依次座落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20米处,玩具店位于书店东边100米处,小明从书店沿街向东走了40米,接着又向东走了-60米,此时小明的位置在( ) A.文具店 B.玩具店 C.文具店西40米处 D.玩具店西60米处 6、大于-的所有负整数为_____.
=⨯⨯⨯⨯
a n a a a a 个
7、珠穆朗玛峰高出海平面8848米,表示为+8848米.吐鲁番盆地低于海平面155米,表示为____. 8、请写出3个大于-1的负分数_____.
9、某旅游景点一天门票收入5000元,记作+5000元,则同一天支出水、电、维修等各种费用600元,应记作_____. 10
请回答,该生成绩最好和最差的科目分别是什么
专题二:数轴与相反数
1、下面正确的是( )
A.数轴是一条规定了原点,正方向和长度单位的射线
B.离原点近的点所对应的有理数较小
C.数轴可以表示任意有理数
D.原点在数轴的正中间 2、关于相反数的叙述错误的是( )
A.两数之和为0,则这两个数为相反数
B.如果两数所对应的点到原点的距离相等,这两个数互为相反数
C.符号相反的两个数,一定互为相反数
D.零的相反数为零
3、若数轴上A 、B 两点所对应的有理数分别为a 、b ,且B 在A 的右边,则a -b 一定( )
A.大于零
B.小于零
C.等于零
D.无法确定 4、在数轴上A 点表示-
31,B 点表示2
1
,则离原点较近的点是_____. 5、两个负数较大的数所对应的点离原点较_____.
6、在数轴上距离原点为2的点所对应的数为_____,它们互为_____.
7、数轴上A 、B 、C 三点所对应的实数为-
32,-43,5
4
,则此三点距原点由近及远的顺序为_____. 8、数轴上-1所对应的点为A ,将A 点右移4个单位再向左平移6个单位,则此时A 点距原点的距离为_____. 9、在等式3215⨯
-⨯=的两个方格内分别填入一个数,使这两个数是互为相反数且等式成立。

则第一个方格
内的数是__________.
10、写出大于-小于的所有整数,并把它们在数轴上表示出来..
专题三:绝对值
1、任何一个有理数的绝对值一定( )
A.大于0
B.小于0
C.不大于0
D.不小于0 2、若a >0,b <0,且|a |<|b |,则a +b 一定是( )
A.正数
B.负数
C.非负数
D.非正数 3、下列说法正确的是( )
A.一个有理数的绝对值一定大于它本身
B.只有正数的绝对值等于它本身
C.负数的绝对值是它的相反数
D.一个数的绝对值是它的相反数,则这个数一定是负数 4、下列结论正确的是( )
A.若|x |=|y |,则x =-y
B.若x =-y ,则|x |=|y |
C.若|a |<|b |,则a <b
D.若a <b ,则|a |<|b | 5、一个数的绝对值越小,则该数在数轴上所对应的点,离原点越_____. 6、绝对值大于小于的所有负整数为_____.
7、甲、乙两同学进行数字猜谜游戏:甲说一个数a 的相反数就是它本身,乙说一个数b 的倒数也等于本身,请你猜一猜|a-b|=
8、某班举办“迎五一”知识竞赛,规定答对一题得10分,不答得0分,答错一题扣10分,今有甲、乙、丙、丁四名同学所得分数,分别为+50,+20,0,-30,请问哪个同学分数最高,哪个最低,为什么最高分高出最低分多少
专题四:有理数的加减法
1、有理数a ,b 在数轴上对应位置如图所示,则a +b 的值为( )
A.大于0
B.小于0
C.等于0
D.大于a 2、下列结论不正确的是( )
A.若a >0,b >0,则a +b >0
B.若a <0,b <0,则a +b <0
C.若a >0,b <0,则|a |>|b |,则a +b >0
D.若a <0,b >0,且|a |>|b |,则a +b >0
3、如果|c |=-c ,则c -
2
1
一定是( ) A.正数 B.负数 D.可能为正数也可能为负数
4、下面等式错误的是( )
A.
21-31-51=21-(31+5
1
) B.-5+2+4=4-(5+2)
C.(+3)-(-2)+(-1)=3+2-1
-3-4=-(-2)-(+3)+(-4)
5、-
21与3
2
的相反数的绝对值之和是______. 6、已知a 、b 互为相反数,c 是绝对值最小的数,d 是负整数中最大的数,则a +b +c -d =_____. 7、若|2x -3|+|3y +2|=0,则x -y =_____. 8、计算: (1)-
31+41-65+73 (2)31-65+32-61 (3)-341-(-265)+35
2
9、已知a =2,b =-3,c =-1,计算|a -b |+|b -c -a |+|3b -4c |. 10、“学雷锋活动月”活动中,对某小组做好事情况进行统计如下表
姓名 小明 小红 小娟 小青 好事件数 18 16
本人所做好事与人
均好事的差值
+3
-4
(1)完成上表.
(2)谁做的好事最多,谁最少 (3)最多的比最少的多多少
11、10名学生体检测体重,以50千克为基准,超过的数记为正,不足的数记为负,称得结果如下(单位:千克):2,3,-,-3,5,-8,,,8,-
这10名学生的总体重为多少10名学生的平均体重为多少
12、一辆货车从货场A 出发,向东走了2千米到达批发部B ,继续向东走千米到达商场C ,又向西走了千米到达超市D ,最后回到货场.
(1)用一个单位长度表示1千米,以东为正方向,以货场为原点,画出数轴并在数轴上标明货场A ,批发部B ,商场C ,超市D 的位置.
(2)超市D 距货场A 多远
(3)货车一共行驶了多少千米
专题五:有理数的乘除法
1、若mn >0,则m ,n ( )
A.都为正
B.都为负
C.同号
D.异号
2、若m 、n 互为相反数,则( )
<0 >0 ≤0 ≥0 3、下列结论正确的是( )
A.-
31×3=1 B.|-71|×71=-49
1 C.-1乘以一个数得到这个数的相反数 D.几个有理数相乘,同号得正 4、如果两数之和等于零,且这两个数之积为负数,那么这两个数只能是( )
A.两个互为相反数的数
B.符号不同的两个数
C.不为零的两个互为相反数的数
D.不是正数的两个数 5、如果一个数的绝对值与这个数的商等于-1,则这个数是( )
A.正数
B.负数
C.非正
D.非负 6、如果abcd <0,a +b =0,cd >0,那么这四个数中负因数的个数至少有( )
个 个 个 个 7、下列运算错误的是( )
A.31÷(-3)=3×(-3)
B.-5÷(-21
)=-5×(-2) -(-2)=8+2 ÷3=0 8、在某地区,夏季高山上的温度从山脚起每升高100米平均降低 ℃,已知山脚的温度是24 ℃,山顶的温度是4 ℃,试问这座山的高度是 米; 9、计算:
(241343671211-+-)×(-48) (1)121×75-(-75)×221+(-21)×7
5 (2)49
2524×(-5) (3)[432×(-145)+(-÷(-254)]×15
1
10、.某班举办数学知识比赛,共分五个小组,其中四个小组的成绩如表所示,请问
1 2
3 (1)这四个小组的总平均分比全班的平均分高还是低为什么
专题六:有理数的乘方
1、如果a 2
=a ,那么a 的值为( )
或0 D.-1 2、一个数的平方等于16,则这个数是( )
A.+4
B.-4
C.±4
D.±8
3、a 为有理数,则下列说法正确的是( )
>0 -1>0 +1>0 +1>0 4、下列式子中,正确的是( )
A.-102=(-10)×(-10)
=3×2 C.(-
21)3=-21×21×2
1 =32
5、(-2)3的底数是_______,结果是_______;-32
的底数是_______,结果是_______. 6、n 为正整数,则(-1)2n
=_______,(-1)
2n +1
=_______.
7、一个数的平方等于这个数本身,则这个数为_______;一个数的立方与这个数的差为0,则这个数是_______. 8、质点P 从距原点1个单位的A 点处向远点方向跳动,第一次跳动到OA 的中点A 1处,第二次从A 1点跳动到OA 1的
中点A 2处,第三次从A 2点跳动到OA 2的中点A 3处,如此不断跳动下去,则第n 次跳动后,该质点到原点O 的距离为_______。

9、将一张长方形的纸对折,如图所示,可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕
,那么对折四次可以得到 条折痕,
如果对折n 次,可以得到
条折痕.
10、我们平常用的数都是十进制数,例如:8321=8×103+3×102+2×101+1×100
,表示十进制的数要用十个数码(又叫做数字)0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,而在计算机中用的是二进制,它只有两个数码:0、1来表示.
如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制中的数5,再如10110=1×24+0×23+1×22+1×21+0×20
等于十进制中的数22,同学们你看出其中的规律了吗试一试你的能力吧: 二进制中101011等于十进制中多少呢
专题七:有理数的混合运算
1、下列各数中与(-2-3)5
相等的是( )
第一次对折 第二次对折 第三次对折
B.-5
5
C.(-2)5+(-3)
5
D.(-2)5-35
2、某数的平方是
4
1
,则这个数的立方是( ) A.81 B.-81 C.81或-8
1 D.+8或-8
3、下列语句中,错误的是( )
的相反数是-a 的绝对值是|a | C.(-1)99
=-99
D.-(-22
)=4
4、计算:(-3)2
÷51×0-4
5=_______.
5、某军事行动中,对军队部署的方位,采用钟代码的方式来表示。

例如,北偏东30°方向45千米的位置,与钟面相结合,以钟面圆心为基准,时针指向北偏东30°的时刻是1∶00,那么这个地点就用代码010045来表示。

按这种表示方式,南偏东40°方向78千米的位置,可用代码表示为 。

6、计算题
(1)-7×6×(-2) (2)(-20)×(-1)7
-0÷(-4)
(3)(-2)2×(-1)3-3×[-1-(-2)] (4)23-32
-(-4)×(-9)×0
7、当x =-1,y =-2,z =1时,求(x +y )2-(y +z )2-(z +x )2
的值.
8、计算:
(1)-33
×(-5)+16÷(-2)3
-|-4×5|+(
8
5-2
(2)(-1)-(-521)×11
4
+(-8)÷[(-3)+5] (3)[0-(-3)]×(-6)-12÷[(-3)+(-8)÷6]
(4)25×
43-(-25)×21+25×41 (5)3+50÷22
×(-5
1)
10、某股票经纪人,给他的股资者出了一道题,说明投资人的赢利净赚情况:(单位:元)
23×500+[(+×1000+(-3)×1000]-[(-2)×500]
请你计算一下,投资者到底赔了还是赚了,赔或赚了多少元。

相关文档
最新文档