(部编)人教版初中语文敬业与乐业课件详解1
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名言、公认的科学原理、定理、公式等。 ③比喻论证： 打比方。 ④对比论证： 正反相互对立的事物比较。 3、结构：（三部分）
提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）
提出论点——分析论点——得出结论
演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自 己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员 群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的 一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。 演讲时应注意以下几方面要求：①认清对象。确立主旨 。这里讲的是针对性。演讲是直接面对听众交流思想和 感情，所以必须了解听众对象，认清环境场合，明确演 讲的主旨。“到什么山上唱什么歌”，对于演讲尤为重要 。②思路清晰，节奏明快。③感情充沛，例证动人。④ 语言准确，形象生动。
整体把握
❖ 1在第二部分作者先后谈论了哪几个问题?
明确: 有业 （2——5段） 敬业 （6——7段） 乐业 （ 第 8 段 ）
•2你认为这几个问题的关系怎样? 明确:有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界.
•3最后一段作者说:”我深信人类合理的生活总该 如此”你认为人类的合理生活应该是怎样的?
有业、敬业、乐业.
敬业与乐业
梁启超(1873-1929)，中 国近代维新派领袖，学者。 字卓如，号任公，又号饮冰 室主人。广东新会人。清光 绪举人。和其师康有为一起, 领导了著名的“戊戌变法”。 著述涉及政治、经济、哲学、 历史、语言、宗教及文化艺 术、文字音韵等。其著作编 为《饮冰室合集》。
背景资料
《敬业与乐业》 是梁启超先生于 70多年前在上海 中华职业学校为学 生所作的演讲，对 学生进行职业道德 启蒙教育，有很强 的针对性。
统领 证明
材料
（事实论据和道理论据）
引用孔子等人的名言说理好处是：
★引用名言一般属于道理论据
•文章更简洁精炼 •含蓄典雅 •增强说服力
Hale Waihona Puke Baidu
作者说：“自己的才能、境地，做一种劳作到圆满， 便是天地间第一等人（即敬业的人）”。
重视学业， 乐于学习， 就会迎来丰收的季节！
作业：
练习册第十六页和第十七页
会演讲词的特点。了解敬业与乐业的重要 ，建立快乐学习观。
重视学业， 乐于学习， 就会迎来丰收的季节！
共同探究
❖ 1、作者是怎样分析“有业之必要”的?举 了哪些例子? •明确:孔子和百丈禅师（事实论据）.
❖ 2、作者是怎样论述敬业的必要性的?
什么叫敬业？ 引用朱子的话（道理论据） 为什么该敬业？ 凡职业没有不神圣的 怎样敬业？ 因自己的才能、境地，做一种劳作
给下列红字注音
旁骛( wù) 惟有( wéi ) 百行( xing) 佝偻( ɡōu)( lóu ) 骈进( pián) 亵渎( xiè )( dú ) 强聒不舍( ɡuō )
课文感知：
课文是以议论为主还是叙事为 主本文属于什么文体？
议 论 文 论点是什么？ （文中的哪句话）
(“敬业乐业”这四个字,是人类生活的不二法门)
共同探究
❖ 1、作者是怎样分析“有业之必要”的?举了 哪些例子?
•明确:孔子和百丈禅师（事实论据）.
2、“百行业为先，万恶懒为首”化用自古语“百事
孝为先，万恶淫为首”，谈谈这样化用的好处。 准确的化用旗帜鲜明地表明了讲演者的态度，极有感
染力。
巩固与提高：
（1）一个人有了职业，好处是很多的。做出了奉献，充实了生活， 也能解决自己的生存问题，踏踏实实的。一旦一个人没有了职业， 他可能会去乞讨，就失去了人的尊严，更恶劣一点，他可能去干一 些不利于国家、不利于人民的事情，一天到晚提心吊胆的，肯定没 有快乐。这样就会影响到社会风气。所以，有业是必要的。（全面 地谈到了有业既利于自己，也利于社会，并从反面说到了无“业” 的危害。）
（2）当一个人整天无所事事，他就会像一只离群的大雁，找不到前 进的方向，在原地不停地徘徊，会感到无比的郁闷与孤寂，即使他 想掩盖，也不能摆脱他的形只影单。所以，有业是必要的。（运用 比喻手法，生动地描述出无业的悲哀，让我们明白有业之必要。）
拓展延伸作业
请写一段文字补充论证有业之必要。 继续阅读课文，积累经典语句、格言，体
3.三月的一个早晨，老锁匠照例在门 口喝茶 。这时 ，巷口 来了个 年轻人 ，路过 锁匠铺 时停了 下来。 看着锁 匠铺头 上里挂 着的老 招牌， 上门写 着“制 锁”两 个苍劲 有力的 大字， 年轻人 马上兴 奋了起 来。
到圆满（忠实于自己的职业）
•3、第8段作者在分析“凡职业都是有趣味” 时列举了哪些原因?属于什么论据？
1、深入其中，看其变化发展，亲切有味 道
凡职业
2、体会奋斗的快乐
理
都是有趣味 （乐业）
3、体会竞争的快乐
论 据
4、专心做事，可以省却无限烦恼
4、第二部分中这些观点和材料之间是什 么关系？
观点
（有业、敬业、乐业）
演讲的基本知识
演讲： 以口语表达的方式面对听
众，就某一问题发表自己的观 点，阐述某一事理的活动。
体裁：演讲（议论文）
议论文常识简介
1、表达方式：议 论
2、三要素：论 点、论 据、论 证。
（1）论点：作者的见解和主张。
①一个中心论点。 ②有的有几个分论点，用来补充证明中心论点。
（2）论据：提出论点的理由和根据。
再见
2006年9月
1.琴江边上的水寨镇，是一个风光秀 美的客 家古镇 。镇上 有一条 老街， 斑驳的 青石板 沿着街 道铺开 ，被时 光和步 履打磨 得干净 而潮润 。不过 现在很 少有人 知道这 条老街 了，更 不用说 老街深 处这么 一户锁 匠铺了 。
2.自从低焊钩锁、弹子锁普及后，老锁 铺变得 越来越 冷清了 。虽然 没有客 人，老 锁匠每 天早上 还是会 准时打 开铺子 ，在门 口泡上 一壶茶 ，握着 那把祖 辈传下 的壶， 安静地 品着祖 辈传下 来的味 道。
①事实论据：具体事例、概括事实、统计数字、亲身 经历等。
②道理论据：名人名言、谚语、古代文献、经典著作、 自然科学的原理、定律、公式等。
（3）论证：用论据证明论点的过程和方法。
议论文常识简介
常见论证方法：举例论证、道理论证、比喻论 证、对比论证等。
①举例论证：典型事例。 ②道理论证： 经典著作的精辟见解、名人
提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）
提出论点——分析论点——得出结论
演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自 己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员 群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的 一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。 演讲时应注意以下几方面要求：①认清对象。确立主旨 。这里讲的是针对性。演讲是直接面对听众交流思想和 感情，所以必须了解听众对象，认清环境场合，明确演 讲的主旨。“到什么山上唱什么歌”，对于演讲尤为重要 。②思路清晰，节奏明快。③感情充沛，例证动人。④ 语言准确，形象生动。
整体把握
❖ 1在第二部分作者先后谈论了哪几个问题?
明确: 有业 （2——5段） 敬业 （6——7段） 乐业 （ 第 8 段 ）
•2你认为这几个问题的关系怎样? 明确:有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界.
•3最后一段作者说:”我深信人类合理的生活总该 如此”你认为人类的合理生活应该是怎样的?
有业、敬业、乐业.
敬业与乐业
梁启超(1873-1929)，中 国近代维新派领袖，学者。 字卓如，号任公，又号饮冰 室主人。广东新会人。清光 绪举人。和其师康有为一起, 领导了著名的“戊戌变法”。 著述涉及政治、经济、哲学、 历史、语言、宗教及文化艺 术、文字音韵等。其著作编 为《饮冰室合集》。
背景资料
《敬业与乐业》 是梁启超先生于 70多年前在上海 中华职业学校为学 生所作的演讲，对 学生进行职业道德 启蒙教育，有很强 的针对性。
统领 证明
材料
（事实论据和道理论据）
引用孔子等人的名言说理好处是：
★引用名言一般属于道理论据
•文章更简洁精炼 •含蓄典雅 •增强说服力
Hale Waihona Puke Baidu
作者说：“自己的才能、境地，做一种劳作到圆满， 便是天地间第一等人（即敬业的人）”。
重视学业， 乐于学习， 就会迎来丰收的季节！
作业：
练习册第十六页和第十七页
会演讲词的特点。了解敬业与乐业的重要 ，建立快乐学习观。
重视学业， 乐于学习， 就会迎来丰收的季节！
共同探究
❖ 1、作者是怎样分析“有业之必要”的?举 了哪些例子? •明确:孔子和百丈禅师（事实论据）.
❖ 2、作者是怎样论述敬业的必要性的?
什么叫敬业？ 引用朱子的话（道理论据） 为什么该敬业？ 凡职业没有不神圣的 怎样敬业？ 因自己的才能、境地，做一种劳作
给下列红字注音
旁骛( wù) 惟有( wéi ) 百行( xing) 佝偻( ɡōu)( lóu ) 骈进( pián) 亵渎( xiè )( dú ) 强聒不舍( ɡuō )
课文感知：
课文是以议论为主还是叙事为 主本文属于什么文体？
议 论 文 论点是什么？ （文中的哪句话）
(“敬业乐业”这四个字,是人类生活的不二法门)
共同探究
❖ 1、作者是怎样分析“有业之必要”的?举了 哪些例子?
•明确:孔子和百丈禅师（事实论据）.
2、“百行业为先，万恶懒为首”化用自古语“百事
孝为先，万恶淫为首”，谈谈这样化用的好处。 准确的化用旗帜鲜明地表明了讲演者的态度，极有感
染力。
巩固与提高：
（1）一个人有了职业，好处是很多的。做出了奉献，充实了生活， 也能解决自己的生存问题，踏踏实实的。一旦一个人没有了职业， 他可能会去乞讨，就失去了人的尊严，更恶劣一点，他可能去干一 些不利于国家、不利于人民的事情，一天到晚提心吊胆的，肯定没 有快乐。这样就会影响到社会风气。所以，有业是必要的。（全面 地谈到了有业既利于自己，也利于社会，并从反面说到了无“业” 的危害。）
（2）当一个人整天无所事事，他就会像一只离群的大雁，找不到前 进的方向，在原地不停地徘徊，会感到无比的郁闷与孤寂，即使他 想掩盖，也不能摆脱他的形只影单。所以，有业是必要的。（运用 比喻手法，生动地描述出无业的悲哀，让我们明白有业之必要。）
拓展延伸作业
请写一段文字补充论证有业之必要。 继续阅读课文，积累经典语句、格言，体
3.三月的一个早晨，老锁匠照例在门 口喝茶 。这时 ，巷口 来了个 年轻人 ，路过 锁匠铺 时停了 下来。 看着锁 匠铺头 上里挂 着的老 招牌， 上门写 着“制 锁”两 个苍劲 有力的 大字， 年轻人 马上兴 奋了起 来。
到圆满（忠实于自己的职业）
•3、第8段作者在分析“凡职业都是有趣味” 时列举了哪些原因?属于什么论据？
1、深入其中，看其变化发展，亲切有味 道
凡职业
2、体会奋斗的快乐
理
都是有趣味 （乐业）
3、体会竞争的快乐
论 据
4、专心做事，可以省却无限烦恼
4、第二部分中这些观点和材料之间是什 么关系？
观点
（有业、敬业、乐业）
演讲的基本知识
演讲： 以口语表达的方式面对听
众，就某一问题发表自己的观 点，阐述某一事理的活动。
体裁：演讲（议论文）
议论文常识简介
1、表达方式：议 论
2、三要素：论 点、论 据、论 证。
（1）论点：作者的见解和主张。
①一个中心论点。 ②有的有几个分论点，用来补充证明中心论点。
（2）论据：提出论点的理由和根据。
再见
2006年9月
1.琴江边上的水寨镇，是一个风光秀 美的客 家古镇 。镇上 有一条 老街， 斑驳的 青石板 沿着街 道铺开 ，被时 光和步 履打磨 得干净 而潮润 。不过 现在很 少有人 知道这 条老街 了，更 不用说 老街深 处这么 一户锁 匠铺了 。
2.自从低焊钩锁、弹子锁普及后，老锁 铺变得 越来越 冷清了 。虽然 没有客 人，老 锁匠每 天早上 还是会 准时打 开铺子 ，在门 口泡上 一壶茶 ，握着 那把祖 辈传下 的壶， 安静地 品着祖 辈传下 来的味 道。
①事实论据：具体事例、概括事实、统计数字、亲身 经历等。
②道理论据：名人名言、谚语、古代文献、经典著作、 自然科学的原理、定律、公式等。
（3）论证：用论据证明论点的过程和方法。
议论文常识简介
常见论证方法：举例论证、道理论证、比喻论 证、对比论证等。
①举例论证：典型事例。 ②道理论证： 经典著作的精辟见解、名人