部编版三年级下册《道德与法治》《四通八达的交通》 课件
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部编版小学道德与法治三年级下册11《四通八达的交通》 课件
活动二 多种交通我选择
临沂人民医院的张奶奶急 需北京医院的药救命
速度
在非洲开采的石油运到上海
费用 运载量
全班去春游
妈妈去前边一个路口的阿
姨家做客
运载量 环保
便捷
舒适度
传统交通工具依然在这 些地区使用的原因是……
地理环境
活动二 多种交通我选择
出行 小贴士Biblioteka 活动三 旅游线路我设计活动三 旅游线路我设计
11.四通八达的交通
课前调查 出行体验我感受
课前调查 出行体验我感受
让我们借助搜集的 票据分享乘坐体验吧！
课前调查 出行体验我感受
活动一 多样交通我知道
活动一 多样交通我知道
活动一 多样交通我知道
戴上神奇头饰成为 自己喜爱的交通工具吧！
活动一 多样交通我知道
各具优势
活动二 多种交通我选择
活动三 旅游线路我设计
30分
课后实践 交通历史我调查
交通的发展给我们 的生活带来了哪些改变？
请大家通过查阅资料、访问家长等 方式完成“家乡的交通变化”调查表。
谢谢指导
我最想去的地方是大连，我很想 坐轮船好好欣赏一下蓝蓝的大海，但 是我们这么多人也要考虑出行成本， 你能帮我设计一条往返的路线吗？
活动三 旅游线路我设计
心愿单
乐迪：坐轮船看大海 老师：节约出行费用 自己：
活动三 旅游线路我设计
温馨提示
选择乘坐轮 船的临沂游客请 注意，您需前往 烟台市搭乘去往 大连的轮船。
部编三年级下册道德与法治《四通八达的交通》 课件
活动二 多样的交通方式
同学们，如今，在生产和生活中，人们主要选择现 代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用 着传统的交通方式。
活动二 多样的交通方式
大家请看这两幅图，说说它们分别是哪个地方的交 通方式。想想他们为什么要使用这种交通方式呢？
同学们，谁知道交通运输有哪些方式？
活动二 多样的交通方式
小组讨论：铁路运 输、公路运输、水 路运输、航空运输 的特点。
影片3
活动二 多样的交通方式
刚刚我们了解了现代多种多样的交通工具， 也知道了它们各自的特点。下面老师就要来考一 考大家了。
活动二 多样的交通方式
考考你
国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大 连旅游。妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸 爸想节省交通的成本，宇涵则想体验一下坐飞 机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计 他们的往返行程呢？不要忘了，要综合考虑每 个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用 等因素。
第四单元 多样的交通和通信 第十一课 四通八达的交通
现场调查，导入主题
同学们，这个“五一” 假期，你们都去哪些地 方玩：
影片1
活动一 我的出行体验
请大家回忆一下，在上学、购物、走亲访友、外出 旅行时，你一般选择哪种出行方式？
活动一 我的出行体验
同学们，你有过很难忘的乘坐某种交通工具的经 历吗？可不可以给大家分享一下。
活动一 我的出行体验
我们刚刚已经了解了，人们在出行时有着多样 化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的 体验。结合你的生活体验，想一想交通发展给我们 的生活带来了什么影响？
活动一 我的出行体验
汽车、飞机、高铁等 现代交通工具的诞生 ，人们出行变得轻松 起来，日行千里早已 成为平常事。
三年级下册道德与法治课件-11.四通八达的交通-部编版 (共19张PPT)精品课件
法、做法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，我们没必要去干涉别人，影响别人，甚至攻击别人。他好，不会嫉妒，不会报复；他不好，不去打击，不去
鄙视。人人都有自尊，人人都有苦衷，生活中没有谁，不希望自己活得更好，走得更顺。学会理解、尊重与帮助。每一个优秀的人，都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业，一份工
会有一天你会后悔莫及的。心，只有一颗，不要装的太多。人，只有一生，不要追逐的太累。心灵的愉悦，来自精神的富有；简单的快乐，来自心态的知足。家，很平淡，只要每天都能
看见亲人的笑脸，就是幸福的展现。爱，很简单，只要每天都会彼此挂念，就是踏实的温暖。幸福并不缥缈，在于心的感受。爱并不遥远，在于两心知的默契。人与人之间，尊重是相互
人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握，如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情高考试卷是一把刻度不均匀
的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。既然目标是地平线留给世界的就只能是背影 。没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。能冲刷一切
14
15
真是感谢大家的帮忙，我们应当合理 地选择，多多地比较。
16
课堂小结
本节课我们了解了现代多种多样的交 通方式以及每种交通工具各自的优势，学 会了选择合理的交通出行方式。
17
板书设计
多样的交通工具 四通八达的交通
不同交通方式的特点
18
19
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情，其根本原因往往是他们没有进行足够的思考。如果你对一切都随遇而安，那总是
谁知道交通运 输有哪些方式？
8
七嘴八舌：
鄙视。人人都有自尊，人人都有苦衷，生活中没有谁，不希望自己活得更好，走得更顺。学会理解、尊重与帮助。每一个优秀的人，都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业，一份工
会有一天你会后悔莫及的。心，只有一颗，不要装的太多。人，只有一生，不要追逐的太累。心灵的愉悦，来自精神的富有；简单的快乐，来自心态的知足。家，很平淡，只要每天都能
看见亲人的笑脸，就是幸福的展现。爱，很简单，只要每天都会彼此挂念，就是踏实的温暖。幸福并不缥缈，在于心的感受。爱并不遥远，在于两心知的默契。人与人之间，尊重是相互
人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握，如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情高考试卷是一把刻度不均匀
的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。既然目标是地平线留给世界的就只能是背影 。没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。能冲刷一切
14
15
真是感谢大家的帮忙，我们应当合理 地选择，多多地比较。
16
课堂小结
本节课我们了解了现代多种多样的交 通方式以及每种交通工具各自的优势，学 会了选择合理的交通出行方式。
17
板书设计
多样的交通工具 四通八达的交通
不同交通方式的特点
18
19
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情，其根本原因往往是他们没有进行足够的思考。如果你对一切都随遇而安，那总是
谁知道交通运 输有哪些方式？
8
七嘴八舌：
三年级下册道德与法治课件-11.四通八达的交通-部编版(共9张PPT)
义务教育小学道德与法治（部编版）三年级下册
四通八达的交通
活动一：出行方式我来谈
1.看图片，说出交。
活动二：“交通特点”我来说
1.理解“四通八达”。 四通八达在字典中的意思是四面八方都有路可通，形 容交通便利。
2.便利的交通离不开交通工具，对 于交通工具的特点你知道吗？
不管遇到多大的风雨，坚持走下去，阳光灿烂的笑容，在风雨后等着你我。笑着走下去，一定会见到最美的长虹。每个人都是通过自身的努力，去决定生 活的样子，每一次付出，都会在以后的日子一点点回报在你身上。生活不会亏待努力的人，也不会同情假勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。耐心 点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。喜欢一 个人，就是两个人在一起很开心；而爱一个人，即使不开心也想和他在一起。身体最重要，上网不要熬通宵。时间没有等我，是你忘了带我走，我们就这 样迷散在陌生的风雨里，从此天各一方，两两相忘。心有多大，舞台就有多大。思考的越多，得到的越多。因为思考可以释放能量。福报不够的人，就会 常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。因为清楚地明白得不到我想要的，所以就选择了放弃；不知道这样做是对还是错，那么就让时间来裁 决吧。时间没有等我，是你忘了带我走，我左手是过目不忘的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。少年的时候想逃家，青年的时候想成家，成年的时候 想离家，老年的时候想回家。生命中，不断的有人离开或进入，于是，看见的看不见了，记住的遗忘了；生命中不断的有得到和失落，于是，看不见的看 见了，遗忘的记住了。通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。学会宽恕就是 学会顺从自己的心，“恕”字拆开就是“如心”。人生的道路是何其地漫长，在这漫长的人生道路之上，唯有不断地求索才能真正地感悟到人生的真谛。 我爱你时，你说什么就是什么。我不爱你时，你说你是什么。人生是需要用苦难浸泡的，没有了伤痛，生命就少了炫彩和厚重。没有汽车是郁闷的生活， 有了汽车是闷气的生活；没有好车是羡慕的生活，有了好车是提防的生活。有时候不是不懂，只是不想懂；有时候不是不知道，只是不想说出来；有时候 不是不明白，而是明白了也不知道该怎么做，于是就保持了沉默。真正的放弃是悄无声息的。别想一下造出大海，必须先由小河川开始。还记得你说世界 美好事情真的特别多，只是很容易擦肩而过。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑 。每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要试图去改变他人，同样，也不要被他人所改变生活，匀速的是爱，不匀速则变成一种伤害。时间给空想者痛苦 ，给创造者幸福。遇上什么人是命运的事，但爱上什么人离开什么人，则是自己的事。生命不是躯体，而是心性；人生不是岁月，而是永恒；云水不是景 色，而是襟怀；日出不是早晨，而是朝气；风雨不是天象，而是锤炼；沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。初恋：就想一见钟情！热恋 ：就想以身相许！留恋：就想百依百顺！失恋：就想你东我西！爱情如花，友情如酒，花开一阵，酒香一生。即使没有风，我也可以飞舞。即使逆着别人 的方向，我也可以前进。拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。4、我只能拼，因为我想赢。轻装上阵，不要让太多的昨天占据了你的今天。人需要沉淀， 要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美。当你觉得你可以为之奋斗的时候，别放弃。等待是很难过，但后悔会更难过。佛陀从不勉强别人去做他 不喜欢的事情，佛陀只是告诉众生，何者是善？何者是恶？善恶还是要自己去选择，生命还是要自己去掌握。一个人时，善待自己。两个人时，善待对方 。书是知识的宝库；书是进步的阶梯；书是人类的高级营养品。我们可以通过读书学习获得大量的知识，从而提高自己的才能，使自己变得聪明起来。当 你抓住一件东西总不放时，或许你永远只会拥有这件东西，如果肯放手，便获得了其它选择机会。旧观念不放弃，新观念难产生！生活不能游戏人生，否 则就会一事无成；生活不能没有游戏，否则就会单调无聊。你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。你怀念的 那个地方，而实际是怀念那里的人。人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。成熟，需要过程，也需要勇气。以后的以后少一些 自以为是，多一些自知之明。人生就像愤怒的小鸟，每次你失败的时候，总有几只猪在笑。美丽是危险的，有些事，不是不在意，而是在意了又能怎样。 人生没有如果，只有后果和结果。成熟，就是用微笑来面对一切小事。
四通八达的交通
活动一：出行方式我来谈
1.看图片，说出交。
活动二：“交通特点”我来说
1.理解“四通八达”。 四通八达在字典中的意思是四面八方都有路可通，形 容交通便利。
2.便利的交通离不开交通工具，对 于交通工具的特点你知道吗？
不管遇到多大的风雨，坚持走下去，阳光灿烂的笑容，在风雨后等着你我。笑着走下去，一定会见到最美的长虹。每个人都是通过自身的努力，去决定生 活的样子，每一次付出，都会在以后的日子一点点回报在你身上。生活不会亏待努力的人，也不会同情假勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。耐心 点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。喜欢一 个人，就是两个人在一起很开心；而爱一个人，即使不开心也想和他在一起。身体最重要，上网不要熬通宵。时间没有等我，是你忘了带我走，我们就这 样迷散在陌生的风雨里，从此天各一方，两两相忘。心有多大，舞台就有多大。思考的越多，得到的越多。因为思考可以释放能量。福报不够的人，就会 常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。因为清楚地明白得不到我想要的，所以就选择了放弃；不知道这样做是对还是错，那么就让时间来裁 决吧。时间没有等我，是你忘了带我走，我左手是过目不忘的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。少年的时候想逃家，青年的时候想成家，成年的时候 想离家，老年的时候想回家。生命中，不断的有人离开或进入，于是，看见的看不见了，记住的遗忘了；生命中不断的有得到和失落，于是，看不见的看 见了，遗忘的记住了。通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。学会宽恕就是 学会顺从自己的心，“恕”字拆开就是“如心”。人生的道路是何其地漫长，在这漫长的人生道路之上，唯有不断地求索才能真正地感悟到人生的真谛。 我爱你时，你说什么就是什么。我不爱你时，你说你是什么。人生是需要用苦难浸泡的，没有了伤痛，生命就少了炫彩和厚重。没有汽车是郁闷的生活， 有了汽车是闷气的生活；没有好车是羡慕的生活，有了好车是提防的生活。有时候不是不懂，只是不想懂；有时候不是不知道，只是不想说出来；有时候 不是不明白，而是明白了也不知道该怎么做，于是就保持了沉默。真正的放弃是悄无声息的。别想一下造出大海，必须先由小河川开始。还记得你说世界 美好事情真的特别多，只是很容易擦肩而过。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑 。每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要试图去改变他人，同样，也不要被他人所改变生活，匀速的是爱，不匀速则变成一种伤害。时间给空想者痛苦 ，给创造者幸福。遇上什么人是命运的事，但爱上什么人离开什么人，则是自己的事。生命不是躯体，而是心性；人生不是岁月，而是永恒；云水不是景 色，而是襟怀；日出不是早晨，而是朝气；风雨不是天象，而是锤炼；沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。初恋：就想一见钟情！热恋 ：就想以身相许！留恋：就想百依百顺！失恋：就想你东我西！爱情如花，友情如酒，花开一阵，酒香一生。即使没有风，我也可以飞舞。即使逆着别人 的方向，我也可以前进。拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。4、我只能拼，因为我想赢。轻装上阵，不要让太多的昨天占据了你的今天。人需要沉淀， 要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美。当你觉得你可以为之奋斗的时候，别放弃。等待是很难过，但后悔会更难过。佛陀从不勉强别人去做他 不喜欢的事情，佛陀只是告诉众生，何者是善？何者是恶？善恶还是要自己去选择，生命还是要自己去掌握。一个人时，善待自己。两个人时，善待对方 。书是知识的宝库；书是进步的阶梯；书是人类的高级营养品。我们可以通过读书学习获得大量的知识，从而提高自己的才能，使自己变得聪明起来。当 你抓住一件东西总不放时，或许你永远只会拥有这件东西，如果肯放手，便获得了其它选择机会。旧观念不放弃，新观念难产生！生活不能游戏人生，否 则就会一事无成；生活不能没有游戏，否则就会单调无聊。你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。你怀念的 那个地方，而实际是怀念那里的人。人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。成熟，需要过程，也需要勇气。以后的以后少一些 自以为是，多一些自知之明。人生就像愤怒的小鸟，每次你失败的时候，总有几只猪在笑。美丽是危险的，有些事，不是不在意，而是在意了又能怎样。 人生没有如果，只有后果和结果。成熟，就是用微笑来面对一切小事。
部编版小学三年级道德与法治下册11《四通八达的交通》ppt课件
14
3. 结合图片： (1)公交车：公交车比自行车速度快，可是遇上早晚
高峰期，那可真是又挤又堵! (2)自行车：骑自行车上班，速度虽然不是很快，但
又环保又健康。温馨提示：未满12周岁的儿童不能骑自 行车上路。
(3)地铁：地铁是既方便又准时的地下交通工具，逐 渐成为人们出行的首选。
(4)高铁：高铁出行速度非常快，但高铁班次固定， 且同路线的车次并不多，在购票、过安检、检票进站、 二次安检、候车、检票上车会耽搁比较多的时间，所以 近距离的出行不宜选择高铁。
县。修路，成为赤水人脱贫攻坚中必须要打的一场硬仗。
村民王习模：小路，田坎路。不好走，特别是下雨天，滑得很，不注意就要滚到田
里了。摔下去过好多次了。想买东西，要走十公里路，买好后还要肩挑背扛回来。
从2014年到2017年，赤水市开展了大规模的路网建设，蓉遵公路成功贯通，新
建通村公路2380公里，硬化道路2100公里，真正构成了一个现代化高效能的交通网。50 Nhomakorabea51
52
53
54
55
56
57
看着这些交通工具发生的巨大变化， 你有什么感受？
从交通工具的变化，我们感 受到了社会在发展、在进步，人 们的生活水平在提高。
58
(二)道路的变化 1.师：父母上学的时候，除了交通工具和我 们现在的不一样，道路也不一样。你们能说 说以前的道路和现在的道路有哪些不一样吗 ？ 2.学生自由表达
人教统编版《道德与法治》三年级下册 第四单元 多样的交通和通信
11《四通八达的交通》
第1课时
1
谈话导入
《论语》里的：
父母在，不远游，游必有方。
父母在世，不出远门。如果要出远门， 必须要有一定的去处。要将去的地方告知 父母。
3. 结合图片： (1)公交车：公交车比自行车速度快，可是遇上早晚
高峰期，那可真是又挤又堵! (2)自行车：骑自行车上班，速度虽然不是很快，但
又环保又健康。温馨提示：未满12周岁的儿童不能骑自 行车上路。
(3)地铁：地铁是既方便又准时的地下交通工具，逐 渐成为人们出行的首选。
(4)高铁：高铁出行速度非常快，但高铁班次固定， 且同路线的车次并不多，在购票、过安检、检票进站、 二次安检、候车、检票上车会耽搁比较多的时间，所以 近距离的出行不宜选择高铁。
县。修路，成为赤水人脱贫攻坚中必须要打的一场硬仗。
村民王习模：小路，田坎路。不好走，特别是下雨天，滑得很，不注意就要滚到田
里了。摔下去过好多次了。想买东西，要走十公里路，买好后还要肩挑背扛回来。
从2014年到2017年，赤水市开展了大规模的路网建设，蓉遵公路成功贯通，新
建通村公路2380公里，硬化道路2100公里，真正构成了一个现代化高效能的交通网。50 Nhomakorabea51
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57
看着这些交通工具发生的巨大变化， 你有什么感受？
从交通工具的变化，我们感 受到了社会在发展、在进步，人 们的生活水平在提高。
58
(二)道路的变化 1.师：父母上学的时候，除了交通工具和我 们现在的不一样，道路也不一样。你们能说 说以前的道路和现在的道路有哪些不一样吗 ？ 2.学生自由表达
人教统编版《道德与法治》三年级下册 第四单元 多样的交通和通信
11《四通八达的交通》
第1课时
1
谈话导入
《论语》里的：
父母在，不远游，游必有方。
父母在世，不出远门。如果要出远门， 必须要有一定的去处。要将去的地方告知 父母。
最新2022部编版道德与法治三年级下册《四通八达的交通》优质课件
39
阅读角·春运售票员的一天
请同学们阅读“阅读 角”的内容，并思 考……
40
感悟交流
阅读完这个故事以后，你 有什么感悟？
我们应该怎样对待这些在 交通岗位上的工作人员？
41
我会总结
当我们感受到各种交通方 式带来的便利时，我们不 能忘记交通岗位上的工作 人员，他们用辛勤的劳动 ，为我们出行作出了贡献 ，我们应该感激他们。
部编人教版道德与法治三年级下册
1 四通八达的交通 1
第一课时 第二课时
1
交通运输在社会生产中分为生产过程的运输和流通 过程的运输。交通的生产活动是实现人和物的位移及 信息传输，运输产品是以人公里和吨公里计量，邮电 产品是以信息量和距离计量。
同学们，你知道中国古代交通的产生与发展吗？ 请跟着老师一起来了解一下……
你们谁的速度也比不 上我，国际国内的远 程雏形非我莫属
15
小小讨论会
想一想，交通王国里还有哪些现代交通 工具、它们各有什么特点？
16
填一填，比一比
不同的交通工具之间有什么样的优势和劣势呢？
交通工具 飞机 轮船 火车 汽车
速度
运量
费用 安全系数
17
填一填，比一比
不同的交通工具之间有什么样的优势和劣势呢？
42
总结
同学们，城市交通的发展不仅为人们 的出行提供了更多的便利，也缓解了交通 的压力，让城市交通更有秩序。当我们感 受到各种交通方式带来的便利时，我们不 能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛 勤的劳动，为我们出行作出了贡献，我们 应该感激他们。
43
板书设计
四
交 通
通 八 达
的
我的出行体验
多样的交通方式 家乡交通在发展
阅读角·春运售票员的一天
请同学们阅读“阅读 角”的内容，并思 考……
40
感悟交流
阅读完这个故事以后，你 有什么感悟？
我们应该怎样对待这些在 交通岗位上的工作人员？
41
我会总结
当我们感受到各种交通方 式带来的便利时，我们不 能忘记交通岗位上的工作 人员，他们用辛勤的劳动 ，为我们出行作出了贡献 ，我们应该感激他们。
部编人教版道德与法治三年级下册
1 四通八达的交通 1
第一课时 第二课时
1
交通运输在社会生产中分为生产过程的运输和流通 过程的运输。交通的生产活动是实现人和物的位移及 信息传输，运输产品是以人公里和吨公里计量，邮电 产品是以信息量和距离计量。
同学们，你知道中国古代交通的产生与发展吗？ 请跟着老师一起来了解一下……
你们谁的速度也比不 上我，国际国内的远 程雏形非我莫属
15
小小讨论会
想一想，交通王国里还有哪些现代交通 工具、它们各有什么特点？
16
填一填，比一比
不同的交通工具之间有什么样的优势和劣势呢？
交通工具 飞机 轮船 火车 汽车
速度
运量
费用 安全系数
17
填一填，比一比
不同的交通工具之间有什么样的优势和劣势呢？
42
总结
同学们，城市交通的发展不仅为人们 的出行提供了更多的便利，也缓解了交通 的压力，让城市交通更有秩序。当我们感 受到各种交通方式带来的便利时，我们不 能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛 勤的劳动，为我们出行作出了贡献，我们 应该感激他们。
43
板书设计
四
交 通
通 八 达
的
我的出行体验
多样的交通方式 家乡交通在发展
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活动四 怎能忘记他们
活动四 怎能忘记他们
我想刚刚大家都体会到 了自己扮演的角色工作的辛 苦。大家想一想，如果没有 他们，交通会陷入怎样的状 况？
活动四 怎能忘记他们
现在我们知道了，正是这么多的工作人员辛 勤的劳动和默默的付出才换来了我们大家出行的 方便快捷。
活动四 怎能忘记他们
我们一起来阅读这篇文章，请大家边阅读边思 考：一天中，几句话要重复上千遍，你能体会他们 平凡劳动的辛苦吗？他们为交通事业作出了哪些贡 献？
国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连 旅游。听宇涵说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海 ，爸爸想节省交通的成本，他则想体验一下坐飞机 的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的 往返行程呢？ 不要忘了，要综合考虑每个人的愿 望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。
活动二 多样的交通方式
同学们，如今，在生产和生活中，人们主要选择现 代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用 着传统的交通方式。
活动一 我的出行体验
我们刚刚已经了解了，人们在出行时有着多样 化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的 体验。结合你的生活体验，想一想交通发展给我们 的生活带来了什么影响？
活动一 我的出行体验
汽车、飞机、高铁等 现代交通工具的诞生 ，人们出行变得轻松 起来，日行千里早已 成为平常事。
活动二 多样的交通方式
活动二 多样的交通方式
大家请看这两幅图，说说它们分别是哪个地方的交 通方式。想想他们为什么要使用这种交通方式呢？
活动三 家乡交通在发展
无论你生活在农村还是城市，都会发现如今的 交通与过去相比发生了很大变化。交通的发展给人 们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。 对此，你有哪些感受？
活动三 家乡交通在发展
活动四 怎能忘记他们
孩子们，当我们感受到各种交通方式带来的便 利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他 们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献。
活动四 怎能忘记他们
同学们，我们来玩一次“角色扮演”的游戏，大 家分小组扮演车站不同岗位的工作人员和乘客，模 拟人们在火车站活动的情景，说说这些平凡的工作 人员起到的作用。
同学们，今天老师要带领大家去一个好玩的地方，请 大家闭上眼睛跟我一起坐上时空机走喽。
活动二 多样的交通方式
请大家思考交通王国里还 有哪些现代交通工具，它 们各有什么特点？
活动二 多样的交通方式
刚刚我们了解了现代多种多样的交通工具， 也知道了它们各自的特点。下面老师就要来考一 考大家了。
活动二 多样的交通方式
老师让大家课前调查了家乡交通的发展变化情况， 同学们的调查结果如何呢？谁来分享一下。
活动三 家乡交通在发展
学生分享调查结果并填写教材75页“家乡的交通变 化”调查表。
活动三 家乡交通在发展
课件出示教材75页“三十年的城市交通变化”，学生分 小组模拟图片中的任务，进行对话，感受交通发展给 生活带来的影响。
部编版小学道德与法治教 学课件
第四单元 多样的交通和通信 第十一课 四通八达的交通
现场调查，导入主题
同学们，你们都去哪 些地方玩过，你们是 怎么去的呢？
活动一 我的出行体验
请大家回忆一下，在上学、购物、走亲访友ห้องสมุดไป่ตู้外出 旅行时，你一般选择哪种出行方式？
活动一 我的出行体验
同学们，你有过很难忘的乘坐某种交通工具的经 历吗？可不可以给大家分享一下。