集合基础学习知识及单元总结复习测试卷习题含包括答案.docx
集合基础测试题及答案
集合基础测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∩B等于:A. {1}B. {2,3}C. {3,4}D. {1,2,3,4}答案:B2. 已知集合A={x|x^2-5x+6=0},B={x|x^2-3x+2=0},则A∪B等于:A. {1,2,3}B. {1,2}C. {2,3}D. {1,3}答案:C3. 若集合A={x|x是4的倍数},B={x|x是6的倍数},则A∩B是:A. {x|x是12的倍数}B. {x|x是2的倍数}C. {x|x是3的倍数}D. {x|x是4的倍数}答案:A4. 集合A={1,2,3},B={2,3,4},C={3,4,5},则(A∪B)∩C等于:A. {3}B. {2,3}C. {3,4}D. {3,4,5}答案:C5. 集合A={x|x^2-7x+10=0},B={x|x^2-5x+6=0},若A⊆B,则:A. 正确B. 错误答案:B二、填空题(每题3分,共15分)1. 若集合A={x|x^2-3x+2=0},则A的元素个数为_________。
答案:22. 集合A={1,2,3},若A⊆{1,2,3,4,5},则A是{1,2,3,4,5}的子集,A的补集为{_________}。
答案:{4,5}3. 集合A={x|x是3的倍数},B={x|x是9的倍数},则A∩B={x|x是_________的倍数}。
答案:94. 集合A={x|x^2-4x+3=0},解得x=1或x=3,则A={_________}。
答案:1,35. 若A={x|x^2-5x+6=0},B={x|x^2-7x+10=0},且A∩B={2},则A∪B={_________}。
答案:1,2,3三、解答题(每题10分,共20分)1. 已知集合A={x|x^2-6x+8=0},B={x|x^2-5x+4=0},求A∪B和A∩B。
答案:首先解方程得到A={2,4},B={1,4}。
高一数学集合、函数知识点总结、相应试题及答案
第一章(上) 集合[基础训练A 组] 一、选择题1.下列各项中,不可以组成集合的是( )A .所有的正数B .等于2的数C .接近于0的数D .不等于0的偶数 2.下列四个集合中,是空集的是( )A .}33|{=+x xB .},,|),{(22R y x x y y x ∈-=C .}0|{2≤x x D .},01|{2R x x x x ∈=+- 3.下列表示图形中的阴影部分的是( )A .()()AC B C B .()()A B A C C .()()A B B CD .()A B C4.下面有四个命题:其中正确命题的个数为( )(1)集合N 中最小的数是1;(2)若a -不属于N ,则a 属于N ;(3)若,,N b N a ∈∈则b a +的最小值为2;(4)x x 212=+的解可表示为{}1,1; A .0个 B .1个 C .2个 D .3个5.若集合{},,M a b c =中的元素是△ABC 的三边长,则△ABC 一定不是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰三角形 6.若全集{}{}0,1,2,32U U C A ==且,则集合A 的真子集共有( ) A .3个 B .5个 C .7个 D .8个二、填空题1.用符号“∈”或“∉”填空(1)0______N , 5______N , 16______N (2)1______,_______,______2R Q Q e C Q π-(e 是个无理数) (3{}|,,x x a a Q b Q =+∈∈ 2. 若集合{}|6,A x x x N =≤∈,{|}B x x =是非质数,C A B =,则C 的非空子集的个数为 。
3.若集合{}|37A x x =≤<,{}|210B x x =<<,则AB =_____________.4.设集合{32}A x x =-≤≤,{2121}B x k x k =-≤≤+,且A B ⊇,则实数k 的取值范围是 。
集合复习题带答案解析
集合复习题带答案解析1. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A∩B。
答案:A∩B={2,3}。
解析:集合A与集合B的交集是指同时属于A和B 的元素组成的集合。
2. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A∪B。
答案:A∪B={1,2,3,4}。
解析:集合A与集合B的并集是指属于A或B 的所有元素组成的集合。
3. 集合A={1,2,3},求A的补集。
答案:若全集U={1,2,3,4,5},则A的补集为{4,5}。
解析:集合A的补集是指全集中不属于A的元素组成的集合。
4. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},判断A是否是B的子集。
答案:否。
解析:若集合A的所有元素都属于集合B,则A是B的子集。
在本例中,元素1属于A但不属于B,因此A不是B的子集。
5. 集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},求A∆B。
答案:A∆B={1,2,4,5}。
解析:集合A与集合B的对称差是指属于A或B但不属于A∩B的元素组成的集合。
6. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A-B。
答案:A-B={1}。
解析:集合A与集合B的差集是指属于A但不属于B的元素组成的集合。
7. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求B-A。
答案:B-A={4}。
解析:集合B与集合A的差集是指属于B但不属于A的元素组成的集合。
8. 集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},判断A和B是否不相交。
答案:否。
解析:若集合A与集合B没有共同元素,则称A和B不相交。
在本例中,元素3同时属于A和B,因此A和B相交。
9. 集合A={1,2,3},求A的幂集。
答案:A的幂集为{∅, {1}, {2}, {3}, {1,2}, {1,3}, {2,3}, {1,2,3}}。
解析:集合A的幂集是指由A的所有子集构成的集合,包括空集和A本身。
10. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A∩(B∪{5})。
集合单元测试题及详细答案
集合单元测试题及详细答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 集合中的元素具有什么特性?A. 唯一性B. 有序性C. 可重复性D. 可变性答案:A2. 下列哪个不是集合的基本运算?A. 并集B. 交集C. 对称差D. 排序答案:D3. 集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},A与B的交集是什么?A. {1}B. {2, 3}C. {4}D. {1, 2, 3}答案:B4. 集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},A与B的并集是什么?A. {1, 2, 3}B. {2, 3}C. {1, 2, 3, 4}D. {4}答案:C5. 集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},A与B的差集是什么?A. {1}B. {2, 3}C. {4}D. {1, 2, 3}答案:A二、填空题(每空1分,共10分)6. 集合的三种基本关系是:________、________、子集。
答案:相等,真子集7. 集合A={x|x<5}表示的是所有小于5的实数的集合,那么集合B={x|x>5}表示的是所有________的实数的集合。
答案:大于58. 集合的幂集是指一个集合所有子集的集合,如果集合A有n个元素,那么它的幂集有2^n个子集。
答案:正确9. 集合A={1, 2, 3},集合B={3, 4, 5},A与B的并集是________。
答案:{1, 2, 3, 4, 5}10. 集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},A与B的差集是________。
答案:{1}三、简答题(每题5分,共10分)11. 简述集合的并集和交集的区别。
答案:并集是指两个集合中所有元素的集合,不去除重复元素;交集是指两个集合中共有的元素组成的集合。
12. 举例说明什么是集合的补集。
答案:假设全集U={1, 2, 3, 4, 5},集合A={1, 2, 3},那么A的补集是U中不属于A的所有元素组成的集合,即{4, 5}。
集合知识点及题型归纳总结(含答案)
集合知识点及题型归纳总结知识点精讲一、集合的有关概念 1.集合的含义与表示某些指定对象的部分或全体构成一个集合.构成集合的元素除了常见的数、点等数学对象外,还可以是其他对象.2.集合元素的特征(1)确定性:集合中的元素必须是确定的,任何一个对象都能明确判断出它是否为该集合中的元素. (2)互异性:集合中任何两个元素都是互不相同的,即相同元素在同一个集合中不能重复出现. (3)无序性:集合与其组成元素的顺序无关.如{}{},,,,a b c a c b =. 3.集合的常用表示法集合的常用表示法有列举法、描述法、图示法(韦恩图、数轴)和区间法. 4.常用数集的表示R 一实数集 Q 一有理数集 Z 一整数集 N 一自然数集*N 或N +一正整数集 C 一复数集二、集合间的关系1.元素与集合之间的关系元素与集合之间的关系包括属于(记作a A ∈)和不属于(记作a A ∉)两种. 空集:不含有任何元素的集合,记作∅. 2.集合与集合之间的关系 (1)包含关系.子集:如果对任意a A A B ∈⇒∈,则集合A 是集合B 的子集,记为A B ⊆或B A ⊇,显然A A ⊆.规定:A ∅⊆.(2)相等关系.对于两个集合A 与B ,如果A B ⊆,同时B A ⊆,那么集合A 与B 相等,记作A B =. (3)真子集关系.对于两个集合A 与B ,若A B ⊆,且存在b B ∈,但b A ∉,则集合A 是集合B 的真子集,记作AB 或B A .空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.三、集合的基本运算集合的基本运算包括集合的交集、并集和补集运算,如表11-所示.IA{|IA x x =1.交集由所有属于集合A 且属于集合B 的元素组成的集合,叫做A 与B 的交集,记作A B ⋂,即{}|A B x x A x B ⋂=∈∈且.2.并集由所有属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合,叫做A 与B 的并集,记作A B ⋃,即{}|A B x x A x B ⋃=∈∈或.3.补集已知全集I ,集合A I ⊆,由I 中所有不属于A 的元素组成的集合,叫做集合A 相对于全集I 的补集,记作IA ,即{}|I A x x I x A =∈∉且.四、集合运算中常用的结论 1.集合中的逻辑关系 (1)交集的运算性质.A B B A ⋂=⋂,A B A ⋂⊆,A B B ⋂⊆ A I A ⋂=,A A A ⋂=,A ⋂∅=∅. (2)并集的运算性质.A B B A ⋃=⋃,A A B ⊆⋃,B A B ⊆⋃ A I I ⋃=,A A A ⋃=,A A ⋃∅=. (3)补集的运算性质.()II A A =,I I ∅=,I I =∅ ()I A A ⋂=∅,()I A A I ⋃.补充性质:II I A B A A B B A B B A A B ⋂=⇔⋃=⇔⊆⇔⊆⇔⋂=∅.(4)结合律与分配律.结合律:()()A B C A B C ⋃⋃=⋃⋃ ()()A B C A B C ⋂⋂=⋂⋂. 分配律:()()()A B C A B A C ⋂⋃=⋂⋃⋂ ()()()A B C A B A C ⋃⋂=⋃⋂⋃. (5)反演律(德摩根定律).()()()II I A B A B ⋂=⋃()()()II I A B A B ⋃=⋂.即“交的补=补的并”,“并的补=补的交”. 2.由*(N )n n ∈个元素组成的集合A 的子集个数A 的子集有2n 个,非空子集有21n -个,真子集有21n -个,非空真子集有22n -个.3.容斥原理()()()()Card A B Card A Card B Card A B ⋃=+-⋂.题型归纳及思路提示I AA题型1 集合的基本概念思路提示:利用集合元素的特征:确定性、无序性、互异性. 例1.1 设,a b R ∈,集合{}1,,0,,b a b a b a ⎧⎫+=⎨⎬⎩⎭,则b a -=( ) A .1 B .1- C .2 D .2-解析:由题意知{}01,,a b a ∈+,又0a ≠,故0a b +=,得1ba=-,则集合{}{}1,0,0,1,a b =-,可得1,1,2a b b a =-=-=,故选C 。
集合测试题及答案
集合测试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},则A∩B等于多少?A. {1,2,3}B. {3,4,5}C. {1,2,3,4,5}D. {3}答案:D2. 集合A={1,2,3,4},集合B={2,3,4,5},则A∪B等于多少?A. {1,2,3,4}B. {2,3,4,5}C. {1,2,3,4,5}D. {3,4}答案:C3. 集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},若A⊆B,则下列说法正确的是?A. A是B的子集B. B是A的子集C. A与B相等D. A和B没有交集答案:A4. 集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},下列哪个运算是定义良好的?A. A∩BB. A∪BC. A-BD. A∩B∪A-B答案:D二、填空题(每题5分,共20分)1. 集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},则A∩B=______。
答案:{3}2. 集合A={1,2,3,4},集合B={2,3,4,5},则A∪B=______。
答案:{1,2,3,4,5}3. 集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},则A∩B={3},A∪B=______。
答案:{1,2,3,4,5}4. 集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},若A⊆B,则A∩B=______,A∪B=______。
答案:{3},{1,2,3,4,5}三、解答题(每题10分,共20分)1. 已知集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},求A∩B和A∪B,并说明它们分别表示什么含义。
答案:A∩B={3},表示A和B共有的元素;A∪B={1,2,3,4,5},表示A和B所有的元素。
2. 集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},集合C={5,6,7},求A∩(B∪C),并说明其含义。
答案:A∩(B∪C)={3},表示A和B∪C共有的元素,即A中存在于B和C的并集中的元素。
集合知识点+基础习题(有答案)
集合练习题知识点一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称集).1.集合中元素具的有几个特征⑴确定性-因集合是由一些元素组成的总体,当然,我们所说的“一些元素”是确定的.⑵互异性-即集合中的元素是互不相同的,如果出现了两个(或几个)相同的元素就只能算一个,即集合中的元素是不重复出现的.⑶无序性-即集合中的元素没有次序之分.2.常用的数集及其记法我们通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示集合,用小写拉丁字母a,b,c,…表示集合中的元素.常用数集及其记法非负整数集(或自然数集),记作N正整数集,记作N*或N+;整数集,记作Z有理数集,记作Q实数集,记作R3.元素与集合之间的关系4.反馈演练1.填空题2.选择题⑴以下说法正确的( )(A) “实数集”可记为{R}或{实数集}(B){a,b,c,d}与{c,d,b,a}是两个不同的集合(C)“我校高一年级全体数学学得好的同学”不能组成一个集合,因为其元素不确定⑵已知2是集合M={ }中的元素,则实数为( )(A) 2 (B)0或3 (C) 3 (D)0,2,3均可二、集合的几种表示方法1、列举法-将所给集合中的元素一一列举出来,写在大括号里,元素与元素之间用逗号分开.*有限集与无限集*⑴有限集-------含有有限个元素的集合叫有限集例如: A={1~20以内所有质数}⑵无限集--------含有无限个元素的集合叫无限集例如: B={不大于3的所有实数}2、描述法-用集合所含元素的共同特征表示集合的方法.具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及以取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.3、图示法 -- 画一条封闭曲线,用它的内部来表示一个集合.常用于表示不需给具体元素的抽象集合.对已给出了具体元素的集合也当然可以用图示法来表示如: 集合{1,2,3,4,5}用图示法表示为:三、集合间的基本关系观察下面几组集合,集合A与集合B具有什么关系?(1) A={1,2,3},B={1,2,3,4,5}.(2) A={x|x>3},B={x|3x-6>0}.(3) A={正方形},B={四边形}.(4) A=∅,B={0}.1.子集定义:一般地,对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,我们就说集合A包含于集合B,或集合B包含集合A,记作A⊆B(或B⊇A),即若任意x∈A,有x∈B,则A⊆B(或A⊂B)。
集合复习题带答案解析
集合复习题带答案解析集合是数学中的基本概念之一,它描述了一组元素的全体。
在高中数学中,集合的概念和运算是基础中的基础。
以下是一些集合的复习题以及相应的答案解析。
题目1:已知集合A={x | x > 3},集合B={x | x < 5},求A∩B。
答案:A∩B = {x | 3 < x < 5}解析:集合A包含所有大于3的元素,集合B包含所有小于5的元素。
求两个集合的交集,即求同时满足两个条件的元素。
因此,交集中的元素x必须同时大于3且小于5。
题目2:集合C={x | x^2 - 5x + 6 = 0},求C的元素。
答案: C = {2, 3}解析:集合C由满足方程x^2 - 5x + 6 = 0的所有x组成。
解这个一元二次方程,我们可以得到x的值为2和3,因此C的元素就是这两个数。
题目3:已知集合D={x | x = 2k, k∈Z},集合E={x | x = 3m,m∈Z},求D∪E。
答案:D∪E = R (全体实数集)解析:集合D包含所有2的整数倍,集合E包含所有3的整数倍。
由于任何整数都可以表示为6的倍数(2和3的最小公倍数),因此D和E的并集包含了所有整数,也就是全体实数集。
题目4:集合F={x | x^2 - 4x + 3 = 0},判断F是否是空集。
答案: F不是空集。
解析:集合F由满足方程x^2 - 4x + 3 = 0的所有x组成。
这个方程可以通过因式分解为(x - 1)(x - 3) = 0,解得x = 1或x = 3。
因此,F包含元素1和3,不是空集。
题目5:已知集合G={x | x^2 + 2x + 1 = 0},求G的补集。
答案: G的补集是所有不在G中的实数。
解析:集合G由满足方程x^2 + 2x + 1 = 0的所有x组成。
这个方程可以写成(x + 1)^2 = 0,解得x = -1。
因此,G只包含一个元素-1。
G的补集就是除了-1以外的所有实数。
集合经典练习题含答案
.集合学习过程一、复习预习考纲要求:1.理解集合的概念。
2.能在具体的数学环境中,应用集合知识。
3.特别是集合间的运算。
4.灵活应用集合知识与其它知识间的联系,集合是一种方法。
二、知识讲解1.集合的相关概念基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用.集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法.集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.常见的数集:自然数集、整数集、有理数集、实数集2集合间的关系任何一个集合是它本身的子集,记为A A;空集是任何集合的子集,记为 A ;空集是任何非空集合的真子集;n 元集的子集个数共有2n个;真子集有2n1个;非空子集有2n1个;非空的真子集有2n 2 个.3.集合间的运算交: A B{ x | x A,且 x B}并: A B{ x | x A或 x B}补: C U A{ x U ,且x A}4主要性质和运算律( 1)A A,A,A U,C U A U,包含关系:B, B C A C; A B A, A B B;A B A,A B B.A( 2)等价关系: A B A B A A B B C U A B U( 3)集合的运算律:交换律: A B B A; A B B A.新课标第一网结合律:(A B) C A( B C); (A B)C A(B C)分配律 :.A(BC)( A B)( A C); A( B C )( A B)( A C )三、例题精析考点一子集、真子集【例题 1】:集合{ 1,0,1}共有个子集【答案】: 8【解析】: n 元集的子集个数共有2n个,所以是8个。
【例题 2】:设集合M { x | x k 1, k Z},N{ x | x k1, k Z} ,则2442(A)M N(B)MN(C)MN(D)M N【答案】: B【解析】:由集合之间的关系可知,M N ,或者可以取几个特殊的数,可以得到B 考点二集合的简单运算【例题 3】:已知集合M{1,2,3}, N {2,3,4} ,则A.M N B.N M C.M N {2,3} D.M N {1,4}【答案】: C【解析】:根据集合的运算,正确的只有C。
集合基础习题有答案doc
集合基础习题(有答案) .doc 集合是数学中的一个重要概念,是指由确定的元素组成的整体。
集合基础习题是帮助学生巩固对集合概念和性质的理解和运用能力的练习题。
下面是一些集合基础习题及其答案。
1. 给出以下集合A和B,求A和B的并集、交集和差集。
A={1,2,3,4}B={3,4,5,6}解答:并集:A∪B={1,2,3,4,5,6}交集:A∩B={3,4}差集:A-B={1,2},B-A={5,6}2. 给出以下集合C和D,求C和D的幂集。
C={a,b}解答:幂集:P(C)={{}, {a}, {b}, {a,b}}3. 给出以下集合E和F,判断E是否为F的子集。
E={1,2,3}F={1,2,3,4,5}解答:E是F的子集,因为E的所有元素都属于F。
4. 给出以下集合G和H,判断G和H是否相等。
G={1,2,3}H={3,2,1}解答:G和H相等,因为它们的元素相同,只是顺序不同。
5. 给出以下集合I和J,求I和J的笛卡尔积。
I={1,2}J={3,4}解答:笛卡尔积:I×J={(1,3),(1,4),(2,3),(2,4)}6. 给出以下集合K,求K的基数。
K={a,b,c,d}解答:基数:|K|=47. 给出以下集合L和M,求L和M的补集。
L={1,2,3,4}M={2,4,6,8}解答:L的补集:L'={5,6,7,8,9.}M的补集:M'={1,3,5,7,9.}8. 给出以下集合N,判断N是否为空集。
N={}解答:N是空集,因为它不包含任何元素。
9. 给出以下集合O和P,判断O是否为P的真子集。
O={1,2,3}P={1,2,3}解答:O不是P的真子集,因为O和P相等。
10. 给出以下集合Q和R,判断Q和R是否互斥。
Q={1,2,3}R={4,5,6}解答:Q和R互斥,因为它们没有共同的元素。
集合基础练习试题含答案.doc
集合•基础练习(一)选择题1.下列命题正确的是[]A.1是集合N中最小的数.B.x2—4x+4=0 的解集为{2, 2}C.{0}不是空集D.太湖中的鱼所组成的集合是无限集2.下列各条件(1)大于5小于20且既能被3整除也能被2整除的数的全体;⑵方程X2+2X+7=0的解的全体;(3)某学校校园内部的柳树的全体;(4)大于50的无理数的全体;其中能确定一个集合的有个.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.已知集合A={y|y=—x?+5x—4, x《R},则有A.1GA,且4EAB.IGA,但4wAC.1WA,但4UAD.IwA,且4wA(二)填空题1.已知集合A={xER|ax2+2x+l=0, a《R},若A中元素至多只有一个, 则a的取值范围是.2.实数集{3, x, x2—2x}中的元素x应满足的条件为.3.已知x、y、zGR,且x、y> z都不为0,则M=-皿^二七+兰+三+严]中元素的个数为.、|x| |y| |z| |xyz|Jx~I~ v ― 54.集合< (x, y)< ,用列举法表小为.[2x—4y=—8 ------------5.设A={x|x=2k, kez}, B={x|x=2k+1, kez}, C={x|x=4k+L kez}, 又若aGA, beB,贝0 a+be(填A、B、C 之一).(三)解答题1.用两种方式写出下列各题解的集合.x = 3 ~I~ 2 v, ② x2 —1 = 0 ③(X—1)2=0 ④(x+l)2<05x+y = 42.设f(x)=x^+ax+b, A={x|f(x)=x}={a},求a、b 的值.3.已知小于或等于x的最大整数与大于或等于x的最小整数之和是7, 求x的集合.*4.已知A = {x|x = *, m《N, n《N},若a《A, b《A,求证:ab£ A.参考答案()选择题1.C((A)中N包含元素0. (B)不满足集合元素互异性・(D)太湖中鱼是有限的而不是无穷多的)2.D(注意(B)中X2+2X+7=0的解集是空集,(C)学校校园内部的树是确定的.)3.B(集合A是二次函数y=—x2+5x—4中,y的取值范围,而不是一元二次方程一x^+5x—4=0 的解集,而y=—x^+5x—4=—(x5 9 9——)2 + T » 故1《A,但4wA.2 4 4()填空题1.aNl或a=0 ①当ax? + 2x+l=0是一元二次方程时,即aNO时,A=4—4asS0, .L aNl②当a=0时,ax2+2x+l=0是一元一次方程2x+l= 0也有一个根,因此也满足条件.2.x砖一 1且xNO且xN3(由集合元素的互异性知,x#3 fx#3< x2—2x#3 => x#3Jlx# —1=> x# —1J1X#0J1.X#3)x2— 2x#x x/0且x/33.3个①当x, y, z都是正数时m=4②当x, y, z都是负数时m= —4③当x, y, z有两个正数一个负数或两个负数一个正数时m=0)4.(2, 3)①{(x, y)|< x = 3 +2y 5x+y = 4 -1))1.5. B (A=(x|x=2k, ke z }={偶数} B={奇数} C 集合为所有被4整除余1 的数,I a 为偶数,1)为奇数,.I a+b 为奇数故a+b£B )(三)解答题②{x|x2 —1=0}={1, -1){x|(x —1)2=0}={1}{x|(x+l)2<O} = 02. a = j, b = j ・(由f(x) = 乂得乂?+ax+b = x, BPx 2 + (a — l)x+ b=0, ,/ A={a}方程x^+(a —l)x+b=O 有两个相等实根为a,将a 代入方程得:a^+a(a —l)+b=O ①又由z\=0得(a —1)^—4b=0②解①②得a = : , b = f .)3. (x£R|3<x<4} ①当x 是整数时:x+x=7 x=3.5EZ,舍去.②当x 不是整数时,设 nVxVn+1, n£Z, 「・ n+(n+l)=7, 「・ n=3 3<x< 4, ・.・(xER|3<x<4})4.证明:•「 a, b^A /.设a = b = . m., m 7, n., n 7q ID] q 1Z 1 Z niLEN(m 2>m t )...ab = 2mg 了 n^^N.ab€ A。
集合练习题含答案
集合练习题含答案1. 定义题:什么是集合?请给出集合的三个基本性质。
- 答案:集合是由一些确定的、不同的元素所组成的整体。
集合的三个基本性质包括:确定性(集合中的元素是明确的)、互异性(集合中不会有重复的元素)、无序性(元素的排列顺序不影响集合的确定性)。
2. 列举题:列举出集合{1, 2, 3, 4, 5}的所有子集。
- 答案:集合{1, 2, 3, 4, 5}的所有子集包括空集∅和所有可能的元素组合,共32个子集。
3. 运算题:设集合A={1, 2, 3},B={2, 3, 4},求A∪B和A∩B。
- 答案:A∪B={1, 2, 3, 4},表示A和B中所有元素的集合。
A∩B={2, 3},表示A和B中共有的元素集合。
4. 关系题:如果集合C={x | x是偶数},D={x | x是小于10的正整数},判断C和D的关系。
- 答案:C是D的子集,因为C中的所有元素都是偶数,而D包含了所有小于10的正整数,包括了C中的所有元素。
5. 证明题:证明对于任意集合A,A⊆A。
- 答案:根据子集的定义,如果集合A中的每一个元素都是集合A的元素,则A是A的子集。
因为集合A中的元素自然属于A本身,所以A⊆A。
6. 应用题:某班级有30名学生,其中15名喜欢数学,12名喜欢物理,8名既喜欢数学又喜欢物理。
求至少喜欢一门科目的学生人数。
- 答案:设喜欢数学的学生集合为M,喜欢物理的学生集合为P。
根据集合的并集公式,至少喜欢一门科目的学生人数为|M∪P| = |M|+ |P| - |M∩P| = 15 + 12 - 8 = 19。
7. 推理题:如果A={x | x是大于10的整数},B={x | x是小于20的整数},C={x | x是奇数},判断A∩(B∪C)是否为空集。
- 答案:A∩(B∪C)不为空集。
因为B∪C包含了所有小于20的整数,而A包含了所有大于10的整数,所以它们有交集,即11, 13, 15, 17, 19。
集合单元测试题含答案
高一数学集合测试题总分150分第一卷一、选择题(共10题,每题5分)1 •下列集合的表示法正确的是()A .实数集可表示为R;B .第二、四象限内的点集可表示为〈(x, y) xy _0,x・ R,y・R ;C .集合「1,2,2,5,7 1;D .不等式x-仁:4的解集为X 52. 对于(1)3 2 :x .?7?,(2).3Q,(3)0 • N,(4)0 F .一,其中正确的个数是()A. 4B. 3C. 2D. 13. 集合:a, b, C的子集共有()A. 5个B . 6个C . 7个D. 8个4. 设集合P =〔1,2,3,4 ?,Q」x|x 乞2?,则PDQ =()A.讣2?B. 〈3“C.皿D. 〈一2,—1,0,1,215•下列五个写法:①{。
}€ {0,1,2};②09 {。
};③{0,1,2}匸{1,2,0};④.一;⑤:".其中错误写法的个数为()A. 1 B . 2 C . 3 D . 46. 已知全集U —x|0 :::x :::9;,A—x|1 :::x :::a;,若非空集合A U,则实数a的取值范围是()A . :a|a ::9fB . :a|a_9fC . 、a|1:a :9D . :a|1::a_9/7. 已知全集U .1,2,3,4,5,6,7,8 ?,A「3,4,5?, B「1,3,6?,则集合C「2,7,8?是()A . A UB B. A D B C.C U A U C U B D. C U AD C U B8. 设集合M - -::,m〕,P」y| y二)2 -1,x・R,若M D P ,则实数m的取值范围是()A . m _ TB . m TC . m _ -1D . m ::-19. 定义A-B= {xx^A,且x 更B},若人={1,2,4,6,8,10}, B= {1,4,8〉,则A-B= ()A . 「4,8? B. 〈1,2,6,10? c. 1 D. 「2,6,10^10 .集合A」a2,a+1,—1>,B={2a—1,a—2,3a2+4>, A c B={-1},则a 的值是()A . -1C. 0D. 2第二卷总分150分一选择题(共10题,每题5 分)二、填空题:(共4题,每题5分)11 •满足\1,2^JB =「1,2,3 /的所有集合B的集合为 _____________ 。
集合知识点汇总与练习.docx
1.1 集合1.1.1 集合的含义与表示一集合与元素1.集合是由元素组成的集合通常用大写字母A、B、C,…表示,元素常用小写字母a、b、c,…表示。
2.集合中元素的属性(1)确定性:一个元素要么属于这个集合,要么不属于这个集合,绝无模棱两可的情况。
(2)互异性:集合中的元素是互不相同的个体,相同的元素只能出现一次。
(3)无序性:集合中的元素在描述时没有固定的先后顺序。
3.元素与集合的关系(1)元素a是集合A中的元素,记做a∈A,读作“a属于集合A”;(2)元素a不是集合A中的元素,记做a∉A,读作“a不属于集合A”。
4.集合相等如果构成两个集合的元素一样,就称这两个集合相等,与元素的排列顺序无关。
二集合的分类1.有限集:集合中元素的个数是可数的,只含有一个元素的集合叫单元素集合;2.无限集:集合中元素的个数是不可数的;3.空集:不含有任何元素的集合,记做∅.三集合的表示方法1.常用数集(1)自然数集:又称为非负整数集,记做N;(2)正整数集:自然数集内排除0的集合,记做N+或N※;(3)整数集:全体整数的集合,记做Z(4)有理数集:全体有理数的集合,记做Q(5)实数集:全体实数的集合,记做R3.集合的表示方法(1)自然语言法:用文字叙述的形式描述集合。
如大于等于2且小于等于8的偶数构成的集合。
(2)列举法:把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法,一般适用于元素个数不多的有限集,简单、明了,能够一目了然地知道集合中的元素是什么。
注意事项:①元素间用逗号隔开;②元素不能重复;③元素之间不用考虑先后顺序;④元素较多且有规律的集合的表示:{0,1,2,3,…,100}表示不大于100的自然数构成的集合。
(3)描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法,一般形式是{x∈I | p(x)}.注意事项:①写清楚该集合中元素的代号;②说明该集合中元素的性质;③不能出现未被说明的字母;④多层描述时,应当准确使用“且”、“或”;⑤所有描述的内容都要写在集合符号内;⑥语句力求简明、准确。
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集合单元测试卷重点:集合的概念及其表示法;理解集合间的包含与相等的含义;交集与并集,全集与补集的理解。
难点:选择恰当的方法表示简单的集合;理解空集的含义;理解交集与并集的概念及其区别联系。
基础知识:一、理解集合中的有关概念(1)集合中元素的特征: _________,__________,__________.集合元素的互异性:如 : 下列经典例题中例2(2)常用数集的符号表示:自然数集_______;正整数集 ______、______;整数集 _____;有理数集 _______;实数集 _________。
(3)集合的表示法: _________, __________,__________,_________。
注意:区分集合中元素的形式及意义:如:A { x | y x22x 1} ;B { y | y x2 2 x 1}C {( x, y) | y x22x 1} ;D { x | x x 22x 1} ;E {( x, y) | y x2 2 x 1, x Z , y Z } ;(4)空集是指不含任何元素的集合。
({ 0}、和 {} 的区别;0与三者间的关系)空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。
注意:条件为 A B ,在讨论的时候不要遗忘了A的情况。
二、集合间的关系及其运算(1)元素与集合之间关系用符号“ ___________”来表示。
集合与集合之间关系用符号“ ___________”来表示。
(2)交集A B__________ ______;并集 A B________________ ;补集 C U A{_________ __________ _}(3)对于任意集合A, B,则:① A B ____ B A ; A B ____ B A ; A B ____ A B② A C U A =, A C U A =, C (C U A) .③ C U A C U B__________ ______; C U A C U B________________④ A B A__________ ______ ; A B A________________三、集合中元素的个数的计算:(1)若集合 A 中有n个元素,则集合 A 的所有不同的子集个数为_________,所有真子集的个数是 __________,所有非空真子集的个数是。
(2) A B 中元素的个数的计算公式为Card A B__________ ____________ :(3)韦恩图的运用经典例题:例 1. 已知集合A8N,试求集合 A 的所有子集 . 解:由题意可知 6x 是 8 的x N |6 x正约数,所以 6 x 可以是1,2, 4,8;相应的 x 为 2, 4,5 ,即A2,4,5 .∴A的所有子集为,{2},{4},{5},{2,4},{2,5},{4,5}{2,4,5}. 例 2. 设集合U{2,3,a22a3} , A{| 2a1|,2} ,C U A {5} ,求实数a的值.解:此时只可能 a22a 3 5 ,易得a2或 4。
当 a 2 时,A {2,3} 符合题意。
当a 4 时,A{9,3}不符合题意,舍去。
故 a 2 。
例 3. 已知集合A={x|mx 2 - 2x 30, m∈R}.()若A是空集,求m的取值范围;()若中只有12A一个元素,求 m的值;(3)若 A 中至多只有一个元素,求m的取值范围 .解:集合 A 是方程 mx 2 - 2x 30 在实数范围内的解集.(1)∵ A 是空集,∴方程mx2- 2x30 无解.∴Δ =4-12m<0,即 m>1 .(2)∵ A 中只有一个元素,∴方程mx2-2x+3=0 只有一个解 . 3若m=0,方程为 -2x+3=0 ,只有一解 x=3 ;2若m≠0,则 =0,即 4-12m=0,m=1 . ∴m=0或 m=1 . (3)A 中至多只有一个元素33包含 A 中只有一个元素和 A 是空集两种含义,根据(1)、( 2)的结果,得 m=0或 m≥1 .3例 4. 设全集 U R ,M{ m | 方程 mx2x 1 0 有实数根},N { n |方程 x2x n 0 有实数根 } ,求 (C U M )N .解:当 m 0 时, x1,即 0 M ;当 m 0 时, 1 4m 0, 即 m 1,且 m 0 ∴m1,∴ C U M m | m1 444而对于 N ,14n0, 即 n1,∴ N n | n1. ∴(C U M ) I Nx | x 1变式训444练. 已知集合 A= x|61,x R , B=x| x22x m0 ,x 1(1)当 m=3时,求A(C R B) ;(2)若A B x |1x4,求实数 m的值 .解:由61,得x 50.∴ -1 <x≤5, ∴A= x | 1 x 5 . x 1x 1( 1)当 m=3时, B= x | 1 x3,则 C B= x | x 或x 3 ,R1∴ A (C R B) =x | 3 x 5.(2) ∵A x1x 5 ,A B x |1x 4∴ 4224m 0 ,解得m=8.此时 B= x |2x 4 ,符合题意,故实数m的值为8.例 5. 已知A{ x | a x a 3} , B { x | x1或 x 5} .(1) 若A B,求 a 的取值范围;(2)若 AU B B , 求a的取值范围 .解: (1)A Ba11a 2 . , ∴,解之得a 3 5则若 A B, a的取值范围是[1,2] ;(2)A U B B , ∴ A B . ∴ a 3 1或 a 5 , a 4 或 a 5则若 A B B ,则 a 的取值范围是 (, 4)(5,) .测试练习:一、选择题1.若集合M={ a,b,c} 中元素是△ABC的三边长,则△ABC一定不是 () A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形2.设全集 U=R,A={x∈N︱1≤x≤10} ,B={x∈R︱x2+x- 6=0},则下图中阴影表示的集合为()A. {2}B .{3}C .{ -3,2}D. { - 2, 3}3.设P{ x | x 1}, Q { x | x24}, 则 P Q= ()A. { x | 1 x 2}B. { x | 3 x1}C. { x |1x4}D. { x |2x1}4.已知全集 U= Z,A={ - 1,0,1,2}, B={x|x2= x} ,则 A∩ ?U B 为()A.{ -1,2}B.{-1,0}C.{0,1}D. {1,2}5. 集合P { x | y x1} ,集合 Q{ y | y x1} ,则P与Q的关系是()=设 M,P 是两个非空集合,定义 M与 P 的差集为 M-P={x|x M且 x p}, 则 M-(M-P)=()已知 A x x22x 3 0 ,B x x a ,若A B ,则实数 a 的取值范围是()(1, ) [3,) (3,) (,3]已知集合={ x|xk 1,k Z} , N= {x│xk 1, k Z},则M2442()A.M=N B.MNC.MN D. M N=9.设全集∪= { x|1≤x<9,x∈N},则满足 1,3,5,7,8C U B1,3,5,7 的所有集合 B 的个数有()A.1 个 B.4 个 C. 5 个 D.8 个10.定义集合运算: A⊙B= {z ︳ z= xy(x +y) ,x∈A,y∈B},设集合A={0,1},B={2,3},则集合A⊙B的所有元素之和为 ()A. 0B. 6C.12D.1811.已知集合 M={( x,y) ︱y=9x 2},=,y)︱=x+b},且∩ =,则实数b N {( x y M N应满足的条件是()A.︱ b︱≥3 2 B.0<b<2C.- 3≤ b≤3 2 D. b>3 2或 b<- 3二、填空题12.设集合 A{ x 3x2} , B{ x 2k1 x 2k 1} , 且 A B ,则实数 k 的取值范围是 . 13.已知集合 A= 1,2,3,4,那么 A 的真子集的个数是 .14.已知 U R ,集合M x | 2 x30,则 C R M . x215.设集合A={1,2 ,a} ,B= {1 ,a2-a} ,若A?B,则实数a的值为 ________.16.满足 0,1,2A{0,1,2,3,4,5}的集合 A 的个数是 _______个.三、解答题17.设 U R ,集合 A x | x23x 2 0 , B x | x2(m 1)x m0 ;若 C u A B,求m 的值.18.已知集合 A=, B=,且 A∪B= A,求实数 m的值组成的集合.19.已知由实数组成的集合A满足:若 x∈A,则∈ A.(1)设 A 中含有3个元素,且2∈A,求 A;(2)A能否是仅含一个元素的单元素集,试说明理由.20.设函数 f ( x) ax 2(b 2)x 3(a 0) ,若不等式 f ( x)0 的解集为 ( 1,3) .(1)求a, b的值;(2)若函数f ( x)在x[ m,1]上的最小值为1,求实数m的值.集合单元测试卷答案基础知识:一、 (1) 确定性 , 互异性 , 无序性 (2) N ;N、N; Z; Q; R (2)自然语言法,列举法,描述法,韦恩图法二、 (1), ;(2) x x A且 x B ; x x A或 x B ; x x U或 x A(3)① == ②U A ③ C U A B C U A B ④ A B A B三、( 1) 2n n n2()2 1 2 2 card A +card B -card A B测试练习:一、选择题1. D2.A3. D4.A5.B 提示:∵P{ x | y x 1} { x | x1} , Q { y | y 0} ∴P Q,∴选 B. 6.B7.B二、填空题12.1 k1提示 : 2k 1 2k 1, ∴ B213. 1514. [ 2,3] 提示:依题意, M={x|x<-2 或 x>}, 所以 C R M [ 2, 3] .2215. -1 或 0三、解答题17. 解: A2, 1 ,由 C u A B 得 B A当 m 1时, B1 ,符合 BA ;当m 时, B 1, m ,而 BA ,∴m 2,即m 21∴ m 1或 2 .18. 解:由条件可得 A 2,3由 A B A 得 BA当 m 0时, B ,显然 BA当 m0 时, 1要使 B A 则1 或11 1m 的值mm23m组成的集合为19. 解: (1) ∵2∈ A ,∴∈ A ,即- 1∈ A ,∴∈ A ,即∈ A ,∴ A = .(2) 假设 A 中仅含一个元素,不妨设为 a, 则 a ∈A ,有∈ A ,又 A 中只有一个元素, ∴ a =,即 a 2-a + 1= 0,但此方程 <0,即方程无实数根.∴不存在这样的实数 a. 故 A 不可能是单元素集合.20. 解:( 1)由条件得,b 21+3=a 1a3 解得41b3a(2) f ( x)x22x 3,对称轴方程为x1,f ( x) 在 x[ m,1]上单调递增,x m 时 f ( x) min m22m 3 1 解得 m 1 3 ,又因 m 1,则m 1 3.。