化学反应的速率和限度ppt

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人教版高一化学必修第二册第六章第二节《化学反应的速率和限度》课件(共43张ppt)

人教版高一化学必修第二册第六章第二节《化学反应的速率和限度》课件(共43张ppt)
人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )
第六章 第二节 化学反应速率及其限度
人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )
第三节 化学反应的速率和限度
在化学实验和日常生活中,我们经常观察 到这样的现象:
分析 : 1、根据反应速率之比等于物质的计量数之比来判断。 2、将不同物质表示的反应速率换算成同一物质表示的 反应速率来判断。
人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )
小结:
1、同一反应中用不同的物质来表示反应速率时 其数值可能不同(但意义相同)
人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )
如何能够改变化学反应速率呢?有哪 些条件能够影响化学反应的速率呢?下 面我们通过实验来探究
mol
该反应的化学方程
1.0 0.9
式为_X_+__3_Y__=_=___2_Z_,
0.8 0.6
0.7
ห้องสมุดไป่ตู้
X Y
反应开始至2min,Z的 平均反应速率为
0.4 0.2
.
0.2
..
.
Z . m. in
12345
_0_.0__5__m__o_l_/(_L. ·min)
人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )
人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )
人教版高一化学必修第二册第六章第 二节《 化学反 应的速 率和限 度》课 件(共4 3张ppt )

人教版高中化学必修二第二章第三节《化学反应的速率和限度》课件(共27张PPT)

人教版高中化学必修二第二章第三节《化学反应的速率和限度》课件(共27张PPT)
是 ( )C
A. v ( H2 )= 0.45 mol/ (L·min)
B. v ( N2 )= 0.1 mol/ (L·min) C. v ( N2 )= 0.2mol/ (L·min) D. v ( NH3 ) 0.3mol/ (L·min)
【注意】
④化学反应速率的表示必须指明具体的物 质。因为同一化学反应,用不同的物质表 示反应速率时,其数值可能不同,但表示 的都是同一个反应的速率。
⑤同一化学反应中,各物质化学反应速率 之比等于化学方程式中各物质化学计量数 之比。
二、影响化学反应速率的因素
启示:化学反应中,我们有时候需要 加快化学反应速率,有时候需要减慢 化学反应速率,要想控制化学反应速 率,我们需了解哪些内容?
物体运动的快慢可以用 速度来表示(v=s/t),物 质化学反应的快慢又该 怎么表示呢?
一、化学反应速率
1.概念:用来衡量化学反应进行快慢程度 的物理量。
2.表示方法:单时间内反应物浓度的减
少量或生成物浓度的增加量(均取正值)
来表示
3.数学表达式:v(B)=
Δc(B) Δt
4. 常用单位: mol/(L·min)或mol/(L·s)
现象
结论
加入MnO2
加入FeCl3
不加其它 试剂
迅速产生大量气泡 在其它条件相
较快产生气泡
同时,使用催化 剂能改变化学
缓慢产生气泡
反应的速率。
科学视野
课后阅读P49 神奇的催化剂
催化剂能极大地改变反应速率,而自身的 组成、化学性质和质量在反应前后不发生 变化,具有高度的选择性(或专一性)。
探究实验2 现象描述及结论:
(一)影响化学反应速率的因素
学生实验1——物质本身的性质(内因) : 在2支试管里加入适量的水并滴入2滴酚酞,

必修二 人教版 2.3化学反应的速率(共45张PPT)

必修二 人教版 2.3化学反应的速率(共45张PPT)
0.100 0.0076
2 0.200
0.100 0.0153
3 0.300
0.100 0.0227
4 0.100
0.200 0.0151
5 0.100
0.300 0.0228
请找出化学反应速率与C(HI)、 C(H2O2)之间的关 系,并尝试写出相应的数学表达式
(2).定量关系:
V=kc(H2O2)c(HI)
物体的运动有快、慢之分!
火箭冲向天空的速度
蜗牛慢爬之旅
你知道哪些化学反应进行快、哪些化学 反应进行慢?(P47思考与交流)
①爆炸;
②酸碱中和反应; ③食物变质; ④溶洞形成; ⑤钢铁生锈; ⑥煤和石油的形成
你是通过什么判断快、慢的?
爆炸,瞬间完成
塑料降解长达上百年
快到什么程度?
定量描述
慢到什么程度?
速率与反应物浓度的关系? 对于很多反应,反应物浓度与化学方程式中的 系数并无确定关系,因此,不能直接根据化学 方程式写出反应速率与反应物浓度的关系,而
必须通过实验来测定。
生活中,我们是怎样加快和减慢化学反 应速率?
冶炼金属 炒 菜 加 热
冷藏、冷冻
在通常情况下,Na与水的反应和Mg与水的 反应哪个剧烈(反应速率快)?为什么?这说明化 学反应速率的决定因素是什么?
一、内因:
物质本身的结构和性质是化学反应速率
大小的决定因素。
不同化学反应 同一化学反应
浓 度
决定于 决定于
第2章 化学反应的方向 、限度与速率
第3节 化学反应的速率 (第1课时)
一、化学反应速率
1、概念 :衡量化学反应进行的 快慢的物理量。
学 科 连 接
物理学中用速率来衡量物体运动的快慢: 单位时间内,物体通过的路程 v=

《化学反应的速率与限度》-完整版课件

《化学反应的速率与限度》-完整版课件
④在一定温度下,固体和纯液体物质,物质的量浓度为常 数,它们的反应速率被视为常数,一般不用固体或纯液体来表 示化学反应速率。
⑤比较同一个化学反应的反应速率的快慢时,应将所给的
各物质的反应速率转化成同一物质后,再比较大小。即做到“两
统一”:统一为用同一种物质表示的化学反应速率;速率单位要
统一。
二、影响化学反应速率的因素 1.内因:化学反应速率是由物质本身的性质决定的。化学 反应的实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成。若在相同条 件下,不同反应中的反应物分子中的化学键越难断裂,其反应 速率越小;反之就越大。 2.外因:(1)温度:温度越高,化学反应速率越大;温度 越低,化学反应速率越小。因此,通常我们可以采用调控温度 的办法来控制化学反应速率。例如,人们用电冰箱储存食物, 原因就是温度越低,食物的变质腐烂越慢。
二 影响化学反应速率的因素 【例 2】 下列各组反应(表中物质均为反应物)中,反应刚 开始时,放出氢气的速率最快的是( )
选 金属(块状)

酸的浓度及体积
反应温度 (℃)
A Mg 0.1 mol 6 mol/L 硝酸 10 mL
60
B Mg 0.2 mol 3 mol/L 盐酸 40 mL
60
C
Fe 0.2 mol 3 mol/L 盐酸 50 mL
解析 影响化学反应速率的因素除了浓度、温度、压强、 催化剂以外,光、电磁波、超声波、反应物颗粒的大小、溶剂 的性质等,也会对化学反应速率产生影响。
课内针对性训练
1.某一反应物的浓度是 1.0 mol·L-1,经过 10 s 后,它的浓
度变成了 0.2 mol·L-1,在这 10 s 内,它的反应速率为( )
[答案] B
[点评] 有关反应速率中,用不同物质表示同一时间段内 的同一化学反应的速率时,其速率之比等于化学反应计量数之 比。

化学反应的速率与限度ppt课件

化学反应的速率与限度ppt课件
第六章 化学反应与能量
第二节 化学反应的速率与限度
学习目标
1.结合实例体会可逆反应存在限度,理解化学平衡状态的特征, 发展“变化观念与平衡思想”的学科核心素养。
2.体会从限度和快慢两个方面去认识和调控化学反应的重要 性,认识控制反应条件在生产和科学研究中的作用。
资料
曾经在某网站上出现过这样一个问题:如果穿越回古代,你会带 什么书回去?在工程技术方面最常提到的无外乎《土法炼钢》和《粗 制氨水》。由此可以看出,氨的合成对人类来说几乎可以和炼钢相媲 美。合成氨究竟有怎样的意义呢?可以这样说,合成氨是人类首次彻 底地采用化学合成的方式对自然循环进行干预,人类由此在自然循环 中依靠自己的努力改变了过去靠天吃饭的状况。直到今天,合成氨仍 然是我们工业固定氮源的重要方法。
的产率越高。但温度低,反应速率小,需要很长时间才能达到化
学平衡,生产成本高,工业上通常选择在400~500℃下进行。而压
强越大,对动力和生产设备的要求也越高,合成氨厂随着生产规
模和设备条件的不同,采用的压强通常为10~30MPa。
四、化学反应条件的控制
在化工生产中,为了提高反应进行的程度而调控反应条 件时,需要考虑控制反应条件的成本和实际可能性。
归纳总结
化学反应限度 1、可逆反应的进程都有一定的限度 2、化学平衡状态的建立 3、化学平衡状态的特征——动、等、定、变。 4、化学平衡状态的判断——判断依据:等、定 化学反应条件的控制 促进有利的化学反应,抑制有害的化学反应。
100MPa 98.8 92.6 79.8 57.5 31.4
不同条件下,合成氨反应达到化学平衡时反应混合物中氨的含量(体积分数)
温度/℃
200 300 400 500 600

高中化学 第三节化学反应速率和限度课件 新人教必修2

高中化学 第三节化学反应速率和限度课件 新人教必修2

其中,“等”和“定”判断化学反应是否
处于平衡状态的关键
课堂练习
1.对于可逆反应M+N
Q达到平衡时,
下列说法正确的是( C)
A.M、N、Q三种物质的浓度一定相等 B.M、N全部变成了Q C.反应物和生成物的浓度都保持不变 D.反应已经停止 2.在一定温度下,可逆反应A(g)+3B (g) 2C(g) 达到平衡状态的标志是( AC ) A. C的生成速率和C的分解速率相等. B. 单位时间内生成1molA同时生成了3molB. C. A、B、C浓度不再变化. D. A、B、C的分子个数之比为1:3:2
[练习5] 在某温度时,在2L的容器中,X Y Z三种
物质的物质的量随时间的变化曲线如图.由图得,
.....
该反应的化学方程
式为_X_+__3_Y_____2_Z__,
mol 1.0 0.9 0.8
X
0.6 0.7
Y
反应开始至2min,Z的 平均反应速率为
_0_._0_5__m__o__l/_L. ·min
(6)此时,反应物和生成物浓度如何变化?
(8)反应真的停止了?
(9)画出v-t坐标曲线。
三、化学反应限度
2.化学平衡的建立:
3.化学平衡状态:
一等—定,—条反—件应-下混—, 合可 物—逆 中—反各—应组—里分,的正浓—反度—应保—速持—率不和 变—逆 的—反 状—应 态—速—率—相
——
———————————
三、化学反应限度
22mSolO2+1Omo2l
催化剂 高温
2SO3
4.化学平衡状态的判断:
速率
vA(耗)=vA(生)
v(正)=v(逆)
等号两边同生共死,量 与系数成正比

初中化学反应速率与反应限度 PPT课件 图文

初中化学反应速率与反应限度 PPT课件 图文

条目解析
IAOMUJIEXI





典例21 g CH4完全燃烧生成CO2和液态水时放出55.625 kJ的热量,
该反应的热化学方程式为

关闭
先写出化学方程式并标明物质的状态。CH4(g)+2O2(g)
CO2(g)+2H2O(l)。接着计算 ΔH,1 g CH4 完全燃烧放出 55.625 kJ 的
条目解析
IAOMUJIEXI




一、化学反应速率
1.基本概念 (1)定义:用来衡量化学反应进行的快慢的物理量。 (2)公式:单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加, v(B)=Δ������(B)。
������
(3)单位:mol·L-1·min-1或mol·L-1·s-1。 (4)计算规律:对于同一化学反应aA(g)+bB(g)
的总能量
2.规律 (1)可逆反应:若正反应为放热反应,那么逆反应必为吸热反应。 (2)注意吸热反应与需要加热引发化学反应的区别:需要加热或高 温条件下发生的反应不一定就是吸热反应。一般吸热反应需要不 断加热才能反应,放热反应加热引发后可继续反应。
X T 学考标准 UEKAOBIAOZHUN
条目解析
反应;
NH4Cl 的反应;
④大多数化合反应
③大多数分解反应
断键吸收的总能量小于成 断键吸收的总能量大于成键
键放出的总能量
放出的总能量
X T 学考标准 UEKAOBIAOZHUN
条目解析
IAOMUJIEXI





能量 角度
放热反应
吸热反应

6.2.2 化学反应限度 课件 (共13张PPT) 高中化学 人教版(2019)必修第二册

6.2.2 化学反应限度  课件 (共13张PPT) 高中化学 人教版(2019)必修第二册

分析: 试管中同时 存在I2与Fe3+
环节一 · 感受反应限度
什么是化学反应的限度?
并非所有的反应都能进行到底, 一个反应在该条件下,能达到的最大程度,就是反应的限度
限度决定了该条件下反应物的最大转化率
(转化量/起始量)
环节二 · 探究 · 反应产生限度的原因
【工业 · 接触法制硫酸】
资料卡片1
S 16O 18O
SO2 + 18O2 → SO3
SO3 → SO2+ O2
环节二 · 探究 · 反应产生限度的原因
SO2与O2反应生成SO3的同时 , SO3分解得到SO2和O2
高温
2SO2 + O2
2SO3
催化剂
可逆反应
同一条件下,同时向正、逆 两个方向进行的化学反应
(可逆反应) 反应物
生成物
思考4-1
①、合成氨反应中,温度越低,氨气的产率越高,为什么工业 生产时选择用500℃左右的高温,而不用更低的反应温度?
②、工业生产时,确定反应条件需要综合考虑哪些因素?
接触法制备硫酸的第二步,利用 SO2与O2反应得到SO3 但是在实际生产中,人们发现,即 使通入过量O2,仍然无法使SO2完 全转化。 反应炉中始终同时存在SO2、O2、 与SO3
环节二 · 探究 · 反应产生限度的原因
思考2-1 为什么达到反应限度时,SO2、O2、SO3同时存在?
观点1:只有部分SO2与O2发生反应,而生成的SO3并未分解 观点2:SO2与O2全部转化成SO3后 ,部分SO3又分解生成SO2和O2 观点3:SO2与O2反应生成SO3的同时 , SO3分解得到SO2和O2
②、逆反应速率何时最小? 反应后,逆反应速率如何变化?
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有哪些条件能够影响化学反应的速率 呢?下面我们通过实验来探究 1、内因:反应物本身的性质 二、外界条件对化学反应速率的影响 活动与探究1
现 象 结 论
热水中
常 温
溶液中产生气泡的速 率很快 溶液中有气泡产生,
温度的高低,能够 影响化学反应速率 的大小,温度越高, 化学反应速率越快
化学反应方程式为:2H2O2==== 2H2O + O2↑
●将块状或颗粒状固体研细成粉末,可
使反应物充分混合,增加反应物的接触 面积,加快化学反应速率。
(3)实验室进行化学反应时,通常把一些 固体物质溶于水配成溶液再进行反应. 原因是什么? ◆因为两种溶液混合比两种固体混合 更均匀,反应物接触面积大。
小结: 从上面的事例可知,温度、固体的表面 积、反应物的状态、溶液的浓度、催化 剂、压强等都是影响化学反应速率的因 素。
活动与探究3
现 象
2%、6%、 12%的 H2O2溶液 分别加入 FeCl3


不同溶液中 产生气泡的 速率不同
浓度越高,化学反 应速率越快
小结: 二、影响化学反应速率的因素 1、内因:反应物本身的性质 2、外因: ①、温度影响:其它条件不变时,升高温 度,可以增大反应速率;降低温度,可以 减小反应速率。 ②、催化剂影响是:催化剂能够改变化 学反应速率
※采用哪些方法可以加快化学反应?
●加大反应物的浓度 ◆升高反应温度 ●增大气体反应物的压力
◇加大反应物的接触表面积,即把块状 固体反应物磨碎成粉末。 ●使用催化剂;
◇增加光能(或辐射能)等等
一、化学反应速率
整理与归纳
(1)表示方法: 用单位时间内反应物浓度的减 少或生成物浓度的增加来表示。 (2)表达式: (3)常用单位: mol· min)-1或 (L· mol· s)-1 (L· 二、化学反应速率的影响因素 v 温度 浓度 催化剂 压强 v 一般能显著增大反应速率 v v 反应物的性质(决定因素)
FeCl3
活动与探究2
现 象 加入 MnO2 立即有大量 气泡产生 立即有大量 气泡产生 结
MnO2

2H2O2==2H2O + O2↑
催化剂MnO2能加快反应速率
2H2O2==2H2O + O2↑
FeCl3
加入 FeCl3
催化剂FeCl3能加快反应速率
不加其它 溶液中有少 试剂 量气泡出现
不用催化剂,化学 反应速率很小
③、浓度影响是:其它条件不变时,反应物的 浓度越大,反应速率越大。 影响化学反应速率的条件并不只是温度、浓度和 催化剂
想一想
(1)人们为什么使用电冰箱储藏食物?
◆ 使用电冰箱储存食物,可以降低食物 温度,减慢发生缓慢氧化引起食物变质 的速率。
(2)实验室通常要将两种块状或颗粒状 的固体药品研细,并混匀后再进行反应 原因是什么?
5、有关化学反应速率的简单计算 例1、反应N2+3H2=2NH3在2L的密闭容 器中发生反应,5min内NH3的质量增加了 1.7g,求ν(NH3)、 ν(N2)、 ν(H2)。
解:5min内生成NH3的物质的量浓度为: 1.7g 17g/mol = 0.05mol/L C(NH3)= 2L
ν(NH3) = 0.05mol/L =0.01mol/(L· min) 5min
1、定义: 化学反应速率是用表示化学反应快 慢的物理量。通常是用单位时间内反应物浓度 的减小或生成物浓度的增加来表示。
c 2、表示方法: t
3、单位: 浓度常用mol.L-1,时间常用s,min。 化学反应的速率单位为:mol/(L· min)或 mol/(L· s)
4、注意:
(1)化学反应速率不取负值 (2) 我们经常计算的反应速率通常是一段时 间的平均速率。 (3)同一反应,当用不同物质表示时,数值可 能不同.例如: mA(g)+nB(g) = pC(g)+qD(g) υ(A): υ(B): υ(C): υ(D) = m : n : p : q (4)相同的反应在不同的条件下进行,在比较 反应同一物质速率,并要注意统一单位后再比较
2.对于反应A2+3B2
2AB3以下表示
的反应速率中,速率最大的是
A、v(A2)=0.4mol· L-1min-1 B、v(B2)=0.8mol· L-1min-1
C、v(AB3)=0.6mol· L-1min-1 D、v(A2)=0.01mol· S-1 L-1·
3、反应4NH3(g)+5O2(g) = 4NO(g)+6H2O(g)在2L的密 闭容器中进行反应,1min后,NH3减少了0.12mol,则平 均每秒钟浓度变化正确的是( ) A、NO:0.001mol/L B、H2O:0.002mol/L C、NH3:0.002mol/L D、O2:0.00125mol/L
N2 1mol ν(N2)

3H2

2NH3 2mol
0.01mol/(L· min) 于 结
3mol
ν(H2)
方论 程: min) 式 各 所以, 3mol × 0.01mol/(L· ν(H2)= 计物 2mol 量质 的 =0.015mol/(L· min) 数 速 之 min) 1mol × 0.01mol/(L· 率 比 ν(N2)= 之 2mol 比 等 =0.005mol/(L· min)
【思考与交流】 你了解下列化学变化过程进行的快慢吗? 反应的快慢与我们有什么关系?
从反应快慢的角度来描述下列现象
爆炸反应和燃烧反应 酸碱溶液的中和反应 酿酒 石油的形成 反应速率极快 反应速率快 反应速率慢 反应速率极慢
不同的化学反应进行的快慢千差万别, “快”与“慢”是相对而言的,在科学 研究和实际应用中,需要用一个统一的 定量标准来衡量或比较。与物理学中物 体的运动快慢用“速度”表示相类似, 化学反应过程中进行的快慢用“反应速 率”来表示。
练习:1、
在一定条件下,mA + nB = pC的反 应中,各物质的化学反应速率为 v(A)=amol/(L· s),v(B)=0.5amol/(L· s), v(C)=amol/(L· s),则该反应的化学方程 式为:______________________ 答案: 2A+B=2C
Hale Waihona Puke 练习2、4、反应:A(g)+3B(g) = 2C(g)+2D(g)在4种不同的情 况下的反应速率分别为①vA =0.5mol/L· s,② vB=0.6mol/L· s,③vC=0.4mol/L· s,④vD=0.45mol/L· s。 该反应进行速率最快的是( ) A、①B B、②③ C、④ D、①④
5.某温度时在2L容器中X、Y、Z三种物质的物 质的量随时间的变化曲线如图所示。由图中 数据分析: 1、反应开始2min内的X、Y、Z的化学反应速 率 2、该反应的化学方程式为:___________。
△c v = ——— △t
接触面积
分析下列例子,根据经验填写下表
例子 夏天食物容易变 质 硫在氧气比在空 气中容易燃烧 碳酸钙与盐酸反 应粉状比块状快 双氧水加入二氧 化锰后分解加快 工业合成氨通常 在高压下进行 影响速率因素 如何影响
课堂练习: 1.在给定条件下,氮气与氢气在密闭 容器中合成氨。起始时加入氮气和氢 气且浓度分别为1.0 mol/L 和3.0 mol/L,2秒后,氮气的浓度为0.8 mol/L ,氢气的浓度为2.4 mol/L,氨 气的浓度为0.4 mol/L 。分别用氮气 、氢气和氨气的浓度变化表示的这2秒 内的化学反应速率是多少?有什么关 系?
反应A(g) + 3B(g)=2C(g)在2L密闭容器中反应, 0.5min内C的物质的量增加了0.6mol,有关反 应速率正确的是( A ) A、V(A)=0.005mol/(L· s)
B、V(C)=0.002mol/(L· s)
C、V(B)=V(A)/3 D、V(A)=0.001mol/(L· s)
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