欧阳修苦读 答案
阅读理解《欧阳修苦读》附答案
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤①，家贫无资。
太夫人②以荻③画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里④士人家借而读之，或因而抄录。
以致昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字⑤，下笔已如成人。
【注释】①孤：小时候死了父亲。
②太夫人：指欧阳修的母亲。
③荻（dí）：草本植物，生在水边，叶像苇叶，秋天开紫花。
④闾（lǘ）里：乡里。
⑤文字：文章。
1.“家贫无资”的“资”意思是。
当这个字表示“供给；提供”的意思时，可以组词为。
2.“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的意思是（）。
A.他从小时候开始写诗歌文章时，个子就和大人一样高了。
B.他从小时候起开始写诗歌文章，下笔就和大人一样镇静了。
C.他从小时候起所写的诗歌文章，水平已经和大人一样高了。
3.选文是通过哪些具体事例来写欧阳修苦读的？
4.你还知道哪些名人苦读的故事呢？给大家介绍一下吧。
【参考答案】
1.货物，钱资助
2.C
3.选文是从欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上教他写字，给他诵读许多古人的篇章，已经欧阳修到乡里的读书人家去借书来读，有时借机抄录这些具体事例来写欧阳修苦读的。
4.略。
欧阳修苦读
译文：张九成被贬官到横浦，住在城 西的界寺。他住的房间一扇短窗，每 天天将亮时，他总是拿着书本站在窗 下，就着微弱的晨光读书。这样一直 坚持了十四年这久。等到他回到北方 了，在窗下的石头上，双脚踏出的痕 迹还隐约可见。
悬梁刺股：“悬梁”的故事见于《太平御览》卷 三六三引《汉书》。 西汉时期，有个人名叫孙敬，是著名的政治 家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都 看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经 常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚 读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了， 还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影 响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。 古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一 头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读 书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发， 这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续
3．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什 么？ 有可取之处。可取之处是他知错就改、变 骄傲为虚心的态度。 附：译文： 薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的 技艺，自己就以为学尽了，于是就告辞回家。 秦青没有阻止他，在城外大道旁给他送行， 秦青打着节拍，高唱悲歌，歌声使林木振动 了，使空中的飞云停住了。薛谭听了后便 （向秦青）道歉，并要请求回来继续学习唱 歌。从此他一辈子不敢再说要回家了。
答案： 一,1.D 二,1.欧阳修四岁时父亲就去世了。 2.只是致力于读书。 三.勤学苦练、专心致志。 四、家长的善于教育，严格要求。
张无垢谪横浦，寓城西宝 界寺。其寝室有短窗，每日 昧爽执书立窗下，就明而读。 如是者十四年。洎北归，窗 下石上，双趺之迹隐然，至 今犹存。
1.①降职远调贬官②总 是③光，光亮④这 2.双脚踏出的痕迹还隐约 可见。 3.A
欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤①，家贫无资。太夫 人以荻②画地，教以③书字。多诵④古 人篇章。及⑤其稍长，而家无书读，就 闾（lǘ)里士人家借而读之，或⑥因⑦而 抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。 自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
欧阳修苦读文言文断句
欧阳修苦读文言文断句1. 欧阳修苦读文言文答案欧阳修苦读》①原文欧阳公②四岁而孤③，家贫无资④。
太夫人⑤以荻⑥画地，教以⑦书⑧字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就⑨闾里⑩士人家⑪借而读之，或⑫因⑬而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务⑮。
自幼所作诗赋文字⑯，下笔已如成人。
编辑本段译文：欧阳修四岁时就失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。
母亲用芦苇秆在沙地上写画，用这个方法教他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，他就到乡里的读书人家去借书来读，有时进行抄写。
以至于白天黑夜废寝忘食，只是致力于学习。
他从小起所写的诗歌文章，就像大人写的一样有文采。
2. 古文"欧阳修苦读"原发布者： *** 亚欧阳修苦读文言文【篇一：欧阳修苦读文言文】欧阳修苦读，中国古代勤学励志的典故之一。
讲的是唐宋八大家之一的北宋散文家、词人欧阳修在四岁而孤，家贫无资的环境下，从小至大，昼夜忘寝食，惟读书是务的勤学故事。
欧阳修的勤学经历，告诉我们世上无难事，只怕有心人，唯有勤学方能成才的朴素道理。
欧阳修苦读《欧阳公事迹》【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
注释1.选自《欧阳公事迹》，题目为编者所加。
2.欧阳公：指欧阳修，北宋文学家，史学家。
3.先公：指欧阳修4.孤：失去父亲5.荻：指芦苇一类的植物6.以：用7.诵：（多诵古人篇章）朗诵8.使：让9.为：做10.及：等到11.稍：稍微12.闾里：乡里、邻里13.士人：读书人14.或：有的时候15.因：趁机；借机会。
16.书：写17.诗赋文字：诗歌文章【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
欧阳修苦读阅读答案
欧阳修苦读阅读答案欧阳修苦读阅读答案「篇一」欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就间里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1．下面各句中的.“书”与文中“教以书字”的“书”的含义相同的一句是[ ]A．卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B．惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C．一男附书至，二男新战死。
D．乃丹书帛日“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2．翻译句子。
（1）欧阳公四岁而孤。
____________________________________（2）惟读书是务。
____________________________________3．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是______________。
4．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个原因是______________。
参考答案：1．D2．（1）欧阳修四岁时父亲就去世了。
（2）只是致力于读书。
（意对即可）3．勤学苦练、专心致志。
（意对即可）4．母亲的善于教育，严格要求。
（意对即可）欧阳修苦读阅读答案「篇二」语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。
这篇《欧阳修苦读》阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
欧阳修苦读答案
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欧阳修苦读答案
欧阳修苦读《欧阳公事迹》【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
①资：钱财
②孤：幼年丧父。
③及：等到
④以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
：以致于白天忘记吃饭，晚上忘记睡觉，只是把读书当作了自己的事情。
⑤自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
：从小写诗作赋，一下笔就有成人那样高的水平了
⑥士人家：读书人家。
⑦惟读书是务：即“惟务读书”。
务，致力，从事。
⑧文字：文章。
|就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：勤学苦练、专心致志。
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。
2。
《欧阳修苦读》阅读习题及答案
《欧阳修苦读》阅读习题及答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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欧阳修苦读阅读理解答案
欧阳修苦读阅读理解答案纵观历年的高考题，阅读理解在语文试卷中考查的重点，占据着非常重要的地位，并且有逐年不断增加的趋势。
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欧阳修苦读阅读答案【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：勤学苦练、专心致志。
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。
【阅读训练】1.文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同?()A.卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C.一男附书至，二男新战死。
D.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2.翻译句子。
①欧阳修四岁而孤。
译文：②惟读书是务。
译文：3.就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：4.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是?欧阳修苦读阅读答案，仅供参考：1.D2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书3.勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育，严格要求。
通过《欧阳修苦读》阅读参考答案，同学们是否觉得自己对这篇文章的理解程还不够深刻呢，如果是这样，那就抓紧时间改正吧。
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《欧阳修苦读》阅读答案
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希望同学们对《欧阳修苦读》一文有更深的理解。
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太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
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以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：勤学苦练、专心致志。
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。
【阅读训练】1．文中教以书字的书的含义，跟下面哪一句中的书相同？（）A．卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B．惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C．一男附书至，二男新战死。
D．乃丹书帛曰陈胜王，置人所罾鱼腹中。
2．翻译句子。
①欧阳修四岁而孤。
译文：②惟读书是务。
译文：3．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：4．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是【答案】1.D2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书3.勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育，严格要求。
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太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
①资：钱财②孤：幼年丧父。
③及：等到④以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
：以致于白天忘记吃饭，晚上忘记睡觉，只是把读书当作了自己的事情。
⑤自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
：从小写诗作赋，一下笔就有成人那样高的水平了⑥士人家：读书人家。
⑦惟读书是务：即“惟务读书”。
务，致力，从事。
⑧文字：文章。
|就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：勤学苦练、专心致志。
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。
篇二：“欧阳修苦读”阅读训练及答案【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
欧阳修苦读阅读答案
篇一：欧阳修苦读阅读答案篇二：欧阳修苦读阅读答案篇三：欧阳修苦读阅读答案暂无评价|0人阅读|0次下载|欧阳修苦读答案_语文_初中教育_教育专区。
欧阳修苦读答案欧阳修苦读《欧阳公事迹》【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟欧阳修苦读答案欧阳修苦读《欧阳公事迹》【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
①资：钱财②孤：幼年丧父。
③及：等到④以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
：以致于白天忘记吃饭，晚上忘记睡觉，只是把读书当作了自己的事情。
⑤自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
：从小写诗作赋，一下笔就有成人那样高的水⑥士人家：读书人家。
⑦惟读书是务：即“惟务读书”。
务，致力，从事。
⑧文字：文章。
| 就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：勤学苦练、专心致志。
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。
篇四：欧阳修苦读阅读答案小编整理：欧阳修苦读，中国古代勤学励志的典故之一。
讲的是唐宋八大家之一的北宋散文家、词人欧阳修在四岁而孤，家贫无资的环境下，从小至大，昼夜忘寝食，惟读书是务的勤学故事。
下面是小编整理的《欧阳修苦读》阅读答案，供大家参考。
希望同学们对《欧阳修苦读》一文有更深的理解。
【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
初中文言文阅读（答案）
初中文言文阅读（答案）（一）欧阳修苦读欧阳公四岁而孤，家贫无资，太夫人以荻画地，教以书写。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，唯读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1、下列加点字与“教以书字”中的“书”字含义相同的一项是（）A、卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B、唯予之公书与张氏之吝书若不相类。
C、一男附书至，二男新战死。
D、乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2、翻译句子。
太夫人以荻画地，教以书字。
3、最能表现欧阳修勤奋学习的句子是哪句？4、欧阳修的成才，除了他自身的努力之外，也离不开家长的善于施教，这从文中的“_______________”一句即可看出。
（二）贾人渡河济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。
有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸陆，则予十金。
渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日能获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然而退。
他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。
人曰：“盍救诸？”渔者曰：“是许金不酬也。
”立而观之，遂没。
1、解释下面加点的词。
①贾人急号曰②予尔百金2、翻译句子。
①我济阴之巨室也。
②立而观之，遂没。
3、选出与原文内容相符合的一项（）A、本文记叙了一巨商不讲信用，许百金而酬十金，最终逃脱不了灭顶之灾的事。
B、本文揭露了商人老奸巨猾、许金不酬，同时也讽刺了渔夫见利忘义、贪得无厌。
C、本文借一巨商翻船落水求救的故事，批判了渔夫的唯利是图、乘人之危。
D、本文写了两个对立的人物形象：贾人许金能酬、说话算数；渔者财迷心窍、见死不救。
4、贾人许百金而酬十金的理由是什么？5、请以故事中某一人物为对象，写一个简评，要求运用成语或名言警句。
（三）楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相为曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
欧阳修苦读文言文翻译答案
欧阳修苦读文言文翻译答案
欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。
欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
欧阳修的母亲还给他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。
到他年龄大些了，家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来，还没抄完，但是已经能背诵这篇文章了。
以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食，只一心一意努力读书。
他从小时候起所写的诗歌文章，就能与大人一样有文采。
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【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字.多诵古人篇章。
及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人.【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书.从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平,那样高了。
就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。
【阅读训练】1．文中“教以书字”的“书"的含义，跟下面哪一句中的“书"相同？()A．卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣.B．惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C．一男附书至，二男新战死。
D．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2．翻译句子。
①欧阳修四岁而孤.译文：②惟读书是务。
译文：3．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：4．欧阳修的成功,除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是【答案】1。
D2。
①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书3。
勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育,严格要求。
欧阳修苦读 文言文阅读
欧阳公四岁而孤，家贫无 资。太夫人以荻画地，教以 书字。多诵古人篇章。及其 稍长，而家无书读，就闾里 士人家借而读之，或因而抄 录。以至昼夜忘寝食，惟读 书是务。自幼所作诗赋文字， 下笔一如成人。
【翻译】
欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱 供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画，教 给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章，让他学习 写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读,他就到乡里 的读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来。以 至于白天黑夜废寝忘食，欧阳修只一心一意努力读
4.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一 个促进他成长的原因是?
。
学苦练，专心致志。 4．家长的善于教育，严格要求。
【阅读训练2】
1、解释下列划线的词。（4分） 家贫无资（ ） 及其稍长（ ） 太夫人以荻画地（ ） 或因而抄录（ ） 2、翻译下面句子。（2分） 以至昼夜忘寝食，惟读书是务。 3、请同学们回顾下学过的课文《送东阳马生序》，该文的 作者是
朝代的文学家
。（2分）请问他在求学过程中遇
到了与欧阳公一样的什么样的困难，他们都是怎么克服的呢
？（2分）他们身上有怎样的精神很值得我们学习？（1分）
阅读答案 1、家贫无资（钱 ） 及其稍长（等到 ）太夫人以荻画地（ 用 ） 或因而抄录（ 有时 ） 2、以至于白天黑夜废寝忘食，只是致力于学习。（或：专 心致志学习。） 3、明初文学家 宋濂 家贫无从致书以观，他们都通过借书抄 书来克服这个困难。
书。他从小时候起所写的诗歌文章，就与大人一样有 文采。
画荻教子（huà dí jiào zǐ)是一个古代汉族民间 传说故事。是指用荻在地上书画教育儿子读书。用以 称赞母亲教子有方。该成语于欧阳修有关。
2021欧阳修苦读古诗阅读答案
2021欧阳修苦读古诗阅读答案欧阳修苦读是中国古代勤学励志的典故之一。
讲的是北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤，家贫无资”的环境下，从小至大，“昼夜忘寝食，惟读书是务”的勤学故事。
下面是整理的欧阳修苦读古诗阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欧阳修苦读古诗阅读答案欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：勤学苦练、专心致志。
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。
【阅读训练】1.文中“教以书字”的“书”的'含义，跟下面哪一句中的“书”相同?A.卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C.一男附书至，二男新战死。
D.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2.翻译句子。
①欧阳修四岁而孤。
译文：②惟读书是务。
译文：3.就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：4.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是【答案】1.D2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书3.勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育，严格要求。
•语文现代文阅读答题技巧1、词语理解型：(1)理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象，寻找它的本体;(2)理解词语的象征义，就要寻找词语的象征对象;理解词语的反语义、就要将褒贬互换;(3)理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关;(4)理解代词的词义就要在上句或下句寻找释义。
欧阳修苦读 阅读答案附翻译
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语文同步知识大全：《欧阳修苦读》文言文阅读答案
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【原文】
欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：勤学苦练、专心致志。
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。
【阅读训练】
1.文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同?()
A.卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C.一男附书至，二男新战死。
D.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2.翻译句子。
①欧阳修四岁而孤。
译文：
②惟读书是务。
译文：
3.就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：
4.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是?。
【初中文言文阅读】《欧阳修苦读》阅读答案
【初中文言文阅读】《欧阳修苦读》阅读答案欧阳修苦读《欧阳公事迹》欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，欧阳修苦读《欧阳公事迹》欧阳四岁，孤独，家里很穷。
戴太太用草画土地，教书法。
背诵更多的古代章节。
书稍长一点，但家里没有书可读，所以吕丽诗的家人借阅并阅读，或据此抄写。
结果，我日夜忘记睡觉和吃饭，但读书是我的事。
从童年开始写的诗歌和散文就像成年人一样。
12.在文本中“书法教学”属于“书”下面这句话是什么意思“书”相同的（）A.．卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B．惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C．一男附书至，二男新战死。
D．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
二．翻译句子。
①欧阳修四岁时很孤独。
译文：②及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
翻译：③只有阅读是一门生意。
译文：三．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：四．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是参考答案：1.d2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②等到他稍微大点的时候，家里没有书可读，他就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
③只是致力读书三勤学苦练、专心致志四家长的善于教育，严格要求。
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欧阳修苦读答案
欧阳修苦读
《欧阳公事迹》
【原文】
欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
①资：钱财
②孤：幼年丧父。
③及：等到
④以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
：以致于白天忘记吃饭，晚上忘记睡觉，只是把读书当作了自己的事情。
⑤自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
：从小写诗作赋，一下笔就有成人那样高的水平了
⑥士人家：读书人家。
⑦惟读书是务：即“惟务读书”。
务，致力，从事。
⑧文字：文章。
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就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：勤学苦练、专心致志。
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。