小学艺术展演活动方案示范文本

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小学生少儿艺术展演活动方案

小学生少儿艺术展演活动方案小学生少儿艺术展演活动方案【篇1】一、大合唱比赛（参加范围：1--6年级）歌曲内容健康，积极向上，合唱人数全班参加，队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好。

演唱形式多样，班主任组织排练，音乐老师协助。

上报时间：x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。

比赛时间：x年5月25号（星期二）上午8点一楼多功能教室。

二、特长展示（参加范围：1—6年级）上报时间：5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。

比赛时间：5月26日（星期三）上午8点一楼多媒体教室三、学生绘画、书法比赛1、作品内容要求：歌颂祖国的壮丽山河，体现爱国主义、集体主义，包括和谐校园、欢庆节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神，体现小学生特点和所学基本知识。

参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的内涵和艺术性。

2、美术类参赛项目：（每班5幅精品）（1）绘画：儿童彩画（水粉、水彩、蜡笔画）（2）尺寸要求：一律4开（40×60）绘图纸。

3、书法：软、硬笔书法（参赛范围：1—6年级）（1）要求：内容健康向上，纸张大小不限，写好为准。

(2)每班硬笔上交10幅作品，软笔数量不限。

上交时间： 5月25日（星期二）下午放学前交作品要求：参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。

四、“庆六一”送健康活动（免费给学生查视力）1、时间：6月1日上午9点2、地点：教学楼五、“庆六一”图书义卖活动1、时间：6月1日上午9点2、地点：学校操场六、班级自主联欢1、时间：6月1日下午（下午两节课）2、地点：各教室七、各项活动计分办法计分办法：以上活动一等奖（10分）、二等奖（8分）、三等奖（6分）、不上报者不得分。

最后累计加分，评选六一活动优秀班级。

小学生少儿艺术展演活动方案【篇2】一、指导思想：为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，为学生提供更多展现自己才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，推动和加强校园精神文明建设，促进学生全面发展。

小学生展演活动方案（共8篇）

小学生展演活动方案（共8篇）第1篇：小学生艺术展演活动方案霍庄小学2012年度艺术展演活动方案一、指导思想学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；要以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；要展示小学校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题“齐参与同收获“阳光下成长””三、活动内容要围绕主题，充分反映学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌。

活动要具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，体现思想性和艺术性的统一。

展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。

四、参加对象全校各班级五、活动项目和形式（一）项目分类展演活动的项目分为两类：艺术表演类和艺术作品类。

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）。

艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影。

（二）对象与分组艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校（含艺术专业）的在籍学生。

六、报送节目和作品的要求（一）艺术表演节目的要求1、声乐节目合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（合唱指挥原则上应为本校教师），每支合唱队可演唱两首歌，演出时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

2、器乐节目合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈节目群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。

2023年小学第二学期校园艺术节展演活动方案

2023年小学第二学期校园艺术节展演活动方案一、活动背景和目的随着教育的发展，校园艺术教育日益重要，培养学生的审美能力和艺术素养已经成为教育的一项重要任务。

为了展现小学生的才艺和创造力，提高他们对艺术的热爱和参与度，我们决定在2023年小学第二学期举办校园艺术节展演活动。

本次活动的目的是激发学生的创造力和表演意识，丰富学生的学习生活，提高他们的综合素质。

二、活动时间和地点时间：2023年5月下旬地点：校内体育馆或礼堂三、活动内容和形式1. 艺术类表演（1）舞蹈表演：选取学校舞蹈团和各班级中的优秀舞蹈表演节目。

（2）唱歌表演：选取学校合唱团和各班级中的优秀歌唱表演节目。

（3）乐器演奏：学校乐团和各班级中的优秀乐器演奏表演节目。

（4）朗诵表演：各班级中的优秀朗诵表演节目。

（5）小品表演：学校艺术团和各班级中的优秀小品表演节目。

2. 美术展览学校每个班级组织小学生进行绘画创作，展出学生们的优秀作品。

同时，邀请家长和社区居民也可以参观。

3. 设计和手工制作展示学校组织学生进行设计和手工制作活动，展示学生们的创作成果。

可以包括手工制作艺术品、服装设计等。

4. 文学创作展示组织学生进行文学创作比赛，评选优秀作品展出，并安排学生朗读自己的作品。

5. 影视展播在展览会期间，安排学生制作的影视作品在校园广播电视台进行展播，给学生们提供展示自己才艺的机会。

四、活动准备工作1. 组织筹备委员会和分工根据活动内容和形式，成立筹备委员会，确定每个委员的具体分工，负责活动流程的安排和协调等事项。

2. 确定活动预算根据活动内容和形式，制定活动预算，确保活动的顺利进行。

3. 招募教师和学生志愿者组织教师和学生志愿者参与活动的策划和准备工作，确保活动的顺利进行。

4. 宣传推广（1）制作宣传海报和宣传册，张贴在校园内各地，向学生和家长宣传活动的时间、地点、内容和形式。

（2）在学校官方网站、学生家长群等渠道发布活动信息，提醒学生和家长参加。

小学校园艺术节活动方案(通用8篇)

小学校园艺术节活动方案（通用8篇）小学校园艺术节活动方案1一、指导思想为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻“打造优质教育教学资源，引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨，努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标，进一步丰富校园文化艺术活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、文明和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。

二、活动细则1、活动主题：“放飞理想，快乐成长”2、活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围3、活动时间：11月——12月4、活动内容：①书画比赛和书画展览②校园各类文艺节目大赛三、活动安排本次校园艺术节共分为四个篇章：（一）第一篇章：艺术节开幕啦！开幕式：1、做好艺术节的文化布置。

2、“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式，校长作艺术节的开幕致辞。

（二）第二篇章：美无处不在1、绘画比赛（1）形式：a、国画：尺寸不超过69__69cm或69__50cmb、水彩或水粉画：尺寸不超过55__55cm或55__85cmc、版画：尺寸不超过55__55cmd、儿童画：单幅4开，或短幅4格，每格16开注：以上绘画作品任选，材料自备。

（2）内容：学生根据观察和想象表达自己对故乡、对美好生活的赞美和热爱。

（3）上交作品时间：每班评选出3件优秀学生作品于11月29日前上交美术组。

2、书法比赛：（1）形式：一二年级铅笔字、三至六年级钢笔字和毛笔字。

（2）规格：一、二年级：铅笔字为五言、七言古诗各一首；三至六年级：钢笔字为一段散文、毛笔字为五言或七言古诗一首（内容自定）。

（3）上交作品时间：每班评选出3幅铅笔书法或钢笔书法作品、以及三至六年级1幅毛笔作品于12月1日前上交美术组。

3、挑选部分绘画、书法获奖作品最后以展板的形式展出，举办一次获奖作品展。

注：铅笔字和钢笔字比赛的纸张可到美术组领取；毛笔字比赛的纸张则自己准备。

小学生艺术展演晚会活动方案(通用7篇)

小学生艺术展演晚会活动方案（通用7篇）小学生艺术展演晚会活动方案（篇1）一、指导思想为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育活动，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，体会到温暖，让学生学会反思，加强自律，培育学生的健康心态，学校少队部号召全体师生开展“让我们都有一颗感恩的心”为主题的感恩教育活动，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；关爱自己，关爱他人，关爱集体。

二、教育目标、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动主题：《让我们都有一颗感恩的心》四、活动时间：2023年11月3----11月 30五、活动实施步骤：（一）宣传发动，渲染气氛。

（11月3日---4 日）1、开班会专门学习感恩教育实施方案文件。

2、办一期感恩教育专题板报。

（二）组织实施阶段。

（11月5---11月26日）五个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。

1、感谢父母养育我（11月5—9日）（1）开好一次主题班会。

(2) 唱好一组感恩父母歌曲。

(3)、完成一套感恩作业2、感谢老师教育我（11月10日—12日）（1）开展“感谢老师”活动，表达自己的决心。

（2）开展“给打一个电话”活动，汇报学习成长情况，感谢老师教诲之恩。

（3）开展一次感恩绘画比赛活动。

3、感谢同学帮助我。

（11月13日—17日）积极开展“我为同学做一件有意义的事”的活动，并作好记录。

4、感谢社会关爱我。

（11月18--22）（1）、学习一首“爱国歌曲”，用歌声表达自己的爱国热情。

（2）、召开《感恩祖国》的主题班会。

通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开祖国关怀培育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

小学艺术节活动方案3篇

小学艺术节活动方案小学艺术节活动方案精选3篇（一）小学艺术节活动方案：1. 话剧表演：学生们可以选择自己喜欢的故事，编写剧本，扮演角色，进行话剧表演。

可以分为小组表演和班级表演两个环节，最后由评委评选出最佳表演。

2. 画展：学生们可以根据自己的兴趣和想象力，创作自己的绘画作品。

可以选择不同的主题，如动物、自然景观、人物肖像等，并将作品进行展览，让其他同学和家长欣赏。

3. 手工制作：学生们可以利用废旧材料或者常用材料，进行手工制作活动。

可以制作折纸、剪纸、串珠、毛绒玩具等，展示自己的创意和动手能力。

4. 绘本分享会：学生们可以自己选择一本自己喜欢的绘本，并在艺术节上进行分享。

可以通过口头叙述、表演、画画等形式，将绘本中的故事和人物呈现给其他同学。

5. 吉他演奏：对于喜欢音乐的学生，可以进行吉他演奏的表演。

可以选择自己喜欢的歌曲进行演奏，或者学习一些简单的吉他弹奏技巧，进行即兴演奏。

6. 舞蹈展示：对于爱好舞蹈的学生，可以进行舞蹈展示。

可以选择自己喜欢的音乐进行编舞，并在艺术节上进行表演。

7. 诗歌朗诵：对于喜欢写作和朗诵的学生，可以进行诗歌朗诵的活动。

可以选择自己写的诗歌进行朗诵，展示自己的文学才华。

以上是一些小学艺术节的活动方案，可以根据学生的兴趣和特长进行选择和组织，让学生们在艺术节上展示自己的才华和创造力。

小学艺术节活动方案精选3篇（二）小学艺术节活动方案范文：活动名称：小小艺术家活动时间：两天（连续举行）活动地点：学校多功能厅活动目的：通过艺术节活动，培养小学生对艺术的兴趣，展示学生的才艺，提升学校文化氛围。

活动安排：第一天：1. 开幕式：- 学校领导致辞，介绍艺术节活动的目的和意义。

- 由学生代表表演开场舞蹈。

- 授旗仪式，由学校艺术班代表接旗，- 集体合唱《小小艺术家》歌曲。

2. 艺术展览：- 学生画展：展示学生的绘画作品，设置评奖环节，鼓励学生创作。

- 手工艺展：展示学生的手工制作，分为不同主题的展区，提供互动体验。

小学文艺汇演活动方案系列6篇

小学文艺汇演活动方案系列6篇小学文艺汇演活动方案篇1一、活动目的：1、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。

3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排：1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1)集体活动：跳绳拔河比赛(2)自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼三、时间安排：x月x日下午xx四、趣味运动会安排：(一)自由活动：(1)投球比赛：四~六年级。

(地点：南面球场)(2)捶球比赛：一~三年级。

(地点：北面球场)(3)抛乒乓球：低年级和高年级分开。

(地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室)(4)吹蜡烛：低年级和高年级分开。

(地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室)(5)摸鼻子：低年级和高年级分开。

(地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室)(6)钓鱼：低年级和高年级分开。

(地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处)(二)集体活动：①跳绳：一~二年级每班选出10人，三~四年级每班选出12人，五~六年级每班选出15人、(男女各一队)②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。

备注说明：1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理;2、学校为每位队员提供x元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。

2024年中小学生艺术展演活动方案

2024年中小学生艺术展演活动方案【活动方案】2024年中小学生艺术展演活动方案一、活动背景随着社会的不断进步，中小学生们对艺术的热爱和追求也越来越高涨。

艺术展演是发展中小学生艺术素养的有效途径之一，可培养学生的审美能力、创造力和表达能力。

为此，我们拟定了2024年的中小学生艺术展演活动方案，旨在为中小学生提供一个展现自我、交流互动的平台，激发他们对艺术的兴趣与爱好。

二、活动目标1. 提供一个艺术展演的平台，展示中小学生的才艺和创造力。

2. 培养学生的审美能力、创造力和表达能力。

3. 增进学生之间的交流与合作，促进艺术创作的共同进步。

4. 激发学生对艺术的兴趣与爱好，推动艺术教育的发展。

三、活动内容1. 艺术展览：组织学生提交各类艺术作品，包括绘画、雕塑、摄影等，举办一次大型的艺术展览，展示学生的创造力和艺术才能。

2. 艺术表演：组织学生进行舞蹈、音乐、戏剧等各种形式的艺术表演，展示学生的舞台表演能力和艺术表达能力。

3. 美术大赛：开展中小学生美术大赛，鼓励学生多方面绘画创作，评选出优秀作品进行展出，并颁发奖项。

4. 才艺比赛：组织学生参与各类才艺比赛，如歌唱、乐器演奏、舞蹈等，展示学生的个人特长和才艺。

5. 艺术讲座：请专业艺术家、艺术教育专家等进行专题讲座，培养学生的艺术素养和审美能力。

6. 校际交流：组织各校学生进行艺术交流活动，促进学生之间的交流与合作，共同提高艺术水平。

7. 创作活动：组织学生参与艺术创作，如绘画、编舞、创作音乐等，激发学生的创造力和想象力。

四、活动安排1. 活动筹备阶段（7月-12月）- 确定活动内容和目标，制定活动方案。

- 组建活动策划筹备团队，明确各团队成员职责，制定工作计划。

- 联系各校艺术教师和学生代表，征集艺术作品和报名参与表演的学生。

2. 活动准备阶段（1月-3月）- 开展学生才艺选拔活动，筛选出参与展览和表演的学生。

- 邀请专业艺术家、艺术教育专家等进行艺术讲座和指导活动。

小学生艺术展演系列活动方案

小学生艺术展演系列活动方案小学生艺术展演系列活动方案（精选7篇）小学生艺术展演系列活动方案精选篇1享受艺术快乐，描绘美好童年——建桥小学六月份“艺术”主题活动方案【主题背景】六月的太阳光，燃烧着炙热的激情；六月的石榴花，绽开了火红的笑脸；六月的校园里，洋溢着幸福的气息。

艺术的最大价值，莫过于唤醒生命。

孩子本来就是艺术的精灵，六月，让孩子接受艺术的使命，用歌声唱颂美好，用乐器表达心灵，用优美的舞姿舞动金色童年，用绘画画出广阔世界。

让我们步入艺术殿堂，走进孩子们的世界，感受孩子们的童趣童真，领略孩子们的创造魅力。

放飞童心，挖掘潜能，描绘美好童年！【活动目的】1、营造艺术氛围，激发学生热爱生活，热爱艺术的丰富情感，充分展示学生的才华。

2、用美妙舞姿、动听歌声、多彩画卷，展现我们建桥学子的良好艺术素质和精神风貌，搭建团结协作、全员参与的平台。

【主题阅读】童年童年，是一首清新的歌我用稚嫩的双手把日子谱成一串串音符在指间跳跃童年，是一幅纯蓝的画我用清澈的眼神把岁月绘成纯净的蓝河在心间流淌童年，是在稻田里拾得的那一串稻穗在时间的`长河里发出金灿的光芒当时间把忧伤的色彩涂抹我走过的时空当生活用强硬的双手把艰辛注满我的心田童年，在我沉寂的心空浅吟低唱，欢呼雀跃在时光的河流里沉积成粒粒珍珠我在静寂的夜晚把它精心穿串成闪光的项链亮丽我整个心身【主题实践】第一板块：轻歌曼舞唱童年快乐了要歌唱，悲伤了要歌唱，那是心灵的歌声；劳动了要歌唱，游戏了要歌唱，那是生活的歌声；祝福了要歌唱，憧憬了要歌唱，那是神圣的歌声……歌唱是世界上唯一相通的语言。

学会唱歌就拥有了全人类的共同语言，就架起了心与心的桥梁，唱起来吧，用歌声装点生活，让我们的生活充满阳光。

1、轻轻松松学唱歌周一至周五利用大课间活动或音乐课等时间在学校广播里播放需要学唱的儿童歌曲《小鸟天堂》，通过反复聆听学会歌唱。

2、老歌新唱情趣多利用课余时间，尝试用学过的歌曲旋律填入歌词（内容可以是我们熟悉的诗歌或古诗词等），进行二度创作。

小学校园艺术节活动实施方案范文（精选6篇）

小学校园艺术节活动实施方案小学校园艺术节活动实施方案范文（精选6篇）为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学校园艺术节活动实施方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。

小学校园艺术节活动实施方案1为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。

为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。

学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。

具体方案如下：一、活动目标：通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。

以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、活动主题：金色童年幸福成长三、活动时间：20XX年5月四、阶段安排：第一阶段：宣传发动阶段（5月3日――5月6日）第二阶段：组织实施阶段（5月9日――5月27日）第三阶段：总结表彰阶段（5月30日――5月31日）五、具体活动：合唱要求：1、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；要求有一名指挥；2、自备mp3伴奏，以班级＋歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师（例：一（1）快乐的节日）；3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求：少年儿童歌曲①服装整洁大方②咬字准确，吐字清楚③伴奏演唱配合默契④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。

）①器乐：节奏、音高准确②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力绘画要求：作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。

小学生校园艺术展演活动方案

小学生校园艺术展演活动方案小学生校园艺术展演活动方案（精选7篇）小学生校园艺术展演活动方案【篇1】一、活动目的为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果，大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观，让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

二、活动主题亮出艺术风采绽放生命活力三、活动时间__年6月1日上午7：40开始，学生7：30带凳子进场。

四、活动地点学校操场五、参加人员全体师生六、活动筹备工作小组人员分工1、总负责：负责：2、策划：3、活动监督、节目衔接：4、艺术指导：5、主持：6、摄影：7、摄像：8、后期制作：9、音响：10、场务：(1)舞台音响预定：(2)座位安排：(3)道具搬运：(4)保卫：(5)卫生员：七、活动相关事宜1、6月1日上午7：30各班学生由正副班主任老师带队，按集会顺序到操场指定地点就坐。

演出节目提前3个在后场等候。

2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，保持场地卫生，应做个文明的小观众。

3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

4、演出使用音乐事先做好准备，提前1天交__老师。

小学生校园艺术展演活动方案【篇2】一、指导思想进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题多彩校园，放飞梦想三、活动时间20__年3月——5月四、具体活动内容和要求1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。

歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

截止3月15日，比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。

曲目自选，乐器和演奏形式不限。

小学艺术节活动方案（精选18篇）

小学艺术节活动方案（精选18篇）小学艺术节篇1一、指导思想：进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、宗旨：以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、主题：构建和谐校园展示青春风采四、活动时间及参赛对象：时间：20x年5月1 日—20x年6月4日对象：全体学生。

五、活动内容：①书画、手工制作、三小制作展览②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演六、参赛节目类型及要求(一)、艺术表演类以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题1、声乐节目：声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行：曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主，教职工曲目不限。

内容必须健康向上。

(重唱人数不超过5人，小合唱不得超过15人)自带伴奏。

(伴奏带碟必须写清曲目序号和面向，统一交到戚东兴老师处)2、器乐节目：小合奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。

3、舞蹈节目：双人舞或集体舞：演出时间不超过6分钟。

独舞:演出时间不超过5分钟。

4、校园剧(课本剧)节目：形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

5、曲艺类：包含小品、相声、快板、等形式，每个节目人数不得超过4人，演出时间不得超过8分钟。

6语言类：以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。

(二)、艺术作品类1、绘画作品国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画，或其他画钟：尺寸均不超过对开。

卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸最小为七寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

实验小学艺术展演活动方案

实验小学艺术展演活动方案一、活动背景实验小学一直重视学生的综合素养培养，其中艺术教育一直是学校发展的重点。

为了提高学生的艺术修养和综合素质，我们决定举办一次艺术展演活动。

通过此次活动，旨在展示学生的才艺，激发他们对艺术的兴趣和热爱，同时也为学生提供一个展示自我的平台。

二、活动目的1. 增强学生的艺术修养和审美能力。

2. 提高学生的自我表达能力和自信心。

3. 丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好。

三、活动时间和地点活动时间：2021年6月10日下午2点至5点活动地点：学校礼堂四、活动内容1. 舞蹈表演学校的舞蹈社团将进行一场精彩的舞蹈表演。

舞蹈老师将精心指导学生，设计优美的舞蹈动作，配合音乐，展现青春活力和艺术魅力。

2. 乐器演奏学校音乐教师将组织学生进行乐器演奏。

学生们将通过弹奏钢琴、小提琴、萨克斯等乐器，演绎经典乐曲，展现他们的音乐才能。

3. 朗诵和戏剧表演学校的语文老师将指导学生进行朗诵和小品表演。

学生们将朗诵诗歌、经典文言文，同时通过小品表演，展现他们的语言表达能力和戏剧才能。

4. 美术作品展示学校将设置一个展示区域，展示学生的美术作品。

学生们将展示自己的绘画、手工制作等作品，展示他们的艺术才华。

5. 服装设计展示以服装设计为特色的社团将展示学生的设计作品。

学生们将展示自己设计的服装图稿，并展示自己亲手制作的服装样品，展现他们的创造力和时尚触觉。

五、活动安排下午2点-3点：开幕式- 主持人致辞- 学校领导讲话- 学生代表表演开场舞下午3点-4点：展演活动- 舞蹈表演- 乐器演奏- 朗诵和戏剧表演下午4点-5点：展示区参观和交流- 学生可以自由参观展示区，欣赏其他同学的作品，并与其他同学交流创作心得。

六、活动评选和奖励1. 活动结束后，将评选出以下奖项：- 最佳舞蹈表演奖- 最佳乐器演奏奖- 最佳朗诵和戏剧表演奖- 最佳美术作品奖- 最佳服装设计奖2. 获奖学生将获得荣誉证书和奖品，并在学校网站上发布获奖名单。

小学音乐节活动方案范本(三篇)

小学音乐节活动方案范本如下：音乐节活动方案主题：欢乐音乐会背景介绍：音乐是一种美妙的艺术形式，能够让人们忘却烦恼，感受美好。

为了让小学生充分体验音乐的魅力，我们特举办此次欢乐音乐会，让每一位参与者都能在音乐的海洋中畅游。

活动流程：1. 开场表演：由小学生音乐团队表演开场曲目，拉开音乐节的序幕。

2. 合唱比赛：各班级组织合唱团队进行比赛，展现团队默契和音乐素养。

3. 个人表演：设立个人表演环节，让有才华的学生们展示自己的音乐技能。

4. 乐器演奏：安排乐器演奏比赛，让学生们展示各种乐器的美妙声音。

5. 舞蹈表演：邀请舞蹈团队进行表演，与音乐相结合，展现舞蹈之美。

6. 互动环节：设置互动游戏，让学生们在欢乐中学习音乐知识。

7. 结束表演：由音乐团队进行结束曲目表演，为音乐节画上圆满的句号。

活动安排：音乐节活动将于学期末的周五下午进行，全校师生可参与。

活动地点为学校体育馆，将进行舞台搭建和场地布置工作。

活动宗旨：通过音乐节活动，让学生们感受音乐的魅力，培养他们对音乐的理解和热爱，促进学生在音乐方面的艺术素养。

望各位老师和同学们共同参与，共同创造一场欢声笑语，充满音乐魅力的欢乐音乐会！小学音乐节活动方案范本（二）一、背景介绍：音乐是人们生活中不可或缺的一部分，对于小学生来说，通过音乐的教育和活动，可以培养他们的艺术素养，增强他们的团队合作能力，同时也让他们感受到音乐的魅力和快乐。

为了丰富小学生的音乐教育内容，激发他们对音乐的兴趣和热爱，我们决定在____年举办一场小学音乐节活动。

二、活动目标：1. 提供给小学生一个展示自己音乐才华的平台，鼓励他们用音乐表达自己；2. 培养小学生对音乐的欣赏能力和兴趣，让他们在音乐中感受快乐并得到满足；3. 帮助小学生培养团队合作意识和交流能力；4. 激发小学生对音乐的创作兴趣，培养他们的艺术创造能力。

三、活动内容：1. 开幕式：开幕式是整个音乐节的重要环节，我们将邀请学校教师组成合唱团，为音乐节拉开帷幕。

小学生艺术节“向阳绽放”展演活动方案

小学生艺术节“向阳绽放”展演活动方案一、活动背景为丰富校园文化生活，展示小学生艺术教育成果，提高学生的综合素质和艺术修养，激发学生热爱生活、热爱艺术的情感，我们决定举办小学生艺术节“向阳绽放”展演活动。

通过本次活动，让学生在艺术的殿堂中尽情展现自己的才华，同时，也为他们提供一个相互学习、交流的平台，促进学生的全面发展。

二、活动主题向阳绽放三、活动目标1. 展示小学生艺术教育成果，提高学生的艺术修养。

2. 培养学生的创新精神和实践能力。

3. 增强学生的团队协作意识，培养集体荣誉感。

4. 促进学生身心健康和谐发展。

四、活动时间XXXX年XX月XX日五、活动地点学校操场六、活动对象全校小学生七、活动内容1. 文艺汇演（1）节目征集：以班级为单位，每个班级至少报送一个节目，节目形式不限，包括歌唱、舞蹈、器乐、小品、朗诵等。

（2）节目选拔：学校组织专业评委对报送的节目进行选拔，选拔出的优秀节目将参加展演活动。

（3）展演活动：展演活动分为上、下午两场，上午场为舞蹈、器乐类节目，下午场为歌唱、小品、朗诵类节目。

2. 美术作品展览（1）作品征集：以班级为单位，每个班级至少报送五幅作品，作品类型不限，包括绘画、书法、手工等。

（2）作品评选：学校组织专业评委对报送的作品进行评选，评选出的优秀作品将参加展览活动。

（3）展览活动：将评选出的优秀作品在学校操场进行集中展示，供全校师生观赏。

3. 艺术讲座（1）讲座内容：邀请知名艺术家或艺术教育专家，针对学生的艺术兴趣和需求，开展专题讲座。

（2）讲座形式：讲座分为线上和线下两种形式，线上讲座通过学校官方平台进行直播，线下讲座在学校报告厅举行。

（3）讲座时间：讲座时间为展演活动当天下午，共计两场。

八、活动组织机构1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和实施，协调各方资源，确保活动顺利进行。

2. 节目评审组：负责对报送的节目进行选拔，确保参演节目的质量。

3. 作品评审组：负责对报送的美术作品进行评选，确保参展作品的质量。

教导处范文小学艺术展演活动方案

教诲处范文之小学艺术展演活动方案一、指导思想我校坚持以育人为本，以学校为根底，开展丰富多彩的艺术活动，使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程。

通过艺术展演活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术涵养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。

展演活动要表达中小学艺术教育的特点，表达向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和开展，展示我校艺术教育的丰盛成果。

二、领导小组组长：副组长：成员：三、主题和内容本届展演活动的主题是“阳光下成长”。

活动内容要围绕主题，要以庆贺新中国年成立60周年为契机，做到思想和艺术的统一，充分展现中小学生热爱祖国、发奋向上的精神风貌，艺术展演活动要具有时代特征和创新性，要具有校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，表达思想性和艺术性的统一。

四、参加对象和分组参加展演活动的对象：全体师生分组为：高年级组、中年级组、低年级组五、活动工程和要求本届艺术展演活动分为艺术表演类、艺术作品类、艺术教学类及艺术教育论文类。

（一）艺术表演类1、声乐节目合唱（合唱队人数不超过40人，指挥1人），演出时间不超过8分钟；小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，演出时间不超过6分钟；重唱：人数不超过5人（含伴奏），演出时间不超过5分钟；2、器乐节目管弦乐合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟；管乐或弦乐含合奏：乐队人数不超过40人，指挥1人，演出时间不超过6分钟；小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过5分钟；3、舞蹈节目群舞：人数不超过20人，演出时间不超过8分钟；双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；（二）艺术作品类1、绘画作品2、书法、篆刻作品3、摄影作品（三）艺术教学类音乐、美术老师教学竞赛及观摩（四）艺术教育论文类老师艺术教育论文评比六、活动时间安排本届展演活动分四个阶段进展。

1、第一阶段为各校开展筹备活动阶段（2009年3月－3月中旬）：发动全体学生参与，开展内容健康、方式多样、丰富多彩的艺术活动，到达每个学生至少参加一项艺术活动。