§2.2.1海陆的变迁导学案1

宁城县第四中学七年级(上)地理导学案年班姓名

§2.2.1海陆的变迁

【自学内容】“沧海桑田”和“从世界地图上得到的启示”

【学习目标】

1、知道海陆是处于不断运动和变化之中的；

2、了解大陆漂移假说的基本观点；

3、能够运用大陆漂移假说解释七大洲和四大洋的变化。

【自学重点】

了解大陆漂移假说的基本观点；

【自学过程】

自学任务一：“沧海桑田”

1、读教材P37内容，完成下面问题。

（1）“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是( )

A、填海造陆种田

B、比喻世事的变迁

C、指海陆的变迁

D、在海边种植桑树

（2）下列词语中不能反映海陆变迁的是（）

A、沧海桑田

B、海枯石烂

C、瀚海成沙

D、钻井采油

2、读P37第二段文字，从文中画出造成海陆变迁的三种方式。

3、读P37图2.13及文字，喜马拉雅山上的海洋生物化石说明喜马拉雅山区曾经是，造成这种海陆变迁的原因是是。

4、读P38图2.14及文字，我国东部海底发现古河道的遗迹反映了该海域过去曾经是，造成这种海陆变迁的原因是是。

5、读P38图2.15及文字，荷兰的国土面积在过去的百年中在不断扩大是因为它修建了，这说明也能引起海陆变化。

6、归纳提高：从上述4、5、6材料可知，海陆变迁的方式有、

和三种，其中和

是引起海陆变迁的主要原因。

自学任务二：“从世界地图上得到的启示”

1、阅读P41《从世界地图上得到的启示》后，你有什么感想？

1

教师寄语：好学而不勤问者非真好学者！！！

2、提出大陆漂移学说的科学家是国的。

3、读P39最下三行文字及图2.18“大陆的漂移示意图”，回答1～3题。（1）、2亿年前地球上的各大洲是。（2）6500万年前各大洲开始。（3）现在形成了的分布状况。

4、请你说说大陆漂移说的基本观点。

5、我能从教材中找出大陆漂移学说成立的证据。

1)读P39图2.17，可以得出非洲西岸和南美洲东岸的相似。

2)读P40图2.19，可以得出非洲西岸和南美洲东岸的相似。

3)读P40图2.20，可以得出非洲和南美洲分布的相似。

【合作探究】

科考队员在冰雪覆盖的南极洲发现了储量丰富的煤田，请运用所学地理知识解释为什么？

【建构知网】

1、海陆变迁的三种方式是、和

2、向同桌说说大陆漂移说的基本观点。

【学效测试】

2

宁城县第四中学七年级(上)地理导学案年班姓名

§2.2.1海陆的变迁

学效测试

1、“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是( )

A、填海造陆种田

B、比喻世事的变迁

C、指海陆的变迁

D、在海边种植桑树

2、最早提出大陆漂移学说的科学家是（）

A.牛顿

B.魏格纳

C.哥白尼

D.哥伦布

3、北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：在太行山中找到很多考察时，发现很多海藻、海螺等海洋生物化石，这说明（）

A、太行山是从古老的大海里升起来的

B、太行山今后将从陆地变成海洋

C、古老的海螺、海藻是生活在陆地上的

D、海洋生物演化过程中自行爬到山上的

4、台湾海峡的海底有古代森林的遗迹，原因是（）

A、海底森林死亡

B、地壳下陷，海水淹没

C、砍伐的森林丢到海里

D、地上树木被水冲到海中

5、造成地球上海陆变迁的主要原因是（）

A、人类的生产和生活活动

B、全球的气候变化和自然灾害

C、大量的水土流失和填海造陆

D、地壳变动和海平面的升降

6、下列现象与形成原因的连线错误的是（）

A．在喜马拉雅山发现岩层中含有鱼、海藻等海洋生物化石——地壳抬升。

B．在我国东部海底发现有古河流及水井等遗迹——地壳下沉

C．欧洲的荷兰全国约四分之一的陆地低于海平面——海水侵蚀

D．非洲的西部海岸与南美洲东部海岸轮廓相似——破裂分离

7、大陆漂移学说的证据不包括（）

A．气候变暖B．古生物分布

C．古老地层构造D．大陆轮廓

8、把大陆的漂移学说的基本观点补充完整。

（1）、2亿年前地球上的各大洲是。

（2）6500万年前各大洲开始。（3）现在形成了的分布状况。

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