在幻灯片中插入图片ppt课件.ppt
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剪贴画的不足之处就是不能完全满足文章 内容的要求，不能生动形象地突出主题思想， 这个问题如何解决呢？请同学们先阅读课本第 25页知识窗的内容，再参照知识窗所述步骤完 成任务：为塞上新五宝中红、白、黑、绿、黄 分别插入能烘托突出主题的图片。（图片在D ：\素材）
要求：学生以小组合作的形式完成练习， 如在合作中遇到不能解决的问题，可向老师求 助。
在幻灯片中插入
红寺堡区第三小学 冯军龙
Fra Baidu bibliotek课引入
现在老师播放两张幻灯片，比比我们的眼 力，看看哪位同学观察力最敏锐。
比较两张幻灯片异同
未插入图片的幻灯片
插入图片的幻灯片
新课引入
幻灯片中只有文字，会显得很单调，缺乏 感染力在只有文字的幻灯片中插入一张符 合主题的图片，犹如画龙点睛，可以使幻 灯片图文并茂，突出主题，增强表现力。 揭题：《在幻灯片中插入图片》
学习目标
1
掌握在幻灯片中插 入剪贴画、图片文 件的方法。
2
掌握图片格式的设 置方法。
3
能使插入的图片与 文本内容保持一致。
自主探究
任务一 请同学打开课本第22页，参照做一做
前四个操作步骤以及课本第23页的小博士 为D：\素材\塞上新五宝中第一张标题幻 灯片插入一张合适的剪贴画。
要求：自主操作，有困难的同学可相 互合作，在操作过程中要边做边思。做完 后请同学演示。
自主探究
任务二
请同学们阅读课本第24页的小博士及 第5、6步操作步骤对塞上新五宝的标题幻 灯片中已插入的图片调整大小和位置，并 保存在 E 盘以自己名字命名的文件夹下。
思考：如果插错了剪贴画，怎么办？ （请参考课本第25页的金钥匙）
要求：完成后以四人小组选出代表进 行汇报。
自主探究
任务三
不会对图 片的位置 和大小进 行设置或 设置不合
理
分享成果
展示作品，请学生自评、互评，然后总结 归纳。
评价小结
请同学们完成自评。谈谈你的收获。
等级
内容
好
合格
需要改进
在幻灯片中 插入图片
设置图片
能熟练地插 入剪贴画和 各种图片
能根据幻灯 片的内容对 图片的位置 和大小熟练 进行设置
会插入剪贴画 和各种图片
能对图片的位 置和大小进行
设置
不会插入 剪贴画和 各种图片
要求：学生以小组合作的形式完成练习， 如在合作中遇到不能解决的问题，可向老师求 助。
在幻灯片中插入
红寺堡区第三小学 冯军龙
Fra Baidu bibliotek课引入
现在老师播放两张幻灯片，比比我们的眼 力，看看哪位同学观察力最敏锐。
比较两张幻灯片异同
未插入图片的幻灯片
插入图片的幻灯片
新课引入
幻灯片中只有文字，会显得很单调，缺乏 感染力在只有文字的幻灯片中插入一张符 合主题的图片，犹如画龙点睛，可以使幻 灯片图文并茂，突出主题，增强表现力。 揭题：《在幻灯片中插入图片》
学习目标
1
掌握在幻灯片中插 入剪贴画、图片文 件的方法。
2
掌握图片格式的设 置方法。
3
能使插入的图片与 文本内容保持一致。
自主探究
任务一 请同学打开课本第22页，参照做一做
前四个操作步骤以及课本第23页的小博士 为D：\素材\塞上新五宝中第一张标题幻 灯片插入一张合适的剪贴画。
要求：自主操作，有困难的同学可相 互合作，在操作过程中要边做边思。做完 后请同学演示。
自主探究
任务二
请同学们阅读课本第24页的小博士及 第5、6步操作步骤对塞上新五宝的标题幻 灯片中已插入的图片调整大小和位置，并 保存在 E 盘以自己名字命名的文件夹下。
思考：如果插错了剪贴画，怎么办？ （请参考课本第25页的金钥匙）
要求：完成后以四人小组选出代表进 行汇报。
自主探究
任务三
不会对图 片的位置 和大小进 行设置或 设置不合
理
分享成果
展示作品，请学生自评、互评，然后总结 归纳。
评价小结
请同学们完成自评。谈谈你的收获。
等级
内容
好
合格
需要改进
在幻灯片中 插入图片
设置图片
能熟练地插 入剪贴画和 各种图片
能根据幻灯 片的内容对 图片的位置 和大小熟练 进行设置
会插入剪贴画 和各种图片
能对图片的位 置和大小进行
设置
不会插入 剪贴画和 各种图片