2019届高三生物全真模拟试题(一)人教新目标 版
高三生物-2019届高三上学期生物模拟试题
2019年度高三生物模拟试题一．选择题（共20小题）1．夏季，人们饮食不洁易引起腹泻，其病原微生物主要是痢疾杆菌．下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是（）A．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B．细胞中具有拟核，核内有染色质C．构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同，不含纤维素D．痢疾杆菌的DNA 呈线形2．若在低倍显微镜下用目镜侧微尺测量细胞长径（如图），则转换高倍物镜后观察到的图象是（）A．B．C．D．3．细胞是生命活动的基本单位，关于细胞结构的叙述，错误的是（）A．细菌有核糖体，无叶绿体B．蓝藻无细胞核，也无核糖体C．水绵有细胞核．也有叶绿体 D ．酵母菌有细胞核，无叶绿体4．大肠杆菌与埃博拉病毒的相同之处是都有（）A．拟核B．核糖体C．细胞膜D．遗传物质5．某一理想的图象位于视野的右下方，若将其移至视野中央，应将标本向什么方向移动（）A．左上B．右上C．左下 D ．右下6．下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述错误的是（）A．在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色B．无水乙醇在色素的提取和分离实验时起到提取色素的作用C．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐酸和酒精D．在观察细胞内DNA 和RNA 分布的实验中，可使用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞7．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（）A．都含有20 种氨基酸B．都是在细胞内发挥作用C．都具有一定的空间结构 D ．都能催化生物化学反应8．为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（）A．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B．测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度C．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精D．观察植物细胞的质壁分离和复原9．下列有关细胞内物质的量比值的关系，正确的是（）A．细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高B．人体细胞内O2/CO2 的比值，线粒体内比细胞质基质高+ +C．神经纤维膜内K /Na 的比值，动作电位时比静息电位时高D．适宜条件下光合作用过程中C5/C3 的比值，停止供应CO2 后比停止前高10．催产素、血管舒张素都是含有9 个氨基酸的多肽分子，但生理功能不同．主要原因可能是多肽的（）①氨基酸种类不同②氨基酸排列顺序不同③氨基酸缩合方式不同④在细胞内合成的场所不同．A．①②B．①③C．②③ D ．①④11．蛋白质分子能被肽酶水解，至于哪一个肽键被水解则决定于肽酶的类型．肽酶P 能断裂带有侧链R4 的氨基酸的氨基和相邻氨基酸的羧基之间所形成的肽键．下列说法不正确的是（）A．上图所示肽链由五个氨基酸脱水缩合而成B．彻底水解这段肽链需要 4 个水分子C．该肽链中至少含有游离的氨基和羧基各 1 个D．肽酶P 可以催化箭头 1 和3 所指的化学键断裂12．下面有关实验的叙述，正确的是（）A．用鸡蛋清做鉴定蛋白质的实验，要用双缩脲试剂B．用紫色洋葱鳞片叶外表皮做质壁分离实验，常用0.3g/mL 葡萄糖溶液C．用浸泡过的花生种子鉴定脂肪，需要用苏丹Ⅲ染液、10%酒精、清水D．鉴定豆浆中是否含有淀粉，可用斐林试剂13．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（）①C、H、O、N、P、S 是蛋白质、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素；②葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源；③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA 、RNA ；④线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2 和水；⑤糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有特异性识别作用的物质；⑥胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输．A．①②④B．③④⑤⑥C．①②③④⑤D．①②④⑥14．已知20 种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由 3 条肽链组成，在肽链形成空间结构时，生成 4 个二硫键（﹣SH+﹣SH→﹣S﹣S﹣+2H），共有肽键97 个，问此蛋白质的分子量最接近于（）A．11050 B．11060 C．12800 D．1228015．有一条多肽链，分子式为C x H y O p N q S，将它彻底水解后，只得到如图所示四种氨基酸．分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（）A．q+1 B．p﹣1 C．q﹣2 D ．p+116．某50 肽中有丙氨酸（R 基为﹣CH3）2 个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在．下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是（）A．肽键数目减少 4 个B ．氨基和羧基分别增加 4 个C．氢原子数目增加8 个D．氧原子数目增加 2 个17．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲﹣★﹣■﹣●”表示不同种类的氨基酸，图中A 链由21 个氨基酸组成， B 链由19 个氨基酸组成，图中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2 个H 形成的．下列有关叙述中，错误的是（）A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基C．图中“﹣”代表的化学键是在高尔基体中形成的D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了68618．现有一种“十二肽”，分子式为C X H Y N Z O W S（Z＞12，W＞13）．已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸：下列对以上内容的叙述正确的是（）A．合成该多肽时，至少需36 个密码子B．控制合成该多肽相应的基因至少有36 个碱基C．将一个该“十二肽”分子彻底水解后有（Z﹣12）个赖氨酸D．该分子在是在核糖体上合成的，并且一定需要61 种tRNA 参与19．有关图示中蛋白质的叙述，正确的是（）A．形成该蛋白质时共脱掉126 个水分子B．该蛋白质含有两条肽链C．该蛋白质的R 基中共含17 个氨基D．该蛋白质共有111 个肽键20．如图表示胰岛素分子（分泌蛋白）中一条多肽链，其中有 3 个甘氨酸（R 基：﹣H）且分别位于第8、20、23 位．下列叙述正确的是（）A．图中多肽含有一个游离羧基（位于第 1 位）和一个游离氨基（位于第30 位）B．用特殊水解酶选择性除去图中的 3 个甘氨酸，形成的产物比原多肽多 5 个氧原子C．用特殊水解酶选择性除去图中的 3 个甘氨酸，形成的产物中有 4 条多肽D．该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工2015——2016 年度高三生物模拟试题（三）（word 含解析）参考答案与试题解析一．选择题（共20 小题）1．夏季，人们饮食不洁易引起腹泻，其病原微生物主要是痢疾杆菌．下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是（）A．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B．细胞中具有拟核，核内有染色质C．构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同，不含纤维素D．痢疾杆菌的DNA 呈线形【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】疾杆菌属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体，只有拟核体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟传定律德尔遗传定律【解答】解：A 、痢疾杆菌属于原核生物，其细胞中含有核糖体， A 错误；B、痢疾杆菌属于原核生物，其细胞中具有拟核，但拟核内没有染色质， B 错误；C、痢疾杆菌属于原核生物，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，不含纤维素， C 正确；D、痢疾杆菌属于原核生物，其DNA 呈环状， D 错误．故选：C．【点评】本题以痢疾杆菌为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确痢疾杆菌属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．2．若在低倍显微镜下用目镜侧微尺测量细胞长径（如图），则转换高倍物镜后观察到的图象是（）A．B．C．D．【考点】细胞观察实验．【分析】目镜测微尺是一块圆形玻片，在玻片中央把5mm 长度刻成50 等分，或把10 mm 长度刻成100 等分．测量时，将其放在接目镜中的隔板上（此处正好与物镜放大的中间像重叠）来测量经显微镜放大后的细胞物象．由于不同目镜、物镜组合的放大倍数不相同，目镜测微尺每格实际表示的长度也不一样，因此目镜测微尺测量微生物大小时须先用置于镜台上的镜台测微尺校正，以求出在一定放大倍数下，目镜测微尺每小格所代表的相对长度．在显微镜的视野中，观察到的目镜测微尺每小格大小始终不变的．所以目镜和物镜放大倍数越大，目镜测微尺每小格所表示实际长度越小．【解答】解：A 、低倍显微镜转换高倍物镜后目镜测微尺还存在， A 错误；B、低倍显微镜转换高倍物镜后观察到的图象会放大， B 错误；C、低倍显微镜转换高倍物镜后观察到的图象会放大，目镜测微尺每小格大小始终不变的，目镜和物镜放大倍数越大，目镜测微尺每小格所表示实际长度越小， C 正确；D、目镜测微尺每小格大小始终不变的， D 错误．故选：C．【点评】考查显微镜的使用，重在理解低倍显微镜转换高倍物镜后物像的变化．3．细胞是生命活动的基本单位，关于细胞结构的叙述，错误的是（）A．细菌有核糖体，无叶绿体B．蓝藻无细胞核，也无核糖体C．水绵有细胞核．也有叶绿体 D ．酵母菌有细胞核，无叶绿体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌．2、真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，有成形的细胞核，有核膜、核仁和染只有拟核色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异基因突变基因突变、基因重组、染色体变异来源共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA 和RNA 两种核酸等【解答】解：A 、细菌属于原核生物，有核糖体，无叶绿体， A 正确；B、蓝藻属于原核生物，无细胞核，但有核糖体， B 错误；C、水绵属于真核生物，有细胞核，也有叶绿体， C 正确；D、酵母菌属于真核生物，有细胞核，但无叶绿体， D 正确．故选：B．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断各选项涉及生物的类别，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．4．大肠杆菌与埃博拉病毒的相同之处是都有（）A．拟核B．核糖体C．细胞膜D．遗传物质【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】1、病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能繁殖后代．2、大肠杆菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．【解答】解：A 、病毒无细胞结构，无拟核， A 错误；B、病毒无核糖体， B 错误；C、病毒无细胞膜， C 错误；D、大肠杆菌与埃博拉病毒都含有遗传物质， D 正确．故选：D．【点评】本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．5．某一理想的图象位于视野的右下方，若将其移至视野中央，应将标本向什么方向移动（）A．左上B．右上C．左下 D ．右下【考点】细胞观察实验．【分析】光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成．标本经物镜和管镜放大后，形成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象．【解答】解：在显微镜下呈现的是倒立的虚像，因此所要观察的细胞在视野的右下方，其实它在载玻片的左上方，因此应将装片向右下方移动．故选：D．【点评】本题属于基础题，着重考查了显微镜的成像原理和高倍镜使用的方法，意在考查考生显微镜操作的技能．解答本题的关键是考生能够明确显微镜下观察到的是倒像即可，因此视野中在哪就将装片朝哪移动即可．6．下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述错误的是（）A．在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色B．无水乙醇在色素的提取和分离实验时起到提取色素的作用C．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐酸和酒精D．在观察细胞内DNA 和RNA 分布的实验中，可使用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞【考点】检测脂肪的实验；DNA 、RNA 在细胞中的分布实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是鉴定脂肪实验、色素提取实验、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片和观察细胞内DNA 和RNA 分布的实验，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A 、在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，用体积分数为50%的酒精溶液洗去实验材料上的浮色， A 正确；B、由于色素不溶于水而溶于有机溶剂，所以无水乙醇在色素的提取和分离实验时起到提取色素的作用， B 正确；C、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐酸和95%的酒精，C 正确；D、在观察细胞内DNA 和RNA 分布的实验中，可使用盐酸而不是酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞， D 错误．故选：D．【点评】本题考查的是酒精在生物实验中的应用．此类题目较简单，学生需要对所学实验的药品，实验步骤和注意事项熟练掌握．7．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（）A．都含有20 种氨基酸B．都是在细胞内发挥作用C．都具有一定的空间结构 D ．都能催化生物化学反应【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R 基，氨基酸的不同在于R 基的不同；构成蛋白质的氨基酸根据R 基的不同分为20 种．2、蛋白质的多样性的直接原因与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，根本原因是控制蛋白质合成的基因的多样性．3、蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体等．【解答】解：A 、每种蛋白质最多含有20 种氨基酸， A 错误；B、大多数的酶是蛋白质，酶既可以在细胞内发挥作用（如呼吸酶），也可以在细胞外发挥作用（如消化酶），B 错误；C、蛋白质都是由氨基酸先进行脱水缩合形成多肽，多肽逐渐形成肽链，再由一条或多条肽链通过盘曲、折叠，才形成具有一定空间结构的蛋白质分子， C 正确；D、有些蛋白质具有催化作用，如淀粉酶，有些蛋白质没有催化作用，如肌肉蛋白， D 错误．故选：C．【点评】本题考查组成蛋白质的氨基酸的种类和蛋白质的功能的知识，识记构成蛋白质的氨基酸的种类、蛋白质的作用和蛋白质多样性的原因是解题的关键．8．为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（）A．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B．测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度C．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精D．观察植物细胞的质壁分离和复原【考点】检测蛋白质的实验；酶的特性；观察植物细胞的质壁分离和复原；探究酵母菌的呼吸方式．【分析】蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应．（蛋白质分子中含有很多肽键，在2+碱性NaOH 溶液中能与双缩脲试剂中的Cu作用，产生紫色反应．）酶需要适宜的温度和PH 值，胃蛋白酶的最适宜PH 值是 1.8﹣2.2．橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，在酸性条件下，变成灰绿色．【解答】解：A 、蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH 溶液中能与双缩脲试剂中的2+作用，产生紫色反应， A 正确；CuB、胃蛋白酶的最适宜PH 值是 1.8﹣2.2，B 错误；C、橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，在酸性条件下，变成灰绿色， C 错误；D、观察植物细胞的质壁分离和复原不强调酸碱度的要求， D 错误．故选：A．【点评】本题考查质壁分离与复原、细胞中DNA 和RNA 的分布、生物组织中蛋白质的鉴定等实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验选取的材料是否合理、实验步骤、实验原理、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中，注意积累．9．下列有关细胞内物质的量比值的关系，正确的是（）A．细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高B．人体细胞内O2/CO2 的比值，线粒体内比细胞质基质高+ +C．神经纤维膜内K /Na 的比值，动作电位时比静息电位时高D．适宜条件下光合作用过程中C5/C3 的比值，停止供应CO2 后比停止前高【考点】水在细胞中的存在形式和作用；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；有氧呼吸的过程和意义；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】1、细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．2、影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等．光照强度主要影响光合作用的光反应阶段，首先导致光反应中[H ]和ATP 的含量变化，进而影响暗反应过程；二氧化碳浓度主要影响暗反应阶段，二氧化碳首先参与暗反应中二氧化碳的固定，首先导致三碳化合物含量的变化，进而影响光反应产生的[H ]和ATP 的含量变化．【解答】解：A 、种子萌发时细胞代谢旺盛，自由水含量多，细胞内结合水/自由水的比值，比休眠时低， A 错误；B、人体细胞在进行有氧呼吸时消耗氧气，释放二氧化碳，其场所为线粒体，故同细胞质基质相比，线粒体氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，所以人体细胞内O2/CO2 的比值，线粒体内比细胞质基质低， B 错误；+ +浓度明显高于膜外，而NaC、神经细胞内K浓度比膜外低，静息电位的产生与维持主要是+ ++ +由于K 外流，动作电位产生的机制是Na 内流，所以K/Na 的比值，动作电位时比静息电位时低， C 错误；D、光合作用的暗反应阶段，首先发生CO2 的固定，即CO2 与C5 化合物结合生成C3，随后在光反应产生的ATP 提供能量的前提下，C3 被光反应的产物[H]还原，所以适宜条件下光合9【点评】本题考查了水的存在形式及作用、影响光合作用的因素及兴奋的产生等相关知识，对于细胞内水的作用及存在想形式、光合作用的过程的理解应用，把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力是本题考查的重点．10．催产素、血管舒张素都是含有9 个氨基酸的多肽分子，但生理功能不同．主要原因可能是多肽的（）①氨基酸种类不同②氨基酸排列顺序不同③氨基酸缩合方式不同④在细胞内合成的场所不同．A．①②B．①③C．②③ D ．①④【考点】蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同，蛋白质结构多样性决定功能多样性．【解答】解：催产素、血管舒张素都是含有9 个氨基酸的多肽分子，但生理功能不同是由于二者结构不同造成的，催产素、血管舒张素虽然都含有9 个氨基酸，但是氨基酸的种类和排列顺序可能不同造成结构不同；氨基酸形成蛋白质的脱水缩合方式和合成场所是相同的．故选：A．【点评】对于蛋白质结构多样性的理解是本题考查的重点．11．蛋白质分子能被肽酶水解，至于哪一个肽键被水解则决定于肽酶的类型．肽酶P 能断裂带有侧链R4 的氨基酸的氨基和相邻氨基酸的羧基之间所形成的肽键．下列说法不正确的是（）A．上图所示肽链由五个氨基酸脱水缩合而成B．彻底水解这段肽链需要 4 个水分子C．该肽链中至少含有游离的氨基和羧基各 1 个D．肽酶P 可以催化箭头 1 和3 所指的化学键断裂【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R 基，氨基酸的不同在于R 基的不同．2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；该氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，含有的游离氨基或羧基数=肽链数+R 基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数．3、由题干“肽酶P 能断裂带有侧链R4 的氨基酸的氨基和相邻氨基酸的羧基之间所形成的肽键”，这说明肽酶P 可作用于题图肽键中的 1 处．【解答】解：A、题图中的R1、R2、R3、R4、R5 表示构成该肽链的各氨基酸的R 基（共五个），说明该肽链是由五个氨基酸经脱水缩合而成， A 正确；。
最新2019年高考生物模拟试题(含答案)
2019年高考模拟试卷生物卷本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100 分，考试时间90 分钟。
其中加试题部分为30 分，有【加试题】标出。
考生注意：1. 答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别赶写在和答题纸规定的位置上。
2. 答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试卷上的作答一律无效。
3. 非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先用2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
选择题部分一、选择题（本大题共28 小題，每小题 2 分，共56 分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多逃、错选均不得分1. 下列物质中，属于多糖的是A. 脱氧核糖B. 糖元C. 果糖D. 麦芽糖2. 三倍体无籽西瓜的育种方式是A. 诱变育种B. 转基因育种C. 单倍体育种D. 多倍体育种3. 下列关于蛋白质的叙述，正确的是A．只有蛋白质能够调节生命活动B．利用双缩脲试剂鉴定组织中的蛋白质时，需要水浴加热C．细胞膜上的蛋白质可与多糖结合形成糖蛋白，具有识别功能D．高温会使蛋白质变性，是因为高温破坏了蛋白质中的肽键4. 下列关于人口与环境的叙述，正确的是A. 人口应控制在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡B. 地球升温的主要原因是臭氧层使地球的俘获热增加C. 温室效应使全球气候变暖，可增大人类的宜居区域D. 酸雨是指由碳和硫的氧化物引起pH低于7 的降水5. 用不同浓度的生长素溶液处理某植物幼苗使其生长，实验结果如下表所示。
下列有关叙述正确的是组别清水浓度甲浓度乙浓度丙浓度丁平均株高(cm)1620385113A. 不同浓度的生长素，对植物幼苗的生长影响一定是不同的B. 甲、乙、丙三种浓度的生长素溶液大小关系是甲＜乙＜丙C. 生长素的作用具有两重性，丁浓度条件下幼苗不能生长D. 实验处理的时间长短、用的植物材料和温度等条件应相同6. 下列关于激素的说法，正确的是A. 促甲状腺激素释放激素可以直接作用于甲状腺B. 一种动物细胞可以识別多种特定的激素C. 棉花顶芽细胞内苏氨酸经过一系列反应转变成生长素D. 呆小症是由于幼年时生长激素分泌过少7. 下列关于细胞内物质运输的叙述，错误的是A. 人体肝细胞内，内质网合成的磷脂可转移至核膜B. 吞噬细胞内，高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体C. 所有活细胞内，核糖体合成的蛋白质可转移至线粒体D. 胃腺细胞内，粗面内质网加工的蛋白质可转移至细胞膜8. 下列关于人类遗传病和优生的叙述，错误的是A. 多基因遗传病不易与后天获得性疾病相区分B. 成年期的单基因和多基因遗传病的发病风险相比青春期高C. 利用显微镜观察可以确诊先天性愚型和镰刀型细胞贫血症D. “选择放松”可导致致病基因频率增加9. 如图表示果蝇某条染色体的放大示意图，下列相关叙述正确的是A．有丝分裂中期，果蝇细胞中含有①的数目是6B．③为DNA ，是所有生物的遗传信息的携C．④的特定双螺旋结构构成了该分子的特异性D．⑤是由脱氧核糖和磷酸的交替连接而成的10. 下列关于生物进化的叙述，正确的是A．生物进化是变异的前提，生物只要发生进化，基因频率就会改变B ．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，但不能反映可遗传变异的方向C ．生物在繁殖过程中产生的变异都可以作为进化的原材料D ．自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变改编 11. ATP 合酶是合成 ATP 所需的催化酶，分子结构如图所示， 是由凸出于膜外的亲水性头部 F 1和嵌入膜内的疏水性尾部 F o 组 成。
(最新整理)2019高三生物高考模拟试题(附答案)
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一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1。
下列关于细胞内有机物的叙述中,正确的是( )A。
蛋白质分子只有在细胞内才能发挥功能B。
核糖通过氧化分解为细胞的生命活动提供主要能量C。
脂肪分子中含氧比例小于糖类，是细胞内良好的储能物质D。
DNA空间结构为双螺旋结构，是一切生物的遗传物质2. 下列关于大肠杆菌的叙述中，正确的是（ )A. 基因全部分布于拟核中 B。
含有与有氧呼吸有关的酶C。
通过无丝分裂的方式增殖 D。
可以作为目的基因的运载体3. 下列有关细胞核结构和功能的叙述中,正确的是( )A. 细胞核的某些结构在细胞分裂过程中会周期性消失和出现B. 胚胎干细胞的细胞核比正常体细胞的核小C. 核膜与细胞器膜在结构上没有直接联系D。
细胞核与细胞质之间进行物质交换都是通过核孔实现的4。
下列关于胚胎工程理论及应用的叙述中，错误的是（ ）A。
在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素不能达到超数排卵B。
理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞C。
胚胎分割若在囊胚期，内细胞团需均等分割，滋养层则不必D. 移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎5. 下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是( )A. 在无氧条件下，酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行B. 细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATPC. 无氧呼吸产物的不同是由于参与反应的酶不同D. 种子晒干可降低细胞呼吸的强度，从而有利于种子贮藏6. 下列有关绿叶中色素的叙述中，错误的是（ ）A。
2019-2020年高三高考模拟卷(一)理综生物 含答案
2019-2020年高三高考模拟卷（一）理综生物含答案本试卷分第I卷和第II卷两部分，共12页。
满分240分。
考试用时150分钟。
答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（必做，共87分）注意事项：1．第I卷共20小题。
1~13题每小题4分，14~20题每小题5分，共87分。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考：相对原子质量：H -1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 Cu-64一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A．受精作用体现了生物膜的流动性B．线粒体内膜上蛋白质的种类比外膜多C．细胞癌变后，形态结构发生显著变化，细胞间黏着性显著降低D．细胞吸收葡萄糖都要消耗能量2．下列有关生物的叙述，正确的是A．大肠杆菌无染色体，以无丝分裂方式进行增殖B．蓝藻无叶绿体，但属于生产者C．洋葱根尖产生的细胞分裂素能够促进细胞分裂，其作用也能体现两重性D．酵母菌在有氧和无氧的条件下都能在线粒体中生成CO23．右图为某抗体合成过程的部分示意图，以下说法不正确的是A．该过程中发生了碱基配对，如A与T配对，G与C配对B．①的基本组成单位是核苷酸，②的形成与核仁有关C．③合成后还需经内质网和高尔基体的加工才具有活性D．浆细胞产生的抗体与抗原特异性结合发挥体液免疫功能4．下列叙述符合现代生物进化理论的是A．如果环境条件保持稳定，生物就不会进化B．只有经过长期的地理隔离才能产生新物种C．共同进化形成生物的多样性D．自然选择不会改变种群的基因库5．以下是对生物实验的相关叙述，正确的是A.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可根据染色体的形态和数目确定细胞有丝分裂的时期B.在探究细胞大小与物质运输的关系实验中，发现物质运输效率与细胞大小呈正相关C.在探究PH对酶活性的影响实验中，PH是自变量，温度属于无关变量D.纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明，叶绿素a在层析液中的溶解度最低6．下列有关变异及其应用的说法，不正确的是A．基因突变频率很低，是随机发生的、不定向的B．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组C．与杂交育种相比，单倍体育种可明显地缩短育种年限D．染色体DNA中一个碱基对的缺失属于染色体结构变异第Ⅱ卷（必做129分+选做24分，共153分）注意事项：1．第Ⅱ卷共18道题。
2019年普通高等学校招生全国统一考试全真模拟试卷生物(解析版)
2019年普通高等学校招生全国统一考试全真模拟试卷理科综合生物★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带等。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。
可能用到的相对原子量：H—1 Li-7 Be-9 B-11 C—12 N—14 O—16 F-19 Na—23 Mg—24 Al—27 Si—28 P-31 S—32 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Cr—52 Mn—55 Fe—56 Co-59 Cu—64 Zn—65 Ge—73 Br—80 I—127 Ba—137 Ag—108 Pb—207 Au-197 As-75 Ni-59I选择题部分（126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于生物体内化合物的描述，错误的是A. 中心体和核糖体无膜结构，但含有N元素B. 组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的C. 淀粉和糖原分子结构不同主要是由于它们的空间结构不同D. 参与构成ATP分子和RNA分子的五碳糖相同2．下列关于生命系统中信息传递的叙述，正确的是A. 生物体内细胞之间的信息传递必须依赖细胞膜上的受体的识别B. 生物体内的信息传递都具有双向性C. 无论生物体内还是生物体外，传递每一种信息都必须依赖具体的信息分子D. 人体产生的能降低血糖浓度的胰岛素分子不属于生态系统信息传递中的化学信息3.．下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是A. 采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大B. 在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验C. 用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色D. “建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型4．如图为某生物兴趣小组研究镧（La）( La（NO3）3)和2，4-D对柳条插条生根的影响的实验结果（CK 为空白对照组），据图分析，下列相关叙述错误的是La（NO3）3和2，4-D对不同发育阶段柳条插条生根率的影响（1为基部茎段，2为中间茎段，3为顶部茎段）A. La（NO3）3和2，4-D对茎段的生根有促进作用B. La（NO3）3和2，4-D同时使用比单独使用效果更佳C. 自然扦插条件下，只有基部茎段才会生根D. 2，4-D对顶部茎段生根的促进作用最不明显5. 下图为某果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。
2019年高考生物模拟试卷(含答案)
绝密 ★ 启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试生 物（一）注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括6小题，每小题6分，共36分，每小题只有一个选项最符合题意） 1.下列有关生物膜及跨膜运输的叙述，错误的是（ ） A.因为有了囊泡的存在，生物膜才会在结构和成分上相似B.改变细胞膜上蛋白质的种类和数量，可能会影响物质跨膜运输的速率C.温度能影响物质跨膜运输的速率是因为温度影响了酶的活性D.物质能否进出细胞核与物质的分子大小无关 【答案】C【解析】生物膜的结构和成分都相似，因为它们之间都能通过囊泡进行膜的交换，A 正确；细胞膜上的某些蛋白质为载体蛋白，若这些蛋白质的种类和数量发生了改变，就会影响到协助扩散和主动运输，B 正确；温度会影响生物膜的流动性和酶的活性，因而会影响物质跨膜运输的速率，C 错误；核膜和核孔都是物质进出细胞核的通道，它们都具有选择性。
小分子和离子一般通过核膜进出细胞核，大分子物质进出细胞核通过核孔，D 正确。
2.对比肺炎双球菌的体内转化实验与体外转化实验，下列说法错误的是（ ） A. 两个实验都需要用培养基来培养肺炎双球菌 B. 两个实验都遵循对照原则和单一变量原则C. 两个实验中均只有少部分R 型菌被转化成了S 型菌D. 两个实验中转化形成的S 型菌都可以将性状遗传给后代 【答案】A【解析】肺炎双球菌的体内转化实验材料用到了小鼠，不需要利用培养基来培养，A 错误；两个实验都遵循了对照原则和单一变量原则，都是非常经典的实验，B 正确；肺炎双球菌转化作用的实质是外源DNA 与受体DNA 重组，即广义上的基因重组，这种变异是可以遗传的，D 正确；两个实验中由于受到S 型菌DNA 纯度、两种细菌的亲缘关系及R 型菌的状态等因素的影响，只有少部分R 型菌被转化成了S 型菌，C 正确。
(最新)2019年高考全国卷生物模拟试题(共5套)后附答案
2019年高考全国卷生物模拟试题11.下列关于真核细胞生物膜系统的叙述，错误的是A.有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性B.成熟棺物细胞的液泡膜具有选择透过性C.高尔基体膜可转变为细胞膜D.丙酮酸的分解在线粒体内脱上进行2.下列有关胰岛素的叙述，正确的是A.肝细胞和肌细胞中不具有控制胰岛素合成的基因B.胰岛素的分泌过程既存在神经调节也存在体液调节C.缺乏胰岛素受体的病人血浆葡萄糖浓度偏低D.胰岛素分泌不足的病人可通过口服膜岛素控制病情3.下列有关人类红绿色肓（伴X染色体隐性遗传病）遗传特征的叙述，正确的是A.男、女性的患病概率相同B.儿子患病，母亲一定患病C.女儿患病，父亲一定患病D.子代患病，双亲一定患病4.密蜂中雌蜂（蜂王和工蜂）是二倍体（体细胞中染色体数为32，由受精卵发育而成），雄蜂是单倍体（由卵绌胞发育而成）。
蜜蜂的体色中，褐色对黑色为显性。
现有褐色雄蜂与杂合褐色雌蜂进行杂交。
下列对子一代的分析，正确的是A.雄蜂体细胞中有32条染色体B.蜂王、工蜂和雄蜂均有两种基因型C.蜂王、工蜂和雄蜂的体色均为褐色D.雌蜂的1个卵原细胞将形成4个生殖细胞5.下列有关实验的叙述，正确的是A.植物生长素能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应B.观察细胞有丝分裂时，显微镜放大倍数越高越利于统计不同时期的细胞数C.卡诺氏液固定细胞形态后需用体积分数为95%的酒精冲洗D.研究土壤小动物类群的丰富度时，采用标志重捕法进行调查6.生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，对退化的草原生态系统进行恢复，要充分依靠其自身的能力，并辅以有效的人为手段，从而尽快使草原生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。
下列叙述，错误的是A.自然生态系统是人类生存的环境基础B.对草原生态系统的恢复需要利用群落演替规律C.草原生态系统的恢复也是其物质循环加快的过程D.生态系统多样性的直接价值大于间接价值29.鸡红细胞中，每个血红蛋白分子共有4条肽链，包括两条α链和两条β链，每条α链由141个氨基酸组成，每条β链由146个氨基酸组成。
2019届浙江省新学考高三全真模拟卷(一)生物试题
2019届浙江省新学考高三全真模拟卷（一）生物试题★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、本科目考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1．(2018·浙江名校新高考联盟联考)用试剂鉴定某物质产生特定的颜色变化，下列对应关系正确的是()A．双缩脲试剂—蛋白质—紫色B．碘液—淀粉—黄色C．苏丹Ⅲ染液—油脂—红色D．本尼迪特试剂—蔗糖—红黄色答案 A解析蛋白质可以与双缩脲试剂发生紫色反应，A项正确；淀粉遇碘液变蓝色，B项错误；苏丹Ⅲ染液能将油脂染成橙黄色，C项错误；本尼迪特试剂和还原糖在水浴加热的条件下生成红黄色沉淀，而蔗糖不是还原糖，D项错误。
2．下列图示结构中不能合成多肽的是()答案 B解析多肽或者蛋白质的合成场所是核糖体，粗面内质网、线粒体和叶绿体中都有核糖体，都能合成多肽或蛋白质，高尔基体无核糖体附着，只能对来自粗面内质网的蛋白质进行加工、分拣，并分别运到细胞内或细胞外的目的地。
3．下列关于癌细胞的叙述，错误的是()A．具有无限增殖的能力B．不容易在组织之间转移C．细胞膜表面粘连蛋白很少或缺失D．由正常细胞发生突变而形成答案 B解析癌细胞细胞膜表面的粘连蛋白很少或缺失，因此癌细胞容易在组织间转移。
2019届高三第三次模拟考试卷生物(一)(附答案)
2019届高三第三次模拟考试卷生 物 （一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1．合理膳食是人们关注的热点话题。
下列有关健康饮食的观点，错误的是（ ） A ．青少年要积极锻炼，合理营养，多吃富含蛋白质的食物 B ．和吃熟鸡蛋相比，吃生鸡蛋更不容易消化而且很不卫生 C ．身体疲惫时服用核酸类保健口服液，可明显增强免疫力 D ．长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞，危及生命2．囊性纤维病是由编码细胞膜上CFTR 蛋白(主动转运氯离子的载体蛋白)的基因发生突变引起，该突变使得CFTR 蛋白在第508位缺少了苯丙氨酸，进而导致氯离子运输障碍，使得离子在细胞内积累。
下列有关该病的叙述不正确的是（ ）A ．该病例说明了基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状B ．CFTR 蛋白缺少了苯丙氨酸说明编码的基因发生了碱基对的缺失C ．编码CFTR 蛋白的基因存在多种突变形式，体现了基因突变的随机性D ．氯离子在细胞内积累会导致细胞内液渗透压上升致使细胞排出水分子受阻 3．伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。
下列叙述正确的是（ ） A ．受损部位毛细血管收缩，皮肤变红 B ．该部位组织液渗透压降低，引起局部肿胀 C ．吞噬细胞穿出毛细血管壁，向伤口处聚集吞噬病菌D ．痛觉感受器感受刺激，产生并传导兴奋刺激下丘脑，产生痛觉4．细胞内的“囊泡”就像”深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”，参与物质的运输过程，下列有关细胞内囊泡运输的叙述，正确的是（ ）A ．囊泡运输依赖于膜的选择透过性且不消耗能量B ．抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与C ．囊泡只能将物质从胞内运输到胞外，而不能从胞外运输到胞内D ．细胞内的大分子物质都可通过囊泡进行运输5．如图是某二倍体生物部分染色体模式图，数字表示染色体，字母表示基因，下列有关判断正确的是（ ）A ．3、4上基因的差异可能是交叉互换的结果B ．图中的染色体只有5发生了染色体结构变异C ．1、2、3、4不会同时出现在一个减数分裂细胞中D ．1、2、3、4不会同时出现在一个有丝分裂细胞中6．湿地能净化水质、美化环境，是地球上独特的生态系统。
2019高考生物模拟测试题(含答案)(K12教育文档)
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019高考生物模拟测试题(含答案)(word版可编辑修改)的全部内容。
一、选择题（共20题，共40分)1．通过测交,不能推测被测个体（）A．是否是纯合体 B．产生配子的比例C．基因型 D．产生配子的数量答案：D解析：测交实验是将未知基因型的个体和隐性纯合子杂交的交配方式，其主要用途是测定被测个体的基因型，也可由此推测出被测个体产生配子的比例.2．一对双眼皮的夫妇生了三个单眼皮和一个双眼皮的孩子,对这种现象最好的解释是（）A．单∶双＝3∶1，符合基因的分离规律B．该遗传不符合基因的分离规律C．这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性D．单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换答案：C解析：根据分离定律这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性。
3．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3∶1"推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1∶2∶1答案：C解析：假说是通过实验、观察,提出假说并解释，“演绎"是对其解释的验证，其过程就是测交。
4．家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育.一对患有家庭性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个完全正常的孩子，如果再生一个男孩，那么这个男孩能活到50岁的概率是（)A．1/3 B．2/3C．1/2 D．3/4答案：D解析：由题意知该病为常染色体显性遗传病(用A、a表示)，在男女中患病几率相等，男孩中某种类型的概率和在所有后代中某种类型的概率相同。
2019届高三生物5月全真模拟试卷
2019届高三生物5月全真模拟试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分300分，考试用时150分钟本卷需用到的相对原子质量为：:12、H:1、:16、Na:23、Al:27、S:32、l:35、5第I卷（本卷共21小题，每小题6分，共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、细胞是最基本的生命系统，下列关于细胞中物质或结构的叙述，正确的是A、线粒体能为大肠杆菌基因的转录和翻译提供ATPB、脂肪、糖原和淀粉都是储能物质、无机盐与神经元产生兴奋有关，与传导兴奋无关D、在小球藻的培养液中加入ATP合成酶，淀粉的合成量增加2、下图某反射弧结构的模式图，其中乙表示神经中枢，甲、丙未知。
神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。
现欲探究A是传出神经元还是传入神经元，某研究小组将微电流计的两个电极分别搭在位点2和位点3的神经纤维膜外侧。
下列说法错误的是A、刺激位点4，若微电流计指针偏转2次，则A为传入神经元B、刺激位点4，若微电流计指针偏转2次，则A为传出神经元、刺激位点1，若微电流计指针偏转2次，则A为传入神经元D、刺激位点1，若微电流计指针偏转1次，则A为传出神经元3、湿地生态系统在净化水质方面具有重要作用，右图表示北京某地区建造的人工湿地（基质层由土壤和各种填料组成），有机物含量高的生活污水通过该湿地可被净化输出。
下列关于该生态系统的叙述不正确的是A、污水进入湿地经理化作用和分解者的作用得到净化B、组成该湿地群落的类群包括植物、动物、微生物、该湿地群落中的碳全部自光合作用固定的2D、污水进入量过大会破坏该湿地生态系统的稳态性4、某兴趣小组用胚芽鞘进行了如下图所示的实验1和2，下列对该实验及其结果的分析错误的是A、胚芽鞘尖端能产生生长素，也能感受单侧光B、生长素不能从形态学下端运输至形态学上端、生长素能从形态学上端运输至形态学下端D、实验1设置与自然条件下一致，为对照组，实验2为实验组5、某林场在桉树幼林里栽培菠萝，通过精心管理取得了桉树、菠萝两旺，提高了经济效益。
2019届全国(新课标区)高三模拟卷(一)理综生物试题
全国（新课标区）2019届高三模拟卷（一）理综生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列对醋酸菌、酵母菌和HIV病毒共性的描述中正确的是A. 都能通过呼吸作用为生命活动提供能量B. 生物体中的嘌呤数都不一定等于嘧啶数C. 都在宿主细胞核糖体上合成蛋白质D. 在生命系统的结构层次中都属于个体层次【答案】B【解析】【分析】由题意和选项的描述可知，该题考查学生对生命系统的结构层次、核酸（DNA和RNA）的化学组成和结构、生命活动离不开细胞等相关知识的识记和理解能力。
【详解】HIV病毒无细胞结构，不能独立完成生命活动，即不能通过呼吸作用为其生命活动提供能量，A 错误；醋酸菌和酵母菌均具备DNA和RNA，HIV病毒只具备RNA，在双链DNA中A＝T、G＝C，但在单链RNA 中互补的碱基（A与U互补、G与C互补）间不存在一一对应关系，因此醋酸菌、酵母菌和HIV病毒中的嘌呤（A、G）数都不一定等于嘧啶（C、T、U）数，B正确；仅有HIV病毒在宿主细胞核糖体上合成蛋白质，C错误；醋酸菌和酵母菌均为单细胞生物，在生命系统的结构层次中既都属于细胞层次，又都属于个体层次，HIV病毒不属于生命系统的任何结构层次，D错误。
【点睛】易错提示：①并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如单细胞生物只有细胞、个体层次，植物无系统层次。
②病毒营寄生生活，不能独立进行新陈代谢，但能繁殖产生后代，故属于生物，但不属于生命系统。
2. 下列对各种“比值”变化的叙述中不正确的是A. 置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大B. 对某绿色植物进行遮光处理时，遮光后瞬间叶绿体中NADPH/NADP+的值变大C. 减数分裂中同源染色体分离时，细胞中染色体数目/核DNA数的值不变D. 红细胞运输氧气功能受损后，组织细胞呼吸作用中CO2释放量/02吸收量不变【答案】B【解析】置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中，细胞不断失水，细胞液浓度变大，外界溶液浓度变小，两者的比值变大，A正确；. 对某绿色植物进行遮光处理时，光反应减弱，导致叶绿体中NADPH/NADP+的值变小，B错误；减数分裂中同源染色体分离时，细胞中的染色体数目和DNA含量都不变，因此两者的比值不变，C 正确；红细胞没有线粒体，其通过无氧呼吸产生能量，且无氧呼吸不产生二氧化碳，因此红细胞运输氧气功能受损后，组织细胞呼吸作用中CO2释放量/O2吸收量不变，D正确。
2019届高三生物模拟试卷带答案
科研人员在某山区探究遮阴对该植物光合速率的影响时，绘 制了如图乙所示的曲线图。回答下列问题：
(1) 若要提取和分离该绿色植物的光合色素，则常用试 剂依次是。
(2) 图甲中“卡尔循环”要一轮一轮地循环下去，离不 开光照，理由是。
(3) 图甲中磷酸转运器能同时转运 Pi 和磷酸丙糖，并且 严格按照 1:1 的比例反向进行。若单位时间内离开卡尔循环
染色体上。
37.[ 生物——选修 1: 生物技术实践 ](15 分）
回答下列关于蛋白质提取和分离的问题：
(4) 常利用蛋白质各种特性的差异分离不同种类的蛋白
质，这些特性的差异包括分子的形态和大小、所带电荷的性
质和多少、ห้องสมุดไป่ตู้和对其他分子的亲和力等。
(2) 根据蛋白质所带电荷的性质和多少分离蛋白质时，
不能使用凝胶色谱法的理由是。
(3) 蛋白质的提取和分离一般分为四步，即样品处理、 。
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.精品文档 . (4) 若要从猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液中分离血 红蛋白，则先要进行红细胞洗涤，该步骤的目的是。 (5) 常采用电泳法测定分离出的血红蛋白的分子量。该 方法中，加入 SDS的目的是。 38.[ 生物——选修 3: 现代生物科技专题 ](15 分）
在生物学上， 克隆是指选择性地复制出一段 DNA序列 ( 分 子克隆）、细胞（细胞克隆 ) 或个体 ( 个体克隆）。回答下列问 题：
(1) 利用 PR技术进行 DNA分子克隆时，所用 DNA聚合酶 与人体细胞内的 DNA聚合酶相比， 有的特点。 PR技术未用到 解旋酶， DNA分子的双链是如何打开的？。
2019年全国Ⅲ卷(丙卷)高考模拟生物试题(一)含答案
2019年全国Ⅲ卷（丙卷）高考模拟生物试题（一）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 膜蛋白是生物膜上多种蛋白的统称，与生物膜的功能密切相关。
下列有关膜蛋白的叙述正确的是（）A. 组成细胞膜的蛋白质大多分布在细胞膜的外表面B. 一种离子通道只允许一种离子通过，可随时开放C. 小分于和离子的跨膜运输都需要载体蛋白参与D. 载体蛋白运输物质具有选择性是由其结构决定的2. 从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行相关实验。
下列说法正确的是（）A. 为保持活性需将线粒体置于等渗缓冲溶液中B. 向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，可测得有CO2产生C. 向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，可测得氧的消耗量加大D. 向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度不改变线粒体的耗氧速率3. 下列关于“比较H202在不同条件下的分解”实验及分析，正确的是（）A. 加热和加入FeCl3都能提高反应速率，其原理是相同的B. 常温组的设置是为了保证实验结果是由自变量引起的C. 可用盐析的方法从肝脏研磨液中获得纯净的H202D. 实验时增加H202溶液的浓度可持续提高反应速率4. 为研究动物反射弧的结构和功能，研究人员利用脊娃（剪除脑、保留脊髓的蛙）进行了如下实验。
实验一：用1%硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤，左侧后肢出现屈腿反射；实验二：去除左侧后肢趾部皮肤，重复实验一，实验左侧后肢不出现屈腿反射；实验三：破坏脊蛙的脊髓，重复实验，左侧后肢不出现屈腿反射。
关于本实验的叙述错误的是（）A. 实验一中反射活动的完成需要完整的反射弧B. 实验二不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏C. 若实验前不剪除脑将观察不到蛙的屈腿反射D. 该实验表明脊髓可以不依赖于大脑，完成某些反射5. 下列有关植物激素调节的说法错误的是（）A. 细胞分裂素促进果皮细胞分裂，加速果实脱落B. 生长素在植物体内可进行极性运输和非极性运输C. 喷施一定浓度的生长素类似物，可降低黄瓜雌花的脱落率D. 使用植物生长调节剂时需关注其对生产和环境、人体健康的影晌6. 在确定DNA是遗传物质的研究过程中，艾弗里和赫尔希与蔡斯进行的实验有重要意义。
2019届高三第三次模拟考试卷生物(一)(含答案)
2019届高三第三次模拟考试卷生 物 （一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1．合理膳食是人们关注的热点话题。
下列有关健康饮食的观点，错误的是（ ） A ．青少年要积极锻炼，合理营养，多吃富含蛋白质的食物 B ．和吃熟鸡蛋相比，吃生鸡蛋更不容易消化而且很不卫生 C ．身体疲惫时服用核酸类保健口服液，可明显增强免疫力 D ．长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞，危及生命2．囊性纤维病是由编码细胞膜上CFTR 蛋白(主动转运氯离子的载体蛋白)的基因发生突变引起，该突变使得CFTR 蛋白在第508位缺少了苯丙氨酸，进而导致氯离子运输障碍，使得离子在细胞内积累。
下列有关该病的叙述不正确的是（ ）A ．该病例说明了基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状B ．CFTR 蛋白缺少了苯丙氨酸说明编码的基因发生了碱基对的缺失C ．编码CFTR 蛋白的基因存在多种突变形式，体现了基因突变的随机性D ．氯离子在细胞内积累会导致细胞内液渗透压上升致使细胞排出水分子受阻 3．伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。
下列叙述正确的是（ ） A ．受损部位毛细血管收缩，皮肤变红 B ．该部位组织液渗透压降低，引起局部肿胀 C ．吞噬细胞穿出毛细血管壁，向伤口处聚集吞噬病菌D ．痛觉感受器感受刺激，产生并传导兴奋刺激下丘脑，产生痛觉4．细胞内的“囊泡”就像”深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”，参与物质的运输过程，下列有关细胞内囊泡运输的叙述，正确的是（ ）A ．囊泡运输依赖于膜的选择透过性且不消耗能量B ．抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与C ．囊泡只能将物质从胞内运输到胞外，而不能从胞外运输到胞内D ．细胞内的大分子物质都可通过囊泡进行运输5．如图是某二倍体生物部分染色体模式图，数字表示染色体，字母表示基因，下列有关判断正确的是（ ）A ．3、4上基因的差异可能是交叉互换的结果B ．图中的染色体只有5发生了染色体结构变异C ．1、2、3、4不会同时出现在一个减数分裂细胞中D ．1、2、3、4不会同时出现在一个有丝分裂细胞中6．湿地能净化水质、美化环境，是地球上独特的生态系统。
2019年高三生物一模试题
2019年高三生物一模试题各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢摘要：要多练习，知道自己的不足，对大家的学习是有所帮助的，以下是中国（）为大家总结的xxxx年高三生物一模试题，希望大家喜欢。
生物部分1.真核细胞具有一些能显著增大膜面积，有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。
下列不属于此类结构的是A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴c.甲状腺细胞的内质网 D.叶绿体的基粒2.已知4个试管中均含有等量的淀粉溶液，1号试管中加入唾液，2号试管中加入煮沸的唾液，3号试管中加入唾液和Hcl，4号试管中加入麦芽糖酶，4个试管在37℃水浴一段时间后，分别加入碘液，呈现蓝色的试管有、2、、2、、3、、3、43.下列依次表示倒平板、接种的位置，以及划线法接种的路径示意图，其中错误的是4.下列有关基因控制蛋白质合成的叙述中，正确的是A.一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种转运RNA运载B.肽链上氨基酸的位置是由存在于转运RNA上的密码子决定的c.转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸D.该过程遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，c与G配对5.右图为植物生长过程中的两种现象，下列分析正确的是A.这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关B.图甲中植物根水平生长，以利于吸收土壤中的水分c.图乙中茎的生长体现了生长素的两重性D.图甲中生长素在背光侧多，细胞伸长快，所以出现向光生长现象6.有一种“生物活性绷带”的原理是先让细胞在特殊膜片上增殖5—7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。
下列有关叙述中，错误的是A.人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致B.种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞c.膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关D.若采用异体皮肤移植会导致排异反应，原因是抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用24.下列关于酶与ATP的叙述正确的是A.人的成熟红细胞既能产生酶又能产生ATPB.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化c.酶与ATP均具有高效性与专一性D.有氧呼吸酶不一定在线粒体中起作用25.下图是具有甲、乙两种单基因遗传病的家族系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上，且Ⅱ7不携带致病基因。
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2019年高考生物全真模拟试题（一）理科综合生物1、下列关于细胞内的元素及化合物的叙述，不正确的是（）A、某种单糖可作为直接能源物质的组分与RNA的组分B、无机盐主要以离子形式存在，可参与神经活动的调节C、膜上的受体蛋白质可参与物质的主动运输与被动运输D、携带遗传信息的物质一定是含有氮元素的大分子2．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是（）A．T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是将噬菌体的DNA与蛋白质分离B．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离C．植物根尖细胞有丝分裂的实验中，可以观察到同源染色体彼此分离的现象D．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因为不同色素在层析液中溶解度不同3．SP8噬菌体侵染枯草杆菌后，将产生的mRNA与分开的SP8—DNA的每条单链混合并进行核酸分子的杂交实验，检测发现mRNA只和其中一条富含嘌呤碱的重链形成杂交分子。
下列分析错误的是（）A．为检测核酸的杂交结果，可用放射性同位素标记细菌的DNAB．转录及上述核酸分子的杂交过程遵循相同的碱基配对原则C．上述mRNA是以DNA中富含嘌呤碱的重链为模板转录而来D．上述mRNA是在酶的作用下利用细菌的原料合成的4. 进行长时间的重体力劳动时，人体仍能维持内环境稳态。
下列叙述正确的是（）A. 内环境中的C02刺激大脑的呼吸中枢，加快呼吸，维持pH稳定B. 人体通过神经一体液调节增加散热、减少产热，维持体温稳定C. 胰岛A细胞的分泌活动增强，维持血糖稳定D. 垂体通过增加抗利尿激素的合成，维持渗透压稳定5.某兴趣小组将某生长状态相同的植物进行不同处理，结果如图所示，下列相关叙述错误的是（）A.该兴趣小组研究的主要目的是探究植物激素对顶端优势的影响B. D和E实验说明生长素运输抑制剂和细胞分裂素作用的原理相同C.要证实内源生长素维持了顶端优势，至少要进行A、B、C三个实验D.此实验可知，生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中表现为相互措抗关系6．为获得果实较大的四倍体葡萄（4N=76），将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培．研究结果显示，植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有2N细胞和4N细胞，称为“嵌合体”，其自交后代有四倍体植株．下列叙述错误的是（）29. 根据下列有关酶的知识，回答问题(1) (10分)某同学从厨房的油污中筛选出了能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取出了脂肪酶，请回答问题：①生物体内酶的化学本质是_____________。
②测定脂肪酶活性时，应选择________作为该酶作用的物质，反应液中应加入_________以维持其酸碱度稳定，_________(需要、不需要)加入ATP。
（2）实验室现有只允许水分子通过的半透膜、最适温度为45℃的蔗糖酶、麦芽糖酶及质量分数均为5％的麦芽糖溶液、蔗糖溶液及淀粉溶液等若干。
某课题小组成员欲利用上述实验材料及下图实验装置进行“验证酶具有专一性”的实验。
实验步骤如下：请回答以下问题：①、步骤①中为了使U形管的A、B两端初始液面平齐，B端应该加入______________；此时半透膜处不存在渗透现象，原因是______________（2分）。
②、适当时间后若分别取U形管A、B端的溶液，加入斐林试剂并且水浴加热，则实验现象是______________（2分）；该结果______________ (填“能”或“不能”)验证酶具有专一性。
30.(9分)科学家研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响。
在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48 h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。
两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。
(1)放射性物质14C，在细胞中出现的先后顺序为，14CO2 ________；该过程主要发生在________。
(2)48小时后，测定植株14C的总量小于之前供应的14CO2总量，原因主要是：1、供应的14CO2并未完全被植物吸收，2、_______________________________（2分）。
(3)从图中结果分析，生殖器官发育早期光合产物大部分被分配到____________。
有学者分析结果认为，遮光70%与正常光照相比，植物光合产物量都没有明显变化，从而推断，该植物为阴生植物。
请你就其观点进行评价。
______________________________________________________（3分）31．(8分)褪黑素是哺乳动物和人类的松果体产生的一种内源激素，其分泌有昼夜节律，晚上分泌得多，白天分泌得少，具有调整睡眠的作用．如图所示为光周期信号通过“视膜→松果体”途径对生物钟的调控．请回答下列问题：（1）结合图中信息可知褪黑素的分泌是由反射活动产生的结果，此反射弧的效应器是，调节生物钟的中枢是．（2）褪黑素由松果体分泌后，经运输到下丘脑视交叉上核，褪黑素会反过来影响下丘脑视交叉上核的活动，此过程中存在的调节是．（3）有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑，从而扰乱了生物钟，推测其原因是（2分）．熬夜时还会导致免疫力下降，褪黑素能通过多种途径来调节免疫功能，研究表明在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体，说明了（2分）．32. (12分）I自花传粉的某二倍体植物，其花色受多对等位基因控制，花色遗传的生化机制如图所示。
请回答下列问题：(1)某蓝花植株自交，其自交子代中蓝花个体与白花个体的比例约为27 : 37,该比例的出现表明该蓝花植株细胞中控制蓝色色素合成的多对基因位于上。
不同基因型的蓝花植株自交，子代中出现蓝花个体的概率除27/64外，还可能是。
(2)现有甲、乙、丙3个纯合红花株系，它们两两杂交产生的子代均表现为紫花，则甲、乙、丙株系的花色基因型各含有对隐性纯合基因。
II果蝇的性染色体上有不同区段，在X、Y染色体同源区段。
基因是成对存在的，存在等位基因，而非同源区段则相互不存在等位基因，为了探究基因是位于X、Y染色体同源区段还是只位于X染色体的上，设计如下实验实验思路：。
实验结果和结论：①若 , 则基因是位于X、Y染色体同源区。
②若，则基因只位于X染色体的上。
37.【生物——选修1：生物技术实践】（共15分）下列是成分提取相关的问题，请回答：(1)提取植物体的成分有多种方法，玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其理由是玫瑰精油具有___________________________________的性质。
（2）当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中，影响精油提取量的主要因素有____________和____________。
当原料量等其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是__________________________________________________。
(3)胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得。
某科研小组想利用酵母菌来生产胡萝卜素，但目前没有发现可产胡萝卜素的酵母菌种，利用现有的酵母菌种通过来获得产胡萝卜素的酵母菌种R。
对获得的酵母菌种R 的实验流程如下:筛选和培养产胡萝卜素的酵母菌R时，需要进行如下实验步骤A配置培养基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O）;B制作无菌平板，接种产胡箩卜素酵母菌；C将各组平板置于37℃恒温箱中培养一段时间，统计各组平板上菌落的平均数。
………………………….回答下列问题:①该培养基中微生物所需的氮来源于_________________。
若要完成步骤B，该培养基中的成分X通常是_________________。
②若某一组平板上菌落平均数为56个/平板，而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落，这种结果说明在此次调查中出现了___________现象。
若将50（即56-6）个/平板作为本组菌落数的平均值，该做法_______________（填“正确”或“不正确”）。
③胡箩卜素可以用来治疗多种疾病，市场需求量大，以上获取胡箩卜素的两种方案，某同学认为利用酵母菌生产更好，理由是。
答案1-6 CDACBD29.（10分）（1）①蛋白质或RNA（1分）②脂肪（1分）缓冲液（1分）不需要（1分）（2）①20mL质量分数为5%麦芽糖溶液(20mL质量分数为5%蔗糖溶液) （1分）膜两侧的溶液没有浓度差（膜两侧溶液的渗透压相同）（2分）②A、B 两端的溶液均出现砖红色沉淀（2分）能（不能）（1分）30（9分）（1）14C3，（14CH2O）（2分），叶绿体基质（1分）（2）固定的14C有一部分通过呼吸作用变成14CO2释放了（2分）（3）营养器官（2分）；图中数据为两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例，无法确定总量具体值，所以他的观点没有依据（错误）（2分）31（8分）（1）传出神经末梢及其支配的松果体（1分）下丘脑视交叉上核（或下丘脑或SCN）（1分）（2）体液（1分）（负）反馈调节（1分）（3）手机或电脑的光线抑制了褪黑素的分泌，进而影响睡眠（2分）褪黑素能（直接）作用于淋巴细胞，从而影响免疫力（2分）32(12分，每空2分）I（1）非同源染色体 9/16或3/4或100% （1） 1II选择纯合隐性雌雄个体与纯合显性个体杂交，观察和统计子代的表现型①子代雌雄个体全为显性②雌性个体为显性，雄性个体为隐性37（15分）(1)易挥发、难溶于水、化学性质稳定（2分）(2) 蒸馏时间（1分）蒸馏温度（1分）在一定时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加,一定时间后提取量不再增加（2分）（3）转基因技术（DNA重组技术或诱变育种）（2分）①牛肉膏、蛋白胨（2分）琼脂（1分）②污染（1分）不正确（1分）③酵母菌繁殖速度快，可大规模培养，不受胡萝卜种植环境影响（答案合理可给分）（2分）。