学校三爱三节活动实施方案
学校“三爱、三节”教育活动方案

“三爱、三节”教育活动方案一、指导思想以党的教育方针精神为指导,把立德树人作为教育的根本任务,把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面;把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节;把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
以文化人,以文育人。
二、活动主题:“三爱三节”:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。
三、活动目标:通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质,和对社会主义祖国的朴素感情,同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。
四、活动时间:xx年9月1日—xx年9月15日五、参加人员:各小学全体师生。
六、领导小组:组长:副组长:成员:中心校、各校园长七、具体活动安排:1、各校利用国旗下讲话或第一次班队会时间,开展一次以“三爱、三节”为主要内容的教育讲话。
2、各班在板报中专门设立“三爱、三节”主题教育板块,定期更新内容。
3、开展“爱祖国”读书活动。
在一、二、三年级中开展“读英雄书籍、讲革命故事”活动,要求,每人认真阅读一个革命英雄的故事,并在班级中讲一讲;四、五年级读一篇描写祖国山河之美的文章,并撰写一篇读后感,在班级中展示。
4、开展预习、作业等学习比赛,营造班级爱学习的良好氛围,坚持每周对先进典型进行表扬和奖励。
5、组织开展一次全校性的卫生整理活动,净化、美化校园环境。
6、重新拟定或修订班级公约中“三节”要求,设立班级“三节”监督员,对“三节”落实情况进行督查。
八、工作要求1、各校要将此项工作的开展做为校园未成年思想道德建设的重要措施,及时安排部署,落实活动时间、责任人等要求,制定活动方案,确保活动有序开展,取得实效。
2、各校要创新工作形式,丰富活动内容,杜绝活动一阵风的不良现象,把此项工作提升到培养学生良好习惯,端正学生的高度,常抓不懈。
3、各校务于9月15日前将活动方案、安排、影像资料、总结分别以电子和纸质形式上报中心校。
2024年三节三爱实施方案范文(2篇)

2024年三节三爱实施方案范文尊敬的全体老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表学校三节三爱实施方案小组,向大家介绍我们制定的2024年三节三爱实施方案。
2024年三节三爱实施方案的主题是“倡导绿色生活,践行文明礼仪,关爱他人”。
这一主题的制定,旨在进一步加强学校师生的环保意识,培养文明礼仪,促进同学之间的相互关爱。
一、倡导绿色生活:为了创造一个更加美好的绿色校园,我们将开展多项绿色环保活动。
首先,我们将组织“绿色校园行动”,号召全体师生共同参与校园环境保护工作。
在校园内,我们将设置垃圾分类垃圾桶,并通过宣传栏、学校广播等多种形式,向同学们普及垃圾分类知识。
另外,我们将组织“绿色出行日”,号召同学们尽量选择骑自行车、步行等环保出行方式,减少汽车尾气的排放,为保护环境出一份力。
此外,我们还将组织种植绿色植物的活动,让同学们亲自动手,亲自感受植物的生命力,增强对自然环境的热爱和保护意识。
二、践行文明礼仪:文明礼仪是社会进步的基石,也是新时代学生应具备的必备素质之一。
为了培养学生的文明礼仪,我们将定期组织文明礼仪培训,由专业培训师为同学们授课,讲解礼仪的基本知识和技巧。
同时,我们还将开展文明礼仪评比活动,通过评选出“文明之星”等荣誉称号,激励同学们自觉践行文明礼仪。
此外,我们还将开展礼仪展演活动,邀请专业团队到校进行演示,引导同学们学习正确的礼仪行为,并加以运用。
三、关爱他人:关爱他人是培养学生社会责任感和人文关怀的重要方面,为了让同学们体验到关爱他人的快乐和意义,我们将组织多项关爱活动。
首先,我们将开展志愿者活动,邀请同学们参加社区、福利院等地的志愿服务,帮助有需要的人群。
此外,我们还将组织“关爱留守儿童”活动,鼓励同学们主动参与,并通过亲身经历,培养同学们对他人的关爱和包容心态。
另外,我们还将开展慈善义卖活动,筹集善款,支持贫困地区的教育事业,帮助那些需要帮助的孩子们。
通过这些活动,我们希望同学们能够体会到关爱他人的力量,从小事做起,用行动传递爱的温暖。
三节三爱教育方案(5篇)

三节三爱教育方案____年度“三节三爱”教育实施方案随着社会的不断发展和人民生活水平的持续提升,教育领域正面临前所未有的挑战与压力。
为有效促进学生全面发展,培养其成为德才兼备、能力出众的社会主义建设者和接班人,特制定____年度“三节三爱”教育实施方案。
一、三节1. 生理节:强化学生体质健康学生体质健康是其全面发展与高效学习的基石。
本年度教育实施方案将深化对学生体质健康的关注与培育,强调体育锻炼与健康饮食的重要性。
学校需增设专业体育设施与活动场地,拓宽学生体育锻炼渠道,丰富体育课程内容,以激发学生对体育运动的热情与兴趣。
同时,学校应组织健康饮食教育活动,引导学生形成科学合理的饮食结构与良好的饮食习惯。
2. 智力节:提升学生综合素质学生智力发展是其全面素质提升的关键环节。
本方案将聚焦于学生综合素质的培育,特别注重创新思维与实践能力的培养。
学校应持续优化教学环境,丰富学习资源,鼓励学生积极参与各类实践活动与项目学习。
学校还应增设具有挑战性的选修课程,激发学生科研与创新热情,培养其科学精神与创造力。
3. 德育节:弘扬社会主义核心价值观德育是教育的核心,对于塑造学生社会责任感与道德品质具有决定性作用。
本年度教育实施方案将进一步强化德育工作,着力弘扬社会主义核心价值观。
学校应广泛开展各类德育教育活动,如志愿服务、社会实践等,引导学生树立正确的价值观,增强其社会责任感与公民意识。
二、三爱1. 爱国之爱:激发学生的爱国情怀爱国是中华民族的传统美德,也是学生身心健康发展的重要支撑。
本方案将深入挖掘爱国教育资源,通过丰富多样的爱国教育活动,引导学生深入了解国家历史与文化,激发其爱国情怀与责任感。
2. 社会之爱:培养学生的人文关怀社会之爱体现为对他人的关爱与帮助,是培养学生社会责任感与团队合作精神的重要途径。
本方案将加大对学生社会之爱的培养力度,通过组织志愿服务、社会实践等活动,引导学生关注社会问题,参与社会公益活动,培养其责任感与团队合作意识。
中学“三爱”教育活动实施方案(三篇)

中学“三爱”教育活动实施方案一、背景与目标随着社会的发展和进步,对中学生的教育也提出了新的要求,要培养学生全面发展,培养他们的爱国情感、集体意识和社会责任感。
因此,我们拟定了____年中学“三爱”教育活动实施方案,旨在通过一系列具体的活动,培养学生的爱国主义情感、集体荣誉感和社会责任感,使学生具备良好的品德和行为习惯,并全面发展各个方面的能力。
主要目标有以下三个方面:1. 培养学生的爱国主义情感:通过了解国家历史、民族文化和现代社会发展,引导学生树立正确的爱国观念,弘扬中华优秀传统文化,培养学生对祖国的深厚感情。
2. 培养学生的集体荣誉感:通过团队活动和集体荣誉的争夺,培养学生集体意识和团队合作精神,鼓励学生为集体的荣誉和利益努力奋斗。
3. 培养学生的社会责任感:通过参与社会实践活动和志愿者服务,增强学生的社会责任感,培养他们的关爱他人意识和奉献精神,培养健康正面的社会行为习惯。
二、实施方案内容1. 爱国主义教育活动(1)举办“感恩祖国,热爱祖国”主题班会,组织学生学习国家历史、民族文化和中华优秀传统文化。
通过讲座、演讲、电影放映等形式,向学生传递爱国主义情感,引导他们树立正确的爱国观念。
(2)组织学生参观爱国主题的博物馆、纪念馆、革命基地等地,让学生亲身感受先烈们的奋斗历程和牺牲精神,增强学生对祖国的热爱之情。
(3)举办演讲比赛和写作比赛,鼓励学生表达对祖国的热爱,展示他们的爱国情感和爱国精神。
2. 集体荣誉教育活动(1)设立班级集体荣誉榜,并定期评选表彰表现出色的班级。
通过班级集体活动和竞赛,培养班级凝聚力,激发学生的集体荣誉感和团队合作精神。
(2)举办文体活动,比如运动会、文艺晚会等,以班级为单位参与竞赛,并设立奖项,鼓励学生在团队中发挥自己的才能,分享集体荣誉。
(3)开展班级志愿者活动,组织学生参与社会公益事务,如义务劳动、环保活动等,培养学生的公民意识和社会责任感。
3. 社会责任教育活动(1)组织学生参与社会实践活动,如参观企业、博物馆、科研机构等,让学生了解社会的发展和变化,培养他们的社会责任感和创新精神。
2024年三爱三节”主题教育活动实施方案

2024年三爱三节”主题教育活动实施方案一、背景与意义三爱三节是指尊师爱国、尊重劳动、崇尚科学、热爱社会主义、遵守社会公德、培养良好生活习惯的核心价值观。
这一价值观的培养对于建设社会主义和谐社会、提高全民素质、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
2024年是我国全面建成小康社会、迈向社会主义现代化迈出决胜之年,同时也是实施全面建设社会主义的关键之年。
因此,开展“三爱三节”主题教育活动具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、活动目标1. 增强全民培养良好生活习惯的意识,以“三爱三节”价值观为指导,倡导人人尊师爱国、尊重劳动、崇尚科学、热爱社会主义、遵守社会公德的良好生活方式。
2. 增强全民发扬社会主义核心价值观的自觉意识,培养全民尊重科学、崇尚真理、艰苦奋斗、创新进取的意识和行动。
3. 推动社会治理现代化,倡导全民守法、讲文明、乐公德的行为方式,努力营造文明和谐、安定有序、人人受益的社会环境。
三、活动内容和组织形式1. 尊师爱国系列活动(1)开展尊师敬老活动,组织学生走进社区、老年公寓等地开展亲切慰问、送别活动,倡导全民尊重和关心老师和老年人。
(2)举办尊师爱国演讲比赛,鼓励学生发表关于尊师爱国的演讲,提高学生的爱国主义情怀。
(3)组织学生参观烈士陵园、抗战博物馆等,让学生了解我国历史,增强爱国意识。
2. 尊重劳动系列活动(1)开展劳动教育,组织学生参与社区服务、环境保护等志愿者活动,培养劳动习惯。
(2)开展劳模讲座,邀请一线工人来校进行交流,让学生了解劳动的价值和意义。
(3)举办劳动技能竞赛,鼓励学生发挥自己的才能,提高劳动技能。
3. 崇尚科学系列活动(1)开展科学知识竞赛,增强学生的科学素养。
(2)举办科普讲座,邀请科学家来校进行科学普及讲座,提高学生对科学的认识和兴趣。
(3)组织学生参观科研机构,让学生近距离接触科学研究活动,激发学生对科学的好奇心。
4. 热爱社会主义系列活动(1)举办社会主义核心价值观知识竞赛,增强学生对社会主义核心价值观的了解。
三爱三节主题班会活动方案

三爱三节主题班会活动方案三爱三节主题班会活动方案篇1一、班会目的1.通过主题班会,教育学生懂得三爱三节是一个小学生应具有的美德。
2.让学生熟悉到每个人都可以为三爱三节做许多事,养成良好的习惯。
3.通过带着学生许下节省承诺,教育学生把三爱三节落实到平常的生活中。
二、班会过程1.请大家谈谈对三爱三节的熟悉2.观看生活中的铺张现象3.节省的事例(1)毛泽东的节省生活电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。
他说他曾屡次劝主席换条新的,都被拒绝了。
这是毛泽东真实生活的写照。
毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。
他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,补缀好连续穿。
他曾说:一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰难奋斗精神丢不起。
(2)徐特立的《粉笔诗》徐特立,字师陶,湖南长沙人。
无产阶级革命家,教育家。
有《徐特立教育文集》传世。
他注意品德修养,终生简朴。
他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:半截粉笔犹疼惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡察全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。
他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。
有些学生不理解,反而觉得他太小气.因此徐特立特写诗教育学生。
4.争论:生活中,你是如何做到三爱三节的?5.建议书勤俭节省,从我做起建议家长使用节水型马桶,削减用水量将过去没用完的练习本打草稿,节省用纸家用电器不使用时将插头拔掉,节省用电尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物三爱三节主题班会活动方案篇2一、指导思想:以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,把立德树人作为教育的根本任务,把培育学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面;把教育学生节粮、节水、节电勤俭节省的优秀传统落实到学校教育的各个环节;把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
2024年三节三爱教育方案范文(3篇)

2024年三节三爱教育方案范文随着社会的发展和进步,教育也面临着许多新的挑战和机遇。
为了更好地适应和引领时代发展的需要,我们学校制定了2024年的三节三爱教育方案。
一、建立三节教育制度三节教育制度是指每年将课程分为三个学期进行教学,每个学期包含三个节假日,即“春节、清明节、劳动节”、“端午节、中秋节、国庆节”和“国庆节、圣诞节、元旦”。
这样的安排不仅遵循了传统的节日文化,也充分考虑了学生身心健康的需求。
在每个学期的节假日期间,学校将组织各种丰富多彩的活动,以提高学生的综合素质和创造力。
比如,在春节期间,可以组织学生学习传统文化、参加文艺表演和社区志愿者活动;在清明节期间,可以组织学生参观纪念馆、禁毒教育和环保宣传等;在劳动节期间,可以组织学生参加社会实践、参与公益活动等。
通过这样的活动,学生将更好地了解和感受节日的文化内涵,培养家国情怀和社会责任感。
二、推行三爱教育理念三爱教育理念是指注重培养学生的自爱、他爱和社会爱的能力和素养。
首先是自爱。
自爱是指学生对自己的身心健康和个人发展负责,通过培养良好的生活习惯、健康的饮食和锻炼习惯,学生能够更好地保持身体健康和心理平衡。
学校将开设健康教育课程,引导学生正确面对自己的身体和情绪变化,培养他们的自我管理能力。
其次是他爱。
他爱是指学生对他人的关心和友爱,通过推行班级和校园文化建设,学生将感受到温暖和关爱。
每个班级将定期组织集体活动,提供帮助和支持,让同学们建立和谐友好的人际关系。
最后是社会爱。
社会爱是指学生对社会的责任和关注,通过参与公益活动、社区服务和社会实践等,学生将培养公民意识和社会责任感。
学校将开设社会实践课程,引导学生了解社会问题,激发他们对社会发展的热情和责任感。
三、优化教学资源为了更好地实施三节三爱教育方案,学校将优化教学资源,提高教学质量。
首先,学校将加大师资培养力度,通过聘请优秀教师、提供继续教育和培训等方式,提高教师的教育教学水平和专业素养。
三节三爱教育方案(四篇)

三节三爱教育方案____年三节三爱教育方案随着社会的发展和人们的生活水平提高,教育也面临着新的挑战和压力。
为了更好地培养学生成为有才德、有能力的社会主义建设者和接班人,我们提出了____年三节三爱教育方案。
一、三节1.生理节:关注学生身体健康学生的身体健康是其发展的基础,也是学习的基础。
在____年的教育方案中,我们将加强对学生身体健康的关注和培养,重视体育锻炼和健康饮食。
学校应设立专门的体育场馆和活动场所,为学生提供广泛的体育锻炼机会,开设丰富多样的体育课程,培养学生对体育的兴趣和热爱。
同时,学校还应组织健康饮食教育活动,教育学生合理饮食和养成良好的饮食习惯。
2.智力节:注重学生综合素质的培养学生的智力发展是其全面发展的重要方面。
在____年的教育方案中,我们将重视学生的综合素质培养,注重培养学生的创新思维和实践能力。
学校应提供良好的教学环境和学习资源,引导学生积极参与各类实践活动和项目学习。
同时,学校还应开设有挑战性的选修课程,鼓励学生开展科研和创新项目,培养学生的科学精神和创造能力。
3.德育节:弘扬社会主义核心价值观德育是教育的核心任务之一,也是培养学生成为有社会责任感和道德品质的人的关键。
在____年的教育方案中,我们将强化对学生德育教育的重视,注重培养学生的社会主义核心价值观和道德品质。
学校应积极开展各类德育教育活动,包括志愿服务、社会实践等,引导学生树立正确的价值观,培养学生的社会责任感和公民意识。
二、三爱1.爱国之爱:培养学生对祖国的热爱爱国之爱是中华民族传统美德之一,也是培养学生身心健康发展的重要基础。
在____年的教育方案中,我们将进一步加强对学生爱国精神的培养。
学校应通过开展丰富多样的爱国教育活动,引导学生了解国家的历史和文化,培养学生对祖国的热爱和责任感。
2.社会之爱:培养学生对他人的关爱社会之爱指学生对他人的关爱和帮助,是培养学生社会责任感和团队合作精神的重要途径。
在____年的教育方案中,我们将加强对学生社会之爱的培养。
2024年三节三爱教育方案范本(三篇)

2024年三节三爱教育方案范本一、背景介绍与理念阐述随着社会的不断进步和发展,教育的面临的挑战也日益增多。
我们已经意识到,仅仅注重学生的学术成就是远远不够的,需要综合培养学生的个性、情感和社交能力。
因此,我们提出了“三节三爱教育方案”。
这个方案中的“三节”,指的是时间节约、课程节制和考试节奏。
意在减少学生的课业负担,让他们有更多的时间参与其他有益的活动,如体育运动、艺术创作等。
同时,也呼吁合理安排课程内容和考试时间,避免过度竞争和压力。
而“三爱”,则是指对自己、他人和社会的关爱。
我们希望通过这个教育方案,培养学生积极向上、有责任心、有同情心、有团队合作精神的品质。
通过培养这些品质,我们相信学生能够更好地适应未来的社会。
二、教育方案的内涵1. 时间节约:合理规划课程时间,减少课业负担和压力。
每天课程时间不超过6个小时,保证学生有足够的时间进行其他活动。
2. 课程节制:优化课程设置,注重学科之间的融合与联动。
减少无效课时,增加实践操作和课外拓展活动。
3. 考试节奏:减少考试次数和考试压力。
每学期只安排少量的阶段性考试,注重对学生综合能力的评价。
4. 对自己的关爱:注重学生的自我认知和自我成长。
通过开展心理健康教育课程,指导学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的自信心和积极向上的心态。
5. 对他人的关爱:培养学生的同理心和关爱能力。
开展志愿者活动,引导学生参与社会公益事业,关心他人并帮助他人。
6. 对社会的关爱:鼓励学生关注社会问题和环境保护。
通过社会实践活动和环保教育,引导学生培养责任感和参与社会建设的意识。
三、方案落地和实施1. 制定细则和指导意见:制定具体的时间节约、课程节制和考试节奏的细则,为各级学校提供指导意见,确保方案的有效实施。
2. 教师培训和专业指导:对教师进行培训,加强其对“三节三爱教育方案”的理解和掌握。
同时,提供专业指导和资源支持,帮助教师更好地实施方案。
3. 建立评估机制:定期进行方案实施的评估和反馈,及时发现问题并进行调整。
2024年三爱三节”主题教育活动实施方案范文

2024年三爱三节”主题教育活动实施方案范文一、背景介绍近年来,我国社会经济发展快速,但同时也出现了一些不良现象,如道德缺失、奢侈浪费、环境污染等。
为了引导全民培养良好的道德品质、倡导文明消费、保护环境,2024年将开展以“三爱三节”为主题的主题教育活动。
二、“三爱三节”主题教育活动的意义“三爱三节”主题教育活动的目的是,通过教育引导,增强人们的文明意识和社会责任感,培养主动关爱他人、珍惜资源、保护环境的良好行为习惯,促进社会和谐稳定的发展。
三、“三爱三节”主题教育活动的实施方案1. 爱国爱民(1)组织开展关于爱国主义教育的宣传活动,通过举办纪念活动、展览等方式,让人们更深刻地了解国家的历史、文化和重大事件,增强对国家的认同感和自豪感。
(2)开展志愿服务活动,组织人们参与到社区建设、老年人陪伴、青少年教育等公益事业中,用实际行动表达对社会的爱。
2. 爱家爱人(1)举办关于家庭和家人关系的培训讲座,引导人们重视家庭教育,培养和谐家庭关系,增强家庭的凝聚力和稳定性。
(2)开展关于亲情和友情的宣传活动,鼓励人们多与家人、亲友交流,关心彼此,增进情感。
3. 爱学爱生(1)推广教育公益项目,为贫困地区的孩子提供学习机会和资助,促进教育公平。
(2)组织开展读书活动、讲座等,推广知识,提高人们的文化素养。
(3)积极开展青少年综合素质教育,引导他们树立正确的价值观和人生观。
4. 节约节俭(1)开展关于节能减排和资源保护的宣传教育活动,引导人们养成节约用电、节约用水、节约用纸的好习惯。
(2)倡导文明消费,反对奢侈浪费,提倡绿色消费,推广环保产品。
(3)组织环保行动,如垃圾分类、植树造林等,共同保护环境,营造良好的生活环境。
5. 守法守纪(1)举办法治教育宣传活动,引导人们遵守法律和社会公德,增强法律意识和法治观念。
(2)开展关于防范诈骗、网络安全的培训和宣传活动,增强网络安全意识。
(3)加强社会监督力度,提高社会信用体系建设水平,营造公平、公正的社会环境。
2024年学校三爱三节活动实施方案

2024年学校三爱三节活动实施方案____年学校三爱三节活动实施方案一、活动背景分析随着社会的发展和进步,人们对于学校教育的要求也越来越高。
除了注重学生的学业成绩外,培养学生的品德素养和社交能力也成为了学校教育的重要目标之一。
因此,学校开展三爱三节活动,旨在培养学生的爱国情怀、集体意识和社会责任感,促进学生全面发展。
二、活动目标1. 培养学生的爱国情怀,提高他们的国家观念和社会责任感。
2. 增加学生的社会实践活动,提高他们的实际操作和组织能力。
3. 培养学生的集体观念和团队精神,提高他们的协作和合作能力。
4. 加强学生的体育锻炼和爱好培养,促进他们身心健康发展。
三、活动内容1. 爱国主题活动:(1)举办国旗下讲话比赛,鼓励学生通过发表演讲表达对祖国的热爱和感激之情。
(2)组织学生参观革命历史纪念馆、红色教育基地等,增加学生的爱国知识和爱国情感。
(3)召开国家形势教育讲座,邀请专家学者为学生讲解国际国内形势,提高学生对国家发展的认识和思考能力。
2. 集体主题活动:(1)组织学生参观展览馆、科技馆等,开拓学生的眼界,提高他们的文化素养。
(2)开展书画比赛,鼓励学生通过绘画和书写等方式表达自己的想法和情感。
(3)举办社区志愿服务活动,组织学生到社区参与各类志愿服务,提高他们的社会责任感和服务意识。
3. 社会主题活动:(1)开展警示教育活动,组织学生观看各类警示教育片,加强对法律法规的学习和理解。
(2)举办读书分享会,鼓励学生积极阅读,培养他们的自主学习和思考能力。
(3)举办环境保护活动,组织学生参与环境整治和垃圾分类等活动,提高他们的环保意识和责任感。
4. 体育主题活动:(1)开展运动会,组织学生参与各类体育项目比赛,提高他们的体质和运动技能。
(2)组织学生参加户外拓展活动,培养他们的团队合作和领导能力。
(3)举办健康讲座,邀请专家为学生讲解健康知识,提高他们的健康意识和生活习惯。
四、活动计划1. 时间安排:活动时间为每学年上学期的第二个月至第三个月,共计两个月。
2024年开展“三爱”“三节”主题教育活动实施方案范本

2024年开展“三爱”“三节”主题教育活动实施方案范本2024年开展“三爱”“三节”主题教育活动的实施方案如下:一、活动背景和目的随着社会的快速发展和文化的多元交融,传统的美德和礼仪逐渐被淡忘,尤其是在青少年群体中。
为了弘扬传统美德、强化社会责任意识、倡导健康的生活方式,我们决定开展“三爱”“三节”主题教育活动,旨在引导广大青少年树立正确的价值观念、培养积极向上的生活态度。
二、活动内容1. 爱国爱家爱校:组织学生参观爱国主题教育基地,开展家乡文化传承活动,举办清洁校园环境的志愿者活动。
2. 节约节俭节能:开展节约资源的主题宣传活动,组织“绿色出行”活动,倡导健康的生活方式和节约消费习惯。
3. 礼仪礼让礼貌:开展校园礼仪培训,举办模拟场景让学生练习礼仪,举办礼仪大赛评选优秀学生。
三、活动安排1. 活动时间:从下学期开学起至年底,持续开展相关活动。
2. 活动形式:融入日常教学和校园生活中,结合文化节、主题宣传周等形式展开。
3. 活动范围:全校师生员工参与,注重引导学生主动参与和积极反馈。
四、活动评估1. 校方组织相关教师和领导组成评估团队,对活动的开展情况进行定期评估和监督。
2. 针对活动效果,进行学生问卷调查,收集意见建议,不断优化活动内容和形式。
五、活动意义通过“三爱”“三节”主题教育活动的持续开展,可以增强学生的爱国热情和责任感,养成良好的家国情怀;培养学生勤俭节约的习惯,增强资源保护意识;提升学生的礼仪素养,促进社会和谐稳定。
六、总结通过全校师生员工的共同努力,相信“三爱”“三节”主题教育活动定能取得良好效果,为培养社会主义建设者和接班人打下坚实基础。
让我们一起行动起来,让爱与节俭成为我们的生活信条,礼仪礼让成为我们的文化底蕴,共同创造美好未来!。
2024年三爱三节”主题教育活动实施方案范本

2024年三爱三节”主题教育活动实施方案范本一、背景与意义近年来,我国社会道德风气不断弱化,学校、家庭和社会的道德教育责任得到普遍关注。
为了进一步弘扬社会主义核心价值观,培育学生健康向上的道德品质,提升我校师生的社会责任感,特制定了本方案。
本次活动将通过“三爱三节”的主题,引导学生尊敬师长、爱校园、爱自然,弘扬社会正气,推进全面素质教育的深入发展。
二、目标1. 培养学生的道德修养,提高学生的道德素质。
2. 提升学生的责任感和社会责任感,培养良好的行为习惯。
3. 培育学生的社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 建立学校良好的育人环境,促进校园和谐稳定的发展。
三、具体举措1. 爱与尊敬师长:(1)组织班级开展感恩师长活动,学生制作感谢卡片,表达对老师的感激之情。
(2)举行关注师德先进事迹演讲比赛,让学生了解优秀教师的奉献和付出。
(3)开展师生交流活动,让学生更好地了解老师的辛勤付出,增进双方的情感联系。
2. 爱校园、爱环境:(1)组织学校环境卫生整治行动,号召学生自觉参与,保持校园的整洁美观。
(2)开展校园文明礼仪教育,培养学生的文明习惯,树立良好的校园形象。
(3)开展校园周边环境保护活动,组织学生清理周边垃圾,宣传环境保护知识。
3. 爱自然、爱生命:(1)开展植树造林活动,引导学生热爱大自然,培养保护环境的意识。
(2)推广节约用水、节约用电等环保宣传活动,提高学生的环境保护意识。
(3)组织参观动物园、植物园等外出活动,拓宽学生的视野,增进对生命的尊重。
四、组织与实施1. 组织机构:(1)设立活动策划组,负责策划和组织本次主题教育活动。
(2)各班级成立活动组织小组,负责班级活动的具体策划与实施。
(3)学校领导成立指导小组,对活动的组织和实施进行指导和监督。
2. 实施步骤:(1)活动策划组制定活动计划,明确活动目标、内容和时间表。
(2)各班级活动组织小组根据计划制定班级活动方案,并报活动策划组审核。
2024年开展“三爱”“三节”主题教育活动实施方案范文

2024年开展“三爱”“三节”主题教育活动实施方案范文2024年开展“三爱”“三节”主题教育活动实施方案如下:一、背景介绍“三爱”“三节”主题教育活动旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持立德树人的根本任务,培养学生的爱国、爱校、爱人民,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华优秀传统文化,全面推进教书育人工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入新的动力。
二、活动目标1. 增强学生的爱国情怀,培养学生勤学苦读的精神;2. 弘扬社会主义核心价值观,引导学生积极向上;3. 培养学生的诚信正义风范,提高学生的文明素养;4. 加强学校管理与服务,建立和完善相关机制。
三、活动内容及时间安排1. 爱国教育:- 组织学生参观革命旧址,开展主题班会;- 举办爱国主题演讲比赛,开展红色革命文化教育。
2. 爱校教育:- 组织学生参观学校先进典型,举办校园文化活动;- 开展爱校主题班会,激励学生珍惜学习机会。
3. 爱人民教育:- 组织学生参与社会公益活动,服务社会;- 举办尊老爱幼主题教育活动,关爱弱势群体。
4. 节约事迹教育:- 开展资源节约环保知识宣传活动;- 建立节约用水用电的制度,增强学生的节约意识。
5. 节俭人格教育:- 组织学生参加勤俭节约实践活动,培养良好消费习惯;- 举办勤俭节约知识竞赛,提高学生的理财能力。
6. 艰苦奋斗教育:- 组织学生参观劳动模范,弘扬劳动精神;- 开展班级实践活动,培养学生的奋斗意识。
七、活动评估与总结本次活动将通过观察学生的思想行为变化、听取学生家长和社会的反馈意见,并组织专家评审小组进行评估工作,对活动开展情况进行总结,提出改进意见,推动“三爱”“三节”主题教育活动的深入开展,为学校教育事业发展提供有力保障。
八、活动保障本次活动需要全体教职工的共同努力,学校将加大投入,提供必要的经费和物质支持,同时加强宣传工作,营造浓厚的教育氛围,确保活动的顺利开展。
以上就是2024年“三爱”“三节”主题教育活动实施方案,希望全校师生共同参与,共同推动我校教育事业的蓬勃发展,为中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
三爱三节”主题教育活动实施方案(三篇)

三爱三节”主题教育活动实施方案主题教育活动是党的一项重要工作安排,是加强思想政治建设的重要内容。
在新时代背景下,以“三爱三节”为主题进行教育活动具有特殊的意义和重要的价值。
为深入贯彻党中央关于“三爱三节”主题教育活动的精神,按照教育行为主义和目标管理的原则,结合我校实际情况,制定了以下实施方案。
一、活动的宗旨和目的“三爱三节”主题教育活动的宗旨是:通过开展此次活动,引导广大党员、学生树立正确的人生价值观念,培养高尚的道德情操,增强集体荣誉感和责任感,促进学校文明进步,推动全校教育教学事业的发展。
活动的目的是引导党员、学生在发展中遵守社会道德准则,遵守社会公德,遵守职业道德。
引导广大师生的自我修养,自律,自律。
同时激励广大党员、学生发扬“三爱三节”的良好风气,推动全校构建文明和谐校园。
二、活动的内容和方式1、爱国爱党。
2、爱校爱师。
3、爱生爱教。
4、节俭节能。
5、守纪守法。
6、诚信守约。
我们将通过开展主题班会、主题教育讲座和主题教育活动竞赛等方式,引导广大党员、学生深入学习“三爱三节”主题教育活动的内涵和要求,培养党员、学生做一名合格的公民、忠诚的党员。
通过各种形式,让党员、学生真正理解“三爱三节”的重要性,进一步增强党员、学生的自信心和责任感。
三、活动的组织领导和责任分工为确保“三爱三节”主题教育活动能够圆满顺利进行,我们特别设立了“三爱三节”主题教育活动领导小组,包括校学生工作部、校团委、校纪委等相关职能部门人员参与。
根据活动内容和要求,我们将对各部门负责人和教师进行分工,明确责任,加强监督,确保活动的顺利实施。
四、活动的评估和总结为了进一步推动“三爱三节”主题教育活动的深入开展,我们将组织开展相应的评估和总结工作。
通过对活动的过程和效果进行详细评估,总结活动过程中的经验和不足,为今后的工作提供参考和指导。
同时,我们将结合学校的实际情况,进一步完善“三爱三节”主题教育活动,推动全校文明进步。
五、活动的宣传和推广为了让更多的党员、学生了解和参与“三爱三节”主题教育活动,我们将充分利用校园媒体和社交平台进行宣传和推广。
2024年三节三爱教育方案范本

2024年三节三爱教育方案范本教育是国家发展的重要基石,对于培养优秀的人才具有不可忽视的作用。
为了适应2030年人才需求和推动教育的全面发展,2024年我们将实施三节三爱教育方案。
这一方案旨在构建注重综合素质培养、注重个性发展和注重爱心文化的教育体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
下面是该方案的范本:一、三节教育方案1. 节约教育:节约是中华民族的传统美德,也是可持续发展的重要理念。
我们将推动学校开展节约教育活动,引导学生养成节俭的生活习惯。
具体措施包括:(1) 建立节约校园,推广节能环保技术,减少能源和资源的浪费。
(2) 强化食物浪费防治教育,倡导精简用餐和尽量不浪费食物的饮食习惯。
(3) 鼓励学生参与社区垃圾分类和回收活动,培养环保意识。
(4) 开展节约生活教育,引导学生从小事做起,培养良好的物质管理能力和责任感。
2. 让步教育:让步教育是弘扬分享、友爱和互助精神的一种实践。
我们将推动学校营造公平和谐的学习环境,培养学生乐于助人、积极奉献的品质。
具体措施包括:(1) 倡导学习互助,鼓励学生之间互相帮助、借鉴,共同进步。
(2) 建立良好的班级氛围,让每个学生都得到平等对待、尊重和关爱。
(3) 组织社会实践活动,引导学生参与社区服务和志愿者工作,培养奉献精神和社会责任感。
(4) 导入共享经济理念,在学校中推行共享资源,让资源得到更好的利用和分配。
3. 阅读教育:阅读是知识获取和人文素养提升的重要渠道。
我们将加大对阅读的重视,为学生提供良好的阅读环境和阅读指导。
具体措施包括:(1) 建设多功能图书馆,丰富图书资源,配备电子阅览设备,提供个性化阅读服务。
(2) 开展阅读推广活动,包括读书分享、作文比赛等,激发学生对阅读的兴趣和热爱。
(3) 引入课外阅读考核机制,鼓励学生积极阅读,培养广泛的阅读兴趣和能力。
(4) 提供专业指导,教授学生阅读方法和技巧,培养良好的阅读习惯和思辨能力。
二、三爱教育方案1. 爱国主义教育:爱国主义是中华民族的优良传统,也是培养社会主义建设者和接班人的必备素质。
三爱三节主题教育活动实施方案(四篇)

三爱三节主题教育活动实施方案一、背景介绍三爱三节主题教育活动是指以“爱国、敬业、诚信”和“春节、清明节、国庆节”为主题的教育活动。
这些主题代表了中华民族的伟大传统和精神文明的核心价值观,是培养和弘扬社会主义核心价值观的重要途径。
____年是我国“三爱三节”主题教育活动的深入推进年份,为确保该活动有效开展,特制定以下实施方案。
二、活动目标1. 加强社会主义核心价值观教育:通过“爱国、敬业、诚信”主题教育,培养和引导广大人民群众树立正确的价值观,弘扬社会主义核心价值观。
2. 提升民族自豪感和凝聚力:通过“春节、清明节、国庆节”主题教育,增强广大人民群众的民族自豪感和凝聚力,增进社会和谐稳定。
3. 推动全民参与精神文明建设:通过三爱三节主题教育活动,促进全社会广泛参与精神文明建设,形成全社会共同关注、共同参与、共同进步的良好局面。
三、实施步骤和措施1. 组织领导:各级党委政府要高度重视三爱三节主题教育活动,建立健全领导小组,明确责任分工,统筹协调推进工作。
2. 宣传动员:充分发挥媒体的宣传作用,通过电视、广播、报纸、互联网等多种渠道宣传三爱三节主题教育活动的重要意义、目标和方案,引导广大人民群众积极参与活动。
3. 教育培训:加强对广大教师、干部和青少年的培训,提高他们的思想认识和教育能力。
组织开展主题教育研讨会、培训班等,分享教育经验和案例,提升教育教学水平和效果。
4. 社区服务:结合实际情况,组织开展各类社区服务活动,提供便民服务,传播社会主义核心价值观,增进居民对社会主义核心价值观的理解和认同。
5. 学校教育:通过课堂教学和校园文化建设,加强学生对“爱国、敬业、诚信”主题的教育,培养学生的爱国情怀、职业道德和诚信意识。
6. 家庭教育:鼓励家长组织家庭亲子活动,增强家庭教育的力量。
家长要做好身教,注重培养孩子的爱国心、敬业心和诚信心,引导他们正确看待春节、清明节和国庆节的意义。
7. 美育活动:开展各种美育活动,丰富广大人民群众的精神生活。
2024年三节三爱教育方案

2024年三节三爱教育方案引言:随着社会的发展和进步,教育的形式和内容也在不断演变。
2024年,三节三爱教育方案的提出可以说是对传统教育模式的一次重大改革。
本方案旨在培养学生的综合素养和创新能力,关注学生的身心健康和个性发展。
本文将详细介绍2024年三节三爱教育方案的具体内容,包括三节和三爱。
一、三节1. 艺术节:每年至少举办一次大型艺术节,鼓励学生参与各类艺术表演、创作和欣赏活动。
学校将加强艺术教育课程的设置,提供舞蹈、音乐、戏剧等多种艺术形式的学习机会。
此外,学校还将提供艺术实践基地,为有艺术天赋的学生提供良好的培养环境。
2. 科技节:每年至少举办一次科技节,鼓励学生参与各类科技创新竞赛和展示活动。
学校将设立科技实验室,引入先进的科技设备和资源,鼓励学生进行科学实践和研究。
此外,学校还将邀请行业专家和学者来校进行科技讲座和交流,提高学生对科技的兴趣和认识。
3. 绿色节:每年至少举办一次绿色节,鼓励学生参与环境保护和可持续发展的相关活动。
学校将加强环境教育课程的开设,培养学生的环保意识和责任感。
此外,学校还将组织学生参与植树造林、垃圾分类、节约用水等绿色行动,倡导绿色生活方式。
二、三爱1. 爱自己:教育是为了培养全面发展人的身心健康,所以学校将注重培养学生的自我认知和自尊自爱能力。
学校将加强心理健康教育,提供专业的心理咨询和辅导服务。
此外,学校还将开设健康生活课程,鼓励学生养成良好的作息和饮食习惯,培养健康生活方式。
2. 爱他人:学校将注重培养学生的社会责任感和公民意识。
学校将加强社会实践教育,组织学生参与社区志愿服务和公益活动。
此外,学校还将鼓励学生参与团队合作和社团活动,培养学生的团队精神和合作能力。
3. 爱环境:学校将注重培养学生的环保意识和可持续发展观念。
学校将开展环境教育课程,培养学生对环境的关注和责任感。
此外,学校还将组织学生参与环境保护和可持续发展的相关活动,培养学生的环保行动能力。
三节三爱实施方案范文

三节三爱实施方案范文一、引言随着社会的不断发展和进步,培养学生全面发展的能力已经成为教育界的共识。
在培养学生综合素质的过程中,除了注重知识的传授,还需要注重培养学生的良好行为习惯和价值观念。
为了更好地培养学生的优良品德和健康人格,我校决定在三节三爱方面进行实施方案。
二、实施目标1. 培养学生的自律意识,提高自控能力。
2. 培养学生的团队合作意识,提升合作能力。
3. 培养学生的环保意识,倡导节约与保护环境。
4. 培养学生的公民素养,提高公民意识和责任感。
三、实施内容1. 第一节:文明礼仪教育确立校园文明礼仪规范,明确学生在校园中的行为准则,如保持队形、遵守交通规则、尊敬师长等。
每月开展一次学校文明礼仪大课间活动,由学生自编自导自演,向全校师生展示校园文明礼仪,以感染和影响其他学生。
同时,通过班会、主题班会等形式,加强对学生的文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、有规范、有修养。
2. 第二节:健康生活教育定期开展健康生活教育活动,包括饮食、运动、作息等方面的培养。
每周开展一次体育课外活动,组织学生参加各类体育运动,增强体质,培养团队合作精神。
定期组织营养课程,教育学生科学饮食,注重营养均衡。
同时,加强作息管理,提倡早睡早起,合理安排课外时间,健康成长。
3. 第三节:环境保护教育组织学生参与环境保护志愿者活动,如植树造林、垃圾分类等。
在课堂上加强对环境保护知识的教育,引导学生参与环境保护实践。
建立环保知识宣传栏,在校园中展示环境保护知识和案例,增强学生的环保意识。
设立环保奖项,激励学生积极参与环保活动。
四、实施步骤1. 制定方案。
根据学校的具体情况,确定三节三爱的实施内容和目标。
2. 成立实施小组。
由学校领导、教师代表、学生代表等组成实施小组,负责制定和监督实施方案。
3. 宣传教育。
通过校内广播、班级宣传栏、家长会等多种形式,向学生和家长宣传解释三节三爱的意义和目标。
4. 开展实施活动。
根据实施方案,开展文明礼仪、健康生活、环境保护等教育活动。
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学校三爱三节活动实施方案为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感,树立健康的生活方式和科学的消费理念,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,做到人人崇尚俭朴节约,为构建和谐校园,打造节约型校园,促进学校全面、协调、可持续发展,根据上级教育行政部门关于深入开展节粮节水节电以下简称“三节”活动的文件精神,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、成立绿化小学“三节”活动领导小组组长:冯勇副组长:黄萍成员:何雪琴、宋露、杨志明、童正举二、“三节约”具体要求一节约粮食珍惜粮食、避免浪费。
用餐时能吃多少取多少,不剩菜饭,不浪费每一粒粮食;各班领取的菜饭分量适当,尽量吃完,如有剩余,不得弄脏,不能当作餐厨垃圾倒掉,必须送回食堂统一处理。
二节约用电1、养成人走断电的好习惯,下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源,减少饮水机、冬季取暖设备、办公设备电耗和待机能耗。
2、晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯,要充分利用自然光教学及办公。
冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关闭照明灯,严格杜绝长明灯现象。
3、禁止学生带电器包括手机充电器在来学校使用。
4、校园路灯做到天黑开,天亮关。
三节约用水1、加强用水设备的日常维护管理,严禁滴漏现象,坚决避免长流水现象的发生。
发现水龙头滴水、输水管道漏水现象,应及时向总务处报修;用水时控制水量,用毕随手关闭。
2、自觉爱护水设施,切勿人为破坏。
3、禁止使用饮用水洗手和其它物品。
三、活动形式一加大宣传力度,营造节约氛围利用课间集会、国旗下讲话、校园广播进行经常性的宣传教育,对“三节”活动中涌现出的好人好事给予表彰,对浪费行为进行通报批评;各班利用第十三周班队活动课召开一次“三节约”主题班会;出一期以“三节约”为主题的班刊;总务处在校园恰当位置张贴或悬挂节约主题标语。
二开展“三节约”综合实践活动各班引导学生开展节约“金点子”收集并推广,弘扬节约的美德,形成良好的“节约型校园”氛围。
三十四周三至六年级开展以“节粮节水节电,爱惜点滴资源”为主题的征文评选活动标题自拟,各级征文字数分别在300、400、500、600字以上,各级评选优秀征文三篇给予奖励。
四、总结、表彰十八周学校将对“三节”活动开展情况进行总结,开展“节约标兵”、“节约班级、”评选活动。
每班评选二名“节约标兵”,全校评选三个“节约班级”进行表彰奖励。
评选办法:“节约标兵”由各班推荐。
“节约班级”根据值周值日教师、学生对各班学生的就餐、用水、电等情况的检查记载作为“节约班级”推评的依据。
一经发现违反“三节约”要求的现象,扣该班级1-3分,并在校务日志备注栏注明。
为推进我校群众路线教育实践活动深入开展,把开学作为加强学生思想教育的重要节点,深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动,探索建立青少年学生志愿服务制度,作为深化中国梦宣传教育的有效载体,制订实施方案,持续扎实抓下去。
贯彻落实《教育部关于落实为民务实清廉要求切实做好20XX年秋季开学工作的通知》,结合我校实际,特制定如下实施方案。
一、活动目的以学习贯彻精神为主线,围绕群众路线教育实践活动,在广大师生员工中深入开展“三爱”“三节”教育活动的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。
通过“三爱”教育,激发广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。
二、活动内容一开展思想道德教育活动1、围绕“三爱”教育主题,举办名师讲座。
聘请专家举办各种专题讲座、报告会,加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建设。
2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学。
在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、围绕道德教育主题,开展系列活动。
组织广大学生收看《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识,增强社会责任感”主题辩论比赛。
广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
二开展主题实践活动1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察,开展革命传统教育。
2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。
3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩,向‘’献厚礼”的职业技能实践活动。
通过岗位培训与职业技能竞赛等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。
4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。
在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动:一次最佳团日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。
三、实施步骤深入开展“三爱”“三节”主题实践活动。
结合我校实际,具体分三个步骤进行:一第一阶段:动员部署阶段1、制定《中学“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案》。
2、召开党支部委员和团组织成员会议,认真讨论、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱”“三节”活动。
二第二阶段:学习实践阶段按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。
通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式,开展学习实践活动,进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟,引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范,引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范,推动和谐校园建设。
三第三阶段:总结表彰阶段党支部对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。
党支部要对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。
四、工作要求一落实领导责任。
“三爱”“三节”活动由党支部统一领导和组织实施。
1.学校成立“三爱”“三节”活动领导小组,领导小组成员如下:2.领导小组下设办公室,设在党支部办公室,具体负责“三爱”“三节”活动的组织协调工作,办公室成员如下:二创新活动载体。
党支部根据自身实际,合理制定活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以师生员工喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,根据《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》教发[20XX]12号要求,结合我校节粮节水节电以下简称“三节”实际,着眼未来发展趋势,制定本方案。
一、通过学生活动,全力建设“三节”校园文化。
充分发挥学生活动的育人功能,开展主题班会、读书读报、征文演讲、倡议签名、名师讲座等活动,积极倡导“三节”理念。
在校园文化精品活动建设中,努力打造“三节”教育活动品牌。
依托微博、人人网、微信、QQ群等网络平台发起关于“节粮节水节电活动”的话题,开展“随手拍我身边的浪费行为”、“晒晒我的节约小妙招”等活动,着力打造网络互动社区,充分利用移动新媒体平台开展“三节”教育。
积极参加与“三节”教育相关的全国大学生文艺汇演、高校校园文化建设优秀成果评选等活动。
本项工作由学生工作部团委负责,研究生工作部、宣传部协助。
二、将“三节”教育纳入课堂教学。
教师要充分发挥课堂主渠道作用,增强教师教书育人和节约教育意识,将“三节”教育的内容融入思政课程、高校形势与政策教育宣传中。
邀请相关专家开展环保知识讲座,鼓励学生自发组织节能、环保等的经验分享活动。
本项工作由教务处负责,学生工作部、宣传部协助。
三、依托学生组织,积极开展“三节”行动。
学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境保护、节约活动。
开展“指尖上的北语”系列活动,引导同学从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。
促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。
组织校学生会持续开展光盘行动,在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员”,制止浪费,将节粮行动落到实处。
组织“节粮节水节电我先行”标志牌设计大赛,制作“节约徽章”等纪念品,向师生发放,配合签名活动。
结合实际,制订详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入学生综合素质评价。
本项工作由学生工作部团委负责,研究生工作部、后勤服务集团协助。
四、全员参与“三节”体验活动。
校团委组织学生骨干到节粮、节水、节电的社会实践基地,观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。
将“三节”问题作为社会实践关注的主题之一,鼓励研究生开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会实践调查,形成调查报告。
本项工作由校团委负责。
五、营造“三节”教育良好氛围。
围绕“三节”教育,通过精心设计主题海报、公益广告、动漫作品、宣传栏、黑板报、LED显示屏、校广播台广播等形式,让“三节”教育随处可见、随时可学。
高度重视学生先进典型的培育和选树工作,抓好“三节”教育的先进典型。
校记者团组织采访“三节”模范学生、后勤工作人员,报道学校节约水、电、气等资源的情况、数据,报道“三节”的典型事例和先进人物。
充分利用各种媒体,组织节约教育专题报道,提高广大师生对“三节”的思想认识,形成宣传声势,营造良好舆论氛围。
在全校师生的理论学习中增加“三节”相关新知识、新理念、新技术的学习内容,在全校教师中开展“三节”及节约纸张、保护环境等宣传活动。
本项工作由宣传部负责,学生工作部、研究生工作部协助。
六、完善“三节”流程管理,加强技术保障。
节粮管理方面,加强食堂日常管理,确保原材料的科学储藏,降低库存损耗,加强精细化加工,提高原材料的利用率。
加强员工的烹饪技能培训,减少烹饪过程浪费,按照日常客流量经验,掌握好每日食品的烹饪量,避免饭菜量过剩。
节水、节电管理方面,以“后勤信息化”为契机,建设适合学校校情的能源监控平台,将全校范围内的水电气暖全部纳入能源监控范围,实时掌握全部能源数据,逐步实现并优化全校范围内能源资源的定额管理和合同管理。
大力推广新技术新材料,继续地下管网改造工作,将给水、雨水、污水、热力管线全部更新为新型节能材料。
大力发展可再生水资源,修建雨水收集池,收集雨水用于绿化灌溉。