卡通宝宝图片
卡通动画片海绵宝宝通用【ppt模板】
汇报人：xxx 汇报时间：xx年xx月
01 公司与团队介绍
目
02 项目介绍 03 运营方法 04 发展战略目标 05 融资与资本运行
Contents
录
1
我们是谁
公司简介 团队介绍 核心成员介绍 组织结构
公司介绍
质量为先 员工第一
如需更换色彩，请在主题色（设计/颜色/自定义）中进行更改，如自定义 下未显示本模板使用的色彩，请新建主题色/保存 本模板色彩后再进行编 辑。
市场开拓计划
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我喜欢的卡通人物
Full and warm will make you faint and lazy, while hunger and cold will tighten your bones.悉心整理助您一臂（页眉可删）我喜欢的卡通人物我喜欢的卡通人物1您知道我最喜欢的卡通人物是谁吗？说出来您可别笑我幼稚。
告诉您吧，我最喜欢《天上掉下个猪八戒》中的主人公——猪八戒。
八戒长得肥头大耳，傻里傻气的，做事总是稀里糊涂，但是也总能把事情办得有模有样。
八戒把别人都当作自己的好朋友，真诚地去对待他们。
他乐于助人，人缘也不错。
我之所以喜欢他，还有一个重要的原因——他心肠好，又有正义感。
有一次，八戒在饭馆里正津津有味地吃着饭菜时，正遭遇强盗打劫，八戒便奋不顾身地与歹徒展开了激烈的搏斗，解救了老板和顾客，还把财宝都归还给了大伙，成了镇上受人尊敬的大英雄。
猪八戒虽然长的丑，但是他的心灵并不是丑陋的，还是善良纯洁的。
他不会拿自己的长处与别人的短处相比。
他的行为经常会感化别人，能化敌为友，把坏人也当作自己的朋友对待。
牛魔王向八戒挑战，善良的猪八戒并不想与他拼比，出于无奈，八戒将牛魔王打败，还从死神手里把牛魔王解救出，放了他一条生路。
八戒又成了英雄，瞧他那乐呵呵的傻样儿！猪八戒待人友善，说起话来奶声奶气的，常常是傻“猪”有傻福啊，不仅克服了重重困难，闯过了种种难关，而且每次都能化险为夷，平安度过。
每一集的动画片，猪八戒都给我们带来了欢笑，带来了心灵上的教育。
要是生活中，每一个人都能像八戒一样单纯可爱，那这个世界会多么的美好啊！我喜欢的卡通人物2我最喜欢的卡通人物是“熊出没原始时代”这部电视剧中的“飞飞”。
他是一只狼，一身灰色的毛，两只毛茸茸的小爪子，非常可爱。
飞飞要找到“勇气果”。
因为勇气果可以让他变得更加勇敢。
于是，他就找来熊大做搭档，号称“狼熊组合”。
他们来到一座山上，一只鸟挡住了去路。
这时，熊二和光头强帮他们拖延时间，飞飞和熊大去山上找。
卡通童年宝贝成长档案相册
其他材料
照片纸：用于打印照片
贴纸：用于装饰相册
彩色笔：用于绘画和涂鸦
剪刀和胶水：用于剪裁和粘贴 照片
06
制作步骤
设计阶段
确定主题和风格
收集素材和灵感
规划和布局设计
色彩搭配和字体 选择
制作阶段
准备素材：收集照片、文字、音乐等素材
设计封面：选择合适的图片和文字，设计出吸引人的封面
制作内页：根据照片和文字素材，设计出美观的内页排版
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
印刷技术：采用先进的印刷技术， 确保图片清晰、色彩鲜艳
封面设计：设计独特的封面，突 出主题，增加相册的吸引力
装帧方式
封面：采用卡通图案设计，色彩鲜艳，吸引眼球 内页：采用优质纸张，色彩柔和，保护视力 装订方式：采用精美的蝴蝶装订，方便翻阅 封底：附有宝贝的姓名、年龄、身高、体重等基本信息，方便记录和回忆
添加音乐：选择适合的音乐，为相册添加背景音乐
完成制作：检查并修改细节，最终完成制作
校对阶段
核对文字：确保文字内容准确无误 核对图片：确保图片与文字内容相符 核对设计：确保设计符合要求和主题 核对格式：确保格式统一和规范
完成阶段
整理照片：挑选出与宝贝成长相 关的照片
添加文字：为每张照片添加简短 的文字说明
宝贝成长照片： 记录宝贝从出生 到现在的成长历 程
家庭活动照片： 展示家庭成员一 起参加的各种活 动
宝贝与亲友照片： 展示宝贝与亲友 们的亲密关系
宝贝作品
宝贝绘画作品 宝贝手工制作作品 宝贝摄影作品 宝贝诗歌朗诵作品
重要日期
宝贝出生日期
第一次走路、说话的日期
幼儿园毕业、小学毕业的 日期
幼儿简笔画
放大镜的画法教程蝉的画法小鸟画法幼儿线描画茄子的画法简单的花朵画法小鸭的画法小房子小汽车的画法花的画法一块西瓜的画法幼儿简笔狗熊的头像画螃蟹的画法茄子简单画法简单的喜鹊画法鸭子头像简笔画萝卜狮子的画法小熊的侧面简单画法杨桃的画法水果简笔画小鸟孔雀简笔画樱桃的画法最简单的直升飞机画法热汽球的画法蜗牛的画法柿子简笔画玉米的画法大蒜的画法幼儿启蒙简笔画蘑菇最简单的树叶画法背带裤的画法小老虎简笔儿童画小鸟的画法公鸡熊猫幼儿线描画自行车简笔线条画最简单的鲨鱼画法如何画小螃蟹幼儿学画鲸鱼西瓜怎样画梨的儿童画画法乒乓球拍的画法画橘子幼儿学画画柿子苹果桃子的画法简笔画猫头鹰的画法幼儿头像画法雨伞儿童画简笔画蘑菇简单画法水果简笔画桃子最简单的鲨鱼简笔画-乌龟的画法恐龙简笔画法-怎样画刺猬简笔画桃子的画法-小鸟的画法小鸡的画法白鸽子简笔画翠鸟的画法葡萄简笔画青蛙蜗牛简笔画蘑菇鲨鱼简单画法简笔画小花猫简单花朵画法蜗牛简单画法最简单的蘑菇画法橄榄球简笔画法拉拉队小女孩最简单的燕子沙发简单的画法简单小花简笔画小蘑菇简笔画法蜗牛简笔画狮子王简单画法卡通小蜜蜂简单画法云彩遮挡太阳的画法怎样画山石简笔画怎样画闪电天气简笔画下雨的画法天气简笔画儿童画石头的画法金字塔风景简笔画画石头的简单画法儿童画太阳简单画法山石简笔画石头的简单画法卡通地球儿童简笔画石头的画法简笔画牧童骑黄牛简笔画帆板比赛的画法简笔儿童画星星卡通简单画法云彩的画法海底世界简笔画行云流动的画法大风车简单画法儿童简笔画太阳小房子简笔儿童画太阳的画法儿童画风力发电机的画法乌篷船的画法房子风景简笔画睡着了的月亮简笔画法云朵的卡通画法闪电的画法-天气简笔画乡村田园小房子的画法云彩的简单画法-儿童简笔画画画春天的风景简笔画云彩和月亮的画法简单的从海上初生的太阳到晚上洁白行驶在路上的汽车简笔画公园喷泉风景简笔画星空月夜简笔画雨点云朵简笔画月亮被云彩遮挡的画法乡村风景简笔画湖上春光风景简笔画最简单的太阳简笔画法怎样画地球简单画法月亮星星简笔画祥云的简笔画云朵的画法简笔画太阳卡通画法简单的山水风景简笔画亭台小桥帆船简单风景画法太阳简单画法-龙卷风简笔画怎样画闪电简笔画云朵简笔画怎么画地球简笔画雨中的田野简单画法下雨的天气简单画法小桥流水的风景简笔画水花四射的画法大海巨浪头的的画法蓝天下的山坡风景简笔画瀑布水帘的画法荷花池塘的风景简笔画法下大雨的云朵和雨滴简笔画法海滩小岛椰树帆船风景简笔画春游水中划船的情景简笔画树林和花草的简笔画法树林的简笔画法有太阳的山水风景简笔画海上日出简笔画法海上的帆船简笔画法亭台山坡风景简笔画山坡上的风车简笔画平缓的水流简笔画法夜晚的郊外风景简笔画法晴天的太阳画法天气简笔画水的画法岸边的浪花怎么画浪花简笔画如何画风的画法天气简笔画水的画法波动的水如何画平静的水面怎样画的简笔画浪花的画法水的简笔画瀑布的简单画法水的简笔画雨天的画法天气简笔画闪电简单画法自然天气简笔下雨的云朵如何画-天气简笔风景简笔画泰山日出的画法星空简笔画法星星和月亮的画山水简笔画法怎样画星球简单画法自然景观简笔画下雨的简单画法自然天气简笔田地的简单画法天气简笔画云朵的画法人物风景简笔画一片树林的简单画法瀑布的画法风景简笔画江南水乡风景简笔画星星简易画法树林里有房子的画法太阳卡通画法夜晚的村庄简笔画法太阳的简易画法山水风景简单画法太阳公公的画法云彩遮住太阳的画法天气简笔星星月亮简笔画小星星的的简单画法下雨的云朵怎么画天气简笔画流星的画法两棵树简笔画法太阳爬上山坡上的画法水上轮船画法有风车的风景简笔画雪花的画法漂亮的雪花简笔画雪花的画法树林里的小木屋画法雪地里的房子下雪的画法春天风景简笔画一条小河的画法山涧溪水的画法山石的画法牧场奶牛的简笔画高山的画法河流的画法小院子的简笔画法闪电的画法天气简笔画城市的风景简笔画法山水风景简笔画怎样画草原蒙古包的简笔画法农家小院的简笔画法日出山水风景简笔画怎么画雪地里的雪人山坡上一排树的画法沙漠的风景简笔画法一朵雪花的画法雪花的画法下雪的简单画法雪人和雪花的画法风景简笔画山坡上的小房子风景简笔画河边美丽的小房子山水风景简笔画画法风景建筑简笔画我家的小的房风景简笔画美丽的夜色弯弯的太阳和云朵的简单画法太阳微笑的画法风景简笔画小河边的房子海上的太阳和彩虹画法风景简笔画小路旁的村庄儿童画江南水乡的小桥简单画风景简笔画田野里的大风车简单画风景山坡上的小房子风景简笔画帆船和灯塔的画法儿童画风景山坡上有座小亭子风景_我家门前有条河幼儿宝宝学画_火红的太阳海滩上的灯塔-2北京天坛的简单线条画法儿童学画_火辣辣的太阳云朵里的彩虹画法画小房子和小树人物场景简笔画_老鹰抓小鸡丰收的果园_人物风景简笔画简单线条画法_美丽的动物园儿童画_农家小院的画法人物山水简笔画_江上的渔夫儿童学画一座小山风景简笔画儿童学画山水风景画高山小船儿童学画山水风景画儿童学画海岛椰子树风景画儿童画风景_家乡的小路儿童画_漂亮的小草屋天安门广场的简笔画法开心的农场儿童画_美丽的公园儿童学画_太阳和月亮的简笔儿童画_国庆节简笔画幼儿学画_星星月亮简单的山水风景画山水风景简笔画田野风景画春天里的景象院子里的一棵小树秋天_丰收的果树湖中央的小亭子画画各种天气符号风景画_我家门前有条河简笔风景画_快乐的农场主自然天气_画下雨的云朵技法人物风景_我是小小的画家湖上渔歌的画法自然风景__浪花的画法林间小路的简笔画法人物风景画_收获的景象人物风景_户外的读书声风景画_我和爷爷去钓鱼少儿风景画__秋高云淡事物风景_乡间路上山水风景画人物风景画__公园的一角画一画__风姑娘简笔画人物风景__插秧的景象人物风景简笔画__春天到了美丽的海岛小景风景简笔画__月亮星空风景简笔画__南飞的大雁风景简笔画__湖上渔歌风景简笔画__冬日早上的村庄乡间风景的简笔画人物风景__秋日垂钓人物风景的简笔画法秋景__收获的季节风景的画法__秋景入画风景__湖上春光风景__海南风景风景简笔画__村居__安静的夜中秋之夜__风景风景__春日漓江风景__春天到了城市风景__钟楼最新卡通简笔画可爱小狗卡通简笔画开心的小牛卡通简笔画卡通青蛙拟人画法购物的女生简单画法灯笼鱼卡通画法赌气的表情简笔画白眼鄙视的表情画法小熊维尼的简单画法卡通女生简笔画小绵羊卡通简笔画蝙蝠卡通简笔画花园宝宝简笔画依古比古的愁眉苦脸的表情画法兴高采烈的卡通人物表情画法皮诺曹的画法童话人物简笔孙悟空卡通画法唐老鸭简笔画拍手鼓的唐老灰太狼简笔画图片卡通大猩猩的画法可爱的小猴子简笔画哆啦A梦钓鱼简笔画河豚鱼卡通画法小熊维尼和跳跳虎的简笔画美羊羊简笔画小优的画法动画片卡通人简螃蟹的画法小红帽与大灰狼的简笔画天线宝宝简单画法猫和老鼠杰瑞简单画法粉刷匠卡通人物简笔画读书的kitty猫画法猪八戒的画法儿童画卡通老鼠简笔画写字的老鼠蝴蝶卡通画法蝴蝶精灵蝎子卡通画法卡通动物忧伤的小鸡画法儿童画蜜蜂卡通画法小熊的卡通画法米菲的画法坐在月亮上的米白雪公主简笔画卡通人物画小魔鬼简笔画卡通南瓜画法忧愁的人物表情简单画法咆哮的卡通人物表情简笔画卡通螃蟹儿童画卡通蚊子简单画法小星星卡通儿童画画法卡通大象简笔画用餐的大象猫头鹰卡通画法生气的猫头卡通猪的画法儿童画kitty猫简单画法吃胡萝卜的小白兔简笔画简单的kitty猫画法眩晕的卡通人物表情画法可爱的卡通人物表情简笔画大哭的人物表情画法卡通古装仕女简笔画小丑头像简笔画蚊子简笔儿童画卡通水果苹果画法愚人节小丑简笔画卡通猫头鹰简笔儿童画加菲猫简单画法恐龙卡通儿童画机器猫吃面包的画法美少女战士水冰月的猫咪露娜如何画卡通小刺猬猫抓老鼠的画法蟒蛇卡通儿童画画一画小企鹅简单有可爱可爱的美乐蒂怎么画黑猫警长骑着摩托车的画法哆啦A 梦简笔画奥特曼简笔儿童画小狐狸卡通简笔儿童画唐老鸭头像画法樱桃小丸子简笔画铁壁阿童木简笔画蜡笔小新儿童画卡通小白兔简单画法睡觉的小狗简笔画小猴子少儿漫画小猪简笔画跳舞的小猪kitty猫招手的画法奥特曼打小怪兽的画法儿童画奥特曼简单画法坐着的kitty猫画法小猫阿皮的画法巴布工程师动漫卡通人物少年的画法瓢虫卡通的画法如何画大猩猩洗澡如何画卡通小精灵小怪兽的画法卡通漫画兔子画法小红帽女孩简笔画米菲的画法动漫卡通人物爱丽丝公主简笔画卡通人物hellokitty简笔画画画简单的小狐狸男孩拿着宝剑的画法画画简单卡通小狗小猪睡懒觉怎么画如何画奔跑的老鼠猫头鹰儿童画简单蚂蚁的画法儿童画牙科医生人物简笔画老鼠大笑的画法老鼠卡通简小猫简笔画小狗画法卡通动物微笑的表情画法小鸟卡通简笔画斑马卡通画法企鹅简笔画卡通青蛙简笔画小蚂蚁儿童画美乐蒂和小松鼠的画法米妮简笔画朵拉的画法朵拉和她的朋友kitty猫的画法鼹鼠卡通简笔画小猫玛丽卡通画法小狗卡通画法米妮的画法马的卡通画法老鼠卡通简笔画小猪卡通儿童画卡通蚂蚁儿童画卡通小猪儿童画可爱的美乐蒂简笔画法小飞侠彼得潘的画法卡通拟人的老鼠怎么画简笔画漂亮的黛西鸭简笔画法小鸟漫画卡通简笔画画法小和尚人物简笔画思考的猴子怎么画简单画画卡通狐狸简笔画逃跑的老鼠简单画法美女蛇卡通简笔画画法狗狗卡通漫画简单画法卡通的小狗简笔画怎么画小黄鸡卡通简笔画开心的唐老鸭简笔画卡通可爱小狗简单画法猫头鹰卡通画法简单老狮子简笔画儿童简笔画小老虎卡通画法小鸭子卡通简笔画蜗牛卡通简笔画螳螂卡通简笔画企鹅卡通简笔画卡通漫画蚂蚁的画法小白兔漫画简笔画。
浙美版一年级上册第6课《动漫宝宝》教案小学美术浙美版二年级上册
第六课动漫宝宝“动漫”是动画（animation）和漫画（CoIniCS）的合称，它与动画、漫画的关系是包含与被包含关系，并非同属关系。
一般会通过夸张、拟人、简化的手法来塑造各种动漫形象。
本课《动漫宝宝》中的内容，就是运用动漫手法创作表现的艺术形象，生动可爱，深受孩子们的欢迎。
本课属于“设计•应用”学习领域。
教学内容被安排在《我们喜欢的动画形象》一课之后，旨在让学生对动画形象的造型特点有个初步的认识之后再学习创作动漫形象的方法，并引导学生将自己创作的动漫形象应用在生活当中。
因此，教材的第一部分选用了海绵宝宝、张小盒、太阳宝宝等小朋友熟悉并喜爱的动漫形象来丰富学生对“动漫宝宝”的审美经验和审美认知，并以此获得对动漫宝宝的初步感知。
第二部分选取了为不同比赛或活动设计的标志性动漫形象（福娃、海宝等），体现动漫形象设计在生活中的应用，展现动漫宝宝设计的社会性价值。
教材第三部分着重介绍了从物体到动画形象的设计过程，通过拟人、夸张的设计方法，建立学生多元性的设计意识。
教材的最后部分选取了两幅学生作品，明确作业设计的两个层次性目标，即可以设计单个动漫宝宝，也可以设计系列的动漫宝宝，并添加背景，创编成动漫故事。
本课的教学中，教师要重点示范和讲解动漫设计的方法，启发学生一个动漫宝宝的形象可以进行多种变化，使学生能运用拟人、夸张等手法，把自己喜欢的物品设计成简单有趣的动漫形象，使之具有生动性和创意性，从而对动漫形象有感性的认识和情趣化的表现。
二年级的学生对美术已经有了初步的认识，能熟练掌握基本的绘画工具，对于事物的形与色有了一定的了解，会用简单的线条和色彩大胆自由地表现自己的所感所想。
会观察身边的物品，知道物品形状与用途有一定的关系，会进行简单的组合和装饰，有初步感知美的能力。
但是他们的注意力集中的时间较短，对事物的观察还处在外部造型，不够深入，动手能力较弱。
因此，教师在进行教学设计时要注意教学内容的选择要贴近学生生活，选择该年龄段学生易于接受的教学方式，开展教学。
小学劳动与技术二年级上册04长草娃娃
交流长草娃 娃的各个组成 部分。
了解长草娃娃的组 成部分。
探究学习
（7分钟）
部、身体、手臂）
（根据学生回答，在黑板上贴 长草娃娃的身体部位贴图。）
2.提问：制作这样的长草娃娃， 需要哪些材料和工具？
（4）修正。提问你们有什么 好方法，可以让长草娃娃站得更 稳呢？（底部大一点，还可以直 接把它粘在硬纸板、铁片或塑料 盒等辅助材料上）
4.装饰娃娃：
（1）你觉得娃娃的哪些部件不 能改变？哪些部件可以通过设计 改变，让你的长草娃娃跟别人的 不一样？（提示：娃娃的服装、 表情、姿态等，请动 手试一试） 要求：全体学生等纸黏土表面微 干后，直接用水彩笔绘制表
能让其他学
生模仿学习， 也能发现问 题及时纠正。
量工具时，可以 直接利用身体的 一些部位来丈量 获得需要的长 度。
下，用力要轻，抬手看一下，
学生也没有四分
做好即可。
之一的概念，为
（6）把做好的身体放在盒盖
了做出比例合适
中间，否则作品会粘到桌上，
的头和身体，可
拿不走了！小组内看一下，谁
以带着学生一步
做的身体跟老师做得最像？谁
观察、思考： 怎么组合各部 件。
交流。
对于做得快 的学生给一些 创意操作要 求。
实践。
情；做得比较快的学生可以用纸 黏土做服装等造型粘贴。
（2）学生继续制作长草娃娃。
出示要求：造型美观、装饰别
致、站得稳当、桌面整洁。
（制作时间10分钟）
交流评议
（6分钟）
1•做好的同学把长草娃娃放在 展示架上比一比，看谁做的长草 娃娃站得稳当，最有创意。（教 师拍照、投影上传，评价）
小学美术四年级上册11《拟人的形象》教学设计
头部拟人化：五官表情
服饰
身体拟人化：
四肢动作
学生学习效果评价
1.通过作品能否感觉学生对本课艺术形式美感的认识。
2.能否灵活运用美术语言去美化自己的作品，是否体现出创新意识。
3.是否能和同学进行有效合作，共同体验美术创作活动的乐趣。
教学反思与改进
一开始我把这节课的重心放在了如何拟人上，对拟人的形象对生活中的积极作用引导过少，没有激发到学生想要表现“拟人”的欲望，，最终的结果就是学生和我上下来这节课都非常的平淡，学生们为了画而画，我上完也觉得缺了什么，拟人的形象作用到底是什么？我思索了很久，发现这节课的重点应在如何引导学生发现美术的作用，这个拟人的形象应该带有情感的，积极作用的，用这样的情感把学生带进去，他们会很快共情，于是我调整思路，将本课的重点是引导学生通过对拟人的形象的积极作用的感悟，而感受它存在的积极意义，欣赏多幅作品，从让学生对拟人的形象理解更加深刻且多元，学生不仅可以非常深情的讲述自己的作品，同时作品中的色彩仿佛一瞬间重量变轻了，更多的是对美术在生活中的积极作用，让学生热爱美术，热爱生活。
好了同学们，其实生活中的很多物品都运用了拟人的形象，正是这些生这节美术课能让同学们更善于观察，热爱我们的充满阳光的生活，继承和发扬优秀文化的同时，用心装扮我们的生活，让世界更加美丽的画笔就在你们的手中呀！
（设计意图：用拟人的形象在生活中的应用使学生从童话中来到生活中去，明白美术与我们的生活息息相关，培养学生热爱生活的情感。）
教学准备
教师：PPT课件、彩纸、彩笔、示范作品。
学生：自己喜爱的物品、绘画材料。
教学过程
一、引导阶段（情境导入，激发兴趣）
师：我亲爱的孩子们你们好，今天老师给你们带来了一群新朋友。他们，刚刚参加完化妆舞会，打扮的可漂亮了，让我们来看一看他们是谁,好不好？
卡通人物介绍
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性别：男 出生日期：1950年10月2日 史努比 出生地点：DISEHILL子犬园 狗种：英国猎兔犬 肤色：白，黑斑纹 主人：Charlie Brown 喜欢的食物：狗食物，饼干，巧克力曲奇 性格：十分有朝气，运动精湛，对女孩温柔体贴 最讨厌的东西：红男爵 最讨厌的事情：打针 最害怕的东西：邻家的猫(常被这只猫欺负) 常出入的地方：狗屋的屋顶(等吃饭时，睡觉时或发白日梦时，常在那里) 家庭状况：四个兄弟(大家都没有住在一起，但史努比出街寄信时常会碰到它们) 死党：Woodstock(常说出令人不明白的声音，只有史诺比能明白它)；Olive(因为 大家都没有妈妈，所以俩人有同样的寂寞感觉。) 好朋友：查理SNOOPY的主人，心地善良。schroeder擅长玩玩具钢琴。 史诺比的百变形像：史努比想像力非常丰富，喜欢扮演不同角色，例如小说家， 外科医生，棒球手，辩护律师，响尾蛇等等。
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•守护Βιβλιοθήκη 心守护甜心,是来自日本的 一部动画片,现在中国 非常受欢迎,它以可爱, 漂亮,的形象,不论男女 都很喜欢它,动画片 《守护甜心》中各个 角色都让人过目难忘， 现已成为追受欢迎的 动画片之一啦！！！
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• 日奈森亚梦（ひなもり あむ）（声：伊藤かな恵） 初登场於一话。主角。圣夜学园的小学生(故事开始的时候是4年级)。特徵是头上的十字夹。甜心变身时和守护甜 心．小兰、美琪、小丝，就变化为红心，葵扇，梅花。变身後就变化为「Amulet Heart」、「Amulet Spade」、 「Amulet Clover」，因为Amulet是护符的意思。 被人谈论「又型又冷傲」， 是众人注目的焦点，但真正的她并不是这样，实际是因为不擅於表达而被人误解为个性 冷酷。有时逞强和乖僻，但却被误认为是「有型」。其实她是个纤细而害羞的普通少女。 由於母亲．翠喜爱是哥德 式和庞克式的衣服也成为误解的主要原因。「酷」的造型走做一人的现状苦恼的被授予某3个「守护甜心」，被各 种各样的事情卷进。虽然以『不想穿王室披肩』的理由拒绝加入守护者，不过被唯世的认真所打动，担任守护者的 JOKER。拿著守护者继承的「Humpty Lock」。生日是9月24日，血型是O型。耳朵是她的敏感。与歌呗的守护甜 心绘瑠一起变身，成为「Amulet Angel」。一般认为与阶砖蛋的变身是「Amulet Dia」。 辺里唯世（ほとり ただせ）（声：高木礼子）初登场於第一话。担任K Chair的少年。通称『王子』。他的守 护甜心是奇迹。 跟亚梦同岁。亚梦憧憬的人。可是被称为「王子」时就会形象改造，变成了国王陛下，他的梦想就是征服世界。不 过回复原状後就会情绪失落。实际上唯世是一个非常害羞的人，很怕在大庭广众面前说话。因此他想变强而变成 『另一个自己』。好像喜欢Amulet Heart。生日是3月29日，血型是B型。 花粉症。 结木弥耶（ゆいき やや） （声：中村知子）初登场於第二话。担任A Chair的少女。比亚梦小一岁。她的守 护甜心是皮皮。 发型为双马尾，饰上著大的丝带。往来著芭蕾舞教室。「形象改造」後变成拿著武器「巨大拨浪鼓」的像婴儿一样， 受到婴儿的性质影响，性格成为爱哭的人。生日是5月25日、血型是O型。 月咏几斗（つくよみ いくと）（声：中村悠一） 初登场於第一话。瞄准了亚梦的守护蛋的少年。变身、形象改造後都会长出猫耳。因此当初亚梦称他为「猫耳变态 COSPLAY男」。叫唯世「小鬼国王」。懂得演奏小提琴。守护甜心是阿夜。生日是12月1日，血型是AB型。耳朵 和亚梦一样是敏感地方。亚梦持有的「Humpty Lock」是和几斗持有的「Dumpty Key」配成一对的锁匙。虽然是亚 梦的敌人，但多次帮助亚梦。实际上为歌呗的哥哥。 星那歌呗/月咏歌呗（ほしな うたう/つくよみ うたう）（声：水树奈々）初登场於第四话。14歳的中学生 兼偶像的活跃少女。她的守护甜心是依鲁和绘琉。与依鲁变身後就会成为「Lunatic Charm」。变身・形象改造时会 长出恶魔的翅膀。事实上是几斗的妹妹，本名为月咏歌呗。生日是11月9日、血型是A型。跟几斗接吻过，认为亚梦 是情敌。
Photoshop CC 2017项目2 选区和移动工具
任务分析： 本次任务效果制作比较简单，基本过程就是使用矩形选框工具和椭圆
选框工具绘制出各种图形的选区，然后填充纯色或渐变色，最后把各种做 好的图形排版即可制作一幅卡通插画。
任务1 制作卡通插画——任务实施
1、制作背景 2、绘制彩虹 3、绘制小树 4、绘制小房子 5、绘制太阳和白云
Photoshop CC 2017图像处理入门与实战
职业能力目标
Photoshop CC 2017图像处理入门与实战
1、了解各种选区工具的基本功能和特点。 2、熟练掌握利用各种选区工具建立选区的方法和技巧。 3、学会使用移动工具移动和复制图像，并对图像进行 对齐与分布。
任务1 制作卡通插画——任务提出
Photoshop CC 2017图像处理入门与实战
任务2 设计卡通风格宝宝照片——知识加油站
Photoshop CC 2017图像处理入门与实战
2、魔棒工具： （1）作用：可以根据图像的颜色制作选区。用来选择与鼠标单击处颜色一致或 相似的区域。 （2）使用方法：在要选择的区域单击鼠标即可。 （3）属性栏： 容差：取值范围是0—255，用于设置选择颜色的范围，以鼠标单击处的颜色值为 基准。容差越小，所选的颜色与单击点的颜色越相近，得到的选区就越小；容差 越大选择范围就越大。 消除锯齿：勾选此选项，选区边缘会平滑一些。 连续：勾选此选项，在图像中只能选择与鼠标单击处相近且相连的区域的颜色； 反之，可以选择图像中所有与鼠标单击处颜色相近的部分。 对所有图层取样：选中该项，可以选择所有图层可见部分中颜色相近的部分。
小班语言和天线宝宝交朋友教案
小班语言和天线宝宝交朋友教案一、教学目标：1. 了解天线宝宝这个卡通形象，培养幼儿对卡通人物的喜爱。
2. 通过观看天线宝宝片段，培养幼儿的观察力和想象力。
3. 学习简单的礼貌用语，提高幼儿的语言表达能力。
4. 培养幼儿之间的友谊，学会分享和合作。
二、教学内容：1. 天线宝宝的介绍：让幼儿观看天线宝宝片段，了解天线宝宝的外貌特征和性格特点。
2. 天线宝宝的生活：让幼儿了解天线宝宝的生活习性和生活习惯，如吃饭、睡觉、玩耍等。
4. 幼儿之间的互动：组织幼儿进行各种互动活动，如找朋友、分享玩具等，培养幼儿之间的友谊。
三、教学方法：1. 观看天线宝宝片段：通过视频播放天线宝宝片段，让幼儿观察和了解天线宝宝。
2. 讲述和提问：教师通过讲述天线宝宝的故事，引导幼儿提出问题，激发幼儿的想象力。
3. 情景模拟：设置各种情景，让幼儿模拟天线宝宝的行为，培养幼儿的语言表达能力和社交能力。
4. 游戏活动：组织幼儿进行各种游戏活动，如角色扮演、捉迷藏等，让幼儿在游戏中学会分享和合作。
四、教学评价：1. 观察幼儿对天线宝宝的喜爱程度，了解幼儿对卡通人物的兴趣。
2. 评价幼儿在情景模拟中的表现，了解幼儿的语言表达能力和社交能力。
3. 观察幼儿在游戏活动中的参与程度，了解幼儿的分享和合作意识。
五、教学资源：1. 天线宝宝视频片段：用于让幼儿观看和了解天线宝宝。
2. 天线宝宝玩具：用于让幼儿模拟天线宝宝的行为。
3. 各种游戏道具：用于组织游戏活动，促进幼儿之间的互动。
4. 教学PPT：用于展示天线宝宝的生活和礼貌用语。
六、教学准备：1. 准备天线宝宝的视频片段，确保画面清晰，声音清楚。
2. 准备天线宝宝玩具或图片，用于幼儿观察和模仿。
3. 准备教学PPT，包含天线宝宝的生活场景和礼貌用语。
4. 准备各种游戏道具，如角色扮演服装、道具等。
5. 准备教学环境，确保教室干净、安全，氛围温馨。
七、教学步骤：1. 引入：教师向幼儿介绍天线宝宝，播放天线宝宝的视频片段，让幼儿观察和了解天线宝宝的外貌特征和性格特点。
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小学二年级上册美术教案第6课 动漫宝宝浙美版
《动漫宝宝》研究主题：学习运用夸张、拟人、添加等手段设计动漫形象教材分析本节课主要是让学生能初步运用设计方法，将生活中的事物设计成简单的动漫形象，从而对动漫形象有感性的认识和情趣化的表现。
学情分析二年级的学生对不同的材料和美术工具的使用，已有了一定的掌握，对事物的形与有了一定的了解，能根据自己的感受用简单的线条和块来大胆地、自由地表现。
他们对美的事物很感兴趣，有初步感受美的能力，但注意力集中的时间较短，本课以创新设计为主，对于本校二年级学生来说比较有难度，特别是在夸张等设计方法上，学生比较放不开，喜欢模仿，照本宣科。
教学目标1、初步了解动漫的各种特点，加强对动漫的认识和喜爱。
2、初步学习运用夸张、拟人、添加等手段设计动漫形象，培养创造能力。
3、丰富生活情趣，树立动漫意识，为创造富有特的中国动漫形象而努力。
教学重点和难点教学重点：运用夸张、拟人、添加等设计方法设计动漫形象。
教学难点：同一动漫形象的不同创意。
教学策略选择与设计教法：针对本节课的教学内容，我采用让学生动手操作、自主探索、合作交流的学习方式，结合上一节美术课《我们喜欢的动画形象》的动漫知识，引导学生积极主动地参与到课堂活动，通过操作、探究、交流、欣赏等活动，进一步了解动漫形象的设计方法。
学法：在教学过程中，我通过孩子们的表演，激发学生们的兴趣，设置了把事物用魔法变成动漫宝宝的教学情境，并以有趣的图片展示和示范，引导学生逐步了解把事物变成动漫宝宝的方法，通过让学生进行拼摆了解学生的理解情况。
接下来通过图片的欣赏和教师的示范，使学生进一步掌握对动漫宝宝设计的方法，了解同一种动漫形象的不同设计的方法。
教学环境及资源准备（教具）成品（手脚、五官可拆）、课件等（学具）收集动漫的图片、卡纸、水彩笔等常用作画工具。
板书设计动漫宝宝设计方法：添加：五官、四肢拟人：表情、、动态夸张学生学习活动评价设计：1、评价内容及方法在课堂上，教师对学生的学习过程随时给出评价反馈，课结束时，教师对本内容和目标完成情况加以总结，学生在课件评价表中进行自我评价，互相交流学习感受。
卡通人物介绍
初音未来
初音未来,日本以为很优 秀的动漫非真人歌手, 曾创下了1亿人的记 录…….在日本,许多许 多的青年人士对此很 有兴趣.
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天 线 宝 宝
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史努比图片
幸福温暖的感觉又一次在心中升起，继史努比漫画之后，这套与漫画一起在世界各地流行的动画 片终于到达了中国，这套动画片是老舒尔茨与动画大师比尔· 门勒德兹多年合作的结晶。因此它不仅 保留了漫画的神髓，绝对的原汁原味。更打破漫画的局限。受到全世界史努比漫画迷们的认可和欢迎。 其中一集《查理· 布朗的圣诞节》播出后好评如潮，获得了“电视界的奥斯卡”艾美奖。 其实小小的四格漫画对于内心如此丰富，又爱幻想的小狗来说，显然有点太委曲了，太不过瘾了， 想想看，当史努比幻想自己是轰炸王、律师、外科医生、飞行员、军曹各种身分时的情景，只有动画 才能更完美的表现，尤其是当它在幻想“世界大战轰炸王”时，一脸不可一世、神情专注的模样令人 绝倒。你还会看到它在屋顶上孜孜不倦地写作的样子，看到它戴墨镜时自称"酷哥乔"的搞笑造型，你 会看到它躺在屋顶上、望着满天星光睡觉的悠闲。漫画是简约的，动画是丰富的；它们同样都是老舒 尔茨的心血作品。去看吧，那只小狗会同样的在我们心中升起温暖幸福的感觉史努比是美国著名漫画 家查尔斯· 舒尔兹（Charles M.Schulz）在1950年开始创作的系列漫画。他把真实社会和个人生活体 验浓缩在每一个花生漫画的角色中，字里行间蕴含着幽默的人生哲理，其中史努比、查理· 布朗等个 性鲜明，魅力十足的角色，经久不衰地赢得了世界各国，不同年龄层读者的喜爱，引起广大读者的共 鸣，并成为美国通俗文化的一部分，创造了漫画史上少有的奇迹。 50年来，史努比的足迹已遍布全球，通过报章、书籍、舞台表演、动画及电视特别节目与世界千百 万人成为好朋友。查尔斯· 舒尔兹（Charles M.Schulz）曾两度获得漫画艺术最高荣誉“鲁本奖” （Reuber Award），1978年被选为“年度国际漫画家”，1990年得到法国文艺勋章。 。
宝宝识字卡配图大全(可打印)PPT课件(2024)
不断开发和引入新的学习资源，如动画、故 事等，以丰富宝宝的学习内容。
27
THANKS
感谢观看
2024/1/30
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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找到不同之处的宝宝 可以描述出该汉字的 特点，并获得相应奖 励。
2024/1/30
将卡片展示给宝宝们 ，让他们在规定时间 内找出每组卡片中的 不同之处。
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拼图游戏
准备一套识字卡片拼图，每张 卡片上有部分图案和对应的汉 字。
2024/1/30
将拼图打乱后分发给每个宝宝 ，让他们在规定时间内将拼图 拼成完整的图案。
8
识字卡设计排版
色彩搭配
使用鲜艳的色彩，吸引宝 宝的注意力，同时增加识 字的趣味性。
2024/1/30
字体大小
根据宝宝的年龄和视力情 况，选择合适的字体大小 ，确保宝宝能够看清汉字 。
布局简洁
避免过多的装饰和复杂的 背景，保持识字卡的简洁 和清晰。
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识字卡打印与裁剪
高质量打印
选择高质量的打印机和纸张，确 保识字卡的清晰度和耐用性。
展示床、沙发、餐桌等家具的图片， 帮助宝宝认识并了解家具的种类和功 能。
玩具类
包含积木、玩偶、汽车等玩具的图片 ，可以让宝宝了解玩具的多样性和玩 法。
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学习用品类
提供书本、铅笔、橡皮等学习用品的 图片，帮助宝宝认识并了解学习用品 的种类和用途。
服饰类
展示帽子、鞋子、衣服等服饰的图片 ，帮助宝宝了解服饰的种类和穿戴方 法。
鸟类
提供鹦鹉、鸽子、孔雀等鸟类 的图片，可以让宝宝了解鸟类 的多样性和特点。
昆虫类
包含蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等昆虫 的图片，帮助宝宝认识并了解 昆虫的世界。
小学美术《画海绵宝宝》教案
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与海绵宝宝形象相关的实际问题，如“如何用几何形状描绘海绵宝宝的身体？”
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解卡通形象的基本特点和画法。卡通形象通常具有夸张、简洁的特点，通过几何形状和线条表现人物特征。这种表现方式不仅生动有趣，还能激发我们的想象力。
2.案例分析：接下来，我们来看海绵宝宝这一卡通形象的具体案例。分析海绵宝宝的五官、身体比例和色彩，了解如何将这些元素运用到绘画中。
-色彩的过渡与融合：学生在为海绵宝宝上色时，可能会难以掌握色彩过渡的技巧，导致颜色生硬、不自然。
-创新思维的发挥：如何引导学生跳出固定思维，创造出独特的海绵宝宝形象，是教学过程中的难点。
举例：针对几何形状的难点，教师可以提供模板或进行现场示范，帮助学生掌握形状和比例。对于色彩融合的难点，教师可以通过示范和指导，教授学生如何使用水彩进行渐变和混合，以实现自然过渡。至于创新思维的发挥，教师可以通过提问、展示不同风格的海绵宝宝作品等方式，激发学生的创意灵感。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的绘画操作。学生将尝试用几何形状和线条描绘海绵宝宝的基本形象。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和绘画作品。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“如何创作一个独特的海绵宝宝形象”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
4.情感表达与交流：在创作过程中，鼓励学生表达对海绵宝宝这一卡通形象的喜爱，促进学生之间的情感交流与合作。
托班综合活动天线宝宝教案
托班综合活动《天线宝宝》教案一、活动目标：1. 帮助幼儿认识和了解天线宝宝这个卡通形象，培养幼儿的观察力和想象力。
2. 通过模仿天线宝宝的动作和表情，提高幼儿的身体协调能力和表达能力。
3. 培养幼儿之间的合作意识，增进幼儿之间的友谊。
二、活动准备：1. 天线宝宝卡通图片若干，用于展示和引导幼儿观察。
2. 天线宝宝卡通视频片段，用于播放给幼儿观看。
3. 彩色纸张、画笔、颜料等绘画材料，供幼儿绘画使用。
4. 音乐播放设备，用于播放天线宝宝主题曲。
三、活动过程：1. 主题导入：教师向幼儿展示天线宝宝卡通图片，引导幼儿观察天线宝宝的外貌特征，如皮肤颜色、发型、衣着等。
播放天线宝宝主题曲，激发幼儿的兴趣。
2. 观看视频片段：教师播放天线宝宝卡通视频片段，让幼儿观看天线宝宝在动画片中的表现，如动作、表情、语言等。
观看过程中，教师适时引导幼儿讨论天线宝宝的可爱之处。
3. 模仿天线宝宝：4. 绘画环节：教师分发彩色纸张、画笔、颜料等绘画材料，邀请幼儿发挥想象力，画出自己喜欢的天线宝宝。
绘画过程中，教师关注每个幼儿的创作过程，给予适当的指导和鼓励。
5. 分享与展示：教师邀请幼儿展示自己的绘画作品，并分享创作过程中的趣事。
让幼儿相互欣赏同伴的作品，增进友谊。
四、活动延伸：1. 家园共育：教师邀请家长参与活动，让家长与幼儿一起模仿天线宝宝，增进亲子关系。
鼓励家长在家陪伴幼儿观看天线宝宝动画片，继续培养幼儿的观察力和想象力。
2. 环境创设：教师将幼儿的绘画作品装饰在教室环境中，让全体幼儿共同欣赏。
利用空白墙面粉刷卡通主题背景，创设天线宝宝主题教室。
五、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，评价幼儿对天线宝宝的喜爱程度。
2. 关注幼儿在绘画环节的表现，评价幼儿的观察力、想象力和创造力。
3. 搜集家长反馈意见，了解家园共育环节的成果。
4. 观察幼儿在活动延伸环节的表现，评价幼儿对活动内容的延伸兴趣。
六、活动目标：1. 通过观看《天线宝宝》动画片，培养幼儿的视觉识别能力。
一年绘本故事ppt课件
绘本对宝宝认知发展的影响
激发想象力
绘本中的图画和故事情节 可以激发宝宝的想象力， 培养其创造性思维和创新 能力。
促进逻辑思维
通过阅读绘本，可以让宝 宝学习到一些简单的逻辑 关系和推理方法，有助于 提高其逻辑思维能力。
拓展知识面
绘本涵盖了各种主题和领 域，可以让宝宝在阅读过 程中了解更多的事物和知 识，拓展其认知视野。
拓展学习
结合绘本内容，进行相关的学习活动，如手工制作、绘画等，加深宝宝对绘本的理解。
如何培养宝宝的阅读习惯
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定期阅读
每天固定时间与宝宝一起 阅读绘本，形成良好的阅 读习惯。
阅读环境
创造安静、舒适的阅读环 境，让宝宝享受阅读的乐 趣。
鼓励与奖励
鼓励宝宝阅读绘本，给予 适当的奖励和赞扬，增强 宝宝的阅读动力。
绘本的种类与风格
总结词
绘本可以根据主题、风格、形式等多种因素进行分类，不同类型的绘本具有各自 的特点和魅力。
详细描述
根据主题，绘本可以分为亲情、友情、成长、冒险等类型；根据风格，绘本可以 分为写实、抽象、卡通等类型；根据形式，绘本可以分为立体、互动式等类型。 不同类型的绘本能够满足不同年龄段和兴趣爱好的儿童需求。
一年绘本故事ppt课件
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目录
• 绘本故事简介 • 精选绘本推荐 • 绘本阅读方法 • 绘本与儿童成长 • 家长在绘本阅读中的角色
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绘本故事简介
绘本的定义与特点
总结词
绘本是一种以图画为主、文字为辅的儿童读物，具有生动、形象、有趣的特点 。
详细描述
绘本通常以图画为主，文字简短精炼，适合儿童阅读和理解。通过丰富的画面 和情节，绘本能够激发儿童的想象力和创造力，培养他们的阅读兴趣和习惯。