汽车文化策划书

北京赛区之“汽车文化活动”

策划书

文化部中国演出家协会

北京瀚海龙天广告有限公司

2004年8月

报刊、网络、电台、电视全媒介全程跟踪新闻、广告、专题、连载多角度全面出击事件性、公关性、互动性、立体性深度传播

场场精彩，不容错过

一、“汽车文化活动”背景

二、“汽车文化活动”相关活动

1、“摄影、DV”大赛

2、汽车文化节

3、自驾游

4、京城巡游

5、决赛晚会

三、“汽车文化活动”宣传推广

四、“汽车文化活动”赞助及其回报

一、“汽车文化活动”背景

随着中国经济的迅猛发展，中国目前已成为全球汽车消费需求增长最快的国家。中国作为全球新兴的

(完整word版)全新版大学英语第二版综合教程5第5单元课文翻译和课后部分答案

我们献上一篇《时代》杂志编辑们撰写的文章，以此开始审视全球气候变暖问题。文章收集了取自美国和世界各地的证据，说明气候变化正在给我们带来的影响。文章接着探讨了若这一趋势继续发展下去会产生的一些有害后果，以及气候变化的速度会急剧加快的可能性。《时代》杂志编辑 1你认为自己对全球气候变暖持怀疑态度？也许你并非住在墨西哥湾沿岸的佛罗里达州，也非住在阿拉斯加州的希什玛瑞夫。居住在那些地区的人们普遍相信全球气候在变暖。2004年佛罗里达遭受四次威力无比的飓风袭击，一年后卡特里娜飓风淹没了新奥尔良并重创密西西比州的沿海地区。许多科学家认为,过去几个飓风季节的特大威力应归咎于全球气候变暖。大风暴增加了墨西哥湾暖流的热量，那些纬度地区正在逐年变暖。 2 小镇希什玛瑞夫（人口600）是一个坐落在狭长形堰洲岛上说纽皮亚克语的爱斯基摩人村庄，位于安克雷奇以北625英里处。当《时代》杂志记者玛戈特·罗斯福于2004年走访该村庄时，她发现它正"融入海洋"。它已失去100-300英尺海岸线——其中一半是自1997以来消失的。海滩下面的永久冻土正在解冻，海洋里的冰正在变薄，使居民越来越容易受到强风暴的侵袭。一所房屋倒塌了，另有十八所房屋连同小镇上大型燃料储存罐只得搬到高一点的地方。巨大的海浪冲走了学校的操场，毁坏了价值100,000美元的船只、猎具和晒鱼架。"太可怕了，"该村的官员露西·恩尼英格沃克告诉罗斯福。"每年我们都万分担心下次风暴会把我们卷走。" 3 由于每年海洋结冰期延迟了，希什玛瑞夫过去通常在十月开始的冰下捕鱼季节现在十二月才开始。浆果采摘从七月开始，而不是原来的八月。最让纽皮亚克人苦恼的是薄冰使捕髯海豹变得很困难，而髯海豹是他们日常吃的主食, 也是他们文化中的一种主要元素。 4 发生什么情况了？由于工厂和汽车烧石油和煤气而部分地导致的全球气候变暖，不仅使墨西哥湾遭受创伤，而且殃及极地，与雪、永久冻土和冰关联的复杂的气象变化过程加大了气候变暖给极地带来的影响。发表在2004年《科学》杂志上的一项研究发现,如今南极西部地区的冰川变薄的速度是20世纪90年代的两倍。在过去三十年间，阿拉斯加的年平均气温上升了华氏4度至5度，而世界范围上升的平均幅度不到华氏1度。 5 因此，阿拉斯加的冰川在融化；虫子在吞噬着大片森林；融解的冻土使得道路、管道和家园下沉。北冰洋里的冰加速度地缩小了5%至10%。"希什玛瑞夫像煤矿里的金丝雀——成了预示别处将要发生什么的风向标，"阿拉斯加大学北极研究合作学院主任冈特·韦勒说道。"大量证据表明人类已经改变了气候。" 6 从迈阿密到希什玛瑞夫，以及这两地之间的许多地方，人们都说气候看起来不再正常了。但客观地说，本来就没有正常气候这回事。正如美国中西部农民常说的，"如果你不喜欢这天气，只需等五分钟。"很少有正常季节。有些年份冬季的降雪量和夏季的热浪打破了平均水平，而另一些年份则低于平均水平。面对这些自然波动，想看出气候总的变化，很难。例如，一年甚至连续三年异乎寻常地炎热并不一定意味着总的趋势出现了显著的变化。 7 然而，地球上的气候确实不断变化。在冰期地球连续好几万年都冻住，暖热期则把热带地区大大推进到现在的温带。但是，考虑到每年都有的正常变化，能显示这种可能在酝酿中的变动的唯一可靠信号，只能是世界范围内气温的长期变化情况。

汽车文化主题校园建设—发言稿20111030打印版

文化育人打造精品《汽车文化与职业教育对接研究与实践探索》——全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《职业教育校企合作中工业文化对接的研究与实验》（GJA104009）之分课题研究阶段成果汇报课题负责人：何明博士教授北京电子科技职业学院党委副书记（2011年10月31日）

尊敬的各位领导、专家、朋友们：大家上午好！首先，感谢大会组委会让我代表课题组向大家汇报研究情况，与大家共同探讨汽车文化与职业教育对接的理论和实践问题。为贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华建校百年大会上的讲话精神和教育部鲁昕副部长“把工业文化融入职业学校，做到产业文化进教育，工业文化进校园，企业文化进课堂”的指示精神，从思想文化层面促进产教结合、校企合作的进一步深化，提高职业院校师生职业素养，2010年7月由中国职业教育学会副会长、教育部职教所副所长余祖光研究员主持的《职业教育校企合作中工业文化对接的研究与实验》，得到了全国450余家职业院校、行业研究机构、企业单位的专家、学者的积极参与和支持，引发了各行业的广泛关注与深度思考。 2010年10月由北京电子科技职业学院和中国汽车文化促进会牵头，联合北京理工大学、戴姆勒东北亚有限公司等高校、企业和研究机构共19家单位组织申报并开展了《汽车文化与职业教育对接研究与实践探索》分课题研究。在研究过程中，我们迎来了贯彻落实十七届六中全会精神，中央要求发挥首都全国文化中心示范作用的指示精神，以及教育部部署大力加强学校文化建设的大好契机，使我们

进一步明确了方向和目标，增强了我们大胆开拓探索的信心。我们相信，此项课题的研究，对于深化校企合作、提升学生职业素养、促进职业院校文化建设，推进工业文化（包括汽车文化）在全社会的教育传播将具有重要的现实意义。下面从两个方面进行汇报，不妥之处，恳请批评指正。一、课题研究情况一年来，本课题组经过深入研究汽车文化的概念和内涵，从汽车工业发展历程中分析总结汽车文化形成与传播规律，针对汽车企业与职业院校开展校企合作的现状分析，在文化层面找出存在的主要问题，提出汽车文化与职业教育对接的主要模式，在此基础上开展实证研究。本课题组既在汽车文化与职业教育对接的创新模式上进行理论探索，又采用艺术设计、新媒体、虚拟现实等技术手段，开展文化教育传播的信息化资源研发，而且在实证中整体规划设计具体方案，逐步进行实践探索。截止目前，我们取得了阶段性研究和实践成果，并提出了大力促进工业文化教育传播的总体构想和蓝图： 1. 从工业文化的传播途径和规律可以看出，教育系统是文化教育传播的主渠道之一，在提升全民族文化素养方面发挥着不可替代的重要作用； 2. 职业院校承担着为社会各行各业培养高端技能型人

汽车文化知识竞赛试题

汽车文化知识竞赛一、选择题（共60 题、每题 1 分）抢答题：（共30 题）1．第一部现代汽车诞生在哪个国家（A ） A. 法国 B. 德国 C. 中国 D. 英国 2. 具有“越野车中的劳斯莱斯”之称的汽车品牌是（ C ） A.悍马 B. JEEP C. 陆虎 D.奔驰 3. 是经营出租汽车的鼻祖？（A ） A. 德国人杜茨 B. 法国人莱瓦索尔 C .法国人米其林兄弟D. 德国人狄塞尔 4. 界上第一辆四轮汽车是命名为什么？（A ） A. “戴姆勒1 号” B. “奔驰1号” C. “超音速汽车” D. 廉一号” 5. 世界上第一台内燃机是以（C ）为燃料的。 A.乙醇B、柴油C、煤气 6. 被誉为赛车之父的是（C ） A. 波尔舍 B. 福特 C. 法拉利 7. 上海大众生产的帕萨特车型属于（C ）档轿车 A. 高B 中高C. 中 8. 上海大众汽车有限公司、主要生产桑塔那,_（ A ）_, 轿车 A. 帕斯特 B. 吉利 C. 夏利 D. 标致 9. 卡迪拉克、旁蒂克、别克和雪佛兰牌各型轿车是由哪个公司生产的？（ A ）

A. 通用 B. 本田 C. 大众 D. 菲亚特 10. 野马公司隶属于哪家汽车集团？（B ） A 菲亚特B. 福特 11. 奔驰在香港叫什么？（B ） A 奔驰B. 平治 12. 德国大众在玻璃工厂中生产的顶级豪华轿车叫什么（ B ） A 腾辉B. 辉腾 13. 我国生产的第一辆轿车叫什么?（ A ） A. 红旗 B 金龙 14. 西欧国家的邮政车是（ C ） A、红色 B、绿色C.黄色D.蓝色 15. 中国汽车工业的第一个合资企业是（D ） A. 上海大众汽车有限公司 B. 广州标致汽车有限公司 C. 神龙汽车有限公司 D. 北京吉普汽车有限公司 16. 我们常见的大众汽车如宝来，帕萨特上面的1.8T什么意思（C ） A 1.8L B 1.8L 机械增压 C 1.8L 涡轮增压 D 1.8L 电喷 17. 世界上唯一产转子发动机的公司是（ B ） A. 保时捷 B. 法拉利 C. 马自达 D. 兰博基尼

汽车保险与理赔教学大纲

《汽车保险与理赔》教学大纲一、课程教学目标 1. 对专业人才培养目标支撑 21世纪以来，我国汽车产业高速发展，汽车保有量快速增加，汽车保险业蓬勃发展。保险公司和汽修企业急需大量具有专业知识的汽车保险与理赔人才。开设此课程，用以满足人才培养的需要；培养出符合高职汽车类专业毕业生，保险类就业岗位的职业能力与素质要求，和国家汽车理赔师职业标准，对从业人员的知识和能力要求做出要求，以能力为本位。 2. 在课程体系中地位、作用《汽车保险与理赔》是汽车检测与维修专业的一门主干课程，通过学习本课程，学生能够适应企业用人的新标准、新规范。为使汽车检测与维修专业的学生能够胜任汽车保险公司、汽车维修企业、汽车评估企业等相关岗位的工作要求。让学生能够有更加广阔的就业空间。 3. 对专业培养要求支撑通过课程学习学生应获得以下几方面毕业要求中的知识、能力与素质： (1)培养要求知识结构1中的具备本专业必备的思想政治理论、科学文化基础知识，计算机、电子等方面的基础理论知识。（2）培养要求知识结构6中的熟悉汽车售后服务管理、保险与理赔及汽车营销的知识。（3）培养要求知识结构8中的具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识。（4）培养要求能力结构5中的具备建立良好客户关系交流的能力以及汽车售后服务业务工作能力。（5）培养要求能力结构6中的具备汽车事故现场勘查与定损能力、汽车鉴定与评估能力（6）培养要求能力结构8中的具有应对危机和突发事件的能力。（7）培养要求素质结构中的1思想素质：具有正确的人生观、价值观，强烈的责任意识，积极乐观的人生态度，较高的思想觉悟。（8）培养要求素质结构中的2道德素质：具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德，良好的团队合作意识和爱岗敬业、乐于奉献精神。

【汽车行业类】汽车文化产业园项目的建立大纲

（汽车行业）汽车文化产业园项目的建立大纲

项目名称：郑州××汽车文化产业园项目主办单位：郑州新开元投资管理有限X公司项目负责人：×××、××× 可行性研究单位：郑州新开元投资管理有限X公司可行性研究的技术负责人：××× 可行性研究的经济负责人：××× 参加研究的人员：×××、××× 报告完成日期：2012年2月郑州××汽车文化产业园项目可行性研究报告第壹章汽车文化产业园项目总论第壹节汽车文化产业园项目背景壹、汽车文化产业园项目名称郑州××汽车文化产业园二、汽车文化产业园项目承办单位郑州新开元投资管理有限X公司三、汽车文化产业园项目拟建地区、地点汽车文化产业园项目拟建在郑州市、—— 五、承担可行性研究工作的单位和法人代表及参加可研的主要人员承担可行性研究工作的单位：郑州新开元投资管理有限X公司法人代表：××× 可行性研究的技术负责人：××× 可行性研究的经济负责人：××× 参加可研的其他主要人员：×××、××× 第二节汽车文化产业园项目的提出背景目前，在汽车营销调整变化中，出现了壹个非常重要的趋势，即集中交易的趋势（汽车园区、汽车市场、专卖店集群、大型展销会）越来越明显，越来越受到各界人士的关注，政府的关注。政府对汽车消费的政策发生了本质性转变：支持、鼓励汽车消费，深远影响分析。汽车园区：它是壹个以展示、销售、信息、配套服务为主，且配套以汽车展览、城市休闲旅游，面向全市、全省及国内区域性的，具有国际、国内壹流水平的，汽车、汽配、汽车用品的物流集散地。包括：汽车展示、汽车博览、汽车游乐、汽车壹站式服务、汽车拍卖、汽车保养维修、汽车改装、汽车体验运动、汽车零配件交易。随着汽车市场的普及，竞争会越来越激烈，广大汽车消费者已经不满足于壹般化的销售，而需要更高水平的销售、服务、汽车园区的创建将充分适应此种变化，功能齐全、运作规范、规模运营、信息权威、丰富多彩等特点将引导地区的新潮流，在这里不仅出市场，仍将出思路、出政策、出信息、出人才。六、研究工作依据所谓文化产业就是为社会公众提供文化、娱乐产品和服务的活动，以及和这些活动有关联的活动的集合。源于个人的创造性、技能和智慧，通过对知识产权的开发和运作，以挖掘潜在的财富，创造就业机会的生产活动，以创作、创造、创新为根本手段，以文化内容和创意成果为核心价值，以知识产权实现或消费为交易特征，为社会公众提供文化体验的具有内在联系的产业集群。文化产业是壹种以思维创新为显著特征的创意产业，是21世纪极具发展潜力的“朝阳产业”、“黄金产业”。当前，发展文化产业已上升为国家战略。胡锦涛等中央领导同志多次就加快发展文化产业发表重要讲话，作出重要指示。胡锦涛总书记在中央政治局第22次集体学习

《汽车文化》教案

《汽车文化》教案班级：教师：教学计划一、本学期教学目的本课程在汽车制造与装配技术专业的课程体系中发挥着重要的先导作用，从对学生进行系统专业训练的角度观察，该门课程的学习为继续学习其他专业课程准备了扎实的基础知识和条件。本课程的重点是要求学生熟悉世界著名的汽车公司及汽车品牌，熟悉汽车界的名车名人，理解汽车与社会的关系。难点是汽车基础知识中汽车结构方面的知识讲授。在课程设计中，采用多媒体教学和现场教学方法，课余安排一定数量的作业题和小论文，引导他们进行自主学习和课外学习。二、提高教学质量的措施 1、本课程是学生初步接触的专业技术课程之一，教学中应充分利用参观、模型、实物讲解、实验手段及生产实习、观摩等方式增加学生的感性认识，提高学生的学习兴趣，加强理论联系实际，建立对专业的深层认识，为学习后续课程打下坚实基础。 2、认真钻研教材，加强教法学习，理论联系实际，充分调动学生的积极性。 3、认真备课，每节课都做到”有备而来”。 4、讲练结合，加强课内、课外辅导。 5、授课采用由易到难，由简单到复杂，让每一位学生都有所得。

6、在学习过程中应调动学生的自主能力，结合课件，培养学生认真学习、积极探索的学习态度。 7、全面批改作业，及时发现教学和学习中出现的问题。 8、鼓励学生自己动手，自己设计，及时发现问题，解决问题。三、教学进度周次章节主要教学内容课时模块一汽车与生活模块二汽车发展历程模块三汽车结构与性能评价模块四现代汽车技术模块五汽车生产与管理模块六汽车后市场模块七著名汽车公司模块八汽车运动模块九汽车展会课题汽车与生活教学目标专业能力目标 1、了解汽车对国民经济的影响； 2、了解中国汽车现状； 3、了解汽车发展对社会的影响； 4、熟悉汽车行驶安全常识。方法能力目标 1、能根据不同的分类形式区分汽车类型； 2、培养学生勤于动脑、动手、善于分析的良好学习习惯。社会能力目标 1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力； 2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力。教学重点汽车发展对国民经济和社会的影响教学难点汽车行驶安全常识教学准备多媒体教室、教学课件课型理论课授课课时2课时教学过程教学内容教学方法与手段时间1组织教学与导入清点人数、组织秩

汽车文化试题库

闭卷一、填空题(每题2分共计20分) 1、世界上第一辆汽车的发明者是（）。 2、世界上第一位女驾驶员是( )。 3、（）国陆军工程师尼古拉﹒古诺于1769年制造出了世界上第一辆蒸汽动力汽车。 4、1901年，（）从国外购买了一辆汽车赠给（），这辆汽车成为中国的第一辆进口汽车。 5、中国汽车工业真正建立起来是在（）之后。 6、被世人誉为“汽车之父”的人是（）。 7、被世人誉为“汽车大王”的人是（）。 8、发动机前置前轮驱动汽车技术的发明者是（）。 9、被世人称为“赛车之父”的人是（）。 10、被世人称为“设计之王”的人是（）。 11、一汽前身是第一汽车制造厂，厂名由（）题写。 12、目前，东风集团的总部位于（）省（）市。 13、2010年3月28日，（）获得沃尔沃轿车公司100%的股权及相关资产，从此，沃尔沃成为中国汽车公司的旗下品牌。 14、宝马汽车公司旗下包括（）、（）和（）三个品牌。 15、“荣威”是（）旗下的自主品牌。 16、比亚迪公司除涉及汽车行业外，还涉及（）和（）。 17、保时捷汽车公司总部位于德国的（）。 18、1912年，安德烈﹒雪铁龙开始用（）作为雪铁龙公司产品的商标。 19、生产出世界上第一辆属于普通百姓的汽车----T型车的汽车公司是（）。 20、丰田汽车公司旗下品牌主要包括凌志、丰田、（）等系列高中低档车型。 21、汽车按用途分，可分为（）、（）、（）、（）。 22、汽车的产品型号由（）、（）、（）、（）四个部分组成。 23、汽车外形的演变经历了（）、（）、（）、（）、（）、（）六个阶段。 24、汽车召回制度始于（）年代的（），发起人是（）。 25、汽车收藏的主要方式是（）、（）、（）、（）。 26、汽车公害主要有（）、（）、（）三种形式。 27、1888年，英国一位兽医（）发明了充气轮胎。 28、被誉为“摩托之父”的人是（）。 29、意大利汽车的“二王一后”中的“二王”是指（）和（）；“一后”是指（）。 30、世界上唯一研发和生产转子发动机的汽车公司是（）。二、选择(每题2分共计20分)

仪表板设计规范初版--20170413

1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析 Q/JT 江苏金坛汽车工业有限公司企业标准 Q/JTT00.0XX—2017 仪表板设计规范简介 2017-04-30发布2017-05-10实施

前言本标准依据GB/T 1.1-2009给出的规则起草。本标准由江苏金坛汽车工业有限公司产品中心提出。本标准由江苏金坛汽车工业有限公司产品中心技术开发三部归口。本标准由江苏金坛汽车工业有限公司产品中心技术开发四部起草。本标准主要起草人：本标准于2017年4月首次发布；

仪表板设计规范简介一、简要说明 1.1 简述现代轿车的仪表板总成一般分成两部分，一部分是指方向盘前的仪表板和仪表罩及平台，另一部分是指司机旁通道上的副仪表板。其中仪表板是安装指示器的主体，集中了全车的监察仪表，通过它们揭示出发动机的转速、油压、水温和燃油的储量，灯光和发电机的工作状态，车辆的现时速度和里程积累。有些仪表还设有变速档位指示，计时钟，环境温度表，路面倾斜表和地面高度表等。按照现时流行的款式，现代轿车多数将空调，音响等设备的控制部件安装在副仪表板上，以方便驾驶者的操作，同时也显得整车布局紧凑合理。仪表板总成在车厢里处于中心的位置，非常引人注目，它的任何疵点都会令人感到浑身不舒服，因此汽车制造商是非常重视轿车仪表板总成的制作水平，从制作工艺上可以表现出制造公司的设计与工艺水平，从装饰风格上可以表现出这个国家或地区的文化传统。一种成功的轿车仪表板总成，既要融入轿车的整体，体现出它是轿车不可分割的一部分；又要体现出轿车的个性，使人看到仪表板就会想到车子的形象。仪表板简称IP（Instrument panel）,是汽车内饰的重要组成部分。 1.2 设计该产品的目的由于仪表板的特殊位置，处于正副驾驶员的前方，在整个坐舱系统占用了很大的空间和视野，所以设计好该产品对于提高整车内饰质量有很直接有效的作用。仪表板的面积很大，故对造型的影响起了举足轻重的作用，对于新车型的开发，从实用新型方面来讲，对造型提出了较高的要求；仪表板的外面装有仪表和各类操纵件，里面装有空调等各类车身附件，对空间和结构的要求都很复杂，在设计中应特别精心，对于仪表板的布置和结构设计尤其要考虑充分，校核全面；仪表板的设计要充分考虑到人机工程学，主要为仪表板上各种开关件及杂物盒、点烟器等的布置要尽量满足人体工程学的要求，既要美观，又要方便实用；仪表板需要满足国家强检项目，主要是除霜的要求，前方视野的要求和燃烧特性要求，除霜对空调和仪表板同时提出要求，并借助CAE分析及样件制作来满足条件，前方视野对方向盘、仪表板等同时提出要求，要求在造型和总布置阶段就对视野校核完整，关于燃烧特性及气味性等其他要求，我们必须在仪表板的材料上下功夫，争取在相应价位的车上采用物美价廉的材料。总之，一款较好的仪表板可以使人无论从感观还是使用上对整车的满意度提高许多。 1.3 适用范围该设计规范适用于金坛汽车所有仪表板总成，包括注塑仪表板、吸塑仪表板、搪塑仪表板及麻纤维仪表板。

“汽车主题产业园”发展模式构思

“汽车主题产业园” ——发展模式构思草案

前言随着近几年我国汽车市场的蓬勃发展，国民汽车消费水平的日益提高，特别是成都市作为我国私家车保有量和上牌量“第三城”的市场地位，2009年每日1500辆汽车上牌量更是全国罕见的刚性需求，使成都汽车市场进入了更为快速的发展阶段，为适应广大用车人群对“汽车前市场”和“汽车后市场”及汽车周边服务产业的旺盛需求，必将催生出一种全新经营发展模式。随着雅（安）西（昌）高速公路的贯通，西昌势必将成为“成都旅游后花园”，大批自驾游游客将沿着雅西线南下。而目前为止，西昌市区尚未汽车主题产业园区；为了拓展西昌汽车经济的链条，提升西昌旅游城市竞争力，我们设计在【西昌国际滨海高新农业产业体验园】内逐步开辟以汽车为主题的产业乐园。我们构思“汽车主题产业园”方案的目的就是为广大消费者提供从驾校开始到汽车销售的“汽车前市场”，延伸至更为广阔的“汽车后市场”，乃至为广大汽车使用者提供以汽车为主题的文化、休闲、服务为一体的全新经营服务模式，从而促进汽车及周边产业的综合发展。

一、“汽车主题产业园”的具体构思：这种全新商业模式的具体实现是建立在成立“汽车主题产业园”的基础之上的，概括来讲就是在占地上千亩的产业园内，建立集：为一体高度集中的大型汽车商业发展模式。

二、在整车及零部件经营园区方面 ◆产业园区拟定建立30个以上的专业品牌4S店集群汽车4S店集群是整个“汽车主题产业园”当中汽车前市场最为重要的组成主体，计划引资30个汽车品牌4S店，由此而每年新增10万台以上的新购车用户，将是建立汽车主题产业园和汽车后市场行业以及众多汽车服务行业加入的重要基础。 ◆建立集中的汽车零配件市场在依托汽车4S店为消费者提供专业售后服务的同时，建立高品

武汉理工大学文化素质教育课外培养方案 - 武汉理工大学教务处

附录一: 武汉理工大学文化素质教育课外培养方案一、指导思想根据提高高等教育质量和建设人力资源强国的总要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针，大力推进文化素质教育，培养“适应能力强、实干精神强、创新意识强”的高素质创新人才。文化素质教育课外培养方案是本科培养方案的重要组成部分，是提高学生综合素质的重要平台。文化素质教育课外培养方案以培养学生的人文素质、创新精神和实践能力为重点，通过因材施教和课外实践训练，促进学生思想道德素质、科学文化素质、业务素质、身心素质以及创新意识和社会实践能力等综合素质的全面发展。二、课外培养体系本科课外培养体系的构建，要以科学发展观为指导，以人的全面发展为核心，以科学教育与人文教育结合为特点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以学生全面成才为目标，以提高学生综合素质为目的，形成具有我校特色的大学生文化素质教育课外培养体系。 1．面向全校本科学生开展的科技文化教育体系校团委主办“创新杯”大学生科技文化节；教务处主办学科竞赛集训活动、学生创新训练计划项目、实验室开放项目；学院主办“材苑揽胜”系列讲座、“探索之旅”交通科技文化节、“机电风华”科技文化节、汽车无限创意大赛、计算机科技文化节、航海节、机器人设计大赛、“信息无限”科技文化节等具有专业学科特点的科技创新教育活动。 2．面向全校本科学生开展的人文社会科学教育体系国家大学生文化素质教育基地主办“理工大讲堂”高水平讲座、“理工大舞台”高雅艺术进校园活动；校团委主办“世纪杯”大学生辩论赛、“求索杯”大学生综合知识竞赛、“心灵之路”心理健康活动月、“金秋艺术节”系列活动、“相约理工·有梦飞翔”迎新文艺晚会、“牵手同行·青春飞扬”毕业文艺晚会；各学院主办外语节、“风行国际”中外学生文化交流月、“书海文风”综艺文化节、民族文化艺术节、商务礼仪大赛等具有专业学科特点的人文社会科学教育活动、特色主题文化活动和“每学期百场素质教育讲座”活动。 3．学生自主开展的特色社团活动体系

汽车文化试卷卷及答案

《汽车文化》单元测试题姓名：分数：班级：一、选择题（11×2=22分） 1、1885年，（）造出了一台单杠汽油发动机，并将它装在了一辆三轮车上，这也是世界公认的第一辆汽车。 A、卡尔.本茨 B、戈特利布.戴姆勒 C、道夫.狄塞尔 D、威廉.迈巴赫 2、前轮驱动汽车的创造者是（） A、安德烈.雪铁龙 B、亨利.福特 C、卡尔.本茨 D、戈特利布.戴姆勒 3、属于中国汽车自主品牌的是（） A、西亚特 B、奔驰 C、红旗 D、索纳塔 4、汽车行驶阻力通常包括：轮胎滚动阻力、迎风阻力、加速阻力，以及（） A、前进阻力 B、上坡阻力 C、后退阻力 D、发动机制动阻力 5、（）汽车公司用人字齿轮的两对齿轮作为该公司标志和车型商标。 A、保时捷 B、通用 C、雪铁龙D沃尔沃 6、中国人拥有的第一辆汽车，是袁世凯于1902年从国外进口了一辆汽车，作为送给（）的生日礼物。 A 光绪皇帝 B慈禧太后 C 袁世凯的夫人 D 袁世凯的父亲 7、奇瑞牌轿车的生产基地位于：( ) A 中国上海 B 中国芜湖 C 美国底特律 D 德国斯图加特 8、在世界5大车展中最热闹的，被誉为“国际汽车潮流风向标”的车展是（） A 法兰克福车展B底特律车展C 日内瓦车展D东京车展 9、确定汽车外形需要考虑三个因素，即机械工程学、人体工程学和（） A、运动学 B、地面力学 C、仿生学 D、空气动力学 10、可以不用火花塞点火的发动机是（） A、混合动力发动机 B、氢燃料发动机 C、柴油发动机 D、汽油发动机 11、是世界规模最大的车展，有“汽车奥运会”之称，是五大车展中技术性最强的，被誉为是最安静的车展（） A、法兰克福车展 B、底特律车展 C、日内瓦车展 D、东京车展二、判断题（11×2=22分） 1、中国二汽“东风”牌汽车车标，其中的“二”字寓意于双燕之中，戏跃翻飞的春燕，还象征着东风牌汽车车轮不停地旋转，奔驰在祖国大地，冲出亚洲，奔向世界（） 2、汽车耐力赛是一种非场地赛，比如法国勒芒24h耐力赛（） 3、标致----雪铁龙汽车公司在中国的合资企业为上海雪铁龙汽车公司（） 4、目前，广州本田推出的轿车有威驰牌和飞度牌（） 5、在心理学上，人们将深蓝色和深绿色叫做收缩色或后退色，看起来比实际小。（） 6、日本丰田公司生产出T型汽车，又创造了精益生产方式（） 7、20世纪60年代中期，日本进入轿车普及时期。本田汽车公司推出了独特的、令世界耳目一新的“精益生产方式”。（）

小学国旗下讲话稿子全集共20篇

讲话主题：新学期致词亲爱的老师们,同学们：大家好！迈着轻盈的步伐，沐浴3月的，在这播种的的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆；也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次！唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。新学年的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，为自己的新的学期去拼搏。

讲话主题：遵守课间礼仪，做文明学生亲爱的老师们,同学们，：早上好！今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！

汽车文化知识试题(选择题)

汽车文化知识试题宣传部：杨泽 **选择题：（说明：题材选自2005年版的有关资料，如有最新变化请根据05年前的事实回答！）** 1、懂汽车的人通常会说某某汽车的“扭力”多大是体现一款汽车性能的一个重要因素，请问这个“扭力”具体可以表现在汽车性能的哪一方面( B ) A、该车最高时速300km/h； B、该车百公里加速仅需2.5秒； C、该车百公里油耗仅7.3L； D、该车持续续航可达600km 2、1885年，（ A ）造出了一台单缸汽油发动机，并将它装在了一辆三轮车上，这也就是世界公认的第一辆汽车。 A、卡尔.本茨 B、戈特利布·戴姆勒 C、道夫·狄塞尔 D、威廉.迈巴赫 3、世界摩托车之父是（ B ） A、卡尔.本茨 B、戈特利布·戴姆勒 C、道夫·狄塞尔 D、威廉.迈巴赫 3、前轮驱动汽车的创造者是（ A ） A、安德烈.雪铁龙 B、亨利.福特 C、卡尔.本茨 D、戈特利布·戴姆勒 4、以前的轿车从来没有见过这样一里辆十分小巧的车，以至它在

1959年面世时被许多人认为是开玩笑的东西，但它却触发了汽车技术的一场革命。巧妙的重心分布及适当的轴距和轮距。在取得观念上的突破的同时，还在汽车赛中取得成就，其中在蒙特卡洛汽车赛中三次夺魁，在无数次环形路车赛中获胜。这辆车是（ B ） A、“甲壳虫”汽车 B、“迷你（Mini）”汽车 C、“高尔夫”汽车 D、大众“帕萨特” 5、汽车的界定：汽车是指自身带有动力装置，能够自行驱动运行的具有四个或四个以上车轮，但车轮不得依靠轨道运行的单车或列车.也包括无轨电车和整车装备质量超过（ B ）公斤的三轮车. A、300 B、400 C、500 D、600 6、按照新国家标准《汽车和挂车类型的术语和定义》（GB/T3730.1—2001）的规定，汽车分为乘用车和商用车。乘用车为不超过（ C ）座的车。分为普通乘用车、活顶乘用车、高级乘用车、小型乘用车、敞篷车、仓背乘用车、旅行车、多用途乘用车、短头乘用车、越野乘用车、专用乘用车等11类。 A、5 B、7 C、9 D、11 7、汽车通常由五大系统组成，请问下面哪项不是属于汽车的五大系统（ A ） A、电子系统 B、行驶系统 C、转向系统 D、动力系统 8、汽车的传动系统是指将发动机产生的驱动力矩和转速，以一定的关系和要求传递到车轮的系统。其组成为：（ A ） A、离合器→变速器→万向节→传动轴→主减速器→差速器→半轴→

全新版大学英语第二版综合教程2课后句子中英文对照翻译

Unit1 1.It takes an enormous amount of courage to make a departure from the tradition.背离传统需要极大的勇气 2.Tom used to be very shy, but this time he was bold enough to give a performance in front of a large audience.汤姆过去很腼腆，但这次却非常勇敢能在大庭广众面前上台表演了 3.Many educators think it desirable to foster the creative spirit in the child at an early age.很多教育家认为从小培养孩子的创新精神是很可取的 4.Assuming this painting really is a masterpiece, do you think it’s worthwhile to buy it?假设那幅画确实是名作，你觉得值得购买吗？ 5.If the data is statistically valid, it will throw light on the problem we are investigating.如果这些数据统计上是站得住脚的，那他将会帮助我们认识正在调查的问题 Unit2 1、The company denied that its donations had a commercial purpose.该公司否认其捐款有商业目的 2、Whenever he was angry, he would begin to stammer slightly.每当他生气的时候，他说话就有一点结巴 3、Education is the most cherished tradition in our family. That’s why my parents never took me to dinner at expensive restaurants, but sent me to the best private school.教育是我们家庭最看重的传统，这就是为什么我父母从不带我到昂贵的饭店吃饭，却送我到最好的私立学校上学 4、Shortly after he recovered from the surgery, he lost his job and thus had to go through another difficult phase of his life.手术康复后不久，他失业了，因此经历了人生的又一个困难阶段 5、In contrast to our affluent neighbors, my parents are rather poor, but they have always tried to meet our minimal needs.与我们的富裕邻居相比，我们的父母就相当穷了，但是他们总是努力满足我们最起码的需求 Unit3 1、Have scientists found proof of water on Mars?科学家们找到火星上有水的证据了吗 2、The planning committee has narrowed down the possible locations for the nuclear power plant to two coastal towns.计划委员会已经将建核电厂的可能地点缩小到了两个沿海城镇 3、Sam not only lost his job but also both legs; he had to live on welfare for the rest of his life.山姆不仅失去了工作，而且还失去了双腿，他只好靠社会救济度过余生 4、A jury consisting of 12 members voted in unison that Mary was guilty.由十二人组成的陪审团一致表决认为玛丽有罪 5、Sean felt humiliated to hear his talent being questioned.听到有人质疑他的才能，肖恩觉得受了奇耻大辱

汽车文化产业园项目的建立大纲.doc

项目名称：郑州××汽车文化产业园项目主办单位：郑州新开元投资管理有限公司项目负责人：×××、××× 可行性研究单位：郑州新开元投资管理有限公司可行性研究的技术负责人：××× 可行性研究的经济负责人：××× 参加研究的人员：×××、××× 报告完成日期：2012年2月

郑州××汽车文化产业园项目可行性研究报告第一章汽车文化产业园项目总论第一节汽车文化产业园项目背景一、汽车文化产业园项目名称郑州××汽车文化产业园二、汽车文化产业园项目承办单位郑州新开元投资管理有限公司三、汽车文化产业园项目拟建地区、地点汽车文化产业园项目拟建在郑州市、—— 五、承担可行性研究工作的单位和法人代表及参加可研的主要人员承担可行性研究工作的单位：郑州新开元投资管理有限公司法人代表：××× 可行性研究的技术负责人：××× 可行性研究的经济负责人：××× 参加可研的其他主要人员：×××、××× 第二节汽车文化产业园项目的提出背景目前，在汽车营销调整变化中，出现了一个非常重要的趋势，即集中交易的趋势（汽车园区、汽车市场、专卖店集群、大型展销会）越来越明显，越来越受到各界人士的关注，政府的关注。政府对汽车消费的政策发生了本质性转变：支持、鼓励汽车消费，深远影响分析。汽车园区：它是一个以展示、销售、信息、配套服务为主，并配套以汽车展览、城市休闲旅游，面向全市、全省及国内区域性的，具有国际、国内一流水平的，汽车、汽配、汽车用品的物流集散地。包括：汽车展示、汽车博览、汽车游乐、汽车一站式服务、汽车拍卖、汽车保养维修、汽车改装、汽车体验运动、汽车零配件交易。随着汽车市场的普及，竞争会越来越激烈，广大汽车消费者已经不满足于一般化的销售，而需要更高水平的销售、

红色文化进校园

“红色文化进校园”主题班会教案七年级（2）班一、活动目的：为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，我校组织和开展“传承红色基因，践行社会主义核心价值观”青少年行动主题活动。 1、使我校的德育教育更加富有实效性，增强学生爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，引导学生学习民族的历史和传统； 2、使学生确立远大志向，树立和培养正确的理想信念； 3、培养学生感恩意识，树立回报社会的责任意识； 4、激发学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。二、走进硝烟弥漫的战争岁月五月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。生：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。狼牙山上的枪声，响起来了（播放《狼牙山五壮士》片段）看了这样悲壮的画面，你想说…… 三、讲英雄故事英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。同学们，时值国庆佳节，我们学校开展了“阅读红色经典，抒发爱国情怀的”活动，能和大家说一说你都读了哪些英雄的故事吗？四、视频赏析，感受中华人民共和国成立的伟大时刻 1、英雄们的身躯，如今已化作一座座高山，英雄们的胸脯，如今已变为一片片平原。共和国的旗帜上有他们血染风采。他们用美好的青春，闪光的年华，为我们的祖国迎来了春天，迎来了光明。（欣赏视频：1949年，我们伟大的祖国成立的场面。毛主席在天安门城楼上宣告——中华人民共和国成立！） 2、漫谈感受：你看到那么壮观的场面，你想说些什么？五、演唱歌曲《我的中国心》我们的祖国是个自强不息的民族，我们的人民是勤劳智慧的人民，我自豪，我是中国人！我骄傲，我是中国人！无论何时何地，我心永远是中国心（演唱《我的中国心》）六、爱我中华从我做起著名教育家陶行知说：“国家是大家的，爱国是每个人的本分。”苏联领袖列宁曾说：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。” 我们的国父孙中山说过：“做人最大的事情就要知道怎样爱国。”美国总统肯尼迪说：“不要问你的祖国能为你做什么；要问你能为你的祖国做什么。”

汽车文化习题

第一章汽车文化论述一．选择题 1.我国国标GB/他3730.1—2001将汽车分为（）和（）两种。 A 乘用车商用车 B 轿车卡车 C 乘用车专用车 D 民用车商用车 2.在设计上和技术特性上主要用于载运乘客及其随身行李或临时物品的不超过9座的汽车是（）。 A商用车B普通乘用车C旅行车D多用途乘用车 3.( )的一半以上发动机长度位于车辆前风扇玻璃最前点以后，并且方向盘的中心位于车辆总长的前1/4部分内。 A越野乘用车B多用途乘用车C短头乘用车D普通乘用车4. ( )是其设计上所有同时驱动，其几何特性.技术特性和它的性能允许在非道路上行驶的一种乘用车。 A越野乘用车B多用途乘用车C短头乘用车D普通乘用车5.汽车结构紧凑.整车质量小.节省燃油.发动机散热条件好.底盘低.高速操纵稳定性好的驱动方式是（） A前置后驱B前置前驱C前置四驱D中置后驱 6.发动机产生的动力由变速箱与传动轴，传至后轮的驱动方式是（） A前置后驱B前置前驱C前置四驱D中置后驱 7.布置方式中具有最佳的驱动力和越野性的驱动方式是（） A前置后驱B前置前驱C前置四驱D中置后驱

8.有利于平衡前后重量，具有很好的控制特性，可获得最佳的运动性能的布置方式是（） A前置后驱B前置前驱C前置四驱D中置后驱 9.世界上最早执行排放法规的是（） A欧洲B日本C中国D美国 10.（）汽车公司的生产和管理系统长期以来一直是公司的核心竞争力和高效率的源泉，同时也成为国际上企业经营管理效仿的榜样。 A日本丰田B美国福特C日本本田D德国大众二.判断题 1.气体燃料主要有液化石油气（LPG）.压缩天然气（CNG）.甲醇.乙醇等。 2.内燃机汽车的优点是无废气排出.不产生污染.噪声小.能量转换效率高.易实现特殊车身或装备。 3、专用汽车是指运载成员或物品并完成特定功能的乘用车，它具备完成特定功能所需的特殊车身或装备。 4、客车一般采用后置前驱的驱动方式。 5.汽车噪声源大致可以分为发动机噪声于整车噪声。 6创造“白手起家”到“功名成就”神话的是日本汽车。 7、浑身散发的纯正的贵族和皇家风范，同时那种与生俱来的“追求速度、高性能、操控乐趣之上”的特点的车系是美国车系。 8.为了治理污染环境，各国相继对大气中各种排放污染源提出控

汽车文化教案

授课课题汽车色彩授课课时 2 授课课型理论课授课日期2018.10.08 教学目标1、知道汽车常见色彩 2、了解色彩与汽车的使用功能 3、掌握汽车色彩与行车安全知识教学重点色彩与汽车的使用功能教学难点汽车色彩与行车安全知识教学方法讲授法, 讨论法、演示法、互动法、目标教学法。教学资源多媒体板书设计汽车色彩汽车常见色彩二、色彩与汽车的使用功能三、汽车色彩与行车安全知识

教学实程教学环节教学内容及教师活动学生活动导入新授举例分析汽车常见颜色视频分析和一般商品一样，汽车刚刚出现时只有黑色。之后，随着汽车成为成熟商品，普遍被购买时，其色彩也开始丰富多彩，也越来越得到企业和消费者的重视。现在，企业在推出多种车身颜色的同时，又开始推出个性化颜色。汽车常见色彩在购买汽车时，如果看中的汽车品牌中没有自己喜欢的颜色，被调查的消费者中有43.2%会坚持自己选择的颜色。女性消费者对颜色的要求更高，有45.9%会坚持选择自己的颜色。调查结果显示，未来消费者最想购买的汽车颜色是黑色，其次是金银色，在消费者首选的汽车颜色中，这些颜色占据了50%以上的份额。其次是红色、蓝色、黄色等鲜艳色。两厢车的用户对橙色、黄色、紫红更为关注，而两厢旅行车用户更多关注蓝紫色。二、色彩与汽车的使用功能不同使用功能的汽车，对色彩的要求是不一样的，我们可以根据色彩来区分不同的汽车。如白色的救护车，红色的消防车，绿色的邮政车，迷彩的军用车。之所以白色与救护车相连，红色是消防车的象征，绿色与邮政车伴随，迷彩色是军队的专用色，是与颜色的本身的属性相关的。白色是具有明亮、干净、卫生、雅洁的特性，还表示尊重、同情，所以在卫生事里大量的应用白色。红色是火的色彩，看到红色的消防车，人们能马上联想到火灾，同时红色比较醒目，是前进色，能够给人以视觉冲击，便于人的发觉，方便及时的避开。绿色是安全、和平的象征，所以用在邮政车上，能够表现出邮政公司认真负责的态度，有信件或物品会安全送到顾客手中的寓意。学生说说自己喜欢的车型颜色分组讨论：不同群体对汽车的选择学生思考为何这些车采用这种颜色？