高考英语一轮复习语法代词讲解(共24张)

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高考英语语法一轮复习 ---代词课件(共37张PPT)

高考英语语法一轮复习 ---代词课件(共37张PPT)

复数名词
those
零冠词+
the+
复o数n名es词
the+
t单h数e 名on词e
the+
t复he数o名n词es
单/t不h数a可t名数词
名词
高中英语
• I’m moving to the countryside because the air there is much fresher than _t_h__a_t____ in the city. the one
it 指代天气
高中英语
Part 反身代词
高中英语
myself yourself himself/herself
ourselves yourselves
/itself themselves
第一人称
第二人称
第三人称
高中英语
反身代词的基本用法
作宾语: 1.动词宾语
Tom taught himself Chinese. 2. 介词宾语
it 指代事件
高中英语
it 的用法
5. It is four years since I graduated.
it 指代时间
高中英语
it 的用法
6. It is a long way from Beijing to Washington.
it 指代距离
高中英语
it 的用法
7. It’s raining outside.
高中英语
it 的用法
3. My sister had a baby last night. It weighted 4kg.
it 指代不明性别的婴儿
高中英语
it 的用法

人教版高三英语一轮复习课件高考语法通关(2)代词

人教版高三英语一轮复习课件高考语法通关(2)代词

• • • • •
—Wow!You've got so many clothes. ——哇!你衣服真多啊! —But none of them are in fashion now. ——但是现在没一件跟上潮流。 6.no one 和nobody 只指人不指物,其后不 接of 短语,一般回答who 的提问。 • Charles was alone at home , with no one looking after him.查尔斯独自一人在家,没 有人照顾他。
• 考点五 none, nothing, nobody (no one) 的 区别 • 1 .none既可指人,也可指物,且表特指概 念,常回答how many,how much引导的疑 问句;nobody(no one)只能指人,且表泛指 概念,常回答who引导的疑问句;nothing只 能指物,且表泛指概念,常回答what引导的 疑问句。 • —How much money do you have? 你有多少钱? • —None. 一点也没有。 • —What are you doing now? 你在做什么?
• 考点三 all,both,either,neither,no one, none的区别 • 1.all 表示“(三者或三者以上)都”,指人 或所有的物,看作复数;指抽象的概念, 作“一切”讲,看作单数。 • I don't like all of the three books.Only one in particular has attracted my attention.这三本书 我并非都喜欢,只有一本书吸引了我。
• 考点二 other, the other, another, the others 的区别 • 1 . another 指 “ 任 何 一 个 ” “ 再 一……”“另一……”,作代词或形容词, 用于三者或三者以上。 • I felt so bad all day yesterday that I decided this morning I couldn't face another day like that.昨天一整天我感觉很糟糕,所以今天早 晨我决定不能像那样面对另一天了。 • Please give me another ten minutes.请再给我 十分钟。

高中英语 高考一轮复习之代词和数词精讲(共21张)

高中英语 高考一轮复习之代词和数词精讲(共21张)


A是B的几倍...
• This room is twice as large as that one.
• 这个房间是那个房间的两倍大。
• 倍数词:once, twice , three times, four times...
• 4.表顺序:第几... • 名词+基数词 Class One, Page 20, Bus No.3 • =the + 序数词+ 名词 the first class, the twentieth page
7
• 5.日期: 10月1号
• 写作(5种):October 1st ,1st October ,

October 1, 1 October,

the 1st of October
• 读作:October the 1st 或者the first of October
• 6.分数:分子基数词,分母序数词,分子大于1,分母加s
语法专题
数词(num.)
1
• 一.定义:
• 数词:表示数目多少和顺序先后的词
• 二.分类:
• 分基数词、序数词两大类,前者表示数目,后者表示顺序。
• 三. 考点:
• 1. 基数词的构成 • 1)1-12, 独立成词。 • one two three four five six seven eight nine ten
• 693 six hundred and ninety-three
• 6) 1,000以上数目, 从右向左每三位用“,”分开, 分别 读为thousand千 , million百万, billion十亿,trillion万亿 读的时候由左向右。
• 例:6,500,431,729

高三英语一轮复习代词的语法复习课件

高三英语一轮复习代词的语法复习课件

句法功能
3.作定语时须用所有格 The students borrowed each other's notes. 学生们互借笔记。
指示代词分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式,既可作
限定词又可做代词。
例如: 1.限定词 This girl is Mary. 这个女孩是玛丽。
句法功能及用法
1.形容词性物主代词 形容词性物主代词一般位于名词前,用作定语,限定该名词的 意义 I like his car. 我喜欢他的小汽车。
John cut his finger. 约翰割破了手指。
句法功能及用法
2.名词性物主代词 (1)作主语
May I use your pen? Yours works better. 我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
2.代词 This is Mary. 这是玛丽。
Those men are my teachers. 那些人是我的老师。
Those are my teachers. 那是我的老师们。
句法功能
指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。
1.主语 This is the way to do it. 这事儿就该这样做。
(3)作表语 The life I have is yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你。
(2)作宾语 You may use my pen. I'll use hers. 你可以用我的笔,我用她的好了。
(4)与of连用 He is a close friend of ours. 他是我们的一位亲密朋友。
个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。
They didn't have any friends here. 他们在这里没有朋友。

高考英语一轮复习代词讲义

高考英语一轮复习代词讲义

第三章代词知识点一、知识框架二、人称、物主、反身代词表格人称代词物主代词反身代词主格宾格形容词性名词性我I me my mine myself 我们we us our ours ourselves 你you you your yours yourself 你们you you your yours yourselves 他he him his his himself 她she her her hers herself 它it it its its itself TA们they them their theirs themselves1.人称代词:主格做主语;宾格做宾语;放在介词/动词后。

2.物主代词:- 1 -形容词性物主代词= 形容词,放在名词前。

名词性物主代词= 形容词性物主代词 + 名词。

名词+ of +名词性物主代词,表示部分和整体之间的关系。

3.反身代词翻译为……的自己。

主语和宾语为同一个个体,用反身代词。

三、不定代词1.some用于:肯定句和陈述句 any用于:否定句和疑问句在疑问句中,希望得到别人肯定的回答使用some或some-(thing/one…)2.few和a few 修饰可数名词little和a little修饰不可数名词有a表示一点;没a表示没有,表否定3. many修饰可数名词much修饰不可数名词4.2者≥3者都both All之一the other another都不neither none5.other, the other, another, others, the othersother意为其他的;the other意为二者以上;another意为三者或三者以上之一;others = other + 名词,意为其他的+名词the others意为其余全部- 2 -6.each other和one another翻译为相互,互相。

7.every和each翻译为,区别。

高中英语 代词 高考复习一轮复习课件

高中英语 代词 高考复习一轮复习课件

10
物主代词种类:
魔法
物主代词分两家;形、名词性各一霸。
记忆
his,its无变化;my,mine一定要牢记。
其余变化规律化;形变名后把 (s)加。
(2)物主代词的用法 ①_形__容__词___ 性物主代词放在名词前作定语。 eg:That is our classroom.那是我们的教室。 ②_名__词___ 性物主代词常用来避免和前面已提及的名词 重复。相当于“形容词性物主代词+名词”。在句中作
which 4.This novel, ___ I have read three times , is very
touching.
5._A_s__ we all know, Taiwan is part of China .
5
考点1 人称代词 (1)人称代词的分类

单数
第一 第二

人称 人称
第三 人称
主语、表语、宾语
eg:My idea is quite different from hers. 我的想法与她的完全不同。
11
Eg: • This is not my dictionary. Mine is lent to
Lucy.(作主语) • This camera is mine and that is yours.(作
表语) • Every person showed his ticket, and I
showed mine too.(作宾语)
12
物主代词用法 魔法 物主代词两类型,形容词性、名词性。 记忆 形容词性作定语,后面定把名词用。
名词性,独立用,主宾表语它都当。
13
(2016成都) —Sally, there's a pen on the floor. Is it yours?

2023年高考英语一轮专题复习语法精讲:代词(2) 课件

2023年高考英语一轮专题复习语法精讲:代词(2) 课件

代词 it
one/ ones
that/ those
用法
例句
替代前面提到过的同一个人或物。
This is our new car.We bought it yesterday.这是我们的新车。我们昨天买
的。
It's standard practice for a company like
one用来替代前面出现的单数可数名词, this one to employ a security officer.像这
about fashion. 【解析】句意为:当校园里每一个学生都穿校服的时候,就没有人会担心时尚(的问 题)了。由句意可知,设空处表示“没有人”,故填nobody。
考法训练
单句语法填空
6.The bridge links three areas, making it much more convenient to travel
base are practical. 【解析】句意为:关于月球构成的数据,比如月球上含有多少冰和其他宝藏,能够 帮助中国判断其未来月球基地的计划是否可行。结合句意可知,此处应表示“多 少”,且ice为不可数名词,故填much。
2 [浙江2019年6月改编] When every pupil in the school wears the uniform, ______ will have to worry
touching, especially if you're giving them to your mother.
考法讲解
考法二 考查it及替代词的用法
(1)考查it作替代词,指代已提及的事物、想法或已发生的事情等。考生应掌握it作替 代词与其他替代词one, that, those等的用法区别。

代词(人称代词物主代词反身代词)课件-高考英语一轮复习

代词(人称代词物主代词反身代词)课件-高考英语一轮复习
④表示承担责任时:把I/me或 we/us放在第一位 I and he are to blame for theaccident. We,you and they have all made mistakes.
02 物 主 代 词
02 物主代词 物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。它的分类如下表所示:
02 形容词性物主代词
名词性物主代词的特殊用法
①“of+名词性物主代词”可用作定语,常用于“a/an/this/that/these/those/some/any/several /no /each/ every/such/another/which+名词+ of+名词性物主代词”结构中。(双重所有格)
03 反 身 代 词
03 反身代词
反身代词使施动者把动作在形式上反射到施动者自己,即表示“我(们)自己、 你(们)自己、他/她/它(们)自己的代词。因此,反身代词与它所指代的名词 或代词形成互指关系,在人称、性、数上保持一致。强调“亲自、本人”。
数 人称 第一人称
第二人称
第三人称
单数 myself yourself himself/ herself/ itself
I am an admirer of yours. This baby of hers is so lovely! This is a photo of me. (照片上的人是我) This is a photo of mine (强调照片归我所有)
② yours 用于书信中,在给陌生人的书信的最后加上yours faithfully/ truly/ sincerely; 在给 熟悉的人或朋友的书信最后直接用yours ever 或yours.

2023届高考英语语法总复习:人称代词、物主代词、反身代词课件

2023届高考英语语法总复习:人称代词、物主代词、反身代词课件

单数
形容词性
名词性
my
mine
your
yours
his,her,its
his,hers,its
复数
形容词性
名词性
our
ours
your
yours
their
theirs
(2)物主代词的用法
1.形容词性物主代词通常在名词前作定语,相当于形容词, 表示该名词是“某人的”
Are these your books?
让这些是你的书吗?
2.名词性物主代词起名词作用,相当于“形物代+名词”,此处在h句is=his
中可以作主语、宾语和表语等。
wallet
In his(形物代) hand he had a wallet and I knew it wasn’t his(名物代).
他的手里拿着个钱包,我知道那不是他的。
(3)形物代、名物代练习
C.me; one
D.me, it
(1)反身代词的分类
3.反身代词 (2)反身代词的用法
(3)反身代词固定搭配
(1)反身代词的分类
人称 数
单数
复数
第一人称
myself ourselves
第二人称
yourself yourselves
第三人称
himself,herself,itself themselves
(2)反身代词的用法
3.反身代词在句中作表语,常与连系动词be,look,feel,seem等连用,表 示或描述一种感觉、情绪或状态 She is not quite herself today. 她今天很不舒服。
注意: 反身代词可用来强调主语本身,但是不能单独作主语 I myself will do it. 我本人将做这些事。

高考英语一轮复习:语法基础部分之代词课件

高考英语一轮复习:语法基础部分之代词课件

(九)疑问代词:用来提出问题的代词称为疑问代词。
1.who、whom、whose、what、which、whoever、 whatever。 whichever 主要用于特殊疑问句中。
例句
①What does she want to be when she grows up? 她长大了想干什么? ②Which hotel have you booked for your holiday? 为了度假你预订了哪家旅馆?
指较远的人和物
such这样的人/物
指上文提过的人和物
same同样的人/物
指和上文提过的相同的人和物
it这个/这物
指不太清楚是谁或者是什么时
(五)关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词
1.关系代词有who,which,that,whom用于定语从句中 2.在定语从句中担任一定的成分;起到了连接作用。 3.关系代词who/whom指人;关系代词which指物。 4.关系代词that 既可指人也可指物
2.顺序:“第二人称→第三人称→第一人称
例句 Both he and I are working at that computer company.
——Who will go there? ——You and me.
3.代词it
①指人/指物;强调句。 ②表”时间、天气、温度、距离“等含义。 ③作形式主语/宾语:替代作主语或宾语的不定式、动名词或名词 y clear that the public want to know when these men can go into space.(主语从句) ⑥We found it very difficult to learn a foreign language well.(宾语从 句).

2025年高考英语第一轮复习(新高考通用版)第2部分语法第03讲代词(讲义)(原卷版+解析)

2025年高考英语第一轮复习(新高考通用版)第2部分语法第03讲代词(讲义)(原卷版+解析)
名词性物主代词:mine, ours, yours, his, hers, theirs, its
反身代词
形式:myseIf, ourseIves, yourseIf, yourseIves, herseIf, himseIf, themseIves, itseIf, oneseIf
用法:动词宾语、介词宾语、表语、同位语
典例2.(2024福建·福州高三模拟)The moin difference between our broins ond those of monkeys is thot(we) ore bigger.
变式训练1.Growing up in o different environment from ________(they) eIders, they hove witnessed Chino’s rise os o gIoboI economic powerhouse ond formed o brond-new consumption concept.
some-, ony-, no-等+thing, +body的合成代词
mony, much, (o) few, (o) IittIe,这里注意所修饰的名词的单复数。
the other, onother,t hot, those,the others, others, one, ones注意指代(2024年浙江1月高考考查ones )
命题方向:高频考点:1.以考查代词的词形转换为主;2.it作形式主语和形式宾语或用于固定短语和句型;
低频考点为不定代词的用法。
种类
常见用法
人称代词
主格:I, we, you, he, she, they, it
宾格:me, us, you, him, her, them, it

高考英语第一轮复习――代词PPT课件

高考英语第一轮复习――代词PPT课件

考点一 人称代词 物主代词
一 人称代词
1. 人称代词主格与宾格 人称代词的主格在句中作主语,宾格在句中作动词或介 词的宾语。 She and I are good friends. 她和我是好朋友。 Have you heard from him? 你收到他的来信了吗?
注意:人称代词用作表语或单独使用时常用宾格形式。 —Who is that? 你是谁? —It’s me. 是我。 —Glad to see you again. 很高兴再见到你。 —Me too. 我也是。
二. 物主代词
1. 名词性物主代词和形容词性物主代词
形容词性物主代词只能在名词前作定语,名词性物主代 词=形容词性物主代词+名词”,在句中作主语、宾语、 表语或与of连用作后置定语,但不能独立作定语。
单数
复数
物主 形容 代词 词性
名词 性
第一 your s
第三 人称
—Which cards are yours? 哪些卡片是你的?
—The blue ones. 蓝色的(是我的)。
3) that代替前面提到的同名异物中特指的事物,所代替的名 词可以是可数名词,也可以是不可数名词,其前面通常不 能有修饰语,但可以有后置定语。
Mary’s handwriting is far better than that of Peter’s. 玛丽的书法比彼得的好很多。
2. The engine in your car works far better than_C__.
A. my car B.mine C. that of mine D. my car’s 3. He is going to have a talk with a _D__. A. friend of ourselves B. friend of our C. friend of us D. friend of ours

高考英语一轮复习代词 PPT课件 图文

高考英语一轮复习代词 PPT课件 图文
He got two books; one is textbook, the other is a novel. Five of the pencils are red, the others(the other pens)are yellow. Some are singing, others are dancing.
I myself washed the clothes.
反身代词
• enjoy oneself, feel oneself, make oneself at home, make oneself understood for oneself为自己或独立地,
• of oneself自然地,自动地 by oneself独自地,
one,both,all
• one指人或物,“一个”,其复数为ones,指人时,其所 有格是one’s,反身代词是oneself. This is not the one I want.(表语) both指人或指物,“两者都” This maths problem can be worked out in both ways.(定语) 注意:both用于否定句,表示部分否定;表示完全否定 时,用neither。Both of us are not teachers.我们俩并不 都是教师。 Neither of us is a teacher. 我们俩都不是教师。 both不能放在the、these、those、my等之后,而应放在 它们的前面。如:Both my parents like this film.
either和neither
• either是“两者中任何一个”的意思,可修饰 或代替单数可数名词,neither是“两者中没有 一个”的意思,可以修饰或代替单数可数名词, 它们可在句在作主语、宾语或定语。如: Here are two pens. You may take either of them.(宾语) Neither boy knows French.(定语)

2024版高考英语一轮总复习语法专题板块3第1讲代词课件新人教版

2024版高考英语一轮总复习语法专题板块3第1讲代词课件新人教版

不定 个体代词 all, every, each, other, another, either,neither, both, half,
代词
everybody, everyone,everything
数量代词 many, much, (a) few, (a) little, a lot of,lots of, a great deal, a great many
语法专题 板块三 不可忽视的小词——代
词、冠词和介词
第1讲 代词
01
剖析考点·语法突破
考点1 代词的分类
代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、 不定代词、疑问代词、连接代词和关系代词等。
单数
复数
分类
第一 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
人称
人称 主格 I
you he,she, it we
【技巧点拨】
当句子缺少主语、定语、宾语或表语时,一般填代词;确定填 代词之后,再看一下设空处所填代词是否与前面提到的人或物有指 代关系。 1.作主语:人称代词主格(I, we, you, he等); 2.作宾语/表语:人称代词宾格(me, us, him等)、名词性物主代词 (ours, mine, yours等);
02
高效训练·跟踪检测
Ⅰ.单句语法填空 1.(2022·全国乙卷)The Chinese Ancient Tea Museum was officially unveiled (揭幕) at the ceremony, opening _it_s_ (it) first exhibition: The Avenue of Truth — A Special Exhibition of Pu'er Tea. 2.(2022·北京卷)Since people can't always eat out or cook for _th_e_m__se_l_v_e_s_ (they), they get takeout or order delivery. 3.(2021·新高考Ⅰ卷)As the song goes, this long and winding road “will never disappear” , and it will always stick in the visitor's memory.It sure does in _m_i_n_e (I).
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• I want to know this: Is she beautiful? • 我想知道这一点:她美吗? • 3. 在打电话时,通常用 this 指自己,用that
指对方:
• Hello. This is Jim. Is that John? • 喂,我是吉姆,你是约翰吗?
七、疑问代词的用法
• 从含义上看,each 指两者或两者以上的“每个”,every 指三者或三者以上“每个”,因此指两者时只能用 each。
• 5. other, the other, another, othபைடு நூலகம்rs的用法。指单数时,若 泛指用another,若特指用 the other;指复数时,若泛指 用other(后接复数名词)或others(其后不接名词),若特指 用the other (后接复数名词)或the others(其后不接名词)。 如:
• None of this milk can be used. 这牛奶一点都不能用了。
• None of the films is [are] worth seeing.
• 没有一部电影值得看。
十、it的用法
• 1.做形式主语:It’s no use shouting.喊叫是没有用的。
• 2.做形式宾语:I find it hard to concentrate.
• Ask him which he wants. 问他要哪一个。
• The question is who can help us. 问题是谁能帮助我们。
• What he says sounds reasonable. 他说的话听起来有道理
• 2. 关系代词型 what 的用法。比较以下句子:
• I don’t know what you like. 我不知道你喜欢什么。
• ( what 表示“什么”)
• You can get what you like. 你想要什么就可得到什么。 • (what表示“…所…的一切事或东西”) • 3. whatever, whoever与whichever的用法:它们可用于引
导主语从句和宾语从句,也可用于引导让步状语从句。如:
• He’s a friend of mine. 他是我的一个朋友。 (mine宾语)
• I thought that book was mime. 我原以为那本书是我的。 (mine表语)
四、反身代词的用法
• 反身代词可用作宾语、同位语、表语等。 用作同位语时,主要用于加强被修饰词的 语气,可紧放在被修饰名词后或句末。如:
代词
Pronoun
一、概念及分类
• 1.代词:代替名词及起名词作用的短语或句 子的词。
• 2.代词根据其意思和用法可分为人称代词、 物主代词、指示代词、相互代词、疑问代 词、连接代词、关系代词、不定代词等。
• 综观历年高考情况,在这类八代词中,不 定代词一直是高考英语的重点。
二、人称代词的用法
• 人称代词有主格和宾格之分: • 主格用作主语,宾格用作宾语。 • I am his cousin. 我是他的 堂/表兄弟。I主格(做主语)

我觉得很难集中注意力。
• 3.用于强调结构:It is Mr Li who often encourages me.

是李老师经常鼓励我。
• 4.指时间:It’s three years since I last saw her.

我三年没有见到她了。
• 5.指距离:It’s 10 miles from here to my office.
三、物主代词的用法
• 物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词 性物主代词在句中只用作定语;名词性物主代词则不能用 作定语,但可以用作主语、宾语、表语、连用of作定语等。 如:
• My father is a poet. 我父亲是诗人。 • (My形容词性,定语)
• This car is Tom’s. Mine is over there. 这车是汤姆的,我的 在那边。(Mine名词性,主语)

多漂亮的孩子啊!是男孩吗?
• 10.用来确认身份:Who is it that has come? It’s Tom.
• He devoted himself to writing. 他致力于写 作。 (反指he,做动词宾语)
• She must be proud of herself. 她一定为自 己感到自豪。 (反指she,介词宾语)
• I myself will present the prizes. 我将亲自去 颁奖。 (强调I,主语同位语)
• Will you lend me some money? 可以借些钱给我吗?
• 2. 指两者和三者的不定代词:指两者both, each, either, neither,指三者all, any, none, every.
• He is blind in both eyes. 他双目失明。
• Were they all college students? 他们都是大学生吗?
• Show me some others. 再拿一些给我看。
• Show me another. 另拿一个给我看。
• We should think of others. 我们应该多为别人着想。
• Where are the other students? 其他同学在哪里?
• 6. no one, nobody, none 的用法。
• There are trees on each side of the road. 路的两边都有树。
• 3. (a) few 与 (a) little。few和a few 后接复数名词,而little 和a little后接不可数名词。 few 和 little表示数量很少或几 乎没有,强调“少”,含有否定意义;
• 1. 疑问代词即指who, whom, whose, which, what等用于引 出特殊疑问句的代词。它们在句中可用作主语、表语、宾 语、定语等。如:
• What did she say? 她怎么说? • Which are our seats? 哪些是我们的座位? • 2. what与 which的用法区别:当选择的范围较明确时,
• no one 与nobody 用法相似,均只用于指人不用于指物, 且其后不能接of短语,用作主语时谓语单数;而none 既 可用于指人也可用于指物,其后通常接of短语,用作主语 时,若指不可数名词,谓语只能用单数,若指复数名词, 则谓语可用单数(较正式)也可用复数(用于非正式文体)。 如:
• No one [Nobody] has read it. 没有人读过它。
• I suddenly realized I came out without any money.
• 我突然意识到,我钱没带就出来了。
• Give me some if there are any. 如果有的话,给我一些。
• 但是,在表示请求、邀请或征求意见的句子中,通常要 用 some 而不用any。如:
• There is still a little left. 还剩一点点。
• 4. all, every, each的用法
• 从强调重点上看:all强调整体地考虑总体,every 强调考 虑总体中的所有成员(与all很接近),each则强调逐个逐个 地考虑总体;从用法上看:all和each既可单独使用,也可 后接名词,还可后接of短语;而every 后必须接名词,既 不能单独使用也不能后接 of 短语;
• Students should help one another. • 学生应该互相帮助。
• We had known each other for many years. • 我们认识许多年了。
六、指示代词的用法
• 指示代词主要有四个,即this, that, these 和 those。它们在句中可作主语、宾 语、表语、定语等。具体使用时应注意以 下几点: 1. 为避免重复,可用 that 和 those 代替前 面提到的名词。如:
• Those peole don’t trust me. • 那些人不信任我。 (me宾格做宾语) • 但在口语中,当人称代词用作表语,用于than, as 之
后或用于强调句中被强调时,用主格(较正式)和宾格 (较口语化)均可以。如: • “Who is it?” “It's me.” “是谁呀?”“是我。” • He sings better than me. 他比我唱得好。
精神处于正常状态。如:
• He'll be himself again in no time. 他一会儿就会好 的。
• I'm not quite myself these days. 我近来身体不大 舒服。
五、相互代词的用法
• 相互代词只有each other和one another,它 们在句中通常只用作宾语,不能用作主语 或状语等。如:
九、不定代词的用法
• 1. some 与 any。some 用于肯定句中,any 用于否定句、 疑问句和条件句中。
• She kept some money in her desk drawer. • 她在书桌的抽屉里放了一些钱。 • Is there any advantage in getting their early? • 早到那里有什么好处吗?
• Whoever comes will be welcome. 任何人来都欢迎。 • Whatever she did was right. 她做的一切都是对的。 • Whoever you are, you can't enter. • 不管你是谁,都不能进去。
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