小学二年级家长进课堂精品PPT课件

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二年级家长授课课件PPT精品文档18页

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用规则来自律,为独立养习惯!
联合国教科文组织指出,21世纪教 育的使命是帮助学生学会做人、学会做 事、学会学习、学会共处。在素质教育 中,应该使受教育者身心和谐发展。基 于以上认识,我们认为在少年儿童良好 习惯的培养上,应该集中在三个大的方 面,即:做人、做事和学习。通过采取 各种形式的有效的教育途径和方法培养 小学生的规则习惯,从而变他律为自律。
现象一:和同学相处胜者乐,败者悲。同学 ,败者悲的现象。
教育措施:每个家长都要有大爱的胸怀和气度 。强势一些的孩子家长要更多的教会孩子学 会宽容、学会理智;弱势一些的孩子家长则 要不断鼓励孩子学会用自己的智慧和别人相 处,保护自己。
则的用处,让孩子了解规则无处不在,一定的规则 能保证人们更好地生活。家长可以时常反问孩子, 如果不遵守规则会怎样?让孩子设想违规的后果, 引起他对执行规则的正视。
(5)让孩子做有限的选择。有限选择的方
法对孩子的规则培养非常有效,如果想让孩子 不在房间里跑来跑去,就应该让孩子选择现在 是看书还是画画,而不是“现在我们来做什么?” 漫无边际的选择会把孩子推到无法控制的规则 之外。把孩子必须要做到的事定为规则,在这 个范围内给孩子几个可选择的方向,这样不论 孩子选择什么,他的行为都在规则之中,从而 自然而然地接受规则。
现象三:和工作面对易者福,难者亏。这学期我们 有包干区了,一直是刘兴怡同学负责,这是个勤勤 恳恳默默奉献的好孩子。可是有些男孩都会嫌脏嫌 累,不愿面对。就连常规的打扫教室都会讲条件, 挑轻重。学习上遇到困难绕道走的必定也不少。
教育措施:针对孩子认为做轻松的事是幸福,做 费力的事是吃亏这种现象,家长一定要从现在开 始用自己的事例、用优秀的故事,用孩子喜欢的 动画片里的情景教育孩子从小学会付出、学会给 予、学会奉献,让孩子真切体会到给比拿快乐得 多。

家长进课堂—小学生建筑知识课件

家长进课堂—小学生建筑知识课件

2023家长进课堂—小学生建筑知识课件pptcontents •建筑简介•建筑结构•建筑材料•建筑施工•建筑实例•课堂互动目录01建筑简介建筑是指人们为了满足社会生活需要,利用所掌握的物质技术手段,并运用一定的科学规律、美学法则创造出来的具有一定使用价值的空间环境。

定义根据不同的标准,建筑可以分为不同的类型,如民用建筑、工业建筑、园林建筑等。

分类建筑的定义与分类1建筑的历史发展23以木材、石头为主要材料,结构简单,形式多样。

古代建筑以砖石为主要材料,出现哥特式、文艺复兴等建筑风格。

中世纪建筑以钢筋混凝土为主要材料,注重功能性和现代感。

现代建筑建筑的基本要素建筑的首要功能是为人们提供使用空间,满足不同的生活和工作需求。

空间与功能结构与构造材料与装饰采光与通风建筑的结构和构造决定了其稳定性和耐久性。

不同的材料和装饰决定了建筑的外观和质感。

良好的采光和通风可以提高建筑的舒适度。

02建筑结构使用实心材料砌筑而成的墙体,具有较好的保温、隔音效果。

实心墙墙体内部中空的墙体,具有较好的隔热、隔音效果。

空心墙由两种或两种以上材料组合而成的墙体,具有较好的保温、隔音效果。

复合墙墙体结构梁承受楼板和屋顶传来的荷载的支撑构件,分为实腹梁和空腹梁两种。

柱承受楼板和屋顶传来的荷载的支撑构件,分为砖柱和混凝土柱两种。

梁柱结构平屋顶屋顶表面平坦,可分为上人和不上人两种类型。

坡屋顶屋顶表面有坡度,可分为单坡、双坡和多坡等多种形式。

屋顶结构03箱型基础建筑物底部设置的钢筋混凝土箱形结构,具有较好的整体性和承载能力。

基础结构01独立基础建筑物底部独立设置的承重构件,适用于地基承载力较好的情况。

02筏板基础建筑物底部铺设的钢筋混凝土板,适用于地基承载力较差的情况。

03建筑材料性质木材的硬度、颜色、纹理和耐久性等性质对建筑结构和使用寿命有影响。

用途木材在建筑中用作梁、柱、地板、天花板等,具有天然环保的特点。

种类不同种类的木材,如橡木、松木、胡桃木等,具有不同的特性和用途。

二年级家长课程(上)PPT教学课件

二年级家长课程(上)PPT教学课件

2020/12/11
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培养孩子良好的学习习惯
• 第一、抓作业。 • 第二、抓态度。 • 第三、抓技能 。 • 第四、抓能力 。
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第一、抓作业
• 要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查. 口头作业、复习、预习作业也不容草率。家庭 作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学 过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长的督 促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或 学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门 记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀 疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏 做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。 每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的 可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学 校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一 天的知识没巩固就会影响新知识的学习。
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1
沟通 从心开始
2020/12/11
2
尊敬的各位家长;
今天你们能在百忙之中抽空来校参加家长会,我首先表示
热烈的欢迎和衷心的感谢,也感谢你们平时对学校教育工
作的大力支持和帮助。我们相聚在这里,是为了相互交流
学生在家的学习与生活情况,共同把我们的孩子教育好。
为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,家
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首先,肯定孩子的才能
• 如孩子确认要干某件事时, 做家长的应给予支持肯定,
相信孩子的才能,并鼓励说:
“你行,你真行。”这样,
孩子会倍受鼓舞,努力进取 的决心可想而知了。
2020/12/11
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其次,当孩子有些失败时
• 尽量不要训斥孩子,而是耐 心细致地给孩子找原因,分

家长课堂ppt课件

家长课堂ppt课件
娱乐等时间,以帮助他们更好地管理时间。
学会优先级排序
03
教导孩子如何区分任务的轻重缓急,并按照优先级进
行排序,以提高学习效率。
06
培养孩子的独立性
自理能力
日常生活技能
教导孩子自己穿衣服、洗脸、刷牙、整理书包等日常 生活的技能,让他们能够独立地完成这些任务。
独立解决问题的能力
当孩子遇到问题时,鼓励他们自己思考并寻找解决方 法,培养他们独立解决问题的能力。
为孩子提供安静、整洁、有良好光线和适当家具的学习环境。
制定合理的学习计划
帮助孩子制定学习计划,包括每天的学习时间、学习内容和目标。
多样化学习方法
鼓励孩子尝试不同的学习方法,如阅读、听讲、练习、讨论等。
时间管理
培养时间意识
01
帮助孩子建立时间观念,让他们学会珍惜时间并充分
利用每一分钟。
制定时间表
02 为孩子制定清晰的时间表,包括起床、睡觉、学习、
情绪定义
情绪是人们对客观事物是否符合自身需要的 态度的体验。
情绪分类
快乐、悲伤、愤怒、恐惧等。
情绪的作用
情绪对人们的行为和决策有着重要的影响。
管理情绪
接纳孩子的情绪
认识到孩子的情绪是正常的,接纳孩子的情绪 ,不要批评或指责孩子。
引导孩子表达情绪
帮助孩子学会表达自己的情绪,可以使用比喻 、描述、绘画等方式。
05
引导孩子正确对待学习
学习态度
培养积极的学习态度
鼓励孩子对学习产生兴趣,认识到学习的重要性,以及如何将学 习与日常生活联系起来。
避免过度压力
避免给孩子过多的压力,以免他们产生逆反心理或失去学习的兴趣 。
鼓励自主学习
培养孩子自主学习的能力,让他们学会独立思考和解决问题。

二年级家长课程 30页PPT文档

二年级家长课程 30页PPT文档
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,一定会 取得圆满的成功!
本次家长会主要内容
• 1.班级日常工作 • 2.班级学习情况 • 3.家长课程学习
安全永远放在第一位
1、注意学校的作息时间。
2、教育孩子放学后按时回家,未经家长 允许,不得去同学家或其他场所玩耍。
3、家长必须按时把孩子接送到指定地点。 如果有事请您一定要跟老师请假!
4、让孩子熟记家长的所有联系方式。如 换电话号码,必须先告诉孩子和老师。
5、提醒孩子在学校不要和同学打闹,容 易出意外
保持卫生是健康的保障
1、个人卫生 每天洗脸刷牙,洗脚。勤 洗澡,换洗衣服和鞋子,剪指甲,勤理发。
2、如发现孩子不舒服时,请给孩子请假 并及时就医。不要让孩子带病上学。
3、养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾, 主动清扫垃圾。在家有意识的培养孩子做 点的家务活。
加强。
班级学习情况(语文)
• 1、学习进度
语文已学习完第四单元,知识掌握情况不足 的是部分同学的生字记忆不够扎实,课文读得不 熟练。
• 2、作业
班里仍然有部分同学不做作业,以后我都以飞信 的形式或其他形式联系家长。希望家长能重视平 常老师发的信息,当您收到关于孩子没完成作业 情的信息时请您给予适当回复。
• 7、请您多翻翻孩子书包,如果发现书包里 有不是孩子的东西,请您及时和我联系。 教育孩子保护好自己的东西。
• 当学校收钱时,请您尽量给孩子准备正好 的钱。实在没有的话,放学后请您及时要 回找给孩子的钱。
对家长的几点建议:
一、爱,不可忍辱负重
每个父母都爱自己的孩子,但爱子决不等于教子,在爱与教的问题上, 它留给我们的思考至少有以下几点:
4、每天带足够的水到校。零食和钱不要

家长走进课堂PPT课件

家长走进课堂PPT课件
总结词
建立评价机制
总结词
加强宣传力度
详细描述
为了持续改进和优化家长走进课堂的活动,学校可以建立 一套有效的评价机制,收集家长、孩子和教师的反馈意见 ,针对问题进行改进和调整,提高活动的效果和质量。
05 未来展望与建议
CHAPTER
进一步推广家长走进课堂活动
扩大活动覆盖面
鼓励更多的学校和班级开 展家长走进课堂活动,让 更多的家长和学生受益。
家长走进课堂ppt课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 家长走进课堂活动介绍 • 家长参与课堂的意义 • 成功案例分享 • 未来展望与建议
01 引言
CHAPTER
目的和背景
目的
通过家长走进课堂活动,增进家长对 子女在校表现的了解,促进家校合作 ,共同助力孩子成长。
背景
随着教育观念的转变,越来越多的家 长意识到自身在孩子教育中的重要角 色,希望通过参与学校活动,更好地 支持孩子的学习和发展。
加强沟通交流
学校和老师应与家长保持良好的沟通交流,了解 家长的意见和建议,提高家长的满意度。
提供培训支持
为家长提供相关的培训和指导,帮助家长更好地 参与课堂活动,提高活动效果。
加强家校合作,共同促进学生的成长
建立合作机制
建立健全的家校合作机制,明确双方的权利和义务,促进家长和 学校的紧密合作。
开展联合活动
实施阶段
组织家长参与课堂活动, 引导家长与孩子互动,
分享育儿经验。
总结阶段
对活动进行总结,收集 家长反馈,评估活动效 果,为下次活动提供改
进建议。
活动目标
加强家校合作
通过家长走进课堂活动,让家 长更好地了解学校教育理念和 教学方法,促进家校之间的沟

《家长进课堂》课件

《家长进课堂》课件
教学资源
提供丰富的教学资源和工具,以支持家长的教学 活动。
社区支持
鼓励家长之间互相交流和分享经验,形成良好的 社区支持网络。
专业指导
为家长提供专业教师的指导和支持,以确保教学 质量。
05
活动效果评估与反馈
评估方法与指标
评估方法
通过问卷调查、学生和家长访谈 、课堂观察等多种方式进行综合 评估。
评估指标
对未来的展望
我们希望在未来的活动中,能够 邀请到更多专业的家长来分享他 们的经验和知识,为孩子们提供
更广阔的学习视野。
我们也将不断改进活动组织和管 理,提高活动的质量和效果,为 孩子们的成长和发展提供更好的
支持和服务。
我们期待更多的家长能够参与到 《家长进课堂》活动中来,共同 为孩子们的成长和发展贡献力量
家长对活动给予高度评价,认 为活动有助于增进亲子关系和 促进孩子全面发展。
学生知识掌握程度
通过课堂测试和课后作业,大 部分学生能够较好地掌握相关 知识。
反馈与改进建议
反馈
根据评估结果和学生、家长的反馈,对活动进行总结和反思,找出存在的问题 和不足。
改进建议
针对存在的问题和不足,提出改进措施和建议,如优化活动流程、丰富活动内 容、加强师资培训等,以提高活动效果和质量。
主题目的
通过《家长进课堂》活动,让家长走进课堂,与孩子共同学习,促 进家校合作,提高教育质量。
目的与意义
目的
通过家长进课堂的形式,增强家校之 间的互动与沟通,提高家长的教育意 识和教育能力,促进孩子的全面发展 。
意义
加强家校合作,共同为孩子的成长创 造更好的教育环境;提高家长的教育 素质,为孩子的未来发展奠定基础; 丰富学校教育资源,提高教育质量。

精品二年级上册家长课程-第一讲博览群书益处多腹有诗书气自华全国通用精品ppt课件

精品二年级上册家长课程-第一讲博览群书益处多腹有诗书气自华全国通用精品ppt课件

四、教学流程 (五)挖根源
家长思考并讨论:
请您说说您的家,是让书本伸手可及的吗?您 认为家中茶几上放上书影响家中的美观吗?怎么放 孩子、家长爱看的书?(请大家谈一谈)
四、教学流程 (五)挖根源
3、影响因素5:阅读材料的难易。
一本书,厚厚的三四百页,要孩子半个月读完,他可能会有为难的情绪。但是一位家长想了办 法,他这样告诉孩子,你每天只要读5页到10页就行,孩子一听,重压感消失,心情也舒畅,高高 兴兴完成了阅读任务。在大量阅读的时候,也在增加认字的数量,认字如滚雪球,会愈认愈多,一 般智力的儿童,在两三年内几乎可以认完一辈子所需用的字。起先是会认不会写,会读不会用,但 这些都不要紧,等长大了理解能力提高了,自然就会写会用了。孩子识字,第一次见面叫“陌路相 逢”,第二次见面叫“似曾相识”,第三次见面叫“一见如故”。书读多了,生字自然而然就认识 了。读书不就是如此吗?!这也是《走遍天下书为侣》的作者要告诉我们的。
1、先请大家欣赏一段情景剧。
各位家长,剧中这种画面是不是有些眼熟呢? (1)请谈谈你对A剧和B剧中妈妈的做法有什么感受? (2)一起来倾听孩子及妈妈的心声。
四、教学流程 (二)学习第一部分“小脚丫的烦心事” 2、你的孩子是不是与您也有过
类似的经历呢?你又是怎么处理的? 请几位家长谈自己的感受。
四、教学流程 (二)学习第一部分“小脚丫的烦心事”
但随着社会的进步,科技的发展,当更多的孩子迷恋电视和网络,当网络阅读充斥着书籍阅读, 当孩子对课外阅读越来越不感兴趣的时候,教师和家长、学校和家庭要齐心协力,为培养孩子课外阅 读的兴趣而努力。本讲的教学内容是课外阅读的重要性和如何培养孩子课外阅读的兴趣。
二、教学目标
01
• 通过此次学习,使学生家长充分认识到培养孩 子的阅读兴趣的重要性和必要性。

2024二年级家长会免费ppt课件

2024二年级家长会免费ppt课件

二年级家长会免费ppt课件目录•会议背景与目的•学生基本情况汇报•教育教学工作展示•家校共育理念传达与实践•班级管理与文化建设成果•存在问题分析及改进建议会议背景与目的二年级是小学教育的重要阶段,学生逐渐适应学校生活,开始形成自主意识和集体观念。

学生成长阶段特点教育教学情况反馈家校合作重要性向家长汇报班级教育教学情况,包括课程设置、教学方法、学生表现等。

强调家校合作对学生成长的重要性,需要家长积极参与学校教育,共同促进学生全面发展。

030201会议背景介绍通过家长会,让家长更加了解学校的教育理念和班级的教育教学情况。

加强家校沟通通过家长与教师的交流,共同发现学生的优点和不足,制定针对性的教育措施,促进学生全面发展。

促进学生发展通过家校合作,形成教育合力,共同为学生的成长提供支持和帮助。

形成教育合力会议目的和意义家长了解学校教育教师掌握学生情况学生得到全面发展家校合作更加紧密预期效果与收获家长更加了解学校的教育理念和班级的教育教学情况,对学校教育更加信任和支持。

通过家校合作,学生得到更加全面的关注和教育,有利于学生的身心健康和全面发展。

通过与家长的交流,教师更加了解学生的家庭背景、成长经历和学习特点,有利于因材施教。

通过家长会,家长和教师之间建立更加紧密的联系和合作,共同为学生的成长贡献力量。

学生基本情况汇报学生人数及构成男生人数年龄分布情况XX人大部分学生年龄在7-8岁之间全班总人数女生人数家庭背景XX人XX人来自不同的家庭环境,包括城市、农村等达到年级平均水平以上语文、数学、英语三科平均分各科均有高分和低分学生,但整体分布较为均衡最高分和最低分情况与上学期相比,大部分学生成绩有所提升学习进步情况部分学生存在学习困难,主要原因包括基础薄弱、注意力不集中等学习困难学生及原因分析学习成绩总体分析特殊学生关注及帮扶措施班级中有X名留守儿童,已建立与家长定期沟通机制,关注孩子心理和生活情况班级中有X名残疾学生,已制定个性化教育方案,提供必要的学习和生活帮助针对学习困难学生,已采取课后辅导、同学互助等措施进行帮扶对行为问题学生,已进行心理辅导和行为矫正,加强家校合作共同引导孩子成长留守儿童残疾学生学习困难学生行为问题学生教育教学工作展示语文、数学、英语等基础课程,夯实学生基础。

二年级家长学校讲座.ppt

二年级家长学校讲座.ppt

(1)重视阅读,丰富语言 (2)加强学习,提高自身修养。 (3)注重家长间交流学习。 (4)加强民族团结教育。 (5)重视安全稳定教育(到校时间)。
教育孩子,要学会等待。没有教不好 的孩子,只有坚持不住的家长。
结束语
低年级是养成良好习惯的关键时期, 一旦形成恶习很难更改,现代社会需要的 是有责任心,善于合作,诚实,有知识、 有文化的学习型人才。希望家长在孩子的 习惯养成上一定要持之以恒,一定要付出 心血,差距就是在一天天中慢慢拉大的, 希望每一个孩子都不掉队。习惯培养比知 识灌输重要。具有良好生活和学习习惯的 人,一般素质高,能力强,道路顺畅,人 生会比较成功。
三、学校对家长的要求:
1.尊重教师,交流沟通,互相配合
教师职业道德要求: 依法执教 热爱学习 爱岗敬业 关爱学生 尊重家长 廉洁从教
教师的一天:
上午:9:00出门 9:30进教室 检查卫生(校园、 教室)、作业、抽背、晨检
10:00—10:20 早读 10:20上课每天2—3节课 11:50—12:10 广播操12:50—1:50 批改作
家校携手育新苗, 教育合力出人才。
谢谢各位家长的合作!
2010年4月
一、家长认识误区
1、部分家长不支持学生参加有益活动。 2、个别家长对老师工作不够理解支持。 3、个别家长对孩子关注度下降。
勿以善小而不为 勿以恶小而为之
二、学生行为习惯判断:
1、生活习惯:自理 2、学习习惯:自觉 (用心听讲,认真完成作业 ,做好
复习) 3、心理品质:自律
(言行大方、诚实友爱……)
二年级家长学校讲座
库尔勒市第一小学
石亦兵
前言
❖ 在过去的一年里,许多家长能 配合学校关心帮助学生的学习, 耐心培养孩子的良好学习生活习 惯,看到在家长的坚持不懈下孩 子的养成教育卓有成效,我们感 到无限欣慰,也代表学校向关心 支持学校工作的家长表示感谢!

小学二年级家长会PPT课件全文完整版

小学二年级家长会PPT课件全文完整版
正确率
学生作业的正确率如何,是否有进步
19
学生在校表现及进步情况
• 书写规范:学生书写是否规范整洁,字迹是否清晰易认
2024/1/28
20
学生在校表现及进步情况
学习成绩进步
与上学期相比,学生的学习成绩是否 有明显进步
其他方面进步
学生在品德、纪律、卫生等方面是否 有进步表现
课堂表现进步
学生在课堂上的表现是否有改善和提 高
社会资源链接
学校将积极链接社会资源,如专业心理咨询机构、志愿者组织等,为 学生提供更全面的心理支持和辅导。
2024/1/28
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06
家校合作与互动环节
2024/1/28
34
家校共育理念分享
强调家校合作的重要性,共同为孩子 的成长负责。
鼓励家长积极参与孩子的教育过程, 关注孩子的全面发展。
2024/1/28
树立榜样作用
家长要以身作则,成为孩子学 习的榜样,展示出对学习的热 爱和专注。
及时反馈和鼓励
家长应关注孩子的学习过程, 给予及时的反馈和鼓励,增强
孩子的学习动力。
23
家长在孩子成长中角色定位
引导者
家长应引导孩子接触新事物,拓宽视 野,培养孩子的探索精神。
支持者
在孩子遇到困难时,家长应给予支持 和鼓励,让孩子感受到家庭的温暖和 力量。
2024/1/28
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03
家庭教育指导与建议
2024/1/28
22
如何培养孩子良好学习习惯
制定合理的学习计划
家长应协助孩子制定每日或每 周的学习计划,合理安排时间 ,培养孩子的时间管理能力。
2024/1/28
激发孩子学习兴趣

家长进课堂PPT课件

家长进课堂PPT课件
家长进课堂活动为学生提供了与家长和其他同学互动的机会,有助 于培养学生的沟通与合作能力。
对家长的影响
增强亲子关系
01
通过参与课堂活动,家长可以更深入地了解孩子的在校表现和
需求,从而增强亲子关系。
促进家庭教育
02
家长进课堂活动为家长提供了学习如何更好地支持和引导孩子
成长的机会。
促进家长之间的交流与合作
活动内容
安排家长进课堂的时间和课程
确定家长进课堂的形式
根据学校的实际情况和家长的意愿,合理 安排家长进课堂的时间和课程,确保活动 的顺利进行。
家长进课堂的形式可以多种多样,如讲座 、互动游戏、角色扮演等,根据实际情况 选择适合的形式。
组织家长进课堂的实施
评估家长进课堂的效果
在活动实施过程中,需要做好组织协调工 作,确保活动的顺利进行,同时也要注意 安全问题。
案例效果
增强了家校之间的联系,提高了学生参与运动的积极性。
成功案例三
01案例Biblioteka 称家长为学生开展职业规划讲座
02
案例描述
有从事不同职业的家长组成讲师团,为学生开展职业规划讲座,分享职
业经验和心得,帮助学生了解不同行业的特点和发展前景。
03
案例效果
拓宽了学生的视野,激发了学生对未来的思考和规划意识。
06 总结与展望
目的和意义
目的
通过家长进课堂活动,让家长更好地了解孩子在学校的学习情况,促进家长与 教师之间的沟通与合作,提高孩子的综合素质。
意义
家长进课堂活动有助于增强家庭教育的效果,提高孩子的自信心和学习动力, 促进学校与家庭之间的互动与合作,为孩子的成长创造更好的教育环境。
02 家长进课堂活动介绍

《家长进课堂》课件

《家长进课堂》课件

邀请专家讲座,提高家长教育水 平
举办家长沙龙,分享教育经验
开展社会实践,增强学生实践能 力
及时总结,反思改进
总结家长进课Leabharlann 的 实践经验,分析成 功案例和失败案例
反思家长进课堂过 程中存在的问题, 提出改进措施
定期组织家长交 流会,分享实践 经验和改进建议
建立家长进课堂的 评估机制,对家长 进课堂的效果进行 评估和改进
家长进课堂活动将 不断总结经验,提 高活动质量和效果
结语
感谢参与,期待未来合作
感谢家长参与课堂, 为同学们带来丰富 的知识和经验
期待未来家长继续 参与课堂,共同促 进学生成长
感谢家长对学校工 作的支持和配合
期待未来与家长共 同携手,为学生创 造更好的学习环境
联系方式,方便后续交流
联系方式:电话、邮箱、微信等 交流方式:电话、邮件、微信等 交流内容:课程反馈、问题解答、建议等 交流时间:工作日、周末等 交流频率:定期或不定期 联系方式更新:如有变更,及时通知
容等
提前与家长沟 通,了解家长 的需求和期望, 确保活动符合
家长的期望
安排合适的教 师和志愿者, 确保活动顺利
进行
做好活动前的 准备工作,如 场地布置、设
备调试等
活动过程中, 及时解决可能 出现的问题, 确保活动顺利
进行
活动结束后, 及时总结反馈, 为下一次活动
提供参考
开展活动,丰富内容形式
组织亲子活动,增进亲子关系
家长进课堂的意义
加强家校沟通,促进教育合力
家长进课堂可以增进家长对学校教育的了解,提高家长对教育的参与度。
家长进课堂可以促进家长与教师之间的沟通,共同探讨教育问题,形成教育合力。 家长进课堂可以促进家长与孩子之间的交流,增进亲子关系,促进孩子健康成长。 家长进课堂可以促进家长与学校之间的合作,共同为孩子创造更好的教育环境。
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老虎通常独自在黄昏的时候捕猎。 它的皮毛是带条纹的,这使它在悄 悄追捕猎物时,能够与植被交融在 一起,从而更隐蔽地接近猎物。突 然出击猛扑过去,紧紧咬住它们的 喉咙,从而使它们窒息而死。
大象的皮肤很厚,可是在它 们 皮肤的皱褶之间,却有许多薄嫩的
地方。这些地方皮肤很薄,是大象最 易受“攻击”的地方。有一些吸血的 蚊虫专爱钻进大象的皮肤褶缝中用力 叮咬,使大象很难受。所以,大象在 洗完澡后总是用泥沙和泥浆涂在身上, 这样就可以堵住皮肤褶缝,从而形成 保护膜,避兔被吸血蚊虫叮咬。
壁虎的尾巴又细又长,遇到敌人攻 击时,尾巴会自动断落,离开身体 后的尾巴还能不断地摆动,把敌人 吸引住,它们自身却逃之夭夭。
刺猬:在敌人来临时,便把身体 卷缩成团,头埋在中间,使贪食 的对手无从下口。
黄鼠狼遇见危险时,会放出难闻的 屁,又骚又臭,让敌人难以接近。
蜥蜴、蛇、青蛙、变色龙等动物有保 护色,也叫保护色,也就是他们的颜 色和生活的环境很相似,就像穿上了 隐身衣,让敌人很难发现他们。
当一头老象死去后,同伴们 就会围拢上来,一面发出痛 苦的叫声,一面用石块、草 木把死象埋葬起来,所以大 象的尸体就不容易见到了。
非洲象长着一对大耳朵是为了 散热。两个大耳就像一对散热 器,平时总是一扇一扇的,就 能把多余的热量散发出去。
有人说大象最怕老鼠,因为老鼠 会钻到大象鼻孔中,使大象喘不 过气来,其实这种说法不对。
很多小昆虫受到惊动时,会四脚 朝天,躺在地上一动不动地装死。 等到没有动静时,再猛地把身体 一翻,匆匆而逃。
第三环节: “我最喜欢的动物”大家谈
第四环节:考考你---聪明的孩子
为什么 北极 熊不怕冷?
为什么狮子常 常在睡觉?
为什么大象要 往身上涂泥沙?
为什么老虎的 皮毛有条纹?
为什么在森林中见不到大象的尸体? 为什么非洲象有一对大耳朵? 大象、老鼠谁怕谁? 为什么云豹妈妈有时会将小豹吃掉?
平时,老鼠见了大象只会逃,就 算钻进大象的鼻孔中,大象只要 一甩长鼻,老鼠便会被甩出去。
云豹栖息在热带和亚热带丛林中,经常 在树上活动。云豹繁殖幼仔时有个“怪 脾气”:在生小豹时,必须保证绝对的 隐蔽,不得有任何风吹草动,否则它就 会将小豹吃掉.s
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
动物---人类的朋友
冯兰婷家长
第一环节 野生动物园见闻
神雕山野生动物园见闻
神雕山野生动物园见闻
神雕山野生动物园见闻
神雕山野生动物园见闻
第二环节 动物知识知多少?
乌贼的身体里有一个墨囊,里面有 浓黑的墨汁,能在遇到敌害时迅速 喷出,将周围的海水染黑,掩护自 己逃生。
生活在北极这个冰天雪地世界里的北 极熊,除了身上有厚厚的脂肪御寒外, 还长有双层皮毛。外层是油性的针毛 层,里层是厚实的绒毛层,这种双层 结构,既能抵档陆地的风雪,游泳时 还能防止冰冷海水的浸入。
Байду номын сангаас
狮子在捕食猎物时需要消耗很 多体力,为了要积聚足够的精 力去猎食,狮子平时便会长时 间地躺下来睡觉,它们每天约 睡20小时。
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