多媒体的基础知识PPT课件
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《多媒体技术》ppt课件
分布式存储系统
将数据分散存储在多个节点上，提 高数据可靠性和访问效率。
多媒体数据存储的发展趋势
01
02
03
04
大容量存储
随着数据量的不断增长，多媒 体存储设备将向更大容量、更
高密度方向发展。
高速传输
提高数据传输速率是多媒体存 储技术的重要发展方向，以满
足实时处理和传输的需求。
数据安全
加强数据备份、恢复和加密等 安全措施，保障多媒体数据的
多媒体网络通信的协议与标准
1
常用的多媒体网络通信协议包括RTP、RTCP、 RTSP等。
2
多媒体网络通信标准包括H.323、SIP、WebRTC 等。
3
这些协议和标准规定了多媒体信息在网络中的传 输方式、控制信令、编码格式等。
多媒体网络通信的应用实例
视频会议系统
通过多媒体网络通信实现远程视频会议，支 持多人同时参与。
在线教育系统
利用多媒体网络通信实现远程教育，包括在 线课程、实时互动等。
视频监控系统
通过多媒体网络通信实现远程视频监控，支 持实时查看、录像回放等功能。
社交媒体应用
在社交媒体中，多媒体网络通信被广泛应用 于音视频通话、直播等功能。
06
多媒体技术的应用系统
多媒体会议系统
01
视频会议
支持远程视频会议，实现音视频实 时传输和交互。
文本编辑、排版、检索、翻译等。
图形与图像数据的表示与处理
图形与图像的基本概念 矢量图与位图、分辨率、颜色模型等。
图形与图像的数字化表示 点阵表示法、参数表示法等。
图形与图像的输入与输出
扫描仪、数码相机等输入设备；显示 器、打印机等输出设备。
图形与图像的处理与应用
将数据分散存储在多个节点上，提 高数据可靠性和访问效率。
多媒体数据存储的发展趋势
01
02
03
04
大容量存储
随着数据量的不断增长，多媒 体存储设备将向更大容量、更
高密度方向发展。
高速传输
提高数据传输速率是多媒体存 储技术的重要发展方向，以满
足实时处理和传输的需求。
数据安全
加强数据备份、恢复和加密等 安全措施，保障多媒体数据的
多媒体网络通信的协议与标准
1
常用的多媒体网络通信协议包括RTP、RTCP、 RTSP等。
2
多媒体网络通信标准包括H.323、SIP、WebRTC 等。
3
这些协议和标准规定了多媒体信息在网络中的传 输方式、控制信令、编码格式等。
多媒体网络通信的应用实例
视频会议系统
通过多媒体网络通信实现远程视频会议，支 持多人同时参与。
在线教育系统
利用多媒体网络通信实现远程教育，包括在 线课程、实时互动等。
视频监控系统
通过多媒体网络通信实现远程视频监控，支 持实时查看、录像回放等功能。
社交媒体应用
在社交媒体中，多媒体网络通信被广泛应用 于音视频通话、直播等功能。
06
多媒体技术的应用系统
多媒体会议系统
01
视频会议
支持远程视频会议，实现音视频实 时传输和交互。
文本编辑、排版、检索、翻译等。
图形与图像数据的表示与处理
图形与图像的基本概念 矢量图与位图、分辨率、颜色模型等。
图形与图像的数字化表示 点阵表示法、参数表示法等。
图形与图像的输入与输出
扫描仪、数码相机等输入设备；显示 器、打印机等输出设备。
图形与图像的处理与应用
多媒体技术概述(共 66张PPT)
多媒体个人计算机市场协会公布了 MPC2 标准，对声音、图像、
视频和动画的播放、Photo CD 做了新的规定。多媒体个人计算 机市场协会 → 多媒体个人计算机工作组。
1995年
多媒体个人计算机工作组公布了 MPC3 标准，为适合多媒体个 人计算机的发展又提高了软件和硬件的技术指标。Windows 95 问世，用户界面全面图形化，功能更强。个人计算机占据主导
地位。国际互联网络兴起，也促进了多媒体技术的发展。
多媒体技术的应用
教育与训练 商业教育培训
电子出版
休闲旅游
过程模拟
商业广告
信息管理
影视娱乐 网络世界
军事模拟
多媒体技术研究的主要内容
多媒体的表示 数据压缩 存储管理 网络传输 怎样在计算机中表示各种多 媒体信息。
多媒体技术
第1章 多媒体技术概述
主要内容
多媒体的基本概念与特性
什么是多媒体 多媒体的类型 多媒体的特征
多媒体技术的发展与应用
多媒体技术的发展 多媒体技术的应用 主要的多媒体技术
多媒体计算机系统
多媒体计算机硬件系统 多媒体计算机软件系统
媒体基本概念
定 义
媒体（ Media ）：信息的载体, 人们用于传播和表示各种信息的 手段。
多媒体技术发展简史
1990年 美国 Microsoft、荷兰 Philips 等公司成立 “多媒体个人计算机 市场协会” ，制定了 “MPC 标准”，对计算机增加多媒体功
能所需的软硬件规定了最低标准的规范、量化指标及升级规范
1991年 1993年 等。 多媒体个人计算机市场协会提出了 MPC1 标准。
多媒体技术关键特征
多媒体使用培训ppt课件(2024)
输出与分享
介绍如何将剪辑完成的视频导出为常 见格式，并分享到社交媒体或上传到 网络平台。
18
05
多媒体素材获取与整 理方法论述
2024/1/30
19
网络资源搜索和下载途径探讨
专业素材网站
搜索引擎
介绍国内外知名的多媒体素材网站，如 Adobe Stock、Shutterstock等，提供高 质量的图片、视频、音频等素材。
多媒体使用培训 ppt课件
2024/1/30
1
contents
目录
2024/1/30
• 多媒体概述与分类 • 多媒体设备简介与操作指南 • 图像处理软件基础操作教程 • 音频视频编辑软件入门指南 • 多媒体素材获取与整理方法论述 • 多媒体演示文稿制作技巧分享
2
01
多媒体概述与分类
2024/1/30
其他领域
医疗影像，智能交通，智能家 居等。
6
02
多媒体设备简介与操 作指南
2024/1/30
7
投影仪使用方法及注意事项
投影仪开机与关机
确保电源连接稳定，按下开机键启动投影仪，等待数秒至投影画面稳 定；关机时先按下关机键，待投影仪冷却后再断开电源。
投影画面调整
通过遥控器或投影仪上的按键调整画面大小、位置及清晰度，确保投 影效果最佳。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/30
27
投影仪灯泡更换
根据投影仪型号及使用时间，定期更换灯泡，保证投影质量。
2024/1/30
注意事项
避免频繁开关投影仪，防止灯泡炸裂；投影仪工作时请勿直视镜头， 以免损伤眼睛。
8
音响系统调试与故障排除
多媒体基础知识概述(共 96张PPT)
1.3.5 多媒体软件技术
多媒体软件技术主要包括以下六个 方面的内容： 多媒体操作系统 多媒体素材采集与制作技术 多媒体编辑与创作工具 多媒体数据库技术 超文本/超媒体技术 多媒体应用开发技术
多媒体操作系统
多媒体操作系统是多媒体软件的 核心。它负责多媒体环境下多任务的 调度、保证音频、视频同步控制以及 信息处理的实时性，提供多媒体信息 的各种基本操作和管理；具有对设备 的相对独立性与可扩展性。 Windows、OS/2 和Macintosh 操 作系统都提供了对多媒体的支持。
多媒体的定义
多媒体是融合两种或两种以上媒体的一种 人－机交互式信息交流和传播媒体，使用 的媒体包括文字、图形、图像、音频和视 频。
1.1.2 多媒体中的媒体元素及特征
多媒体媒体元素是指多媒体应用中 可显示给用户的媒体组成。
文本
动画
图形
图像
视频
音频
文本
文本分为非格式化文本文件和格式 化文本文件。 非格式化文本文件：只有文本信息 没有其他任何有关格式信息的文件，又 称为纯文本文件。如“.TXT ”文件。 格式化文本文件：带有各种文本排 版信息等格式信息的文本文件。 如“.DOC ”文件。
图像数据量大小 = 像素总数×图像深度÷8
例如：一幅 640×480 的 256 色图像为 640×480×8／8 = 307200 字节
Comparison:
宽度：271 高度：300 颜色：2 大小：9.9 KB
宽度：271 高度：300 颜色：4 大小：19.8 KB
Comparison:
在教育与培训方面的应用
多媒体技术使教材不仅有文字、静 态图像,还具有动态图像和语音等。使教 育的表现形式多样化，可以进行交互式 远程教学。 利用多媒体计算机的文本、图形、 视频、音频和其交互式的特点,可以编制 出计算机辅助教学 CAI( Computer Assisted Instruction )软件，即课件。
多媒体基础知识
常见的视频文件扩展名： 常见的视频文件扩展名：
.avi .mpg .asf wmv 等
三、音频的数字表示
1.声音的波形表示。 模拟音响的主要参数是振幅和频率。 频率的高低表示声音音调的高低，两波峰之间的距离越近，声音越尖锐， 反之声音越低沉。 波形的振幅则表示声音的大小，振幅越大，声音就越响，反之声音就越轻。
3.3.1 图象处理
现实生活中的物体及照片，可通过扫描仪、数字相机、图像信号采集卡等 设备输入到计算机中。 数字化的图像的几个重要概念： 分辨率 颜色表示 数据压缩
注意： 注意：
图像是采用位图形式来表示的， 图像是采用位图形式来表示的， 位图形式来表示的 图形是用矢量图方式 矢量图方式来表示的 图形是用矢量图方式来表示的
Director
练习： 练习：
1.下列不属于多媒体信息的是 A 文字、图形 B 视频、音频 C 影象、动画 D 光盘、音箱
2.下列属于音频文件的是 A sound.doc B sound.wav C sound.txt D sound.bmp
3.下列属于无损压缩的是 A wav文件压缩成mp3文件 C bmp文件压缩成jpg文件 B txt文件压缩成zip文件 D wav文件压缩成mid文件
位图文件容量的计算
位图图像是由一个个像素构成的，一个比特存储一个像素，一个 字节则可存储八个像素。 计算一幅分辨率为800×600的黑白图像需要多少的存储空间？ 总像素＝水平像素×垂直像素 ＝ 800×600＝480000 既存储的比特数为480000 八个比特组成一个字节 转换成字节，480000÷8＝60000个字节
3.3 多媒体基础知识
计算机发展到今天，不仅表示数值和符号，已具有了对文本、图形、图像 动画及音频视频等多种信息的综合处理能力，我们称之为多媒体技术。
多媒体技术ppt课件完整版
图像识别
利用计算机视觉技术，对图像中的 目标进行自动识别和分类。
04
音频处理技术
音频采集
通过麦克风等设备采集声音信号，转换为数 字音频数据。
音频特效
添加回声、混响、变声等特效，增加音频的 层次感和表现力。
音频编辑
对音频数据进行剪辑、拼接、降噪等操作， 以改善音质和效果。
音频压缩
采用MP3、AAC等压缩算法，减少音频文件 大小，便于存储和传输。
05
多媒体应用系统设计与开发
系统设计原则与方法
用户需求导向
深入了解用户需求，以用户为中心进行系统设计 ，确保系统满足用户需求。
可扩展性
设计时应考虑未来可能的扩展需求，便于系统升 级和扩展。
ABCD
先进性
采用先进的技术和算法，确保系统性能优越、稳 定可靠。
易用性
界面设计简洁明了，操作便捷，降低用户使用难 度。
有损压缩
通过去除数据中的部分冗余信息来减小 文件大小，但会损失一定的数据质量。
压缩算法
包括Huffman编码、LZ77、LZ78等 经典算法，以及近年来兴起的深度学
习压缩算法。
无损压缩
利用数据的统计特性进行压缩，可以 完全恢复原始数据而不损失任何信息 。
压缩标准
如JPEG、MPEG、H.264等，为多媒 体数据压缩提供了统一的规范和标准 。
其他领域应用案例
医学影像处理
01
多媒体技术可以对医学影像进行数字化处理和分析，提高医学
诊断和治疗的准确性和效率。
智能家居
02
通过多媒体技术实现家居设备的智能化控制和互联互通，提高
家居生活的便捷性和舒适度。
工业自动化
03
多媒体技术可以应用于工业自动化领域，实现生产过程的可视
利用计算机视觉技术，对图像中的 目标进行自动识别和分类。
04
音频处理技术
音频采集
通过麦克风等设备采集声音信号，转换为数 字音频数据。
音频特效
添加回声、混响、变声等特效，增加音频的 层次感和表现力。
音频编辑
对音频数据进行剪辑、拼接、降噪等操作， 以改善音质和效果。
音频压缩
采用MP3、AAC等压缩算法，减少音频文件 大小，便于存储和传输。
05
多媒体应用系统设计与开发
系统设计原则与方法
用户需求导向
深入了解用户需求，以用户为中心进行系统设计 ，确保系统满足用户需求。
可扩展性
设计时应考虑未来可能的扩展需求，便于系统升 级和扩展。
ABCD
先进性
采用先进的技术和算法，确保系统性能优越、稳 定可靠。
易用性
界面设计简洁明了，操作便捷，降低用户使用难 度。
有损压缩
通过去除数据中的部分冗余信息来减小 文件大小，但会损失一定的数据质量。
压缩算法
包括Huffman编码、LZ77、LZ78等 经典算法，以及近年来兴起的深度学
习压缩算法。
无损压缩
利用数据的统计特性进行压缩，可以 完全恢复原始数据而不损失任何信息 。
压缩标准
如JPEG、MPEG、H.264等，为多媒 体数据压缩提供了统一的规范和标准 。
其他领域应用案例
医学影像处理
01
多媒体技术可以对医学影像进行数字化处理和分析，提高医学
诊断和治疗的准确性和效率。
智能家居
02
通过多媒体技术实现家居设备的智能化控制和互联互通，提高
家居生活的便捷性和舒适度。
工业自动化
03
多媒体技术可以应用于工业自动化领域，实现生产过程的可视
多媒体的基本概念(1).pptx
触摸屏。 (7)数字化仪。 (8)操纵杆。 (9)绘图仅。 (10)投影仪。 (11)激光视盘 播放器。 2．多媒体计算机软件系统 1)多媒体操作系统 2)多媒体创作工具软件 (1)页面模式的创作工具。如：PowerPoint (2)时序模式的创作工具。如：Flash (3)图标模式的创作工具。如：Authorware (4)窗口模式的创作工具。如：Visual Basic 3)多媒体素材编辑软件 (l)文本工具 (2)图形／图像工具 (3)动画工具 (4)视频工具 (5)音频工具 (6)播放工 具
4.1多媒体的基本概念
2．多媒体的特征 (1)多样性。 (2)集成性。 (3)交互性。 (4)非线性。 (5)实时性。 (6)信息使用的方便性。 (7)信息结构的动态性。
4.1多媒体的基本概念
4.1.2多媒体计算机系统 1．多媒体计算机硬件系统 (l)音频卡。 (2)视频卡。 (3)光盘驱动器。 (4)扫描仪。 (5)光学字符阅读器。 (6)
程序员教程
多媒体基础知识
多媒体的基本概念
4.1多媒体的基本概念
4.1.当广泛，按照国际电话电报咨询委员会(Consultative Committee onIntemational Telephone and Telegraph，CCITT)的定义，媒体 可以归类为如下几类。 (1)感觉媒体(Perception Medium)。指直接作用于人的感觉器官，使人产生直 接感觉的媒体。如引起听觉反应的声音、引起视觉反应的图像等。 (2)表示媒体(Representation Medium)。指传输感觉媒体的中介媒体，即用于 数据交换的编码。分为：视觉类媒体、听觉类媒体、触觉类媒体。 (3)表现媒体(Presentation Medium)。指进行信息输入和输出的媒体。如键盘 、鼠标、扫描仪、话筒和摄像机等为输入媒体；显示器、打印机和喇叭等为 输出媒体。 (4)存储媒体(Storage Medium)。指用于存储表示媒体的物理介质。如硬盘、 软盘、磁盘、光盘、ROM及RAM等。 (5)传输媒体(Transmission Medium)。指传输表示媒体的物理介质。知电缆、 光缆和电磁波等。
4.1多媒体的基本概念
2．多媒体的特征 (1)多样性。 (2)集成性。 (3)交互性。 (4)非线性。 (5)实时性。 (6)信息使用的方便性。 (7)信息结构的动态性。
4.1多媒体的基本概念
4.1.2多媒体计算机系统 1．多媒体计算机硬件系统 (l)音频卡。 (2)视频卡。 (3)光盘驱动器。 (4)扫描仪。 (5)光学字符阅读器。 (6)
程序员教程
多媒体基础知识
多媒体的基本概念
4.1多媒体的基本概念
4.1.当广泛，按照国际电话电报咨询委员会(Consultative Committee onIntemational Telephone and Telegraph，CCITT)的定义，媒体 可以归类为如下几类。 (1)感觉媒体(Perception Medium)。指直接作用于人的感觉器官，使人产生直 接感觉的媒体。如引起听觉反应的声音、引起视觉反应的图像等。 (2)表示媒体(Representation Medium)。指传输感觉媒体的中介媒体，即用于 数据交换的编码。分为：视觉类媒体、听觉类媒体、触觉类媒体。 (3)表现媒体(Presentation Medium)。指进行信息输入和输出的媒体。如键盘 、鼠标、扫描仪、话筒和摄像机等为输入媒体；显示器、打印机和喇叭等为 输出媒体。 (4)存储媒体(Storage Medium)。指用于存储表示媒体的物理介质。如硬盘、 软盘、磁盘、光盘、ROM及RAM等。 (5)传输媒体(Transmission Medium)。指传输表示媒体的物理介质。知电缆、 光缆和电磁波等。
大学计算机基础多媒体技术基础课件
9.1.1 多媒体技术的发展与定义
2.媒体的表现形式
媒体类型
媒体特点
媒体形式
媒体实现方式
感觉媒体
人类感知客观环境的信 息
视觉、听觉、触觉
文字、图形、声音、图 像、动画、视频等
表示媒体
信息的处理方式
计算机数据格式
ASCII编码、图像编码、 音频编码、视频编码等
显示媒体 存储媒体
信息的表达方式 信息的存储方式
1. ASCII（ASCII码） 计算机中常用的字符编码标准有ASCII（美国标准
信息交换编码），它用1个字节的低7位（最高位为0）表 示128个不同的字符。
2. GB2312-80（国标码） 我国在GB2312-80《信息交换用汉字编码字符集基
本集》国家标准中规定: 一个汉字用两个字节表示，每个 字节只用低7位，最高位为0。
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大学计算机基础多媒体技术基础ppt 课件
9.2.2 图形信息的数字化
3.矢量图形文件格式 (1) CDR格式: 矢量图形设计软件CorelDRAW专用格式。 (2) IA格式: Adobe公司矢量图形设计软件Illustrator专用格 式。 (3) DWG格式: 计算机辅助设计软件Auto CAD专用格式。 (4) 3DS格式: 三维动画设计软件3DS MAX专用图形格式。 (5) FLA格式: Flash动画设计软件专用格式。 (6) VSD格式: 微软公司网络结构图设计软件Visio专用格式。 (7) WMF格式: Windows中的图元文件格式. (8) EMF格式: 微软公司开发的Windows 32位扩展图元文件 格式。
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大学计算机基础多媒体技术基础ppt 课件
9.2.2 图形信息的数字化
多媒体应用技术基础课件
常用光盘存储器类型
• CD-R和CD-RW
• CD-R（Compact Disc-Recordable，可记录光盘），
又称“光盘刻录机” • 刻录光盘时，光盘中数据不可更改，但可追加写入，
具有“有限次写，多次读”的特点。 • CD-R盘有金盘、银盘和蓝盘之分。
• CD-RW（Compact Disc-Rewriteable可重写光盘），
• CD-ROM（Compact Disc-Read Only Memory） 只读型光盘存储器
• 流行的CD-ROM盘片主要有 • 音频光盘（CD-DA） • VCD影碟（CD-Video） • CD-ROM数据光盘 存储容量一般在650MB-700MB
• 数据传输率：最大56倍速，单倍速150KB/S • 制作成本低
声卡是录制和播放多媒体音频的部件。声卡与其他音
频设备的连接如下图所示。
录音机、CD唱机等
LINE IN
线性输出
MIC IN
话筒
SPK OUT
扬声器
LINE OUT
线性输入 立体声放大器
MIDI
MIDI设备
声卡的结构与功能
声卡一般由Wave和MIDI合成器、 DSP数 字信号处理器、混音器和音频输入/输出接 口组成。
视频卡的连接
➢ VGA
VGA显示卡
VGA回路线
视频采集卡 显示器
视
音
频
输 入
信 号 线
电视 视音频信号线
➢ VGA
➢ S端子 输 出
视
录像机
音
频
信
号
线
摄像机
3 光盘存储器
光盘（Compact disc，CD）意为高密 度盘，是一种大容量信息存储介质，它通 过光学方式来记录和读取二进制信息。由 于它的存储量大、易保存、耐用，有效地 解决了多媒体数据存储和发行的问题，在 多媒体的发展史上起了相当重要的作用。 现在光盘被广泛用于计算软件、多媒体出 版物、计算机游戏、电影等电子出版物。
多媒体技术介绍课件ppt课件ppt
感谢观看
THANKS
多媒体技术介绍
• 多媒体技术概述 • 多媒体技术基础 • 多媒体制作工具 • 多媒体技术前沿 • 多媒体技术面临的挑战与未来发
展
目录
01
多媒体技术概述
定义与特点
定义
多媒体技术是指通过计算机技术将多种媒体信息（如文本、图形、图像、音频 和视频等）进行数字化采集、处理、存储、传输和呈现，实现信息交互的一种 技术。
20世纪90年代，随着数字技术的兴起 ，多媒体技术逐渐成熟，广泛应用于 教育、娱乐、广告等领域。
多媒体技术的应用领域
教育领域
娱乐领域
多媒体技术广泛应用于在线教育、电子课 件、数字图书馆等领域，提高了教育教学 的效果和质量。
多媒体技术为影视制作、游戏开发、虚拟 现实等娱乐产业提供了强大的技术支持， 丰富了人们的文化生活。
图像识别
利用计算机技术自动识别 图像中的物体、文字等信 息。
视频处理技术
视频编码与解码
将视频信号转换为数字信号，便 于存储和传输。常见的视频编码
格式包括MP4、AVI、FLV等。
视频特效处理
对视频进行剪辑、添加字幕、转场 效果等，以提高视频观赏性。
视频压缩与传输
通过压缩技术减小视频文件大小， 提高传输效率，如H.264编码技术 。
版权保护
随着多媒体内容的传播和分享， 版权保护成为一大挑战。需要采 取有效的技术手段和法律法规来 保护创作者的权益。
信息安全
多媒体数据在传输和存储过程中 ，容易受到黑客攻击和恶意篡改 ，需要加强信息加密和安全防护 措施。
技术标准与互操作性
技术标准
制定统一的技术标准是实现多媒体数 据互操作的关键，需要各相关行业共 同参与制定和推广。
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第 1 章 多媒体课件的基础知识
1.1 多媒体课件概念 1.2 素材的处理 1.3 多媒体课件制作流程和方法
1.1 多媒体课件概念
在计算机行业里，媒体有两种含义：其一是指信 息的载体，如语言、文字、图像、视频、音频等等；其二是 指存贮信息的载体，如ROM、RAM、磁带、磁盘、光盘等。
多媒体技术中的媒体主要是指前者，就是利用电脑 把文字、图形、影象、动画、声音及视频等媒体信息都数位 化，并将其整合在一定的交互式界面上，使电脑具有交互展 示不同媒体形态的能力。
图形图像素材的获取方法
1）通过素材光盘复制和在网站上下载 2）利用绘图软件制作： CoreDraw、Photoshop等 3）使用扫描仪进行扫描 4）使用数码相机拍摄图像 5）计算机截屏图 6）从视频影像中截屏-hypersnap
图像的简单编辑和格式转换
1、图像的简单编辑 1）使用Windows中的画图程序 2）使用ACDSee看图软件 3）使用Photoshop等
常见的几种声音文件格式：
1）WAV波形声音文件格式:具有较好的音质和兼容性，缺点 是数据量大
2））MP3压缩的音频文件格式。是目前最常见的声音文件格 式，它把高保真的声音进行大比例的压缩（通常在1：12 左右），但声音质量损失不大。
1.2 素材的处理
1、文字：包括各种字体、字型、字号、以及色彩的文 本文本素材可以在文本编辑软件中制作。
主要类型有 txt、doc、wps、wri、rtf 等。
静态文字艺术工具：Word等。
动态文字艺术制作工具：Ulead Cool 3D、Xara 3D等。
2、图形图像素材
图形（矢量图）：模型化、抽象化、线条化。 由简单的点、线、圆等基本元素组成的图。
3）动画 动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续 运动变化的图形图像，也包括画面的缩放、旋转、变换、淡 入淡出等特殊效果。
4）声音 声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉 的方式之一。在多媒体课件中，按其表达形式，可将声音分 为讲解、音乐、效果三类。
5）视频影像 视频影像具有时序性与丰富的信息内涵，常用于 交待事物的发展过程。视频非常类似于我们熟知的电影和电 视，有声有色，在多媒体中充当起重要的角色。
2）工具型课件：根据不同学科的知识结构特点，设计 成使用者根据自己设想、构思进行教学的工具
3）智能型课件：具有模拟的人工智能，可以根据用户 的大体情况判断用户的当前水平，而生成适合用户的 试题
4）综合型课件：这类课件综合了前3种类型的特征
六、常用的多媒体课件制作工具
PowerPoint Authorware Director FLASH 几何画板与数理平台
三、课件及多媒体课件
1、课件：是具有一定教学功能的软件及配套的教 学文档，它可用来实现和支持特定教程的计算机 辅助教学。
2、多媒体课件：就是把文字、图形、声音、动画 和视频等多种媒体按照一定的教学目标和教学方 式进行集成和融合的课件。
四、多媒体课件的主要特点
1、丰富的表现力 2、良好的交互性 3、极大的共享性
一、 媒体的分类
（1）感觉媒体：直接作用于人们的感觉器官，从而能够使人产生直 接感觉的媒体：如引起听觉反应的语言、声音、音乐等；引起视觉 反应的图像、动画、文本等
（2）表示媒体：传输感觉媒体的中介媒体。如图像编码（JPEG、 MPEG）、文本编码、声音编码、电报编码等
（3）显示媒体：用于通信中使电信号和感觉媒体之间进行信息输入 和输出产生转换的媒体。如鼠标、显示器、话筒等
（4）存储媒体：用于存储表示媒体的物理介质。如纸张、硬盘等 （5）传输媒体：传输表示媒体的物理介质。如电话线、电缆、光缆、
电波、空气等。
二、媒体元素
1）文本 文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式，它是 现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式。
2）图像 图像是多媒体软件中最重要的信息表现形式之一，它 是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。
图像（位图）：是物体真实影像的再现。 通过照相机、摄像机、扫描仪等设备获得的
实际景物影像
矢量图形:可理解成由简单的点、线、圆、方框组成 的图形。它是对真实物体的模型化、抽象化、线条化。
矢量图的清晰度与分辨率的大小无关，对矢量图 进行缩放时，图形对象仍保持原有的清晰度和光滑度， 不会发生任何偏差。
五、多媒体课件的分类
1、根据课件的教学方式和作用分类： 1）课程式：主要用于课堂教学 2）课堂辅导式：用于个别教学或是其他复习式的课件 3）测试训练课件：用于测试和训练，如题库 4）实验型：演示实验和学生的操作实验 5）管理型课件：手机、分析、诊断学生学习情况
2、根据课件的功能来划分
1）演示型课件：用户只能充当观众的角色
4）MIDI(Musical Instrument Digital Interface)电子乐 器数字化接口，电子合成声音文件格式：文件极小，缺 点是不能处理乐器以外的声音（如人声）
4、视频素材
常见的视频文件格式：
1）MPEG格式：是motion picture experts group(运动图像专 家组)的缩写。这个家族中包括MPEG-1（VCD）、MPEG-2 （DVD）、MPEG-4等多种视频格式。
目前常见的图形（图像）格式
1、BMP 3、PSD 5、PNG 7、SWF
2、JPEG 4、TIFF 6、GIF
3、声音素材
声音素材的采集： 1）从外来音源中采集声音
通过声卡的接口，可以采集外部设备的声音信 号，比如：话筒、录音机 2）用MIDI设备制作MIDI音乐： CakeWalk 3）从CD中获取声音： 豪杰超级音频解霸 4）直接使用因特网或软件光盘中的声音文件
矢量图放大到4倍时依然清晰
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2019/6/21
位图图像是由像素构成的，像素的多少将决定位图图 像的显示质量和文件大小，位图图像的分辨率越高， 其显示越清晰，文件所占的空间也就越大。因此，位 图图像的清晰度与分辨率有关。对位图图像进行放大 时，放大的只是像素点，位图图像的四周会出现锯齿 状。
1.1 多媒体课件概念 1.2 素材的处理 1.3 多媒体课件制作流程和方法
1.1 多媒体课件概念
在计算机行业里，媒体有两种含义：其一是指信 息的载体，如语言、文字、图像、视频、音频等等；其二是 指存贮信息的载体，如ROM、RAM、磁带、磁盘、光盘等。
多媒体技术中的媒体主要是指前者，就是利用电脑 把文字、图形、影象、动画、声音及视频等媒体信息都数位 化，并将其整合在一定的交互式界面上，使电脑具有交互展 示不同媒体形态的能力。
图形图像素材的获取方法
1）通过素材光盘复制和在网站上下载 2）利用绘图软件制作： CoreDraw、Photoshop等 3）使用扫描仪进行扫描 4）使用数码相机拍摄图像 5）计算机截屏图 6）从视频影像中截屏-hypersnap
图像的简单编辑和格式转换
1、图像的简单编辑 1）使用Windows中的画图程序 2）使用ACDSee看图软件 3）使用Photoshop等
常见的几种声音文件格式：
1）WAV波形声音文件格式:具有较好的音质和兼容性，缺点 是数据量大
2））MP3压缩的音频文件格式。是目前最常见的声音文件格 式，它把高保真的声音进行大比例的压缩（通常在1：12 左右），但声音质量损失不大。
1.2 素材的处理
1、文字：包括各种字体、字型、字号、以及色彩的文 本文本素材可以在文本编辑软件中制作。
主要类型有 txt、doc、wps、wri、rtf 等。
静态文字艺术工具：Word等。
动态文字艺术制作工具：Ulead Cool 3D、Xara 3D等。
2、图形图像素材
图形（矢量图）：模型化、抽象化、线条化。 由简单的点、线、圆等基本元素组成的图。
3）动画 动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续 运动变化的图形图像，也包括画面的缩放、旋转、变换、淡 入淡出等特殊效果。
4）声音 声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉 的方式之一。在多媒体课件中，按其表达形式，可将声音分 为讲解、音乐、效果三类。
5）视频影像 视频影像具有时序性与丰富的信息内涵，常用于 交待事物的发展过程。视频非常类似于我们熟知的电影和电 视，有声有色，在多媒体中充当起重要的角色。
2）工具型课件：根据不同学科的知识结构特点，设计 成使用者根据自己设想、构思进行教学的工具
3）智能型课件：具有模拟的人工智能，可以根据用户 的大体情况判断用户的当前水平，而生成适合用户的 试题
4）综合型课件：这类课件综合了前3种类型的特征
六、常用的多媒体课件制作工具
PowerPoint Authorware Director FLASH 几何画板与数理平台
三、课件及多媒体课件
1、课件：是具有一定教学功能的软件及配套的教 学文档，它可用来实现和支持特定教程的计算机 辅助教学。
2、多媒体课件：就是把文字、图形、声音、动画 和视频等多种媒体按照一定的教学目标和教学方 式进行集成和融合的课件。
四、多媒体课件的主要特点
1、丰富的表现力 2、良好的交互性 3、极大的共享性
一、 媒体的分类
（1）感觉媒体：直接作用于人们的感觉器官，从而能够使人产生直 接感觉的媒体：如引起听觉反应的语言、声音、音乐等；引起视觉 反应的图像、动画、文本等
（2）表示媒体：传输感觉媒体的中介媒体。如图像编码（JPEG、 MPEG）、文本编码、声音编码、电报编码等
（3）显示媒体：用于通信中使电信号和感觉媒体之间进行信息输入 和输出产生转换的媒体。如鼠标、显示器、话筒等
（4）存储媒体：用于存储表示媒体的物理介质。如纸张、硬盘等 （5）传输媒体：传输表示媒体的物理介质。如电话线、电缆、光缆、
电波、空气等。
二、媒体元素
1）文本 文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式，它是 现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式。
2）图像 图像是多媒体软件中最重要的信息表现形式之一，它 是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。
图像（位图）：是物体真实影像的再现。 通过照相机、摄像机、扫描仪等设备获得的
实际景物影像
矢量图形:可理解成由简单的点、线、圆、方框组成 的图形。它是对真实物体的模型化、抽象化、线条化。
矢量图的清晰度与分辨率的大小无关，对矢量图 进行缩放时，图形对象仍保持原有的清晰度和光滑度， 不会发生任何偏差。
五、多媒体课件的分类
1、根据课件的教学方式和作用分类： 1）课程式：主要用于课堂教学 2）课堂辅导式：用于个别教学或是其他复习式的课件 3）测试训练课件：用于测试和训练，如题库 4）实验型：演示实验和学生的操作实验 5）管理型课件：手机、分析、诊断学生学习情况
2、根据课件的功能来划分
1）演示型课件：用户只能充当观众的角色
4）MIDI(Musical Instrument Digital Interface)电子乐 器数字化接口，电子合成声音文件格式：文件极小，缺 点是不能处理乐器以外的声音（如人声）
4、视频素材
常见的视频文件格式：
1）MPEG格式：是motion picture experts group(运动图像专 家组)的缩写。这个家族中包括MPEG-1（VCD）、MPEG-2 （DVD）、MPEG-4等多种视频格式。
目前常见的图形（图像）格式
1、BMP 3、PSD 5、PNG 7、SWF
2、JPEG 4、TIFF 6、GIF
3、声音素材
声音素材的采集： 1）从外来音源中采集声音
通过声卡的接口，可以采集外部设备的声音信 号，比如：话筒、录音机 2）用MIDI设备制作MIDI音乐： CakeWalk 3）从CD中获取声音： 豪杰超级音频解霸 4）直接使用因特网或软件光盘中的声音文件
矢量图放大到4倍时依然清晰
SUCCESS
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2019/6/21
位图图像是由像素构成的，像素的多少将决定位图图 像的显示质量和文件大小，位图图像的分辨率越高， 其显示越清晰，文件所占的空间也就越大。因此，位 图图像的清晰度与分辨率有关。对位图图像进行放大 时，放大的只是像素点，位图图像的四周会出现锯齿 状。