最新部编版三年级上语文本文作者泰戈尔简介
统编版三年级语文上册-花的学校相关资料
《花的学校》课文分析《花的学校》是一首优美而富有童趣的诗歌，作者用拟人手法，展开了丰富的想象。
以儿童的眼光，描绘了花孩子们的美丽、活泼、调皮。
诗歌的语言和所描绘的情境很能调动学生相关的情感体验，激发他们的学习兴趣，使他们对学习内容产生亲近感。
课文的想象非常大胆、有趣、合理，可以结合课后练习题让学生进行想象力训练。
《花的学校》参考资料泰戈尔，享誉世界的印度诗人、社会活动家、文学家、哲学家和印度民族主义者。
他曾获若贝尔文学奖，出版过《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集。
他创作的歌曲《人民的意志》被定为印度国歌。
本文选自他的儿童散文诗集《新月集》。
《花的学校》教材简说《花的学校》选自《新月集》，《新月集》是泰戈尔一部著名的儿童散文诗集，也是他众多散文诗的第一本。
诗集出版的1886年，正是他春风得意时。
又值他的第一个女儿出生。
新的生命和不断取得成功的事业带给年青的诗人阳光般的心情，这本诗集也为泰戈尔赢得了“儿童诗人”的称誉。
《花的学校》以孩子天真的口吻向妈妈描述自己童心感受的自然和学校。
读着诗，似乎看见在十八世纪末，一位年青的父亲，在雨后的绿地上，听着孩子欢快的声音，一脸慈祥。
整首诗洋溢着向往自然的热烈，折射着美妙童心的幻想和憧憬，同时也流露出浓浓的母爱亲情。
诗句在灵动童心的引领下，把我们带进神秘恍惚的仙境，让人浮想联翩。
泰戈尔简介拉宾德拉纳特·泰戈尔（1861年—1941年），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。
代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。
1878年赴英国留学，1880年回国专门从事文学活动。
1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。
泰戈尔简介以及主要作品
泰戈尔生平简介简单介绍泰戈尔的生平，给大家一个总体的映象泰戈尔，（1861～1941）印度著名诗人、哲学家和印度民族主义者。
1913年获诺贝尔文学奖。
生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。
1878年赴英国留学，学法律，兴致索然，改入伦敦大学学英国文学，并研究西方音乐。
1880年回国专门从事文学活动。
1901年在对谛尼克坦创办了一所学校（一九二一年发展成为“国际大学”）。
1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。
1915年结识甘地。
1919年发生阿姆利则惨案，泰戈尔愤而放弃英国政府封他的“爵士”称号。
1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的著名遗言《文明的危机》。
控诉英国在印度的殖民统治，深信祖国必将获得民族独立。
同年八月七日，泰戈尔在加尔各答去世。
泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。
他共写了50多部诗集，被称为"诗圣"。
作品简介分别从早期，中期，晚期介绍其作品。
时代背景，诗人成长印记，作品特点各阶段创作背景简介①幼年直至1910年前后，他积极参加反英政治活动，歌颂民族英雄，宣扬爱国主义，提倡印度民族大团结。
②隐居生活直至1919年再次积极参加民族运动，爱国主义激情稍有消退，政治内容强的诗歌被带有神秘意味的诗歌所取代，也受了西方象征主义、唯美主义诗歌的影响，宣扬的是爱与和谐。
③从1919年阿姆利则惨案开始直至逝世，他又开始关心政治，积极投入民族解放斗争，作品的内容又充满了政治激情，视野也开阔了，对世界和人类都十分关心。
可以说，泰戈尔一生的创作既有“菩萨慈眉”，也有“金刚怒目”。
他的诗歌受印度古典文学、西方诗歌和孟加拉民间抒情诗歌的影响，多为不押韵、不雕琢的自由诗和散文诗；他的小说受西方小说的影响，又有创新，特别是把诗情画意融入其中，形成独特风格。
各阶段作品（个别简介）《素芭》是对女性，尤其是残疾女性的怜悯是本小说的主题之一。
三年级泰戈尔简介资料
三年级泰戈尔简介资料泰戈尔呢，他是印度的大名人。
他出生在印度的一个大家庭里，就像咱们过年的时候，家里人超级多那种感觉呢。
泰戈尔从小就特别聪明，对周围的世界充满了好奇，就像你们看到新奇的小玩具一样，眼睛里都是小星星。
他呀，特别热爱大自然。
印度的花草树木、小鸟昆虫都被他写进了自己的诗里。
他写的诗就像一幅幅美丽的画，读他的诗就好像走进了印度那片神秘又美丽的土地。
比如说他写的关于花的诗，你读着读着就能闻到花的香味，就像那些花就在你的面前盛开着一样。
泰戈尔还特别关心人呢。
他的诗里有很多关于人们的感情、生活的描写。
不管是小朋友的欢笑，还是大人们的烦恼，他都能写得特别感人。
他就像一个知心的大哥哥或者老爷爷，虽然他是印度人，但他的诗里表达的感情是全世界都能懂的。
他的诗很神奇哦。
有时候简单得就像咱们平时说的话一样，可是又充满了深刻的道理。
就像你吃糖果的时候，表面是甜甜的，咬开里面还有各种不同的味道。
他的诗集有《飞鸟集》，那里面的诗就像一群小鸟一样，自由自在地在文字的天空里飞翔。
每一首诗都很短小精悍，但是又充满了力量。
泰戈尔在印度就像一个明星一样，不过他这个明星可不是靠唱歌跳舞出名的，而是靠他的笔。
他用他的笔写出了印度的文化、印度人的生活还有印度人对未来的期望。
而且他在世界上也超级有名呢。
好多国家的人都喜欢读他的诗，不管是在东方还是西方，大家都被他诗里的魅力所吸引。
他的一生都在不停地写诗、创作。
他就像一个勤劳的小蜜蜂，不断地给世界带来甜蜜的“诗蜜”。
他的诗给人们带来了希望、快乐和安慰。
在人们伤心的时候读他的诗，就好像有一个温暖的大手在抚摸着你的头，告诉你一切都会好起来的。
泰戈尔这个大诗人呀，他的诗会一直流传下去，就像星星永远在天上闪闪发光一样，一代又一代的小朋友和大朋友都会读到他那充满爱的诗呢。
泰戈尔简介以及主要作品
泰戈尔生平简介简单介绍泰戈尔的生平，给大家一个总体的映象泰戈尔，（1861～1941）印度著名诗人、哲学家和印度民族主义者。
1913年获诺贝尔文学奖。
生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。
1878年赴英国留学，学法律，兴致索然，改入伦敦大学学英国文学，并研究西方音乐。
1880年回国专门从事文学活动。
1901年在对谛尼克坦创办了一所学校（一九二一年发展成为“国际大学”）。
1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。
1915年结识甘地。
1919年发生阿姆利则惨案，泰戈尔愤而放弃英国政府封他的“爵士”称号。
1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的著名遗言《文明的危机》。
控诉英国在印度的殖民统治，深信祖国必将获得民族独立。
同年八月七日，泰戈尔在加尔各答去世。
泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。
他共写了50多部诗集，被称为"诗圣"。
作品简介分别从早期，中期，晚期介绍其作品。
时代背景，诗人成长印记，作品特点各阶段创作背景简介①幼年直至1910年前后，他积极参加反英政治活动，歌颂民族英雄，宣扬爱国主义，提倡印度民族大团结。
②隐居生活直至1919年再次积极参加民族运动，爱国主义激情稍有消退，政治内容强的诗歌被带有神秘意味的诗歌所取代，也受了西方象征主义、唯美主义诗歌的影响，宣扬的是爱与和谐。
③从1919年阿姆利则惨案开始直至逝世，他又开始关心政治，积极投入民族解放斗争，作品的内容又充满了政治激情，视野也开阔了，对世界和人类都十分关心。
可以说，泰戈尔一生的创作既有“菩萨慈眉”，也有“金刚怒目”。
他的诗歌受印度古典文学、西方诗歌和孟加拉民间抒情诗歌的影响，多为不押韵、不雕琢的自由诗和散文诗；他的小说受西方小说的影响，又有创新，特别是把诗情画意融入其中，形成独特风格。
各阶段作品（个别简介）《素芭》是对女性，尤其是残疾女性的怜悯是本小说的主题之一。
泰戈尔简介及作品诗集
泰戈尔简介及作品诗集范文一：关于泰戈尔的简介及其诗集大家好，今天我要给大家讲解一位伟大的诗人——泰戈尔。
泰戈尔，全名拉宾德拉纳特·泰戈尔，是印度的一位文学家、散文家、诗人、哲学家。
他生于1861年，在1941年逝世，享年80岁。
他是20世纪最杰出的文学家之一，以他的作品《吉檀迦利》（The Gitanjali）得到了1913年诺贝尔文学奖。
泰戈尔的诗集有特别多，有《梦》、《风之歌》、《静思》等等，这些都展现了泰戈尔光明和美丽的思想。
泰戈尔写了几乎所有的文体，包括小说、散文、戏剧等等，但诗是他最重要的创作。
泰戈尔的诗歌深深地打动人心，让人看到了世间的美好和真善美，尤其是《吉檀迦利》。
这本诗集是由泰戈尔在19世纪之末写就的，由成百上千首诗组成。
这本诗集让泰戈尔名满天下，也因此得到了诺贝尔文学奖。
在泰戈尔的众多作品里，《静思》是一本反映他对教育和美学想象力的思考的集合。
这是一本充满着灵性哲学的书，里面充满了关于人类和人性的寓言和哲学故事，就像是一本法国诗士拉伯雷的《童话》一样。
这本书中，泰戈尔尝试回答了一些基本的哲学问题，就像是：“我是谁？”“我来自哪里？”“我的目的是什么？”等等。
所有的这些问题都在关于宇宙热能中挖掘了更深刻的思考。
泰戈尔的作品充满了对自然和人性本质的探究和感受，也表达了爱的力量。
他的诗歌风格轻盈舒展，优美流畅，启迪人心的智慧和创造力，让人们认识到自然和自己的内在生命力。
他的思想感召了很多人，影响了很多人，他的生平和著作也让我们始终铭记泰戈尔这位伟大的文化使者。
写作重点分析：本文的写作重点主要围绕着泰戈尔的生平和主要作品——《吉檀迦利》和《静思》。
在写作过程中，注意到本文要充满温情、寓教于乐、富有感性和启迪性的特质，这样可以让读者在阅读中找到共鸣。
用词分析：本文的用词丰富、生动、具有美感。
全文的字句和句子都流畅、通顺、清晰，读来舒服，让人浸淫在泰戈尔诗歌的艺术氛围中。
整体而言，用词确实与主题相契合，反映了泰戈尔的思想和作品所传递出来的美的意境和人生哲理。
泰戈尔简介资料
泰戈尔简介资料范文1：大家好，我要向大家介绍一位伟大的诗人和人道主义者——泰戈尔。
泰戈尔，全名拉比恩德拉纳特·泰戈尔，1861年出生于印度加尔各答，是一位著名的文学家、诗人、哲学家、教育家和人道主义者。
他是印度最杰出的文学家之一，也是世界文学的瑰宝。
泰戈尔的成就是非常惊人的，他有200多部作品，包括诗歌、小说、戏剧、文章等。
其中最著名的作品是《飞鸟集》。
这本书是他的代表作之一，讲述了爱、生命、自由、自然等主题。
这本书被翻译成了80多种语言，并在世界各地广为流传。
泰戈尔是一位高尚的人道主义者。
他是印度的民族英雄，也是世界爱好和平的标志。
他反对种族主义和殖民主义，主张世界和平，提倡人权和多元文化。
他的一生都在探索人类和自然之间的和谐关系。
总的来说，泰戈尔是一位优秀的文学家和人道主义者。
他的诗歌和思想对世界文学产生了巨大的影响，也为人类探索人与自然之间的关系提供了启示。
要点分析：此文要点为介绍泰戈尔的基本情况和成就，并突出他的人道主义思想。
写作重点：清晰明了地介绍泰戈尔的基本情况和成就；突出泰戈尔的人道主义思想，展示泰戈尔为人类贡献的价值。
用词分析：用了“伟大”、“著名”的积极评价词；对泰戈尔成就的概括用了“惊人”；强调泰戈尔的人道主义思想，用了“高尚”、“优秀”的评价词。
此文用词积极、客观、恰当，突出了泰戈尔的文学成就和人道主义思想。
范文2：各位朋友们好，我今天要向大家介绍印度著名的文学家和思想家——泰戈尔。
泰戈尔是一位非常有才华的文学家，他不仅创作了大量的诗歌和小说，还写了大量的文章，其中最著名的作品是《飞鸟集》。
这是一本充满着爱、自由、自然等主题的诗集，被称为世界文学的瑰宝。
这本书被翻译成了80多种语言，为他在世界上享有了广泛的声誉。
除了文学成就外，泰戈尔的思想也非常有深度。
他主张人与自然和谐相处，反对物质主义和商业化，提倡精神追求和人道主义。
他也是印度的民族英雄和世界和平的标志。
虽然他身故已久，但他的思想和作品对世界的影响依然不减。
2019秋最新统编版小学三年级语文上册：泰戈尔深情意长访中国
泰戈尔情深意长访中国同情中国，谴责侵略者印度诗人泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者（1913年）。
在中国新文化运动时代，泰戈尔及其著作被大量介绍到中国，曾影响了我国几代读者。
泰戈尔对中国人民始终怀着友好感情。
1881年，年仅20岁的泰戈尔对英帝国主义向中国倾销鸦片并迫使清政府割地赔款的罪行给予了严厉谴责，他在《婆罗蒂》杂志发表著名论文《鸦片———运往中国的死亡》（又译《在中国的死亡贸易》），文中说：“英国坐在亚洲最大文明古国的胸脯上，把病菌似的毒品一点一滴注入她健全的肌体和灵魂，推着他走向死亡。
一方获取暴利，另一方损失惨重，如此残忍的强盗行径，真是旷古未闻。
”1916年，泰戈尔在日本发表演讲，谴责日本帝国主义侵略中国山东的罪行。
抗日战争爆发后，他多次发表公开信、谈话痛斥日本帝国主义的侵略行为，且带头慷慨解囊，发动募捐，不遗余力地支持中国人民的抗日斗争。
他曾无限深情地说：“相信我的前世一定是中国人！”他还在自任校长的印度国际大学中特设中国学院，专门培养中国留学生。
第一次到中国1924年3月21日，应中国大学者梁启超、蔡元培之邀，泰戈尔率领由国际大学教授、梵文学者沈漠汉，国际大学艺术学院院长、现代孟加拉画派大画家南达拉波斯等一行6人组成的访华团，乘船离开加尔各答，开始中国之行。
4月12日一大早，徐志摩、瞿菊农、郑振铎等人就汇聚上海汇山码头恭候泰戈尔一行。
上海文学研究会、上海青年会、江苏省教育会以及时事新报馆的代表，还有日本驻华的新闻记者、旅沪的印度人也在码头等候。
一踏上中国的领土，这位诗人就情不自禁地说：“朋友们，我不知道什么缘故，到中国便像回到故乡一样，我始终感觉，印度是中国极其亲近的亲属，中国和印度是极老而又极亲爱的兄弟。
”为了让泰戈尔访问方便，东道主专门指派曾留学英国剑桥大学、深谙英语的徐志摩担任其随行翻译。
4月14日，徐志摩、瞿菊农陪同泰戈尔一行前往杭州。
秀丽的湖光水色使他留连忘返，他像孩子般欢呼：“美丽的西湖，美丽的杭州！……要不是时间关系，我真想在湖边买个小屋住上几天……”4月15日，泰戈尔在杭州灵隐寺演讲。
泰戈尔的资料简介
泰戈尔的资料简介泰戈尔是一位非常杰出的伟大人物，他曾经创作了《飞鸟集》等许多著名的作品，不仅在诗歌方面有着伟大的成就，而且还写过许多剧本和小说，是个非常优秀的诗人、文学家。
作为一代著名的诗人、文学家，泰戈尔一生的经历都受到了人们的关注，下面是店铺搜集整理的泰戈尔的资料简介，希望对你有帮助。
泰戈尔的资料简介拉宾德拉纳特· 泰戈尔(1861年—1941年)，印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。
1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。
1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
泰戈尔的生平简介1861年5月7日，泰戈尔生于印度西孟加拉邦加尔各答。
他的家庭属于商人兼地主阶级，是婆罗门种姓，在英国东印度公司时代财运亨通，成为柴明达地主。
他的祖父和父亲都是社会活动家，在当时积极赞成孟加拉的启蒙运动，支持社会改革。
他的父亲对吠陀和奥义书颇有研究，是哲学家和宗教改革者，富有民族主义倾向，由于与社会上的传统习俗格格不入，被习惯势力视为没有种姓的外化之人。
他有子女十四人，泰戈尔是家中员小的一个。
就是在这个家庭，兄弟姐妹和侄辈中颇出了一些学者和艺术家。
由于生长在这样一个印度传统文化与西方文化和谐交融的书香门第，因而泰戈尔从小就受到家庭环境的熏陶。
由于是父母最小的儿子，拉宾德拉纳特被家人亲呢地叫做“拉比”，成为家庭中每个成员钟爱的孩子，但大家对他并不溺爱。
小拉比在加尔各答先后进过四所学校，虽然他对这四所学校都不喜欢，但他在长兄和姐姐的监督下受到良好的教育。
泰戈尔在文学方面的修养首先来自家庭环境的熏陶。
他进过东方学院、师范学院和孟加拉学院。
泰戈尔生平事迹简介
泰戈尔生平事迹简介第一篇：泰戈尔生平事迹简介泰戈尔生平事迹简介1861年5月7日，泰戈尔诞生在印度加尔各答市一个富有的贵族家庭。
他的父亲和哥哥、姐姐都是社会名流。
泰戈尔在这样一个文坛世家环境的薰陶下，8岁开始写诗，12岁开始写剧本，14岁发表第一篇爱国诗《献给印度教徒庙会》，15岁发表了第一首长诗《野花》，17岁发表了叙事诗《诗人的故事》。
才华横溢的泰戈尔从小就走上了文学创作的道路，他的作品成为印度文艺复兴运动和民族独立运动的一个重要方面，在国内外产生巨大影响。
泰戈尔的一生是在印度处于英国殖民统治的年代中度过的。
祖国的沦亡、民族的屈辱、殖民地人民的悲惨生活，都深深地烙印在泰戈尔的心灵深处，爱国主义的思想一开始就在他的作品中强烈地表现出来。
他虽然出身于富贵家庭、生活在矛盾错综复杂的社会里，但他的爱憎是分明的，创作思想是明确的，始终跟上了时代的步伐。
他曾在民族独立运动高潮时，写信给英国总督表示抗议殖民统治，并高唱自己写的爱国诗歌领导示威游行。
他还曾坚决抛弃英国政府所授予的爵位和特权。
印度人民尊崇他、热爱他，称他为诗圣、印度的良心和印度的灵魂。
泰戈尔不是个狭隘的爱国主义者。
他对于处在帝国主义侵略和压迫下的各国人民一贯寄予深切的同情，并给予有力的支持。
20世纪20年代，泰戈尔曾多次出国访问，并与世界各国文化名人一起组织反战的和平团体。
30年代，当德、意、日法西斯发动侵略战争的时候，泰戈尔拍案而起，向全世界大声疾呼：“在我离去之前，我向每一个家庭呼吁——准备战斗吧，反抗那披着人皮的野兽。
”就这样，直到1941年8月7日泰戈尔在加尔各答逝世，他一直战斗到生命的最后一刻。
这位举世闻名、多才多艺的作家，在漫长的六十多年创作生涯里，共写了五十多部诗集，12部中长篇小说，一百余篇短篇小说，二百多个剧本和许多有关文学、哲学、政治的论文以及回忆录、游记、书简等。
其中1921年问世的著名诗集《吉檀迦利》，使泰戈尔获得了诺贝尔文学奖。
泰戈尔简介及作品
泰戈尔简介及作品泰戈尔（1861-1941），真名是泰米尔·拉菲尔·萨那赫，印度散文诗人，著名诗人及普利兹克文学奖获得者。
他是印度文学历史上最受人尊敬的散文诗人之一，也是西方文学史上最重要的美国诗人之一，他的作品被誉为“世界之诗”。
一、生平简介泰戈尔出生于比哈尔·帕德尔的大支和锡克的混血家庭，出生于一个被封建等级制度绑架的时代。
尽管生活在宗教、宗派、封建和种族的重压下，但他受到教育背景的影响，是印度的知识分子、文化贵族和精神领袖。
经历了学术研修，读小学后，他到了加尔各答，开始了法律研究生涯。
二、作品（一）代表作《百宝箱》《百宝箱》是泰戈尔著名的长篇散文诗集。
书中有许多作品，涵盖各种领域，比如神话、历史、宗教、社会和文化，总结了西南亚人文主义思想的精华。
（二）《杂项》《杂项》是一部凝聚着大量歌曲、小品、令人为之图景的短篇散文的集结，它的宏大的文字围绕着大自然和小情绪构成了一个完整的世界，令人心旷神怡，引起读者的共鸣和共鸣。
（三）《马拉和他的朋友们》《马拉和他的朋友们》是一部令人喜欢的故事绘本。
它以故事的方式介绍了马拉和他的朋友，并借此展示了泰戈尔洞察人性的智慧。
书中有歌曲、故事、童话、寓言、哲学和游戏，它们收集了泰戈尔勃勃生机的创造力，浅显易懂，富有智慧，总结了泰戈尔的世界观。
三、文学主题泰戈尔的作品通常被认为包含多个主题：印度教文学、古典宗教观念、它独特的个人世界观、诗歌艺术等。
他的作品重视宗教信仰，强调通过人类和自然与神灵的拉扯协调，发展出一种实现完美和谐的新宗教精神。
它高度传达了关系到伦理和社会、到精神和自然的考虑，将文学、道德、宗教和天伦理念结合在一起，体现了坚定的梦想和期望。
部编版三年级上册语文《花的学校》备课素材
《花的学校》参考资料泰戈尔，享誉世界的印度诗人、社会活动家、文学家、哲学家和印度民族主义者。
他曾获若贝尔文学奖，出版过《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集。
他创作的歌曲《人民的意志》被定为印度国歌。
本文选自他的儿童散文诗集《新月集》。
泰戈尔简介拉宾德拉纳特·泰戈尔（1861年—1941年），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。
代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。
1878年赴英国留学，1880年回国专门从事文学活动。
1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。
1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言《文明的危机》。
泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。
他共写了50多部诗集，被称为"诗圣"。
写了12部中长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著，并创作了1500多幅画，诸写了难以统计的众多歌曲。
文、史、哲、艺、政、经范畴几乎无所不包，无所不精。
他的小说诗歌文学作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗斗争，充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时又富有民族风格和民族特色，具有很高艺术价值，深受人民群众喜爱。
重要诗作有诗集《故事诗集》（1900）、《吉檀迦利》（1910）、《新月集》（1913）、《飞鸟集》（1916）、《边缘集》（1938）、《生辰集》（1941）；重要小说有短篇《还债》（1891）、《弃绝》（1893）、《素芭》（1893）、《活着还是死去》（1892）、《摩诃摩耶》（1892）、《太阳与乌云》（1894），中篇《四个人》（1916），长篇《沉船》（1906）、《戈拉》（1910）、《家庭与世界》（1916）、《两姐妹》（1932）；重要剧作有《顽固堡垒》（1911）、《摩克多塔拉》（1925）、《人红夹竹桃》（1926）；重要散文有《死亡的贸易》（1881）、《中国的谈话》（1924）、《俄罗斯书简》（1931）等。
部编版三年级语文上册2 花的学校
自读课文，对于有新鲜感的词语和句子多读几遍，想 想写的是哪些景、物？（串珠问题1）
课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、 绿叶等景物。
用笔画出这些景物的句子，用自己的话说说， 它们是什么样的？（串珠问题2）
让我们走进课文去品读吧。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候， 润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
我会写
yáng
扬起 扬
结构：左右 音序：Y 部首：扌
组词：飘扬 扬长而去
造句：我扬起手向妈妈告别。
书写指导：右上边横、折 都稍短、折向左拉，下边 折折钩要长一些。
我会写
bì
双臂 臂
结构：上下
音序：B 部首：月 组词：臂力 失之交臂
书写指导：上宽下窄，辟字左 上边是尸字、上边没点，辛字
造句：小明的双臂力量非常大。 中间一横最长，月字要窄。
联系生活想象画面
边读边想象画面方法很多，第二自然段想象方法主要 是抓住重点词语联系生活来想象。首先确定重点词语是 “跳舞 狂欢”，然后我把自己当成那些花，如果让我狂 欢我怎么做的，同学们怎么做？再想花在风雨交加的情 境中是什么样的？接着还可以想同学们都是怎样跳舞 的？……这样我就能说出来这道题的答案了。
心里却希望自己
水乐在其中？
也摔这么痛快的一跤！
几张飘落的红叶。
几张飘落的红叶
飘落在山间的台阶上。秋风阵阵吹来，红叶在台阶上窃窃私语。 他们还随秋风姑娘的歌儿，跳着快乐的舞步。
“在孩子眼里，花儿是和他们一样上学 读书的。”生活中的孩子有太多的压力， 家庭、学校、自身，完全已经泯灭了他们 该有的童真，多么渴望外面精彩的世界。
他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游 戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
最新部编版三年级上册语文备课素材本文作者泰戈尔简介
泰戈尔简介拉宾德拉纳特·泰戈尔（1861年—1941年），、、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。
代表作有《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》等。
1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度一个富有的贵族家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。
1878年赴留学，1880年回国专门从事文学活动。
1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。
1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得的亚洲人。
1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言《文明的危机》。
泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。
他共写了50多部诗集，被称为"诗圣"。
写了12部中长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著，并创作了1500多幅画，诸写了难以统计的众多歌曲。
文、史、哲、艺、政、经范畴几乎无所不包，无所不精。
他的小说诗歌文学作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗斗争，充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时又富有民族风格和民族特色，具有很高艺术价值，深受人民群众喜爱。
重要诗作有诗集《故事诗集》（1900）、《吉檀迦利》（1910）、《新月集》（1913）、《飞鸟集》（1916）、《边缘集》（1938）、《生辰集》（1941）；重要小说有短篇《还债》（1891）、《弃绝》（1893）、《素芭》（1893）、《活着还是死去》（1892）、《摩诃摩耶》（1892）、《太阳与乌云》（1894），中篇《四个人》（1916），长篇《沉船》（1906）、《戈拉》（1910）、《家庭与世界》（1916）、《两姐妹》（1932）；重要剧作有《顽固堡垒》（1911）、《摩克多塔拉》（1925）、《人红夹竹桃》（1926）；重要散文有《死亡的贸易》（1881）、《中国的谈话》（1924）、《俄罗斯书简》（1931）等。
【精品】部编版三年级语文上册 素材资料：泰戈尔的家教
泰戈尔的家教
罗宾德拉纳特·泰戈尔是印度近代最杰出的诗人之－，他被誉为印度近代文学的奠基人。
在他60余的创作生涯中，给人们留下了五十多本清新隽永的诗集，被誉为“诗圣”。
泰戈尔之所以能够取得如此辉煌的成就，与他所受到的家庭教育是分不开的。
泰戈尔的父亲是一位文学家、哲学家和社会活动家。
父亲的朋友经常他家里诵读诗文、讨论哲学、表演戏剧，这给尚在幼年时期的泰戈尔以很大的影响。
他的父亲根据印度是“诗之国”的自然环境和条件，把诗歌作为教育孩子的一个有力武器。
当泰戈尔做了不好的事情时，他的母亲必定会背诵一首小诗告诫他：当他在学校里学了新字母之后，他的父亲教给他的辅导课，就是一首优美的抒情诗；当地学了数、理、化等课程的法则、公式后，他的父亲又精心地帮助他把这些抽象的法则、公式，用诗的形式加以编排，使他们读起琅琅上口，便于记忆。
由于泰戈尔从小就生活在诗歌的海洋之中，受到了诗歌的感染熏陶，所以他到八岁肘，就开始了学习写诗，十四岁就发表了爱国诗《现代印度教——庙会》，这为他后成为一位伟大的诗人打下了坚实的基础。
文学家泰戈尔的简介
文学家泰戈尔的简介泰戈尔，印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。
下面是店铺搜集整理的文学家泰戈尔的简介，希望对你有帮助。
文学家泰戈尔的简介拉宾德拉纳特· 泰戈尔(1861年—1941年)，印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。
1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。
1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
泰戈尔的文学特点他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗斗争，充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时又富有民族风格和民族特色，具有很高的艺术价值，深受人民群众喜爱。
其创作多取材于印度现实生活，反映出印度人民在殖民主义、封建制度、愚昧落后思想的重重压迫下的悲惨命运，描绘出在新思想的冲击下印度社会的变化及新一代的觉醒，同时也记载着他个人的精神探索历程。
在创作技巧上，他既吸收民族文学的营养，又借鉴西方文化的优点，艺术成就颇高。
特别是他的诗歌格调清新、诗句秀丽、想像奇特、韵律优美、抒情气息浓郁，同时又饱含深邃的哲学与宗教思想、社会与人生理想，扣动着读者的心弦。
某些诗作，因受到《吠陀》与《奥义书》中宗教思想的影响而显得神秘，但仍具独特的艺术神韵。
风格泰戈尔在诗歌、体裁、语言及表现方法上能够大胆创新，别具一格。
体裁上把现实题材处理成具有冥想因素，把冥想体裁处理为具有现实成分;体裁上，诗人创造出“故事诗”和政治抒情诗的形式;还致力于创造自由体诗。
泰戈尔善于学习和运用人民生活中的口头语言，使诗歌的语言清新活泼;在创作方法上，他把现实主义和浪漫主义有机的结合起来，只是在抒情诗中，浪漫主义成分较重，在叙事性作品中，现实主义成分较多。
三年级上册泰戈尔简介
《三年级上册泰戈尔简介》
小朋友们，今天咱们来认识一位很厉害的大作家，他叫泰戈尔。
泰戈尔是个印度人，他写了好多好多好看的诗和故事。
他的诗就像天上的星星一样闪亮，能让我们感受到很多美好的东西。
比如说，他会写花朵在微风中跳舞，小鸟在枝头唱歌。
泰戈尔小时候就特别聪明，特别喜欢读书。
他总是能从大自然里找到很多灵感，然后写成诗。
有一次，他看到一只蝴蝶在花丛中飞来飞去，就写下了一首很美的诗。
小朋友们，你们想不想读一读泰戈尔的诗呀？
《三年级上册泰戈尔简介》
小朋友们，咱们接着了解泰戈尔。
泰戈尔的作品可受欢迎啦！全世界的小朋友都喜欢读。
他写的故事里，有勇敢的小朋友，有善良的小动物。
就像有个故事里，一只小兔子迷路了，但是它很勇敢，最后找到了回家的路。
泰戈尔还因为他的作品得了很多大奖呢。
他告诉我们要善良，要勇敢，要爱护大自然。
小朋友们，你们是不是也觉得泰戈尔很棒呀？
《三年级上册泰戈尔简介》
小朋友们，咱们再来说说泰戈尔。
泰戈尔就像一个神奇的魔法师，用他的笔给我们变出好多精彩的东西。
他会写春天的花园有多美，夏天的池塘有多热闹。
他还关心那些穷孩子，希望他们能过上幸福的生活。
有个小朋友读了他的诗，变得更有爱心了。
泰戈尔虽然已经不在了，但是他的作品会一直陪伴着我们。
小朋友们，让我们一起多读泰戈尔的作品吧！。
花的学校 部编教材语文三年级上册第一单元
泰戈尔，享誉世界的印度诗人、哲学家。他1913年获得诺贝 尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。泰戈尔生性 自由，不喜欢刻板的学校生活，喜欢家的温暖，在家人的影响 下，从小就醉心于诗歌创作，从13岁起就开始写诗并发表，出 版过《晨歌》、《心中的向往》、《飞鸟集》等五十多部诗集， 他的诗在印度享有史诗的地位。《花的学校》选自泰戈尔的散 文诗集《新月集》。
雨一来，他们便放假了。 清风一吹，他们 蝴蝶一来，他们
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响， 雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、 白的衣裳，冲了出来。
花的学校
①当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
②于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ 你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
花的学校
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、 黄的、白的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出 来，在绿草上跳舞、狂欢。
诗人泰戈尔简介
诗人泰戈尔简介泰戈尔简介他出身于一个印度贵族家庭，家里除了有显赫的地位外，还经营着许多生意。
他父亲对宗教和哲学比较有研究，赞成社会改革，是个民族主义者，因此他受到父亲很大的影响。
他一直是家中最小的孩子，但是父母没有溺爱他。
他天生热爱自由，从不喜欢学校的禁锢，但在哥哥姐姐的监督下，他先后进了四个学校并受到了良好的教育。
在家庭的熏陶下，他从小就热爱阅读，十三岁时他开始写诗，把满腔的爱国情愫写进诗里。
十七岁时，他远赴英国念书，一开始他学的是法律，后来因为不喜欢法律又转到了文学系，研究文学和音乐。
两年学习结束后，他回到印度开始专注于文学创作。
民族运动爆发时，他毅然加入了这个运动，并写下了许多爱国诗篇来激励人们。
但是他与民族运动的领袖之间意见不同，有些人并不能接受他的观点。
他退出运动后，他隐居起来专心文学创作。
之后几年，他常常出国访问其他国家，给他的创作带来许多灵感，并写下了许多相关的作品。
1941年，他在家乡平静离世，有许多市民都来为他送葬。
作品介绍他共写了50多部诗集，12部中长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著，并创作了1500多幅画，以及难以统计的众多歌曲。
他的作品充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时又富有民族风格和民族特色，具有很高的艺术价值，深受人民群众喜爱。
其重要诗作有诗集《故事诗集》、《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》等。
泰戈尔不仅是印度的伟大诗人，还是一位天才的作曲家、画家。
成就泰戈尔不仅是一位造诣很深的作家、诗人，还是一位颇有成就的作曲家和画家。
他一生共创作了二千余首激动人心、优美动听的歌曲。
其中，他在印度民族解放运动高涨时期创作的不少热情洋溢的爱国歌曲，成了鼓舞印度人民同殖民主义统治进行斗争的有力武器。
《人民的意志》这首歌，于1950年被定为印度国歌。
泰戈尔晚年绘制的1500帧画，曾作为艺术珍品在世界许多有名的地方展出。
作品风格泰戈尔在诗歌、体裁、语言及表现方法上能够大胆创新，别具一格。
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泰戈尔简介
拉宾德拉纳特·泰戈尔（1861年—1941年），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。
代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。
1878年赴英国留学，1880年回国专门从事文学活动。
1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。
1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言《文明的危机》。
泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。
他共写了50多部诗集，被称为"诗圣"。
写了12部中长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著，并创作了1500多幅画，诸写了难以统计的众多歌曲。
文、史、哲、艺、政、经范畴几乎无所不包，无所不精。
他的小说诗歌文学作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗斗争，充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时又富有民族风格和民族特色，具有很高艺术价值，深受人民群众喜爱。
重要诗作有诗集《故事诗集》（1900）、《吉檀迦利》（1910）、《新月集》（1913）、《飞鸟集》（1916）、《边缘集》（1938）、《生辰集》（1941）；重要小说有短篇《还债》（1891）、《弃绝》（1893）、《素芭》（1893）、《活着还是死去》（1892）、《摩诃摩耶》（1892）、《太阳与乌云》（1894），中篇《四个人》（1916），长篇《沉船》（1906）、《戈拉》（1910）、《家庭与世界》（1916）、《两姐妹》（1932）；
重要剧作有《顽固堡垒》（1911）、《摩克多塔拉》（1925）、《人红夹竹桃》（1926）；
重要散文有《死亡的贸易》（1881）、《中国的谈话》（1924）、《俄罗斯书简》（1931）等。
他的小说诗歌文学作品早在1915年就已介绍到中国，现已出版了10卷本的中文《泰戈尔小说诗歌文学作品集》。
泰戈尔诗集——《吉檀迦利》（冰心译）
泰戈尔诗集——《园丁集》（冰心译）
泰戈尔诗集——《飞鸟集》（郑振铎译）
泰戈尔诗集——《新月集》（郑振铎译）
泰戈尔诗集——《采果集》（吴笛译）
泰戈尔作品选泰戈尔诗集——《吉檀迦利》（冰心译）。