八年级家长会

2. 问题
家教
失去平衡的车子随时翻倒， 失去平衡的教育无法承载期望。
• 家庭教育过紧，要求过高，评价单一。代表：… • 家庭教育失控，高估孩子的自觉性，低估自己的教
育功能，各种理由，不愿出手或不敢出手管理。 “鸵鸟政策”，小毛病拖成大问题。 “绥靖政策”，自己当老好人，却加剧师生矛盾。 代表：…
3. 青春旋律
学校
• 周记 • 家校本 • 谈话 • 互帮互助 • 主题班会（比如我的主题班会“奔跑”） • 老师各种形式批改点评
秀
3. 青春旋律
秀
3. 青春旋律
3. 青春旋律
生日快乐
3. 青春旋律
生日快乐
黑板报获奖 3. 青春旋律
黑板报获奖 3. 青春旋律
3. 青春旋律
生日快乐
我说“三国 ”
3. 青春旋律
"急炼于铁求成成钢"、“恨铁不成钢”
3. 青春旋律
家长“两抓 ”
第一、抓态度和常规：
要求孩子学习专心、细心，勇于 克服学习中的困难。有规律作息，养 成良好生活习惯。
要求自己心态摆正，合理定位， 心平气和，左手执“鞭” ，右手握爱 。
家长“两抓 ”
3. 青春旋律 第二、抓作业、技能：
要规定孩子放学后必须认真做完 作业，写字工整，背诵熟练，比如要检 查的课文，头天晚上要求孩子在自己面 前先默写一遍，家长再忙也必须检查他 们的各项作业。
部分家长主动或被动消极管理孩子。
2. 问题
学生
• 女生守纪，求学，积极参加活动，成绩偏好。男 生违纪多，出问题多，成绩退步明显。
• 上课不认真，说话。代表： … • 课间打闹，疯狂讨论游戏。代表：… • 作业不认真，听写完不成，甚至作弊。代表：… • 校外长时间上网、看电视、玩手机。代表：… • 态度极度消极，逆反，表现明显。代表：…
42
5A
1
1
夏雨馨 98 120 116 88 103 525 68
35
5A
3
2
周萌
88 114 118 97 107 524 68 39 5A
4
3
江优
93 117 115 94 101 520 65
36
5A
8
4
周若溪 93 120 116 95
94 518 66
28
5A
9
5
1. 学习成绩
期中
姓名
36
5A
8
4
周若溪 93 120 116 95
94 518 66
28
5A
9
5
姓名
语文
数学
英语
物理
政历
总分
政治
历史 AD统计 年次
班次
刘阿晓
100
109
111
84
110 514
67
43
5A
12
6
季夏林
95
期中 113
108
93
105
514
64
41
5A
12
6
1徐.奕珂学习成98 绩 105 114
91
语文
数学
英语
物理
政历
总分
政治
历史
AD
年次
班次
叶雨辰 101 120 117 98 111 547 69
42
5A
1
1
夏雨馨 98 120 116 88 103 525 68
35
5A
3
2
周萌
88 114 118 97 107 524 68 39 5A
4
3
江优
93 117 115 94 101 520 65
贵溪二中八（17）班 陈日新
20140501
青春旋律
25个
32个
青春旋律
17班是一个团结奋进的集体，取 得了很多的成绩，这是与孩子们的共 同努力和各位家长的支持分不开的。
1. 学习成绩
知识就是力量、知识就是财富， 教育是一种智力投资，会带给投资者 丰厚的回报。
上学期期末 1. 学习成绩
上学期期末 1. 学习成绩
63
39
5A
21
13
桂江龙
89
117 105
94
99
504
67
32
5A
22
14
肖子秋
89
110
115
93
95
502
66
29
5A
25
15
徐世玲
85
116
112
89
99
501
67
32
5A
26
16
洪炜
96
108
108
86
101
499
64
37
5A
27
17
刘岸
85
117
107
93
97
499
63
34
5A
27
17
我说“三国 ”
3. 青春旋律
我说“三国 ”
3. 青春旋律
妙笔生花
志愿者
外教
实验
优秀小组
传奇“七组 ”
优秀小组
低调“九组 ”
优秀小组
稳定“一组 ”
优秀小组
优秀组长们
……
3. 青春旋律 • 篮球比赛等活动，敬请关注参与！
3. 青春旋律
家长入手
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩？
两极分化已经日趋明显 ，不仅表 现在成绩上，而且行为习惯、理想情操 等方面也出现了严重分化。
男生女生两极分化严重。
两极分化也表现在家长对学校教育 的认识和配合力度上。
2. 问题
两极分化
• 女生大多表现上进，男生大多消极。 • 全班同学一半多在认真读书，一小半在
“吃老本”，混日子。 • 大多数家长能够配合学校、班级管理，少
学生经验
3. 青春旋律
执行
自觉性差
培养的强制性
要求一大堆
检查落空
3. 青春旋律
具体
具体要求
具体督促
具体检查
具体+执行
3. 青春旋律
只有要求具体，检查认真，才能使孩
子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己
把要求化为行动。
实践证明，对孩子的学习只要能坚持 正确要求，好的学习习惯是一定能够养成 的，学习成绩也会迅速地得到提高！
曾浩涵
86
117
112
88
96
499
64
32
5A
27
17
樊君瑶
90
116
110
88
95
499
61
34
5A
27
17
陈浩然
93
113
110
82
100
498
64
36
5A
37
21
周霞
91
114
100
85
103
493
67
36
5A
49
22
邓丛茏
85
Hale Waihona Puke Baidu
113
108
83
104
493
67
37
5A
49
22
2. 问题
两极分化
104
512
67
37
5A
15
8
肖玉文
95
111
113
94
99
512
63
36
5A
15
8
韩宏钰
92
116 107
96
101 512
65
36
5A
15
8
黄斯维
95
113 113
85
104 510
68
36
5A
18
11
林惠晴
94
117 114
90
93
508
65
28
5A
19
12
易含章
89
117 105
92
102 505
务实
3. 青春旋律
•
•
•
上网吧家长监督互助会
互相监督提醒，防止孩子结伴去网吧，并且 进行奖惩。
违纪、作业拖欠家长监督互助会
扣分多的同学，利用周一下午班会课进行 教育，相关家长来校共同教育。
上学期期末 1. 学习成绩
1. 学习成绩
周考掠影
1. 学习成绩
周考掠影
周考
1. 学习成绩
周考掠影
1. 学习成绩
月考年级 前50名
期中年级前
1. 学习成绩
50名
期中年级前 51-100名
1. 学习成绩
1. 学习成绩
期中
姓名
语文
数学
英语
物理
政历
总分
政治
历史
AD
年次
班次
叶雨辰 101 120 117 98 111 547 69