音乐课程纲要

音乐课纲要

课程类型：义务教育必修课程

教学材料：（七）年级音乐，（山东）教育出版社

授课教师：魏崇敬

授课时间：18课时

授课对象：（七）年级学生

课程目标

1．通过经典作品的欣赏，增进学生对音乐的兴趣。

2．通过视唱、模打、律动、编创等音乐实践活动，提高音乐感觉与评价欣赏的能力，养成良好音乐欣赏习惯。

3．通过教师的示范，能自信地、有感情地演唱，积极参与演奏及创造活动，发展表现音乐的能力。

4．通过编创，丰富和提高艺术想象力和创造力。

5.通过课堂内外的各项拓展活动，培养丰富的生活情趣和乐观的态度，增强集体意识，锻炼合作与协调的能力。

课程内容与实施

1．学习活动

2．学习资源

（

1）《义务教育课程标准实验教科书七年级音乐》，山东教育出版社，2007。（2）《义务教育音乐课程标准》解读，教育部基础教育课程教材专家工作委员会，2011。（3） 《义务教育音乐课程标准》，中华人民共和国教育部制定，北京师范大学出版集团。

3．教/学策略：基于教学目标、教学内容和学生学力特征，本学期主要采取：

课程评价

课程评价是依据《音乐课程标准》及《音乐教师参考书》，评价内容分为两个部分：

1．自评、互评及教师评价相结合，包括学生一学期以来上课的纪律、学习态度的评价。每学期根据

学生课堂表现奖励学生称号，如音乐明星、编创能手、自律明星等等。

2. 非统考科目期末检测，由平时检测、期中检测和期末非统考科目检测三项指标组成。成绩分为 A.优秀 B.良好 C.合格 D.需努力。