001通用技术必修1-第一章-技术及其性质-总复习

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有许多设计都是创新活动,但重复的设计,侵犯他人 版权的设计,落后的设计都不是创新活动。
• 设计的种类 设计可以是技术设计、艺术设计、工业设计(包括外观、 概念、平面、景观设计等)和教学设计等。本书讨论的主 要是技术设计。
• 技术创新
从来源上可以分为两大类:一是来源于有计划、有步骤的 设计;二是来源于偶然的发现。创新设计给技术的进步带 来了巨大的推动力。
3
第一章 技术及其性质
• 第一节 技术的性质及其巨大作用 一、技术源于什么 二、技术的发展历史 三、技术的性质 四、技术的影响
一.技术的起源
• 技术最早源于人类寻找、生产食物,制作衣服和与 野兽博斗等生存的基本需要。
穴 居 狩 猎 的 原 始 生 活
石 刀
骨 针
二.技术的发展
• 许多技术的 进步源于人 们改变自身 生存条件, 改造自然的 愿望。
六个 时代
石器时代 青铜器时代 铁器时代 蒸汽机时代 电气时代 信息时代
瓦特是英国著名的发明家,是工业革命时期的重要人物。英国皇家学 会会员和法兰西科学院外籍院士。他对当时已出现的蒸汽机原始雏形作了 一系列的重大改进,发明了单缸单动式和单缸双动式蒸汽机,提高了蒸汽 机的热效率和运行可靠性,对当时社会生产力的发展作出了杰出贡献。
申请人应结合发明创造的技术水平、商业价值、市场寿命、费用等 情况考虑申请哪种专利为适宜。
专利的申请程序
步骤 1 2 3 4
5
流程描述 提交申请阶段
受理阶段
初审阶段 发明专利申请 公布阶段 发明专利申请 实质审查阶段
内容 提交请求书、说明书及其摘要和权利要求书等文件一式两份 审查,确定申请日,给予申请号,发出申请受理通知书、费用缴 纳通知书 审查申请是否存在明显缺陷以及申请文件是否齐备、其格式是否 符合要求


设计

推动

着汽

车技

术的

发展

1943年, 匈牙利的 比克发明 的圆珠笔
1829年 詹姆士•倍利 成功地研制出钢笔尖
1884年华特曼发明了比 较实用的自来水笔
设计用到多种知识
燃料燃烧,产生动力 燃烧学和热力学
考虑各部件的承重和传动 机械学和力学
减少运动阻力 流体力学
使各部件性能满足 需要
年衣去
衣 机
)机除 污
2.知识产权及其保护
• 知识产权是指对智力劳动成果所享有的占有使用、处理和 收益的权利,是一种无形财产权,是从事智力创造性活动 取得成果后依法享有的权利。
• 知识产权在狭义上包括著作权、专利权、商标权三部分; 在广义上还包括商号权、产地标记权、植物新品种权、计 算机程序著作权等各种权利。
专利的申请与保护
• 专利及其意义
–一个设计,当它具备创造性、新颖性和实用性时就具 有了申请专利的前提条件。对于这样的设计,我们可 以通过获取专利权来对设计加以法律上的保护。
–人们为什么要获得专利?这是因为专利可以保护技术创 新。任何人如果发明了具有创新性及实用性的工艺方 法、机器、产品或物料成分,或者是对它们进行的改 进,都可以申请专利。专利不仅可以防止科技成果的 流失,而且有利于科技进步和经济发展。
交通工具
技术的三次重大变革
第一次:约14000年前至18世纪 人类由游牧生活变为定居生活
第二次:从18世纪至19世纪中叶 蒸汽机的出现带来的工业革命
第三次:二十世纪末 计算机及高速通信网的发展
技术的定义
什么叫技术?
•技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然的改造 (教育部课标的说法)
•技术是人类改造大自然的工具和手段 (本教材的说法)
审查专利申请是否具备新颖性、创造性、实用性以及专利法规定 的其他实质性条件
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授权阶段
发放授权通知书和办理登记手续通知书
重要考点
第三节 设计是技术的灵魂
• 什么叫设计?
设计是指基于预定的设想和目标,遵从相关的原则和 规范进行的构思和规划,最后用某种形式(模型、图纸、 图表、文字文本等)表达出来的活动。
第二节 技术发明与技术革新
1.发明和革新是技术的源泉
•技术发明和技术革新的区别
发明是指创造发明自然界原来没有的事物;
革新是指对原有技术加以改造和提高。
•发明和革新推动技术发展
洗衣机 计算机
通信
发明和革新是技术的源泉
衣全 机自
动 滚 筒 洗
1954年的单缸单洗洗衣机
2002

(垢用 的泡

洗沫

• 实践性(目的性、两面性、应用性) • 创新性(时效性) • 综合性(多种知识) • 相关性 (其它技术支持、其它技术发展 ) • 价值性 • 保密性(专利性) 重要考点
技术的两面性
常见的技术
网络技术



克隆技术


核能利用


空间技术

技术应用正负面的影响
正反两面性
方便人们交流沟通 但也有人利用网络从事犯罪 克隆人体器官,用于器官移植 可能带来的灾难,挑战传统伦理道德 发电 原子弹毁灭人类 科学实验、卫星通信等 太空垃圾
材料学
使汽车美观漂亮源自文库美学
防盗、导航 电子学
汽车点火、照明、显示系统 电工学
操作系统使用方便、舒适 人类工程心理学
高中通用技术总复习 技术与设计1
(必修1)
铜梁中学校 高远洪
什么是通用技术?
通用技术是指信息技术之外的,较为宽泛的,体现基础 性和通用性并与专业技术相区别的技术。是日常生活中应 用广泛,对广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值的技 术。
技术与设计1的组成
一.技术及其性质 二.设计的基础 三.怎样进行设计的基础 四.设计 五.设计的实现——制作 六.设计的交流与评价
专利的种类
我国目前的专利有发明专利、实用新型专利和外观设计专利。 1. 发明专利是指对产品、方法或者改进所提出的新的技术方案。发 明专利申请实行早期公开、延迟审查制度,保护期限为20年,自 申请日起算。 2. 实用新型专利是指对产品的形状、构造或者结合所提出的适于实 用的新的技术方案。实用新型专利申请实行初步审查制度,保护 期限为10年,自申请日起算。 3. 外观设计专利是指对产品的形状、图案、色彩等所作出的富有美 感并适于工业上应用的新设计。外观设计专利实行初步审查制度, 保护期限为10年,自申请日起算。
• 专利的保护
–专利权是一种独占权,指国家专利审批机关对提出专 利申请的发明创造,经依法审查合格后,向专利申请 人授予的、在规定时间内对该项发明创造享有的独占 权。
–专利拥有人一旦在一个国家获得了专利,在这个国家 就享有了阻止别人仿造、制造、使用或销售其发明的 权利。现在世界上大多数国家都建立了自己的专利制 度。
• 科学与技术有何不同? 科学是研究自然和社会的原理与规律。 技术是原理和规律的应用。
技术与科学的区别与联系
科学侧重于认识自然,力求有所发现。科学是回答 “是什么”、“为什么”。
技术侧重于利用和改造自然。技术是解决“做什么” “怎么做”。
科学促进了技术的发展,而技术推动了科学的进步。
三、技术的性质
重要考点
深层理解
•它可以指工具、人类发明的产品和人工制品; •它也可以是创造这种产品所需要的知识体系; •它还可以是技术知识的产生过程以及技术产品的开发过程 、协议、程序; •有时也是包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结 构在内的整个系统。 •总之,技术是人类改造自然的工具与方法。
科学与技术的关系
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