简单句五种基本句型ppt课件
合集下载
英语简单句的五种基本句型(共35张PPT)
5.主语+及物动词+从句 (做宾语) He claimed that he saw the accident. I suggested (that) we (should) leave early. Do you see why I did it? She asked if she might call and see me. I’ll do what I can. I don’t remember when that happened.
5. 定语 ( Attributive )
常指修饰名词的词或短语。 常由形容词、形容词性物主代词、名词、数词、副词、 介词短语、动词不定式或分词短语等充当。 例如: 1. The black sweater is mine. 2. We have eight classes every day. 3. The coffee cup on the table is mine.
四 主语+系动词+表语
1.感官类:feel ,look, sound, taste, smell. 2.变化类:grow, become, turn, get, go 3.其他类:come true, fall ill , stay calm,
keep fit, remain seated, stand still seem sad, appear rich, prove useful
名师课件免费课件下载优秀公开课课 件英语 简单句 的五种 基本句 型(共3 5张PPT )
名师课件免费课件下载优秀公开课课 件英语 简单句 的五种 基本句 型(共3 5张PPT )
五.主语+及物动词+宾语+宾补
1.主语+及物动词+宾语+形容词 I thought her so nice and sincere. They didn’t believe such a thing possible. You must make the classroom clean.
初中英语简单句的5种基本类型 PPT课件 图文
词
助动词 辅助动词
情态动词
be (am is are was were) / seem / keep 是/好象(似乎)是/保持 look / feel / taste / smell / sound 看/感觉/尝/闻/听起来(上去) become / turn / get / grow 变得 不及物动词 laugh / smlie / look / listen
help sb. (to) do sth.
hope和welcome 比较特殊--我们可以说: I hope to visit your school. I hope that you can visit our school. I wish you to visit our school. Welcome to visit our school. You are welcome to visit our school. Welcome to our school. 但不可以说:I hope / welcome you to visit our school.
He told me to clean my room.
I saw her dancing.
Our teacher asks us to read English every day.
及物 动词
主谓宾宾补结构(SVOC) =主语+谓语+宾语+宾语的补足语
可以用于这种句式的动词主要有 let / make sb. do sth.
He ‖ gave me a good book.
(__语) (__词) (__语) (__语) (__语) (__词) (__语) (__语)
<4>______式 He ‖ asked me to help him. He ‖ made me happy.
(完整版)简单句五大基本句型课件(共36张)
get smaller; grow older; become stronger; turn yellow; go bad; come true
3.表示状态保持的动词: stay healthy; keep warm; remain保持 be (am,is.are,was,were)是 ;seem似乎
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
try /want/hope/plan/agree/choose/decide 这就是我们常见的 动词+ to do 句型 动词 + doing sth:mind/finish/practise 这就是我们常见的 动词+ doing 句型 动词 + 宾语从句: think/believe/ be sure/be afraid /say/
注意: 1 现在进行时的谓语与主系表结构有区别:
关键要看be动词后接的是实义动词ing形式还是表语(形名介)
David
a zookeeper
We call the man ‘David’.
S V DO
OC(宾补) Object
I make him angry. Complement
S
V DO OC
Predicative
系动词
表语
必须是这三类专门的词,而且必须表达这个特殊 的含义时才是系动词。 常见的连系动词 1.表示感觉的动词5个---翻译为 …起来 feel感到 excited; smell good; taste delicious;
3.表示状态保持的动词: stay healthy; keep warm; remain保持 be (am,is.are,was,were)是 ;seem似乎
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
try /want/hope/plan/agree/choose/decide 这就是我们常见的 动词+ to do 句型 动词 + doing sth:mind/finish/practise 这就是我们常见的 动词+ doing 句型 动词 + 宾语从句: think/believe/ be sure/be afraid /say/
注意: 1 现在进行时的谓语与主系表结构有区别:
关键要看be动词后接的是实义动词ing形式还是表语(形名介)
David
a zookeeper
We call the man ‘David’.
S V DO
OC(宾补) Object
I make him angry. Complement
S
V DO OC
Predicative
系动词
表语
必须是这三类专门的词,而且必须表达这个特殊 的含义时才是系动词。 常见的连系动词 1.表示感觉的动词5个---翻译为 …起来 feel感到 excited; smell good; taste delicious;
简单句的五大基本句型35页PPT
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
简单句的五大基本句型 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
简单句的五大基本句型 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
简单句五大基本句型课件(共36张)
eturn/ hand 加for: buy/ choose/ draw/ make/ order/ paint/ sing/ save
双宾语结构中有两个宾语,判断标准是 可否将两个宾语顺序替换并加介词to/for
1 I feel excited. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 2 They are watching TV. 主语+谓语(及)+宾语 3 Many boys are running. 主语+谓语(不及物) 4 He gave Tom a present. 主 +谓 + 间宾+直宾句型 5 I find it interesting. 主 +谓 + 宾+宾补 6 Music sounds beautiful.主语+ 谓语(系动词) + 表语 7 I am a student. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 8 She bought a pen for me主. +谓 + 间宾+直宾句型
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
know/find
→1. S + V(lv) + P 主语+ 谓语(系动词) + 表语
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似 乎)是/保持
双宾语结构中有两个宾语,判断标准是 可否将两个宾语顺序替换并加介词to/for
1 I feel excited. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 2 They are watching TV. 主语+谓语(及)+宾语 3 Many boys are running. 主语+谓语(不及物) 4 He gave Tom a present. 主 +谓 + 间宾+直宾句型 5 I find it interesting. 主 +谓 + 宾+宾补 6 Music sounds beautiful.主语+ 谓语(系动词) + 表语 7 I am a student. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 8 She bought a pen for me主. +谓 + 间宾+直宾句型
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
know/find
→1. S + V(lv) + P 主语+ 谓语(系动词) + 表语
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似 乎)是/保持
简单句五种基本句型课件.ppt
造句::
I agree.
I agree with you.
基本句型 二
S +V +P(主+系+表)
特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思, 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构 成复合谓语,才能表达完整的意思。 这类动词叫做(连)系动词。
系动词可分四类:
1)be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的 作用,后可接动词外的任何词;+adj/n/prep
5. She grew rich within a short time.
6. The meat went bad because of the hot weather.
7. The rumor proved false.
8. His plan turned out a success.
9. He always kept silent at meeting.
基本句型一:S +V
(主+谓)
基本句型二:S +V +P (主+谓/系+表)
基本句型三:S +V +O (主+谓+宾)
基本句型四: S +V +InO +DO(主+谓+间宾+直宾)
基本句型五: S +V +O +OC(主+谓+宾+宾补)
英语简单句五种基本句型 B: 五种句型
基本句型 一
S(subject) +V(verb)(主+谓)
英语简单句五种基本句型 A: 词类及基本用法
练习:翻译下面的句子并判断是哪种句型
1. 太阳从东方升起来了。 The sun has risen in the east.
2. 她喜欢看书。
I agree.
I agree with you.
基本句型 二
S +V +P(主+系+表)
特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思, 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构 成复合谓语,才能表达完整的意思。 这类动词叫做(连)系动词。
系动词可分四类:
1)be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的 作用,后可接动词外的任何词;+adj/n/prep
5. She grew rich within a short time.
6. The meat went bad because of the hot weather.
7. The rumor proved false.
8. His plan turned out a success.
9. He always kept silent at meeting.
基本句型一:S +V
(主+谓)
基本句型二:S +V +P (主+谓/系+表)
基本句型三:S +V +O (主+谓+宾)
基本句型四: S +V +InO +DO(主+谓+间宾+直宾)
基本句型五: S +V +O +OC(主+谓+宾+宾补)
英语简单句五种基本句型 B: 五种句型
基本句型 一
S(subject) +V(verb)(主+谓)
英语简单句五种基本句型 A: 词类及基本用法
练习:翻译下面的句子并判断是哪种句型
1. 太阳从东方升起来了。 The sun has risen in the east.
2. 她喜欢看书。
简单句五大基本句型课件(共36张)
句型三:主语 + 谓语 + 双宾语
总结词
这种句型在主谓宾的基础上增加了一个间接宾语和一个直接宾语。
详细描述
双宾语中,直接宾语是动作的直接承受者,间接宾语则表示动作对某人产生的影响或结果。例如,“She gave me a book”中,“She”是主语,“gave”是谓语,“me”是间接宾语,“a book”是直接宾语,表示主语 执行了“给予”的动作,间接宾语是动作的受益者,直接宾语是动作的对象。
简单句五大基本句型课件
CATALOGUE
目 录
• 简单句五大基本句型概述 • 简单句五大基本句型的用法 • 简单句五大基本句型的练习 • 简单句五大基本句型的注意事项
01
CATALOGUE
简单句五大基本句型概述
句型一:主语 + 谓语
总结词
主语+谓语是最简单的句子结构,表示主语执行的动作。
详细描述
冗余或重复
句子中不应该有多余 或重复的信息,这会 使句子显得啰嗦。
如何避免使用简单句五大基本句型的常见错误
学习并掌握五大基本句型
了解并掌握简单句的五大基本句型, 包括主谓、主谓宾、主谓双宾、主谓 宾宾补和主系表结构。
注意时态和语态
在写作时,要注意动词的时态和语态 ,确保与句子的语境相符。
检查主谓一致
总结词
主谓双宾结构,有两个宾 语,通常一个指人,一个 指物。
详细描述
例如,“She gave me a book.”(她给了我一本书 。)
练习建议
尝试使用此句型描述人与 人之间的互动,如“He taught me how to swim.”(他教我如何游泳 。)
句型四
总结词
主谓宾补结构,有一个宾语和一 个补足语,补足语补充说明宾语
简单句的五大基本句型PPT课件
宾语与现在分词之间是主动关系; 过去分词为宾语补足语时,宾
第17页/共33页
句子成分口诀
• 主谓宾、定状补, • 主干枝叶分清楚, • 主要成分主谓宾, • 附加成分定状补, • 定语必居主宾前, • 谓前为状谓后补。 第18页/共33页
【巩固提高练习】 1.The train is coming
第4页/共33页
1.2两个例句中这类动词有attempt, help, want, agree, dare, decide, need, desire, expect , intend, learn, offer, promise…等
主语
谓语
1I
promised
2 They decided
宾语(不定式) to help them. not to go.
(1)并列连词的选用。 (2)并列连词与从属连词的区别。
第23页/共33页
➢ 典型例题解析
【例1】 John likes walking in the open air, A . [2001 吉林]
A.so does Tom
B.also does Tom
C.tom likes also
D.so Tom does
She is heard to sing next door .
第16页/共33页
• I saw him running off. • I smelt something burning. • You must get your hair cut. • She had a new cap made. 提示:现在分词为宾语补足语时,
主语
谓语ted
playing chess. changing it
第17页/共33页
句子成分口诀
• 主谓宾、定状补, • 主干枝叶分清楚, • 主要成分主谓宾, • 附加成分定状补, • 定语必居主宾前, • 谓前为状谓后补。 第18页/共33页
【巩固提高练习】 1.The train is coming
第4页/共33页
1.2两个例句中这类动词有attempt, help, want, agree, dare, decide, need, desire, expect , intend, learn, offer, promise…等
主语
谓语
1I
promised
2 They decided
宾语(不定式) to help them. not to go.
(1)并列连词的选用。 (2)并列连词与从属连词的区别。
第23页/共33页
➢ 典型例题解析
【例1】 John likes walking in the open air, A . [2001 吉林]
A.so does Tom
B.also does Tom
C.tom likes also
D.so Tom does
She is heard to sing next door .
第16页/共33页
• I saw him running off. • I smelt something burning. • You must get your hair cut. • She had a new cap made. 提示:现在分词为宾语补足语时,
主语
谓语ted
playing chess. changing it
英语简单句5种基本类型 公开课ppt课件
3.表示状态变化的有: become, get, grow, turn, go, run, fall;
4.表状态延续的有:remain, k. eep, stay;
★系动词的用法: (注意三点)
+____a_d_j_. ____作表语; 无 __宾__语______; 无 __被__动__语__态__;
book to me.
1. He came into the room.
2. The music sounds wonderful.
3. I have seen the film.
4. He gave a pen to me.
5. My father bought a book for me .
.
Exercises : 翻译下列句子并分析句子结构:
.
Let's have a try!
.
1. 今年刘老师教我们数学。 (teach) Mr. Liu teaches us maths this year. 2.昨晚她给我们讲了一个有趣的故事。(tell) She told us an interesting story last night. 3. 你能把那本字典递给我吗? (pass) Could you pass me the dictionary?
(1)The teacher was speaking.
2.每天八点开始上课。(begin) Classes begin at eight every day.
.
1、Translation
1.明天她会过来。(come) She will come tomorrow. 2.五年前我住在武汉。 (live) I lived in Wuhan five years ago.
4.表状态延续的有:remain, k. eep, stay;
★系动词的用法: (注意三点)
+____a_d_j_. ____作表语; 无 __宾__语______; 无 __被__动__语__态__;
book to me.
1. He came into the room.
2. The music sounds wonderful.
3. I have seen the film.
4. He gave a pen to me.
5. My father bought a book for me .
.
Exercises : 翻译下列句子并分析句子结构:
.
Let's have a try!
.
1. 今年刘老师教我们数学。 (teach) Mr. Liu teaches us maths this year. 2.昨晚她给我们讲了一个有趣的故事。(tell) She told us an interesting story last night. 3. 你能把那本字典递给我吗? (pass) Could you pass me the dictionary?
(1)The teacher was speaking.
2.每天八点开始上课。(begin) Classes begin at eight every day.
.
1、Translation
1.明天她会过来。(come) She will come tomorrow. 2.五年前我住在武汉。 (live) I lived in Wuhan five years ago.
英语简单句五种基本句型课件ppt
用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人。 用for 侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人。 常跟双宾语的动词有: (需借助 to的)bring, give, lend, hand, offer, pass, pay,
promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等 (需借助for的)buy, call, cook, choose, draw, find, get,
若要先说出直接宾语,后说间接宾语,则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
make, order, sing等。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
基本句型 五
S +V +O +C(主+谓+宾+宾补)
此句型中谓语动词除了跟一个宾语外,还需跟一 个补充成分来不足宾语,才能使意思完整。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
注意:用 it 做形式宾语,而将真正的宾语放到 宾语补足语的后面,是英语常用句型。
即 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。如, I found it very pleasant to be with your family. 常用于此句型的动词有:think, believe, consider, suppose, find, feel, make
promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等 (需借助for的)buy, call, cook, choose, draw, find, get,
若要先说出直接宾语,后说间接宾语,则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
make, order, sing等。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
基本句型 五
S +V +O +C(主+谓+宾+宾补)
此句型中谓语动词除了跟一个宾语外,还需跟一 个补充成分来不足宾语,才能使意思完整。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
注意:用 it 做形式宾语,而将真正的宾语放到 宾语补足语的后面,是英语常用句型。
即 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。如, I found it very pleasant to be with your family. 常用于此句型的动词有:think, believe, consider, suppose, find, feel, make
经典课件简单句五大句型主谓宾宾ppt
❖6.The boy sent me the message. (to)→
❖7.Dad made us a model ship.(for) →
❖8.My aunt often buys me presents. (for) →
❖9. Who will fetch me some chalk? (for)→
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖ skirt 裙子 ❖ time 时间 ❖ salt 盐 ❖ eraser 橡皮擦 ❖ message 消息 ❖ wish 祝愿 ❖ in time 及时 ❖ favor 好事 ❖ paper 纸
❖ 宾补一般由名词、形容词、副词、介词短语、 不定式或分词充当。
❖ 宾语和宾补合称复合宾语。eg. ❖ We call him(Peter). ❖ They 〈always〉keep the room(clean).
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖3)cost, kiss, keep, mean, forgive, set(第三类则不宜将所带的间接宾语
改为介词短语。 )
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖有时候,可以把直接宾语放在前面, 而把间接宾语放在后面,这时要加 介词to或者for。eg.
time.
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖7.Dad made us a model ship.(for) →
❖8.My aunt often buys me presents. (for) →
❖9. Who will fetch me some chalk? (for)→
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖ skirt 裙子 ❖ time 时间 ❖ salt 盐 ❖ eraser 橡皮擦 ❖ message 消息 ❖ wish 祝愿 ❖ in time 及时 ❖ favor 好事 ❖ paper 纸
❖ 宾补一般由名词、形容词、副词、介词短语、 不定式或分词充当。
❖ 宾语和宾补合称复合宾语。eg. ❖ We call him(Peter). ❖ They 〈always〉keep the room(clean).
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖3)cost, kiss, keep, mean, forgive, set(第三类则不宜将所带的间接宾语
改为介词短语。 )
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖有时候,可以把直接宾语放在前面, 而把间接宾语放在后面,这时要加 介词to或者for。eg.
time.
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
简单句五种基本句型-课件
I like coffee. 基本句型 三 主+谓+宾
She plays the piano. We need a new photo.
I bought him a bag. = I bought a bag for him. 基本句型 四 主+谓+间宾+直宾
She gave me an apple. =She gave an apple to me. 间接宾语指人 直接宾语指物
含有一个主语(或并 列主语)和一个谓语(或 并列谓语)的句子 包含两个或两个以上 主谓结构的句子且句子之 间有并列连词and/but等或 用分号连接 包含一个主句和一个 从句或一个主句和多个从 句的句子,且从句用从属 连词引导
复合句 Complex Sentences
简单句五种基本句型
二 简单句的种类
1. 昨天发生了一起事故。 An accident happened.
2. 我喜欢咖啡。
I like coffee. 3. 这故事听起来很有趣。 The story sounds interesting. 4. 我给他买了一个书包。 I bought him a bag. 5. 他让我们站在这儿。 He made us stand here.
12.The students must keep their eyes closed.
系动词: 1.be (am / is / are) 2.appear/ seem; prove/ turn out 3. keep/ stay/ remain 4. go/ turn/ become/ get 5. sound; taste; look; smell; feel 口诀一Be 二像、明 三保持 四个变化 五感官 特殊:fall, grow
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
10. Interjections ( interj.) 感叹词 (ah, oh, yeah…) 一般不构成成分,起加强语气作用
6
英语简单句五种基本句型 B: 五种句型
7
基本句型 一
S(subject) +V(verb)(主+谓)
特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以 跟副词、介词短语、状语从句等。
英语简单句五种基本句型 A: 词类及基本用法
1
练习:翻译下面的句子并判断是哪种句型
1. 太阳从东方升起来了。 The sun has risen in the east.
2. 她喜欢看书。
She enjoys reading. 3. 他的脸红了。
His face turned red. 4. 我给他看我的照片。
I showed him my pictures. 5. 他们把门漆成绿色。
They painted the door green.
2
掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构 的基础。
基本句型一:S +V
(主+谓)
基本句型二:S +V +P (主+谓/系+表)
基本句型三:S +V +O (主+谓+宾)
2)感官动词类 look, feel, smell, taste, sound等 +adj.
3)表示变化:get, grow, become, turn, go等
+adj.
4)表示状态延续:stay, keep, prove, remain, stand等
以及prove 等。
+adj.
9
S
V (link--V.) P
e.g.1. We like the movie.
S Vo
11
S 2.She often 3. I
V (Vt.) helps want
O her mother. a cup of tea.
12
基本句型 四
S +V +InO +DO(主+谓+间宾+直宾)
特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完 整的意思。这两个宾语一个是动作的直 接承受者,另一个是动作的间接承受者。 通常可改为
----主语,宾语,表语等
e.g. K__a_t_e h__a_s a__p_i_a_n_o_.
SV O
S__h_e l_ik_e_s _it_very much.
S VO
4
4. Adjectives (adj.) 形容词: ----定语(At.) 表语 (P)
e.g. The overcoat is very beautiful. (P) This is a very beautiful overcoat. (At.)
▪ 4.He gives me some seeds.
S +V +In O + DO (主 + 谓 + 直宾 + 间宾)
▪ 5.We should keep the plants in the shade.
语还不能表达完整的意思,必须加上一 个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
判断原则:能表达成—宾语 是…/做…
e.g. We made him the manager.
SV O
OC
15
S 1.We 2.I 3.He
V (Vt.) O
OC
keep the table clean.
saw
them getting on the bus.
基本句型四: S +V +InO +DO(主+谓+间宾+直宾)
基本句型五: S +V +O +OC(主+谓+宾+宾补)
3
各种词类及其在句子中的作用:
1. Nouns (n.) 名词:
-----主语(S),宾语(O),表语(P)等 2. Verbs (v.) 动词 ----谓语(V)
( vt. 及物动词 / vi. 不及物动词) 3. Pronouns (pron.) 代词:
asked me to come back soon.
16
17
▪ 1.Plants need water.
S+V+O ( 主 + 谓+ 宾 )
▪ 2.The flower is so fresh.
S +V +P (主 + 系 + 表)
▪ 3.They work hard.
S +V
(主 + 谓 )
5
8. Prepositions (prep.) 介词(in, at, on, …)
prep. +n. 介词短语-----状语 (Ad.),表语等
e.g. We can see the bike under the tree.
9. Conjunctions (conj.) 连词 ( and, or, but, so…) 一般不构成成分,仅起连接作用
5. Adverbs (adv.) 副词:------状语(Ad.) 6. Numerals (num.) 数词:
------定语,表语,主语等
e.g. 25 (desks) __i_s___(be) enough.
7. Articles (art.) 冠词: --------一般不单独构成句子成分
S +V+DO+prep.+InO e.g. She gave me an apple.
=She gave an apple to me.
13
S 1.She 2.John
V (Vt.) passed told
InO him me
DO a new dress. his idea.
14
基本句型 五
S +V +O +OC(主+谓+宾+宾补) 特点:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾
e.g. His words works.
S
V
8
基本句型 二
S +V +P(主+系+表)
特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思, 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构 成复合谓语,才能表达完整的意思。 这类动词叫做(连)系动词。
系动词可分四类:
1)be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的 作用,后可接动词外的任何词;
1.This
is an English dictionary.
2.Everything looks
different.
3. The weather becomes cooler.
10
基本句型 三
S +V +O(主+谓+宾)
特点:谓语动词都是实义动词,但不能表 达完整的意思,必须跟宾语,即动 作的承受者,才能使意思完整。 这类动词叫做及物动词。
6
英语简单句五种基本句型 B: 五种句型
7
基本句型 一
S(subject) +V(verb)(主+谓)
特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以 跟副词、介词短语、状语从句等。
英语简单句五种基本句型 A: 词类及基本用法
1
练习:翻译下面的句子并判断是哪种句型
1. 太阳从东方升起来了。 The sun has risen in the east.
2. 她喜欢看书。
She enjoys reading. 3. 他的脸红了。
His face turned red. 4. 我给他看我的照片。
I showed him my pictures. 5. 他们把门漆成绿色。
They painted the door green.
2
掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构 的基础。
基本句型一:S +V
(主+谓)
基本句型二:S +V +P (主+谓/系+表)
基本句型三:S +V +O (主+谓+宾)
2)感官动词类 look, feel, smell, taste, sound等 +adj.
3)表示变化:get, grow, become, turn, go等
+adj.
4)表示状态延续:stay, keep, prove, remain, stand等
以及prove 等。
+adj.
9
S
V (link--V.) P
e.g.1. We like the movie.
S Vo
11
S 2.She often 3. I
V (Vt.) helps want
O her mother. a cup of tea.
12
基本句型 四
S +V +InO +DO(主+谓+间宾+直宾)
特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完 整的意思。这两个宾语一个是动作的直 接承受者,另一个是动作的间接承受者。 通常可改为
----主语,宾语,表语等
e.g. K__a_t_e h__a_s a__p_i_a_n_o_.
SV O
S__h_e l_ik_e_s _it_very much.
S VO
4
4. Adjectives (adj.) 形容词: ----定语(At.) 表语 (P)
e.g. The overcoat is very beautiful. (P) This is a very beautiful overcoat. (At.)
▪ 4.He gives me some seeds.
S +V +In O + DO (主 + 谓 + 直宾 + 间宾)
▪ 5.We should keep the plants in the shade.
语还不能表达完整的意思,必须加上一 个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
判断原则:能表达成—宾语 是…/做…
e.g. We made him the manager.
SV O
OC
15
S 1.We 2.I 3.He
V (Vt.) O
OC
keep the table clean.
saw
them getting on the bus.
基本句型四: S +V +InO +DO(主+谓+间宾+直宾)
基本句型五: S +V +O +OC(主+谓+宾+宾补)
3
各种词类及其在句子中的作用:
1. Nouns (n.) 名词:
-----主语(S),宾语(O),表语(P)等 2. Verbs (v.) 动词 ----谓语(V)
( vt. 及物动词 / vi. 不及物动词) 3. Pronouns (pron.) 代词:
asked me to come back soon.
16
17
▪ 1.Plants need water.
S+V+O ( 主 + 谓+ 宾 )
▪ 2.The flower is so fresh.
S +V +P (主 + 系 + 表)
▪ 3.They work hard.
S +V
(主 + 谓 )
5
8. Prepositions (prep.) 介词(in, at, on, …)
prep. +n. 介词短语-----状语 (Ad.),表语等
e.g. We can see the bike under the tree.
9. Conjunctions (conj.) 连词 ( and, or, but, so…) 一般不构成成分,仅起连接作用
5. Adverbs (adv.) 副词:------状语(Ad.) 6. Numerals (num.) 数词:
------定语,表语,主语等
e.g. 25 (desks) __i_s___(be) enough.
7. Articles (art.) 冠词: --------一般不单独构成句子成分
S +V+DO+prep.+InO e.g. She gave me an apple.
=She gave an apple to me.
13
S 1.She 2.John
V (Vt.) passed told
InO him me
DO a new dress. his idea.
14
基本句型 五
S +V +O +OC(主+谓+宾+宾补) 特点:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾
e.g. His words works.
S
V
8
基本句型 二
S +V +P(主+系+表)
特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思, 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构 成复合谓语,才能表达完整的意思。 这类动词叫做(连)系动词。
系动词可分四类:
1)be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的 作用,后可接动词外的任何词;
1.This
is an English dictionary.
2.Everything looks
different.
3. The weather becomes cooler.
10
基本句型 三
S +V +O(主+谓+宾)
特点:谓语动词都是实义动词,但不能表 达完整的意思,必须跟宾语,即动 作的承受者,才能使意思完整。 这类动词叫做及物动词。