欢迎各位老师莅临
校际交流欢迎词
校际交流欢迎词尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!在这个阳光明媚、充满生机的日子里,我们怀着无比喜悦的心情,迎来了兄弟学校的各位同仁,在此,我谨代表我校全体师生,向莅临我校的各位朋友表示最热烈的欢迎!校际交流是教育发展的重要途径,它为我们提供了一个相互学习、共同进步的平台。
通过交流,我们可以分享彼此的教学经验、教育理念,探讨教育教学中遇到的问题和解决方案,从而促进学校的发展,提升教育质量。
我们学校有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
多年来,我们一直秉承着“以人为本,全面发展”的教育理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
在教学方面,我们注重课程改革,不断优化教学方法,提高课堂教学效率;在德育方面,我们注重培养学生的品德修养和社会责任感,开展了丰富多彩的德育活动;在体育艺术方面,我们积极推进素质教育,为学生提供了广阔的发展空间。
然而,我们也深知,教育是一个不断发展和进步的过程,我们还有很多需要学习和改进的地方。
兄弟学校在教育教学方面有着许多成功的经验和做法,值得我们借鉴和学习。
我们相信,通过这次校际交流活动,我们一定能够取长补短,共同提高。
在接下来的交流活动中,我们将为大家安排丰富多彩的内容。
我们将组织课堂观摩,让大家亲身感受我们的教学氛围和教学方法;我们将开展教学研讨,共同探讨教学中的热点和难点问题;我们还将组织参观校园,让大家了解我们的校园文化和办学特色。
同时,我们也希望各位朋友能够毫无保留地分享你们的经验和做法,为我们的发展提出宝贵的意见和建议。
我们相信,在大家的共同努力下,这次校际交流活动一定会取得圆满成功!在这里,我还要特别感谢为这次交流活动付出辛勤努力的各位老师和同学们。
是你们的精心准备和周到安排,为这次活动的顺利开展提供了保障。
最后,祝愿各位领导、老师和同学们在我校度过一段愉快而充实的时光!让我们携手共进,共同开创教育事业的美好未来!谢谢大家!接下来,我想向大家详细介绍一下我校的一些具体情况。
欢迎各位老师莅临指导28页PPT
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
欢迎各位老师莅临指导
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性Байду номын сангаас中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
欢迎各位老师莅临指导PPT课件
一点情调。
动景
静景
生动、灵动,恍然神往
孤帆一片日边来 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
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山上有了小屋,好比一
望无际的水面飘过一片风帆,
辽阔无边的天空掠过一只飞雁,
是单纯的底色上一点灵动的色
彩,是山川美景中的一点生气,
一点情调。
动景
静景
生动、灵动,恍然神往
这两个比喻,以画家和文学家的眼光 强化这种审美意识
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谢谢观看
再见
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字,以示写作所在,且志因缘。
请跟我来
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思考
●《我的空中楼阁》寄寓了作者怎样的理想? ●从《陋室铭》到梁实秋的“雅舍”,再到 “空中楼阁”,从一些相似的特征中,由中 国散文寄予的关于“家”的理想,可以分析 出怎样的文化心态?
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参考Leabharlann 作者在文章里既没有描写小屋的具体构造,也 没有详细描绘屋内的摆设。她更多地叙述了小屋与
雅舍
梁实秋 我不论住在哪里,只要住得稍久,对那房子就会发生 感情,非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”,我初来时仅求 其能避风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感 油然而生。虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨,因为有窗 而无玻璃,风来则洞若凉亭,有瓦而空隙不少,雨来则渗如 滴漏。纵然不能蔽风雨,“雅舍”还是有它的个性。有个性 就可爱。
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请同学们默读全文,注意把握文章脉络:
❖ 提问:空中楼阁是作者的想象描绘,还是确有其物的山上 的小屋?
从全文看,这小屋应是虚构的,作者特意让小屋踞于“高 高的山坡”上,强调“山路和山坡上不便行车”,暗含远 离“人境”,不闻车马喧之意;文章最后,作者还特意强 调,“这座空中楼阁占据了地利之便,可以省去许多室内 设计和其他装饰”,不必养鸟,无须挂画---总之,不要所 谓的“文明”,只要“自然”,表明了作者对超然物外的 “独立的、安静的”生活的向往。
欢迎XX老师莅临我院指导交流横幅
欢迎XX老师莅临我院指导交流横幅欢迎XX老师莅临我院指导交流横幅11.热烈欢迎市、区督导室领导、督学莅校指导2.做一个边说边做的领导者3.热烈欢迎***(单位名称)领导视察参观!4.身先士卒是有效的命令,以身作则是严格的规章5.建立威信,携手共赴目标6.欢迎省领导莅临考察指导工作!7.不愿承担职责的人,没有资格拥有权力8.热烈欢迎各位领导专家莅临我校检查指导工作!9.没有平常心,易做失常事10.以人格塑造人格,以才干培育才干,以思想孕育思想。
11.不好轻易承诺,但承诺了就必须要做到12.欢迎领导莅临我单位检查指导工作!13.不成多面手,难当一把手14.完善自我,立志成才,储备素质,规划人生15.不善于向下属领悟的领导,值得领悟的地方不多16.你出现最多的地方,就是工作重点17.善于感化别人的人,先把自我视为别人的一部分19.没有优秀的领导人,就没有优秀的员工20.卓越的领导人,企业成功的保证21.带头人须带头做,一把手勿一把抓22.忘我的人,别人反而更不会忘记他23.管好了自我,就等于把别人管好了一半25.人们都愿意改变,但拒绝被改变26.善行是德行的本质,正义乃道义的核心27.员工如此对待你,是你教会了员工如何对待你28.平等待人,心静如水;真诚待人,心洁如镜29.欢迎:欢迎领导莅临我单位检查指导工作!30.欢迎*领导莅临我单位检查指导工作!31.欢迎:欢迎****领导莅临我单位检查指导工作!32.领导就是服务,权利就是职责33.领导者的最大本事,乃是让下属发挥最大本事34.纠正的目的是为了让其更好地工作35.控制工作,而不是受制于工作欢迎XX老师莅临我院指导交流横幅21、学生的健康成长和未来发展高于一切2、一切为了学生,为了学生的一切!3、四面八方莘莘学子,名校深造成就中华腾飞栋梁之才。
4、向管理要效益,向科技要发展。
5、做一个边说边做的领导者6、家校携手,共同托起明天的太阳!7、新学期新气象百尺竿头更进一步8、关心孩子的成才过程比关心孩子的.结果更重要。
欢迎莅临指导的欢迎词
一、“哇塞,您可来啦!”想象一下,你一直在期待着这位贵客的到来,当看到对方的那一刻,这句“哇塞,您可来啦!” 是不是自然而然就蹦出来了呢?就好比你在沙漠中走了好久,突然看到了一汪清泉,那种惊喜感简直难以言表。
比如你筹备了一场重要的活动,一直盼着那位关键人物出现,当他终于踏入会场,你激动地喊出这句话,瞬间就能让对方感受到你的热情。
二、“嘿,欢迎大驾光临!”这一句简单又直接,充满了活力。
就像一阵清风,给人带来清爽的感觉。
比如在一个热闹的聚会上,你看到一位久未谋面的朋友,大声说出这句话,肯定能让朋友感到特别亲切。
三、“哎呀呀,您这一来,蓬荜生辉呀!”这句话把对方的到来形容得无比重要,仿佛对方的出现让整个地方都变得光彩夺目起来。
这就像黑暗中的一盏明灯,照亮了周围的一切。
比如在一个新开业的小店,当一位有影响力的人物走进来,店主说出这句话,不仅表达了欢迎,还抬高了对方的地位。
四、“哟,盼星星盼月亮,可把您盼来了!”用一种夸张的方式表达了对对方的期待,让人听了心里暖暖的。
就像你期待一场精彩的演出,等了好久终于开场了。
比如在一个商务会议上,合作方的代表迟迟未到,大家都在焦急地等待,当他出现时,主持人说出这句话,能缓解紧张的气氛,让大家都放松下来。
这句话带有一种敬意和期待,仿佛对方是一位智者,能给大家带来宝贵的建议。
这就像在战场上,期待一位英明的将军来指挥作战。
比如在一个项目讨论会上,邀请一位专家来参与,用这句话来欢迎他,能让他感受到自己的重要性。
六、“哇,您的到来就像一场及时雨!”把对方的到来比喻成及时雨,说明对方的出现非常适时,能给大家带来帮助。
就像在干旱的土地上,突然下起了雨,让人充满希望。
比如在一个遇到难题的团队中,当一位有经验的前辈出现,大家用这句话来欢迎他,希望他能给出解决方案。
七、“哎呀,看到您,心里就踏实了!”这句话表达了对对方的信任和依赖,让人听了很有成就感。
就像在海上漂泊的船只看到了灯塔,找到了方向。
欢迎新教师到来的欢迎词范文(通用3篇)
欢迎新教师到来的欢迎词范文(通用3篇)欢迎新教师到来的欢迎词范文(通用3篇)随着社会一步步向前发展,能够利用到欢迎词的场合越来越多,欢迎词用语务必富有激情和表现出致词人的真诚。
那么问题来了,到底应如何写一份恰当的欢迎词呢?以下是小编整理的欢迎新教师到来的欢迎词(通用3篇),欢迎大家分享。
欢迎新教师到来的欢迎词1尊敬的各位领导、同事:大家上午好!我是营子中心小学的教师代表孟幻。
首先,我代表学校校长张连才同志和全体教师真诚的感谢中心校孙校长和各位领导莅临我校指导教学工作,同时也诚挚的欢迎丁雅琴主任加入营子中心小学这个大家庭。
营子中心小学位于我县松树台乡营子村,占地5300平米,建筑面积3380平米,现共有教师38名,教学班11个,学生480人。
其中普教班8个,幼儿班3个,在班幼儿160名。
专任教师学历达标85%,本科学历占10%,专科学历占75%。
多年来,我校坚持“为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础”的办学理念,坚持“一切为了孩子,为了一切孩子”的办学宗旨,在全体教职工的共同努力下,我校先后获得“绿色环保校”、“少先队工作先进集体”、“安全文明学校”、“学校卫生工作先进单位”等。
相信在这样良好的工作环境中,丁主任很快会跟我们融洽的工作在一起。
在这里我代表学校也真诚的给大家提一些建议:第一,用认真的心态来继续工作和学习。
不管过去我们在教学中经历了怎样的迷茫这些都是属于过去,从现在开始,我们要在张校长和丁主任的领导下重新开始学习。
第二,要能够适应学校的严格管理和规章制度,有的制度不一定非常合理,有的管理不一定非常合适。
学校也正在不断的修正和完善、日趋合理。
因此,希望大家能够严格遵守和执行。
第三,我们要珍惜大家共事的时光,这里充满温暖,也充满激情,我们要互相体谅,互相理解,我们要对自己和学校充满信心,与学校共同发展和成长。
在未来的工作中,我们要全心全意的投入热忱和努力,积极地配合好丁主任开展并且完成好各种教学工作,最后希望大家在今后的工作和生活中一帆风顺。
欢呼雷动的老年大学联欢会主持词
欢呼雷动的老年大学联欢会主持词尊敬的各位老师、亲爱的学员们:大家好!欢迎各位莅临此次隆重的老年大学联欢会!在这美丽的秋天里,老年大学掀起了一片欢乐歌声、欢呼雷动的盛典。
我很荣幸能够站在这里,担任本次联欢会的主持人,与大家一同度过这个难忘的时刻。
一、欢迎致辞:共享学习之乐首先,让我们向莅临此次联欢会的各位老师表示最热烈的欢迎!感谢您们为老年大学贡献了宝贵的智慧和辛勤的付出。
正是由于您们的悉心指导,我们才能在老年大学中度过一段充实而快乐的时光。
在这里,让我们共同欢呼,共同庆祝老年大学的蓬勃发展和学习之乐。
二、学习的乐趣:老有所学,老有所乐老年大学是我们晚年时钟爱的园地,它带给我们的不仅仅是知识的积累,更是人生追求的一种享受。
在老年大学,我们可以结识志趣相投的朋友,攀比学习的巅峰,从彼此的交流互动中汲取智慧的营养。
这里没有压力和竞争,只有欢快畅意的学习之乐。
三、茶话会:品味人生,新旧朋友的聚会在老年大学,我们重获年轻,迎来新生。
每周的茶话会成为了我们彼此交流的桥梁,我们在这里结伴而来,品尝着茶香,聆听经验的分享,讲述着人生的精彩故事。
这里是属于我们的温馨天地,是我们共同成长、共同分享的乐园。
四、文艺演出:才情涌动,才华飞扬的舞台我们老年大学的学员们不仅仅是知识的积累者,也是文艺的创造者。
我们身体虽已苍老,但我们的心灵依然年轻。
在这次联欢会中,我们将见证一场场才华飞扬的文艺演出,听取一段段深情款款的诗朗诵,欣赏一曲曲动听的合唱,感受一幅幅生动的书法展示,让我们的才情涌动起来,在舞台上展示我们的风采,让每个人都为之动容!五、传承文化:与社会共同进步,老年智慧发光老年大学不仅仅是个人学习的殿堂,更是社会文化传承的一种重要方式。
在这里,我们可以将自己积累的智慧和经验传递给更多的年轻人,让他们在我们的指导下茁壮成长。
我们老年人的智慧是闪光的瑰宝,让我们共同为社会进步,为传承文化而努力!六、致谢:感恩有您,与您共度美好时光最后,我要向一直默默付出的老年大学工作人员表达我们最诚挚的感谢!是你们的辛勤工作,才使得我们在这里享受到学习的乐趣,享受到交流的喜悦。
欢迎名师到校指导的欢迎词
欢迎名师到校指导的欢迎词
尊敬的名师:
您好!
我们深切地感谢您抽出宝贵的时间来到我校指导教学工作。
您有丰富的学习和精湛的技能,是我校学生及老师学习的楷模;您有睿智的头脑和深厚的学识,是我们无限求知的灯塔。
您有着高尚的职业道德和非凡的业绩,深受各界人士尊敬;您有着无私的奉献和无限的心灵,令更多人赞叹不已。
欢迎您到我校指导、交流和探讨,与我们共同探索课程改革的道路。
让我们携手并进,共同努力,为建设我校美好的学习氛围和良好的课堂环境而努力!
再次感谢!
敬礼!
- 1 -。
条幅内容武术老师过来指导学习
条幅内容武术老师过来指导学习
1、传承奥运精神,弘扬武当武术,XX老师欢迎您的莅临指导。
2、扬中华武术神威,铸民族精神丰碑,欢迎XX老师来校指导。
3、传承民族文化,强健民族体魄,热烈欢迎XX老师亲临指导。
4、欢迎XX老师传承武术精神,弘扬民族英雄。
5、弘扬武术精神,增强健康体魄,由请XX老师亲临现场。
6、养我中华武魂,展我武术新风。
XX老师欢迎您的指导学习。
7、习练武术,强健体魄,特邀XX老师莅临指导学习。
8、弘扬传统武术,传承人中华文明,特邀XX老师莅临指导。
9、传承中华文化,发扬武术精神。
10、由请XX老师亲临,以武会友,习武健身,强我中华,健我国体。
11、特邀XX老师来现场推广中华武术,弘扬奥运精神。
12、少儿健身忠武门,文武双全铸精魂,特邀XX老师亲自指导。
13、发扬武术,振兴中华;以武会友,共同进步。
热烈欢迎XX 老师莅临指导。
教研会议主持词开头及结尾
教研会议主持词开头及结尾
开头:
尊敬的各位领导、各位老师、各位同事们,大家早上好/下午好/晚上好!
首先,我代表学校/教研团队,在此欢迎各位莅临参加今天的教研会议。
感谢各位对教育事业的支持和关注,非常荣幸能够与各位共同探讨教学教研的重要议题。
在这个变革不断的时代,教育事业面临着前所未有的挑战和机遇。
本次会议旨在汇集
各位专家学者、教学骨干和教育界的先进经验,共同研讨教育教学改革的方向和策略,进一步提升教育教学质量,为孩子们的成长和发展贡献力量。
结尾:
最后,衷心感谢各位在会议期间的积极参与和热烈讨论。
通过今天的交流与研讨,相
信各位会带回宝贵的心得和启示,对今后的教育教研工作会有莫大的帮助。
希望各位能够将本次会议的成果与经验应用到实际的教学实践中,为学生们提供更贴
近他们需求的教育服务,为建设具有创新精神和实践能力的社会做出更大的贡献。
最后,请各位领导和来宾监督指导我们的教育教学改革工作,为我们提供更多的意见
和建议。
也请各位老师们在日常的教学工作中坚持创新、实践,并相互学习、共同进步。
再次感谢大家的热情参与和支持,祝各位身体健康、工作顺利、生活愉快!谢谢!。
欢迎名师来校支教的欢迎词
欢迎名师来校支教的欢迎词有:
1.尊敬的名师,欢迎您来到我们的学校,您的到来让我们的教育
更加丰富多彩。
2.感谢您千里迢迢来到我们学校支教,您的智慧和经验将给我们
的学生带来无限的可能。
3.欢迎您,尊敬的名师!在您的指导下,我们相信我们的教育将
会更上一层楼。
4.非常感谢您对我们的支持和帮助,您的到来为我们的学校注入
了新的活力和智慧。
5.欢迎您来到我们的学校,我们会尽最大努力配合您的工作,让
我们的学生得到最好的教育。
6.在您的指导下,我们相信我们的教育将会更加专业、更加有深
度。
7.您的到来让我们感到无比荣幸,我们会全力以赴配合您的工作,
让我们的学生得到更多的收获。
8.欢迎您,尊敬的名师!在您的教育下,我们相信我们的学生将
会更加优秀、更加出类拔萃。
9.您的到来让我们的学校蓬荜生辉,我们相信在您的帮助下,我
们的教育将会更加完善。
10.欢迎您,尊敬的名师!在您的教育下,我们相信我们的学生将
会更加自信、更加有追求。
教师欢迎会上的发言稿范文
大家好!在这阳光明媚、秋风送爽的日子里,我们欢聚一堂,共同迎来了我们学校的新教师。
首先,请允许我代表学校,向各位新教师的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福!教师是立教之本、兴教之源,是教育工作的中坚力量。
在座的各位新教师,肩负着传承文明、培育人才的使命,是学校发展的希望所在。
在此,我谨代表学校对各位新教师的加入表示衷心的感谢!新教师的加入,为我们的学校注入了新的活力,也为我们带来了新的期待。
我相信,在未来的日子里,各位新教师一定会以饱满的热情、昂扬的斗志,投入到教育教学工作中,为学校的发展贡献自己的力量。
首先,我想对各位新教师说,教师是一项光荣而伟大的职业。
在这个职业中,我们要承担起教书育人的重任,不仅要有扎实的专业知识,还要有良好的师德师风。
我们要以身作则,为人师表,用我们的言行去影响和感染学生,让他们在知识的海洋中遨游,在人生的道路上茁壮成长。
其次,我想提醒各位新教师,教师工作是一项充满挑战的工作。
在教育教学过程中,我们会遇到各种各样的问题和困难,但正是这些挑战,让我们不断成长、不断进步。
面对困难,我们要保持乐观的心态,勇于担当,敢于创新,努力提高自己的教育教学水平。
再次,我想对各位新教师说,学校是你们成长的大舞台。
在这里,你们可以充分发挥自己的才华,展示自己的风采。
同时,学校也会为你们提供各种培训和机会,帮助你们迅速成长。
希望各位新教师珍惜这个平台,不断学习,不断提升自己。
最后,我想对各位新教师表示,学校是你们的家。
在这里,你们会感受到家的温暖,体会到团队的关爱。
当你们遇到困难时,学校会伸出援手;当你们取得成绩时,学校会与你们共享喜悦。
希望各位新教师团结协作,共同为学校的发展努力奋斗。
各位新教师,让我们携手共进,为学校的发展贡献自己的力量,为教育事业添砖加瓦。
在此,我衷心祝愿各位新教师在今后的教育教学工作中取得优异的成绩,收获满满的幸福!谢谢大家!。
欢迎各位领导、老师莅临指导
02
领导、老师介绍
领导、老师的职务及职责介绍
01
领导职务及职责介绍
02
老师职务及职责介绍
03
领导和老师的共同职责
04
领导和老师在不同领域的职责
领导、老师的主要成就和贡献
领导的突出贡献
领导和老师在各自领域的 贡献
领导和老师具有丰富的教育经验和资源,可 以为学校发展提供宝贵的建议和经验。
提高学校的知名度和声誉
借助领导和老师的资源和影响力,提高学校 的知名度和声誉,吸引更多优秀学生和师资 。
本次指导对于学生成长的积极影响
激发学生学习兴趣
通过改进教学方法和课程设计,激发学生学习兴 趣,提高学习效果。
增强学生社会适应能力
学校拥有一支高素质的教师团队,注重教育教学研究,不断探索创新教育教学模式, 提高教育教学质量。
学校与多个国内外学校建立了合作关系,开展交流与合作,为学生提供了更广阔的 发展空间。
学校未来的发展规划和目标
学校将继续加强教育教学改革,优化 教育资源配置,提高教育教学质量, 努力办成一所具有较高水平的学校。
欢迎各位领导、老师莅临 指导
• 欢迎致辞 • 领导、老师介绍 • 本次指导的目的和意义 • 学校概况和发展历程 • 结束语
01
欢迎致辞
对领导、老师的热烈欢迎
01
热烈欢迎各位领导、老师莅临我 校指导工作,你们的到来为我们 的工作注入了新的活力和动力。
02
我们深感荣幸,也深知责任重大 ,我们将全力以赴,做好各项准 备工作,确保本次指导工作顺利 进行。
校之一。
学校经历了多次改革和发展,目 前拥有小学、初中和高中三个学
欢迎幼儿园老师文案
欢迎幼儿园老师文案
1. 亲爱的幼儿园老师,欢迎加入我们的团队!
2. 您是孩子们成长路上的引路人,欢迎您的加入!
3. 您的教育经验将为孩子们的未来奠定坚实的基础,欢迎您的加入!
4. 您的热情和耐心将成为孩子们学习的动力,欢迎您的加入!
5. 您将与孩子们一起创造美好的回忆,欢迎您的加入!
6. 您的教育理念与我们的园所完美契合,欢迎您的加入!
7. 您将成为孩子们的朋友和榜样,欢迎您的加入!
8. 您的教育方法将激发孩子们的创造力和想象力,欢迎您的加入!
9. 您将为孩子们提供一个温馨、安全的学习环境,欢迎您的加入!
10. 您将与家长们紧密合作,共同关注孩子们的成长,欢迎您的加入!
11. 您将帮助孩子们树立正确的价值观和道德观念,欢迎您的加入!
12. 您将为孩子们带来快乐和欢笑,欢迎您的加入!
13. 您将为孩子们提供丰富多彩的学习活动,欢迎您的加入!
14. 您将与园所的团队共同努力,为孩子们打造一个美好的成长环境,欢迎您的加入!
15. 您将为孩子们传授知识和技能,帮助他们成为自信、独立的个体,欢迎您的加入!
16. 您将与孩子们一起探索自然、发现世界的美好,欢迎您的加入!
17. 您将为孩子们提供个性化的教育,满足他们的成长需求,欢迎您的加入!
18. 您将为孩子们建立良好的习惯和行为规范,欢迎您的加入!
19. 您将为孩子们提供安全、健康的饮食和生活习惯,欢迎您的加入!
20. 您将为孩子们带来快乐和成长的机会,欢迎您的加入!。
欢迎各位老师今晚莅临艺术家园主持稿
欢迎各位老师今晚莅临艺术家园主持稿第一篇:欢迎各位老师今晚莅临艺术家园主持稿欢迎各位老师今晚莅临艺术家园,一同参与我们经贸系艺术团汇报演出活动。
请各位老师检验我们一个多月以来所学到的本领!经贸系艺术团是蓓蕾绽放的摇篮;经贸系艺术团是收获梦想的地方。
短短的30天,但我们相识相知;短短的30天,但我们情深意长。
我们刚刚起步,也许还没有达到老师的预期目标,我们如初春的小草,还需要更多的雨露和阳光。
,只要付出努力,就会沐浴阳光,茁壮成长;只要敢于创新,就会收获理想,向往辉煌。
经贸系艺术团汇报演出现在开始!首先让我们共同来欣赏男声独唱《真实》优美的歌声之后,话剧队给我们带来了相声《积极心态》当祖**亲伤痕累累时,我们要如何表达为祖国的未来而献身的激情和决心,下面请欣赏诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》在朗诵队队员的激情朗诵之后,让我们来欣赏由舞蹈队带来的舞蹈《无名花》。
一段充满爱国气息的舞蹈过后,我深深的感觉到了我们中华民族的伟大,我们的民族值得赞美,接下来请欣赏诗朗诵《赞美》悦耳的歌声,唱响青春的主题,青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽,那些年,我们是那样的年轻,下面请欣赏音乐情景剧《那些年》青春就是要燃烧,请观赏模特队表演结束语:追与梦想,盛开了一朵艳丽的花;花如海,歌如潮,站在新的起跑线上让我们共同祝愿:祝经贸系艺术团再创新的佳绩、再铸新的辉煌!演出到此结束,朋友们再见!第二篇:欢迎各位领导莅临我校检查指导工作仪器室讲解词欢迎各位领导莅临我校仪器室检查指导工作,我是管理员某某。
我校教学仪器按照省颁二类标准配备,现有仪器1181件。
其中科学仪器81种648件,数学仪器25种225件,音乐、美术仪器26种208件。
现有教学仪器能够满足学校教学需要。
我校教师能够严格按照管理制度使用仪器,勤用勤还。
在教学中,充分利用教学仪器进行生动直观的教学,激发学生学习兴趣,培养学省观察思考、动手操作能力,取得良好教学效果。
母校老师莅临公司视察 发言稿
母校老师莅临公司视察发言稿尊敬的各位领导、老师们,大家好!我代表全体员工,对各位老师的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!您们的到来,不仅是对我们公司的关心和支持,更是对我们母校教育成果的认可和肯定。
今天,我将向各位老师介绍一下公司的发展情况和未来规划,并希望能得到您们的宝贵意见和建议。
我公司成立于XX年,从一家小型企业起步,经过多年的努力和发展,已逐渐发展成为一家规模较大、实力较强的企业。
公司主要从事XX行业,致力于提供高品质的产品和优质的服务,秉承“以客户为中心、以质量求生存、以创新谋发展”的经营理念,不断推动企业的可持续发展。
在过去的几年中,公司实施了一系列的战略调整和管理创新,取得了显著的成绩。
我们不仅在市场上树立了良好的品牌形象,还积极参与社会公益事业,回馈社会。
公司先后获得了多项荣誉称号和认证,得到了广大客户的一致好评。
未来,公司将继续坚持以科技创新为核心驱动力,加大研发投入,提升产品技术含量和创新能力。
同时,我们将进一步完善内部管理体系,提高员工的专业素质和工作效率,不断提升企业的核心竞争力。
母校是我们共同的精神家园,是培养我们成才的摇篮。
在校期间,老师们不仅传授给我们专业知识,更教会了我们做人的道理和处事的原则。
正是母校的教育,让我们在工作中始终保持积极向上的态度,勇于创新,勇于担当,为公司的发展贡献自己的力量。
在这里,我想特别感谢母校的培养和教育,感谢各位老师的辛勤付出和关心指导。
正是因为您们的教诲和关怀,我们才有了今天的成绩和发展。
我们将永远记得母校的栽培之恩,时刻保持对母校的感恩之心。
在未来的日子里,我们将继续发扬母校的优良传统,传承母校的精神,为实现中国梦而努力奋斗。
我们将秉承“勤奋、求实、创新、共赢”的企业文化,不断提高自身素质,追求卓越,为公司的发展贡献更大的力量。
再次感谢各位老师的光临和支持,感谢各位领导的关心和指导!我们将始终牢记您们的期望和嘱托,不忘初心,砥砺前行,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!谢谢大家!。
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结论
1、 升华——物质从(固态 )直接变为 ( )的过程,升华要(吸 )热; 气态 2、 凝华——物质从( 气态)直接变为 ( 固态 )的过程,凝华要( 放 )热 。
7
日常生活中的升华和凝华现象
• 1、严寒的冬天,冰冻的衣服过一段时间也 会干。 属于 升华 现 象,这一过程要吸热 (吸热或放热)
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从物理走向生活
• 读人工降雨的过程,完成必要的填充或回答必要 的问题。 • 高空中的云层常因水蒸气不能凝成冰晶或冰晶太 小而不能降雨,这时人们用飞机向云层中播撒干 冰(固态二氧化碳),干冰很快 升华,吸收大量的 热量,使其周围的空气层温度急剧下降,云层中 的水蒸气遇冷 凝华 成冰晶或 液化成水或使原有小冰 晶变大,变大的冰晶在下落过程中遇到暖气流就 成水滴,这就是我们常提到的人工降雨。 • 合作与交流(1)在人工降雨过程中,干冰的主要 贡献是什么? • (2)水蒸气要凝华成冰晶需要吸热还是放热?
• 4、你认态和液态之间 可以相互转化,举例说 明你的观点?
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第四章第四节
•升华和凝华
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教学目标
• 1、知道升华和凝华的概念。 • 2、知道升华要吸热,凝华要放热。 • 3、知道生活中常见的升华和凝华现象。
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碘的升华和凝华
问题 • 1、实验中要用酒精灯外焰加热, 为什么? • 2、实验中用水浴法给碘加热, 为什么? • 3、碘吸热后发生了什么转化? 盖烧杯的盛水小碟上发生了什 么现象?这说明了么? • 4、加热碘颗粒,碘由 固 态直 接变为 气 态,这一过程属于 升华 现象,这一过程需要 吸热 (吸热或放热)才能完成。 • 5、小碟上碘的结晶体是由气 态直接变为 固 态,这一过程属 于凝华现象,这一过程需要 放热 (吸热或放热)才能完成。
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水的三态循环
• 江河湖海中的液态水 在日光照射下 吸热、汽化 成水蒸气,随上升的 气流升到高空,遇到 冷空气放热、凝华成小 冰晶或 放热、液化 成小 水珠,当它们越聚越 大下降时,小冰晶 又吸热、熔化成雨滴落 回地面。
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作业
• 1、认真完成导学案; • 2、认真完成名校攻略
4.4节练习;
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欢迎各位老师
莅临指导
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知识回顾
• 1、物质的存在状态有哪些? • 2、物质的固态和液态之间的相互转化分别 叫什么?它们与吸放热关系怎样 • 3、物质的液态和固态之间的相互转化分别 叫什么?它们与吸放热关系怎样?
( 熔化)( 吸热 ) ( 汽化 )( 吸热 ) 固 ============== 液============== 气 ( 凝固 )( 放热 ) (液化 )( 放热 )
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日常生活中的升华和凝华现象
• 4、冬天,松花江两岸 的树上形成美丽的雾 凇 属于凝华 现象,这 一过程 放热 (吸热或 放热)
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日常生活中的升华和凝华现象
• 5、樟脑球放在衣柜内,平时我们能闻到气 味,过一段时间体积会变小,这一过程是 由于樟脑球由固态直接变为 气态 , 这一过 程要 吸 热。
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日常生活中的升华和凝华现象
• 2、电灯泡用久了,玻 璃泡会发黑,产生这 一现象有两个过程, 其白炽高温的钨丝, 由于升华产生钨蒸气, 碰到温度较低的玻璃 放热、凝华 泡,由于 形成 钨晶体附在玻璃泡上。
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日常生活中的升华和凝华现象
• 3、相信你一定能解释; 霜前暖、雪后寒 • 霜的形成是水蒸气的凝华过 程,能对外界放出热量;而 融雪的过程是熔化,需要从 外界吸热。
程继利老师带领 八4班全体同学再 次感谢各位老师的 光临
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