冀教版数学三年级上册《估算》课件

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三年级数学上册第一单元生活中的大数第5课时估算授课课件冀教版

三年级数学上册第一单元生活中的大数第5课时估算授课课件冀教版

(2)5973与1755的差是多少? 估算:5973-1755≈4200
计算:5973-1755=4218
归纳总结:
估算时,把加法中的加数、减法中的被减数和 减数分别看成与它们最接近的整十、整百、整千、 几千几百……的数,再进行加减。估算的结果是近 似数,而不是准确数,所以要用“了年纪,走路有些困难,妈妈计划给爷爷 买一辆手摇车。手摇车的价钱在500元到750元之间, 妈妈只带了380元。算一算: (1)妈妈最少还要取多少元钱? 500-380=120(元)
(2)妈妈最多还要取多少元钱? 750-380=370(元)
易错辨析
5.下面的解题过程对吗?若不对,请改正。 妈妈计划买一件599元的羽绒服和一双314元的运动 鞋,带900元钱够吗? 599≈600 314≈300 600+300=900 够 不对。 改正:应把314估大,314≈320,599≈600,600+ 320=920元,920>900,不够。
辨析:计算带的钱够不够的问题时,应往大了估。
3.估算后比较大小。 3867+1234 >1968+2034 8723-3123< 7030-1038 193+2816 < 9236-5084 8008-1280 >3246+2098
4.算一算。 (1)1089与2809的和是多少?
估算:1089+2809≈4000
计算:1089+2809=3898
1280≈1300
3240≈3300 1280+3240≈4600(元)
小明家是养殖专业户。
(1)这两项收入一共大约是多少元? 1366 ≈ 1300 1132 ≈ 1100 1366+1132 ≈ 2400(元) 答:这两项收入一共大约是2400 元。

小学三年级数学上册第1单元生活中的大数(估算)教学 冀教版最新优选公开课件

小学三年级数学上册第1单元生活中的大数(估算)教学 冀教版最新优选公开课件
强迫一只蛹去破茧,让它落在蜘蛛的网里,是否就是仁慈?
所有的鸟儿都以为,把鱼举在空中是一种善举。
有时很傻地暗示自己,去走同样的路,买一模一样的花,听熟悉的声音,遥望那扇窗,想象小小的灯还亮着,一衣一衫装扮自己,以为这样,便可以回到那已逝去的世界,至少现在,闭上眼睛,感觉自己真的在缤纷之中。
如果,有醒不了的梦,我一定去做; 如果,有走不完的路,我一定去走; 如果,有变不了的爱,我一定去求;
练一练 1.估算下面各题。
2.(1)从下列商品中任购两件,估算 大约需要多少元钱。
(2)自己提出减法估算问题,并解答。
3.不计算,你能判断出哪种水果最多吗?
4.小华的爷爷上了年纪,走了有些困难, 妈妈计划给爷爷买一辆手摇车,手摇车 的价钱在500元到750元之间,妈妈只带 了380元。算一算: (1)妈妈最少还要 取多少元钱? (2)妈妈最多还要 取多少元钱?
够了,我含笑地躺下,这些已够我做一个美丽的茧。
每天,总有一些声音在拉扯我,拉我离开心狱,再去找一个新的世界,一切重新再来。 她们比我还珍惜我,她们千方百计要找那把锁解我的手铐脚镣,那把锁早已被我遗失。我甘愿自裁,也甘愿遗失。
对一个疲惫的人,所有的光明正大的话就像一个个彩色的泡沫。对一个意志薄弱的生命,又怎能命它去铸坚强的字句?如果死亡是唯一能做的,那么就任它的性子吧!这是慷慨。
大学毕业后,我想去向往已久的上海。可是爸爸妈妈已经联系好了,让我去小姨那里上班。于是我乖乖地来到深圳。在小姨那里上班,做一份会计的工作。我是学会计的,可是却一点也不喜欢这个行业。在小姨那里,天天和她一起上班,一起下班,一起吃,一起住。就这样的日子,我觉得很枯燥。后来小姨有了男友,多半的时间是和男友在一起。那时我感觉长这么大,我终于有了自己的Free Time。于是趁业余的时间学了些设计方面的东西,等小姨和男友开始筹备他们的婚礼时,我告诉小姨,我要离开公司。她虽然没多说什么,可是我知道她不希望我走,公司的财务是需要一个可靠的人来做的。最后我还离开那里。

《估算》冀教版三年级数学上册课件ppt(3篇)

《估算》冀教版三年级数学上册课件ppt(3篇)

误区警示
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李阿姨的服装店要购进5件羊绒大衣,每件1038 元。李阿姨大约要多少钱?
【误区】1038≈1000 1000×5=5000(元) 答:李阿姨大约要带5000元。
【错解分析】此题错在没有根据生活实际正确估算。 把1038看作1000,所估算的结果一定少于实际钱数。
练一练
1.估算下面各题。
2.王晓丽每天骑自行车上学。
(1)王晓丽6分钟大约能骑多少米? (2)王晓丽家到学校有1600米,她骑车8分 钟能到学校吗?
3.一个室内体育场的看台分为8个区,每个 区有61个座位。 (1)这个体育场大约有多少个座位?
(2)500人看一场体育比赛,座位够吗?
4.李阿姨摘了一棵苹果树上的苹果,一共是 517个。估算一下:李阿姨的果园大约能摘 多少个苹果?
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估算:购买下面的手机和照相机大约需 要多少钱?
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
(1)这两项收入一共大约是多少元?
1366≈1400
1132≈1100
1366+1132 ≈ 2500(元)
(2)小明家养鸭收入和养鸡收入相差大约多
少元? 1366≈1400
1132≈1100
1366-1132 ≈ 300(元)
归纳总结

第2单元《两、三位数乘一位数》(估算)冀教版数学三年级上册课件

第2单元《两、三位数乘一位数》(估算)冀教版数学三年级上册课件

再见Байду номын сангаас
王大爷种了4个大棚的西红柿,一个大 棚的西红柿卖了1052元。
方法一 1052≈1000 1052×4≈4000(元)
答:4个大棚的西红柿一共能卖4000元钱。 方法二
1052≈1050 1052×4≈4200(元) 答:4个大棚的西红柿一共能卖4200元钱。
归纳总结
三、四位数乘一位数的估算方法:先把三、四 位数看作与它们最接近的整百、整千数,然后用 口算的方法算出近似的结果;或用“四舍五入” 法省略它们个位上的数,再与一位数相乘,口算 出结果。根据具体情境,选择最符合要求的估算 方法。
练一练
1.估算下面各题。
2.王晓丽每天骑自行车上学。
(1)王晓丽6分钟大约能骑多少米? (2)王晓丽家到学校有1600米,她骑车8分 钟能到学校吗?
3.一个室内体育场的看台分为8个区,每个 区有61个座位。 (1)这个体育场大约有多少个座位?
(2)500人看一场体育比赛,座位够吗?
4.李阿姨摘了一棵苹果树上的苹果,一共是 517个。估算一下:李阿姨的果园大约能摘 多少个苹果?
估算
长江是我国第一长河,长约6299千米, 比黄河厂835千米,黄河大约长多少千米?
6299≈6300 835≈800 6299-800≈5500(千米)
学校组织293名同学参观科技展。
估算一下:购买门票大约需要多少元钱? 293≈300 293×5≈1500(元)
答:购买门票大约需要1500元钱。

冀教版数学三年级上册 教学课件 《估算》

冀教版数学三年级上册 教学课件 《估算》
聪聪这样估算
河北教育出版社 三年级 | 上册
课后小结
河北教育出版社 三年级 | 上册
本节课学到了什么?请同学们叙述本节元·生活中的大数
估算
河北教育出版社 三年级 | 上册
教学目标
河北教育出版社 三年级 | 上册
【知识与能力目标】 结合生活中的事例,经历认识估算和 选择合适的估算描述事物的过程。 【过程与方法目标】 会选择合适的方式描述生活中的事物。 能根据给出的数据,选择合适的答案。 【情感态度价值观目标】 了解估算在生活中的作用,感受数学 与生活的密切联系。
(二)探究新知 ②练一练
估算下列各题。
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(二)探究新知
②练一练
估算下列各题(答案)。
700
500
900
260
河北教育出版社 三年级 | 上册
750 540
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(二)探究新知 ②练一练
不计算,你能判断哪种水果最多吗?
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(二)探究新知 ②练一练
不计算,你能判断哪种水果最多吗(答案)?
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(二)探究新知 ③想一想
你能总结出刚刚数据表述方法的共同性吗? 你能清晰的说明估算的过程吗?
(二)探究新知 ④总结
认识估算过程
明明这样估算
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(二)探究新知 ④总结
认识估算过程
河北教育出版社 三年级 | 上册
(一)创设情境,激趣引入
估算购买下列的物品大概需要花多少钱?
河北教育出版社 三年级 | 上册
(二)探究新知 ①说一说
上题中数据表述的共同点在哪里? 你能总结出来吗?

冀教版三年级上册数学:估算、解决问题课件

冀教版三年级上册数学:估算、解决问题课件
第十二页,共二十七页。
典题精讲
正确(zhèngquè) 解答:
495×8≈500×8=4000(个)
答:王伯伯(bó bo)的果园里大约能摘4000
个苹果。
第十三页,共二十七页。
典题精讲
2.向阳(xiàngyáng)小学有138个学生,老师要
为每个学生准备3个大作业本,4个小作 业本。一共要准备多少个作业本?
你学会了哪 些知识?
估算(ɡū suàn)时,要 用“四舍五入”法 。
1. 两、三位数乘一位数的估算方法:先把接近整十、整 百数(bǎi shù)的两、三位数看作是整十、整百数(bǎi shù), 再与另一个因数相乘,估算出积的近似值。
2. 综合运用所学知识解决生活中的简单问题,学会合理购 物,计划花钱。
3.丽丽每天骑自行车上学(shàng xué),她平均每分钟骑198米, 需要骑8分钟,丽丽家离学校
大约有多远?
198×8 ≈1600(米)
第二十二页,共二十七页。
学以致用
(xué yǐ zhì yòng)
4.杨庄小学组织330名学生(xué sheng)去春游,租了6辆汽车,已知每 辆车上能坐56人,租6辆汽车够吗?
。2022/2 /10202 2/2/102 022/2/ 102022 /2/102/ 10/202 2

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 022年2 月10日 星期四 2022/2 /10202 2/2/102 022/2/ 10

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 2年2月 2022/2 /10202 2/2/102 022/2/ 102/10/ 2022
“=”连接。
第十八页,共二十七页。

三年级上册数学课件-1.3估算:加减法估算 ▎冀教版(共19张PPT) (1)

三年级上册数学课件-1.3估算:加减法估算 ▎冀教版(共19张PPT) (1)

哪个估计数最接近准确数呢?
(180) 182 (190)

(340) 346 (350)


大 (780) 789 (790)
巨幕影院
共有441个座位
一到三年级学 四到六年级学 生223人 生234人
六个年级的学生同时看, 巨幕电影坐得下吗?
共有441个座位
有两个旅行团,分别有 196名和226名团员,这两个 旅行团同时看巨幕电影坐得 下吗?
认识生活中的大数
—— 估算
说出下列各数相邻的整百 数:
(100) 182 (200)
(600) 602 (700)
(700) 789 (800)
估计数 准确数 估计数
(100) 182 (200) (600) 602 (700) (700) 789 (800)
哪个估计数最接近准确数呢?
(100) 182 (200)

(600) 602 (700)



(700) 789 (800)
找出下列各数相邻的整十 数:
(180) 182 (190)
(340) 346 (350)
(780) 789 (790)
估计数 准确数 估计数
(180) 182 (190) (340) 346 (350) (780) 789 (790)
走进 聪明屋
填空:
(1) 在估算263+312时,


)加(
)等
于(
)。
(2)估算:165+638
245 元
187 元
妈妈有 400 元, 买这
两样东西够吗?
估算一下大约带多少钱够。

冀教版-数学-三年级上册-《认识估算》习题课件

冀教版-数学-三年级上册-《认识估算》习题课件
有199人,两个年级同时入场( 能 )坐下。(填“能” 或“不能”)
6.
(1)从上面的商品中任选两件,大约要用多少钱? 答案不唯一,如:选电视机和洗衣机 3166+1198≈4400(元) 答:大约要用4400元。
(2)冰箱和洗衣机的售价大约相差多少元?
2050-1198≈900(元) 答:冰箱和洗衣机的售价大约相差900元。
2.估算下面各题。 998+348≈ 1350 1568+3498≈ 5100 523-287≈ 230 3890-1360≈ 2500
382+772≈ 1200 1来自80+910≈ 2000 1000-567≈ 430 8650-2687≈ 6000
3.把得数大于2000的圈起来。
592+765
2510-782
1730+980
691+1230
920-836
3165-1090
把1730+980和3165-1090圈起来。
易错辨析
4.下面的解题过程对吗?若不对,请改正。 妈妈计划买一件599元的羽绒服和一双314元的运动 鞋,带900元钱够吗?
599≈600 314≈300 600+300=900(元) 答:带900元钱够。
不对。
改正:应把314估大,314≈320,599≈600, 600+320=920(元),920>900,答:带 900元钱不够。
辨析:购物时,估大不估小
提升点 利用估算解决问题
5.填空。 (1)一个手提包的售价为112元,妈妈带了500元,可以
购买( 4 )个这样的手提包。 (2)电影院一共有400个座位,一年级有197人,三年级
7.
(1)估算一下,王大爷去年卖这两种水果一共大约收入 多少元? 523+438≈960(元) 答:王大爷去年卖这两种水果一共大约收入960元。

2017-2018学年冀教版数学三年级上册第2单元《两、三位数乘一位数(估算)》教学课件

2017-2018学年冀教版数学三年级上册第2单元《两、三位数乘一位数(估算)》教学课件

练一练
1.估算下面各题。
2.王晓丽每天骑自行车上学。
(1)王晓丽6分钟大约能骑多少米? (2)王晓丽家到学校有1600米,她骑车8分 钟能到学校吗?
3.一个室内体育场的看台分为8个区,每个 区有61个座位。
(1)这个体育场大约有多少个座位?
(2)500人看一场体育比赛,座位够吗?
4.李阿姨摘了一棵苹果树上的苹果,一共是 517个。估算一下:李阿姨的果园大约能摘 多少个苹果?
1052×4≈4000(元)
答:4个大棚的西红柿一共能卖4000元钱。 方法二 1052≈1050 1052×4≈4200(元)
答:4个大棚的西红柿一共能卖4200元钱。
归纳总结
三、四位数乘一位数的估算方法:先把三、四 位数看作与它们最接近的整百、整千数,然后用 口算的方法算出近似的结果;或用“四舍五入” 法省略它们个位上的数,再与一位数相乘,口算 出结果。根据具体情境,选择最符合要求的估算 方法。
6299≈6300
835≈800
6299-800≈5500(千米)
学校组织293名同学参观科技展。

估算一下:购买门票大约需要多少元钱? 293≈300 293×5≈1500(元) 答:购买门票大约需要1500元钱。
王大爷种了4个大棚的西红柿,一个大 棚的西红柿卖了1052元。 方法一 1052≈1000
冀教版数学三年级上册第二单元


教学目标
1、结合具体情境,经历自主选择适当的单位 进行简单乘法估算的过程。 2、能选择适当的单位解决生活中简单的乘法
估算问题,会估算三位数乘一位数。
3、在用估算解决现实问题的过程中,体会估
算在生活中的作用。
长江是我国第一长河,长约6299千米, 比黄河厂835千米,黄河大约长多少千米?

冀教版数学三年级上册第二单元《估算》(课件4张)

冀教版数学三年级上册第二单元《估算》(课件4张)

课堂练习
4.李阿姨摘了一棵苹果树上的苹果,一共是517 个。估算一下:李阿姨的果园大约能摘多少个苹 果?
作业布置 本节练一练第1、2、3题
谢谢!
新课学习 学校组织293名同学参观科技展。
估算一下:购买门票大约需要多少元钱? 293≈300 293×5≈1500(元)
答:购买门票大约需要1500元钱。
新课学习 王大爷种了4个大棚的西红柿,一个大棚的 西红柿卖了1052元。
方法一 1052≈1000 1052×4≈4000(元)
答:4个大棚的西红柿一共能卖4000元钱。
冀教版数学三Hale Waihona Puke 级上册第二单元估算
导入新课 学校组织293名同学参观科技展。
购买门票需要多少元钱? 293×5=1465(元)
答:购买门票大约需要1500元钱。
新课学习 学校组织293名同学参观科技展。
估算一下:购买门票大约需要多少元钱? 293≈290 290×5≈1450(元)
答:购买门票大约需要1500元钱。
结论总结 本节课你有哪些收获呢?还有问题吗?
课堂练习 1.估算下面各题。
课堂练习 2.王晓丽每天骑自行车上学。
(1)王晓丽6分钟大约能骑多少米? (2)王晓丽家到学校有1600米,她骑车8分钟能 到学校吗?
课堂练习
3.一个室内体育场的看台分为8个区,每个区有 61个座位。 (1)这个体育场大约有多少个座位? (2)500人看一场体育比赛,座位够吗?
新课学习 王大爷种了4个大棚的西红柿,一个大棚的 西红柿卖了1052元。
方法一 1052≈1000 1052×4≈4000(元)
答:4个大棚的西红柿一共能卖4000元钱。 方法二
1052≈1050 1052×4≈4200(元) 答:4个大棚的西红柿一共能卖4200元钱。
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先把两、三位数看作 与它们最接近的整十、 整百数,然后用口算 的方法算出近似的结 果;
用“四舍五入”法省 略它们个位上的数, 再与一位数相乘,口 算出结果。
根据具体情境,选择最符合要求的估算方法。
用先把两、三位数看作与它们最接近的整十、整百数,然 后用口算的方法算出近似的结果的方法算下列式子。
602×7≈ 4200 (元)
学生参观,每 张门票优惠1 元。
293×5≈ 1500 (元)
估算花多少钱,多 估一些比较好……
可以把293看作 300,300×5=1500.
估算一下:购买门票 大约需要多少元钱?
293×5≈ 1500(元) 答:购买门票大约需要1500元。
王大爷种了4个大棚的西红柿,一个大棚的西红
柿卖了1052元。
课堂练习
1.估算下面各题。
493×3≈ 1500
389×9≈ 3600 508×6≈ 3000
811×6≈ 4800
987×5≈ 5000 1032×7≈ 7000
2.王晓丽每天骑自行车上学。
(1)王晓丽6分钟大约能骑多少 米? (2)王晓丽家到学校有1600米, 她骑车8分钟能到学校吗?
(1)192×6≈1200(米)
4.李阿姨摘了一棵苹果树上的 苹果是517个。估算一下:李阿 姨的果园大约能摘多少个苹果?
517×9≈4500(个)
一共有9棵这 样的苹果树。
5. 填空。
(1)本班有学生52人,大约是( 50)人,如果每天 老师为每个学生批改8道题,一天要批改(400)道 题。 (2)本校小学部有学生785人,大约是( 800)人, 如果每天每人节约1元钱,30天可以节约大约是 ( 2400 )元。
1502×4≈
(元)
4个大棚的西红柿大约 一共能卖多少元?
可以把1052看作1000 进行估算。
可以把1052看作1050 进行估算。
1502×4≈ 4000(元) 1502×4≈ 4200 (元)
答:4个大棚的西红柿 一共能卖4000元钱。
答:4个大棚的西红柿一共能卖 钱。
1502×4≈ 4000(元) 1502×4≈ 4200 (元)
(2)192×8≈1536(米) 1536<1600,她骑车8分钟不能到学校
我平均每分钟骑192 米。
3.一个室内体育场的看台分为8个区,每个区有61 个座位。
(1)这个体育场大约有多少个座位?
61×8≈480(个) (2)500人看一场体育比赛,座位够吗?
61×8=488(个) 488<500,座位不够。
6.列式计算 (1)890乘8的积大约是多少?
890×8≈720 (2)最大一位数与93的积大约是多少?
9×93≈810 (3)53的7倍大约是多少?
53×7≈350
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
两、三位数乘一位数的估算方法(一):
先把两、三位数看作与它们最接近的整 十、整百数,然后用口算的方法算出近 似的结果。
2902×4≈ 12000(元)
602≈600 600×7=4200
2902≈3000 3000×4=12000
用“四舍五入”法省略它们个位上的数,再与一位数相乘, 口算出结果。
602×7≈ 4200 (元)
2902×4≈ 11600(元)
602≈600 600×7=4200
2902≈2900 2900×4=11600
这节课你们都学会了哪些知识?
两、三位数乘一位数的估算方法(二): 用“四舍五入”法省略它们个位上
的数,再与一位数相乘,口算出结果。 根据具体情境,选择最符合要求的
估算方法。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
冀教版 数学 三年级 上册
2、两、三位数乘一位数
估算
课前导入
复习回顾,口算下面算式。
30×8= 240
100×6= 600
40×3= 120
400×5= 2000
70×4= 280
500×8= 4000
学校组织293名同学参观科技展。
探究新知 每张门票优惠1元, 是5元。 估算大约需要多 少钱,就是不用 算出准确结果。
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