公民道德建设

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公民道德建设

公民道德建设

一、公民道德建设概述(一)公民道德建设的重要性、紧迫性和长期性(二)公民道德的指导思想和方针、原则(三)公民道德建设的主要内容二、社会主义公民道德建设规范(一)公民基本道德规范(二)社会公德规范(三)职业道德规范(四)家庭美德规范第一章公民道德建设概述道德是社会关系的反映,是由一定的社会经济基础决定的。

道德是人们在社会生活中应当遵循的,依靠内心信念、社会舆论、传统习惯等力量来维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。

它以善与恶、荣与辱、美与丑、诚实与虚伪、正义与非正义、公正与偏私等道德概念为评价标准,来影响和评价人们的各种行为。

第一节公民道德建设的重要性、紧迫性与长期性无论是从实施‚以德治国‛这一治国方略的根本措施来看,还是从发展社会主义市场经济和对外开放的迫切需要来看,还是从建设有中国特色社会主义的客观要求来看,加强公民道德建设都非常重要、十分紧迫。

一、公民道德建设是实施依法治国与以德治国相结合的治国方略的具体举措二、公民道德建设是纠正道德失范的必由之路三、公民道德建设是保证社会主义市场经济健康发展的客观要求四、公民道德建设是发展社会主义先进文化、提高中华民族整体素质的基础工程五、加强公民道德建设是一项长期任务第一,公民道德建设的长期性取决于道德养成的长期性。

第二,公民道德建设的长期性取决于社会转型的艰巨性。

第三,道德建设的长期性还可以从当代世界普遍的道德危机中得到证明。

第二节公民道德建设的指导思想和方针原则一、公民道德建设的指导思想我国公民道德建设的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志‚三个代表‛重要思想,坚持党的基本路线、基本纲领,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导‚爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献‛的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

公民道德建设的主要内容和基本要求

公民道德建设的主要内容和基本要求

公民道德建设的主要内容和基本要求
公民道德建设是指通过教育、宣传、引导等方式,培养公民的道德理念、公德、私德和家庭、社会、国家等方面的责任意识,促进社会和谐、稳定、发展的过程。

公民道德建设的主要内容:
1.传承和弘扬中华民族传统美德,如诚实守信、友善互助、尊老敬亲、爱岗敬业等。

2.推动和倡导公共道德,鼓励公民关注社会公共利益,遵守法律法规,树立公益意识,维护社会公平正义。

3.加强个人自律和道德意识,强化私人行为规范,如诚信经营、保护环境、照顾弱势群体等。

4.提高公民的法制意识,增强法律敬畏感和遵法守法观念。

公民道德建设的基本要求:
1.坚持以人民利益为中心,尊重公民的权利和尊严,注重维护公民合法权益。

2.注重道德内涵的培养,倡导真善美,反对假恶丑,增强社会道德的润泽力量。

3.强调以爱国主义、集体主义等为核心的民族精神,坚持中华文化传统的特色和优势。

4.加强公民道德建设的教育、管理、评价等手段,促进公民道德品质的全面提高。

公民道德建设范例

公民道德建设范例

公民道德建设范例
1. 遵守交通规则:尊重红绿灯,不乱穿马路,不乱违停,文明出行。

2. 爱护公共设施:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不涂写乱涂乱画。

3. 热心参与社区活动:积极参与社区的志愿者活动、清洁活动、文化活动等,为社区的发展贡献力量。

4. 尊重他人:不欺负、歧视、辱骂他人,关心帮助他人,与人为善。

5. 保护环境:节约用水用电,垃圾分类,植树造林,保护动植物等。

6. 守法守纪:遵守法律法规,不进行违法犯罪活动,不参与非法组织、非法活动。

7. 公德心:公共场合保持宁静,不大声喧哗、乱扔垃圾等,尊重集体,奉献自己的力量。

8. 尊重知识产权:不盗版、不抄袭他人的成果,尊重知识产权的权益。

9. 文明言行:不传播封建迷信、淫秽色情等不良信息,不使用粗俗语言,保持良好的网络行为。

10. 建设和谐家庭:尊重家庭成员,和睦相处,共同建设温暖和谐的家庭。

公民道德建设教案

公民道德建设教案

公民道德建设教案第一章:公民道德建设概述1.1 公民道德建设的意义1.2 公民道德建设的基本原则1.3 公民道德建设的主要任务1.4 公民道德建设的目标第二章:公民道德建设的核心价值2.1 爱国主义2.2 集体主义2.3 社会公德2.4 家庭美德2.5 个人品德第三章:公民道德建设的基本规范3.1 尊重他人3.2 诚实守信3.3 遵纪守法3.4 助人为乐3.5 热爱环保第四章:公民道德建设的方法与途径4.1 家庭教育4.2 学校教育4.3 社会教育4.4 媒体宣传4.5 公民实践活动第五章:公民道德建设的案例分析与启示5.1 案例一:见义勇为5.2 案例二:诚实守信5.3 案例三:助人为乐5.4 案例四:爱护环境5.5 案例五:尊重他人第六章:公民道德建设与社会和谐6.1 公民道德建设与社会和谐的关系6.2 公民道德在维护社会稳定中的作用6.3 公民道德在促进社会进步中的价值6.4 公民道德建设在社会发展中的重要地位第七章:公民道德建设与法治国家7.1 公民道德与法治的关系7.2 公民道德在法治国家建设中的作用7.3 公民道德建设在推进法治进程中的责任7.4 公民道德与法律协同治理的模式第八章:公民道德建设与传统文化8.1 传统文化中的道德观念8.2 公民道德建设与传统文化的关系8.3 如何在现代社会传承与发展传统文化道德8.4 传统文化道德在公民道德建设中的价值第九章:公民道德建设与全球视野9.1 全球化背景下的公民道德挑战9.2 国际公民道德标准的比较与借鉴9.3 中国公民道德建设在全球化中的定位9.4 公民道德建设中的国际交流与合作第十章:公民道德建设的未来发展10.1 新时代公民道德建设的新要求10.2 公民道德建设与社会主义核心价值观的融合10.3 公民道德建设在未来的发展趋势10.4 公民道德建设的前景展望与政策建议第十一章:公民道德建设与网络社会11.1 网络社会中的道德挑战11.2 网络道德规范与现实道德的关系11.3 公民道德建设在网络空间的实践11.4 网络道德教育的方法与策略第十二章:公民道德建设与非营利组织12.1 非营利组织在公民道德建设中的作用12.2 志愿服务与公民道德的培养12.3 非营利组织的道德责任与社会效益12.4 公民道德建设与非营利组织的合作模式第十三章:公民道德建设与企业社会责任13.1 企业社会责任与公民道德的关系13.2 企业道德行为对社会的影响13.3 企业公民道德建设的实践与案例13.4 企业道德建设的发展趋势与挑战第十四章:公民道德建设与公民参与14.1 公民参与在公民道德建设中的意义14.2 公民参与的方式与途径14.3 公民参与实践中的道德责任与义务14.4 提升公民参与效率与道德建设的策略第十五章:公民道德建设的评估与反思15.1 公民道德建设成效的评估方法15.2 公民道德建设中的问题与挑战15.3 公民道德建设政策的反思与调整15.4 面向未来的公民道德建设策略与建议重点和难点解析本文档涵盖了一个全面的公民道德建设教案,分为三个部分,共十五章。

公民道德建设

公民道德建设

公民道德建设(一)《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范的内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

(二)“三德”的内容社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

(三)公民道德建设的核心:为人民服务(四)公民道德建设的主要内容:1、从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

2、为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

3、集体主义作为公民道德建设的原则,是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。

4、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。

5、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

6、职业道德是所有从业人员在职活动中应该遵守的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

7、家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

八、关于文明礼仪方面1、礼仪: 礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。

简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。

2、礼仪的基本原则:宽容的原则、敬人的原则、自律的原则、遵守的原则、适度的原则、真诚的原则、从俗的原则、平等的原则。

3、礼貌:礼貌是指人们在相互交往过程中应具有的相互表示敬意、友好、得体的气度和风范。

公民道德建设考点汇总

公民道德建设考点汇总

公民道德建设考点汇总一、公民道德建设的意义:(一)是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务(二)是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要(三)是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求二、道德领域依然存在的问题:(一)一些地方、一些领域不同程度存在道德失范现象,拜金主义、享乐主义、极端个人主义仍然比较突出(二)一些社会成员道德观念模糊甚至缺失,是非、善恶、美丑不分,见利忘义、唯利是图,损人利己、损公肥私(三)造假欺诈、不讲信用的现象久治不绝,突破公序良俗底线、妨害人民幸福生活、伤害国家尊严和民族感情的事件时有发生。

加强公民道德建设是一项长期而紧迫、艰巨而复杂的任务,要适应新时代新要求,坚持目标导向和问题导向相统一。

三、总体要求要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,着眼构筑中国精神、中国价值、中国力量,促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧密团结在一起,在全民族牢固树立中国特色社会主义共同理想,在全社会大力弘扬社会主义核心价值观,积极倡导富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善,全面推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,持续强化教育引导、实践养成、制度保障,不断提升公民道德素质,促进人的全面发展,培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。

坚持马克思主义道德观、社会主义道德观,倡导共产主义道德,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。

坚持在继承传统中创新发展,继承我们党领导人民在长期实践中形成的优良传统和革命道德,适应新时代改革开放和社会主义市场经济发展要求,积极推动创造性转化、创新性发展,不断增强道德建设的时代性实效性。

※要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点。

推动践行以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民;推动践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者;推动践行以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员;推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德,鼓励人们在日常生活中养成好品行。

公民道德建设的主要内容

公民道德建设的主要内容

公民道德建设的主要内容
公民道德建设的主要内容包括:
一、建立正确的价值观念和道德准则,帮助人们形成正确的道德
标准,实现社会公民责任意识;
二、加强实践性教育,培养市民积极奋进、勤劳实业、友善勤恳、敬业爱岗的民族道德,以及理解和尊重他人、服务他人、合作共赢的
国家道德精神;
三、建立社会公德职责,积极探索正确的价值导向,规范公民行
为形式,构建社会秩序;
四、实施社会主义核心价值观,让广大公民牢记“诚实守信、安
全爱国、文明友善、节约奉献”的理念,以及“精神文明先行、法治
守护、物质文明共创”的行动理念,营造公民文明新风尚;
五、注重社会道德监督,推行公共道德评价,深入宣导公共道德
标准,共同建设健康社会环境;
六、弘扬优秀传统文化,让公民熟悉传统节日、文化节、历史翘楚,激发公民正能量,激发优良民风民俗;
七、建立公民义务制度,在正确的道德价值观的引领下,促进公
民文明公德的健康发展。

第一章公民道德建设概述

第一章公民道德建设概述

第一章公民道德建设概述
公民道德建设,指的是公民在每一个层次上的日常行为,伦理道德要求。

它不仅包括法律习惯,还涉及到公民对其他人的尊重、社会责任感和
公民自律。

公民道德建设是一种社会规范,是建设社会主义核心价值观的
重要组成部分。

公民道德建设是以认识论、行为论和习惯论为基础,以培养公民德行、遵守社会公德和遵守法律及政府行为规范为目标的社会行为规范与指引体系。

公民道德建设的核心理念是“以德论先”,以追求社会公正、建设和
谐社会为核心,强调“孝敬父母、爱护老人、尊重师长”,既要服从上级
指挥,又要勇于挑战自我,既要自我放大,又要从自我减弱中发现机会。

在新中国成立以来,公民道德建设得到鼓励和重视,并得到实施。


府大力宣传公民道德,推行公民道德建设活动,将公民道德教育纳入学校
课程,鼓励家庭教育,使公民道德建设成为一种日常的社会实践,建立起
一个良好的社会风气。

公民道德建设主要是围绕文明礼仪、道德行为、言谈举止和公共道德
等内容进行建设,强调公民在言行上的日常行为。

我国公民道德建设的基本内容

我国公民道德建设的基本内容

我国公民道德建设的基本内容公民道德建设是整个社会文明进步的重要基石。

道德建设不仅体现国家力量的文明素质,也深刻影响着每一个人的人格品质、行为准则及生命价值。

我国公民道德建设的基本内容如下:一、国家法律法规的学习和遵守作为公民,应该遵守国家法律法规。

这不仅是对国家机构的尊重,也是对他人生命财产和社会秩序的维护。

公民应该认真学习法律法规,了解自己的权利与义务,并积极维护社会公正与正义。

二、尊重民族文化和个人名誉权公民不仅要尊重国家文化,更要尊重各民族的文化。

华夏文明博大精深,除了要学习传统文化,也要尊重其他民族的文化习俗。

同时,公民应该尊重个人名誉权,不以恶意诋毁他人,不传播不实信息,维护良好的人际关系。

三、注重个人修养与精神文明建设公民要从自身做起,塑造高尚的品格与良好的素质,形成自己正确且清晰的人生观和价值观,注重个人修养与精神文明的建设。

身体健康、精神富裕、心理健康的公民才能真正为国家做出贡献。

四、诚信守信公民应该遵循诚实守信、守底线的准则,在生产生活中坚守诚信、守信、重信的原则,保持自身诚信形象,不信口开河、不讲虚话,从中共享经济、文化、科技领域的发展成果。

五、关爱他人,弘扬公益公民应该关爱别人,尽力帮助生活中遇到的困难,同时积极向社会贡献,为社会做出贡献。

公民应该积极参加公益活动,呼吁和积极参与环保、扶贫济困、教育、医疗、文化等社会实践活动,营造和谐共赢的社会氛围。

总之,陶渊明曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”,只有注重个人素质和道德修养的公民才能走到人生的巅峰,在遇到困难时才能潇洒自如,以优良的品德风范为依托,推动国家持续发展进程。

公民应及时、严格地教育自己、规范自己,打造自己的精神家园,将理论应用到实践中去,为社会作出更大的贡献。

新时代公民道德建设

新时代公民道德建设

新时代公民道德建设随着社会的发展和进步,人们对公民道德的要求也越来越高。

相关部门不断加大对公民道德建设的力度,希望通过各种渠道和方式,引导人们树立正确的价值观和行为规范,形成良好的社会风气。

道德建设是一项长期而复杂的工程,需要全社会的共同努力和参与。

只有我们每个人都自觉履行自己的道德责任,才能真正建设起一个文明和谐的社会。

一、公民道德建设的意义1. 促进社会和谐稳定。

公民道德的良好建设可以增强人们的道德自觉和规范意识,使人们更加尊重他人、团结互助,从而减少矛盾和冲突,促进社会的和谐与稳定。

2. 增强国家凝聚力。

好的公民道德可以增强国家的凝聚力和向心力,让人们愿意为国家和社会的利益贡献自己的力量,共同为社会的繁荣和发展而努力。

3. 培养社会主义核心价值观。

公民道德建设是培养和弘扬社会主义核心价值观的基础工程,有利于传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,进一步凝聚人心,营造良好的社会氛围。

二、当前公民道德存在的问题1. 道德失范现象较为突出。

社会上存在着不少的“道德沦丧”现象,包括欺诈、偷税漏税、虚假宣传等,使得社会道德风气不尽如人意。

2. 道德观念淡漠。

随着社会的进步和物质条件的改善,一些人对于道德价值的认识和重视程度有所下降,道德观念淡漠,行为不够自律,丧失了对社会责任的担当。

3. 社会风气不正。

一些不良的行为逐渐成为社会风气的一部分,例如随意倒垃圾、高空抛物、随地吐痰等,给社会秩序和环境卫生造成负面影响。

1. 强化教育引导。

加强公民道德教育,从娃娃抓起,树立正确的人生观、价值观和道德观,引导人们尊老爱幼、团结友爱,增强社会责任感和使命感。

2. 完善法律法规。

加大对道德失范行为的惩戒力度,健全相关法律法规和制度,严厉打击各类违法犯罪行为,增强人们的法律观念和规矩意识。

3. 弘扬社会正气。

在广泛开展道德模范评选和表彰活动的通过各种媒体宣传正能量,讲述先进人物的感人事迹,弘扬社会正气,营造浓厚的社会氛围。

公民道德建设实施纲要全文

公民道德建设实施纲要全文

公民道德建设实施纲要全文公民道德建设实施纲要一、公民道德建设的重要性社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。

在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设步伐,顺利实现第三步战略目标,必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时,切实加强社会主义道德建设、以德治国。

通过不断深化和拓展公民道德建设,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。

这是提高全民族素质的基础工程,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。

党的十一届三中全会特别是十四大以来,随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势,公民道德建设迈出了新的步伐。

爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心,为人民服务精神不断发扬光大,崇尚先进、研究先进蔚然成风,追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动,社会道德风尚发生了可喜变化,中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合,成为我国公民道德建设发展的主流。

然而,我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。

社会的一些领域和一些地方道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,见利忘义、损公肥私行为时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象严重存在。

这些问题如果得不到及时有效解决,必然损害正常的经济和社会秩序,损害改革发展稳定的大局,应当引起全党全社会高度重视。

加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。

面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的趋势,面对全面建设小康社会,人民群众的精神文化需求不断增长,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,道德建设有许多新情况、新问题和新矛盾需要研究解决。

必须适应形势发展的要求,抓住有利时机,巩固已有成果,加强薄弱环节,积极探索新形势下道德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新,把公民道德建设提高到一个新的水平。

公民道德建设

公民道德建设
面:
1、学会做人、道德为先。 2、继往开来、综合创新。 3、社会主义荣辱观。 4、“八荣八耻”和公民道德建设的核心和原 则。
学会做人、道德为先
1、道德的力量
2、道德与法、相辅相成
3、成功和幸福的支柱
近日,李双江之子李天一涉嫌轮奸的消息引起舆论高度中国人民某大学犯罪 学系专家谢丽丽在谈及李天一事件接受媒体采访时,谢丽丽在接受采访时说 :“好象看起来是李天一出毛病了。李天一其实是这棵树上的果实,但是, 其实是根烂了。肯定是父母有问题,梦鸽在读研究生的时候就怀孕了,师生 恋本来就不是一个太健康的东西。其实,梦鸽她说了很多谎话,这说明这个 母亲本身的素质就很有问题”。
道德的含义:道德是人类 特有的调整人与人、人 与社会以及人与自然之 间关系的行为规范。 道德的作用:一定的道德 观念或道德体系一经形 成,就成为影响人民生 活和社会发展的重要力 量。
道德是衡量一个国家或民 族的发展水平和文明程 度的重要标尺,也是衡 量个人素质水平的重要 标尺。公民道德建设作 为发展社会主义先进文 化的重要内容,对于发 展社会主义民主政治、 社会主义市场经济、构 建社会主义和谐社会都 具有深远的意义。
在我国,每个公民依法享有权利,依法履行 义务,同时每个公民还应该遵循共同的道 德准则,这就是公民道德。
道德与法律都是调整人与人、人与社会、人 与自然之间的行为规范,但二者又各具特 点。
成功和幸福的支柱
1、培养高尚的道德,有 助于塑造完美的人格 。 2、培养高尚的道德,有 助于培养坚强的意志 品质。 3、培养高尚的道德,有 助于建立良好的人际 关系。
道德对于个人 的健康成长、 人生事业成败 、生活幸福与 否都有重要作 用。
如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物

新时代公民道德建设

新时代公民道德建设

新时代公民道德建设新时代公民道德建设是面向全体公民的一项必要任务,它的主要目标是培养和提高公民的道德素质。

公民道德建设的重要性不言而喻,因为这关系到国家和社会的长远发展,以及每个人的幸福安康。

在经济发展、文化交流和信息传播快速发展的当下,公民道德建设显得尤为重要。

新时代公民道德建设的内容包括:尽职尽责、诚信守法、友善互助、爱国奉献、勤俭节约、顾全大局等方面。

其中,“尽职尽责”强调公民要履行自己应负的社会职责和义务,如遵守交通规则、保护环境等;“诚信守法”则是强调公民要遵守法律法规,注重自身信用和诚信,从小事做起,从自身做起;“友善互助”指引领公民之间要相互友爱,关心别人,帮助他人,分享快乐;“爱国奉献”则是指引领公民要有强烈的爱国主义情怀,要为国家和人民的利益作出贡献;“勤俭节约”则是指引领公民要遵守勤俭节约的原则,不浪费资源,珍惜生命和时间;“顾全大局”则指引领公民要有超越个人利益,顾及全局的思维和行动。

为实现新时代公民道德建设的目标,必须采取多种措施。

首先,各级政府要加强领导,将公民道德建设纳入政府工作重点,弘扬道德模范。

建立相应的制度和奖励机制,来对积极参与道德建设的公民进行表彰和奖励。

其次,学校要加强道德教育,从小培养学生良好的道德素质。

教育部门要将道德课程纳入学生课程体系中,注重道德引领,加强道德领袖与榜样的宣传。

再者,媒体是道德建设的有力工具,新闻媒体和网络媒体要在铺设正确舆论的同时加大道德教育和传播力度。

最后,公民自身更应该发挥积极作用,在日常生活中提高自己的道德素质,与人为善,守法诚信,崇尚科学,关注社会公益事业,参与志愿者活动等。

总之,新时代公民道德建设是一项系统工程,需要多方合力,从各行各业的公民中开始,形成文明、和谐、富强的社会道德风尚,推动国家进步发展。

只有通过全民参与,共同努力,才能取得显著成效,创造出更加美好的城市生活环境,为今后的发展奠定坚实的基础。

公民道德建设

公民道德建设

公民道德建设引言在现代社会中,公民道德的建设对于社会的发展和和谐至关重要。

公民道德是指公民在行为和思想上遵守道德规范、具备良好的道德品质和道德观念的能力。

公民道德建设是社会发展的基石,对于促进社会进步、维护社会稳定和提升国家软实力具有重要的意义。

本文将从定义公民道德、重要性、当前问题和推进公民道德建设的途径等方面进行探讨。

定义公民道德是社会文明的重要组成部分,是社会共同的价值追求和行为规范。

公民道德具有以下几个重要特征:1.自觉遵守社会规范:公民应该自觉遵守社会规则、法律法规,积极履行社会责任,不仅关注自身利益,也要考虑集体利益和整个社会的福祉。

2.积极参与社会事务:公民应该积极参与社会发展、管理和公共事务。

无论是家庭、学校、工作单位还是社区,公民应该主动参与,为社会发展贡献自己的力量。

3.具备良好的道德品质:公民应该具备诚信、守信、友善、勤劳等良好的道德品质,树立良好的道德形象,在日常行为中体现出公民道德的力量。

4.培养正确的道德观念:公民应该培养正确的道德观念,形成正确的价值取向,树立正确的人生态度,以道德为指引,明辨事物的真善美。

重要性公民道德建设对于社会的发展和和谐具有重要的意义:1.促进社会进步:公民道德建设是社会进步的基础。

只有社会成员具备良好的道德素养,才能形成良好的社会风气,推动社会进步和发展。

2.维护社会稳定:公民道德建设是维护社会稳定的重要保障。

公民良好的道德行为能够增强社会公众对法律的信仰和遵守,减少社会矛盾和冲突,维护社会安宁。

3.提升国家软实力:公民道德建设是国家软实力的重要组成部分。

一个社会的公民道德水平直接影响国家形象和国际地位,在国与国交往中扮演着重要的角色。

当前问题当前我国在公民道德建设中仍面临一些问题:1.缺乏社会责任感:部分公民缺乏社会责任感,只关注个人利益而忽视集体和社会的利益。

这导致了一些不负责任的行为,妨碍了社会的发展和进步。

2.道德观念缺失:一些公民在现实生活中缺乏正确的道德观念,追求功利主义和个人主义,忽视了团结互助、公平正义等社会主义核心价值观,导致社会问题的产生和恶劣风气的滋生。

公民道德建设活动总结8篇

公民道德建设活动总结8篇

公民道德建设活动总结8篇篇1一、背景为提升公民道德素质,构建和谐社会,本季度我地区围绕公民道德建设开展了一系列活动。

通过宣传教育、实践活动、志愿服务等多种方式,在全社会范围内营造了重视道德建设的浓厚氛围。

现就活动开展情况总结如下。

二、活动概述本季度,我们组织开展了多种形式的公民道德建设活动,包括:1. 道德讲堂:邀请专家学者、道德模范走进社区、学校、企事业单位,开展道德主题讲座,传播正能量。

2. 道德实践活动:组织志愿者参与环保、敬老爱幼、文明交通等实践活动,引导群众亲身参与道德实践。

3. 道德宣传:利用媒体、宣传栏、横幅等多种形式,普及公民道德规范,提高群众道德意识。

4. 评选表彰:开展道德模范评选活动,表彰在道德建设中表现突出的个人和集体。

三、活动实施情况1. 道德讲堂本季度共举办了XX场道德讲堂活动,覆盖了XX个社区、XX所学校及XX家企事业单位。

讲座内容涵盖了社会主义核心价值观、公民道德规范、家庭美德等方面。

专家学者的精彩演讲和道德模范的感人事迹,激发了听众的道德情感,提升了大家的道德认知。

2. 道德实践活动在环保方面,组织志愿者参与植树造林、垃圾分类、河道清洁等活动,增强了群众的环保意识。

在敬老爱幼方面,开展了慰问敬老院、关爱留守儿童等活动,弘扬了尊老爱幼的传统美德。

在文明交通方面,志愿者参与交通引导、宣传文明驾驶行为,提高了群众交通规则意识。

3. 道德宣传通过电视、广播、报纸等媒体,以及宣传栏、横幅等形式,普及公民道德规范,宣传道德建设的意义和价值。

同时,利用社交媒体平台,发布道德建设相关内容,扩大覆盖面和影响力。

4. 评选表彰经过严格评选,共表彰了XX名道德模范个人和XX个道德模范集体。

他们的感人事迹和崇高品德,起到了榜样引领作用,激发了广大群众向上向善的积极性。

四、活动成效1. 提升了群众道德素质:通过一系列活动,普及了公民道德规范,提高了群众的道德认知和情感,增强了道德实践的能力。

公民道德建设教育总结(3篇)

公民道德建设教育总结(3篇)

公民道德建设教育总结公民道德建设教育是培养公民良好道德品质和行为规范的重要途径,是社会发展与进步的基石。

随着我国社会的快速发展和经济的不断增长,公民道德建设教育的重要性日益凸显。

以下是对公民道德建设教育的总结,以期指导实践和促进社会进步。

一、公民道德建设教育的意义公民道德建设教育是社会主义核心价值观的宣传和实施的基础,是培养公民优良道德品质和行为习惯的重要手段。

它有以下几个重要意义。

首先,公民道德建设教育有助于构建和谐社会。

道德是社会生活不可或缺的基础规范,只有全体公民具备良好的道德品质和行为习惯,社会才能实现和谐稳定。

其次,公民道德建设教育有助于培养人民的精神追求。

道德是人们追求美好精神生活的重要体现,它能够引导人们正确看待人生价值和追求真善美的意义。

再次,公民道德建设教育有助于培养公民的社会责任感和奉献精神。

公民应当承担起对社会的责任和义务,通过道德建设教育,能够使公民意识到自己的社会责任,并主动参与社会事务,为社会进步和发展做出贡献。

最后,公民道德建设教育有助于提高社会诚信水平。

诚信是一个社会的基石,只有全体公民具备诚信意识,社会才能形成良好的诚信风气。

二、公民道德建设教育的主要内容公民道德建设教育的主要内容应包括以下几个方面。

首先,宣传核心价值观。

核心价值观是社会主义道德建设的总纲,它包括了社会主义核心价值体系的基本要素,如爱国主义、集体主义、社会主义责任、民主、法治、公正、诚信、友善等。

宣传核心价值观是培养公民良好道德品质和行为规范的基础。

其次,注重家庭教育。

家庭是儿童最早接受道德教育的地方,家长对孩子的道德教育至关重要。

要加强家庭教育,使家长认识到自己在孩子道德教育中的责任和作用,为子女创造良好的成长环境。

再次,推行学校教育。

学校是公民道德建设教育的重要场所,承担着培养学生道德品质和行为习惯的任务。

学校教育应该注重培养学生正确的价值观和生活态度,通过开展道德教育课程、开展社会实践活动等,为学生提供全面的道德教育。

公民道德建设

公民道德建设

第二部分公民道德建设一、公民道德建设概述(一)公民道德建设的重要性、紧迫性与长期性(二)公民道德的指导思想与方针、原则(三)公民道德建设的主要内容二、社会主义公民道德建设规范(一)公民基本道德规范(二)社会公德规范(三)职业道德规范(四)家庭美德规范第二部分公民道德建设第一章公民道德建设概述道德就是社会关系的反映,就是由一定的社会经济基础决定的。

道德就是人们在社会生活中应当遵循的,依靠内心信念、社会舆论、传统习惯等力量来维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总与。

它以善与恶、荣与辱、美与丑、诚实与虚伪、正义与非正义、公正与偏私等道德概念为评价标准,来影响与评价人们的各种行为。

第一节公民道德建设的重要性、紧迫性与长期性无论就是从实施“以德治国”这一治国方略的根本措施来瞧,还就是从发展社会主义市场经济与对外开放的迫切需要来瞧,还就是从建设有中国特色社会主义的客观要求来瞧,加强公民道德建设都非常重要、十分紧迫。

一、公民道德建设就是实施依法治国与以德治国相结合的治国方略的具体举措二、公民道德建设就是纠正道德失范的必由之路三、公民道德建设就是保证社会主义市场经济健康发展的客观要求四、公民道德建设就是发展社会主义先进文化、提高中华民族整体素质的基础工程五、加强公民道德建设就是一项长期任务第一,公民道德建设的长期性取决于道德养成的长期性。

第二,公民道德建设的长期性取决于社会转型的艰巨性。

第三,道德建设的长期性还可以从当代世界普遍的道德危机中得到证明。

第二节公民道德建设的指导思想与方针原则一、公民道德建设的指导思想我国公民道德建设的指导思想就是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本纲领,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想与正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

公民道德建设的重要意义

公民道德建设的重要意义

公民道德建设的重要意义摘要:一、公民道德建设的概念与意义二、公民道德建设的重要性三、公民道德建设的现状与挑战四、推进公民道德建设的策略与措施正文:一、公民道德建设的概念与意义公民道德建设,是指通过各种途径和手段,培养公民良好的道德品质、行为和习惯,使公民形成正确的价值观、道德观和社会责任感,从而促进社会和谐稳定的过程。

公民道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,对于提高全体公民的思想道德素质、增强国家凝聚力和竞争力具有十分重要的意义。

二、公民道德建设的重要性1.促进社会和谐稳定:公民道德建设是维护社会秩序、促进社会和谐稳定的基石。

道德是社会关系的调节器,良好的道德风尚能够减少矛盾、化解纷争,使社会关系更加和谐。

2.提高公民素质:公民道德建设是提高公民素质、培养社会主义建设者和接班人的重要途径。

道德是人格的体现,公民道德建设有助于培养具有高尚品质、道德情操的公民,为社会主义事业提供有力的人才支持。

3.增强国家凝聚力和竞争力:公民道德建设是增强国家凝聚力、提高国家竞争力的关键因素。

道德是国家形象的展示,公民道德建设有助于塑造文明、和谐的国家形象,增强国际间的信任与友谊,提升国家在国际竞争中的地位。

三、公民道德建设的现状与挑战近年来,我国公民道德建设取得了显著成果,公民道德水平普遍提高。

然而,在社会转型期,公民道德建设仍面临一些挑战,如道德观念多样化、道德失范现象较为严重等。

四、推进公民道德建设的策略与措施1.加强立法保障,将道德要求纳入法律法规,强化道德规范的约束力。

2.深入开展道德教育,从家庭、学校、社会等多方面进行道德教育,培养公民的道德观念和行为习惯。

3.加强道德典型示范,宣传道德楷模,形成良好的道德风尚。

4.完善道德评价体系,建立健全激励与约束并重的道德评价机制,引导公民自觉践行道德规范。

5.创新公民道德建设途径,运用现代科技手段和文化载体,提高公民道德建设的实效性。

总之,公民道德建设对于维护社会和谐稳定、提高公民素质、增强国家凝聚力和竞争力具有重要意义。

公民道德建设

公民道德建设

公民道德建设
公民道德建设是指社会成员共同遵守道德准则,通过教育、惩戒、引导来建立和完善社会道德体系,以巩固社会的和谐与稳定。

公民道德建设的主要内容包括:
一、注重基本的道德素质的培养。

道德素质是人的精神行为的基础,是社会公民应具备的道德气质。

在公民道德建设中,应重视通过教育和文明礼仪训练的方式,培养每个学生良好的道德修养,如守信、诚实、友爱、勤奋、朴素等。

二、加强公民道德教育。

公民道德教育旨在培养和谐家庭、健康学校、文明社会的公民道德风尚。

在此过程中,要使学生养成良好习惯,熟悉和尊重法律,遵循社会道德准则,尊重他人的权利,平等互助,共同发展等。

三、提高公民道德意识。

公民道德意识是一种社会共识,指的是每个公民都有责任去建设和谐社会,保护社会公共利益,遵守社会道德准则。

当前,要增强学生的公民道德意识,需要从道德思想、道德言行、道德风尚等方面加强教育,使学生充分理解民主、尊重自由、参与公益、服务社会、尊重他人等道德规范,为社会和谐发展作出贡献。

四、加强公民道德的实践。

运用所培养的公民道德意识,参与社会活动,就是公民道德建设的重要内容。

参与志愿者服务,参加到社会各类活动中,展示公民的道德品质,做好公民的本分,展示负责任的态度,从而推动社会的发展和繁荣。

总之,公民道德建设的主要内容包括:注重基本的道德素质的培养;加强公民道德教育;提高公民道德意识;加强公民道德的实践。

只有通过大家遵守公民道德,才可以为社会秩序发展和建立更加和谐的社会环境提供强有力的保障。

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第二部分公民道德建设一、公民道德建设概述(一)公民道德建设的重要性、紧迫性和长期性(二)公民道德的指导思想和方针、原则(三)公民道德建设的主要内容二、社会主义公民道德建设规范(一)公民基本道德规范(二)社会公德规范(三)职业道德规范(四)家庭美德规范第二部分公民道德建设第一章公民道德建设概述道德是社会关系的反映,是由一定的社会经济基础决定的。

道德是人们在社会生活中应当遵循的,依靠内心信念、社会舆论、传统习惯等力量来维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。

它以善与恶、荣与辱、美与丑、诚实与虚伪、正义与非正义、公正与偏私等道德概念为评价标准,来影响和评价人们的各种行为。

第一节公民道德建设的重要性、紧迫性与长期性无论是从实施“以德治国”这一治国方略的根本措施来看,还是从发展社会主义市场经济和对外开放的迫切需要来看,还是从建设有中国特色社会主义的客观要求来看,加强公民道德建设都非常重要、十分紧迫。

一、公民道德建设是实施依法治国与以德治国相结合的治国方略的具体举措二、公民道德建设是纠正道德失范的必由之路三、公民道德建设是保证社会主义市场经济健康发展的客观要求四、公民道德建设是发展社会主义先进文化、提高中华民族整体素质的基础工程五、加强公民道德建设是一项长期任务第一,公民道德建设的长期性取决于道德养成的长期性。

第二,公民道德建设的长期性取决于社会转型的艰巨性。

第三,道德建设的长期性还可以从当代世界普遍的道德危机中得到证明。

第二节公民道德建设的指导思想和方针原则一、公民道德建设的指导思想我国公民道德建设的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本纲领,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

这个指导思想,全面贯彻“三个代表”的要求,符合发展社会主义市场经济、建设社会主的需要,是新时期公民道德建设的指针。

我们应着重从以下三个方面来把握其精神实质。

1.提出“一个根本和目标”,即“重在建设、以人为本”,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民”2.提出“一个牢固树立”,即:“在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观”3.提出“一个大力提倡”,即:“在全社会大力倡导‘爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献’的基本道德规范”二、公民道德建设的方针原则公民道德建设的方针原则的“六个坚持”,系统、深刻地揭示了新形势下公民道德建设的基本规律。

1.坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应2.坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合。

3.坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一4.坚手梦注重效率与维护公平相协调5.坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来6.坚持道德教育与社会管理相配合第三节公民道德建设的主要内容公民道德建设的主要内容是:从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

一、为人民服务是公民道德建设的核心二、集体主义是公民道德建设的原则三、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义是公民道德建设的基本要求四、社会公德、职业道德、家庭美德是公民道德建设的着力点在社会生活中,人们的道德活动最基本的方面只有三个。

一个是社会第二章社会主义公民道德规范第一节公民基本道德规范“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,既继承了中华民族传统美德的精华,包含了我们党领导人民在长期革命斗争和建设中形成的优良传统道德建设的内容,又从社会主义初级阶段广笋弓人民群众的一般道德水准出发,符合社会主义市场经济发展的需要,具有鲜明的时一代特色。

一、爱国守法二、明礼诚信三、团结友善五、敬业奉献第二节社会公德规范社会公德的基本行为准则是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

一、文明礼貌二、助人为乐三、爱护公物四、保护环境五、遵纪守法第三节职业道德规范社会主义职业道德规范的主要内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

一、爱岗敬业爱岗敬业要求我们做到以下几点。

1.树立正确的择业观,克服职业偏见。

2.树立强烈的事业心和责任感。

3.热爱本职、扎实工作。

4.忠于职守,尽职尽责。

二、诚实守信诚实,就是忠诚老实、真实无妄。

他包含有三层含义。

第一,在社会交往和职业活动中要忠诚于自己的国家民族,忠诚于自己服务的单位,忠诚于自己的职业,按照自己从事的职业要求承担职业责任和履行职业义务,认真负责不敷衍了事。

第二,忠实于事物的本来面目,实事求是,一就是二就是二,不颠倒是非、不歪曲事实、不篡改历史,不说假话不打诳语,不弄虚作假,要说老实话,办老实事,做老实人。

第三,在待人接物时不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,态度诚恳,言真意切;在对待自己时一敢于面对自己的成败得失,正视自己的错误。

做人做事实实在在,不口是心非,既不自欺也不欺骗愚弄他人。

守信,就是要信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,言出行随,忠实地履行自己承担的职责和义务,作出的承诺就要兑现,不讲空话、套话、大话、假话欺骗蒙蔽他人,也不因自私的目的而毁约,失信于人,要说到做到,言而有信,“言必行,行必果”。

作为人立身处事的美德,诚实守信就是表里如一,言行一致,既不自欺也不欺人:作为人从事职业活动的职业道德,诚实守信就是对待国家社会、对待他人、对待事情都要讲忠诚信义。

诚实守信是做人之本、立事之基、为政之根。

对于个人来说,诚实守信代表一个人的人格;对于企业来说,诚实守信代表一个企业的生命;对于政府来说,诚实守信代表政府的威望。

人无信不立,业无信不兴,国无信不宁。

做到诚实守信有以下要求。

I.要认识诚信对于推进社会进步的重要作用,立志作一个诚实守信的人。

2.要身体力行地做一个诚信的人,时时、事事、处处实事求是。

3.要诚实地工作,不偷奸耍滑,不掺杂使假,不缺斤短两,不虚报劳动成果,不谎报政绩,不要不该得的报酬。

要“慎独”,坚持“领导在场不在场一个样”;做错了的事情要有勇气立即改正。

4.要慎重承诺,答应别人的事情一定要办到,哪怕自己吃了大亏,付出了很大的代价,也要兑现承诺。

不能“嘴上唱高调,行动不对号”,让别人瞧不起,不做“轻许寡信”的人,不做不讲信用的人。

5.要诚心诚意地帮助自己的朋友和家人做到诚实守信。

三、办事公道办事公道,是指从业人员在从事职业活动、行使职业权力时,站在客观公正的立场上,按照同一标准和同一原则公平合理地做事和处理问题。

1.公私分明,不谋私利。

2.公正无私,不徇私情。

3.去除私心,不计个人得失,不畏各种权势。

4.公私分明,不谋私利,不占公家便宜是抵制干扰、不惧压力,办事公道的基础。

四、服务群众服务的基本含义是提供解决问题、满足需要的措施。

而所谓服务群众就是为人民服务,为人民办事情。

服务群众是为人民服务精神更集中的表现。

服务群众要做到以下几点。

1.要热爱人民群众,树立全心全意为人民服务的思想,关心群众,爱护群众,急群众所急,想群众所想,扶危济困,帮贫救难,以维护群众利益为最高准则。

2.要尊重群众。

3.方便群众,让群众满意。

4.要文明服务。

5.要努力提高服务质量,精益求精。

五、奉献社会奉献社会就是积极自觉地为社会做贡献。

奉献就是不论从事任何职业,从业人员的目的不是为个人、家庭,也不是为了名和利,而是为了有益于他人,为了有益于国家和社会。

奉献更多地意味着对自身利益一种自觉的舍弃。

换句话说,奉献就意味着自我牺牲。

判断奉献与否,首先要看是否包含着自我牺牲的因素,没有自我牺牲,就不能算作奉献。

奉献社会要求我们做到以下凡点。

1.要立足本职,尽职尽责。

2.要树立正确的义利观。

3.正确处理奉献与获得(索取)的关系。

4.关心社会公益事业,为社会公益事业贡献一份力量。

境界。

第四节家庭美德规范现时代的家庭关系发生了重要的变化,加强公民道德建设,需要适应家庭生活方式发生的变化,根据现代家庭内部结构、追求等变化以及外部关系特点,在全社会倡导家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。

家庭美德规范是家庭关系的调节手段和社会评价标准。

《宪法》、《婚姻法》、《妇女权益保障法》等与家庭伦理互相适应,使家庭关系具有了情与法的现代特征。

家庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。

一、尊老爱幼二、男女平等三、夫妻和睦四、勤俭持家五、邻里团结第三章社会主义荣辱观胡锦涛同志提出的“八荣八耻,,的社会主义荣辱观,高度凝练了爱国主义、集体主义、社会主义思想的基本要求,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质特点,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。

一、以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻二、以服务人民为荣,以背离人民为耻三、以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻四、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻五、以团结互助为荣,以损人利己为耻六、以诚实守信为荣,以见利忘义为耻七、以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻八、以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

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