《全球气候变化对人类活动的影响》湘教版讲义必修1
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湘教版地理必修一课文电子版 4.2全球气候变化对人类活动的影响
第二节全球气候变化对人类活动的影响一、全球气候变化气候变化（Ｃｌｉｍａｔｅｃｈａｎｇｅ?雪是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变，是以某些与平均天气状况有关的特征，如温度、降水量、风等要素的变化来度量的。
■（一）地质时期的气候变化在地质时期，地球表面经历过几次大冰期气候，即震旦纪大冰期、石炭—二叠纪大冰期和第四纪大冰期。
大冰期之间相隔２亿～３亿年，为大间冰期。
全球气候一直处于波动变化之中，冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。
总体来看，在地质时期的气候变化过程中，温暖期较长，寒冷期偏短；湿润期与干旱期相互交替，但新生代以湿润期为主。
图4-17 在冰期时，大陆冰川覆盖了北美洲大部分地区图4-18 石炭纪茂密的森林１．在图４－１９中标出几次大冰期，并大体估算其时间。
２．查阅相关资料，看一看恐龙繁盛的时期大约在哪个代的哪个纪，当时的气候有什么特点。
３．据图４－１９，归纳地质时期气候变化的特点。
■（二）历史时期的气候变化关于冰后期１００００年来的气候变化情况，挪威气候学家曾作出１００００年来挪威的雪线升降图（见图４－２０）。
挪威的现代雪线高度一般在１６００米左右，雪线高于１６００米的时期气候比现代温暖，雪线低于１６００米的时期气候比现代寒冷。
著名科学家竺可桢根据我国古代文字记载和考古发现，绘出了中国近５０００年的气温变化曲线（见图４－２０）。
从图４－２０上看，近５０００年来，两条曲线的变化趋势大体一致。
全球气候有两次较大的波动，一次是公元前５０００年到前１５００年的温暖期，当时年均气温比现在高３～４℃；另一次是１５世纪以来的寒冷期，其中１５５０—１８５０年属于十分寒冷的阶段，当时年均气温比现在低１～２℃。
在过去的温暖期，北半球的极地冰盖曾经消失，海平面要比现在高出７５厘米，热带和亚热带向北扩展到现在的加拿大和英格兰。
在寒冷期，出现于１４—１７世纪欧洲的小冰期，使传统农作物频频歉收甚至绝收。
■（三）近现代的气候变化近现代的气候观测记录表明，自１８６１年以来，全球平均地表温度呈上升的趋势，２０世纪增幅最大的两个时期为１９１０—１９４５年和１９７６—２０００年，１９９８年则是最暖的年份。
湘教版高一地理必修一课件全球气候变化对人类活动的影响共张
第十三页，共28页。
一、全球(quánqiú)气候的变化
历史时期
地质 （(d距ìz今h2ì2)亿时年 (期yì nián)至1
万年）
冰期与温暖 期交替
（近1万年）
温暖期与寒冷期 交替
全球变暖为主
近代时期
（近一二百年 中有观测记录 的时期）
气候是不断 地变化着的
第十四页，共28页。
二、全球(quánqiú)气候变化的影响
(二)历史(lìshǐ)时期的气候变化
特点：两次较大( jiào dà)的波动 公元前5000年到公元前1500年的温暖期 15世纪以来的寒冷期 影响： 温暖期：冰盖缩小，海平面上升，热带亚热带范围扩大 寒冷期：农作物歉收或决收
第九页，共28页。
（三）近代时期（最近(zuìjìn)一二百年左右）
第十六页，共28页。
气候变化的适应对策 1.控制温室气体排放（如减少二氧化碳等气体排放量， 世界很多国家一方面提高能源利用技术和效率，采用 新能源） 2.增加温室气体吸收。（如植树造林和采用固碳技术） 3.适应气候变化（如培养新的农作物品种，调整农业生 产结构，规划和建设防止海岸侵蚀的工程等） 4.政府可能采取的政策手段（如实行直接控制、应用经 济手段、鼓励公众参与等措施） 5.努力加强( jiāqiáng)国际合作
线。
因素
影响
气温 气温越高,蒸发量越大,雪线越高,反之越低
降水 降水越多,雪线越低,反之越高
地形 迎风坡降水多,雪线低;向阳坡气温高,雪线高
举例
低纬度高山上的雪线高 于高纬度
同纬度地区沿海山峰的 雪线高于内陆的山峰
珠峰南坡雪线低于北坡, 天山南坡雪线高于北坡
冰盖是指覆盖在各种地形上的巨厚冰体，由多年冰雪堆积挤压而成。目前 主要分布在南极和格陵兰岛。
一、全球(quánqiú)气候的变化
历史时期
地质 （(d距ìz今h2ì2)亿时年 (期yì nián)至1
万年）
冰期与温暖 期交替
（近1万年）
温暖期与寒冷期 交替
全球变暖为主
近代时期
（近一二百年 中有观测记录 的时期）
气候是不断 地变化着的
第十四页，共28页。
二、全球(quánqiú)气候变化的影响
(二)历史(lìshǐ)时期的气候变化
特点：两次较大( jiào dà)的波动 公元前5000年到公元前1500年的温暖期 15世纪以来的寒冷期 影响： 温暖期：冰盖缩小，海平面上升，热带亚热带范围扩大 寒冷期：农作物歉收或决收
第九页，共28页。
（三）近代时期（最近(zuìjìn)一二百年左右）
第十六页，共28页。
气候变化的适应对策 1.控制温室气体排放（如减少二氧化碳等气体排放量， 世界很多国家一方面提高能源利用技术和效率，采用 新能源） 2.增加温室气体吸收。（如植树造林和采用固碳技术） 3.适应气候变化（如培养新的农作物品种，调整农业生 产结构，规划和建设防止海岸侵蚀的工程等） 4.政府可能采取的政策手段（如实行直接控制、应用经 济手段、鼓励公众参与等措施） 5.努力加强( jiāqiáng)国际合作
线。
因素
影响
气温 气温越高,蒸发量越大,雪线越高,反之越低
降水 降水越多,雪线越低,反之越高
地形 迎风坡降水多,雪线低;向阳坡气温高,雪线高
举例
低纬度高山上的雪线高 于高纬度
同纬度地区沿海山峰的 雪线高于内陆的山峰
珠峰南坡雪线低于北坡, 天山南坡雪线高于北坡
冰盖是指覆盖在各种地形上的巨厚冰体，由多年冰雪堆积挤压而成。目前 主要分布在南极和格陵兰岛。
湘教版高中地理必修一第四章第二节《全球气候变化对人类活动的影响》(共26张PPT)
（三）近现代的气候变化
自1861年以来全球平均地表温度呈上升趋势
据中国科学家测量发现， 世界之巅——珠穆朗玛峰 峰顶覆盖的千年积雪30余 年来正在不断融化变薄。 使珠峰的雪面高程33年持 续下降了约1.3米。
乞力马扎罗的积雪
这座“赤道上的雪 峰”海拔5895米，永久性积雪的 融化减少， 反映了气候的变暖趋 势，有人断言：不久 的将来，赤道上将见 不到雪峰景象了！
1、看左图。
2、中生代侏罗纪，当时气候 特点是温度较高，比较干旱。
3、全球气候一直处于波动变 化之中，冷暖干湿相互交替， 变化周期长短不一。总体来 看，温暖期叫长寒冷期偏短； 湿润期与干旱期相互交替， 但新生代以湿润期为主。
温暖期
寒冷期
近5000年来，两条曲线的变化趋势大体一致；全球气候有两次较大的波动。
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.5 21:48:3 121:48 Aug-21 5-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。21:48: 3121:4 8:3121: 48Thurs day, August 05, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.5 21.8.52 1:48:31 21:48:3 1Augus t 5, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午9时48 分31秒 下午9 时48分2 1:48:31 21.8.5
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
2、有B关地质时期气候变化的叙述中，正确的有（ ）
A、曾连续出现三次大的温暖的时期 B、曾反复出现三次大冰期气候 C、气温一直呈下降趋势 D、气温一直呈上升趋势
高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响课件 湘教版必修1
冰川普遍退缩
续海平面
上升
K12课件
6
二、全球气候变化的影响 1．本身就是资源条件的变化。在许 多地区增加了人类开发利用 自然资源 的 难度。 2．加剧了 自然灾害 。如暴雨、干 旱的频率和强度增加。
K12课件
7
3．导致 原有生态系统 的改变。动 植物栖息地发生根本性的改变，大量物种 灭绝。
4．对主要生产领域，如 农业 、林业、 牧业、渔业等部门的影响更为显著。
5．通过极端天气和气候事件，扩大 某些疾病的流行，对 人体健康 造成危害。
K12课件
8
知识点 全球气候变化的原因、影响及应对措施
1.全球气候变暖的原因 (1)自然原因：目前全球气候正处于温暖期。海水温度变化、 荒漠化、太阳活动、火山爆发等也影响到气温的变化。 (2)人为原因：表现为温室气体(二氧化碳、一氧化碳、甲烷、 氟利昂等)的排放、城市化、森林砍伐、过度放牧等。其中，大 气中二氧化碳含量增加是目前全球气候变暖的首要原因。
答案:1.D 2.A
K12课件
21
读下图，回答 3～4 题。
3．该图反映的环境问题将给我国农业生 产的布局和结构带来的影响是( )
A．我国冬小麦的安全种植北界将由目前 的长城一线南移
B．农牧交错带将北移
K12课件
22
C．土壤有机质的微生物分解将加快，造成肥力下降 D．该问题不会对全球乃至中国的粮食安全产生重大影响 4．该图反映的环境问题的成因和对策是 () A．向大气中排放的 SO2 大量增多 加强对煤的除硫处理 B．二氧化碳过量排放和热带雨林遭砍伐 减少砍伐
K12课件
9
2．全球气候变化的影响 (1)对自然环境的影响 ①全球变暖会使冰川融化和海水受 热膨胀，导致海平面上升。
续海平面
上升
K12课件
6
二、全球气候变化的影响 1．本身就是资源条件的变化。在许 多地区增加了人类开发利用 自然资源 的 难度。 2．加剧了 自然灾害 。如暴雨、干 旱的频率和强度增加。
K12课件
7
3．导致 原有生态系统 的改变。动 植物栖息地发生根本性的改变，大量物种 灭绝。
4．对主要生产领域，如 农业 、林业、 牧业、渔业等部门的影响更为显著。
5．通过极端天气和气候事件，扩大 某些疾病的流行，对 人体健康 造成危害。
K12课件
8
知识点 全球气候变化的原因、影响及应对措施
1.全球气候变暖的原因 (1)自然原因：目前全球气候正处于温暖期。海水温度变化、 荒漠化、太阳活动、火山爆发等也影响到气温的变化。 (2)人为原因：表现为温室气体(二氧化碳、一氧化碳、甲烷、 氟利昂等)的排放、城市化、森林砍伐、过度放牧等。其中，大 气中二氧化碳含量增加是目前全球气候变暖的首要原因。
答案:1.D 2.A
K12课件
21
读下图，回答 3～4 题。
3．该图反映的环境问题将给我国农业生 产的布局和结构带来的影响是( )
A．我国冬小麦的安全种植北界将由目前 的长城一线南移
B．农牧交错带将北移
K12课件
22
C．土壤有机质的微生物分解将加快，造成肥力下降 D．该问题不会对全球乃至中国的粮食安全产生重大影响 4．该图反映的环境问题的成因和对策是 () A．向大气中排放的 SO2 大量增多 加强对煤的除硫处理 B．二氧化碳过量排放和热带雨林遭砍伐 减少砍伐
K12课件
9
2．全球气候变化的影响 (1)对自然环境的影响 ①全球变暖会使冰川融化和海水受 热膨胀，导致海平面上升。
高中地理 第四章 第二节 全球气候变化对人类活动的影响课件 湘教版必修1
(1)有关升温3℃对靠雨水生长粮食地区的影响，说法正确的是
() A.全球变暖对全球各地区粮食生产都有害无益 B.北半球中高纬度的大部分地区粮食产量会增加 C.低纬度和南半球地区粮食产量有小幅增加 D.西半球粮食产量会普遍增加，东半球相反 (2)据图推断，如果全球温度升高3℃，下列几个地区全年粮食产 量增幅最大的可能是( )
第二节 全球气候变化对人类活动的影响
【学考报告】
学考要求
考纲细解
理解地质时期、历史时期和近现
地质时期、历史时期全
点
考
近现代全球气候变化的 结合图示，能够归纳近现代全球
要 c 特点与图示
气候变化的特点
求
能够分析全球气候变化对地理环
全球气候变化对地理环
大的波动
⑫_寒__冷__期
公元前5000年到 公元前1500年
15世纪以来
气温
全球平均地表温度呈⑬_上__升___趋势
降水 全球陆地降水量发生显著变化(热带、寒带
近现代
⑭_增__加___，亚热带⑮_减__少___)
冰川 海洋
雪盖和冰川面积⑯_减__少___ 全球平均海平面⑰_升__高___
二、全球气候变化的影响
[学以致用] 下图是近15万年及未来2.5万年全球气温变化曲线图，据图回答问 题。
(1)图中所示的末次冰期大约经历了________年，我们现在所处的 时期属________。 (2)在冰期，气温的变化特点是_____________________________。 (3)从自然和人为两种因素看，引起全球近15万年来气温变化的主 要因素是__________________________。
对主要生产 农业生产的稳定性等方面，都会产生一定的影
高中地理 4-2全球气候变化对人类活动的影响课件 湘教版必修1
加剧自然灾害以适应新的生存环境而灭绝
影响 对生产领 域产生影响 对人体健 康造成危害
表现 气候变化对农作物产量、作物品种、耕作方式、农业 生产的稳定性等方面，都会产生一定的影响 气候变化通过极端天气和气候事件(厄尔尼诺、干旱、 洪涝、热浪等)，扩大某些疫病的流行，对人体健康造 成危害
特别提醒：(1)气候变化包括空间尺度和时间尺度两个方 面的含义，就空间尺度而言，它包括特定地点气候变化、区 域气候变化和全球气候变化，就时间尺度而言，它以长时间 而区别于天气变化，主要表现为不同时间尺度的冷暖和干湿 变化。 (2)天气是一个地方短时间内风雨、冷热、阴晴等大气变 化。
(3)全球气候变化≠全球变暖 全球气候在不停地变化着，始终处于冷暖干湿交替之中， 呈周期性变化，是一种客观变化。而全球变暖只是全球均温 明显上升，属全球气候变化的各种表现之一。
特别提醒：冰盖及分布 冰盖是指覆盖在各种地形上的巨厚冰体，由多年冰雪堆 积挤压而成。目前主要分布在南极洲和格陵兰岛。
图表解读： 教材 P97 10000 年来挪威雪线高度和近 5000 年来中国气温距平变化图 该图是本节重要图示，阅读该图你需获取如下信息： (1)横坐标表示时间从公元前 10000 年至公元 1950 年， 左 侧纵坐标表示挪威雪线海拔高度，右侧纵坐标表示中国气温 距平变化。
(2)1900～2000 年全球年降水量的变化趋势。 ①图例红点表示年降水量减少，绿点表示年降水量增加， 点的大小表示增幅。 ②全球陆地降水量发生了显著变化，但存在地区差异。 北半球高纬度地区、中纬度大部分地区、印度半岛、澳大利 亚大部分地区降水量有所增加；大部分干旱、半干旱地区及 亚热带地区降水量有所减少。
二、全球气候变化的影响 知识点 5 全球气候变化的影响及表现
地理：4.2《全球气候变化对人类活动的影响》课件(湘教版必修1)
2．地质时期的气候变化 (1)经历了三次大的冰期：②______ 震旦 纪大冰期、 第四纪 大冰期。 ③____________ 碳—二叠纪 大冰期、④________ (2)大冰期之间相隔2亿～3亿年，为大间冰期。 (3)特点：⑤_________ 冷暖干湿 相交替，变化周期长短 温暖期 较长，⑦______ 寒冷 不一。总体来看，⑥________ 期 偏短；湿润期与干旱期相互交替，但新生 ____ 湿润期 为主。 代以⑧_________
近现代的气候变化
近现代气候，是指近一两百年来，有气象观测记 录时期的气候。近现代的气候观测记录表明，自 1861年以来，全球气温呈波状上升的趋势，受其 影响，地球上的雪盖和冰川面积减少，平均海平 面升高。同期全球降水量也发生了显著变化，在 20世纪增加了约2%。近现代的气候变化情况如下 表所示。
变化 项目 变化幅度 趋势 20世纪增幅最大的两个时 波动 期为1910～1945年和1976～ 气温 上升 2000年，1998年则是最暖的 年份 自20世纪60年代末以来， 雪盖和 全球雪盖面积减少了10% 冰川面 减少 左右。20世纪南北极以外 积 地区的高山冰川普遍退缩
材料三 如图是近几年大气中二氧化碳增多 示意图。
知识链接
大气中CO2增多原因、地面辐射、全球气 候变暖、全球变暖的成因、危害、防御措 施等。
原创新题
阅读上述材料，完成下列问题。 (1)近几年来大气中二氧化碳增多的原因是 ________________________和 ________________________________。 (2)大气中二氧化碳增多，导致全球气温 ________，这主要是因为二氧化碳强烈吸收 ____________的缘故。 (3)全球气候变暖对生态环境和社会经济将发 生什么影响？
湖南省 湘教版 地理必修一 ：全球气候变化及其对人类的影响(21张PPT)
气象仪器观测时期：气温波动上升
二、全球气候变暖的原因与未来变化幅度
参考同步练习册P95名师点拨一、
温室气体：自然原因 ：当前气候正处于间冰期
二一1.氧氧原化化因碳碳、、人甲臭为烷氧原、 等因水 。汽：、人氯类氟大烃量（排氟放利温昂室）气、体
温室效应(英文：Greenh大ou量se砍Ef伐fe森ct)林，又称“花 房效应”，是大气保温效应的俗称。大气能使 太阳短波辐射到达地面，但地表受热后向外放 出的大量长波热辐射线却被大气吸收，这样就 使地表与低层大气温作用类似于栽培农作物的 温室，故名温室效应。
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12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:14:5113:14:5113:14Sunday, August 29, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2921.8.2913:14:5113:14:51August 29, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月29日星期日下午1时14分51秒13:14:5121.8.29
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月下午1时14分21.8.2913:14August 29, 2021
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16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月29日星期日1时14分51秒13:14:5129 August 2021
地质时期气候变化 (距今22亿年以来) 人类历史时期气候变化（最近几千年来） 仪器观测时期气候变化（百余年来）
湘教版地理必修一4.2《全球气候变化对人类活动的影响》课件 (共18张PPT)
严重后果
由于冰川融化和海水膨胀导致海平 面上升；引起世界各地区降水和干 湿状况的变化，使高纬度增产，低 纬度减产。
一、全球气候变化
气候变化是指一个特定地点、区域或全 球的长时间的气候改变，是以某些与平均天 气状况有关的特征的变化来度量的。
注意：全球气候的变化是指全球 长时间的气候改变，包括冷、暖、干、 湿等各方面的变化，并不只意味着全 球变暖。
高纬度地区会因变暖而降水增加，变得适宜 温带作物生长。
1900——2000年全球年降水量的变化趋势
概括全球年降水量的变化趋势。 北半球中高纬地区和热带地区降水明显增加， 亚热带地区降水减少
材 料
[
异常天气现象多发
]
目前，位于南半球的澳大利亚正是炎 炎夏季，但其南部的维多利亚州却飘起了 大雪。鹅毛般的大雪夹杂着冰雹不期而至。
－－特点：气温高低波动变化
近现代气候变化
填一填：1860年以来，全球平均气温呈 波动上升 趋势．
雪线是指 多年积雪 区的下限
释疑：雪线高低与气候变化有什么关系？
规律：气候变暖，雪线升高，气候变冷，雪线下降。
材料一：天津附近海平面在正常情况和上升情况下的潮位高程表
当海平面上升状态
正常海平面状态 上升0.3米时 高潮位的高程（米） 2.2 2.5 上升1米时 3.2
3.9 3.2 2.9 市区
宁河县 汉沽区 2.5
唐沽区
津南区
渤 大港区 海
“国际合作”
——《京都议定书》
为了人类免受气候变暖的威胁，1997年12月， 在日本京都召开的《联合国气候变化框架公约》缔 约方第三次会议通过了旨在限制发达国家温室气体 排放量以抑制全球变暖的《京都议定书》， 2005年 2月16日，正式生效。目前，包括中国、俄罗斯在内 的14２个国家批准了该项协议。 这是人类历史上首次以法规的形式限制温室气 体排放。不过令人失望的是，美国政府继续否认气 候威胁的真实性，他们还以减排温室气体会影响本 国经济发展为理由拒绝执行《京都议定书》。
湘教版地理必修一4.2《全球气候变化对人类活动的影响》课件(共53张PPT)
阅读：气候变化史的划分
1. 什么是气候变化？气候变化怎么度量？ 2.按时间尺度，地球气候变化史分为哪三个
阶段？各阶段的时间范围分别是什么？
3. 什么是冰期和间冰期？
阅读：气候变化史的划分
1. 什么是气候变化？气候变化怎么度量？ 2.按时间尺度，地球气候变化史分为哪三个
阶段？各阶段的时间范围分别是什么？ 地质时期——1万年以前
10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化
10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化
图中这两条曲线变化趋势一致吗？
10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化
找出全球气候两次较大的波动时期： ①公元前5000年到公元前1500年的温暖期； ②15世纪以来（1550～1850年）的寒冷期。
活动
读“地质时期 的气候变化”图： 1. 在图中标出 几次大冰期，并大 体估算其时间。 2. 恐龙繁盛时 期大约在哪个代的 哪个纪？当时的气 候有何特点？ 3. 归纳地质时 期气候变化特点。
活动
读“地质时期 的气候变化”图： 1. 在图中标出 几次大冰期，并大 体估算其时间。 2. 恐龙繁盛时 期大约在哪个代的 哪个纪？当时的气 候有何特点？ 3. 归纳地质时 期气候变化特点。
历史时期——近1万年以来 近 现 代——近一两百年来
阅读：气候变化史的划分
1. 什么是气候变化？气候变化怎么度量？ 2.按时间尺度，地球气候变化史分为哪三个
阶段？各阶段的时间范围分别是什么？
3. 什么是冰期和间冰期？
气候变化 的尺度 地质时期
时间范围
变度 地质时期 的气候
时间范围
变化特点
1万年以前 近1万年以来 近一两百年来
1. 什么是气候变化？气候变化怎么度量？ 2.按时间尺度，地球气候变化史分为哪三个
阶段？各阶段的时间范围分别是什么？
3. 什么是冰期和间冰期？
阅读：气候变化史的划分
1. 什么是气候变化？气候变化怎么度量？ 2.按时间尺度，地球气候变化史分为哪三个
阶段？各阶段的时间范围分别是什么？ 地质时期——1万年以前
10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化
10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化
图中这两条曲线变化趋势一致吗？
10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化
找出全球气候两次较大的波动时期： ①公元前5000年到公元前1500年的温暖期； ②15世纪以来（1550～1850年）的寒冷期。
活动
读“地质时期 的气候变化”图： 1. 在图中标出 几次大冰期，并大 体估算其时间。 2. 恐龙繁盛时 期大约在哪个代的 哪个纪？当时的气 候有何特点？ 3. 归纳地质时 期气候变化特点。
活动
读“地质时期 的气候变化”图： 1. 在图中标出 几次大冰期，并大 体估算其时间。 2. 恐龙繁盛时 期大约在哪个代的 哪个纪？当时的气 候有何特点？ 3. 归纳地质时 期气候变化特点。
历史时期——近1万年以来 近 现 代——近一两百年来
阅读：气候变化史的划分
1. 什么是气候变化？气候变化怎么度量？ 2.按时间尺度，地球气候变化史分为哪三个
阶段？各阶段的时间范围分别是什么？
3. 什么是冰期和间冰期？
气候变化 的尺度 地质时期
时间范围
变度 地质时期 的气候
时间范围
变化特点
1万年以前 近1万年以来 近一两百年来
高中地理必修一湘教版课件：4.2全球气候变化对人类活动的影响
§4.2全球气候变化对 人类活动的影响
授课教师：
1 了解全球气候变化对人类活动的影 响。
2 了解自然资源（在人类历史时期）对 人类活动的影响 了解自然灾害的概念，并理解自然灾
3 害对人类的危害。
一、全球气候变化 气候变化是指（ 一个特定地点）、区域或 （全球 ）的长时间的（ 气候改变）。 (一)地质时期的气候变化 1．冰期和间冰期：冰期是指地质历史上 （ 气候寒冷）、 （冰川广泛发育 ）的时期； 在地质时期，地球表面经历过几次大冰 期气候，即（ 震旦纪大冰期 ）、 （ 石炭—二叠纪大冰期）和（ 第四纪大冰期）， 间冰期是指两个冰期之间气候比较 （ 温暖 ）的时期。
竹子与梅树等亚热带植物在《诗经》里常被提 及。例如《秦风》中载：“终南何有？有条有 梅。”终山在西安以南，现在并无梅树之踪迹。 说明当时气候比现在温暖。
四川的成都曾经生长过荔枝，张籍的《成都曲》 云：“锦江近西烟水绿，新雨山头荔枝熟。” 但到苏轼所生活的北宋，荔枝能生长于成都以 南的眉山了。到了十二世纪的南宋，据陆游诗 与范成大的《吴船录》，连眉山也不长荔枝了。
2．气候变化：处于波动变化之中，冷暖干湿相 互交替， （温暖期）较长， （ 寒冷期）偏短； （ 湿润 ）期与（干旱 ）期相互交替，但新生 代以（ 湿润 ）期为主。 (二)历史时期的气候变化 1．两次大的波动，一次是 （公元前5000年到公元前1500年）的温暖期，当时的 年均温比现在高3～4℃；一次是（15世纪）以来 的寒冷期，当时的年均温比现在低1～2℃。
冰期是指地质历史上气候寒 冷、冰川广泛发育的时期； 间冰期是指两个冰期之间气 候比较温暖的时期。
B级问题三：阅读课本96页图4-19，归 纳地质时期气候变化的特点
全球气候一直处于波动变化之中，冷 暖干湿相互交替，变化周期长短不一。 总体上看来，温暖期较长，寒冷期偏 短；湿润期与干旱期相互交替，新生 代以湿润期为主。
授课教师：
1 了解全球气候变化对人类活动的影 响。
2 了解自然资源（在人类历史时期）对 人类活动的影响 了解自然灾害的概念，并理解自然灾
3 害对人类的危害。
一、全球气候变化 气候变化是指（ 一个特定地点）、区域或 （全球 ）的长时间的（ 气候改变）。 (一)地质时期的气候变化 1．冰期和间冰期：冰期是指地质历史上 （ 气候寒冷）、 （冰川广泛发育 ）的时期； 在地质时期，地球表面经历过几次大冰 期气候，即（ 震旦纪大冰期 ）、 （ 石炭—二叠纪大冰期）和（ 第四纪大冰期）， 间冰期是指两个冰期之间气候比较 （ 温暖 ）的时期。
竹子与梅树等亚热带植物在《诗经》里常被提 及。例如《秦风》中载：“终南何有？有条有 梅。”终山在西安以南，现在并无梅树之踪迹。 说明当时气候比现在温暖。
四川的成都曾经生长过荔枝，张籍的《成都曲》 云：“锦江近西烟水绿，新雨山头荔枝熟。” 但到苏轼所生活的北宋，荔枝能生长于成都以 南的眉山了。到了十二世纪的南宋，据陆游诗 与范成大的《吴船录》，连眉山也不长荔枝了。
2．气候变化：处于波动变化之中，冷暖干湿相 互交替， （温暖期）较长， （ 寒冷期）偏短； （ 湿润 ）期与（干旱 ）期相互交替，但新生 代以（ 湿润 ）期为主。 (二)历史时期的气候变化 1．两次大的波动，一次是 （公元前5000年到公元前1500年）的温暖期，当时的 年均温比现在高3～4℃；一次是（15世纪）以来 的寒冷期，当时的年均温比现在低1～2℃。
冰期是指地质历史上气候寒 冷、冰川广泛发育的时期； 间冰期是指两个冰期之间气 候比较温暖的时期。
B级问题三：阅读课本96页图4-19，归 纳地质时期气候变化的特点
全球气候一直处于波动变化之中，冷 暖干湿相互交替，变化周期长短不一。 总体上看来，温暖期较长，寒冷期偏 短；湿润期与干旱期相互交替，新生 代以湿润期为主。
4.2《全球气候变化对人类活动的影响》·课件(湘教版必修一)
上升0.3 米时
特大高 潮位
一般风 暴潮位
2.2米
2.9米
2.5米
上升1米 时
特大高 潮位
一般风 暴潮位
3.2米 2.2米 2.9米 3.9米
(2)倘若海平面持续上升，会对
天津市造成哪些影响？ 沿海低地被淹没、海水入浸、 地下水水质变坏、土壤盐碱化、港 口和其他设施也受到影响等。
想 象 中 的 楼 兰
楼兰消失的传说
关于楼兰国的神秘失踪近代学者多年争论不休，比较 著名的论述有： 战争论，认为楼兰是为仃零所灭，或者是被北方的匈 奴游牧民族所灭。但疑点是战争只能毁灭一城一池，不太 可能灭亡整个国家。 瘟疫论，认为当时曾在国家里发生过一场大瘟疫。附 近曾发现过一些群葬坑，里面男女老少尸体像垒砖那样层 层叠叠。 政治军事，当地有古罗马军队的遗民。 地质原因，楼兰的汲水河流的上游因为地震的原因而 形成了两个湖泊，造成下游来水的减少。 气候恶化论，这是目前较占上风的论点，认为是因为 自然变化造成国家大迁移。那具著名的楼兰美女（3800年 历史）在解剖的时候就已经发现肺部沉积有大量沙土。说 明当时气候已经开始恶化了。
楼兰消失的三大传说，你赞同哪一种呢？
气候变化
孔雀河干涸
罗布泊湖泊枯萎
楼兰消失
第二节全球气候变化对人类活动的影响
1、气候变化
气候变化是指一个特定地点、区域或全球的长时 间的气候改变，是以某些与平均天气状况有关的特征， 如温度、降水量、风等要素的变化来度量的。 阅读(P95)：气候变化史的划分 1. 按时间尺度，地球气候变化史分为哪三个阶段？ 各阶段的时间范围分别是什么？ 地质考古 地质时期 ——1万年以前 历史时期 ——近1万年以来 历史记载
观测记录 近现代 ——近100年-200年 2. 什么是冰期和间冰期？ 冰期： 是指地质历史上气候寒冷、冰川广泛发育的时期；
地理：4.2《全球气候变化对人类活动的影响》课件(湘教版必修1)精选教学PPT
全球气候变化 气候变化影响
一、全球气候变化
(一)地质时期的气候变化 (二)历史时期的气候变化 (三)近现代的气候变化
(一)地质时期的气候变化
全球气候变化 气候变化影响
冰期时的北美洲
石炭纪茂密的森林
活动：
读图，地质时期世界的气候是否稳定？
(一)地质时期的气候变化
全球气候变化 气候变化影响
地 质 时 期 的 气 候 变 化
余生那么长，既然没有办法一起走下 去，那 么就顺 气自然 吧。很 多时候 我们只 是当下 无法接 受，时 间会慢 慢的让 我们放 下，让 我们接 受。未 来那么 远，你 总会遇 到那个 让你更 值得你 去爱的 人。不 要纠结 与未来 的问题 ，一段 感情只 要尽力 的去爱 了，相 爱过， 开心过 ，幸福 过，这 就足够 了。 03 不要对爱情失去期待
2）查阅资料，收集有关气候变化所造成的影 响案例，分析气候变化的影响。
做人对得起天地，做事对得起朋友， 别昧着 良心， 偷蒙拐 骗，别 利益熏 心，把 谁算计 。这年 头，钱 比人重 要，利 比情吃 香！多 少人只 看金钱 ，不看 真心； 多少人 只重利 益，不 重情义 。多少 人只谈 交易， 不讲仁 义；多 少人只 有私心 ，不存 善心。 所以说 ：人穷 莫交友 ，伤心 ！落难 莫寻亲 ，寒心 ！这世 道，看 得清的 是脸， 看不清 的是心 ！有钱 别外借 ，借钱 的是大 爷，要 账的是 孙子； 有话别 全说， 说者根 本无心 ，听者 会起疑 心；看 到别全 信，当 面捧你 上天， 背后踩 你入地 。所以 说：知 人知面 ，难知 心；听 言听语 ，难听 真！这 社会， 心软的 总受累 ，老实 的常吃 亏！心 太好， 学不会 拒绝别 人；人 太善， 不懂得 保护自 己。嘴 太笨， 说话占 不了上 峰；人 太实， 相处得 不到好 处。所 以说： 一辈子 ，做人 别太好 心眼， 做事心 眼别太 实。 欣赏别人得同时，就是在庄严自已， 多一次 原谅， 就少一 次伤害 ，把心 放大， 福就大 ，原谅 别人就 是善待 自已。 人和人 之间， 感情是 金; 心和心之间，越靠越近。做个善良的人 ，活得 踏实; 做个老实的人，睡得安稳。人心看 不清， 人品能 看懂。 有多少 亲朋好 友，因 为利益 ，远了 距离; 有多少夫妻情侣，因为钱财，断了 关系。 做人别 太过， 得饶人 处且饶 人; 做事别太绝，能让一步是一步。其实， 人活着 ，无非 就是体 验一下 如何做 人做事 。做人 不难， 在于你 怎么做 。好人 ，终究 会被珍 惜; 坏人，难逃众人唾弃。善良之人，必 有好福; 邪恶之人，必遭报应。做人做事， 别太过 别太绝 。与人 方便， 就是与 己方便; 给人留路，就是给己积福。你帮别人， 别人也 会帮你; 你害别人，别人也会害你。做人做 事，待 人处事 ，良心 永远是 第一。 人啊，一定要有良心，不管何时，无 论何地 ，做人 做事有 良心， 待人处 事凭良 心，标 准做好 ，原则 守住， 不管走 到哪， 去到哪 ，一样 都可以 安安稳 稳做自 己，踏 踏实实 走前路 ！良心 有了， 道德守 了，人 人都会 向你问 个好， 良心没 了，道 德失了 。谁都 不会往 你身边 走。一 个人， 如果良 心都能 丢了， 那还有 什么可 以信的 ？道德 还会有 ？原则 还会守 ?底钱 没了， 标准失 了，道 德何在 ，原则 何在！ 全都是 睁着眼 睛说瞎 话的人 ，你敢 信么？ 你敢近 么？一 个人， 如果道 德都不 顾了， 那还有 什么可 以信的 ？为了 钱，会 丧尽天 良，为 了利， 会不顾 一切， 眼里只 有自己 ，没有 良心， 没有原 则，不 守道德 ，只为 利益。 和这样 的人在 一起， 和这样 的人合 作，你 敢靠近 么？那 你敢合 作么？ 良心是 要有， 道德还 要守， 不仅为 了别人 ，更是 为了自 己。
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乞力马扎罗的积雪
这座“赤道上的雪 峰”海拔5895米，永 久 性积雪的融化减少， 反映了气候的变暖趋 势，有人断言：不久 的将来，赤道上将见 不到雪峰景象了！
读右图，完成： 1. 在图中标出几次大个年代的哪个纪？当 时的气候有何特点？
3. 气归候纳温地暖质干时燥期气候的 特点。
一、全球气候变化
(一)地质时期的气候变化
第一次大冰期
距今6亿年前
元古代震旦纪 大冰期
第二次大冰期
间 冰
距今2.3亿年前
间 冰
一、全球气候变化
(二)历史时期的气候变化
特点：两次较大的波动
公元前5000年到公元前1500年的温暖期 15世纪以来的寒冷期
影响：
温暖期：冰盖缩小，海平面上升，热带亚热带范围扩大 寒冷期：农作物歉收或决收
一、全球气候变化
(三)近现代的气候变化
1. 1861年以来，全球的气温变化趋势如何？波动上升
人类活动造成温室效应及产生的影响
大量使用 矿物燃料
砍伐森林
大气 co2 增多
气 温 升 高
气 冰川 候 融化 变 海水 暖 膨胀
海 平 面 上 升
淹 没 沿 海 低 地
全球降水、干湿状况变化
世界各国经济结构变化
气候变化的适应对策
1.控制温室气体排放（如减少二氧化碳等气体 排放量，世界很多国家一方面提高能源利用技 术和效率，采用新能源） 2.增加温室气体吸收。（如植树造林和采用固 碳技术） 3.适应气候变化（如培养新的农作物品种，调 整农业生产结构，规划和建设防止海岸侵蚀的 工程等） 4.政府可能采取的政策手段（如实行直接控制、 应用经济手段、鼓励公众参与等措施） 5.努力加强国际合作
读P100材料，完成：
1. 当海平面上升0.3米或1米食，天津市分别有 哪些城镇会被淹没？ 2. 倘若海平面持续上升，会对天津市造成哪些 影响？
海平 面上 升方
案 上升 0.3 米时
上升 1米 时
海平面状态
潮位
现今 上升后 潮位 高程
淹没范围
特大高 潮位
2.2 米
2.5米
大港区、溏沽区及汉沽 区的一部分会被淹没。
全球平均气温呈波动上升趋势 陆地降水量显著变化 雪盖和冰川面积减少 全球平均海平面升高。
二、全球气候变化的影响
读P99课文，完成：
1. 为什么说全球气候的变化增加了人类开发利 用资源的难度？ 2. 气候变化会增加哪些自然灾害？请举例说明。 气候变化又是通过哪些极端的天气和气候事件 影响人类的？ 3. 全球气候变化对生态系统产生怎样的响？ 4. 试举例说明全球气候变化对主要生产领域的 影响。
划分阶段 地质时期 历史时期 近现代
时间 距今1万年前
近1万年以来 近一两百年
主要研究方式 地质考古
历史记载 观测记录
一、全球气候变化
读P95课文，完成： 3. 什么冰期与间冰期？
•冰期：地质历史上气候寒冷、冰川广泛发育的时期； •间冰期：两个冰期之间气候比较温暖的时期。
一、全球气候变化
(一)地质时期的气候变化
2. 什么是冰盖？目前主要分布在哪里？
冰盖是指覆盖在各种地形上的巨厚冰体，由多年冰雪堆积 挤压而成。目前主要分布在南极和格陵兰岛。
温暖期
寒冷期
阅读上图，回答： 1. 10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温
这两条曲线的变化趋势一致吗？基本一致 2.请指出近5000年来两次较大的波动的大致时间段。
期 古生代石炭—二 期
叠纪大冰期
第三次大冰期
距今二、三百 万年前
新生代第四纪 大冰期
特点：波动变化，冷暖干湿交替，变化周期长短不一。 温暖期较长，寒冷期偏短； 湿润期与干旱期相互交替， 但中生代以干旱为主，新生代以湿润为主。
一、全球气候变化
(二)历史时期的气候变化
一、全球气候变化
读P97课文，完成： 1. 什么是雪线？其分布高度受哪些因素影响？
二、全球气候变化的影响
1、全球气候变化本身就是资源条件的变化。
2、全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、 牧业、渔业的影响更为显著。
3、全球气候变化加剧了自然灾害。
4、气候变化通过极端天气和气候事件（如厄尔尼 诺、干旱、洪涝、热浪等），扩大某些疫病的流 行，对人体健康造成危害。
5、全球气候变化还将导致原有生态系统的改变。
雪线是长年积雪的下界，即年降雪量与年消融量的平衡线， 是一种气候的标志线。
因素
影响
举例
气温
气温越高,蒸发量越大,雪 线越高,反之越低
低纬度高山上的雪线高 于高纬度
降水
降水越多,雪线越低,反之 越高
同纬度地区沿海山峰的 雪线高于内陆的山峰
地形
迎风坡降水多,雪线低;向 阳坡气温高,雪线高
珠峰南坡雪线低于北坡, 天山南坡雪线高于北坡
一般风 2.9
暴潮位 米
大港区、溏沽区、汉沽区
特大高 潮位
2.9 米
3.2米 以及天津市区、宁河县、 津南区、静海县的一部分 地区会被淹没
一般风 暴潮位
2.9 米
3.9米
天津市区及其辖区 的大部分
2.若海平面持续上升，天津沿海低地将会被淹没， 还会引起海水倒灌，地下水水质下降，土壤盐渍 化加剧，港口和其他设施和工业废水的排放也会 受到影响。
1. 单纯考虑自然因素得到的气温模拟结果，和实
际观测得到的结果在什么时候有较大的差别？
2. 上述结果反映近50年来的气候变暖起主导作用的
因素是什么？
人为因素
气温上升的原因： 为什么？
二氧化碳含量增多 燃烧矿物燃料产生 毁林
人为原因：
氟氯烃化合物等其他温室气体
自然原因：太阳活动、大气环流、火山活动、地壳运动等
精品
《全球气候变化对人类活 动的影响》湘教版必修1
一、全球气候变化
读P95课文，完成： 1. 什么是气候变化？气候变化主要表现是什么？
•气候变化是一个特定地点、区域或全球的长时间气候改变。
•常用某些与平均天气有关的特征要素的变化来度量，如温度、 降水量、风等要素。
2. 气候变化按时间尺度不同，可以划分为几种类型？ 主要研究方式是什么？
原因是什么？
1910年～1945年 1976年～2000年
2. 找出20世纪气温增幅最大的两个时期。
3. 上述气温变化造成了哪些影响？ 冰盖和冰川面积减少，
海平面上升
20世纪降水量变化较大的是什么纬度？变化较小的 又是什么纬度？
中高纬度和副热带降水量变化较大，赤道附近变化较小
一、全球气候变化
(三)近现代的气候变化