数学的魅力
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• 同住的同窗见了忙问何故。书生想反正 就要回去了,说出来也无妨。便如实相 告。同窗听了哈哈大笑,连声说恭喜恭 喜。书生又不解。敢问喜从何来啊。同 窗便说。此乃高中的先兆哇.把菜种到 墙头上去了,这种菜的地方可真是够高 啊,高种者,高中也.所以,家还是不 急着回,和我一起去考,肯定高中。后 来书生听从劝说,果然皇榜高中。
• 为什么自行车轮是圆形 的? • 1.同样面积的图形圆的 周长最长,转一圈走得最 远. • 2.圆的边是曲线,摩擦力 小,比较光滑,走得快. • 3. 车轴离开地面的距离 始终一样长。这样车子 才会平稳。
烙饼问题
• 锅里能放两张饼。烙正、反面各用一分钟,锅里 最多同时放两张饼,那么烙三张饼最少用几分钟 呢?
建筑中的神秘数字
希腊巴台农神庙
巴黎圣母院
地球的黄金地带
打开地图,你就会发现那些好茶产地大多位于北纬30度左右。 特别是红茶中的极品“祁红”,产地在安徽的祁门,也恰好在此纬 度上。这不免让人联想起许多与北纬30度有关的地方。奇石异峰, 名川秀水的黄山,庐山,九寨沟等等。衔远山,吞长江的中国三大 淡水湖也恰好在这黄金分割的纬度上。黄金分割与人的关系相当密 切。地球表面的纬度范围是0—90°,对其进行黄金分割,则 34.38—55.62°正是地球的黄金地带。无论从平均气温、年日照时 数、年降水量、相对湿度等方面都是具备适于人类生活的最佳地区。 说来也巧,这一地区几乎囊括了世界上所有的发达国家。
下面就让我们来开始这次数学之旅吧。
0000
(猜一成语)
万无一失
10002=100×100×100
(猜一成语)
千方百计
1.一加一不是二。(打一字) 析:“一”字、加号“+”、再来一个“一” 字, 组合在一起,得到的字不是“二”,而是 “王”。
谜底是王。 2.一减一不是零。(打一字) 析:“一”字、减号“-”、再来一个“一” 字, 组合在一起,得到的字不是“零”,而是
2、进入初中你最想对数学老师说的一句话是什
么?
一:初中学习
从优秀走向卓越
(卓越:非常杰出;十分优秀)
在小学,可能大多数同学在班里的成绩都是名列前茅的。
可是升入初中——尤其是在铁一这样一所学校里,你会发现,
大家都是各小学的佼佼者,谁的成绩也不会比谁的差多少或好 多少。这就如龟兔赛跑——在小学,同学们都是班里的“兔 子”,停下来休息一会也不会被“乌龟”赶上;而到了中学, 因为大家都是“兔子”,所以要想从众人中脱颖而出就必需要
节目主持人报幕,绝对不会站在舞台的中 央,而总是站在舞台的1/3处,站在舞台上 侧近于0.618的位置才是最佳的位置;
生活中用的纸为黄金矩形,这样的长方形 让人看起来舒服顺眼,正规裁法得到的纸张, 不管其大小,如对于、8开、16开、32开等, 都仍然是近似的黄金矩形。
• 我们都知道三角形具有稳定性,有着稳 固、坚定、耐压的特点。原因是一旦三 角形的三个边长确定了,三角形就确定 了,各个角的角度,三个边所围成的面 积,等等都不会改变,我们也学过三个 点可以确定一个面 。一个三条腿的板凳 不论在哪里都可以放稳。所以其实三角 形是稳定的。
你可能喜欢音乐,因为它有优美和谐的旋律;
你可能喜欢图画,因为它从视觉上反映人和自然
的美;那么,你应该更喜欢数学,因为它像音乐 一样和谐,像图画一样美丽,而且它在更深的层 次上,揭示自然界和人类社会内在的规律,用简 洁的、漂亮的定理和公式描述世界的本质。 数学,有无穷的魅力!
回答以下问题:
1、进入初中你最想对数学说的一句话是什么?
• 从这则故事中,我们可以感觉到,心态,思 想,精神,对于一个人有多么重要。消极的 思想像阴天,初一十五都不亮,而积极的思 维和心态则像太阳,照到哪里哪里亮。米卢 有一句话非常著名,他说,态度决定一切。 确实,常常,态度是可以决定一切的。
上好数学课的要求
1、提前准备好课本、草稿纸、作业本、及笔,并将其放 在课桌上。 2、预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。 3、如有迟到者,必须喊“报告”,教师允许后方可进入 教室入座。 4、认真记好课堂笔记。 5、不随便说话,不交头接耳,不看与本节课无关的书籍, 不做与本课无关的事情。 6、严禁上课吃东西、喝饮料,水杯不要放在课桌上。 7、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。
谜底是“倒数”。
9.十百千(打一成语) 解析:没有“一”和“万”
谜底是:万无一失 10. 一支队伍长又长,有头无尾排成行, “.”的后面分小节,节节外表都一样(猜一类数) 谜底是:无限循环小数
11、合法开支 (猜一类数) 谜底是:有理数
12、讨价还价。(打一数学名词) 解析:买东西讨价还价,要经过反复协商, 才能达成双方都同意的钱数。这种协商钱 数的过程,可以戏称为“商数”。 谜底是商数。
(6)作业:
独立完成,用红笔订正,不漏题,书写整齐
先复习再做作业——不打无准备之仗
2、初一时期要有好的心态。
直面挫折:学习难度增加,学习的挫折增多,必须适时降低 预期、调整心态、直面挫折,换言之,必须从初一开始就提 高自己的“抗击打”能力。 抛弃“差不多”心理,要紧跟老师,全面学习,扎实掌握, 打下知识的良好基础。
桌子上原来有12支点燃的蜡烛, 先被风吹灭了3根,不久又一 阵风吹灭了2根,最后桌子上 还剩几根蜡烛呢?
7根
12根
5根
青蛙蹦几次就可以跳出井口了?
坐井观天的那只青蛙一天突然心血 来潮,想到外面的世界去看看,井 深九尺,青蛙一次只能蹦三尺高, 如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井 口呢?青蛙永远也跳不出来
• 要用3分钟:先把第一、第二 张饼同时放进锅内,1分钟后, 取出第二张饼,放入第三张饼, 把第一张饼翻面;再烙1分钟, 这样第一张饼就好了,取出来。 然后放第二张饼的反面,同时 把第三张饼翻过来,这样3分 钟就全部搞定。
1分钟 2分钟 3分钟
黄金分割比
神奇的数字: 0.618
Fra Baidu bibliotek
黄金分割的定义
A
C
•埃及金字塔、钢轨、三角形 框架、起重机、三角形吊臂、 屋顶、三角形钢架、钢架桥中 都是应用了三角形原理。
路从 线火 呢之 ?国 到 水 之 国 , 鸣 人 会 选 那 一 种
• 什么是轴对称图形呢?如果把 一个图形沿着一条直线翻折过 来,直线两旁的部分能够完全 重合,这样的图形叫做轴对称 图形。在我们的生活中,有很 多美丽的轴对称图形。
• 在小学阶段,由于科目少,知识内容浅,不论学法 好与坏也能通过刻苦努力取得好成绩。进入初中后, 随着课程的增多及学习内容的加深拓宽,尤其是数 学从具体到抽象,由文字发展到符号、图形……, 学习内容发生了根本性的变化,同学们的认知结构 也要发生变化。如果还是用小学时的方法对待,因 学不得法而可能导致成绩下降,久而久之,就会失 去学习信心和兴趣。而且数学学习的好坏会对物理、 化学、生物等的学习产生一定的影响。因此,对初 一学生掌握科学的数学学习方法是非常必要的。
从前有一位进京赶考的书生,考前,一个 晚上他断断续续做了一个梦。这个梦大概是 这样的,他梦见自己在种青菜,但是这菜呢, 是种在墙头上的。书生百思不得其解。每二 天他便去请教了算命先生。算命先生倒是一 个老实人,长叹一口气说,算了算了,你这 钱我也不收你的了,这次大考你是没有一点 希望的啦,赶快卷铺盖回家吧。书生不解。 算命的说,种菜种到墙头上去了,你这不是 找错地方了吗没戏没戏。回家去吧。书生觉 得很有道理,就收了铺盖要回家。
动物中的数学“天才”
• 蜜蜂蜂房是严格的六角柱 状体,它的一端是平整的 六角形开口,另一端是封 闭的六角菱锥形的底,由 三个相同的菱形组成。组 成底盘的菱形的钝角为109 度28分,所有的锐角为70 度32分,这样既坚固又省 料。蜂房的巢壁厚0.073毫 米,误差极小。 •丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形。“人” 字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹 角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8 秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧 合还是某种大自然的“默契”?
人与黄金分割
一位女士的身高是165cm, 经测量,她的腰到脚的长度为 96cm,那么根据黄金定律,她 应该穿多高的高跟鞋看起来身材 更美呢?
现在的女性,腰身以下的长度平均只占身高的0.58
面部的黄金分割
绘画艺术中的黄金分割
绘画艺术中的黄金分割
健康的黄金分割率
人体最感舒适的温度 是23℃(体温),也是正 常人体温(37℃)的黄 金点(23=37×0.618);
山小”。人生也是这样,一个人越是卓越,他得人生机遇就越
多,他获得更大才成功的可能就越大。而你们一个个个体的更 大成功,最终汇成一个班级(初一*班)、一个学校(铁一中) 的更大辉煌。
成为一名真正的初中生: 从现在开始,你们就要逐渐学会自己教育自己、自 己管理自己、自己成就自己
二、数学学习:
小学和中学数学学习的不同
B
1、 如果
AC
AB
=
BC AC
,那么点C是线段AB的
黄金分割点。(比例线段)
AC = BC = AC
√5 – 1
2
≈ 0.618
AB
为什么翩翩起舞的 芭蕾舞演员要掂起脚 尖? 为什么身材苗条 的时装模特还要穿高 跟鞋?为什么她们会给 人感到和谐、平衡、 舒适,美的感觉?
黄金身材比例
人 体肚 脐 不 但是 黄 金 点美 化身型,有时还是医疗效果黄 金点,许多民间名医在肚脐上 贴药治好了某些疾病。这说明 医学与 0.618 有千丝万缕联系 , 尚待开拓研究。人体还有几个 黄金点:肚脐上部分的黄金点 在咽喉,肚脐以下部分的黄金 点在膝盖,上肢的黄金点在肘 关节。上肢与下肢长度之比均 近似0.618.
• 宇宙之大,粒子之微,火 箭之速,化工之巧,地球 之变,生物之谜,日用之 繁,无处不用数学。 ——华罗庚
数学与我们的生活是息息相关的,首先作 为一门学科。数学是一切科学的源科学。科学 的终极目标是追求真理,哲学提供了方法论。 而数字则是最真的结果。不要说理工科,甚至 学艺术的都要知道计算角度和黄金分割点! 从买菜时的算术,到列车时刻表,到航天 飞机的发射……哪个环节离得了数学。从IT, 到建筑,到金融,到税务,到设计……那个行 业离得了数学。 数学真的是无时不在、无处不 在啊。 假如没有数学这个社会将会怎样呢?
勤奋刻苦,靠耍小聪明或时靠着小学的基础都是不行的。
考高分,上好学校不是成功的唯一途径,但是考高分,上
好学校的好处之一,就是“水涨船高”四个字——在好学校,
你会有一批非常出色的同学和你并肩奋斗,会有出色的老师指 导你得学习、生活、做人,你会面对去多机会——不得不承认 中考的竞争是激烈的,而抓住一次机会,或许可以改变一生。 我们都爬过山,都指导越向上爬才能看得越远,才能“一览众
• 数学在其发展的早期主要是作为一种实用的 技术或工具,广泛应用于处理人类生活及社 会活动中的各种实际问题。随着数学的发展 和人类文化的进步,数学在当代社会中有许 多出人意料的应用,在许多场合,它已经不 再单纯是一种辅助性的工具,它已经成为解 决许多重大问题的关键性的思想与方法,由 此产生的许多成果,又早已悄悄地遍布在我 们身边,极大地改变了我们的生活方式。
3.八分之七。(打一成语) 解析:“八分之七”用数学符号写出来, 把数字7写在分数线上面,8写在分数线下面
谜底是成语“七上八下”。 4.两羊打架 (打一数学名词) 谜底是: 对顶角
5.打得鸳鸯各一方 (打一数学名词) 谜底是:公分母 6.七六五四三二一。(打一数学名词) 解析:平常报数目,是从小到大顺着数, 就像 流行歌曲里唱的,“一二三四五六七,我 的朋友在 哪里”。现在他说“七六五四三二一”, 是从大到小,倒过来数了.
1、形成好习惯,掌握好方法;
(1)学会反思:
多问、多思(课堂知识、作业纠错、试卷更正)
(2)注重书写格式; (3)不缺交作业; (4)课前:收拾好与数学课无关的物品,在桌
子上摆放好数学书,草稿本,学习工具以及已批改 但没讲的作业。
(5)课上:
不做与本节课无关的事情(包括做作业) 不插话,回答问题或有疑问时必须先举手等老师批准之 后再作答。 不随意讨论,堂练时,要快、静、齐,没有老师批准不 允许讨论。
请数一数上面有多少个黑圆点。
(答案:一个没有)
你看见了一个旋涡吗?
(其实它们是一个个同心圆)
其实一样大!
两个位于中心的圆哪个大?
用尺量一下,这两条线是弯曲的吗? 它们实际上是平行的。
这两条竖线哪一条长? 实际上一样长
线段AB长还是BC长?猜猜看。
不信吧?图中的圆确实是一个正圆形。
1.桌子上还剩几根蜡烛?