油画人物写生 ppt课件

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冷军超写实油画作品赏析--ppt课件PPT课件

《肖像小相——小姜》
价值约6000万
用极细致的线条勾勒出黢黑而浓密的秀发，画中人嘴唇上自然的红色与脸部肤色纤维毕现，衣服的一点点褶皱、包括衣服的镂空都异常清晰，被评价为“很难被超越的艺术家”实不为过。
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风格特点 “干惟画肉不画骨，忍使骅骝气凋丧。”杜甫曾在诗句中写出，好的作品要有风骨，要“有神”。在冷军手下，画笔有灵魂，作品有风骨。所有的观者都会对冷军纤毫毕现、精细入微的画面叹为观止，透过层层油彩，冷军带给观赏者的是沉默、冷峻和深刻。冷军的作品以其独到的构思结合非凡的艺术技巧在当今中国画坛独树一帜，其作品的最大特点就是极端写实。不仅如此，由于对当代题材与内容的切入给观者精神上也形成全面的张力，心灵受到强烈的震颤！
《五角星》
异型绘画作品：《五角星》创作的成功让冷
军绘画事业上达到了一个相当的高度，这不仅仅因为绘画上的价值，其内涵的敏感性，使它原本简单的东西也变得复杂了起来。《五角星》在上个世纪最后一次全国美展获金奖，更成为学术界注意的焦点。
作品：《突变—有刺的剪刀》获首届中国小油画大展优秀作品奖。
世人用相机记录现实，画家以超写实主义创造现实，在空白的画布上描绘真实，超写实主义并不是单纯地“复制”，而是一种对于艺术极致的追求。
对于艺术家来说，用相机拍摄只是一瞬间，而绘画却是一个历时很长的心灵体验。
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20世纪80年代以来的20多年间，我一直是在思考、创作，从未真正言表过什么所谓思想啊、观念啊、造诣啊，等等。就算偶尔和朋友们聊天漫谈，也大抵都是些艺术杂谈罢了。也曾想过要归纳一下、捋顺一下，也想整点正儿八经的文字来，但花时间来码文字对于我来说真是件奢侈的事，因为我的作品大都需要很长的时间才能完成。往往感慨自己居然选择了这样一条异于常人的如修炼般沉寂的路子，不过我想大概也是得益于这样的异于常人，才使得我的作品有些与众不同吧。

油画人体写生

甘学明主讲
教学概述比例结构写生准备写生步骤作品赏析
教学概述
• 教学目的和要求：
通过人体写生训练，让学生能正确把握人体写生的一般步骤，以及对构图的处理方式，进一步掌握油画材料的材质美。
• 教学重难点：
油画人体训练的重点在于良好的观察方法和表现手段的培养。难点在于如何适度的运用油画语言来表达人体的体积与结构。
杨飞云
教学概述比例结构写生准备写生步骤作品赏析
杨飞云
教学概述比例结构写生准备写生步骤作品赏析
杨飞云
教学概述比例结构写生准备写生步骤作品赏析
罗中立
教学概述比例结构写生准备写生步骤作品赏析
何多苓
教学概述比例结构写生准备写生步骤作品赏析
• 教学内容：
油画人体写生的构图研究油画人体写生的一般步骤油画材质、个性语言探索
教学概述比例结构写生准备写生步骤作品赏析
比例结构
• 人体比例
人体的比例是以头长为单位的，在我国古代的画论中有：“立七、坐五、盘三半”之说。
大致比例如图：
比例是一个基本数，我们在实际作画中可以根据对象模特作适量的伸缩。
潘玉良
靳尚谊
我国当代油画的代表人物之一，现为中国美术家协会主席，中央美术学院教授。
尝试将中国文人画写意技法与古典油画语言结合起来，这一转变，显示了他在寻找融合中西绘画的新的支点，这一类作品更为注重研究中国文化的抽象性与艺术的关系，关注中国传统文化内涵。
教学概述比例结构写生准备写生步骤作品赏析
张正刚
教学概述比例结构写生准备写生步骤作品赏析

描绘人间温情——怎样刻画人物课件高中美术人美版(2019)选修绘画(28张PPT)

复苏的土地油画布面油彩 2009 年 220cm×400cm 王宏剑中国美术馆
思考·探究
1. 运用图像识读、美术表现、审美判断的要素，欣赏骆根兴的《西部年代》。 2. 在你记忆中，有哪些瞬间让你联想到亲情而感动？把打动你的细节列举出
来，并尝试画出草图。 3. 在草图的基础上，运用所学构图和色彩等知识，提炼和丰富你的作品，并在
学学习习任任务务一一
我们生活的环境和文化所具有的多样性，我们对父亲这一形象的理解也不尽相同，进而造就了绘画作品中父亲形象的多样性。
怎样表现父亲的形象呢？我们可以通过道具、服装、环境等外部事物来表现父亲的身份特征，可以通过动作、神态进一步表现父亲的性格和情绪，可以通过合适的构图来凸显我们想要表现的主题，可以用色彩传达我们对父亲的情感。
逐渐恢复的记忆·红云版画 2009 年 64cm×49cm 陈九如中国美术馆
乐土油画布面油彩 1988 年 190cm×650cm 宁芳倩中央美术学院美术馆
学习任务三
本课我们将通过学习速写人物写生和油画人物临摹的基本步骤，掌握人物画的基本方法。
速写人像写生步骤
步骤一：确定构图，快速画出人物的大形，确定身体各部位比例、大动态以及穿插关系。下笔要轻，要留有余地。
丙烯是20世纪40年代才开始出现的一种综合性的颜料，其颜料特性同时具有油画颜料与水彩、水粉颜料的特性。其技法既可以运用油画的厚画法，又可以运用水粉、水彩的薄画法，同时又可以与其他材料综合使用。
油画、丙烯画不褪色，可以长久保存，具有其他画种无法比风雨天涯拟的优势。
纸板油画
113×182cm
雨过天晴油画布面油彩 1979 年 158.5cm×112.5cm 王大同中国美术馆

油画人物头像ppt课件

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图（84）
二、形的感受与分析
1. “相之八法”：田、由、国、用、目、甲、风、申
2.五官的比例、特征的分析神采的洞察表情和神态
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图（85）
第三单元青年女性油画头像写生
一、人物女头像油画色写生步骤
色彩头像写生不同于色彩静物写生或色彩风景写生的重要区别，是要牢记造型和人物神态的捕捉，也就是一定要注意形神兼备。
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第一步定构图（图86）色彩头像写生首先还是要从造型上的把
握开始。先画出头部大的基本轮廓，注意头、脖子和肩的动态及结构衔接关系，头像在画面中大小的比例及与画面四边的距离合适，注意要把脸正面的空间留得多些。在画头部的轮廓时，一定要把握整体观察，互相比较着画的原则。其实，这也就是我们常说的正确的观察方法，简言之就是运用“对比”的方法。因每个人的头形在骨骼和肌肉上的差异而各有不同，像人们常说的“鸭蛋脸”、 “三角脸”等，所以，头形的基本特点和五官的特点是捕捉人物形象的关键，凡抓住这点去描绘的，就能鲜明地表现出模特的特征和轮廓。总之，人物轮廓的捕捉，一是抓住头部大的基本形和五官特点，二是理解头部五官的结构关系及脖子与肩的衔接关系。
等。其中达·芬奇的《蒙娜丽莎》，以
卓越的艺术手法,生动地表现了人物微妙
的心理活动,成为肖像画中的巨作。
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图（81）
第二单元油画头像的表现技法
一、从明度、纯度、冷暖以及色相四个方面对人物头部色彩关系进行分析。
一般情况下，我们所表现的头像基本为正面亮，侧面灰，头发、黑眼球及眉毛较黑，这是从明度上分析得出的一般规律。面部最纯的地方是嘴，颧骨部分次之，脖子再次之；脸的侧面纯度最低，下巴次之；额头部分则纯度适中。从冷暖上讲，嘴最暖，颧骨次之，脖子再次之；头发、黑眼球、眉毛最冷，脸的侧面次之，下巴再次之；额头部分适中。从色相角度分析，嘴与颧骨部分，鼻头与耳朵较红；额头与脖子较黄；脸的侧面与下巴偏绿；头发、眉毛、黑眼球偏深蓝黑或是深绿黑。

《油画》教学课件

4、形色合一的深入塑造 “有形无色的油画是素描，有色无形的油画不是画”。
色彩的表情作用是通过形的控制而发挥效应的，画面上的颜色只有放在它所在的空间位置上才起作用。表现实体形和表现空间形都是在造型。人体上色彩由暗部向明部的转化，转折面上色彩冷暖的把握，肌体的起伏与凹凸结构的互相连接，骨头的具体形的塑造，肤色晶莹的质地，肌体柔软的弹性体块，皮下血脉的分布等等，都是我们在处理形色关系时要考虑的。总之，人体的生命状态全靠调色板上的若干种颜色的调配并在画面上作形色合一的深刻塑造。
5、色彩的生命线——冷暖对比色彩的冷暖关系是贯串始终的生命线。人体肌肤的生
命感，正是通过动态和肌肤色彩的冷暖对比表现的。以一种单一的皮肤色的涂抹不可能达到真实塑造的目的。比如在雷诺阿的人体画作中，我们看到了光斑闪烁在人体上，人体的生命感就显示得充分。不少人不敢于在人体上运用冷暖对比的规律，甚至不敢用冷色和暖色调和颜料，以为那样会弄脏了画面，实在是认识上的误区。
人类艺术演进的漫长历史，留下的无数裸体艺术珍品说明了人类观照自身的强烈欲望没有停止过。人是宇宙演进至今最精微的物质形式。迄今为止人体被认为是物质变化最为完美的范例。
基于上述原因，人体作为我们永不枯竭的研究源泉是理所当然的。同时，我们的先民观照自身得到的大量珍宝般的艺术作品是我们学习的丰厚遗产。虽然现代照相术的发展使人的生理状态可以无限精细地呈现在我们面前，但艺术的精神性特征告诉我们，再高明的摄影术也不能代替绘画中人的精神意念活动的丰富性。
课题：油画女子人体写生
授课人：张强
教学目的：本专业是在油画写实的基础上，关注油画语言的表
现性、多样性、个性等因素。油画语言的表现性接近中国画之大写意的手法。取物象之精神之本质之特征。舍弃非本质因素，更加全面、整体、艺术的表现人物、事物。

油画人像2(半身像) PPT

施本铭
陈逸飞
脱离自然物
象色彩的束缚，对画面的色调及色彩关系进行主观性艺术处理，利用色彩表现个人的思想情感。 1.引导学生由 “客观描摹”向 “主观创作”转变，让学生有意识的进行主观色彩表现。 2.指导学生借鉴大师或专家的色彩与用手法从中汲取营养进行再创造通过油画半身像的形式表达出自己的创作构想。
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
教学概述比例结构色彩知识写生步骤作品赏析
用笔触表现人物的形体和色彩
• “塑造”的意识一直要贯穿作画始终。选择用笔的宽窄和大小，用笔的轻重和方向，有力而恰当的笔触都会增添画面的表现力和美感。
• 暗部要画得薄一些，亮部的中间色应饱满结实，要注意运用不同方向的笔触表现不同方向的转折面；另外，表现亮面及高光部分，用笔要有力、干脆，强调笔触表现的“稳”、 “准”、“狠”。
• 教学重难点：
油画半身像训练的重点在于良好的观察方法和表现手段的培养。难点在于如何适度的运用油画语言来表达半身像的体积与结构。
• 教学内容：
油画半身像艺术概况油画半身像技法训练油画半身创作训练
教学概述比例结构色彩知识写生步骤作品赏析
第一部分理论知识讲授
• 人、坐五、盘三半”之说。
• 4．深入刻画 • 一般从头部开始，要注意深
色的头发与背景所形成的在明度上的协调关系；还有面部的暖色与背景的冷色形成的冷暖对比关系；人像的实在与背景又形成了一对虚实关系。这三种对比关系反复作用，可以使画面的主体更加鲜明。半身人像写生中手的刻画是一大难题。既要理解手的形体结构，也要注意手的色彩变化。
• 这一步要强调画面的素描关系，既有形体结构也有明暗对比。

《名画中的肖像》幻灯片课件

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金发少女（油画）雷诺阿（法国）
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雷诺阿（法国）
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凡高自画像
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凡高自画像
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达蒙芬娜琪丽（莎意大利）
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齐白石像
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杜甫像
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欣赏与探索：
1、画家是怎样表现人物的眼睛、鼻子和脸部特征及其他细节的？这些细节有助于人物性格的刻画吗？
2、肖像画的种类与表现形式多样，你还能列举出其他形式的肖像画吗？
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对比下面作品
写实
抽象
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写实
抽象
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写实
抽象
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写实与抽象，你更喜欢哪种？谈谈你喜欢的肖像的特点和自己欣赏的感受。
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人物的基本脸形：
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面部五官比例示意图27 Nhomakorabea写生作品欣赏：
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◆尝试同学之间互画肖像。 ◆注意观察头形和五官特征，用你喜欢的表现手法进行写生，画出对象的年龄、个性与气质。

美术绘画油画素描写生艺术培训ppt模板

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油画课程油画环境人物PPT课件

当代绘画与当代学院教育中都更加注重了绘画的“表现性”。“表现”是自我确立中心的方式。“表现”带出内容、带出精神性。他是当代艺术总的本质，也从本质上区别于古典时期的“再现”艺术。所以在我们的写生中，要敢于运用主观的感情色和油画特有的艺术表现力，不以死板的“再现”为能事，敢于运用夸张色、对比色来抒发自己的艺术感受。如图
1女青年像 2人体NO/1 3人体NO/2 4无题 5红绿NO/1 6红绿NO/2 7 他是你-你是谁NO/1 8 他是你-你是谁NO/2 9 他是你-你是谁NO/3 10他是你-你是谁NO/4
王玉琦/小沈
朝戈/坐着的人帕斯金/沉思的女郎
段正渠/黄河船夫
马轲/灯光
王玉琦/小沈
朝戈/坐着的人
朝戈/坐着的人
朝戈/坐着的人
帕斯金/沉思的女郎
帕斯金/沉思的女郎
段正渠/黄河船夫
段正渠/黄河船夫
段正渠/黄河船夫
马轲/灯光
马轲/灯光
二、人物写生中的结构
凡是成功的人物画，画面上都可以看出把握全身人体结构的能力，裹在人体上的衣服，不论是多么的奇异怪癖，变化多端，终究是离不开人体的基本形。在写生时往往会出现以下常见的形体上的错误：1、比例上的差错 2、动态上的差错3、透视上的差错 4、结构上的差错。所以我们平时应重视对人体结构的了解，研究和获取解剖知识。另外画面的背景及物体此时也成为画面构成的一个重要组成部分，它既能烘托画面的气氛，又应配合好主题。如图
目录
简介
一、构图二、人物写生中的结构三、用笔和色彩四、形象的处理
作者范画赏析总结
简介
人物画在绘画史上拥有崇高的地位，众多的艺术家毕生为其奋斗，其根本原因在于人类有这种需求。既是对美的一种需求，也有着对人性的一种理解与思考。

鲁迅美术学院《第三工作室油画人物写生课》讲义

鲁迅美术学院《第三工作室油画人体课》讲义教学对象：油画系三工作室本科生主讲教师：牟达器主讲教师单位：油画系三工作室概要本门课程的教学目标和要求：油画人体教学作为人物造型基础课，是体现学生对人物观察和学习做主要的学习课题。

他的主要目的是培养学生对造型和色彩敏锐的观察力，对形象把握的感受力。

而如何使学生在学习过程中理解形体变化状态与色彩情感的表现力，是本课程的主要教学要求。

教学要点：要使学生在不断地观察与认识过程中充分地理解客观形态在自然状况下的结构，运动变化的规律。

教学重点与难点：色彩在体现客观规律和人物特征的同时，色彩本身的表现力是油画人体教学所要关注的问题之一。

教学方法：客观的认识程度是本课程开始阶段主要解决的造型问题，从而逐渐过渡到对造型性的主观发挥的认识上，让造型更具独立性，更能体现学生的思维个性，达到创造与想象的表达过程。

具体内容色彩在体现客观规律和人物特征的同时，色彩本身的表现力是油画人体教学所要关注的问题之一。

首先要学会客观的分析和观察课题中的人体变化的微妙差别，区别形体之间色阶、色度、色相的不同变化，作为人体教学这几点是比较难把握的。

因为在不同的光线变化中，人体的色彩语言让人难于分辨，由于人体本身造型特征的特殊性，在人体形象中，各种不同的形体、体积、形状都自然的贯穿于形象之间，相互结合，相互联系，从而达到形体美的丰富性，这种特殊性的形态变化，使人的视觉和情感在起伏波动中得到审美的感受，加之色彩在人体造型中的运动变化更增加了视觉的感染力。

在观察中强调对人体形态的感受性，并付诸运用理性的理解方式来体会存在于客观之中的这些丰富变化，寻求规律性的造型特征，在形体的基础上，认识色彩，区别它们之间的差异。

在不同的形象比较中，提高审美的辨别能力，从而完善对人体塑造的完整性的刻画。

油画语言的表现力，体现在对形体的塑造和对形象的表现发挥上。

油画语言本身的特殊工具性能，它即能充分的客观完整的埃先到画面之中，也能让人的情感流露出更激情化的表达，色度的差别色相的对比，即油画颜料的肌理效果，在画面中流动的效果，体现着其材料本身的特殊性和独立性。