2017教师招聘教育综合知识模拟试题与答案解析(新)

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2017安徽教师招聘考试教育综合知识真题及答案解析

2017安徽教师招聘考试教育综合知识真题及答案解析

2017安徽教师招聘考试教育综合知识真题及答案解析(小学)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的发展任务,要求()A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制管理C.大力推广普通话教学D.保证学生每天锻炼两小时2.《中华人民共和国义务教育法》规定,为了缩小学校之间办学条件的差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校()A.稳定发展B.持续发展C.差异发展D.均衡发展3.一位教师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书。

这种做法侵害了学生的()A.著作权B.财产权C.教育权D.发展权4.下列对教育的认识,不正确的是()A.教育是一种有目的的,培养人的活动B.教育具有相对独立性C.教育是促进受教育者社会化的过程D.教育是促进社会发展的决定因素5.孟子说:“人性本善良,万物皆备于我心”。

这句话反映的是个体身心发展动因的是()A.外铄论B.内发论C.多因素论D.内外因交互作用论6.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要因素是()A.国家意识形态B.社会生产力C.社会文化D.人口质量7.美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就,一个人的成就同智力的高低并无极大的相关,这说明()A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性B.遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响8.根据学生选择课程的自主性,可将课程分为()A.学科课程与经验课程B.必修课程和选修课程C.分科课程和综合课程D.基础性课程、拓展性课程和研究性课程9.教师利用美好的事物,优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育方法是()A.榜样示范法B.说服教育法C.情感陶冶法D.奖励与惩罚法10.美国教育家布鲁纳提出的课程理论是()A.结构主义课程论B.社会本位课程论C.实用主义课程论D.人本主义课程论11.以教师的语言为主要媒介,系统连贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观念的教学方法是()A.演示法B.讲授法C.练习法D.陶冶法12.某同学主动板演解题,可是解错了,老师没有批评他,反而肯定他勇气可嘉。

2017年山东省教师招聘考试教育理论综合知识真题试卷(精编)_真题(含答案与解析)-交互001

2017年山东省教师招聘考试教育理论综合知识真题试卷(精编)_真题(含答案与解析)-交互001

2017年山东省教师招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精编)(总分120, 做题时间120分钟)单项选择题1.为了在记忆中保持信息而对信息进行反复识记的策略属于( )SSS_SINGLE_SELA元认知策略B复述策略C精加工策略D组织策略该题您未回答:х该问题分值: 1.2答案:B复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。

2.有的人生于富贵,在良好的环境中成长,却不一定多有成就;有的人生于贫困,在恶劣的环境中却能有所作为,如屈原被放逐而赋《离骚》,司马迁遭宫刑而作《史记》。

这说明( )SSS_SINGLE_SELA环境是人身心发展不可缺少的外部条件B环境推动和制约人身心发展的水平和速度C环境使遗传提供的发展可能变成现实D环境不决定人的发展,人对环境的反映是能动的该题您未回答:х该问题分值: 1.2答案:D社会环境是人发展的外部条件,但是个体受环境的影响不是消极被动的,而是积极能动的实践过程。

题干的描述说明了这一点。

3.有的人深思熟虑,看问题比较全面;有的人缺乏主见,人云亦云;有的人则现实感强。

这些表述体现了性格的( )SSS_SINGLE_SELA意志特征B态度特征C情绪特征D理智特征该题您未回答:х该问题分值: 1.2答案:D性格的理智特征是指个体在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格。

题干的表述体现了性格的理智特征。

4.斯霞老师曾经谈到:凡是要学生做到的,老师必须先做到;凡是要学生不做的,教师自己也一定不要做。

教师的工作作风、学习态度、劳动习惯、待人接物等都会给学生一定影响,甚至教师的板书、服饰、发型、言语、举止,学生都爱模仿。

斯霞老师的这一主张,集中体现了师德规范的( )SSS_SINGLE_SELA爱岗敬业B关爱学生C教书育人D为人师表该题您未回答:х该问题分值: 1.2答案:D5.对人的发展来讲,特别是对年青一代的发展来说,起主导作用的因素是( )SSS_SINGLE_SELA遗传B家庭C教育D环境该题您未回答:х该问题分值: 1.2答案:C在影响人的发展的因素中,教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用和促进作用。

2017年5月7日天津和平区教育系统教师招聘考试教育综合知识真题及答案

2017年5月7日天津和平区教育系统教师招聘考试教育综合知识真题及答案

2017年5月7日天津和平区教育系统教师招聘考试教育综合知识真题及答案一、单项选择题(共 45 题,每题 0.8 分,共 36 分。

每题只有一个正确答案)1.发展的关键期的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。

A.不平衡性B.阶段性C.顺序性D.互补性2.教育的影响作用往往不能立竿见影地显露出来,教师的劳动效果最终在学生独立地参加社会实践后才能得到检验,这体现了教师劳动的()。

A.复杂性B.长期性C.示范性D.创造性3.狭义的教育是指()。

A.家庭教育B.职业教育C.社会教育D.学校教育4.下列不属于校园文化特征的一项是()。

A.互动性B.渗透性C.激励性D.传承性5.王老师根本不相信这件好事是小刚做的,因为在他眼中,小刚一直是个惹人讨厌的“坏”孩子,王老师的行为体现了哪种效应?()A.首因效应B.晕轮效应C.投射效应D.刻板效应6.以前成绩不错的小玲这次期中考试成绩和排名都有所下滑,王老师为了激励她,将她的成绩和排名张贴在了教室里。

王老师的做法侵犯了小玲的()。

A.隐私权B.受教育权C.人身自由权D.名誉权7.根据《中小学幼儿园安全管理办法》,学校应当()至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

A.每月B.每学期C.每学年D.每两年8.()是指人们对一般知识和规律的记忆,与特殊的地点、时间无关。

A.陈述性记忆B.程序性记忆C.情景性记忆D.语义记忆9.小红在做数学习题时,能把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。

小红的这种解题的方法属于()。

A.归纳式 B.启发式 C.算法式 D.推理式10.我国开设的“语文”“数学”等课程属于()。

A.综合课程B.显性课程C.活动课程D.学科课程11.吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为()。

A.否认B.文饰C.投射D.幻想12.王明精力旺盛,情绪易激动,动作和言语速度快,有时做事鲁莽冒失,他主要属于()气质类型。

2017安徽新任教师招聘考试小学教育综合知识真题及答案

2017安徽新任教师招聘考试小学教育综合知识真题及答案

2017安徽新任教师招聘考试小学教育综合知识真题及答案一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.根据《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的规定,走读生每天在校教育教学活动的时间,小学生不超过( )A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时【答案】A【解析】根据《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的规定,走读生每天在校教育教学活动的时间,小学不超过6小时,初中不超过7小时,普通高中不超过8小时。

2.根据《中小学公共安全教育指导纲要》的规定,公共安全教育的形式在小学( )A.以体验和辨析为主B.以活动和体验为主C.以游戏和模拟为主D.以游戏和辨析为主【答案】C【解析】根据《中小学公共安全教育指导纲要》的规定,公共安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主;初中以活动和体验为主;高中以体验和辨析为主。

3.“关爱小学生”属于《小学教师专业标准(试行)》内容“专业理念和师德”中的( )A.职业理解和认识B.对待小学生的行为态度C.教育教学的态度和行为D.个人修养与行为【答案】B【解析】略。

4.《基础教育课程改革纲要(试行)》关于综合实践活动课程,下列说法错误的是( )(易错)A.国家规定必须进修的课程B.只在小学阶段开放C.目标是提高学生利用所学知识解决实际问题能力D.包括研究性学习【答案】B【解析】根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。

增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。

在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生利用信息技术的意识和能力。

了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力。

2017年江西教师招聘考试《教育综合基础知识》真题及答案解析

2017年江西教师招聘考试《教育综合基础知识》真题及答案解析

江西教师教育综合基础知识大赛第一部分?客观题一、选择题(1题-20题每小题0.5分,31题-60题每小题1分,共50分)1、中国宋朝以后,(???)成为学校教育的基本内容。

A.四书五经???B.六艺???C.三科??D四学?2、被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是(??)。

A.《理想国》??B.《学记》??C.《大教学论》?D.《论演说家教育》?3、近年来,部分城市建立了“婴儿安全岛”,这主要是为了维护儿童的(???)。

A.?生存的权利??B.?受教育的权利?C.?受尊重的权利?D.?安全的权利?4、学校教育的基本途径是(???)。

A.?思想教育??B.?教学?C.?课外活动D?.?社会实践5、研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而探索相关教育问题的教育研究方(??)。

A.?观察法??B.?问卷法?C.?实验法?D.?文献研究法?6、影响学习动机的内部因素是(??)。

A.?成熟??B.?家庭教育?C.?社会舆论?D.?教师的榜样作用?7、美国心理学家马斯洛认为(???)是属于缺失需要的一种。

A.?尊重的需要?B.?自我实现的需要C.?审美的需要?D.?认知的需要?8、新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法(???)。

A.?1951年颁布《关于改革学制的决定》????B.?1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》C.?1993年颁布《中国教育改革和发展纲要》D.?1995年颁布《中华人民共和国教育法》?9、以下属于教育行政处分的是(???)。

A.?记过?B.?罚款?C.?没收违法所得?D.?认识的?10、在《小学德育纲要》中(???)处于核心的地位。

A.?理想教育??B.?集体主义教育?C.?爱国主义教育?D.?劳动教育?11、(???)是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥的关键作用。

A.?道德认知?B.?道德情感?C.?道德意志?D.?道德行为?12、活动和交往是学生品德形成的(???)。

2017年江西教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案

2017年江西教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案

一、选择题1.中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的人是()A.梁启超B.魏源C.曾国藩D.谭嗣司2.“给我一个支点,我撬动整个地球”是()的名言A.亚里士多德B.毕达哥拉斯C.阿基米德D.牛顿3.被著为“两弹弹元勋”的科学家是()A.钱学森B.钱三强C.钱伟长D.邓稼先4.中国古代六艺,古希腊的七艺属于最早的()A.学科课程B.综合课程C.分科课程D.特殊课程5.西方最早的教育一部著作,也是世界上第一部教学法论著的是()A.《大教学论》B.《雄辩术原理》C.《教育漫画》D.《普通教育学》6.各种类型和层次的教育活动,其基本要素都不包括()A.教育者B.学习者C.教育政策D.教育影响7.教育即生长,教育即生活,教育即经验改造,该观点属于()A.教育的心理起源说B.教育的劳动起源说C.教育的生活起源说D.教育的生物起源说8.学校产生的重要标志是()A.生产力的发展和奴隶制国家的开成B.体脑分工和专职教师的出现C.文字的产生和应用D.学校教育系统的形成9学高为师,身正为范,说明教师芳动具有()特点A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性10.中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系绩是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.王子丑学制D.壬戌学制11.2016年5月19日,中共中央,国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出,到()我国将跻身创新型国家前列A.2020B.2025C.2030D.203512.师生关系的内容不包括()A.社会关系B.教育关系C.心理关系D.利益关系13.“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的()方面表现A.群体关系B.人际关系C.心理关系D.工作关系14.科学教育学的奠基人是()A.夸美纽斯B.培根C.赫尔巴特D.康德15.中国第一部式图以克思主义观点论述教育的著作是()A.《新教育大纲》B.《教育学》C.《大教学论》D.《教学与发展》16.中国古代的思想家荀子,英国的洛克均均强调教育的价值,对教育的作用持乐观的态度,关注的重点是学习,这种观点属于()A.内发论B.外铄论C.动因论D.多因素论17.人的生理成熟以()成熟为标志A.神经系统B.生殖系统C.淋巴系统D.内分泌系统18.下列关于教育惩罚的观点不正确的是()A.教育中不自殳有惩罚B.惩罚只有符合负强化的意义才会产生最大的教育价值C.惩罚只限于知过能改的行为D.多用施予式忑罚,少用或不用剥夺式惩罚19.情绪和情感产生的基础是()A.行动B.需要C.动机D.诱因20.下列不属于智慧技能的是()A.阅读技技能B.书写技能C.计算技能D.写作技能21、苏霍姆斯基认为“教师成为学生道德上的引路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度能为人师表,在于他有高度的道德水平。

最新精品2017年教师公开招聘考试综合知识试题(答案)

最新精品2017年教师公开招聘考试综合知识试题(答案)

2017年教师公开招聘考试综合知识试题(2017-08-21 17:41:25)标签:分类:一、单选题(每小题1分,共20分。

)1.2017年 1月12日,美国传统基金会公布世界“经济自由度指数”报告,()再次获评为全球最自由经济体系,这已是香港连续第十七年名列经济自由度榜首。

A.上海 B.深圳 C.香港 D.澳门2.从2017年9月1日起,我国个人所得税起征点为每月( )元。

A.2200B.2500C.3000D.35003. 我国超级计算机跨入世界领先行列:安装在国家超级计算天津中心的“天河一号”以峰值速度4700万亿次、持续速度2566万亿次每秒浮点运算的优异性能位居世界()A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位4.全国人口普查从2017年11月1日到11月10日进行入户登记,此次全国范围的人口普查是第()次A、4B、5C、6D、75.中共中央政治局12月3日召开会议,分析研究明年经济工作。

会议强调,做好明年经济社会发展工作,深入贯彻落实科学发展观,正确把握国内外形势新变化新特点,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,实施()A、阳光政策和稳健工程B、积极地财政政策和稳健的货币政策C、稳健的财政政策和积极地货币政策D、科学发展6、国际热核聚变实验堆(ITER)组织理事会于2017年7月27日至28日举行特别会议,宣布基准文件生效,标志着ITER计划进入决定性阶段。

ITER又被称作()计划,其宗旨是发展清洁能源。

12月24日,我国新一代国际热核聚变实验堆、世界首个全超导托卡马克(EAST)核聚变实验装置2017年度实验圆满结束。

A、人造月亮B、人造太阳C、蛟龙D、天宫一号7、联合国宣布今年国际和平日的主题是()A、青年与和平发展B、和平等于未来C、和平发展未来D、青年与和平8. 中共中央、国务院召开的全国教育工作会议7月13日至14日在北京举行。

胡锦涛就推动教育事业科学发展提出五项要求。

2017年山东省济宁市教师招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精

2017年山东省济宁市教师招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精

2017年山东省济宁市教师招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精编)(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1.教学要着眼于促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。

这反映了学生发展的( ) A.阶段性和顺序性B.个别差异性C.稳定性和可变性D.整体性正确答案:D解析:题干的描述体现的是学生发展的整体性特点。

2.教育学作为一门科学,是以实践哲学和心理学为基础的。

这一观点出自下面哪本教育学著作( )A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《实验教育学》正确答案:C解析:赫尔巴特的《普通教育学》的出版(1806年)标志着规范教育学的建立,同时,这本书也被认为是第一本现代教育学著作。

赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上,把教学理论建立在心理学的基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。

3.每当新老师来到学校,校长都会交给老师一封信。

信中这样写道:“亲爱的老师,我是一名纳粹集中营中的幸存者,我亲眼看到了人类不应当见到的情境,我的请求是:请你帮助学生成为具有人性的人。

你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物,多才多艺的变态狂,受过高等教育的屠夫。

只有在使我们的孩子具有人性的情况下,读写算的能力才有其价值……”这位校长强调了三维课程目标中的( )A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.能力正确答案:C解析:题干的描述体现了情感态度与价值观这一课程目标的内涵。

4.在美国的一节历史课上,老师说:“上次考试大家都没及格,只要你们每个人都给我5美元,我可以让你们及格。

但是,白人学生可以,黑人学生不行。

”课堂哗然,黑人学生开始不满,有的找老师理论,有的干脆脱了鞋向老师砸去,还有的学生用水枪射老师,老师也拿起自制的水枪和学生对射,课堂乱作一团。

最后总算安静下来,老师说道:“孩子们,课上完了,我想你们已经明白南北战争为什么会打起来—因为不公平。

2017年江西省中小学教师招聘录用考试-中小学《教育综合知识》真题(解析版)

2017年江西省中小学教师招聘录用考试-中小学《教育综合知识》真题(解析版)

2017年江西省中小学教师招聘录用考试-中小学《教育综合知识》真题(解析版)2017年江西省中小学教师招聘录用考试中小学《教育综合知识》真题(解析版)第一部分客观题1、中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的人是()A. 梁启超B. 魏源C. 曾国藩D. 谭嗣同解析:魏源提出了“师夷长技以制夷”。

2、“给我一个支点,我将撬动地球”是()名言。

A. 亚里士多德B. 毕达哥拉斯C. 阿基米德D. 牛顿解析:阿基米德(公元前287年—公元前212年),伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有“力学之父”的美称,阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。

他提出了“给我一个支点,我将撬动地球”。

3、被誉为“两弹无勋”的科学家是()A. 钱学森B. 钱三强 B. 钱伟长 D. 邓稼先解析:被誉为“两弹元勋”的是邓稼先。

钱学森被称为“中国导弹之父”。

4、中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和武士“七艺”属于最早的()A. 学科课程B. 综合课程C. 分科课程D. 特色课程解析:学科课程也叫分科课程,强调各门课程各自的逻辑体系,教学以各个学科知识为中心分科进行。

5、西方最早的一部教育著作,也是世界上第一部教学法论论著的是()A. 《大教学论》B. 《雄辩术原理》C. 《教育漫画》D. 《普通教育学》解析:昆体良被公认为是西方教育史上的伟大教育家,是第一位教学理论家和教学法专家。

他的《雄辩术原理》是第一部系统阐述教学理论的著作。

6、各种类型和层次的教育活动,其基本要素都不包括()A. 教育者B. 学习者C. 教育政策D. 教育影响解析:教育的基本要素包括:教育者、受教育者和教育影响。

7、该观教育即生长、教育即生活、教育即经验改造点属于()A. 教育的心理起源说B. 教育的劳动起源说C. 教育的生活起源说D. 教育的生物起源说解析:生活起源说的代表人物是斯宾塞和杜威。

2017年日照市教育系统公开招聘教师教育理论综合知识考试(附答案)

2017年日照市教育系统公开招聘教师教育理论综合知识考试(附答案)

2017年日照市教育系统公开招聘教师教育理论综合知识考试一、单项选择题(共45题,每题0.8分,共36分。

每题只有一个正确答案)1.教育学的研究任务是通过研究【】,揭示教育规律,为教育实践提供理论依据。

A.教育过程和教育方法B.教育过程和教育对象C.教育方法和教育问题D.教育现象和教育问题2.教育对生产力的促进作用,主要表现为:教育再生产劳动力及【】A.教育再生产科学知识B.教育再生产管理人才C.教育再生产现代文化D.教育再生产经济流程3.关于文化与教育的关系,以下表述正确的是【】A.文化意识形态对教育的影响具有积极和消极的两面性B.文化意识形态不能直接影响教育思想和教育改革C.教育对文化意识形态有传递功能同时也有阻碍作用D.教育的功能体现在对民族文化意识形态模式的传承4.“师傅领进门,修行在个人”这句话主要强调的是【】A.个体主观能动性在人的发展中的作用B.教学相长是推动人的发展的必然途径C.教师在教育过程中不具有主导作用D.教师和学生在教学过程中的互补作用5.根据适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为【】A.学习型社会B.终身教育C.毕生教育D.继续教育6.基础教育新课程改革贯彻始终的核心理念是【】A.为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展B.为了中华民族的复兴,实现课程内容的现代化C.为了中华民族的复兴,变革学习方式D.为了中华民族的复兴,实施发展性的课程评价7.综合实践活动在新课程设置中被列入【】A.选修课B.活动课C.综合课D.必修课8.关于校本课程,以下选项中表述正确的是【】A.校本课程即根据学生的实际需要而开发、设计的课程B.校本课程即根据学校培养人才的特殊要求而编制的课程C.校本课程的比例应大于地方课程D.校本课程是以学校为开发单位和实施单位的9.师生关系、校风、学风等属于【】的具体表现形式A.显性课程B.实践课程C.隐性课程D.活动课程10.适应时代的要求,新课程把【】作为育人的重点A.培养学生的创新意识,B.培养创新精神和实践能力C.培养自主学习的能力D.培养学生的价值观和人生观11.张老师通过口头提问、书面作业、书面检测及日常观察来了解学生学习状况,这种学业成绩检查方式是【】A.考试B.考查C.形成性检测D.终结性检测12.新课程评价淡化甄别与选拔,而重视学生发展,体现了其实现【】的变革。

最新精品2017年教师公开招聘考试(答案)

最新精品2017年教师公开招聘考试(答案)

2017年教师公开招聘考试《教育综合知识》模拟试卷(一)(2017-09-22 17:46:10)标签:分类:第一部分选择题请在答题卡的客观性试题答案区作答。

一、单项选择题(本大题共 40小题,每小题 1分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错图、多涂或未涂均不得分。

1.上海世博会福建展馆主题是()。

A.潮涌海西,魅力福建B.温馨城市,海上花园C.开放前沿,缘通两岸D.和谐家园,宜居城市2.经过两年多的精心恢复,2017年4月28日福州被誉为“明清家具博物馆”的国家级文物保护单位()正式开馆。

A.二梅书屋B.石龙明清家具博物馆C.三味书屋D.万卷书屋3.2017年8月1日,在巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上,经联合国教科文组织世界遗产委员会批准,“”被正式列入《世界遗产名录》。

至此,中国的世界遗产地数量已增加到40个。

A.皖南古村落B.云冈石窟C.福建土楼D.中国丹霞4.第五届全国特奥运动会吉祥物的原型是()。

A.福桔B. 橄榄C.桂圆D.茉莉5.2017年度国家科学技术奖励大会上,()获得国家最高科学技术奖。

A.黄昆、王选B.闵恩泽、吴征镒C.师昌绪、王振义D.王忠诚、徐光宪6.我国中长期教育改革和发展的工作方针是把()摆在优先发展的战略地位。

A.育人为本B.改革创新C.教育D.促进公平7.构建社会主义和谐社会最根本的保证是()。

A.依法治国B.以德治国C.从严治党D.党的领导和社会主义制度8.被撤销教师资格的,自撤销之日起()内不得重新申请认定教师资格。

A.五年B.一年C.二年D.三年9.新义务教育法修订的时间是()。

A.1986年B.1982年C.2006年D.1990年10.小王任初二的英语教师,在职期间通过了研究生入学考试,而该校的领导以学校缺英语老师等理由拒绝该教师参加在职就读,小王可以向()部门提出申诉。

A.该地县教育局B.当地县政府C.本市、地区教育局D.无11.教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘()教师。

2017教师招聘教育综合知识模拟试题与答案解析-强力推荐

2017教师招聘教育综合知识模拟试题与答案解析-强力推荐

教师招聘教育综合知识模拟试题与答案解析一、单选题1、教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位,使其自觉按照角色要求为人处世。

这体现了教育的()A.个体社会化功能B.个体个性化功能C.个体谋生性功能D.个体享用功能正确答案是 A 解析:个体的身份是个人在整个社会结构中的地位。

人所从事的职业与人在社会中所处的地位,在很大程度上以其所接受的教育和训练为前提,教育是促进人的职业社会化和身份社会化的重要手段,选择 A。

2、教师要求学生列举砖的用途,某学生在单位时间内列举出很多例证,但都在建筑材料范围之内,这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是()A.流畅性差,变通性差B.流畅性好,变通性差C.流畅性好,变通性好D.流畅性差,变通性好正确答案是 B 解析:美国心理学家吉尔福特认为,创造性思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。

思维的流畅性指智力活动灵敏迅速、畅通少阻,能在较短时间内发表较多的观点,它是发散思维的量的指标;思维的变通性是指思维灵活,触类旁通,随机应变,不受功能固着、定势的约束,该学生列举很多例证,流畅性很好,但是变通性差,只列举了建筑材料范围内的用途,故选择 B。

3、让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()A.愉快教学B.情景教学C.个别化教学D.理想化教学正确答案是 C,解析:个别化教学是为了适合个别学生的需要、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法,是为符合该生能力需要而特别设计的教学方案。

让学生按照各自水平和速度进行学习的教学方法属于个别化教学,选择 C 项。

4、儿童进入学校后,都比较自觉的约束自己的思想言行,采取符合教育要求的礼仪行为方式,逐步接受并适应团体活动,形成相应的文化价值意识和共同的目标意识。

同时,还能抵制不良风气和行为方式。

学生的这些行为都是通过学校的一系列活动的培养、熏陶出来的,如升国旗。

盛大的开学或毕业典礼,校庆活动,授奖仪式以及校徽校歌等增强学生的集体荣誉感、自豪感、责任感。

2017年教师招聘考试模拟试题及答案解析

2017年教师招聘考试模拟试题及答案解析

2017年教师招聘考试模拟试题及答案解析一、单项选择题1.“一切以自我为中心”的思维特征。

出现在( )。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段2.印度“狼孩”的事例表明,个体在早期心理发展的某一个短暂时期内,对某类刺激特别敏感,一旦错失将难以达到应有的发展水平。

心理学上把这一时期称为( )。

A.最近发展期B.生长高峰期C.心理断乳期D.发展关键期3.教育要遵循个体身心发展的规律。

《学记》中“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成。

”这句话反映了人身心发展过程中存在的( )现象。

A.关键期B.依恋期C.混沌期D.最近发展期4.认为儿童身心发展蕴藏着极大的可能性,这体现了儿童具有( )特点。

A.个体差异性B.发展性C.整体性D.独特性5.少年期学生所处的年龄阶段是( )。

A.六一—十一岁B.七——十二岁C.十一二岁——十四五岁D.十一二岁——十六七岁6.“客体永久性”观念出现在学前儿童思维发展的( )阶段。

A.象征性阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段7.个体自我意识的发展过程中最先成熟的是( )。

A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.自我检验二、多项选择题1.教学环境包括( )。

A.基础条件B.师生关系C.上下级关系D.物质环境E.社会环境2.教育心理学对教育实践具有( )作用。

A.描述B.验证C.解释D.预测E.控制3.个体自我意识的发展经历了( )三个阶段。

A.生理自我B.虚拟自我C.社会自我D.精神自我E.心理自我三、判断题1.儿童心理年龄特征的稳定性都是相对的,而不是绝对的。

( )2.场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。

( )3.认知风格有优劣之分,一般认为场独立型思考问题细致缜密,优于场依从型。

( )4.埃里克森的心理社会发展理论认为还是应该把中学生当作“孩子”看待。

( )5.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。

( )参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】B。

2017年12月2日四川省中小学教师公开招聘考试教育综合知识试题(附答案解析)

2017年12月2日四川省中小学教师公开招聘考试教育综合知识试题(附答案解析)

2017年12月2日四川省中小学教师公开招聘考试教育综合知识试题(满分:100 份,时限:120 分钟)答题须知:1、请首先在题本、答题卡上填写(涂)好自己的姓名和准考证号。

准考证号一律从左到右填写,答题卡上的准考证号满排空白方格用黑色字迹钢笔或签字笔填写,竖排用 2B 铅笔填涂相应的数字。

2、所有试题在答题卡上作答,在题本上作答无效。

3、在答题卡上填涂答案(请用 2B 铅笔)时一定要认准题号!严禁折叠答题卡!一、判断题(共 29 小题,每小题1 分,共 29 分)1、“朝为田舍郎,暮登天子堂”体现的是教育的变迁功能。

2、真正决定教育目的的性质、方向和内涵的是儿童的身心发展特点。

3 心理相融是教师与学生之间最基本的伦理关系,也是我国新型师生关系最本质的特征。

4、课程是学校开设的全部学科的总和。

5、杜威选择木工、金工、缝纫等直接经验形态的课程内容的目的,是为了让学生获得职业技能。

6、人本主义心理学主张,在课程实施过程中要鼓励学生成为学习的中心。

7、翻转课堂是重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移到学生的一种教学模式。

8、德育就是培养学生道德品质的教育。

9、学生心理内部矛盾是思想品德发展的动力。

10、为了解学生是否具备完成教学任务所必需的基本知识和技能而进行的测验是形成性测验。

11、教育的生物起源说的代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛•西能。

12、布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。

13、刚去幼儿园时,洋洋由于对周围环境陌生,因此十分害怕,每次都在幼儿园门口哭闹不住。

几天后,洋洋对环境逐渐适应了,不再害怕去幼儿园了。

这里洋洋所发生的变化属于学习。

14、依照奥苏泊尔的观点,一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响,因此,有意义学习中存在迁移现象。

15、关于记忆遗忘的原因,艾宾浩斯认为遗忘不是痕迹的消失,而是记忆被压抑。

16、张林同学读书十遍刚好能够背诵下来,按照记忆理论研究成果,他需要再读5 遍才能达到最佳学习成果。

2017年山东省教师招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精编)(题

2017年山东省教师招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精编)(题

2017年山东省教师招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精编)(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题8. 案例分析题单项选择题1.学生品德形成的基础是( )A.社会B.尊重人性C.服从于惩罚D.活动与交往正确答案:D解析:活动和交往是品德形成的基础。

2.学生能指出生字的字形结构,用学的生词造句,在病句中找出错误部分。

这属于学习过程的( )阶段。

A.理解B.分析C.应用D.综合正确答案:C解析:知识的应用,是指把学到的知识应用于作业和解决有关问题的过程,是抽象知识具体化的过程。

题干所述体现了学习过程中的应用阶段。

3.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)指出,高职院校考试招生与普通高校相对分开,实行的评价方式是( ) A.文化素质B.文化素质+职业技能C.职业技能D.文化素质+职业修养正确答案:B解析:《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出,加快推进高职院校分类考试。

高职院校考试招生与普通高校相对分开,实行“文化素质+职业技能”的评价方式。

4.心理学史上第一个以动物为研究对象,系统地研究人类学习,创立了联结主义学习理论的是( )A.巴甫洛夫C.华生D.斯金纳正确答案:B解析:桑代克是美国著名心理学家,西方教育心理学奠基人之一,动物心理学的开创者,联结主义学习理论的创始人。

5.目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向( )A.以目标为中心B.课程计划背景C.课程计划D.课程计划实际的结果正确答案:D解析:目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。

他主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。

6.教育是社会发展与延续的必要条件,是社会中年青一代成长必不可少的条件。

只要人类社会存在,就有教育活动存在。

从这个意义上说,教育具有( ) A.生物性B.历史性C.永恒性D.阶级性正确答案:C解析:题干的描述体现了教育的永恒性。

2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析(中学)

2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析(中学)

2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析(中学)一、单选题:1.教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,要加强社会主义核心价值观教育和()。

A.传统文化教育B.中华优秀传统文化教育C.中华传统文化教育D.多元传统文化教育【答案】B【解析】本题考查教育基本的制度的内容。

教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出,要准确把握全面深化课程改革的总体要求,其指导思想是:大力弘扬中华优秀传统文化,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

B项正确。

A、C、D三项:不符合《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的内容,为混淆项。

与题干不符,排除。

故正确答案为B。

2.“了解学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的()。

A.教育知识B.学科知识C.学科教学知识D.通识知识【答案】A【解析】本题考查的是《中学教师专业标准(试行)》的相关内容。

《中学教师专业标准(试行)》的基本内容包括:(1)专业理念与师德;(2)专业知识;(3)专业能力。

专业知识又包括教育知识、学科知识、学科教学知识和通识性知识。

其中教育知识中要求“掌握教育心理学的基本原则和方法,了解中学生身心发展的一般规律和特点”,“掌握中学教学的基本原理和主要方法”等。

A项正确。

B项:学科知识又称本体性知识,是指教师所具有的特定的学科知识,包括精通所教学科的基础性知识和技能,了解与该学科相关的知识,了解学科的发展脉络,了解该学科领域的思维方法和方法论。

与题干不符,排除。

C项:学科教学知识包括“掌握所教学科课程标准”,“掌握所教学科课程资源开发与学科管理开发的主要方法与策略”,“了解中学生在学习具体学科内容时的认知特点”,“掌握针对具体学科内容进行教学和研究性学习的方法与策略”。

最新精品【打印版】2017教师招聘考试【教育理论综合试卷】15套及答案解析

最新精品【打印版】2017教师招聘考试【教育理论综合试卷】15套及答案解析

一、选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。

在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》2.教育科学体系中的基础学科是()A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学3.决定教育性质的根本因素是()A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D科学技术4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()A.环境B.遗传C.教育D.社会活动5.课的类型一般分为两大类;即()A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则7.教师的表率作用主要体现在()A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅8.德育是指教育者培养受教育者()A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是()A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的D.学生自愿选择的11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是()A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合12.学生年龄特征中所指的两个方面是()A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征13.中国实行的第一个现代学制被称为是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制二、填空题:本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。

2017年福建省中小学教师招聘考试[教育综合知识]真题与详细解析

2017年福建省中小学教师招聘考试[教育综合知识]真题与详细解析

2017年省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识真题一、单项选择题(共30小题,一题2分,共60分)1.2016年8月5日,第三十一届奥林匹克运动会开幕,本届奥运会的举办城市是()。

A.英国伦敦B.澳大利亚悉尼C.巴西里约热卢D.西班牙巴塞罗那2.2016年10月13日,第71届联合国大会任命第九任联合国秘书长是()。

A.基文B.特朗普C.哇集拉隆D.古特雷斯3.教育部2017年1月10日表示,教材修改要求将8年抗战一律改为()。

A.9年抗战B.10年抗战C.14年抗战D.15年抗战4.2016年6月25日,随着中国新一代运载火箭“长江七号”成功首飞,我国第四个卫星发射中心首次在世界面前精彩亮相,这个卫星发射中心是()。

A. B. C. D.5.2016年7月17日,在土耳其伊斯坦布尔举行的第四届遗产大会上,我国被正式列入世界遗产名录的项目是()。

A. B.泰山 C.武夷山 D.神农架6.2017年3月15日,是中国民事立法上具有里程碑意义的日子,这天,第十二届全国人大第五次会议通过了()。

A.民法总则B.民法通则C.民法修正案D.民法修正草案7.《中华人民务教育法》第三十八条规定,不得参与或变相参加编写教科书的人员是()。

①科研人员②中小学教师③国家机关人员④教科书审查人员A.①②B.②③C.①④D.③④8.《省“十三五”教育发展专项计划》提出的发展目标之一是:到2020年“教育强县”占比,超过()。

A.20%B.30%C.50%D.60%9.《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》提出了初步形成具有中国特色的现代化美育体系的总体目标,实现该目标的时间是到()。

A.2018年B.2020年C.2025年D.2018年10.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,学校接送车不得租用()。

①拼装车②报废车③个人机动车④运输公司客车A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.沛西·能认为“教育既无待周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。

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教师招聘教育综合知识模拟试题与答案解析一、单选题1、教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位,使其自觉按照角色要求为人处世。

这体现了教育的()A.个体社会化功能B.个体个性化功能C.个体谋生性功能D.个体享用功能正确答案是 A 解析:个体的身份是个人在整个社会结构中的地位。

人所从事的职业与人在社会中所处的地位,在很大程度上以其所接受的教育和训练为前提,教育是促进人的职业社会化和身份社会化的重要手段,选择 A。

2、教师要求学生列举砖的用途,某学生在单位时间内列举出很多例证,但都在建筑材料范围之内,这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是()A.流畅性差,变通性差B.流畅性好,变通性差C.流畅性好,变通性好D.流畅性差,变通性好正确答案是 B 解析:美国心理学家吉尔福特认为,创造性思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。

思维的流畅性指智力活动灵敏迅速、畅通少阻,能在较短时间内发表较多的观点,它是发散思维的量的指标;思维的变通性是指思维灵活,触类旁通,随机应变,不受功能固着、定势的约束,该学生列举很多例证,流畅性很好,但是变通性差,只列举了建筑材料范围内的用途,故选择 B。

3、让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()A.愉快教学B.情景教学C.个别化教学D.理想化教学正确答案是 C,解析:个别化教学是为了适合个别学生的需要、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法,是为符合该生能力需要而特别设计的教学方案。

让学生按照各自水平和速度进行学习的教学方法属于个别化教学,选择 C 项。

4、儿童进入学校后,都比较自觉的约束自己的思想言行,采取符合教育要求的礼仪行为方式,逐步接受并适应团体活动,形成相应的文化价值意识和共同的目标意识。

同时,还能抵制不良风气和行为方式。

学生的这些行为都是通过学校的一系列活动的培养、熏陶出来的,如升国旗。

盛大的开学或毕业典礼,校庆活动,授奖仪式以及校徽校歌等增强学生的集体荣誉感、自豪感、责任感。

以上内容属于学校教育对儿童心理发展的()影响。

A.学校教育内容B.教师C.同伴交往D.校风1正确答案是 D,解析:本题考查小学生心理发展的影响因素。

影响因素有很多:遗传、家庭环境、学校教育、社会环境、主观能动性等,其中学校教育中的校风对小学生的心理发展的影响主要表现为:校风作为一种无形的感染力量,无声的行动命令。

儿童进入学校后,在良好的校风感染下,能比较自觉地约束自己的思想言行,培养符合规范的行为等。

题干中“采取符合教育要求的礼仪行为方式、培养、熏陶等”也能提示“校风”对小学生潜移默化的影响。

故选择D。

5、教师在教学时要求学生“一题多解”,是在培养学生的()A.辐合思维B.发散思维C.常规思维D.直觉思维正确答案是B,解析:发散性思维是沿着各种不同的方向去思考,追求多样性的思维,“一题多解”是典型的发散性思维的例子,故选择 B。

6、学生在学习用公式C=π*d 计算直径分别为 4.38 和 8.70 的圆的周长之前,一定已经知道C/d=π=3.14,这样才可以计算出第一个圆周为C1=π*4.38,即 C1=4.38*3.14,第二个圆周为C2=π*8.70,即 C2=8.70*3.14学生了解π=3.14 对于整个解题来说是()A.成熟B.学习准备C.智力发展D.语言发展正确答案是 B,解析:学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。

题干中,学生掌握π=3.14 为进一步的解题做好了准备。

故选择 B。

7、学生想参加学校合唱队为学校争光,但又怕耽误时间影响学习。

这说明学生现在具有()动机冲突。

A.双趋式B.双臂式C.趋避式D.以上皆非正确答案是C,解析:动机斗争可分为四类:(1)双趋冲突是指从自己同时都很喜爱的两个事物中仅择其一的心理状态;(2)双避冲突是指从希望回避的两种事物中必取其一的心理状态;(3)趋避冲突是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理;(4)多重趋避冲突,即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。

题干中,学生参加校合唱队有好坏两个方面影响,是典型的趋避冲突,选择 C8、技能形成的必要条件是()A.学校教育B.知识C.迁移D.应用22正确答案是 D,解析:本题考查技能形成知识点。

技能是一种活动方式,是由一系列动作及执行方式构成的,属于动作经验,不同于认知经验的知识,必须实际应用(即经过必要的练习)才可获得。

选择 D。

9、提出“教育即生长”、“学校即社会”等观点的教育家是()A.陶行知B.福禄培尔C.陈鹤琴D.杜威正确答案是 D,解析:杜威的现代教育思想与赫尔巴特的传统教育思想截然对立,其论述教育的本质说“教育即生活”,“教育即生长”,“教育即经验的改造”,“学校即社会”。

故选择D。

学习时,注意与我国教育家陶行知思想相比较,陶行知提出“生活教育论”:“生活即教育”;“社会即学校”;“教学做合一”。

10、制约课程设计的主要因素有()A.环境B.设计者C.社会、知识和儿童D.政治、经济和文化正确答案是 C,解析:社会、知识(学科)和儿童(学生)是制约学校课程的三大因素,由此也确立三大主要课程理论流派,故选择 C 选项。

11、教师不再向学生系统讲授教材,而只为学生指定自学材料,学生自学和独立作业,教师解答学生疑问,学生阶段性向教师汇报学习情况并接受考查,这种教学组织形式是()A.个别教学制B.泰勒制C.班级授课制D.道尔顿制正确答案是 D,解析:本题考查教学组织形式相关知识。

教师每周进行有限的集体教学,然后指定学习内容,学生接受学习任务后,在各专业课堂自学,独立完成作业,然后接受教师考查,又接受新的学习任务,这是一种典型的自学辅导式的教学组织形式,它是由美国道尔顿城的教育家帕克赫斯特提出并试行的。

故选择 D。

12、《学记》总结和概括了先秦儒家的教育经验和理论,其中,“亲其师,信其道”主要表明了()的作用。

A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志正确答案是 B,解析:品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分:道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。

道德认识是指对于行为规范及其意义的认识,是人的认识过程在品德上的表现;道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验(爱憎、喜恶等情感体验);道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现预定道德目标的心理过程;道德行为是品德形成的最终环节,是指个体在一定3的道德意识支配下表现出来的对他人和社会的有道德意义的活动。

题干中“亲其师,信其道”意思是一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理,强调良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习,故选择B。

13、在儿童的成长过程中起主导作用的是()A.遗传基B.家庭环境C.学校教育D.社会人文地理条件正确答案是 C,解析:本题考查影响儿童身心发展因素的地位,其中,遗传基因为儿童身心发展提供一种可能,不起决定作用;环境为儿童发展提供多种可能;学校教育在儿童身心发展中起主导作用;家庭环境是最早影响儿童的因素。

故选择 C。

14、在经典的心理旋转实验中因变量是()A.反应时间B.旋转角度C.再认数量D.回忆数量正确答案是 A,解析:心理旋转实验是研究表象操作性特点的经典实验,试验中 R 字符实验的自变量有两个:旋转的角度和字母正反,因变量是反应时。

故选择 A。

15、以下传统识字教材按编写时间顺序排列,正确的是()A.《急救篇》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》B.《千字文》、《三字经》、《百家姓》、《急救篇》C.《三字经》、《百家姓》、《急救篇》、《千字文》D.《急救篇》、《千字文》、《百家姓》、《三字经》正确答案是 D,解析:《急就篇》是西汉元帝时(前 48~前 33)黄门令史游作;《千字文》由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂;《百家姓》,是一篇关于中文姓氏的文章。

按文献记载,成文于北宋初;《三字经》相传为南宋王应麟编,后人依次增搜索补,选择 D。

16、1969 年,美国科学院召开了改进中小学自然科学教育的会议,从而掀起了 60 年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动,这场运动所体现的教育思潮是()A.改造主义教育B.要素主义教育C.结构主义教育D.永恒主义教育正确答案是 C,解析:20 世纪 60 年代开始,西方教育心理学的内容和体系日趋集中,这一时期,西方教育心理学比较重视结合教学实际,注重为学校教育服务。

60 年代初,布鲁纳发起课程改革运动——结构主义教育思潮,从而掀起了 60 年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动,选择 C 项。

4417、在一次考试中,若50 人中只有5 人通过某一测试题目,那么该题的难度为()A. 10%B. 45%C. 55%D. 90%正确答案是 A,解析:本题考查项目难度的计算公式,难度,顾名思义,是指项目的难易程度。

难度的指标通常以通过率表示,即以答对或通过该题的人数百分比来表示:P=R/N× 100%,其中 P 代表项目难度,N 为全体受测者人数,R 为答对或通过该项目的人数,故本题选 A。

需要注意的是,难度值(P 值)越大,表示通过人数越多,测验难度也越小。

18、学生们熟悉的一首歌,不同的人、用不同的乐器演奏,学生们仍然能知觉出这首歌,这种现象体现了直觉的()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性正确答案是 B,解析:知觉的整体性是指客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够根据知识经验把它知觉为一个整体,并能产生知觉期待和预测。

题干中不同的人选择 B。

这里不要考生易错选成 D 项,知觉的恒常性指客观事物本身不变,但知觉条件在一定条件范围内发生变化时,人的知觉映象仍相对不变。

通常有以下几种类型:大小知觉恒常性;明度和颜色的恒常性;形状恒常性;方位恒常性。

19、素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,素质教育时代特征的核心是培养学生具有()A.创新精神B.艰苦奋斗的精神C.团结协作的精神D.革命传统精神正确答案是 A,解析:《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中的教育方针(1999),《决定》对我国的教育方针做了新的表述:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的,德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

”故选择 A。

20、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和()A.自主性B.随意性C.规范性D.强制性正确答案是 A,解析:课外、校外教育的主要特点有:学生参加课外活动的自愿选择性;课外活动内容和形式的灵活性;活动内容上的实践性;学生在课外活动上的自主性;活动内容上的广泛性和多样性,故本题选择 A。

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