大学英语四级经验交流会策划书
英语四级讲座策划书
英语四级讲座策划书主题:破解英语四级考试的技巧和策略背景简介:英语四级是中国大学英语教育体系中的一门必修课程,是考察学生英语应用能力的重要考试之一。
由于考试题目难度大,考生数量多,竞争激烈,很多学生在考试中不知道该如何应对,因此,讲座旨在从考试技巧、备考策略、阅读理解、听力、写作等方面提供帮助,为学生解决备考难题,提高英语四级考试成绩。
目的:1. 教会学生正确的英语四级考试备考方法和技巧,提高学生考试成绩;2. 提高学生英语应用能力,培养学生英语思维、交流和表达能力;3. 促进学生的英语学习兴趣,激发学生主动学习的积极性。
讲座内容安排:第一部分:考试技巧和备考策略(30分钟)1. 知晓考试的基本情况,分析复习重点;2. 制定合理的备考计划,合理安排时间;3. 细节决定成败,提高做题速度和准确率;4. 利用考试前的准备时间进行集中复习,避免考试前贪松、放松心态。
第二部分:阅读理解技巧和应对策略(40分钟)1. 听取英语文章的总体意思;2. 抓住文章的重点和关键词,提高阅读效率;3. 对文章进行推理、概括和判断;4. 通过练习提高阅读理解水平。
第三部分:听力技巧和应对策略(40分钟)1. 听懂短对话和长对话;2. 抓住关键词和信息;3. 正确理解对话的情景、意义和目的;4. 通过听力练习提高听力能力。
第四部分:写作技巧和应对策略(30分钟)1. 熟悉考试写作题目类型和要求;2. 注意文章的结构、段落和语言表达;3. 学习模板,积累写作经验;4. 通过写作提高英语思维和表达能力。
总结和建议(10分钟)1. 指导学生如何避免常见的错误;2. 鼓励学生发挥个人优势,尽可能发挥自我;3. 总结讲座的要点,并提出备考建议。
参与学生与实施条件:1. 参加对象:大学英语四级考生;2. 参加人数:30人;3. 实施条件:教室、投影仪、音响、白板。
评估标准:1. 提高学生应试能力,增强学生的信心和动力。
2. 提高学生英语思维、交流和表达能力。
英语四级经验交流会策划书
英语四级经验交流会策划书一、策划书名称:#年#月#日*******学院英语四级经验交流会活动策划书二、活动背景:大学英语四级是我们大学生都必须经历的重要考试,是以后求职道路上的必要筹码。
每一个大一大二的同学都是踌躇满志,却无奈缺少帮助他们打开四级之门的金钥匙,为了帮助11级学生尽快尽早的了解四级、六级考试的信息,同时为他们解决备考中出现的问题,使他们更有效的准备四级考试,在考试中取得优异的成绩。
很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导,以顺利应考。
鉴于此我院学习科研部本着“排学习之忧,解学生学习之难”的宗旨举办此次英语四级经验交流活动。
三、活动可行性调查:由于学院的要求,今年六月份英语四级考试只有部分同学有资格参加,机会难得,我们询问了解到几乎所有的有资格参加四级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习科研部的要求,举办此次英语四级经验交流会,是完全有必要的。
四、活动目的及意义:由于新世纪多元化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们7年之多。
而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对四级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性的投入到英语学习中,提高学习效率,为了11级学生提供了解四级考试的平台,是大家在即将到来的四级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。
五、活动地点:多功能厅六、活动时间:######晚7:00七、活动参加者:11级大二学生、英语指导老师八、活动举办方:湖北医药学院护理学院学生会学习科研部九、活动前期准备:1.生活劳卫部负责买茶叶、水杯,在活动举办当天做好人员接待2.学习科研部负责发邀请函,邀请英语指导老师和一些在英语四级考试中成绩较好的学长学姐;联系各班的学习委员,为本次活动做好宣传,通知到本院所有的11级学生3.宣传部负责制作活动宣传海报并张贴到合适的地方以扩大本次交流会的影响4.网络技术部负责做好现场音响的调试5.纪检部负责本次活动中学生会成员的签到签退情况和维持会场的基本纪律6.分团委负责采像和录像十、活动流程:1.18:00学生会成员到达多功能厅布置会场2. 18:30学生开始进场按序就座,18:50停止进场3.主持人发表讲话,讲明本次活动的内容、目的及意义4.主持人介绍到场嘉宾5.主持人邀请英语指导老师讲一些英语四级考试中的注意事项,传授一些经验和技巧6.已过四级的学长学姐与同学们交流一些在英语学习和备考过程中的经验7.同学们提出一些自己在备考英语四级中遇到的问题,然后大家一起来讨论解决这些问题的方式方法8.指导老师就本次的活动作出点评9.活动结束,主持人向到场嘉宾致谢辞10.组织老师、同学有序离场11.学生会工作人员负责做好活动前后的清洁工作注:1.活动过程中各部门需好好配合,保证此次活动的顺利圆满的开展2.活动内容如需变动应及时调整十一:活动经费:请柬:横幅:海报:合计:学习科研部2012年10月1日。
四六级英语交流会活动策划方案
四六级英语交流会活动策划方案英文回答:As an event planner, I have come up with a detailed plan for a four-six English communication meeting. The purpose of this event is to provide a platform for students to practice their English skills in a relaxed and interactive environment.Firstly, I will start by setting a date and time for the event. It is important to choose a time when most students are available, such as a weekend afternoon. Next, I will secure a suitable venue, preferably a spacious room with comfortable seating arrangements.To promote the event, I will create eye-catching posters and flyers to be displayed around the campus. Iwill also utilize social media platforms to spread the word and encourage more students to participate. Additionally, I will reach out to English language clubs and departments tocollaborate and increase attendance.During the event, I plan to have a variety ofactivities to engage the participants. This may include group discussions, role-playing scenarios, and even language games. I will also invite native English speakers to join the event and provide valuable feedback to the students.To ensure the success of the event, I will have a team of volunteers to assist with logistics and facilitate the activities. It is important to create a welcoming and inclusive atmosphere where everyone feels comfortable practicing their English skills.Overall, I believe that this English communication meeting will be a fun and beneficial experience for all participants. It will not only improve their language abilities but also help them build confidence in using English in real-life situations.中文回答:作为活动策划者,我已经为四六级英语交流会制定了一项详细的计划。
四级模拟赛策划
英语四级经验分享会策划书一、活动背景全国大学英语考试(CET)是由教育部主持实施的一种大规模的标准化考试,是针对广大英语学习者,尤其是非英语专业大学生的一种水平测试。
基础阶段大学英语分为四级和六级,四级为基础要求,六级为较高要求。
四、六级考试社会认可度高。
近几年来由于用人单位对英语要求的提高和人才竞争的加剧,通过四、六级考试也成为了许多莘莘学子的追求。
二、活动目的为提升学生人文素质、塑造人文素养外部氛围、加强校园文化建设、打造校园精品文化活动;为让我院的同学提前了解英语四级考试流程同时提早对英语四级考试有一定的认识与准备;为通过本次活动想提高同学们学习英语的热诚与积极性;为让同学们了解自身备中的不足,及时弥补,以便高分通过全国大学生英语四级考试。
三、活动主题英语四级经验分享会。
四、活动时间暂定11月11日下午6:30-8:30五、活动地点专二101六、活动对象公共管理学院大一学生七、主办单位公共管理学院学术创新部八、承办单位公共管理学院学术创新部九、赞助商商家赞助十、活动内容(一)前期宣传宣传部:做好网络宣传,由班长将时间地点和活动内容传达至各班班群;官方qq号拟好宣传说说,学生会成员转发,起到活动预热的效果。
(二)活动准备秘书处:向秘书处部长申请教室和pu学时。
(三)外联外联部:与商家交流并拉取赞助,准备好互动环节的小礼品和来宾用水。
(四)值班安排学术创新:学创成员提前到场,强调各成员各司其职,准时到岗的重要性。
(五)资金的记录秘书处:对外联部所获取赞助的资金以及活动过程中所产生的费用进行合理的安排,并做好记录。
(六)内容的准备交流人员:两位高分同学整理好ppt或发言要点。
主持人:动员身边同学,准备好串词并整合流程。
(七)正式活动流程1.当天下午17:30,全体干事到达活动教室进行场地布置:工作人员座位、观众席、嘉宾座位安排,水的摆放,横幅、话筒等器材设施的准备,现场的清洁等。
2.活动场地基本布置完毕后,安排主持人走流程定点,排查问题。
英语交流策划书范文
英语交流策划书一、项目背景随着中国的不断崛起和国际化的步伐加快,越来越多的中国人开始关注学习英语问题,以期更好地融入国际社会和提升自身素质。
但是,在实际的英语交流过程中,许多人发现自己的口语能力远不如自己的阅读、写作、听力能力,这种巨大的落差往往成为制约英语学习的一大瓶颈。
为了解决这一问题,我们决定推出一项名为英语交流策划书的项目,旨在通过科技手段提高大众的英语口语交流能力。
二、项目内容1.英语口语课程我们将提供针对不同层次英语学习者的口语课程。
通过科技手段,我们将让学生接触到更加贴近生活和实际场景的英语口语材料,从而帮助他们更快地适应英语交流的环境和氛围,并提升其英语口语交流能力。
2.在线语音交流平台我们将建立一款在线语音交流平台,让英语学习者有机会随时随地与世界各地的母语为英语的人士进行语音交流,从而让学习者在实际交流中锻炼自己的口语能力,同时也便捷地获得海外生活、文化和行业的信息和知识。
该平台还可通过智能匹配技术,让学习者的语伴与自己的兴趣爱好、职业等方面产生共鸣,提高交流的效果和体验。
3.语音测评系统我们将通过智能语音测评技术,对学生的英语口语进行评估和指导,帮助他们提高口语素质。
该测评系统不仅能够准确记录学生的口语表达能力、语音语调和听力水平等综合评估数据,而且还能针对学生不同的问题进行具体的分析和建议。
三、操作流程1. 学生注册账号,选择相应课程,进行相关的学习和练习。
2. 在线语音交流平台进行语伴匹配和交流练习。
3. 英语口语测评系统对学生口语表现进行智能测评。
四、实施计划1. 阶段一(1-3个月):筹备阶段2. 阶段二(4-6个月):产品开发阶段,包括设计优化课程、语音测评系统和在线交流平台等功能。
3. 阶段三(7-9个月):学生招募宣传和产品试运营,通过试运营阶段的数据,对产品反馈进行分析和改进。
4. 阶段四(10-12个月):正式推广阶段,同时继续对产品进行优化和完善。
五、经费预算本项目总预算为100万元。
英语四级讲座策划书
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英语四级讲座策划书如此茫然?英语四级是我们大学生必须经历的考试,但大学的英语学习和高中有所差别,到底我们应该如何应对呢?如何才能有方法、有效率的去自学呢?如果你想了解前人的宝贵经验,那就赶快来听讲座吧![莲山课件]二活动的目的和意义通过这次讲座,让同学们熟悉大学英语的学习方法,使同学们了解英语4级考试的形式、流程,加深对4级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地,更有针对性地投入到英语学习中,提高学习效率。
三活动开展前期的宣传工作(时间待定)制作两块有特色的讲座宣传板(主干道,草莓园)。
做会场内横幅一张召集管院各班负责人开动员大会,宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。
2.具体安排时间(待定)地点(待定)主题:英语四级讲座内容:待定(和老师沟通,确定主讲内容)主讲人(待定)参会人员:老师、大一学生、学长学姐、分会成员活动对象:管理学院大一全体新生活动负责人:冯昱钦主办方:管理学院10分会3.具体流程安排联系主讲人确定两三个学长学姐确定活动主持人确定时间,地点四讲座流程1.工作人员组织同学按顺序进入会场。
2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3.主持人介绍参会人员,学院老师代表简要发言。
4.主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。
5.主讲人讲座结束,由主持人宣布进入自由提问环节(可根据老师意愿选择此环节)6主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。
7讲座结束,主持人致感谢词。
8引领主讲人、老师和学长学姐退场9学生有序退场10.活动结束后,分会干事简要开会总结活动开展情况,并做会卫生打扫工作。
五工作安排(分会干事负责)1.进入会场,确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。
交流会策划书_5
策划主办方:xxxx××××年××月××日1.活动名称:经验交流会2.活动背景:英语作为一门国际性的语言,当然是要履行语言本质的属性和功能,即交流。
忽视了这一点,把英语这一条道分成了"考试"和"应用"两条道,而且会考试就不会应用,会应用就不会考试,其实这是一种病态。
而且这样我们很难体会到英语这门语言的美,更不用说会有浓厚的兴趣了。
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。
那如何产生学习的兴趣呢?当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。
只有产生了兴趣,学习收获越来越来多,我们才能尝到英语学习的甜头。
如果说学习英语是一种负担,那么它也是甜蜜的负担!在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。
随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。
因此,我们学好英语对实现上述目标是具有重大的现实意义和深远的历史意义的。
3.活动目的:通过xxx学长的演讲及交流,让更多的同学投入到英语学习中来,从而扩大眼界,了解世界不同的文化4.活动对象:Xxx大学全校学生5.活动主办方:xxx活动协办方:xxx6.活动流程:(1)演讲阶段①主持人上台致开场白,并介绍本环节邀请的学长及其简介,并邀请学长上台演讲;②学长上台演讲,个工作人员维持好现场秩序;③学长演讲完后,主持人简单总结。
(2)游戏阶段①主持人上台宣布个游戏规则并组织好游戏人员;②进行游戏,主持人主持好各个游戏;③游戏见附录(一)前期准备:1.撰写通知由专门人员首先写好宣传通知,然更多的同学及时的了解到这个活动。
2.申请教室分配好人员,申请好活动教室及场地,并做好有关硬件设施的准备工作。
四六级活动策划书[工作范文]
四六级活动策划书篇一:四六级策划书策划书一,活动主题:挑战CET二,活动背景:对于每个学生而言,大学是一段崭新的旅程,无可避免的也会面临着无数新的机遇与挑战,安徽大学江淮学院自建校以来,及其重视大学英语四六级的考核情况,每年的通过率也是领先于各同类院校,希望在即将到来的四六级考试中全院学生可以再接再厉,再创佳绩!三,活动目的:1,正确指导考生为即将到来的英语四六级考试做好充分准备,动员全校学生展开全面的准备工作;2,使考生对四六级有一个全面系统的认识,从而根据自身情况选择复习途径;3,教导考生如何应对考试中出现的各种问题以及如何进行合理的心理暗示,增强考生自信心;4,增强我院与外界各知名教育机构的沟通和联系,构建良好的联系桥梁。
四,活动时间:20XX年11月(与赞助商谈妥后一个星期内)五,活动地点:院学术报告厅六,活动对象:全院参加CET考试的同学,以及英语爱好者。
七,活动流程:1.活动筹划:a,实行分工合作的方式,由我校院学生会联络部策划组成员负责本次活动的策划书,再交予学工部老师,请求审批;b,一经批准,将由我部日常组成员负责联系各知名英语教育机构,邀请专研CET4、CET6考试的专家老师莅临我校进行有关于CET4、CET6的专题讲座;c,宣传工作,一方面由我部同事和宣传部联系张贴海报,另一方面我部会分工到个人向每个班发送宣传单,并请各班班长在早自习的时候向各班同学宣布,务必做到面向全院学生;同时,我们将联系院广播站和记者站对这次活动进行跟踪报导。
2. 讲座实况:a,工作人员提前四十分钟到场,布置会场各项工作;b,请同学们提前十分钟进场,在讲座开始之前由我部工作人员提醒将手机调成振动,以示尊重;c,由联络部全体成员负责讲座全程的会场秩序,及时解决各种突发状况;d,讲座结束后,由联络部工作人员负责使全体同学有序、安全退场; e,最后由我部负责人与老师沟通,反馈讲座效果情况,并代表我方送老师离场;3.活动后期:a,所有联络部成员就此次活动进行总结,并尽快写出活动总结报告; b,由我部负责人向学院反馈此次活动结果。
2022英语交流会策划书(7篇)
2022英语交流会策划书(7篇)英语交流会策划书1一.活动主题:1.举引航之灯,照成才之路,2.给你一块基石,让你看得更远二.活动背景:为进一步加强学风建设,院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动,作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会,旨在让同学们掌握科学的学习方法,提高我院学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。
同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚20__级新生的学习氛围。
三.活动目的:新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们6年之多。
而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对4,6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为09,10级学生提供了解四,六级考试的平台,使大家在即将到来的四,六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。
四.活动可行性调查:由于学院的要求,今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加,机会难得,我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习部的要求,举办此次英语四六级经验交流会,是完全有必要的。
五、活动主要内容及定位:本次活动主要面向工商管理学院09,10级本科生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。
1、知道什么是“四六级”及其重要性2、介绍4,6级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。
3、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。
4、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。
活动时间:20__年11月5日(周五)晚七点活动地点:工商管理学院院楼B105活动对象:工商管理学院09,10级本科生活动规模:现场可容纳150人左右主办单位:工商管理学院学生会承办单位:工商管理学院学生会学习部活动时长:估计3小时六.特邀嘉宾:1.院学生会主要干部,2.学习部主要干部,3.高分通过四六级的学长学姐(包括研究生),4.外语院经验丰富的四级辅导班老师七.活动准备:1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;2..确定嘉宾和主持人(3月25日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。
四级经验交流会策划书
英语四级经验交流会策划书一、活动背景:大学英语四级是我们每个大学生都必须经历的重要考试,是以后求职业道路上的必要筹码,因此我们要以高度的热情去重视,并积极地备考,但大学英语学习方法与高中已迥然不同,应试方法更是相差甚远。
目前,离四级考试只有一个多月了,要想在新环境下快速得道,方法策略是成功之最,要用最高效的方法学习英语,借他人之经验,成你我之工事。
做好最充分的准备来迎接12月18日的英语四级考试,鉴此四系学习部决定举办此次英语四级经验交流会活动。
二、活动主题:英语四级经验交流会三.活动目的:(1)促进学院的学风建设(2)在学院内营造一个良好的英语学习氛围,提高全院同学英语整体水平(3)学习学长学姐的丰富经验及方法,着重为10级学生提供了解四级考试的平台(4)提高我们对学习英语的热情,激励我们对四级考试的斗志和增长我们过四级的信心三、活动对象:四、五、主办单位:五、六、承办单位:六、七、活动时间:八、活动地点:B-310九、活动持续时间:十、主持人:李曼璐、刘勋十一、活动安排1、前期宣传准备:(1)宣传部在交流会前一个星期内制作好4张海报,海报于交流开始前四天分别张贴于三教区、新教学楼、琴湖,以扩大此次活动在院里的影响(2)文娱部准备好交流会中需要的听力材料和题目及英语节目编排(3)学习部以短信方式或者打电话的方式通知各班学习委员交流会的时间、地点,让学习委员通知班里同学每人必须到场(讲座前三天通知)2、中期工作安排:a、学习部确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用b、宣传部将海报张贴在会场内c、文娱部和体育负责会场内的布置d、组织部(派2人)接待嘉宾,并将他们带到指定的位置,请他们入席,将之前准备好的水给老师以及讲座嘉宾,做好会场服务e、宣传部安排人员现场拍照f、讲座开始后体育部和组织部负责门口秩序和负责场内秩序3、后期工作安排:整理会场,书面工作总结,归还所借物品十二、活动流程1.主持人做开场白(3~5分钟)2.简要介绍各位来宾(老师、主席团)以及嘉宾3.主持人向嘉宾提问4.播放模拟听力试题5.才艺展示(英语歌曲)(5分钟)6.互动环节(新生根据听力试题后自己的问题对嘉宾进行提问,可以要求嘉宾依次回答,也可以是其中的一个嘉宾回答)(15分钟)7.每个嘉宾对在场学生做相应的鼓励和提出相应的希望8.由主持人对本次经验交流会的总结9.代表兴湘学院向各位同学和嘉宾表示感谢并由信息系主席和书记向到场的各位嘉宾赠送礼品表示感谢10.护送嘉宾离场,活动结束十三、整理会场,归还所借物品附:本次活动的目的就是帮助新生能够更好更快的适应大学生活,对英语的学习以及英语四级考试的熟悉,能够尽快的确立自己的学习目标,我们将以谈话的形式进行,活跃会场气氛,让每个人都能真正的融入其中,营造一种和谐的交谈气氛,我们在活动之前会做好一切准备工作,确实全面的做好调查工作,全面的提高活动的实效性,起到实实在在的帮助新生解决问题的作用。
四六级经验交流会策划
英语四六级经验交流会策划书主办单位:青岛科技大学化工学院学生会学习部二零一四年十一月1.活动名称:英语四六级经验交流会2.活动主题:经验共分享,备战四六级3.活动背景及目的:距离英语四六级考试还有不到两个月的时间,同学们不可避免的对于四六级考试的复习方法和考试题型等还存在着许多疑惑,为了帮助同学们打一场有准备的胜仗,化工学院学习部特举办英语四六级经验交流会。
此次讲座将主要针对同学们对四六级的疑惑之处,从复习应考的心态、复习范围、应试技巧以及注意事项等方面对大家进行集体辅导,同时学习部也将竭尽全力为大家营造一个学习英语的优良氛围,希望在即将到来的英语四六级考试中助大家一臂之力。
4.活动时间:2014年11月日5.活动地点:青岛科技大学(四方校区)一教2026.活动对象:面临英语四六级考试的全体同学7.活动流程:第一篇章考试题型介绍由学习部成员介绍四六级的基本考试题型以及每题分值分布情况,并对往年的优秀率及通过率进行简单分析。
第二篇章导员寄语邀请化工学院大二辅导员刘振川与王祥梅老师对即将面临四六级考试的同学进行动员,并寄予希望。
第三篇章嘉宾分享四六级经验由主持人介绍嘉宾的往年四六级考试成绩,并依次邀请嘉宾与大家交流四六级考试的经验,分享自己的英语学习方法和心得,并提出对应考同学考试前时间合理利用的建议。
第四篇章现场解疑答惑嘉宾按上台顺序依次编号,由台下同学提出对于四六级考试仍存在的疑惑,并由提问同学指定编号的嘉宾进行解答。
第五篇章多形式化经验交流(1)同学们可以将学长学姐们做过的优秀样题自由借阅,学习做题方式,思考问题的方法等。
(2)由学习部成员建立四六级经验交流群,由主持人公布QQ群号。
8.活动的前期宣传和准备:⑴常务组:海报张贴,一份提前六天在小五四北的展板展示,一份在活动当天置于会场门口。
布置现场,张贴条幅和贺信,在教室后悬挂优秀英语四级样题,供同学参阅。
(2)文秘组:广播宣传,学习部文秘组成员编写新闻稿,由科大之声广播站于黄金时段插播本次活动的宣传报道。
英语交流会活动策划书3篇
英语交流会活动策划书3篇英语交流会活动策划书1一、活动背景:本次活动主要针对20__年12月的英语四、六级考试。
在离考试将近一个月的时间里,很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导,以顺利应考。
鉴于此学习部决定举办此次英语四、六级经验交流活动。
二、活动目的与意义:1、在我们学院内营造一个良好的英语学习的氛围;2、促进我们学院的学风建设;3、通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四、六级考试的学生指明四六级备考最后阶段的复习冲刺方向和科学的复习方法;4、有助于提高四六级通过率;5、提醒同学四六级考试的注意事项以及诚信应考等。
三、活动主题:英语学习及英语四六级经验交流会四、活动时间:20__年11月20日晚上七点(暂定)五、活动地点:五教108(暂定)六、活动对象:食品院大二、大三学生及部分大一学生七、邀请嘉宾:学生会团委主要干部;我们学院高分通过四六级考试的学长学姐(3人左右)八、活动准备:1、由院学生会学习部将活动资料上交老师,获得老师及领导的支持与批准;2、确定邀请的嘉宾并联系嘉宾,收集嘉宾个人资料;(陈瑶)3、提前申请好活动场地,并准备好会场的一切;(冯锋)4、宣传活动:通过学生会学习部下发正式文件(11月12日)和团委宣传部微信平台(11月17日)等形式对本次英语四六级经验交流会进行宣传;5、以班级为单位用小纸条的形式搜集学生的意见(11月15日上交)。
提取有意义的在会上进行解答;6、会场工作人员注意安排人员入座,控制好会场纪律;(吴永强)7、做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场活动主题的ppt一张、(郑宇清)8、联系团委宣传部进行拍照,以及会后的新闻稿。
九、活动流程:1、相关人员提前一小时到会场布置,确定教室的多媒体等相关设备运行正常(必要时需要借老师的一卡通);2、晚18:40特邀嘉宾进入会场;3、各班人员需晚18:45前进入会场;4、晚19:00由主持人宣布会议开始,介绍本次交流会主题,并介绍本次参会的嘉宾;5、三位优秀学生依次做自我介绍,英语四六级心得经验介绍等,每人大概30分钟;6、现场进行一个简单的四六级流程模拟。
《四级经验交流会》课件
经验分享者根据自身经验和知识回答参会人员提出的问题,与大家共同探讨解决方案。
会议总结
会议收获
总结会议的收获,包括参会人员对于经验分享的 反馈和自己对考试的认知。
下一步行动计划
提供参会人员制定下一步行动计划的指导建议, 帮助他们继续提升英语能力。
阅读
分享两个实用的阅读 攻略,包括快速阅读 和有效理解文章的技 巧。
写作
分享两个提高写作水 平的攻略,包括构思、 组织和表达观点的方 法。
翻译
分享两个翻译技巧, 包括词汇运用、语法 转换和句子结构的处 理。
答疑环节
1 参会人员提问
参会人员向经验分享者提问有关四级考试的问题,涉及不同方面的考试内容。
《四级经验交流会》PPT 课件
四级经验交流会是一个分享考试经验的会议,旨在帮助参与者提高英语能力, 突破四级考试的难关。
会议介绍
会议背景
介绍会议的背景,包括举办目的和意义。
参会人员
列举参会人员的身份和数量,如学生、教师、பைடு நூலகம் 试辅导员等。
四级考试经验分享
听力
分享两个有效的听力 攻略,包括如何提高 听力技巧和应对考试 中的难点。
英语四级经验交流会策划书
英语四级经验交流会策划书会议名称:英语四级经验交流会日期:XX年XX月XX日时间:上午9点至下午12点地点:XX大学校园会议中心主题:分享英语四级备考经验,提高英语应试能力目标:通过经验交流,帮助学生查漏补缺,提高英语四级考试成绩。
策划方案:1. 活动安排:1.1 开场致辞:由策划人员致辞,介绍活动背景和目的,强调学生参与的重要性。
1.2 分享经验交流:精选数名英语四级考试优秀学生作为主讲嘉宾,分享备考经验、学习方法、复习计划等,每人演讲时间为15分钟。
1.3 互动环节:在主讲嘉宾演讲结束后,举办互动环节,学生可以就演讲内容提问,主讲嘉宾回答问题或进行讨论。
1.4 总结发言:活动结束前,由策划人员进行总结发言,总结交流会的重点内容,并鼓励学生付诸实际行动。
1.5 自由交流:活动结束后,学生可以自由交流,相互交流复习方法和策略,分享资源和经验。
2. 主讲嘉宾招募:为了保证经验交流的质量,可以通过以下方式招募主讲嘉宾:2.1 网上选拔:在校内网站、微信公众号等平台发布招募信息,要求有意参与的学生提供个人简历和备考经验分享稿件,筛选优秀者作为主讲嘉宾。
2.2 推荐选拔:老师或学生可推荐备考成绩优秀的同学参与,经过老师的初选和面试等环节,选定合适的主讲嘉宾。
3. 宣传推广:3.1 海报和海报:制作活动海报和宣传单,张贴在校园醒目位置,如教室、食堂等,以吸引学生的关注。
3.2 班级推广:通过各班级班委在班级群、微信群等平台宣传,向同学们介绍活动内容和意义。
3.3 校内平台宣传:发帖在校内论坛、微信公众号等平台上,宣传活动,并组织老师、学长学姐等人员进行口碑推荐。
3.4 新闻稿发布:撰写新闻稿介绍活动内容和主讲嘉宾,在校媒体或地方媒体上发布。
4. 备课支持:4.1 PPT准备:主讲嘉宾可以准备幻灯片PPT,将备考经验以简洁明了的形式呈现。
4.2 录制视频:主讲嘉宾也可配合制作录制视频,将备考经验分享变成视频,方便学生反复观看。
英语四级经验交流会策划书
英语四级经验交流会策划书活动目的英语四级是各大高校的敲门砖,对于广大大学生来说,它是达成学业目标的重要一步。
然而,在备考过程中,很多人往往会遇到各种各样的瓶颈,例如学习方法不当、词汇量不足、语法掌握不牢等等,导致复习效果不佳,进而影响到成绩。
因此,为了帮助同学们更好地备考四级,本次活动旨在搭建一个经验分享的平台,提供有效的学习方法和技巧,同时还能够互相交流,打破孤军奋战的状态,共同步入四级成功的殿堂。
活动内容活动时间本次活动暂定于2019年11月9日下午14:00-16:00举行。
活动地点活动地点确定为学生活动中心四楼多功能厅。
活动流程时间活动流程14:00-14:30 来宾签到及网络设备检查14:30-14:40 主持人开场并介绍活动安排14:40-15:40 老学姐、优秀的四级考生分享经验及备战策略15:40-15:50 网络提问环节15:50-16:00 活动总结及表扬优秀参与者活动宣传本次活动的宣传通过群发邮件、微博、微信公众号等多种形式,夯实宣传口碑。
同时,制作并张贴海报,宣传单,Banner等大面积的海报广告,增加宣传力度和影响面积。
活动人员•主持人:一位,主要负责活动现场的主持和带动气氛。
•嘉宾:3-4名,包括在校学姐,4级资深考生等,提供经验分享与策略授课。
•工作人员:2-3名,主要负责活动流程的执行、签到、网络设备的检查等后勤工作。
预算及物资准备•场地租用费用:200元•桌椅布置及话筒租用费用:300元•海报制作费用:100元共计预算:600元活动效果及后续工作本次活动的目的在于提供一个交流的平台,鼓励同学们相互分享经验,探讨备考四级的优质策略,让更多的同学明确四级复习的目标,提高备考效率,达成学业的目的。
在活动结束后,通过社交平台、QQ群等形式,继续推进学生的互相交流,全面提升学生英语水平,将此次活动效果延续下去。
活动风险及对策•人员不足:提前联系好嘉宾,安排好主持人,并且安排好活动工作人员,从而保证活动的顺利进行。
英语四级经验交流会策划书
赠送内容:历年真题、模拟题、 词汇书等
赠送方式:现场领取、线上下 载、邮寄等
领取条件:报名参加交流会、 完成指定任务等
领取时间:交流会开始前、结 束后等
Part Five
● 时间:2023年5月20日,下午2:00-5:00
● 地点:学校多功能厅
● 活动流程: a. 2:00-2:30 开幕式及嘉宾致辞 b. 2:30-3:30 分享英语四级备考经验 c. 3:304:00 英语四级模拟考试 d. 4:00-4:30 英语四级备考技巧分享 e. 4:30-5:00 自由交流与答疑
预算控制:制定 详细的预算计划, 确保活动顺利进 行
人力资源: 招募志愿 者,分配 任务,明 确职责
物资资源: 采购所需 物品,如 音响、投 影仪等
场地资源: 选择合适 的场地, 如教室、 报告厅等
宣传资源: 利用社交 媒体、海 报等方式 进行宣传
技术资源: 利用网络 平台进行 直播,方 便更多人 参与
担任讲师
费用预算:根 据讲师的费用 和邀请渠道, 制定合理的预
算计划
资源需求:除 了讲师费用, 还需要考虑场 地、设备、宣 传等资源的需 求,并制定相 应的预算计划
活动物资:包括 场地布置、音响 设备、宣传材料 等
预算分配:场地布 置费用、音响设备 租赁费用、宣传材 料制作费用等
物资采购:选择 合适的供应商, 确保物资质量和 价格合理
● a. 2:00-2:30 开幕式及嘉宾致辞 ● b. 2:30-3:30 分享英语四级备考经验 ● c. 3:30-4:00 英语四级模拟考试 ● d. 4:00-4:30 英语四级备考技巧分享 ● e. 4:30-5:00 自由交流与答疑
主讲嘉宾:英语四级高分获 得者,具有丰富的备考经验
交流会策划书精选15篇
交流会策划书精选15篇交流会策划书1一、活动背景大学的我们进入了一个成长的关键时期,是到了要出成绩的攻坚关头,犹当重视。
基于社团现状,关乎国学、文学,大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会,我们应当有所创作,只是缺乏传播交流的资源与途径。
我们的作品需要流传,我们的思想需要交流。
二、活动目的(一)使同学们了解并体会优秀的作品及精神。
(二)加强各位同学之间的沟通、交流,活跃社团气氛。
(三)增强太阳潮读书社与国学社的友好关系,建立良好的合作关系。
三、活动意义通过读书交流学习,进一步认识优秀先进的文化,力图营造多读书、多思考、多交流、多创作的良好氛围,真诚沟通,共同进步。
提高广大同学的文化修养,同时也为同学们提供一个良好的交流平台。
四、活动主题分享自己喜欢看的书,读的好书,喜欢的书。
可以是一句话,一个词,一首诗歌,一本书。
五、资源需要(一)一个教室,或是一个大家可以席地而坐的地方。
(二)社员自己准备要分享的词,句,诗,书。
(三)社团拨出适量的经费,购买些水果、瓜子、水等。
六、活动对象昭通学院国学社、太阳潮读书社全体成员。
七、主办单位:昭通学院学生社团联合会承办单位:昭通学院太阳潮读书社昭通学院国学社八、活动时间与地点地点:九教403时间:6月12日(星期日)晚上19:00九、活动流程(一)前期准备1、提前与参赛选手沟通交流内容,活动时间及地点。
2、出宣传海报,板报。
3、邀请其它同学进行观摩、指导。
4、准备小礼品,准备适当的零食,饮用水。
(二)中期准备1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾,社长致辞。
2、主持人主持活动开始(选手依照顺序发言)3、各位参加的同学利用5分钟左右的时间介绍自己的读书心得和体会,可以侧重一本书,或是多本(可以配乐或以ppt形式进行展示)。
4、社长对此次活动进行综合点评。
5、选出活动期间表现优秀的选手,颁发荣誉证书,合影留念。
(三)后期准备1、相关工作人员维持活动的现场秩序,活动结束后安排大家有序退场。
英语四级讲座策划书_0
英语四级讲座策划书各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢英语四级讲座策划书管理学院学生会10分会xx/11/18目录一、活动背景二、活动的目的和意义三、活动开展四、讲座流程五、工作安排六、突发状况处理七、细节补充八、经费预算九、注意事项一活动背景当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际,英语四级考试就这样悄悄地来临了!你是否感觉自己又处在了朦胧之中,是否感到大学如此茫然?英语四级是我们大学生必须经历的考试,但大学的英语学习和高中有所差别,到底我们应该如何应对呢?如何才能有方法、有效率的去自学呢?如果你想了解前人的宝贵经验,那就赶快来听讲座吧!二活动的目的和意义通过这次讲座,让同学们熟悉大学英语的学习方法,使同学们了解英语4级考试的形式、流程,加深对4级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地,更有针对性地投入到英语学习中,提高学习效率。
三活动开展前期的宣传工作制作两块有特色的讲座宣传板。
召集管院各班负责人开动员大会,宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。
2. 具体安排时间地点主题:英语四级讲座内容:待定主讲人参会人员:老师、大一学生、学长学姐、分会成员活动对象:管理学院大一全体新生活动负责人:冯昱钦主办方:管理学院10分会3. 具体流程安排联系主讲人确定两三个学长学姐确定活动主持人确定时间,地点四讲座流程1.工作人员组织同学按顺序进入会场。
2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3.主持人介绍参会人员,学院老师代表简要发言。
4.主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。
5.主讲人讲座结束,由主持人宣布进入自由提问环节6主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。
7讲座结束,主持人致感谢词。
8引领主讲人、老师和学长学姐退场9学生有序退场10.活动结束后,分会干事简要开会总结活动开展情况,并做会卫生打扫工作。
五工作安排1.进入会场,确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。
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一箱矿泉水、一部相机、嘉宾纪念品
法学院10,11级学生
七.组织方
法学院学生会
八.活动前期安排
1.交流会前一星期制作海报,海报于交流开始前五天分别贴于,以扩大此次活动的院里的影响。
2.准备交流会中需要的听力材料和题目。
3.与10,11级的各班学习委员进行交流沟通,让他们在本班宣传此次活动,并动员大家积极参加。
4.让08,09级各班学习委员搜集本班学生在四级考试中遇到的问题,在规定的时间内交到学习部成员手中或发送到邮箱里。
10.大会开始前注意派人接待嘉宾
11.安排负责场内外的秩序并用相机对现场拍摄
九.活动流程
1.主持人做开场白(3~5分钟)
2.简要介绍各位来宾(老师、学生嘉宾)
3.由老师先讲四级考试的注意事项和一些做题技巧。
4.学生嘉宾上台作简要介绍并讲出考试经历和考试前的准备。
5.主持人向嘉宾提问
6.播放模拟听力试题和有关视频
5.整理由各班学习委员交上来的材料。
6.根据人数确定场地,检查电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。
7.联系08.09级各班学委,邀请其班中1-2名通过四级的且经验丰富,有较好的英语学习方法的作为学生嘉宾。
8.邀请本系英语老师作为教师嘉宾。
9.将整理好的资料交给教师嘉宾,请老师根据学生的问题准备交流资料。
7.互动环节(由场上观众根据听力试题后自己的问题提问,可以要求学生嘉宾或教师回答)
8.每个嘉宾对在场学生做相应的鼓励并给予希望
9.由主持人对本次经验交流会做简要总ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ并感谢嘉宾和观众的到来
十.会后安排
整理会场,归还所借物品
十一.注意事项
1.活动开展前要与嘉宾和各班学委就活动事宜深入沟通。
2.活动开展之前要确定下来列席嘉宾的大致人数。
二.活动主题
大学英语四级考试经验交流
三.活动目的与意义
为了在学院内营造一个良好的英语学习氛围,促进学院的学风建设,让学生加深对四级考试的了解,知己知彼,使大家在即将到来的四级考试中有所准备,提高考试通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平
四.活动时间
2011年月日
五.活动地点
六.活动针对对象
大学英语四级经验交流会策划书
一.活动背景
大学英语四级是我们每个大学生都必须经历的重要考试,是以后求职业道路上的必要筹码。每一个大一大二的同学都是踌躇满志,却无奈缺少帮助他们打开四级之门的金钥匙,为了帮助10,11级学生尽快尽早地了解四级考试的信息,同时为他们解决备考中出现的问题,使他们更有效地准备四级考试,在考试中取得优异的成绩。很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导,以顺利应考。鉴于此我院学习部本着“排学习之忧,解学生学习之难”的宗旨举办此次英语四级经验交流活动。