人教版六年级下册语文日积月累语境运用题
人教版六年级下册日积月累习题 (1)
练习题：1、一鼓作气，____________，______________。
2、甘瓜苦蒂， ____________________________。
3、______________________，观千剑而后识器。
说明了的道理。
4、______________________，春风送暖入屠苏。
这句话选自宋代诗人（）写的《》。
5、请你写出一句有关中秋节的诗句：______________________，6、人非生而知之者，_______________？7、_______________，总把新桃换旧符。
8、_______________，殿前拾得露华新。
9、运用积累的格言来说明“浇树浇根，育人育心”的道理：_______________10、正直是。
11、只有那些，才能，迎来12、写一句有关诚实守信的名言13、司马迁说过：“人固有一死，，。
这句话出自写的《》，是纪念写的。
13 、，并非锤的打击，而是。
14、过去的日子如_______，被___________；如_____ ，被__________________ 。
该句作者是：，我国著名的作家，这句话的意思是：15小明对人不守信用，请用一句格言来劝诫他：16生活不可能是一帆风顺的，面对困难，我们只有勇往直前，才能获得胜利。
你想到的名言是。
17、，应是嫦娥掷与人。
18、天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上______，从我脚边_______了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又_______了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_____了。
19、《为人民服务》一文中引用了司马迁的名句：你知道哪些人的死比泰山重(列举2人)：（）（）20、虽与之俱学，。
“俱”的意思是：（）21、日初出沧沧凉凉凉，，。
22、千门万户瞳瞳日，（）。
23、《师说》中说：人非生而_____ 孰能_____ _？24、说明只有多实践才能出真知的名言警句是：25、小红做事总是追求完美，一旦出现问题，就灰心丧气，妈妈开导她说：“”。
人教版语文六年级下册日积月累练习题(含答案)
六年级语文下册日积月累练习题1、《长歌行》为曲题，选自《》。
青青园中葵，。
，万物生光辉。
常恐秋节至，。
，？，。
2、读书须用意，。
3、，更有早行人。
4、小红听完小明的话后，感觉学到了很多，受益匪浅，激动地说：“，。
”5、真正了解一个人不能靠短暂的相处，因为，。
6、近水，近山。
7、有意栽花花不发，。
8、中肯的劝告虽然让人听了不舒服，但是，。
9、我们应该及时孝敬父母、陪伴父母，否则，。
10、我们应该勤俭节约，，。
不要等到贫穷了，才后悔当时没节省。
11、我们应该多学习多看书，掌握更多的知识，否则就会，。
12、我们平时说话要注意方式方法，不要随意伤害他人，正所谓，。
13、老师常常教导我们：勿以，勿以。
14、穷则，则，则。
出自《》。
15、日新，，又。
出自《》。
16、青，。
出自《》。
17、苟利于民，；苟周于事，。
出自《》。
18、学习要经常复习，，可以为师矣。
19、，。
指天资聪明而又喜欢学习的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
20、宋代诗人文天祥最著名的一句诗是，。
21、昔我往矣，。
今我来思，。
行道迟迟，，我心伤悲，。
出自《》，是戍边战士之作。
23、默写《送元二使安西》，作者代，字，擅长描写，与齐名，并称。
24、默写《春夜喜雨》，作者代，字，自号，伟大的诗人，与李白合称。
25、默写《早春呈水部张十八员外》，作者代，字，世称，主要作品有《》《》《》。
26、默写《江上渔者》，作者代，字，著名、、，世称，主要作品《》。
27、默写《泊船瓜洲》，作者代，字，号，封，世人又称，著名、、、，之一，主要作品有《》《》《》。
28、默写《游园不值》作者代，字，号，主要作品有《》《》《》。
29、水是眼波横，。
欲问行人去那边？。
，。
，千万和春住。
30、山下兰芽短浸溪，。
？门前流水尚能西！。
作者代，字，号，词人代表，与、并称。
散文与合称“欧苏”，诗与合称“苏黄”，词与合称“苏辛”。
主要作品有《》《》《》《》《》等。
31、春归何处？。
六年级下日积月累运用
六年级下日积月累运用
1、司马迁说过：“人固有一死，，。
这句话出自写的《》，是纪念写的。
你知道哪些人的死比泰山重(列举2人)：、
2、小红做事总是追求完美，一旦出现问题，就灰心丧气，妈妈开导她说：“”。
3、反映自然美比人造美好的名言，或者说温柔的教育比严厉的批评效果更好的是：，，。
4、玫瑰虽好，可惜有刺；百合无刺，却失艳丽；紫罗兰艳丽，怎奈矮小。
真是“___ __，______ ”
5、古人常说“，”，就是告诉我们“浇树浇根，育人育心”的道理。
6、随着年级的增长，不少同学爱面子，不愿意问问题，针对这种现象，请你运用一句名言来劝解：。
7、王总经常告诉公司的下属要“”，就是因为诚信经营，公司业务蒸蒸日上。
8、“，”，说明人必须不断实践，不断尝试才能收获真知。
9、人无完人，金无足赤。
你积累的哪一句话与它的道理是一样的：，。
10、真理是智慧的结晶，但往往又通俗易懂，不故弄玄虚，因为：“”。
人教版小学毕业考语文日积月累语境运用题及参考答案
人教版小学毕业考语文日积月累语境运用题1.我们经常用龚自珍的一句“____________________，____________________”来赞美那些默默无闻，甘愿奉献的人。
2.大自然虽然不言，但是是有感情的。
冬寒尚未退尽，春天已经悄悄地来临了。
诗中虽然没有“元旦”，但写的却是迎春的情景。
出自（）的“_________ ___________，____________________”3. 恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。
“_________________，____________ _”，正是诗人（）全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。
从虫介之微而知寒暖之候，说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。
4. 这是一首情意绵长的思乡曲。
诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的，被笛声中的乐曲一触发，便更是不可收拾，广漠无际地延伸开来，仿佛充塞於整个洛阳城，洛城便成了思乡的愁城。
诗人（）挥笔写下了“________________，_________________”5. 诗人（）静卧船舱，仰看蓝天白云。
咦，满天云朵怎么定在那里一动也不动呢？转瞬之间诗人就恍然大悟了：原来“____________________，____________________”呢！6. 时至深秋，百花尽谢，唯有菊花能凌风霜而不凋，独立支持，为世界平添了盎然的生机。
诗人热爱生活、热爱自然，这四季中最后开放的菊花使他忘情，爱不能舍了。
于是诗人（）写下了“____________________，____________________”7. 1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
“__________________________，__________________________”8. 邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的，其中，尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉，一是他的“猫论”，二就是他的“__________________________，__________________________”。
人教版六年级语文下册全册日积月累测试卷
人教版六年级语文下册全册日积月累测试卷
日积月累1（人生哲理格言）
，孰能无惑? 《师说》
一鼓作气，。
《左传》
，天下物无全美。
《墨子》
种树者必培其根，。
《传习录》
操千曲而后晓声，。
《文心雕龙》
日积月累2 元日【宋】王安石
，。
，。
竺寺八月十五日夜桂【唐】皮日休
，。
，。
日积月累3 囚歌叶挺
，，
：！
，——
！，
，，
！
日积月累4（诺贝尔文学奖获奖作家作品隽语）。
（埃及）迈哈福兹《平民史诗》。
（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》。
（英国）戈尔丁《蝇王》。
（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》。
——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》。
——（印度）泰戈尔《飞鸟集》。
——（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》。
——（美国）海明威《老人与海》日积月累5（四字词语）。
人教语文六年级下册【积累与运用专项】附答案
人教语文六年级下册【积累与运用专项】附答案一、给下列名言警句归类。
(只填字母)(12分)A．意志类B．团结类C．科学类D．友谊类E．奉献类F．勤奋类1．友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
()2．生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于索取。
()3．在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
()4．一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
()5．一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他，可就是打不败他。
()6．哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
()二、把下列名言连起来。
(8分)爱人者，人恒爱之抛弃时间的人人之相识，贵在相知君子喻于义时间也抛弃他人之相知，贵在知心小人喻于利敬人者，人恒敬之三、在下列空白处填上合适的谚语，使句子完整。
(16分)1．小明不听爸爸的话，跑到郊外玩，结果迷了路，还差点被人骗，真是“________________，________________。
”2．这个小山村依山傍水，现在发展了旅游业，当地人开了餐厅、旅社、商店，很快日子红火了起来，真是“________________，________________。
”3．为了在春晚上表演好，这个杂技团日复一日坚持不懈地练习，终于，在春晚上演出成功，真是“____________，______________。
”4．一向成绩不好的小丽，这学期早出晚归，努力学习，成绩大幅度提高，这真是“________________，________________。
”四、日积月累练兵场。
(27分)1．看到自己的朋友正值年少，虚度时光，不好好学习，你会用这样的名言告诫他：______________________，____________________。
2．六年的小学生活中我收获真大，我知道了“实践出真知”。
人教版六年级下册语文日积月累语境运用题
人教版六年级下册语文日积月累语境运用题1、“______________________________,___________________________?”通过这句话,我知道了谁都会遇到不懂的问题,谁都有不明白的时候。
2._。
现在用来描述“当你处于匆忙状态时，你在匆忙状态时，一次完成所有事情”的短语是：“当你处于匆忙状态时，你现在用来描述“一次完成所有事情”的短语是：“当你处于匆忙状态时，你在匆忙状态时，一次完成所有事情”的“一次完成所有事情”的短语是：“当你处于匆忙状态时，你现在用来描述“当你处于匆忙状态时，一次完成所有事情一次完成所有事情”的短语是：“当你在你在你在你在你在你处于匆忙状态时，你处于匆忙状态时，你是：：：：：：：：：：：：以下以下以下以下以下你你你在你你你你你你你你你在你在你在你在你在你在你在你在你在你在你在你在匆忙的时候，你在你在你在你的时候，你在你在你在你在你在你在你在你在你在你在你在你在你在你在你在你在你在你这句话告诉我们，没有什么是完美的。
5、阿斯图里亚斯的《玉米人》中有句话给我们启示:遇到困难或挫折时,只有敢于面对的人,才能够战胜困难,取得成功。
这句话是“____________________________________________________________________________。
”6、不管什么事,都要从根本抓起,教育人也首先从他的思想抓起,《传习录》中“_____________________________,_________________________”。
说的就是这个道理。
7、每当过年的时候,听到噼噼啪啪的爆竹声,看到人们畅饮着美酒,我不时想起了王安石的《元日》中的诗句。
“_______________________,________________________”。
又看到家家户户都取下了旧春联,换上新春联,迎接新春,我想到的诗句是:“___________________________,________________________________”。
人教版六年级下册日积月累精选习题(答案)
1、一鼓作气，再而衰，三而竭。
2、甘瓜苦蒂，天下物无全美。
3、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
说明了说明了多实践才能出真知的道理。
4、_爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
这句话选自宋代诗人（王安石）写的《元日》。
5、请你写出一句有关中秋节的诗句：玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
6、人非生而知之者，孰能无惑？7、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
8、玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
9、运用积累的格言来说明“浇树浇根，育人育心”的道理：种树者必培其根，种德者必养其心。
10、正直是道德之本。
11、只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
12、写一句有关诚实守信的名言守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
13、司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
这句话出自司马迁写的《史记》，是纪念张思德写的。
13 、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
14、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
该句作者是：朱自清，我国著名的作家，这句话表达了：日子就是如此稍纵即逝15小明对人不守信用，请用一句格言来劝诫他：守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
16生活不可能是一帆风顺的，面对困难，我们只有勇往直前，才能获得胜利。
你想到的名言是只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
17、至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
•18、《为人民服务》一文中引用了司马迁的名句：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
你知道哪些人的死比泰山重(列举2人)：李大钊、张思德•死得比鸿毛还轻的人：张作霖、秦桧、20、虽与之俱学，弗若之矣。
“俱”的意思是：（一起）21、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”。
22、千门万户瞳瞳日，（总把新桃换旧符）。
23、《师说》中说：人非生而知之者，孰能无惑？24、说明只有多实践才能出真知的名言警句是：操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
25、小红做事总是追求完美，一旦出现问题，就灰心丧气，妈妈开导她说：“甘瓜苦蒂，天下物无全美。
部编人教版六年级语文下册日积月累专项练习及答案(重点)
部编版六年级语文下册日积月累专项练习及答案语文园地一过年的时候吃年糕：过年的时候吃鱼：建筑上雕刻蝙蝠：过年给压岁钱：长歌行青青，朝露。
布德泽，万物。
秋节至，焜黄。
百川东到海，？1.你的同学小明很聪明，但是学习不认真，你可以用《长歌行》里的这一句诗来劝告他。
2.你还知道有哪些关于珍惜时间的诗句？请写一两句下来：语文园地二1、读书，一字。
2、莫道，更有。
3、，胜读十年书。
4、知马力，日久。
5、近水，近山。
1.古代人做学问，写文章都非常地投入，非常地讲究，一字一句往往都反复斟酌。
同时，古人表达情感很含蓄，很用心。
正因为如此，后人在阅读前人作品时也需要具备前人的境界和修养。
所谓。
2.常言道。
评判一个人的好坏，要经过长久的接触才能下定论。
3.爸爸常常告诫我，不要觉得自己为了学习吃了很多苦，还有人比你更努力，更上进，正所谓______________________________________________________4.在日常生活中，我们时常听到这么一句话：”用来形容从其他人那里获取了宝贵经验，弥补了自己不足，内心喜悦的心情。
5. _________________________________________ ，说明要了解一个人或一种东西，一定要近距离仔细观察。
语文园地四有意花不发，插柳。
良药苦口利于病，。
树欲静而风不止，。
_________________________________________ 莫把无时当有时。
书到用时，事非经过。
1.平时我们会听见一些大人们说：“这段时间工作太忙，过段时间再去看望父母。
”我们可以用”这句话来劝告他们多回家陪陪父母。
2.小明做错事了，不愿意接受别人的建议，也不喜欢听批评的话，我们可以用这句话来劝告他。
3.每个人都有犯错的时候，面对批评，我们可以用_______________________ _________________________________________ 这一句话来劝慰自己。
六年级下册语文园地四日积月累还原场景写句子
六年级下册语文园地四日积月累还原场景写句子1、1“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”这句话与原文一致。
[判断题] *对错(正确答案)2、下列词语中中括号内字读音有误的一项是（）[单选题] *A.[榛]子（zhēn）[正]月（zhēng）B.白云[观]（guàn）[和]面（huó）C.沉[着]（zhuó）水[浒]传（hǔ）D.[夹]袄（jiā）[燕]山（yān）(正确答案)3、9. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）[单选题] *A．丁香结是解不完的，它年年都有;人生中的结也是解不完的，它时常与我们相伴。
可能正因如此，这世界才具有了无穷魅力。
(正确答案)B．春天到了，凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都开满了枝头，吸引了许多市民前来观赏。
C．“听着，朋友，”他说:“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。
”D．禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己的感受4、下列关于名著的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.王熙凤的判词是：“才自精明志自高，生于末世运偏消。
清明涕泣江边望，千里东风一梦遥。
”(《红楼梦》)(正确答案)B.《红楼梦》中，元春命运决定贾府的兴衰。
元春进宫，贾府进入繁荣时期；元春封为贵妃，贾府达到鼎盛；元春生病暴毙，贾府随之衰败。
C.宝玉身上有从娘胎里带来的通灵宝玉，上有“莫失莫忘，仙寿恒昌”八个字，宝钗则有癞头和尚送的金锁，上面写着“不离不弃，芳龄永继”八个字。
(《红楼梦》)D.元春省亲时，对宝玉命名亭台轩馆之事大加赞赏，并亲自提笔为自己喜爱的几处楼馆赐名，大观园、潇湘馆、怡红院、蘅芜苑等楼馆都是元妃赐名的。
(《红楼梦》)5、42. 下列词语中没有错别字的一项是（）[单选题] *A．决择堕落狡辩相辅相成B．萦绕强褓浩劫愧不敢当C．绚丽枷锁拙劣怒不可遏(正确答案)D．授予荧屏开辟振耳欲聋6、13．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）[单选题] *A．滑稽（jī）宽宥（yǒu）菡萏（hán）殚精竭虑（dān）B．门槛（kǎn）缄默（jiān）胸脯（pú）间不容发（fà）(正确答案)C．坍塌（tān）锃亮（zèng）怯懦（ruò）信手拈来（diān）D．盘桓（yuán）褴褛（lǚ）拾级（shè）舳舻相接（zhóu）7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、冠冕miǎn脑髓suǐ吝啬lìB、自诩xǔ蹩进bié鱼鳍qí(正确答案)C、国粹cù譬如pì磕头kēD、孱头càn 摩登mó给予gěi8、31. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究。
六年级下册日积月累的情景题
六年级下册日积月累的情景题六年级下册日积月累的情景题在六年级下册的语文教学中，情景题是其中非常重要的一部分。
它可以让学生在生活中积累，通过情景的刻画与描绘，增加学生的识字能力及语感。
下面，我们将从不同维度探讨六年级下册日积月累的情景题。
1. 校园情景校园是孩子们成长的场所，校园中的生活场景也是学生学习情景题的重要来源之一。
例如，校园里的图书馆、操场、教室等，这些场景都可以作为情景题的素材。
在这些场景中，学生可以感性地认识一些草木、建筑、植物、动物的名称及特征，也可以感性地领悟到人与自然的关系。
2. 家庭情景家庭是孩子们最熟悉的地方，一个家庭的生活场景也是情景题的重要来源之一。
比如说，家里的客厅、厨房、卫生间等，这些地方可以作为情景题的素材，让孩子通过描写这些场景，深入地了解家里的生活习惯、家具用品及家庭成员的情感关系。
3. 自然情景自然是人类的母亲，我们的生命离不开自然。
在六年级下册的情景题中，我们经常会看到描绘自然景物的情景题，如：春天的花海、夏日的沙滩、秋天的枫叶、冬天的雪景等。
通过这些自然情景，学生可以感性了解四季的规律、自然景物的特征及自然环境的保护意识。
4. 社会情景社会是孩子们今后生活和工作的舞台，社会的各种场景也是情景题的素材之一。
例如，学生可以通过填写购物清单、写信给朋友、参观工厂等，领悟到生产生活的实际情况，也可以通过讲述改革开放以来的变化，感受到社会变迁的历史。
六年级下册的情景题丰富多彩，从校园、家庭、自然、社会等多个方面描写了不同的场景。
在情景题中，我们可以看到孩子们积极探索、感性认知、深入了解世界的印记。
在这个丰富多彩的学习场景中，愿每一个孩子都能够日积月累，充实自己的内心世界，成为真正的文学家！。
2020部编人教版六年级下册语文：专项复习三“日积月累”与口语交际同步练习题
专项复习三“日积月累”与口语交际三、把下面的句子填写完整，并写出你的理解。
1.穷则变，，通则久。
——《周易》2.苟日新，，。
——《礼记》3.青，而青于蓝。
——《荀子》4. ，不必法古；，不必循旧。
——《淮南子》四、按要求完成下面各题。
游子吟慈母手中线，。
临行密密缝，意恐迟迟归。
，报得三春晖。
1.把诗句填写完整。
2.这是代著名诗人的一首歌颂的著名诗篇。
“游子”是指。
诗的前四句描写的是的情景；后两句，作者用小草比喻，用比喻子女的心，用比喻深切伟大的母爱。
3. “临行密密缝，意恐迟迟归”这句运用了什么表达技巧？表现了母亲什么样的情感？五、口语交际。
1.如果你是学校里一位小记者，要到环保部门去了解我们地区的环保情况，你会怎样去采访？请写出采访时需提出的几个问题，并写出开始语和结束语。
2.君婷到图书室向刘老师借《安徒生童话集》。
请你发挥想象，把借书的对话写下来，注意礼貌用语。
示例：刘老师：君婷：刘老师：3.彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。
可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。
现在彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲……”请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。
4.六年级1班的同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说呢？反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜、贪恋女色，是一个贪生怕死、自私自利的人。
5.学校开展题为“走进名著”的综合性学习活动。
内容是：从《西游记》中推荐一位熟悉的人物，用一段简洁流畅的话，向同学们介绍该人物的一个故事情节，并说出该情节中体现他哪方面的性格特征。
假如你面对同学，应该怎样介绍？6.一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论。
人教部编版六年级语文下册：专项复习三“日积月累”与口语交际同步练习题
专项复习三“日积月累”与口语交际三、把下面的句子填写完整，并写出你的理解。
1.穷则变，，通则久。
——《周易》2.苟日新，，。
——《礼记》3.青，而青于蓝。
——《荀子》4. ，不必法古；，不必循旧。
——《淮南子》四、按要求完成下面各题。
游子吟慈母手中线，。
临行密密缝，意恐迟迟归。
，报得三春晖。
1.把诗句填写完整。
2.这是代著名诗人的一首歌颂的著名诗篇。
“游子”是指。
诗的前四句描写的是的情景；后两句，作者用小草比喻，用比喻子女的心，用比喻深切伟大的母爱。
3. “临行密密缝，意恐迟迟归”这句运用了什么表达技巧？表现了母亲什么样的情感？五、口语交际。
1.如果你是学校里一位小记者，要到环保部门去了解我们地区的环保情况，你会怎样去采访？请写出采访时需提出的几个问题，并写出开始语和结束语。
2.君婷到图书室向刘老师借《安徒生童话集》。
请你发挥想象，把借书的对话写下来，注意礼貌用语。
示例：刘老师：君婷：刘老师：3.彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。
可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。
现在彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲……”请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。
4.六年级1班的同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说呢？反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜、贪恋女色，是一个贪生怕死、自私自利的人。
5.学校开展题为“走进名著”的综合性学习活动。
内容是：从《西游记》中推荐一位熟悉的人物，用一段简洁流畅的话，向同学们介绍该人物的一个故事情节，并说出该情节中体现他哪方面的性格特征。
假如你面对同学，应该怎样介绍？6.一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论。
人教版六年级下 语文 课内阅读 按课文内容填空 日积月累运用
背诵篇目（这个周末，再背诵一遍，做到滚瓜烂熟）1、弈秋，。
使弈秋诲二人弈，___________________，惟弈秋之为听；一人虽听之，_____________________，__________________________。
虽与之俱学，弗若之矣。
_____________________________？曰：非然也。
①正确划分停顿使弈秋诲二人弈②文中用________的方法叙述二人对待学弈的态度。
③这个故事告诉我们_______________________________________________________的道理。
④写出下面句子的意思：虽与之俱学，弗若之矣。
_______________________________________2、孔子东游，见两小儿_______。
问其故（）。
一儿曰：“我以（）______ ___时去（）人近，而______时远也。
”________________ __，而日中时近也。
一儿曰：“____________ ___________，及（）日中则如盘盂，______________________？”一儿曰：“______________________，___________________，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决（）也。
两小儿笑曰：“___________________”①解释文中加线的字词，并写在相应的括号里。
②从文中____________________一句可见两小儿所辩问题的复杂性。
他们探索自然现象时采用的方法是_________________。
在辩论过程中，两小儿表现得都很___________ _________。
孔子对待这个问题则表现出了_____________________________的态度。
《匆匆》燕子去了，；杨柳枯了，________________；桃花谢了，。
但是，聪明的，你告诉我，？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？________________________：现在又到了那里呢?1.文章第一段用___________的手法写出了______________________________。
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人教版六年级下册语文日积月累语境运用题1、“______________________________，___________________________？”通过这句话，我知道了谁都会遇到不懂的问题，谁都有不明白的时候。
2、如果遇到痛苦，不要哭泣，还是坚强地选择面对吧，因为正如拉克司内斯在《冰岛之钟》中的所说：“___________________________________________________________。
”3、现在用来比喻劲头大的时候一下子把事情做完的这句话是：“___________________，___________________，________________________。
”4、“__________________________________，_______________________________。
”这句话告诉我们任何事物都没有十全十美的道理。
5、阿斯图里亚斯的《玉米人》中有句话给我们启示：遇到困难或挫折时，只有敢于面对的人，才能够战胜困难，取得成功。
这句话是“_____________________________ _______________________________________________。
”6、不管什么事，都要从根本抓起，教育人也首先从他的思想抓起，《传习录》中“_____________________________，_________________________”。
说的就是这个道理。
7、每当过年的时候，听到噼噼啪啪的爆竹声，看到人们畅饮着美酒，我不时想起了王安石的《元日》中的诗句。
“_______________________，________________________”。
又看到家家户户都取下了旧春联,换上新春联，迎接新春，我想到的诗句是：“___________________________,________________________________”。
8、只有不断地学习，不断地实践，才能出真知，就像《文心雕龙》中“________________，_____________________________。
”这句名言所说的道理一样。
9、做任何事情都不可能一蹴而就，要想做好，就得有恒心，有毅力这正如泰戈尔在《飞鸟集》中所说的那样：“___________________________， ________________________。
”10、《天竺寺八月十五日夜桂子》是唐代诗人皮日休创作的。
这首绝句描状桂花的,诗的前两句是“___________________________，____________________________”。
可是到现在，我还不知道天上到底发生了什么事。
这些桂花和桂花上的雨露，应该是广寒宫里的嫦娥撒落下来送给我们的吧！与此意思相对应的诗句是“____________________ ______________，________________________________。
”11、每个人都应该有自己的理想，为理想而活是最有价值的，正如肖洛霍夫在《静静的顿河》中说的那样：“________________________________________________________。
”12、我们做事要争取一气呵成，不能半途而废，因为《左传》中的“__________________ ________________________________________________”。
这句话说的一样道理。
13、天下没有十全十美的东西，每块玉都有瑕疵，每块金都有杂质，每个人都有缺点，就像《墨子》中的一句话：“________________________________________”。
14、英国作家戈尔丁在《蝇王》中写的“________________________________________。
”阐明了朴素无华的语言往往能表达出内心独到而伟大的见解。
15、一个人的品德是最重要的，就如树的根一般，正如《传习录》中的一句话：“_____________________________________________________________。
”16、要想做一个有道德的人，就必须先做到正直，由此我想到迈哈福兹《平民史诗》中的名句“___________________________________________________________。
”17、一个人最重要的是意志和精神，对于意志薄弱的同学，你可以用海明威的话来鼓励他“_____________________________,_______________________________。
”18、老师常告诉我们要多实践，多试验才能得到真理，我由此想到了《文心雕龙》中的一句话:“_______________________________________________________。
”19、做人应该讲究诚信，信誉一旦失去，再多的金钱也换不回来，正如马尔克斯在《百年孤独》中写的：“______________________________________________。
20、可不要小看水的力量，著名泰戈尔在他的《飞鸟集》中说过：“________________________________ _____________________________________________________________________________。
”21、冬冬同学语文基础较差，所以在课堂上问题较多。
有些同学认为这么简单的题目都不会做，就笑他笨，如果你是老师，你会用名言“____________________________________________”来劝同学们22、鞭炮声响起，灯笼挂起时，我就会想起宋代王安石的诗句：“________________________________，___________________________________。
”中秋节时，当我们看到那闪闪的星星、圆圆的月亮时，会情不自禁地想起皮日休的诗句：“______________________________，____________________________。
”23、当你看到同学遇到困难在哭泣时，你会用名言：“__________________________________________________。
”来劝勉他。
24、玲玲和你说好了，下午去公园爬山，可是你等到天黑她还没来，你会用名言：“_________________________________________________________。
＂来批评她。
25、美国作家海明威在小说《老人与海》中写下了这样的名言：“___________________________________________________________。
”这告诉我们不要好怕失败。
26、当朋友不讲诚信时，我会用马尔克斯的名言“______________________________________________________________”去劝告他；当看到有人做事拖拖拉拉时，我会用《左传》的句子：“__________________________________________________。
”来劝勉他做事要一气呵成。
27、老师经常用《师说》中“______________________________________________？”这句话告诫我们多提问，没有那个人生下来就什么都知道的。
28、老师经常用《墨子》“_______________________________________________。
”这句格言告诫我们，天下没有十全十美的东西，人有不足是很正常的。
29、《文心雕龙》中“______________________________________________________。
”这句格言与“宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦还来。
”有异曲同工之妙。
30、作为一名人民教师，只有懂得“______________________________________________________________________________。
”的道理，才能培养出德才兼备的人才。
31、十个手指不一样长，天下之物没有十全十美的：“______________________________________________________________。
”就是最好的说明。
32、《老人与海》中有一句话鼓励我们无论遇到多大的困难，都不要放弃抗争，这句话是：“_____________________________________________________________。
”33、即使是孔子这样的大学问家也有不懂的地方，正如《师说》中所言：“_________________________________________________________________。
”34、老师经常用泰戈尔的名句：“________________________________________________________________________。
”教育我们要想把事情做得完美，就要有恒心和毅力。
35、古诗文里蕴含着深刻的哲理，韩愈《师说》里的：“_________________________________________________”告诉我们不要不懂装懂；“______________________________ ______________________________________________________”说明了实践才能出真知。
36、我们的老师不但教我们文化知识，还把育人放在首位，教育我们要懂得：“___________________________________________________________________________。
”的道理。
37、“_____________________________________________________________________？”这句格言说明了在学习中经常会遇到一些不懂的问题。