续写《神鸟》PPT课件
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话概括是什么？
①猎人错杀狗；②妇女错杀猫；③阿尔拜 错杀乌鸦。
神鸟
活动1 总结《神鸟》写作特色
3.这三个故事都歌颂了什么？批判了什么？
歌颂了小动物善良、忠诚、尽职、勇敢的美 好品质。批判了人类不经过调查就滥杀无辜的鲁 莽行为。
神鸟
活动1 总结《神鸟》写作特色
4.横向比较三个故事的相同点：
①歌颂小动物的好品质。 ②小动物都被主人误杀。 ③故事都令人同情。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
活动2 续写《神鸟》
3.写故事时我们要注意什么？我们如何把 故事中感人之处、令人同情之处写具体、写详 细？
①明顺序、抓细节。
②触情感、用描写。
神鸟
活动3 修改习作Fra Baidu bibliotek
注意把故事的重点情节用多种描写方法叙 述具体、详细。
①明顺序、抓细节。 ②触情感、用描写。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
石嘴山市十六小学 高阳
神鸟
活动1 总结《神鸟》写作特色
1.同学们，还记得《神鸟》的故事吗？ 谁能说说这篇课文的主要内容？
从前有一只会说话的神鸟，国王和大臣都 想得到它，但都没有成功。可汗知道后三次捕 捉神鸟，都被神鸟以讲故事的方式逃脱了。于 是可汗放弃了捉神鸟。
神鸟
活动1 总结《神鸟》写作特色 2.神鸟给可汗讲的三个故事，分别用一句
神鸟
活动2 续写《神鸟》
1. 可汗不甘心失败，国王又派人第四次捉 住了神鸟，神鸟又给他讲了一个故事，什么故 事呢？你们现在就是这只神鸟，想一想，你准 备讲什么故事呢？
讲故事、列提纲、明顺序、抓细节
神鸟
活动2 续写《神鸟》
2.总结叙事的写作顺序（按事件发展的顺 序）叙述故事：
起因
经过
发展
结果
神鸟
①猎人错杀狗；②妇女错杀猫；③阿尔拜 错杀乌鸦。
神鸟
活动1 总结《神鸟》写作特色
3.这三个故事都歌颂了什么？批判了什么？
歌颂了小动物善良、忠诚、尽职、勇敢的美 好品质。批判了人类不经过调查就滥杀无辜的鲁 莽行为。
神鸟
活动1 总结《神鸟》写作特色
4.横向比较三个故事的相同点：
①歌颂小动物的好品质。 ②小动物都被主人误杀。 ③故事都令人同情。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
活动2 续写《神鸟》
3.写故事时我们要注意什么？我们如何把 故事中感人之处、令人同情之处写具体、写详 细？
①明顺序、抓细节。
②触情感、用描写。
神鸟
活动3 修改习作Fra Baidu bibliotek
注意把故事的重点情节用多种描写方法叙 述具体、详细。
①明顺序、抓细节。 ②触情感、用描写。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
石嘴山市十六小学 高阳
神鸟
活动1 总结《神鸟》写作特色
1.同学们，还记得《神鸟》的故事吗？ 谁能说说这篇课文的主要内容？
从前有一只会说话的神鸟，国王和大臣都 想得到它，但都没有成功。可汗知道后三次捕 捉神鸟，都被神鸟以讲故事的方式逃脱了。于 是可汗放弃了捉神鸟。
神鸟
活动1 总结《神鸟》写作特色 2.神鸟给可汗讲的三个故事，分别用一句
神鸟
活动2 续写《神鸟》
1. 可汗不甘心失败，国王又派人第四次捉 住了神鸟，神鸟又给他讲了一个故事，什么故 事呢？你们现在就是这只神鸟，想一想，你准 备讲什么故事呢？
讲故事、列提纲、明顺序、抓细节
神鸟
活动2 续写《神鸟》
2.总结叙事的写作顺序（按事件发展的顺 序）叙述故事：
起因
经过
发展
结果
神鸟