五年级数学积的近似数课件ppt
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胞？（得数保留一位小数。） 0.049×45≈2.2（亿个） 0.0 4 9 × 45 245 1960 2.2 0 5
答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。
1.计算下面各题。 0.8×0.9 （得数保留一位小数） 1.7×0.45 （得数保留两位小数）
补充题： 将“1.35×0.96”的积用“四舍五入”法保留两位 小数，所得的近似数是（ B ）。
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
~~~~~~~~~~~~
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
第一单元：小数乘法
积的近似数
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一、以旧引新，激活经验
1.计算下面各题。
1.5×24
0.37×2.6
4.02×8.3
2.求下面各小数的近似数。
（1）保留一位小数。 （2）保留两位小数。
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细
胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细
胞？（得数保留一位小数。） 0.049×45≈2.2（亿个）
0.0 4 9 × 45
245
1960
2.2 0 5 ↑
0＜5
舍去0和5， 保留一位小数。
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细
胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细
A.1.29
B.1.30
C.0.13
三、巩固练习，强化认知
2.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5 kg应付 多少钱？
在实际应用中，应该根据需要按 “四舍五入”法保留一定的小数 位数，求出积的近似数。
课堂作业： 练习三第1题第（2）小题、第3题。
家庭作业： 练习三第1题第（1）小题、第2题。
（1）小狗正在做什么？ （2）人们训练小狗缉毒是利用了小狗的什么
特点？
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
பைடு நூலகம்
3.12≈3.1
4.036≈4.04
5.549≈5.5
7.7963≈7.80
0.3814≈0.4
8.42378≈8.42
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在实际应用中，小数乘法的积往往不需 要保留很多的小数位数，这时可以根据 需要，按“四舍五入”法保留一定的小 数位数，求出积的近似数。
答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。
1.计算下面各题。 0.8×0.9 （得数保留一位小数） 1.7×0.45 （得数保留两位小数）
补充题： 将“1.35×0.96”的积用“四舍五入”法保留两位 小数，所得的近似数是（ B ）。
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
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人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
第一单元：小数乘法
积的近似数
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一、以旧引新，激活经验
1.计算下面各题。
1.5×24
0.37×2.6
4.02×8.3
2.求下面各小数的近似数。
（1）保留一位小数。 （2）保留两位小数。
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细
胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细
胞？（得数保留一位小数。） 0.049×45≈2.2（亿个）
0.0 4 9 × 45
245
1960
2.2 0 5 ↑
0＜5
舍去0和5， 保留一位小数。
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细
胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细
A.1.29
B.1.30
C.0.13
三、巩固练习，强化认知
2.一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5 kg应付 多少钱？
在实际应用中，应该根据需要按 “四舍五入”法保留一定的小数 位数，求出积的近似数。
课堂作业： 练习三第1题第（2）小题、第3题。
家庭作业： 练习三第1题第（1）小题、第2题。
（1）小狗正在做什么？ （2）人们训练小狗缉毒是利用了小狗的什么
特点？
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细 胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细 胞？（得数保留一位小数。）
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3.12≈3.1
4.036≈4.04
5.549≈5.5
7.7963≈7.80
0.3814≈0.4
8.42378≈8.42
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在实际应用中，小数乘法的积往往不需 要保留很多的小数位数，这时可以根据 需要，按“四舍五入”法保留一定的小 数位数，求出积的近似数。