议论文内部段落写作ppt课件
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《议论文主体段落写作》课件
2.体强健而悦身心,悦身心而性开朗。(分论点句)也许对于内向的你,会 认为在体育锻炼中交际实在比较困难。可是我却说,体育锻炼恰好是一个结交朋 友的机会。
练习二
请为刚才所表述的观点句(分论点)拟写一个事实论据,内 容包括人物的基本情况、行动及行动的结果。(100字以内)
参考:(以观点句“体强健而悦身心,悦身心而性开朗”为 例)
议论文主体段落写作
语段的基本结构 :
观点句 + 阐释句 + 材料句 + 分析句 + 结论句
一个标准的议论段,应该 句:
,具体说来包括以下五种功能
1.分论点句(段首简洁提出,或者准确或者生动)
2.阐释句(阐释分论点句, 用化简为繁使之清晰,用比喻、对偶、排比等修 辞使之生动,用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。注意与事例的衔 接。)
君不闻,素有“精英摇篮”之美称的伊顿公学,在文化课之 余,几乎将一半时间留给了体育课。在板球与划艇的激烈角逐间, 学生变得更加的开朗与外向,面对生活与学习的态度更积极,更 是学到了在课堂上难以传授的交往能力与合作精神。
议论分析(如何写好分析句) 例1:⑤盖茨正是因为找准了自己的位置,找到适合自己
发展的行业,所以才成就如此辉煌的人生。 思考:这句话是如何分析评价盖茨的?
。(反面事例句)其实劳动与科技、学业从来不是有你无我的关系, 相反美美与共,意义非凡。(分析句,过渡句)袁隆平扎根农田数十载,奔波于田垄 与实验室,方能研发“中国稻”,创造世界粮食奇迹;农业播种新科技一分钟可以撒 种8公顷,为农业生产带来便捷,但粮食的成长仍离不开农民的辛苦培育。而回想我 们参加的学农活动,辛勤种下了一片地、煮好了一顿饭后,我们也获得了不少对自然 生活的体悟,我们的品格也获得了磨砺,这对学习也有更好的促进。(正面事例句) 劳动,可以让我们在耕耘中点燃智慧,收获内心的充盈,热爱劳动的火光应在我们心 中点燃。(小结句)—2019年优秀作文《重拾劳动热情,共享劳动意义》
练习二
请为刚才所表述的观点句(分论点)拟写一个事实论据,内 容包括人物的基本情况、行动及行动的结果。(100字以内)
参考:(以观点句“体强健而悦身心,悦身心而性开朗”为 例)
议论文主体段落写作
语段的基本结构 :
观点句 + 阐释句 + 材料句 + 分析句 + 结论句
一个标准的议论段,应该 句:
,具体说来包括以下五种功能
1.分论点句(段首简洁提出,或者准确或者生动)
2.阐释句(阐释分论点句, 用化简为繁使之清晰,用比喻、对偶、排比等修 辞使之生动,用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。注意与事例的衔 接。)
君不闻,素有“精英摇篮”之美称的伊顿公学,在文化课之 余,几乎将一半时间留给了体育课。在板球与划艇的激烈角逐间, 学生变得更加的开朗与外向,面对生活与学习的态度更积极,更 是学到了在课堂上难以传授的交往能力与合作精神。
议论分析(如何写好分析句) 例1:⑤盖茨正是因为找准了自己的位置,找到适合自己
发展的行业,所以才成就如此辉煌的人生。 思考:这句话是如何分析评价盖茨的?
。(反面事例句)其实劳动与科技、学业从来不是有你无我的关系, 相反美美与共,意义非凡。(分析句,过渡句)袁隆平扎根农田数十载,奔波于田垄 与实验室,方能研发“中国稻”,创造世界粮食奇迹;农业播种新科技一分钟可以撒 种8公顷,为农业生产带来便捷,但粮食的成长仍离不开农民的辛苦培育。而回想我 们参加的学农活动,辛勤种下了一片地、煮好了一顿饭后,我们也获得了不少对自然 生活的体悟,我们的品格也获得了磨砺,这对学习也有更好的促进。(正面事例句) 劳动,可以让我们在耕耘中点燃智慧,收获内心的充盈,热爱劳动的火光应在我们心 中点燃。(小结句)—2019年优秀作文《重拾劳动热情,共享劳动意义》
议论文的结构(如何写中间部分)素材课件
论证论点的注意事项
在论证论点时,应该注意证据的可靠性和相关性。所提供的 证据或理由应该与论点紧密相关,并且能够有效地支持论点 。同时,论证过程应该条理清晰,层次分明,以便读者更好 地理解和接受。
总结论点
总结论点
在论证论点之后,需要对全文进行总结,即重申论点并对其进行归纳概括。总结 部分应该简洁明了,能够概括全文的中心思想。
提出论点的注意事项
提出论点时,应该注意逻辑性和说服力。论点应该与文章主题紧密相关,并且 能够为后续的论证提供基础。同时,论点的表述应该清晰、准确,避免产生歧 义。
论证论点
论证论点
在提出论点之后,需要对其进行充分的论证,即提供相应的 证据或理由来支持论点。论证部分是议论文的核心,需要注 重逻辑性和说服力。
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
议论文的结构(如何写 中间部分)素材课件
REPORTING
CATALOGUE
目 录
• 议论文的定义与特点 • 如何构建议论文的中间部分 • 如何丰富议论文的内容 • 如何提升议论文的说服力 • 议论文写作技巧
PART 01
议论文的定义与特点
议论文的定义
描述细节和场景能够让读者更好 地理解和感受论点。
运用形象、生动的语言,描绘场 景和细节,增强文章的感染力。
描述的细节和场景要与论点相关 ,避免过于冗长和无关的描述。
PART 04
如何提升议论文的说服力
使用逻辑推理
逻辑推理是议论文的核心,通过合理的推理和论证,能够使论点更具说服力。
在推理过程中,应遵循逻辑规则,如演绎推理、归纳推理等,确保论证严密、无懈 可击。
结合事实和数据进行 逻辑分析,阐述论点 与论据之间的联系。
在论证论点时,应该注意证据的可靠性和相关性。所提供的 证据或理由应该与论点紧密相关,并且能够有效地支持论点 。同时,论证过程应该条理清晰,层次分明,以便读者更好 地理解和接受。
总结论点
总结论点
在论证论点之后,需要对全文进行总结,即重申论点并对其进行归纳概括。总结 部分应该简洁明了,能够概括全文的中心思想。
提出论点的注意事项
提出论点时,应该注意逻辑性和说服力。论点应该与文章主题紧密相关,并且 能够为后续的论证提供基础。同时,论点的表述应该清晰、准确,避免产生歧 义。
论证论点
论证论点
在提出论点之后,需要对其进行充分的论证,即提供相应的 证据或理由来支持论点。论证部分是议论文的核心,需要注 重逻辑性和说服力。
2023-2026
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议论文的结构(如何写 中间部分)素材课件
REPORTING
CATALOGUE
目 录
• 议论文的定义与特点 • 如何构建议论文的中间部分 • 如何丰富议论文的内容 • 如何提升议论文的说服力 • 议论文写作技巧
PART 01
议论文的定义与特点
议论文的定义
描述细节和场景能够让读者更好 地理解和感受论点。
运用形象、生动的语言,描绘场 景和细节,增强文章的感染力。
描述的细节和场景要与论点相关 ,避免过于冗长和无关的描述。
PART 04
如何提升议论文的说服力
使用逻辑推理
逻辑推理是议论文的核心,通过合理的推理和论证,能够使论点更具说服力。
在推理过程中,应遵循逻辑规则,如演绎推理、归纳推理等,确保论证严密、无懈 可击。
结合事实和数据进行 逻辑分析,阐述论点 与论据之间的联系。
议论文论证段落写作PPT课件
2
例2.正确的选择使人生无悔。前苏联伟大 的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代 一度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个 著名的合唱团,竟被录取了。可是,他经过 再三考虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战斗 的笔,成为一代文学大师。如果高尔基没有 作出这样的选择,也许几十年后,世界上只 会增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨 匠了。可见,正确的选择使他的青春无憾, 人生无悔。(《正确的选择,无悔的人生》)
16
课堂训练二
17
人的灵魂就是人的精气神。“路漫漫其
修远此兮段,吾是将文上中下而当求之索无。”愧这是屈夫 子阙的。的魂”亮。这“是点待岳,从元是头帅,的得收魂分拾;的旧“山安关河能,摧朝眉折天 腰事键权所贵,在使。我诗不得句开连心用颜。造”这是李 白的成魂排;“比吾句庐式独破,受气冻势死亦宏足。”这 是心杜照甫汗大的青魂。得;”令人这人生是自文害古天怕谁祥!无的死魂,。留正取是因丹
23
三、明暗例----双管齐下,黑白益彰
例1:我国明代的张溥,小时候很“笨”,别人读一 会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。 但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍, 校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着再抄。这样, 一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷, 出口成章,26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》。 相反,宋代的仲永5岁就能赋诗,可谓天赋出众。可他 父亲整天带他四处炫耀,长大以后,却变得庸庸碌碌, “泯然众人矣”! 不难看出,张溥的成功来自于勤学苦 练,而仲永的失败是由于不思进取。由此可见,尽管先 天智力因素的差异不可否认,但后天的勤奋确实能弥补 先天智力上的不足。
9
苦难,也是人生的一笔财富。《哈利·波特》 的作者罗琳的人生可谓与苦难同行。大学毕业后四 处漂泊,打工糊口;结婚后被赶出家门,独自带着
例2.正确的选择使人生无悔。前苏联伟大 的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代 一度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个 著名的合唱团,竟被录取了。可是,他经过 再三考虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战斗 的笔,成为一代文学大师。如果高尔基没有 作出这样的选择,也许几十年后,世界上只 会增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨 匠了。可见,正确的选择使他的青春无憾, 人生无悔。(《正确的选择,无悔的人生》)
16
课堂训练二
17
人的灵魂就是人的精气神。“路漫漫其
修远此兮段,吾是将文上中下而当求之索无。”愧这是屈夫 子阙的。的魂”亮。这“是点待岳,从元是头帅,的得收魂分拾;的旧“山安关河能,摧朝眉折天 腰事键权所贵,在使。我诗不得句开连心用颜。造”这是李 白的成魂排;“比吾句庐式独破,受气冻势死亦宏足。”这 是心杜照甫汗大的青魂。得;”令人这人生是自文害古天怕谁祥!无的死魂,。留正取是因丹
23
三、明暗例----双管齐下,黑白益彰
例1:我国明代的张溥,小时候很“笨”,别人读一 会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。 但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍, 校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着再抄。这样, 一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷, 出口成章,26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》。 相反,宋代的仲永5岁就能赋诗,可谓天赋出众。可他 父亲整天带他四处炫耀,长大以后,却变得庸庸碌碌, “泯然众人矣”! 不难看出,张溥的成功来自于勤学苦 练,而仲永的失败是由于不思进取。由此可见,尽管先 天智力因素的差异不可否认,但后天的勤奋确实能弥补 先天智力上的不足。
9
苦难,也是人生的一笔财富。《哈利·波特》 的作者罗琳的人生可谓与苦难同行。大学毕业后四 处漂泊,打工糊口;结婚后被赶出家门,独自带着
高考语文复习议论文主体段写作课件23张
观点句 简洁的陈述句
阐释句 解释观点/强调重要 材料句 人物、事件、结果 分析句 性质、原因、意义 结论句 联系实际适当延伸
学会自律,是在艰苦或风光的岁月里对自己的 观点
珍惜与坚持。若想要看到人生最曼妙的风景,自律 便是最芳香的小径,那是一个人的碧海蓝天,一个 阐释
人的波澜壮阔。自律是村上春树每天慢跑十公里的 坚持,是木心独上莫干山潜心学问的自守,是朱自 材料
这都是名流千古的人,他们都有着内心的底线,都有一份 坚持。而没有底线的人,不是遗臭万年,就是化为历史的 尘埃了。荒淫无道的商纣王,残暴的秦始皇,还有那“烽 火戏诸侯”的周幽王……查查历代各朝的亡国之君,哪一 个是有原则有底线的?
举例要求
详例: ①典型(说服力强)。②新颖(较为陌生)。
略例: ①三四个为宜。②排比。③言之有序,古→今,中→外。 ④不同领域。政治、经济、军事、科学、体育、文学艺术。
指出问题
贫困也是一笔财富。(观点句)“自古才子出寒门”。 (阐释句)司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁, 幼时连稠一点的粥都难以喝到;苏联伟大作家高尔基曾经 是个流浪儿;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画 家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济; 居里夫人刚满十岁就外出打工……(材料句)可见贫困也 是一笔财富。(结论句)
珍惜与坚持。若想要看到人生最曼妙的风景,自律 便是最芳香的小径,那是一个人的碧海蓝天,一个 阐释
人的波澜壮阔。自律是村上春树每天慢跑十公里的
坚喻体持:,阳是光木、心彩独虹上、莫路千标山、潜明心灯学、问良的药自、守催,化是剂朱自/ 清它双拒需刃受要剑救诚/ 绊济信脚粮 勇石的敢、浩;暗然自礁正律、气是荆。与棘自生、律 命毒是的瘤对对自峙己,的它拷需问要,勇
议论文主体段落常见的结构 课件(共25张ppt) 2023年中考语文二轮专题
当堂训练1: 请以2022感动中国十大人物中的“马小岚”为事例,写一段标
准式的议论文主体段落,要求5种句子都要有。
答案:生命的意义是什么?不在于活了多久,而在于活得多有价值(观点 句)“人的一生或轻于鸿毛,或重于泰山”,区别不在于生命的长度,而在 于生命的厚度,在于他为社会贡献了什么。(阐述句)邓小岚放弃舒适的退 休生活,从2004年开始,在马兰义务教孩子们学习音乐,一教就是18年,不计 回报,无私付出,不论“风风雨雨”,始终用温暖的目光落在每一个孩子的 身上,用音乐教育为大山里的孩子打开了眼界,虽然她离开了我们,但她的 奉献精神留在了每一个人心中。(事例句)她的生命是“重于泰山”的,因 为她用爱,用奉献创造了无限的价值,厚实了生命。(分析句)。邓小岚的 一生生动的阐释了生命不在于活了多久,而在于活得多有价值。(结论句)
示例3:安逸可以亡身。(观点句)“梅花香,自寒苦来”,重 来没有哪个伟人是成功于“安逸”的,它往往易使人产生惰性,温 水煮青蛙般慢慢使人丧失进取之心(阐述句)!溯往昔闯王攻入北 京,以为天下已定,大功告成,开始贪图安逸,谋求能早日称帝, 不再“流寇”,迫不及待地想日日年年享受那不尽的荣华富贵,想 要做“25号宇宙里面的老鼠”,结果清兵一入关,起义军一触即败, 一溃千里,闯王不得不再次“流亡”,最终落得人首两处,让世人 惋惜不已!(事例句)他哪里是死于清军,分明是死于“安逸”, 死于忘记了忧患,死于“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”!(分析 +结论句),这里注意一下,很多时候分析句和结论句并不是泾渭 分明,很多时候写在了一起)
当堂训练2: 请以2022感动中国十大人物中的“钱七虎”为事例,写一段标
准式的议论文主体段落,要求5种句子都要有。
答案:人生要有所作为,首先要有远大志向(论点)不怕路远, 就怕志短,志向我们成功路上永恒的动力。(阐述句)钱七虎先生 的父亲从小就告诉他“利在一身,不谋也;利在国家,必谋之”, 从小就让他树立了“报效国家,做一番事业”的远大理想,,于是 他甘于寂寞,一心投身科研,不问得失,奋斗了一甲子,铸盾六十 年,了却家国天下事,白发终不悔,终于为中国建起了一座打不烂 的地下钢铁长城。(事例句)正是坚定的理想,让他能默默地奋斗 了六十个春秋,为国写就了“铸盾”成功(分析句)。人要有所为, 就一定要先树立远大的志向,这是成功的前提。(结论句)
议论文主体段落写法ppt课件
议论文例证主体段落的写法
(例证段 )
“在语言表达中,段落是至关
重要的。几乎可以断言,能够写
好一段,一定能写好一篇。不重
视段落的训练,这是不少学生写
不好文章的重要原因。”
——张志公
我们先来看一篇完整的议论文:
• 成功背后的秘密
•
文章中的第二、三、四段就是我们这节课
要研究的对象。这就是我们常说的议论文例
的策略,于是百姓安居乐业。岳武穆统帅“岳家军”,
屡战金兵,频频告捷,那是因为他有严明的军纪,旅进
旅退,赏罚分明,于是金人喟然而叹:“撼山易,撼岳
家军难。”毛泽东同志率工农红军,以持久之战打退日
本侵略者,那是因为制定且严格执行了“三大纪律八项
主义”,团结一切可以团结的力量,于是日伪不得不缴
械投降。(议论分析)以往凡有所成就的人和集体,无
人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却
原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏
洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。正是凭着这
种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。
此课件下载可自行编辑修改,供参考!
感谢您的支持,我们努力做得更好!
欠缺没有使梅兰芳灰心紧跟着飞翔的
鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,
双眼紧随着遨游的金鱼,寻踪见影。后来,梅
兰芳那双眼睛变得如一汪清澈的秋水,闪闪生
辉,脉脉含情,终於成了著名的京戏大师。这
说明,即使是天资不足的人,只要有勤奋的精
神,也是可以弥补自己的不足、化拙为灵的。
不严于律法,以成文的规定来约束。因为他们知道在绝
对自由之下的惰性将急剧膨胀,只有在适当的管束之下,
人才能发挥出潜在的能量,做出一些有益的事情
(例证段 )
“在语言表达中,段落是至关
重要的。几乎可以断言,能够写
好一段,一定能写好一篇。不重
视段落的训练,这是不少学生写
不好文章的重要原因。”
——张志公
我们先来看一篇完整的议论文:
• 成功背后的秘密
•
文章中的第二、三、四段就是我们这节课
要研究的对象。这就是我们常说的议论文例
的策略,于是百姓安居乐业。岳武穆统帅“岳家军”,
屡战金兵,频频告捷,那是因为他有严明的军纪,旅进
旅退,赏罚分明,于是金人喟然而叹:“撼山易,撼岳
家军难。”毛泽东同志率工农红军,以持久之战打退日
本侵略者,那是因为制定且严格执行了“三大纪律八项
主义”,团结一切可以团结的力量,于是日伪不得不缴
械投降。(议论分析)以往凡有所成就的人和集体,无
人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却
原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏
洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。正是凭着这
种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。
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感谢您的支持,我们努力做得更好!
欠缺没有使梅兰芳灰心紧跟着飞翔的
鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,
双眼紧随着遨游的金鱼,寻踪见影。后来,梅
兰芳那双眼睛变得如一汪清澈的秋水,闪闪生
辉,脉脉含情,终於成了著名的京戏大师。这
说明,即使是天资不足的人,只要有勤奋的精
神,也是可以弥补自己的不足、化拙为灵的。
不严于律法,以成文的规定来约束。因为他们知道在绝
对自由之下的惰性将急剧膨胀,只有在适当的管束之下,
人才能发挥出潜在的能量,做出一些有益的事情
【备考2024】中考语文二轮 议论文主体段落写作技巧 课件
主体段类型
“事例+分析+观点”式
苏轼在凤翔,看到甘霖普降,高兴地作《喜雨亭记》。在杭州和惠州,他兴 办水利、赈灾、治病……他以一己之力对抗着王安石新法留下的恶果遗患, 关注着千里荒旱,流离饿殍。针对逃兵变为盗匪的现状,他发现问题症结在 于低级军士出差官家不发旅费的荒谬法令,从源头上治理。有些小事,不是 难做,而是没人去做。苏东坡纵使受人陷害,于宦海沉浮,也坚持做对的事, 他虽遭贬谪,却为百姓奔波,使百姓免于受到新法带来的伤害。苏东坡用他 的人生经历告诉我们,不论身处怎样的境地,保持从容豁达,是大器的君子。
引用+阐释+化用标题
徐志摩在《想飞》中说:“是人没有不想飞的,老是在这地面上爬着够多厌烦,不 说别的。飞出这圈子,飞出这圈子……凌空去看一个明白——这才是做人的趣味, 做人的权威,做人的交代。”【引用】怕与不怕,是相互依赖、相互依存的,只有 当你鼓起勇气,鉴定你那颗追求向上的心【阐释】,直面问题,你的喜爱便会战胜 畏惧,你便会攀上高峰。【化用标题】 ——《难易相生,怕与不怕相生》
主体段类型
“观点+事例”式(重复中心词,夹叙夹议)
敢于正视,方能砥砺自我。卡夫卡在《变形记》中以格里高尔之眼,正视了 金钱社会中亲情的不堪一击。东野圭吾在《白夜行》中以唐泽雪穗之眼, 正视了人性的险恶与卑劣。吕克·贝松在电影《这个杀手不太冷》中以马 蒂尔德之眼,正视了青春的艰辛与迷茫。伟大的艺术家敢于正视灵魂世界 的精神难题,直面自我软弱的本能,审视人生,砥砺自我。
主体段类型
“观点+诠注+事例+分析”式
着眼当下,有德有识之人在劳动中定义人生。改革开放四十一年,中华民族 实现了从站起来到富起来、强起来的飞跃。中国人民能从温饱不足到富裕 小康,正是千千万万劳动者以汗水换取的骄人成果。袁隆平手中饱满的杂 交水稻,让饥荒与贫困离我们越来越远;景海鹏乘坐的载人航天飞船,在浩 瀚的宇宙中留下了中国人的身影……他们在劳动中编织人生的辉煌。 “天眼之父”南仁东二十年扎根大山深处,为国造望远镜;科学家林俊德在 生命最后一天仍坚持工作;还有“三十二年驻守,三代人无言付出”的守岛 英雄王继才,他们用自己的人生对劳动精神做了最美的诠释。
《议论文段落写法》课件
《议论文段落写法》ppt课件
• 议论文段落的基本结构 • 段落内部的逻辑关系 • 段落扩展的方法 • 段落写作的注意事项 • 段落写作的练习与提高
01
议论文段落的基本结构
提出论点
明确性
新颖性
论点应明确、具体,避免含糊不清或 抽象。
论点应具有新颖性,可以从不同角度 或层面提出。
针对性
论点应针对题目或主题,避免偏离主 题。
02
段落内部的逻辑关系
并列关系
并列关系是指段落中列举的几 个论点或事实,它们之间是并 列的关系,没有主次之分。
并列关系的段落可以使文章内 容更加丰富,增强说服力。
并列关系的段落通常用于列举 事实、阐述观点或进行比较。
因果关系
因果关系是指段落中所述的论点或事实之间存在因果联系。
因果关系的段落可以清晰地表达出论点之间的逻辑关系,使读者更容易理解文章的 主旨。
论证要有力
总结词
论据要充分、有力
详细描述
在论证过程中,需要提供充分、有力的论据来支持论点。这些论据可以是事实、数据、例子等,它们 需要具有说服力,能够让读者信服。
语言要准确
总结词
语言表述要准确、无误
详细描述
在议论文段落中,语言表述必须准确、无误。不能有错别字 、语法错误等问题,否则会影响整个段落的表达效果。同时 ,语言表述还需要注意逻辑性,确保段落内部的逻辑关系清 晰。
论证论点
01
02
03
充分性
论证应充分、有力,支持 论点。
逻辑性
论证应具有逻辑性,避免 出现逻辑错误。
具体性
论证应具体、生动,可以 通过实例、数据等支持论 点。
总结论点
简洁性
总结应简洁明了,概括主要观点 。
• 议论文段落的基本结构 • 段落内部的逻辑关系 • 段落扩展的方法 • 段落写作的注意事项 • 段落写作的练习与提高
01
议论文段落的基本结构
提出论点
明确性
新颖性
论点应明确、具体,避免含糊不清或 抽象。
论点应具有新颖性,可以从不同角度 或层面提出。
针对性
论点应针对题目或主题,避免偏离主 题。
02
段落内部的逻辑关系
并列关系
并列关系是指段落中列举的几 个论点或事实,它们之间是并 列的关系,没有主次之分。
并列关系的段落可以使文章内 容更加丰富,增强说服力。
并列关系的段落通常用于列举 事实、阐述观点或进行比较。
因果关系
因果关系是指段落中所述的论点或事实之间存在因果联系。
因果关系的段落可以清晰地表达出论点之间的逻辑关系,使读者更容易理解文章的 主旨。
论证要有力
总结词
论据要充分、有力
详细描述
在论证过程中,需要提供充分、有力的论据来支持论点。这些论据可以是事实、数据、例子等,它们 需要具有说服力,能够让读者信服。
语言要准确
总结词
语言表述要准确、无误
详细描述
在议论文段落中,语言表述必须准确、无误。不能有错别字 、语法错误等问题,否则会影响整个段落的表达效果。同时 ,语言表述还需要注意逻辑性,确保段落内部的逻辑关系清 晰。
论证论点
01
02
03
充分性
论证应充分、有力,支持 论点。
逻辑性
论证应具有逻辑性,避免 出现逻辑错误。
具体性
论证应具体、生动,可以 通过实例、数据等支持论 点。
总结论点
简洁性
总结应简洁明了,概括主要观点 。
议论文标准议论语段PPT课件
个水池边练字,池水都被他洗笔砚洗黑了,他那俊秀
飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。假如王羲之
根本没有想过当什么书法家,只是平庸过日子,那么
他绝不可能有什么坚强的意志去练字,那么王羲之其
人也不为我们后人所知。正因为他从小立下了苦练书
法,才会成为一代书法家。.
12
二、学会分析
(3)正反对比法 根据所举正反两方面的事例材料作对 照分析,通过比较,突出阐发的事理。
的心态,换个角度,转过身来,把困境当作一笔
财富,珍惜每一个磨炼自己的机会。(阐释句)司
马迁在遭遇宫刑后,他转身选择了“成史家之绝唱
”的壮志与奋斗;苏轼在遭遇贬谪后,从抑郁中转
向豁达,高唱:“大江东去浪淘尽千古风流人物”
。(举例句)任何成功的人都不会放过每一个磨砺
自己的困难。你想成功吗?(分析句)那么,请
药,从那时起,大大减轻了挖土工人的劳动强度。
可见,失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,
也就是说:“失败是成功之母。” (观点:“失败是成功之
母”)
.
18
三、实战演练参考修改
修改参考: (观点:“失败是成功之母”)化学家诺贝尔为
了发明炸药,四年里废寝忘食,一丝不苟地做了数百次
实验,换来的却只是数百次失败。但他毫不气馁,不断
.
15
给大家5分钟时间
写பைடு நூலகம்段活页上的“转身”的标准议论语段。 要求:
字数不超过300字。 要用五个步法。
.
16
参考语段:
转身是在遇到困难时转向奋斗与希望。(论点)
也许你正身陷困境,没有人施以援手,反而有人
落井下石。这时,请转过身来,不要去感慨墙倒
众人推的世态炎凉,你不能改变他人,也无法改
人教版必修3议论文写作指导标准议论段课件(共33张PPT)
论据没有围绕中心论点
挫折铸造成功
我们学校一个女孩在学校踢足 球,因表现很不理想而遭到老师的 训斥。大家都说她并不适合这项运 动,但她并没被挫折吓倒,更加发 奋努力,终于考进了专业球队。
论据不典型
……勤奋学习的是爱因斯坦,淡泊名 利的是居里夫人,助人为乐的是雷锋, 沉稳从志而来。
还会想起井冈山上,朱德的挑粮扁担; 结论句:__________________________________________________ 就是在这样的条件下,她写出了畅销世界的丛书。
它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量(阐释句)。 有代表性的、最能证明观点的细节详写。
文高手。 以鲜明的态度表明自己的观点和主张;
正确地认识自己,发挥自己的长处,才可以迎来成功。
论据陈旧
文革时,讨论刘少奇终身开除党籍 问题,让大家举起手来,方志敏硬是没 举手。会后江青一伙人恶狠狠地问他; 你为什么不举手?他回答:做人要有准 则的,对不起良心的事我决不干。
不畏死亡的是刘胡兰,身残志坚的是 有志者,事竟成。
在取得一连串胜利后,夸口“我比山高” 的矮个子将军拿破仑在滑铁卢一败涂地; 以鲜明的态度表明自己的观点和主张; 观点句:苦难,也是人生的一笔财富。
张海迪,鞠躬尽瘁的是周恩来,就这么 (材料句+分析句)林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。
三、解决问题或联系实际左右)忌讳拖泥带水,
要干净利落总结得出结论、提出希望等
标准议论段写作要点
基本构成:观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句
观点句:提出分论点。 阐释句:过渡语。即将分论点和论据有机联系起 来的语句。 材料句:列举论据。就是论述事实论据,突出能 够证明论点的事实部分。 分析句:分析论据。就是通过分析进一步明确论 据能够证明分论点的语句。 结论句:评论扣题。就是将前面三个环节归结起 来,挖掘出事物的普遍性,回扣分论点。
挫折铸造成功
我们学校一个女孩在学校踢足 球,因表现很不理想而遭到老师的 训斥。大家都说她并不适合这项运 动,但她并没被挫折吓倒,更加发 奋努力,终于考进了专业球队。
论据不典型
……勤奋学习的是爱因斯坦,淡泊名 利的是居里夫人,助人为乐的是雷锋, 沉稳从志而来。
还会想起井冈山上,朱德的挑粮扁担; 结论句:__________________________________________________ 就是在这样的条件下,她写出了畅销世界的丛书。
它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量(阐释句)。 有代表性的、最能证明观点的细节详写。
文高手。 以鲜明的态度表明自己的观点和主张;
正确地认识自己,发挥自己的长处,才可以迎来成功。
论据陈旧
文革时,讨论刘少奇终身开除党籍 问题,让大家举起手来,方志敏硬是没 举手。会后江青一伙人恶狠狠地问他; 你为什么不举手?他回答:做人要有准 则的,对不起良心的事我决不干。
不畏死亡的是刘胡兰,身残志坚的是 有志者,事竟成。
在取得一连串胜利后,夸口“我比山高” 的矮个子将军拿破仑在滑铁卢一败涂地; 以鲜明的态度表明自己的观点和主张; 观点句:苦难,也是人生的一笔财富。
张海迪,鞠躬尽瘁的是周恩来,就这么 (材料句+分析句)林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。
三、解决问题或联系实际左右)忌讳拖泥带水,
要干净利落总结得出结论、提出希望等
标准议论段写作要点
基本构成:观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句
观点句:提出分论点。 阐释句:过渡语。即将分论点和论据有机联系起 来的语句。 材料句:列举论据。就是论述事实论据,突出能 够证明论点的事实部分。 分析句:分析论据。就是通过分析进一步明确论 据能够证明分论点的语句。 结论句:评论扣题。就是将前面三个环节归结起 来,挖掘出事物的普遍性,回扣分论点。
议论文内部段落写作ppt课件
上述两则材料,你认为哪则叙述得更好,为什么?
28
(文段二)勤,包含着坚强的毅力和无穷的血汗。有了它,人们才 可能达到知识和智慧的高峰。物理学家霍金,以他高度残疾的躯体, 整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,每天习惯在一到 两点入睡,早上七点半、八点左右就起床,他利用自己的勤奋扼住了 命运的喉咙!写下了令世界震撼的《时间简史》。霍金是不幸的, 然而他身处逆境,从不畏缩,勤奋工作,终于走向人生的顶峰。— —《说勤》
解释法:也可以解释关键词。
16
过渡句(引语)方法:解释法
走出一条中国特色城市发展道路,前提是尊重城市发展规律。城市 发展是一个自然历史过程,有其自身规律。比如,城市和经济发展 两者要相辅相成、相互促进,不能脱离经济发展而人为大搞“造城 运动”;城市发展是农村人口向城市集聚、农业用地按相应规模转 化为城市建设用地的过程,不能只要地不要人、只要白领不要蓝领; 城市规模要同资源环境承载能力相适应,生态空间和建设空间比例 失调,环境容量就不可避免变少,污染就必然加重。
21
过渡句(引语)引用法
引用法 必须坚守心中的道德律。康德说:“在这个世界上,有 两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀琛的星 空,二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深 邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我 们一生坚守。1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女用 自己的一生,将爱心洒向世界,用善良普度众生,用微 笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行,她的义举,使她 被誉为穷人的圣母,善良的天使,并成为世界人民心中 的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心
意的要求
• 要求:要少而精。
13
过渡句(引语)方法:解释法
知识就是力量。(观点句)//它首先是一种难以量化的、 伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大 的物质力量。(过渡句)//史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症 ( 肌 萎 缩 性 侧 索 硬 化 症 ) 禁 锢 在 轮 椅 上 20 多 年 , 全 身 能 “活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他 能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享 有国际声誉的伟人、超人。
28
(文段二)勤,包含着坚强的毅力和无穷的血汗。有了它,人们才 可能达到知识和智慧的高峰。物理学家霍金,以他高度残疾的躯体, 整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,每天习惯在一到 两点入睡,早上七点半、八点左右就起床,他利用自己的勤奋扼住了 命运的喉咙!写下了令世界震撼的《时间简史》。霍金是不幸的, 然而他身处逆境,从不畏缩,勤奋工作,终于走向人生的顶峰。— —《说勤》
解释法:也可以解释关键词。
16
过渡句(引语)方法:解释法
走出一条中国特色城市发展道路,前提是尊重城市发展规律。城市 发展是一个自然历史过程,有其自身规律。比如,城市和经济发展 两者要相辅相成、相互促进,不能脱离经济发展而人为大搞“造城 运动”;城市发展是农村人口向城市集聚、农业用地按相应规模转 化为城市建设用地的过程,不能只要地不要人、只要白领不要蓝领; 城市规模要同资源环境承载能力相适应,生态空间和建设空间比例 失调,环境容量就不可避免变少,污染就必然加重。
21
过渡句(引语)引用法
引用法 必须坚守心中的道德律。康德说:“在这个世界上,有 两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀琛的星 空,二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深 邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我 们一生坚守。1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女用 自己的一生,将爱心洒向世界,用善良普度众生,用微 笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行,她的义举,使她 被誉为穷人的圣母,善良的天使,并成为世界人民心中 的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心
意的要求
• 要求:要少而精。
13
过渡句(引语)方法:解释法
知识就是力量。(观点句)//它首先是一种难以量化的、 伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大 的物质力量。(过渡句)//史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症 ( 肌 萎 缩 性 侧 索 硬 化 症 ) 禁 锢 在 轮 椅 上 20 多 年 , 全 身 能 “活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他 能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享 有国际声誉的伟人、超人。
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5
基本模式
观点句 过渡句,引语 概括叙述现象 连接句,分析现象的危害 分析,阐释道理 结论:归纳揭示普遍道理
亮观点 巧过渡 简叙例 活连接 作分析 得结论
6
基本模式
靠奋斗冲破“埋没”的压力。(亮观点) //古今中外,许 多取得了重大成就的人,很多都遭受过“埋没”的命运。(过 渡句) //爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的 平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创 了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有 消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不 停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。 (叙事例) //为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,并且能 有建树?(连接句)//因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运; 不管在怎样不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力 量;他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。 (作分析) //因此,他们在“埋没”的情况下,不是怨天尤人, 而是努力拼搏奋斗,终于冲破“埋没”,脱颖而出。(得结论)
7
基本模式:ห้องสมุดไป่ตู้结
亮观点 巧过渡 简叙例 活连接 作分析 得结论
8
练习
人贵有自知之明。 事例提示: 邹忌的事例。 唐太宗求谏的事例
9
练习
人贵有自知之明。(观点)对自己有准确的认识,才 不会被别人的评价所蒙蔽。(过渡)邹忌的妻、妾和 客出于私心,异口同声地肯定邹忌比美丽的城北徐公 更美,但邹忌没有被假象迷惑。(叙例)为什么邹忌 能透过妻、妾和客的交口称赞的表象发现问题的本质 呢?(连接句)因为他时刻保持着清醒的头脑,有自 知之明。邹忌对自己的清醒认识,使他没有迷醉在虚 假的光环之下,并借此发掘出了治国安邦的道理。 (分析论证)由此可见,自知之明多么重要。(结论)
解释法:也可以解释关键词。
16
过渡句(引语)方法:解释法
走出一条中国特色城市发展道路,前提是尊重城市发展规律。城市 发展是一个自然历史过程,有其自身规律。比如,城市和经济发展 两者要相辅相成、相互促进,不能脱离经济发展而人为大搞“造城运 动”;城市发展是农村人口向城市集聚、农业用地按相应规模转化为 城市建设用地的过程,不能只要地不要人、只要白领不要蓝领;城 市规模要同资源环境承载能力相适应,生态空间和建设空间比例失 调,环境容量就不可避免变少,污染就必然加重。
2
基本模式
自信比相信天命更有意义。(观点句)一般人通常
喜欢相信天命,在他们的意识里,任何事物都归于上天 的安排(过渡句,引语)。生命从上天获得,健康有上 天保佑,饮食靠上天赏赐,利益有上天赠与。(概括叙 述现象)过分地相信上天,结果把自己的主权毫无条件 地送给了神明,而不知道自己的命运要靠自己主宰的道 理。(连接句,分析现象的危害)只有自信才能主宰自 己的命运:黑暗的可以变成光明,悲伤的可以化为幸福, 崎岖不平的道路可以铺成平坦光明的坦途。(分析,阐 释道理)要相信自己的生活幸福、精神愉快、前途光明 都得靠自己争取,凡事靠自己的双手去创造,比依赖神 明的支配不是更加实惠吗?(结论:归纳揭示普遍道理)
3
分析
观点要靠事实说话,但这绝不意味着可以用观点加材料的 简单公式便可以自然地得出结论。要知道,再典型的事例也只 是个案,现象的背后都可能包含普遍的道理,但需要科学的归 纳,理性的提炼。这个归纳和提炼的过程就是从感觉中提升感 悟的过程。
4
分析
这种思路通常的组织形式是: 第一步,段首观点句。 第二步,对观点中的关键词语作出明确的界定。 第三步,引用具体的事例(可以是单个经历,也可以是 多则事件;可以是百态列举,也可以是世象组合)。 第四步,对事件作分析评价。 第五步,得出结论或揭示出普遍的社会属性或人生道理。
过渡句(引语)方法:解释法
走出一条中国特色城市发展道路,前提是尊重城市发展规律。城市 发展是一个自然历史过程,有其自身规律。比如,城市和经济发展 两者要相辅相成、相互促进,不能脱离经济发展而人为大搞“造城运 动”;城市发展是农村人口向城市集聚、农业用地按相应规模转化为 城市建设用地的过程,不能只要地不要人、只要白领不要蓝领;城 市规模要同资源环境承载能力相适应,生态空间和建设空间比例失 调,环境容量就不可避免变少,污染就必然加重。
解释法:就是诠释观点句,明确观点的含义。可 以解释整个观点句。
14
过渡句(引语)方法:解释法
老子云:自胜者,强也。大意为:只有能战胜 自我的人,方称得上强者。所谓战胜自我,就 是敢于否定自身过时僵化的思维模式与工作方 式,创立崭新思想观念与工作理念,从而谋求 更大的发展。
解释法:可以进行翻译。
15
10
议论文过渡句的拟定
11
过渡句(引语)
是用在观点与论据之间的过渡 句。通过过渡句可以使论述的 方向更为明确,论述的角度更 为清晰,同时,可以使段落内 部文理更中通。
12
过渡句(引语)
• 1、诠释观点 • 2、引出观点或话题牵涉到事例 • 3、利用观点或话题中关键词的同义词、近义词、诠释语等达到扣题符合题
议论文内部段落写作
1
基本模式
自信比相信天命更有意义。一般人通常喜欢相信天 命,在他们的意识里,任何事物都归于上天的安排。生 命从上天获得,健康有上天保佑,饮食靠上天赏赐,利 益有上天赠与。过分地相信上天,结果把自己的主权毫 无条件地送给了神明,而不知道自己的命运要靠自己主 宰的道理。只有自信才能主宰自己的命运:黑暗的可以 变成光明,悲伤的可以化为幸福,崎岖不平的道路可以 铺成平坦光明的坦途。要相信自己的生活幸福、精神愉 快、前途光明都得靠自己争取,凡事靠自己的双手去创 造,比依赖神明的支配不是更加实惠吗?
意的要求
• 要求:要少而精。
13
过渡句(引语)方法:解释法
知识就是力量。(观点句)//它首先是一种难以量化的、 伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大 的物质力量。(过渡句)//史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症 (肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能 “活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能 够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有 国际声誉的伟人、超人。
基本模式
观点句 过渡句,引语 概括叙述现象 连接句,分析现象的危害 分析,阐释道理 结论:归纳揭示普遍道理
亮观点 巧过渡 简叙例 活连接 作分析 得结论
6
基本模式
靠奋斗冲破“埋没”的压力。(亮观点) //古今中外,许 多取得了重大成就的人,很多都遭受过“埋没”的命运。(过 渡句) //爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的 平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创 了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有 消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不 停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。 (叙事例) //为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,并且能 有建树?(连接句)//因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运; 不管在怎样不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力 量;他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。 (作分析) //因此,他们在“埋没”的情况下,不是怨天尤人, 而是努力拼搏奋斗,终于冲破“埋没”,脱颖而出。(得结论)
7
基本模式:ห้องสมุดไป่ตู้结
亮观点 巧过渡 简叙例 活连接 作分析 得结论
8
练习
人贵有自知之明。 事例提示: 邹忌的事例。 唐太宗求谏的事例
9
练习
人贵有自知之明。(观点)对自己有准确的认识,才 不会被别人的评价所蒙蔽。(过渡)邹忌的妻、妾和 客出于私心,异口同声地肯定邹忌比美丽的城北徐公 更美,但邹忌没有被假象迷惑。(叙例)为什么邹忌 能透过妻、妾和客的交口称赞的表象发现问题的本质 呢?(连接句)因为他时刻保持着清醒的头脑,有自 知之明。邹忌对自己的清醒认识,使他没有迷醉在虚 假的光环之下,并借此发掘出了治国安邦的道理。 (分析论证)由此可见,自知之明多么重要。(结论)
解释法:也可以解释关键词。
16
过渡句(引语)方法:解释法
走出一条中国特色城市发展道路,前提是尊重城市发展规律。城市 发展是一个自然历史过程,有其自身规律。比如,城市和经济发展 两者要相辅相成、相互促进,不能脱离经济发展而人为大搞“造城运 动”;城市发展是农村人口向城市集聚、农业用地按相应规模转化为 城市建设用地的过程,不能只要地不要人、只要白领不要蓝领;城 市规模要同资源环境承载能力相适应,生态空间和建设空间比例失 调,环境容量就不可避免变少,污染就必然加重。
2
基本模式
自信比相信天命更有意义。(观点句)一般人通常
喜欢相信天命,在他们的意识里,任何事物都归于上天 的安排(过渡句,引语)。生命从上天获得,健康有上 天保佑,饮食靠上天赏赐,利益有上天赠与。(概括叙 述现象)过分地相信上天,结果把自己的主权毫无条件 地送给了神明,而不知道自己的命运要靠自己主宰的道 理。(连接句,分析现象的危害)只有自信才能主宰自 己的命运:黑暗的可以变成光明,悲伤的可以化为幸福, 崎岖不平的道路可以铺成平坦光明的坦途。(分析,阐 释道理)要相信自己的生活幸福、精神愉快、前途光明 都得靠自己争取,凡事靠自己的双手去创造,比依赖神 明的支配不是更加实惠吗?(结论:归纳揭示普遍道理)
3
分析
观点要靠事实说话,但这绝不意味着可以用观点加材料的 简单公式便可以自然地得出结论。要知道,再典型的事例也只 是个案,现象的背后都可能包含普遍的道理,但需要科学的归 纳,理性的提炼。这个归纳和提炼的过程就是从感觉中提升感 悟的过程。
4
分析
这种思路通常的组织形式是: 第一步,段首观点句。 第二步,对观点中的关键词语作出明确的界定。 第三步,引用具体的事例(可以是单个经历,也可以是 多则事件;可以是百态列举,也可以是世象组合)。 第四步,对事件作分析评价。 第五步,得出结论或揭示出普遍的社会属性或人生道理。
过渡句(引语)方法:解释法
走出一条中国特色城市发展道路,前提是尊重城市发展规律。城市 发展是一个自然历史过程,有其自身规律。比如,城市和经济发展 两者要相辅相成、相互促进,不能脱离经济发展而人为大搞“造城运 动”;城市发展是农村人口向城市集聚、农业用地按相应规模转化为 城市建设用地的过程,不能只要地不要人、只要白领不要蓝领;城 市规模要同资源环境承载能力相适应,生态空间和建设空间比例失 调,环境容量就不可避免变少,污染就必然加重。
解释法:就是诠释观点句,明确观点的含义。可 以解释整个观点句。
14
过渡句(引语)方法:解释法
老子云:自胜者,强也。大意为:只有能战胜 自我的人,方称得上强者。所谓战胜自我,就 是敢于否定自身过时僵化的思维模式与工作方 式,创立崭新思想观念与工作理念,从而谋求 更大的发展。
解释法:可以进行翻译。
15
10
议论文过渡句的拟定
11
过渡句(引语)
是用在观点与论据之间的过渡 句。通过过渡句可以使论述的 方向更为明确,论述的角度更 为清晰,同时,可以使段落内 部文理更中通。
12
过渡句(引语)
• 1、诠释观点 • 2、引出观点或话题牵涉到事例 • 3、利用观点或话题中关键词的同义词、近义词、诠释语等达到扣题符合题
议论文内部段落写作
1
基本模式
自信比相信天命更有意义。一般人通常喜欢相信天 命,在他们的意识里,任何事物都归于上天的安排。生 命从上天获得,健康有上天保佑,饮食靠上天赏赐,利 益有上天赠与。过分地相信上天,结果把自己的主权毫 无条件地送给了神明,而不知道自己的命运要靠自己主 宰的道理。只有自信才能主宰自己的命运:黑暗的可以 变成光明,悲伤的可以化为幸福,崎岖不平的道路可以 铺成平坦光明的坦途。要相信自己的生活幸福、精神愉 快、前途光明都得靠自己争取,凡事靠自己的双手去创 造,比依赖神明的支配不是更加实惠吗?
意的要求
• 要求:要少而精。
13
过渡句(引语)方法:解释法
知识就是力量。(观点句)//它首先是一种难以量化的、 伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大 的物质力量。(过渡句)//史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症 (肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能 “活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能 够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有 国际声誉的伟人、超人。