医学寄生虫学

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医学寄生虫学 重点总结

医学寄生虫学 重点总结

医学寄生虫学重点总结
名词解释
1.病原生物学:
是研究人类疾病生物性病因或病原体生物学的科学,是一门基础医学课程。

其主要内容是研究各类病原生物的生物学特性、与宿主及外界因素的相互关系、致病因子及其作用、致病机制、实验室诊断方法、所致疾病的传播和流行特点,以及预防和控制的原则。

2.人体寄生虫学:
是一门研究与医学有关的寄生虫及其与宿主关系的科学。

主要研究寄生虫的形态结构、生态规律,着重研究寄生虫与人体及外界因素的相互关系,并从病原学和病原种群动力学角度,揭示寄生虫病发病机制及流行规律,以达到控制、消灭与预防寄生虫病的目的。

作为病原生物学的重要组成部分,人体寄生虫学是预防医学及临床医学的一门基础课程。

3.共生:
凡是两种生物在一起生活的生物学现象称为共生。

4.共栖:
指两种生物一起生活,其中一方受益,另一方既不受益,也不受害,这种共
生现象称为共栖。

5.互利共生:
指两种生物一起生活,双方相互依赖和受益,这种共生现象称为互利共
生。

6.寄生:
指两种生物一起生活,其中一方受益,另一方受害,这种共生现象称为寄生。

7.寄生虫:
一些低等动物失去在外界环境中过自由生活的能力,暂时或永久地生活在其它生物的体表或体内,以获得营养,并给后一生物带来损害,这些低等动物称为寄生虫。

8.专性寄生虫:
生活史中有一个阶段或整个生活史期过寄生生活的称为专性寄生虫。

9.兼性寄生虫:
可以过自由生活,但如有机会侵入宿主体内也可过寄生生活者称兼性
寄生虫。

10.偶然性寄生虫:
因偶然机会侵入非正常宿主体内寄生的寄生虫称偶然性寄生虫。

医学寄生虫学名词解释

医学寄生虫学名词解释

医学寄生虫学名词解释
医学寄生虫学是研究寄生虫及其与宿主关系的科学,主要关注对人体有潜在危害的寄生虫。

以下是医学寄生虫学中的一些重要名词解释:
1. 寄生:两种生物共同生活在一起,其中一方受益,另一方受害。

2. 宿主:寄生虫生活的生物体。

根据寄生虫的生活史,宿主可以分为终宿主和中间宿主。

3. 终宿主:寄生虫的成虫或有性生殖阶段寄生的宿主。

4. 中间宿主:在寄生虫的生活史中,幼虫或无性生殖阶段寄生的宿主。

5. 保虫宿主:有些寄生虫不仅寄生在人体,还可寄生在家禽、家畜及野生动物体内,并作为传染源经过肯定途径传播给人。

这类除了人以外的脊椎动物宿主称为保虫宿主。

6. 寄生虫病:由寄生虫侵入人体引起的疾病。

7. 传播途径:寄生虫从一种生物体传播到另一种生物体的方式。

8. 寄生虫的生活史:寄生虫完成其生命周期所需的所有阶段和条件。

9. 免疫逃避:寄生虫为了生存和繁殖而采取的避免或减弱宿主的免疫应答的机制。

10. 共生:两种生物生活在一起,彼此都受益的关系。

以上名词解释仅供参考,如需更准确的信息,建议查阅医学寄生虫学相关的书籍或咨询专业人士。

医学寄生虫学复习重点总结

医学寄生虫学复习重点总结

医学寄生虫学复习重点总结一、寄生虫的分类:1.细胞分类法:原生动物和绦虫属于原核生物,线虫属于真核生物。

2.绦虫:包括猪肉绦虫、牛肉绦虫、猎人绦虫等。

3.线虫:包括丝虫、蛔虫、钩虫、蝇蛆等。

二、寄生虫的形态学:1.细胞:原足动物类寄生虫的细胞具有真核细胞器。

2.器官:绦虫具有顸肢、颈部、节片等外部结构;线虫具有口部、消化道、生殖器官等器官。

三、寄生虫的生活史:1.直接生活史:生活史中寄生虫只经历一种寄主。

2.间接生活史:寄生虫在生活史中经历多个寄主。

四、寄生虫的传播和传染:1.人与人之间的传播:通过疾病的源头与病原体传入人体。

2.人与动物之间的传播:通过食物、昆虫叮咬等途径传播。

3.人与环境之间的传播:通过污染的饮用水、土壤等途径传播。

五、寄生虫的临床表现:1.原虫引起的寄生虫病:如疟疾、阿米巴痢疾等。

2.绦虫引起的寄生虫病:如猪肉绦虫病、包虫病等。

3.线虫引起的寄生虫病:如蛔虫病、钩虫病等。

六、寄生虫的诊断:1.临床表现:根据患者的症状和体征对寄生虫病进行初步诊断。

2.实验室检查:如血液检查、粪便检查、组织检查等。

七、寄生虫的治疗:1.药物治疗:根据寄生虫的种类和病情选择适当的药物进行治疗。

2.手术治疗:对于一些寄生虫感染较重或无效的患者,可以考虑手术治疗。

八、寄生虫的预防:1.个人防护:如勤洗手、避免生食等。

2.环境改善:如改善饮食卫生、加强卫生宣传教育等。

以上是医学寄生虫学复习的重点总结,包括寄生虫的分类、形态学、生活史、传播和传染、临床表现、诊断、治疗和预防等方面的知识。

希望对你的学习有所帮助。

医学寄生虫学总结

医学寄生虫学总结

寄生虫医学蠕虫学总结一、似蚓蛔线虫(蛔虫)1.生活史:人误食卵,小肠→肺泡→咽→胃→小肠发育为成虫。

成虫寄生小肠,以半消化食物为营养,卵随粪排出。

受精卵2-3周发育为感染期卵寄生部位:小肠感染阶段:感染期卵感染途径:口吞入虫卵→成虫产卵,2-2.5个月成虫寿命约1年2.致病:幼虫:蛔幼性肺炎——幼虫在肺泡中,代谢产物、蜕皮物等,可引起肺炎,患者出现发热、咳嗽、咯痰、哮喘等症状。

幼虫移行经过肝时,咳导致轻微的炎性病灶。

成虫:夺取营养代谢产物和机械刺激合并症:胆道蛔虫症肠梗阻肠穿孔阑尾炎3.防治药物:肠虫清、阿苯达唑、甲苯达唑、左旋咪唑、三苯双脒二、毛首鞭形线虫(鞭虫)1.生活史:成虫寄生于盲肠,虫多时也可寄生结肠、直肠、回肠下段。

卵在外界约3周,发育为含幼虫的感染性卵。

卵被误食,小肠内孵出幼虫,侵入黏膜,10天发育,返回肠腔,移行到盲肠, 发育为成虫。

感染→成虫产卵,1-3个月。

成虫寿命3-5年。

2.致病:掠夺营养损伤肠壁轻者:无症状重者:头晕、腹痛、腹泻、食欲不振、消瘦、贫血。

重度感染的儿童可直肠脱垂,30%。

3.防治药物:阿苯达唑、甲苯达唑三、蠕形住肠线虫1.生活史:寄生于盲肠,结肠上段,以肠内容物/血液/组织液为食。

肛周产卵,6h发育为感染期卵。

1误食感染期卵→小肠内孵出幼虫→下行并蜕皮2次→回盲部发育(蜕皮1次) 为成虫。

食入虫卵→成虫产卵,约1个月。

成虫寿命2~4周,最长101天。

2.致病:刺激作用:肛门、会阴部奇痒,搔破感染。

烦躁不安,易怒,夜惊,失眠。

消化不良,腹痛,腹泻,发育/健康。

异位侵袭阴道(阳性57.1%),输卵管、卵巢、子宫内膜,引起肉芽肿,误诊为肿瘤、结核。

也可侵入腹腔、肝、脾、肺、前列腺等。

3.防治药物:阿苯达唑、甲苯达唑四、钩虫1.生活史:感染阶段:丝状蚴(filariform)感染途径:皮肤、口(十二指肠钩虫)移行:皮肤循环→肺→咽→小肠寄生部位:小肠丝状蚴→成虫5-7周成虫寿命5-10年2.致病:幼虫致病:钩蚴性皮炎:发生率高,俗称“粪毒”或“地痒疹”,好发于春夏之交机理:丝状蚴穿过皮肤时介导引起Ⅰ型超敏反应临床表现:足趾或手指间皮肤较薄处或足背及其它部位暴露的皮肤出现充血斑点或丘疹,奇痒无比;搔破后可引起继发感染。

医学寄生虫学

医学寄生虫学

寄生虫与宿主的关系
医学寄生虫学起源于人类对寄生虫感染的认识和防治。自古以来,人们就观察到某些疾病与寄生虫感染有关,并采取措施进行防治。
医学寄生虫学的历史与发展
随着医学科学技术的发展,医学寄生虫学逐渐形成独立的学科。20世纪以来,随着全球范围内寄生虫病的流行和防治需求增加,医学寄生虫学得到了快速发展,并与其他学科如病理学、免疫学等相互渗透,形成了更加完善的学科体系。
寄生虫基因组学研究的挑战
寄生虫基因组学研究面临着数据解析的难度和技术上的挑战,需要借助更加精准的计算生物学技术和生物信息学方法,对寄生虫基因组数据进行深入解析。
寄生虫疫苗研究的现状
近年来,寄生虫疫苗研究取得了重要进展,一些疫苗已经进入临床试验阶段,如针对疟疾、弓形虫病等重要寄生虫病的疫苗。这些疫苗多采用重组蛋白或多肽疫苗,能够诱导机体产生针对特定寄生虫抗原的免疫应答。
总结词
血吸虫病主要分布于亚洲、非洲和美洲的一些地区,与当地居民的生活习惯和水源污染密切相关。预防血吸虫病的关键是改善卫生条件,如修建厕所、处理粪便、避免接触污染水源等。治疗血吸虫病的方法包括药物治疗和手术治疗,早期发现和治疗可以降低并发症的发生率。针对血吸虫病的流行情况,应加强卫生教育和国际合作,共同推进血吸虫病的防治工作。
详细描述
疟疾由雌性按蚊传播,预防疟疾的关键是减少蚊虫滋生,如清理积水、使用蚊帐、喷洒杀虫剂等。此外,及时就医并接受规范治疗也是防治疟疾的重要措施。针对非洲热带地区的实际情况,国际合作和地方卫生政策的制定也至关重要。
总结词
案例二:非洲热带地区疟疾的防治
血吸虫病是一种由血吸虫寄生在人体肝脏和肠道引起的寄生虫病。预防和治疗血吸虫病的关键是控制水源污染和加强卫生教育。
在医生指导下使用抗阿米巴药物进行治疗,并注意个人卫生习惯。

医学寄生虫学知识点总结

医学寄生虫学知识点总结

医学寄生虫学知识点总结一、寄生虫的分类和特征医学寄生虫主要包括原虫、线虫、扁虫和吸虫四个门类。

原虫是一种单细胞的寄生虫,有原虫病。

线虫是一种长圆形的寄生虫,有蛔虫病、钩虫病、丝虫病等。

扁虫是一个扁平的寄生虫,有血吸虫病、棘球蚴病等。

吸虫是一种扁平的寄生虫,有同足类寄生虫病、华支睾吸虫病等。

寄生虫的特征包括有机体简单,只有一个器官系;不断演化适应寄生生活的特点;具有复杂的生活史,包括寄主和媒介的转换等。

二、寄生虫的传播途径医学寄生虫的传播途径主要有食物、水源、空气、土壤等。

食物传播途径是最常见的传播方式,如钩虫病、蛔虫病等。

水源传播途径是通过受污染的水源感染,如血吸虫病、棘球蚴病等。

空气传播途径是通过呼吸道感染,如肺吸虫病、阿米巴肺炎等。

土壤传播途径是通过接触受污染的土壤感染,如钩虫病、蛔虫病、丝虫病等。

三、寄生虫的致病机制医学寄生虫通过吸取宿主的营养物质、分泌毒素和机械损害等途径导致宿主出现病症。

例如,蛔虫通过吸收宿主的营养物质导致宿主营养不良;钩虫通过分泌毒素导致宿主出现贫血;血吸虫通过机械损害导致宿主肝脏和肠道病变等。

四、诊断方法医学寄生虫的诊断方法主要包括病原学、免疫学和分子生物学三个方面。

病原学诊断方法是通过寄生虫病原体的直接观察或培养来进行诊断,如痰涂片镜检和血涂片镜检等。

免疫学诊断方法是通过检测宿主体内的免疫反应来进行诊断,如特异性抗体检测和过敏试验等。

分子生物学诊断方法是通过检测病原体的核酸序列来进行诊断,如聚合酶链反应(PCR)等。

五、防治措施医学寄生虫的防治措施主要包括个体防护、环境卫生和药物治疗。

个体防护措施包括个人卫生和饮食卫生,如勤洗手、不饮用未经检验的水源等。

环境卫生措施包括改善饮用水源、安装卫生厕所、做好废水处理等。

药物治疗是针对已经感染的患者,通过给予有效的抗寄生虫药物进行治疗,如吡硫脒、菊花胺等。

以上是对医学寄生虫学知识点的简要总结。

医学寄生虫学知识对于认识和预防寄生虫病具有重要意义,通过了解寄生虫的分类特征、传播途径、致病机制、诊断方法和防治措施等内容,有助于提高对寄生虫病的认识和防控能力。

医学寄生虫学

医学寄生虫学

医学寄生虫学总论一.定义:医学寄生虫学也称人体寄生虫学。

是研究与人类健康、疾病有关的寄生虫的科学。

包括医学原虫学、医学蠕虫学和医学节肢动物学。

二.主要概念共生:两种生物之间的共同生活方式A.片利共生(共栖):两种生物生活在一起,其中一方从共同生活中获利,另一方既不获利,也不受害。

B.互利共生:;两种生物生活在一起,双方互相依存,共同受益,这种关系称为互利共生。

C.寄生:两种生物生活在一起,其中一方获利,而另一种生物受到损害,这种关系称为寄生。

1.寄生虫:寄生生活中获得利益的原虫、蠕虫和节肢动物等低等动物。

2.宿主:在寄生生活中被寄生虫寄生,提供寄生虫营养和居住场所,并受其伤害的人或动物为宿主。

3.终宿主:寄生虫的成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。

4.中间宿主:寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主。

5.保虫宿主(储存宿主):作为人体寄生虫病传染源的受染哺乳动物。

6.转续宿主:寄生虫的非正常宿主。

7.生活史:寄生虫完成一代生长发、发育、繁殖的整个过程称为寄生虫的生活史。

8.感染阶段:寄生虫侵入宿主体内后能继续发育和/或繁殖的发育阶段。

9.带虫者:体内带有寄生虫而未表现临床症状的人。

三.寄生虫与宿主的相互关系(一)、寄生虫对宿主的致病作用A.掠夺营养 B.机械性损伤C. 毒性反应D.超敏反应(二)、宿主对寄生虫的免疫作用1.先天性免疫2获得性免疫:1)非消除性免疫:带虫免疫;伴随免疫。

2)消除性免疫四.寄生虫的流行与防治(一)寄生虫流行的基本环节1.传染源:寄生虫病人;带虫者;保虫宿主2.传播途径3.易感人群(二)影响寄生虫病流行的因素:自然,生物,社会。

(三)寄生虫的流行特点:地方性;季节性;自然疫源性。

(四)寄生虫病的特点:1.异位寄生2.幼虫移行症:幼内脏虫移行症;皮肤幼虫移行症3.慢性感染和急性感染(五)寄生虫病的防治原则1.控制和消灭传染源2.切断传播途径3.保护易感者第一篇医学蠕虫学第一章线虫第一节似蚓蛔线虫一.形态1.成虫:长圆柱形,形似蚯蚓雌虫:较大,长20-35cm,尾直雄虫:较小,长15-31cm,尾端向腹面弯曲2.虫卵:受精卵:短椭圆形,棕黄色,卵壳厚,外被波浪状的蛋白质膜,卵壳内有一个椭圆形的卵细胞。

《医学寄生虫学》重点总结

《医学寄生虫学》重点总结

《医学寄生虫学》重点总结医学寄生虫学是研究寄生虫与宿主之间关系的一门学科,对于人类和动物的健康具有重要意义。

下面是对医学寄生虫学的重点内容进行总结。

1.寄生虫的分类:寄生虫依据其生活史和形态特征可分为原生动物、扁形动物、线虫、环节动物和节肢动物等。

分别代表的寄生虫包括原虫、吸虫、线虫、衣藻等。

2.寄生虫的传播途径:寄生虫的传播途径主要有直接接触传播、食物传播和媒介传播等。

直接接触传播主要指寄生虫通过皮肤接触或性接触传播,如头虱、阴虱等;食物传播主要指人类或动物摄入含寄生虫卵或幼虫的食物,如蛔虫、钩虫等;媒介传播是指寄生虫依赖另外一种生物作为中间宿主进行传播,如疟原虫、血吸虫等。

3.寄生虫的生活史:寄生虫的生活史分为直接生活史和间接生活史。

直接生活史指寄生虫的发育和繁殖与一个宿主相关,如头虱;间接生活史指寄生虫在其发育和繁殖过程中需要多个宿主的参与,如疟原虫。

4.寄生虫对宿主的影响:寄生虫感染会影响宿主的健康状态,常见的症状包括发热、肌肉疼痛、消化不良等。

严重的感染还会引起贫血、营养不良和免疫系统的功能紊乱等问题。

5.绿色医学寄生虫防治措施:寄生虫感染的防治方法主要包括药物治疗和环境卫生改善。

药物治疗是指使用对寄生虫有效的药物进行治疗,如抗疟药物、抗血红线虫药物等;环境卫生改善是指清理卫生环境,减少寄生虫传播的机会。

6.医学寄生虫学在公共卫生中的作用:医学寄生虫学在公共卫生中的作用主要体现在寄生虫病的防治和预防措施的制定上。

通过研究寄生虫的传播途径和影响机制,可以制定相应的防治措施,提高公众的健康水平。

总之,医学寄生虫学是对寄生虫与宿主之间关系进行研究的学科,其重点内容包括寄生虫的分类、传播途径、生活史,寄生虫对宿主的影响,防治措施以及其在公共卫生中的作用。

对医学寄生虫学的研究和应用,有助于改善人类和动物的健康状况,促进公共卫生的发展。

医学寄生虫学总结(汇总8篇)

医学寄生虫学总结(汇总8篇)

医学寄生虫学总结第1篇疟疾、血吸虫病、钩虫病等重要寄生虫病主要流行于华东、华南及长江流域,细粒棘球蚴病(包虫病)、绦虫病、黑热病等则主要流行于幅员辽阔的西北各省,食源性寄生虫病如旋毛虫病、猪囊尾蚴病、肝吸虫病、肺吸虫病和广州管圆线虫病也因人们饮食习惯的改变有发生。

食源性寄生虫病为经口感染;存在于土壤中的钩虫或粪类圆线虫丝状物以及存在于水中的血吸虫尾蚴,当与人体皮肤接触后可接侵入人体,为经皮肤感染;疟原虫的子孢子和丝虫的感染期幼虫通过蚊虫的叮咬,利什曼原虫前鞭毛体通过昆虫白蛉的叮咬进入人体。

此类虫媒病为经媒介昆虫传播;阴道毛滴虫、齿龈内阿米巴、疥螨等可分别通过_、接吻、同床睡眠等直接接触,或通过洗浴具、衣服、被褥等间接接触而感染;经胎盘(如弓形虫)、输血(如疟原虫)及自体感染(如猪囊尾蚴、微小膜壳绦虫)等其他传播方式。

医学寄生虫学总结第2篇1、地方性:某种疾病在某一地区经常发生,无需自外地输入。

2、季节性:由于温度、湿度、雨量、光照等气候条件对寄生虫及其中间宿主和媒介节肢动物种群数量的消长产生影响,因此寄生虫病的流行往往呈现明显的季节性。

3、自然疫源性:有些人体寄生虫病可以在人和动物间自然的传播,这些寄生虫病称人兽共患寄生虫病。

不需要人的参与而存在于自然界的人兽共患寄生虫病具有明显自然疫源性。

医学寄生虫学总结第3篇1.病原学检查:直接涂片查虫卵--重感染病人和急性感染者(检出率低)尼龙袋集卵法:适于大规模普查。

毛蚴孵化法和定量透明法直肠粘膜活组织检查--慢性尤其是晚期血吸虫病患者(粪便查找虫卵有困难)2 .免疫学检查:皮试、酶标、环卵沉淀等流行与防治1.流行因素:长江流域及以南地区。

2.传染源:病人及保虫宿主(病牛治疗病牛可采用精制敌百虫)3.传播途径:含血吸虫卵的粪便污染水源、水体中存在钉螺和人群接触疫水5.防治:1)消灭传染源:吡喹酮为首选治疗药物;2)切断传播途经:消灭钉螺(药物为氯硝柳胺);加强粪便管理;安全供水;3)保护易感者:加强健康教育,做好个体防护医学寄生虫学总结第4篇共生:两种不同的生物形成的互相依赖,互相联系的共同生活现象。

医学寄生虫学重点

医学寄生虫学重点

溶组织内阿米巴1、溶组织内阿米巴,又叫痢疾阿米巴,主要寄生于结肠,引起阿米巴痢疾(虫痢)和阿米巴病。

2、该病全球分布,多见于热带与亚热带。

我国据统计人群感染率大约在1-2%之间。

每年全球有数万人死于阿米巴病,其重要性仅次于疟疾和血吸虫病。

3、形态(分滋养体和包囊)特征:有叶状伪足的运动器官(1)大滋养体(组织型滋养体):大小,比白细胞略大(10-40µm);形状,圆形或椭圆形;细胞质,内外质分明,外质透明,内质颗粒状,可见吞噬的RBC;细胞核,泡状核,核仁小,居中;染色质粒,网状核纤丝(2)小滋养体(肠腔中):滋养体小(10-20µm),内外质不明显,内质没有红细胞。

(大小滋养体的区别在于大滋养体内有红细胞,小滋养体无)运动:位相差显微镜,4s/幅(3)包囊:10-20µm,可见1核、2核和4核包囊。

圆形,核结构与滋养体一致,特征结构为拟染色体,苏木素染色为黑色棒状,另可见糖原泡(空泡状)4、溶组织内阿米巴的滋养体不论大小都具有侵袭性,随时吞噬RBC;迪斯帕内阿米巴滋养体与溶组织内阿米巴形态相同,但迪斯帕内阿米巴滋养体为肠腔共栖生物,不侵入肠壁5、生活史:感染阶段:四核包囊;感染途径与方式:经口、食物,水与手;寄生部位:结肠,可移行于肝、肺与脑等;致病阶段:滋养体;诊断阶段:滋养体与包囊6、致病机理(1)毒力:凝集素介导吸附于宿主细胞;穿孔素破坏靶细胞;蛋白酶溶解靶细胞。

(2)共生菌群的协同作用:提供食物、厌氧等理化环境与合适的pH值;削弱宿主抵抗力,直接损伤肠粘膜,以利于阿米巴的侵入。

(3)宿主细胞协同作用:中性粒细胞被趋附→触杀→放出有毒氧化物→破坏组织7、病理特点(1)原发灶(阿米巴肠炎或痢疾):肠粘膜隆起、充血,中央为小溃破口。

①急性期:增殖的滋养体可突破粘膜肌层,侵入粘膜下层,形成口小底大的烧瓶样溃疡;重症时可深达肌层,可致大片粘膜脱落,可发生肠穿孔。

②慢性期:粘膜增生导致阿米巴肿。

医学寄生虫学名词解释

医学寄生虫学名词解释

医学寄生虫学·名词解释第一篇·总论1.医学寄生虫学(medical parasitology)是研究与人体健康有关的寄生虫的形态结构、生活规律及其与人体和外界环境的相互关系的一门科学。

2.互利共生(mutualism)两种生物生活在一起,双方互相依赖,均能受益。

3.偏利共生(commensalism)两种生物生活在一起,其中一方从共同生活中受益,另一方既不受益也不受害。

4.寄生(parasitism)两种生物生活在一起,其中一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所。

(受益的一方称为寄生物,受害的一方称为宿主)5.寄生虫(parasite)营寄生生活的单细胞原生动物和多细胞无脊椎动物。

6.体外寄生虫(ectoparasite)指寄生在宿主体表或暂时侵犯表皮组织的寄生虫。

7.体内寄生虫(endoparasite)指寄生在宿主体内组织、器官、细胞内或体液中的寄生虫。

8.专性寄生虫(obligatory parasite)指其生活史全部或至少其中部分阶段必须营寄生生活,否则不能生存的寄生虫。

9.兼性寄生虫(facultative parasite)指既可营自生生活又可营寄生生活的寄生虫,这些寄生虫在正常情况下营自生生活,只在偶然情况下进入宿主体内营寄生生活。

10.偶然寄生虫(accidental parasite)指进入或附着于非正常宿主,但不能在此宿主中长期寄生的寄生虫。

11.终宿主(final host/definitive host)寄生虫成虫或有性生殖阶段寄生的宿主称为终宿主。

12.中间宿主(intermediate host)寄生虫幼虫或无性生殖阶段寄生的宿主称为中间宿主。

13.保虫宿主(reservoir host)有些寄生虫是人兽共患寄生虫,除可寄生在人体外,还可寄生在其他脊椎动物体内,完成与人体内相同的生活阶段,感染动物在一定条件下可将其体内的寄生虫传播给人,在流行病学上称这些脊椎动物为保虫宿主。

《医学寄生虫学》学习指南

《医学寄生虫学》学习指南

《医学寄生虫学》学习指南一、课程简介(一)课程目标人体寄生虫学是预防医学和临床医学的一门基础学科。

学习本课程的目的是为了控制或消灭病原寄生虫所致人体寄生虫病,以及防制与疾病有关的医学节肢动物,保障人类健康。

通过这门课程的学习,使学生掌握人体寄生虫学的基本理论、基本知识和基本技术,以适应我国寄生虫病防治的需要,为临床医学和预防医学的学习打下有关病原学的基础。

在学习人体寄生虫学时,要联系解剖学、病理学、免疫学等学科的有关知识,逐渐培养学生独立思考和解决问题的能力。

通过人体寄生虫学理论课和实验课的学习,掌握具有诊断价值的寄生虫的形态特征、生活史要点、主要致病作用及常用的病原学检查方法。

了解寄生虫病的主要临床表现、首选治疗药物、地理分布及流行因素,从而可以制定防治和消灭寄生虫病的有关措施(二)教学内容与时间安排学时:总计54 理论课 38 实验课或见习 16学分:总计3.5 外语 0 课外 0授课对象:临床医学、医学影像、口腔医学、中西医结合、预防医学等、中医学、中药学开课院系:病原生物生物学系(三)学习参考资料①陈晓光、郑学礼主编:全国高校统编教材《医学寄生虫学》;(军事医学科学出版社出版。

)②汪世平主编:副主编临床医学本科采用全国规划教材:《医学寄生虫学》(,高等教育出版社,2004,陈晓光教授为副主编)。

③梁韶晖主编:副主编全国高等学校“十二五”医学规划教材(供临床、基础、预防、检验、口腔、药学等专业用)《医学寄生虫学》(彭鸿娟等副主编)高等教育出版社④高兴政主编:临床医学7年制和8年制采用长学制双语教材:《医学寄生虫学》(北京医科大学出版社,2005,本教研室陈晓光教授为编委)。

⑤彭鸿娟主编:实验辅导:全国高等学校“十二五”医学规划教材(供临床、基础、预防、检验、口腔、药学等专业用)《医学寄生虫学实验指导视听教材》()人民卫生出版社⑥殷国荣叶彬主编:实验参考教材:普通高等教育“十一五”国家规划教材配套教材(全国高等医药院校教材)(供临床、基础、预防、检验、影像、口腔、药学等专业用)《医学寄生虫学实验指导》科学出版社⑦赵慰先主编《人体寄生虫学》(第二版)人民卫生出版社北京 1994⑧陈佩慧主编《人体寄生虫学》(第四版)人民卫生出版社北京 1998⑨王中全主编《实用医学寄生虫学》天津科技翻译出版公司天津 1994⑩薛长贵主编《医学寄生虫学实验教程》河南医科大学出版社郑州1997二、学习指南学习要求:1、重点掌握寄生虫、宿主、生活史等重要概念;寄生虫与宿主之间的相互关系;寄生虫病的流行特点与防治原则。

医学寄生虫_复习重点

医学寄生虫_复习重点

第一章:总论人体寄生虫学Human Parasitology :又称医学寄生虫学, 是研究与人体健康有关的寄生虫的形态结构、生活活动和生存繁殖规律,阐明寄生虫与人体和外界环境因素相互关系的一门科学,也是临床医学和预防医学的基础课程。

包括医学原虫、医学蠕虫和医学节肢动物。

我国五大寄生虫病:血吸虫病、疟疾、丝虫病、钩虫病、黑热病。

再现寄生虫病:指那些早已熟知,发病率已降至很低水平,不再被视为公共卫生问题,但现在又重新流行的寄生虫病。

1、新现寄生虫病的第一类:疾病和综合征已被认知,但未被确认或病原体未被确认;第二类:疾病早已存在,但病原体重新鉴定或分类;第三类:自由生活寄生虫,新发现可偶然寄生于人体;第四类是那些过去可能并不存在,确实是人类新出现的传染病。

新现寄生虫病:是指新识别的和未确认的寄生虫病。

第二章:寄生虫的生物学1、共栖( commensalism ):两种不同的生物共同生活,其中一方受益,另一方既不受益,也不受害,此种现象称为共栖。

鮣鱼与鲨鱼,海葵与寄居蟹。

2、互利共生( mutualism ) :两种生物共同生活,双方互相依靠,彼此受益,称为互利共生。

河马与小鸟。

3、寄生(parasitism):两种生物共同生活,其中一方受益,另一方受害,受害者提供营养和居住场所给受益者,这种关系称为寄生。

受益者称为寄生物(parasite),受害者称为宿主(host)。

寄生虫(parasites):过寄生生活的多细胞的无脊椎动物和单细胞的原生生物。

一、寄生虫生活史:是指寄生虫完成一代的生长、发育与繁殖的整个过程。

包括寄生虫侵入宿主的途径、虫体在宿主体内移行、定居及离开宿主的方式,以及发育过程中所需的宿主种类(包括传播媒介)和内外环境条件等。

(1)直接型:不需要中间宿主(土源性蠕虫)——蛔虫和钩虫(2)间接型:需要中间宿主(生物源性蠕虫)——疟原虫和血吸虫、丝虫二、寄生虫的类别1、专性寄生虫(obligatory parasite)指寄生虫生活史的各个时期或某个阶段必须营寄生生活,不然就不能生存的寄生虫。

医学寄生虫学实验报告

医学寄生虫学实验报告

一、实验目的1. 掌握常见医学寄生虫的形态学特征。

2. 学会使用显微镜观察寄生虫的形态结构。

3. 了解寄生虫与人类健康的关系,提高对寄生虫病的防治意识。

二、实验时间2023年11月15日三、实验地点医学寄生虫实验室四、实验材料1. 显微镜及附件2. 各类寄生虫标本:蛔虫卵、钩虫卵、鞭虫卵、蛲虫卵、肝吸虫卵、肺吸虫卵、日本血吸虫卵、绦虫卵等3. 标本封片4. 实验指导书五、实验方法1. 观察各类寄生虫标本的形态结构,包括卵、幼虫、成虫等各个阶段。

2. 比较不同寄生虫的形态特征,如卵的形状、大小、颜色等。

3. 学习使用显微镜观察寄生虫标本,注意观察细节,如卵壳、卵内结构等。

六、实验结果1. 蛔虫卵:长椭圆形,两端钝圆,卵壳厚,卵内含有受精卵细胞。

2. 钩虫卵:椭圆形,两端钝圆,卵壳薄,卵内含有幼虫细胞。

3. 鞭虫卵:椭圆形,两端钝圆,卵壳厚,卵内含有幼虫细胞。

4. 蛲虫卵:长椭圆形,两端钝圆,卵壳厚,卵内含有幼虫细胞。

5. 肝吸虫卵:椭圆形,两端钝圆,卵壳厚,卵内含有幼虫细胞。

6. 肺吸虫卵:椭圆形,两端钝圆,卵壳厚,卵内含有幼虫细胞。

7. 日本血吸虫卵:椭圆形,两端钝圆,卵壳厚,卵内含有幼虫细胞。

8. 绦虫卵:长椭圆形,两端钝圆,卵壳厚,卵内含有幼虫细胞。

七、实验讨论1. 通过本次实验,我们学习了常见医学寄生虫的形态学特征,为今后诊断和治疗寄生虫病奠定了基础。

2. 在观察过程中,我们发现不同寄生虫的卵具有不同的形态特征,这有助于我们区分不同种类的寄生虫。

3. 针对寄生虫病的防治,我们需要加强健康教育,提高公众的卫生意识,避免寄生虫的传播。

八、实验总结1. 本次实验使我们掌握了常见医学寄生虫的形态学特征,为今后诊断和治疗寄生虫病提供了依据。

2. 通过实验,我们学会了使用显微镜观察寄生虫标本,提高了我们的实验技能。

3. 我们认识到寄生虫病对人类健康的危害,提高了对寄生虫病的防治意识。

九、实验建议1. 在实验过程中,要注意显微镜的使用方法,避免损坏仪器。

医学寄生虫学

医学寄生虫学

医学寄生虫学
医学寄生虫学是研究寄生虫与人类及其他动物之间的关系,以及寄生虫对宿主的影响的学科。

寄生虫是一类以寄生方
式依赖于其他生物体的生物,它们吸取宿主的营养、生殖
繁殖,从而对宿主造成损害或影响。

医学寄生虫学的研究内容包括以下几个方面:
1. 寄生虫的分类、形态结构和生命周期:研究不同寄生虫
的分类,了解它们的形态结构和生命周期的不同阶段,从
而更好地理解它们的寄生行为和感染途径。

2. 寄生虫与宿主的互动关系:研究寄生虫与宿主之间的互
动关系,包括寄生虫对宿主的影响和宿主对寄生虫的免疫
反应,以及宿主的抵抗力和容易感染性等因素。

3. 寄生虫病的发病机制和诊断方法:研究不同寄生虫引起
的疾病的发病机制,了解寄生虫在宿主体内的定位和影响,以及研究和开发不同的诊断方法,包括血液检测、粪便检
测和组织检测等。

4. 寄生虫病的防治措施和药物研发:研究和探索不同的防
治措施,包括疫苗的研发、药物的筛选和合成等,以减少
或消除寄生虫病的发生和流行。

通过医学寄生虫学的研究,人们能够更好地了解寄生虫与
人类及其他动物之间的关系,从而促进寄生虫病的预防和
控制,并为人类健康提供科学依据。

医学寄生虫学知识点总结

医学寄生虫学知识点总结

医学寄生虫学知识点总结1.寄生虫的分类:寄生虫被分为原虫、蠕虫、节肢动物等几大类。

其中原虫包括原生动物和鞭毛虫,蠕虫包括线虫和吸虫,节肢动物包括虱子和跳蚤等。

2.多种寄生虫的影响:寄生虫会对宿主体内造成各种不同的影响,如原虫可引起阿米巴痢疾、疟疾等疾病,蠕虫可引起钩虫病、血吸虫病等疾病,节肢动物可引起虱疥病等。

3.寄生虫的传播途径:寄生虫可以通过多种途径传播,包括食物、水源、昆虫媒介等。

其中一些寄生虫还有可能通过性传播传播给宿主。

4.寄生虫的生命周期:寄生虫的生命周期一般包括两个宿主,即中间宿主和终宿主。

中间宿主是寄生虫在其内进行发育的宿主,终宿主则是寄生虫的成熟阶段寄生的宿主。

5.寄生虫感染的诊断:寄生虫感染的诊断一般包括临床症状观察、实验室检测和影像学检查等。

临床症状观察可根据不同寄生虫的感染特点来进行判断,实验室检测则是通过检测宿主体内的寄生虫或其卵等来判断感染情况。

6.寄生虫感染的治疗:寄生虫感染的治疗一般采用药物治疗为主。

常用的抗寄生虫药物包括氯喹、甲硝唑、吡咯霉素等。

治疗期间还需注意饮食卫生,避免再次感染。

7.预防寄生虫感染:预防寄生虫感染主要包括个人卫生和环境卫生两个方面。

个人卫生包括勤洗手、食物煮熟、不随地大小便等;环境卫生包括清洁卫生、饮水安全等。

8.寄生虫与人类疾病的关系:寄生虫与人类疾病之间有着密切的关系。

很多人类疾病都是由寄生虫引起的,如疟疾、地方病等。

寄生虫还可导致贫血、营养不良等一系列健康问题。

9.全球寄生虫问题:寄生虫感染是全球范围内的一大健康问题。

在一些发展中国家,寄生虫感染导致的疾病和死亡率仍然较高。

10.寄生虫与社会的关系:寄生虫感染不仅影响个人的健康,还对社会经济发展产生重要影响。

寄生虫感染可降低劳动生产力,增加医疗支出等。

因此,预防和控制寄生虫感染对于社会的可持续发展具有重要意义。

以上是医学寄生虫学的一些重要知识点总结。

了解医学寄生虫学知识可以帮助我们更好地预防和控制寄生虫感染,保护个人和社会的健康。

医学寄生虫学名词解释

医学寄生虫学名词解释

医学寄生虫学名词解释1.医学寄生虫学(medical parasitology):是研究与人体健康有关的寄生虫的形态结构、生活规律及其与人体和外界环境的相互关系的一门科学。

2.互利共生(mutualism):两种生物生活在一起,双方相互依赖,均能受益,称为互利共生。

3.偏利共生(commensalism):两种生物生活在一起,其中一方从共同生活中受益,另一方既不受益也不受害,这种关系称为偏利共生。

4.寄生(parasitism):两种生物生活在一起,其中一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种关系称寄生。

5.寄生虫(parasite):是指营寄生生活的单细胞的原生动物和多细胞的无脊椎动物。

6.体外寄生虫(ectoparasite):是指寄生在宿主体表或暂时侵犯表皮组织的寄生虫。

7.体内寄生虫(endoparasite):是指寄生在宿主体内的组织、器官、细胞内或体液中的寄生虫。

8.专性寄生虫(obligatory parasite):是指其生活史全部或至少其中部分阶段必须营寄生生活,否则不能生存的寄生虫。

9.兼性寄生虫(facultative parasite):是指既可营自生生活又可营寄生生活的寄生虫,这些寄生虫在正常情况下营自生生活,只是在偶然情况下进入宿主体内营寄生生活。

10.偶然寄生虫(accidental parasite ):是指进入或附着于非正常宿主,但不能在此宿主中长期寄生的寄生虫。

11.终宿主(finial host/definitive host):寄生虫成虫或有性生殖阶段寄生的宿主称为终宿主。

12.中间宿主(intermediate host):寄生虫幼虫或无性生殖阶段寄生的宿主称为中间宿主。

13.保虫宿主(reservoir host):有些寄生虫是人兽共患寄生虫,除可寄生在人体外,还可寄生在其他脊椎动物体内,完成与人体内相同的生活阶段,感染动物在一定条件下可将其体内的寄生虫传播给人,在流行病学上称这些脊椎动物为保虫宿主。

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医学寄生虫学复习资料一、名词解释1、终宿主指寄生虫成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。

2、疟疾再燃疟疾病人停止发作后,血内还残存红內期无性体的疟原虫,当机体免疫力低下时,可继续发育繁殖,血中的裂殖体密度升高后,又引起临床发作。

3、变态从幼虫到成虫的有性生殖阶段的整个发育过程叫做胚后发育,它经历了从外部形态、内部结构、生理功能到生态习性、行为和功能的一系列变化,这一过程总称为变态。

4、棘球幼砂是细粒棘球绦虫的幼虫的内容物,包括原头蚴、子囊、生发囊等脱落后的结构。

5、转续宿主某些寄生虫的幼虫侵入非正常宿主后不能发育为成虫而保持幼虫期状态,但能存活并长期维持幼虫状态。

只有当此幼虫有机会进入正常宿主体内后才能继续发育为成虫,这种非正常宿主称为转续宿主。

6、幼虫移行有的寄生虫的幼虫侵入非正常宿主后,不能发育为成虫,在该宿主体内移行,侵袭器官组织,引起局部或全身的临床症状,称幼虫移行。

7、先天性弓形虫病该病发生于初孕妇女,感染途径是经胎盘血流传播。

受染的胎儿或婴儿或隐性感染或是出现脑积水、视网膜脉络膜炎等症状,可造成孕妇流产、早产、死胎、畸胎。

8、机械性传播病原虫通过病媒节肢动物(的体表或消化道的派出而传播),其形态与数量均无变化,节肢动物对病原体的传播只起携带传递的作用。

9、夜现周期性丝虫病患者体内的微丝蚴,一般白天滞留在肺毛细血管中,夜间出现在外周血液,这种微丝蚴在外周血液中表现为夜多昼少的现象称作夜现周期性。

10、保虫宿主某些寄生虫除了寄生在人体内,也可寄生在某系脊椎动物体内,这些动物成为人体寄生虫的病的传染源,后者在一定条件下可以传播给人,被称作保虫宿主。

11、生殖营养周期蚊虫类的吸血昆虫其从吸血到产卵的周期称为生殖营养周期。

12、异嗜症钩虫患者常喜食一些粗硬的东西,如玉米、生果、甚至是木屑、泥土之类,其原因不明,似乎与缺铁有关。

13、旅游者腹泻由蓝氏贾第鞭毛虫引起的腹泻,在旅游者中曾爆发流行。

14、生物性传播病原体必须在有关病媒节肢动物体内进行繁殖或发育到感染阶段后才能传播给新宿主。

15、异位寄生指某些寄生虫在人体内常见的寄生部位以外的器官寄生,可引起异位的损害,出现不同的症状和体症。

16、COPT日本血吸虫卵内毛蚴或胚胎分泌的抗原物质,经卵壳微孔渗出,与血吸虫病患者血清中的相应抗体结合,在虫卵周围形成特异的免疫复合沉淀。

17、机会致病寄生虫某些寄生虫在宿主免疫力正常时处于隐性感染状态,但当人体免疫力低下或免疫缺陷时,出现大量增殖且致病力明显增强,使宿主出现临床症状,甚至致死。

18、医学节肢动物凡是危害人类健康的与医学有关的节肢动物。

19、片利共生两种生物共同生活在一起,其中一方受益,另一方不受益也不受害的现象。

20、寄生虫机械性损害寄生虫在人体内寄生,引起堵塞肠道,压迫组织和破坏组织细胞等机械性伤害。

21、免疫逃避在与宿主长期相互适应的过程中,有些寄生虫能逃避宿主的免疫效应的现象。

22、土源性蠕虫在线虫发育过程中,不需要中间宿主的线虫就是土源性线虫,即直接发育形。

23、中间宿主寄生虫的幼虫或无性生殖时期所寄生的宿主24、带虫免疫人类感染疟原虫后产生的免疫力能够抵抗同种疟原虫的再感染,同时血液内有些低的原虫血症,这种免疫状态就是带虫免疫。

25、着土症也叫做钩蚴性皮炎,钩虫丝状蚴侵入宿主皮肤后,皮肤局部可出现充血性斑点或丘疹,患者奇痒无比,常因感染而形成脓疮,最后结痂脱皮而自愈。

26、人兽共患寄生虫病有些人体寄生虫可在脊椎动物(包括家畜和野生动物)与人之间自然传播,这种寄生虫称为人兽共患寄生虫病。

27、乳糜尿由班氏丝虫所致,由于主动脉前淋巴结或腰干淋巴结受阻由小肠吸收的乳糜液经腰干淋巴侧支流至泌尿系统,有关淋巴管曲张破裂,乳糜随尿排出。

28、蜱瘫痪由蜱叮咬后引起的,产生的毒素能上行性麻痹人。

29、伴随免疫血吸虫感染时,活的成虫可使宿主产生获得性免疫,这种免疫力不能杀灭体内已有的成虫,但对再感染具有一定的抵抗力。

30、经卵传递某些病原体不仅在节肢动物体内增殖,而且侵入雌虫的卵巢,经卵传递,以致下一代也具有感染力。

31、莱姆病经蜱传播。

病原体是伯氏螺旋体,可通过蜱侵入人体而感染,侵害关节、心脏、神经系统,患者出现发烧、全身不适、游走性红斑、关节酸痛、心功能障碍等临床表现。

32、不完全变态医学昆虫发育过程中不经过蛹期的就是不完全发育。

33、疟疾复发指疟疾发作后,红内期疟原虫已经消灭,未经第二次蚊虫叮咬,经过数周至年余,又出现疟疾发作症状。

34、世代交替寄生虫在同一宿主内既有有性生殖,又有无性生殖。

35、互利共生两种生物在一起生活,双方相互依赖,彼此受益。

36、异位损害由异位寄生引起的损害称异位损害,如寄生虫寄生在肺、脑组织。

37、生物源性线虫发育过程中,需要中间宿主的线虫,称生物源性线虫,亦称间接发育型。

二、问答题1、试述日本血吸虫如何发育成成虫,分别经过哪些环节?答:毛蚴感染钉螺(1分),尾蚴从钉螺中逸出(1分),成虫寄生于肠系膜门静脉中(1分),虫卵随血循环沉积于肝肠内,形成肉芽肿,并随粪便排出。

(2分)2、简述猪带绦虫生活史。

答:人是终宿主和中间宿主(1分),猪是中间宿主(1分),成虫寄生在小肠(1分),幼虫寄生在肌肉和脑及腿部(1分)。

感染途径为经口感染(1分),感染期为虫卵和囊尾蚴(1分)。

3、生活史中,直接产幼虫的线虫有哪些?写出其中间宿主,终末宿主及防止原则。

答:直接产幼虫的线虫:丝虫,中间宿主:蚊虫;终末宿主:人(马来丝虫:穿山甲、猫等)。

防治原则:①普查普治;②防蚊灭蚊;③加强流行病学监测。

(3分)旋毛虫,中间宿主:人、猪、犬等;终末宿主:同中间宿主。

(3分)4、蛔虫感染机率高的原因是什么?答:蛔虫病分布范围广,人群感染率高,因为:①蛔虫生活史简单(1分);②蛔虫产卵量大(1分);③虫卵抵抗力强(1分);④粪便管理不当(1分);⑤不良卫生习惯。

(1分)5、重要的引起人类腹泻的肠道原虫有哪些?简述其致病。

答:①蓝氏贾第鞭毛虫及其致病。

(3分)②溶组织内阿米巴及其致病。

(3分)③隐孢子虫及其致病。

(3分)6、简述囊虫病感染的三种方式。

答:自体内感染。

(2分)自体外感染。

(2分)异体感染。

(2分)7、简述免疫逃避机制。

答:组织学隔离。

(2分) 表面抗原改变或伪装。

(2分)抑制宿主的免疫应答。

(2分)1.组织学隔离2.表面抗原改变(1)抗原变异;(2)分子模拟与伪装;(3)表膜脱落与更新。

3.抑制宿主的免疫应答(1)特异性B细胞克隆的耗竭;(2)抑制性T细胞(Ts)的激活;(3)分泌虫源性淋巴细胞毒性因子;(4)封闭抗体的产生。

8、诊断寄生虫,循环抗原检测与循环抗体检测方法相比有何优越性?答:对寄生虫病诊断应用循环抗原(CAg)检测与循环抗体(CAb)检测的优越性是能早期诊断现症感染,并作为评价疗效的依据,因为CAg是虫体释放的排泄分泌物质,故在宿主体内出现比CAb早,且表明活虫的存在(4分)。

此外;也可作为寄生虫活动感染,感染负荷的依据。

(2分)9、试述我国常见蚊种的越冬期。

答:以卵越冬的有:白蚊,嗜人按蚊(2分);以幼虫越冬的,如微小按蚊;以成虫越冬的,有淡色库蚊、致倦库蚊、三带喙库蚊、中华按蚊。

(4分)10、哪几种本来不重视的寄生原虫,又在威胁人类?答:①弓形虫病:人吞食卵囊、包囊或假包囊,滋养体;或滋养体经损伤的皮肤粘膜入人体;或经胎盘感染。

(2分)②隐孢子虫:人吞食卵囊。

(2分)③卡式肺孢子虫:可能空气传播,人吸入包囊。

(2分)④蓝氏贾第鞭毛虫:人误食包囊。

(2分)以上寄生原虫感染人体常为隐性感染或症状较轻,易被人们忽视。

但当寄生在先天性免疫地下者或长期使用免疫抑制剂的人以及艾滋病患者,则这些原虫可迅速而大量增殖,致病力增强而导致死亡,上述原虫是导致艾滋病死亡的重要合并症。

(2分)11、鼠疫和斑疹伤寒的病原体在其体内寄生繁殖以及传播方式有何不同?答:蚤传播鼠疫是通过吸血方式,当蚤吸入感染鼠疫的宿主的血液后,鼠疫杆菌在蚤前胃形成菌栓,阻塞蚤前臂;再吸血时反而将携带杆菌的回流血注入新宿主体内传播;蚤传播鼠型斑疹伤寒是通过蚤粪便污染宿主皮肤或黏膜伤口而传播的;当蚤吸入受感染宿主血液后,立克次体在其胃上皮西博内繁殖,细胞破裂后随蚤粪便排出,因此,一般是当蚤叮刺吸血后,其粪便污染伤口进行传播的12、脑型疟的主要致病机制答:目前主要为机械阻塞学说(1);脑型疟是由于脑部微血管被虐原虫所寄生的红细胞阻塞,原因是微血管内皮细胞和感染的红细胞膜上的受体结合,发生粘连(3);感染的红细胞变形能力下降,不易通过小的毛细血管。

(2)13、血吸虫病常用的病原检查方法有哪些?答:粪便直接涂片法(2)毛蚴孵化法(2)透明法(1)直肠镜活法(1)14、简述血吸虫病的防治原则。

答:控制传染源:查治病人和病牛切断传播途径:对牛粪便进行无害化处理,消灭钉螺保护易感人群:不接触疫水,提高自身免疫力15、简述猪带绦虫和牛带绦虫形态区别要点。

答:猪带绦虫牛带绦虫外型薄、透明厚、不透明头节有顶突、有小钩无顶突、小钩孕节每侧分支7-13个每侧分支15-30个16、血吸虫病常用的免疫学诊断方法有哪些?答:检查循环抗原;免疫复合物检查;COPT;ELISA17、简述曼氏迭宫绦虫裂头蚴的致病。

答:眼裂头蚴病、口腔头蚴病、脑裂头蚴病、内脏裂头蚴病18、通过粪便检查,可确诊哪些线虫的感染?可检获这些线虫的什么时期?答:通过粪便检查,可确诊:蛔虫,检获蛔虫卵。

钩虫,钩虫卵。

鞭虫,鞭虫卵。

19、寄生虫病的自然疫性的特点是什么?答:某些寄生虫病在原始森林或无人烟地区,可以在脊椎动物间传播。

人偶然进入该地区,则可通过一定途径传给人。

这类不需要参与而存在于自然界的计生虫病所表现的特性为自然疫源性。

20、透明胶纸法常用于诊断哪些线虫?取材及操作中应注意哪些事项?本病的感染有何特点?如何防治?答:透明胶纸法常用于诊断蛲虫。

取材:肛门拭纸。

操作中应注意:避免检查者本人手的感染。

本病的感染特点是:虫卵的发育不需离体,故存在自体的反复感染;蛲虫卵轻,可由空气吸入感染。

防治原则:治疗患者;加强个人卫生,注意自体的反复感染;加强宣传教育,改变不良卫生习惯。

21、为何寄生虫病流行具有地方性和季节性的特点?答:寄生虫的分布和流行有明显的地方性特点,主要是因为与气候条件,中间宿主或病媒节肢动物的地理分布,以及人群的生活习惯和生产方式有关。

例如,寄生虫病在温暖潮湿的地区流行且分布广泛,血吸虫病流行于长江以南地区,与其中间宿主钉螺的分布一致;华支睾吸虫病流行于吃生鱼或未煮熟淡水鱼习惯的地区;钩虫病流行区新鲜人粪施肥且赤脚耕作习惯的农作物地区。

22、试述寄生在人体常见螨类的寄生部位,致病机理、症状或引起的疾病?答:恙螨系幼虫时期寄生于人体,主要寄生部位是颈部、腋窝、腰部、腹股沟、阴部等处。

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