孩子高三学习成绩不好怎么办
孩子高三了学习状态不好怎么办？
孩子高三了学习状态不好怎么办？
1、帮助孩子提升自己
对于孩子成绩自己心里有个底就好，不要一直追问。
如果家庭经济条件允许的话，就找一个一对一的家教老师帮助孩子学习，如果家境普通，那就多和老师多和孩子交流，帮助孩子打好基础。
2、多鼓励孩子
孩子高三了学习状态不好，一般是因为成绩的原因，这时孩子自己也会很着急很有压力，所以家长不能一味地去指责孩子，应该控制好自己的情绪，多想想孩子的感受，孩子也不想这样，也想考好，所以家长应该以鼓励为主，帮助孩子重新获得信心。
3、要志向远大，学习目标明确
如果高三学生没有远大的志向和明确的学习目标，他们的学习就不会积极。
就是高考考什么，或者只是参加考试。
相反，在远大志向和远大目标的驱使下，学习动机就会被激发。
4、调整情绪，营造氛围
如果家长不能控制脾气，对孩子大加批评，只会让孩子更反感自己，很难友好地交流沟通，所以家长一定要控制好自己的情绪，营造一个轻松有爱的家庭氛围。
孩子高三了学习状态不好的原因：
1、焦虑心理
可能是孩子感觉到自己学的成绩不是特别优秀。
担心自己这样学了之后会不会有结果?从而从内心当中产生了一种焦虑的心理，让自己的状态不好。
2、失去自信
可能是孩子在学习的过程当中，自己看不到未来，感觉到迷茫。
导致孩子没有信心，没有目标，从而使孩子没有状态了。
3、恋爱问题
可能是由于恋爱方面的问题。
好多高三的学生在这段时间内，双方由于忙碌，忽略了对方，从而导致这个人心思被分散了，而致使这个人的心态出现问题，产生不好的状态。
孩子高三了成绩老提不上去怎么办
孩子高三了成绩老提不上去怎么办1、稳住心态是关键。
高三是非常紧张的一年，孩子面临巨大的压力。
家长首先要稳住自己的情绪，然后关键是稳住孩子的心态。
稳住心态后，孩子的心情才能平静下来，更有利于认真冷静地分析问题，查漏补缺。
2、分析原因和问题。
帮助孩子一起分析是什么原因导致成绩提不上去。
可能是学习基础掌握不牢固，学习方法和时间安排不当，或者其他事情的干扰，弄清楚问题的根源才能针对性的解决。
3、练习不能少。
练习是提高成绩的关键，家长可帮助孩子挑选合适的习题册和试卷进行练习。
在练习中，帮助孩子理解题目考察的意图，学会分析思维，多动脑筋。
4、加强自主学习。
鼓励孩子自主学习，主动去学习和强化知识。
学习是学习、学习、再学习，强化、强化、再强化的过程，这样才能有效解决孩子高三了成绩老提不上去的情况。
5、明确目标，学会时间管理。
让孩子先想想学习计划，明确学习目标，并严格按时完成计划，这样能大大提高学习效率。
要教孩子学会时间管理，做到高效而精准的做题。
孩子高三了成绩老提不上去的原因1、忽视基础，忽视教材首先，忽视基础和教材是很多学生在学习过程中经常犯的错误。
他们往往追求高深的知识，而忽视了基础知识的重要性。
然而，没有坚实的基础，高楼大厦是无法建立的。
因此，孩子应该回归教材，夯实基础，理解每一个概念和公式的来源和原理，这样才能更好地理解和应用更复杂的知识。
2、忽视课堂，课堂效率低课堂是学生获取知识的主要途径，如果不能充分利用课堂时间，吸取老师的教学精髓，学生的学习成果自然会受到很大影响。
长期的忽视课堂，孩子可能陷入学习的恶性循环当中。
孩子应该全身心地参与到课堂中，积极思考，做好课堂笔记，将老师教授的知识内化于心。
3、眼高手低，好高骛远眼高手低、好高骛远也是许多学生常犯的毛病。
他们往往觉得自己已经理解了某个知识点，但当需要实际操作或应用时，却发现自己并没有真正掌握，进而导致孩子高三了成绩老提不上去。
因此，孩子要勤于实践，把理论知识转化为实际的操作和应用，才能真正掌握知识。
高三生成绩下降,家长如何让孩子把压力变动力,掌握这5种方法轻松克服高三偏科现象
高三生成绩下降，家长如何让孩子把压力变动力，掌握这5种方法轻松克服高三偏科现象高三生成绩下降，家长如何让孩子把压力变动力，掌握这5种方法轻松克服高三偏科现象到了高中，孩子成绩下滑的原因很多，家长不能都怪到孩子头上。
问问自己在孩子最应该养成良好学习习惯的时候，你在哪里?高三生成绩下降后家长该如何帮孩子变压力为动力而对高三家长来说，“高三家长”这四个字的分量，相信我们不说，你们早已经感受到。
其实不管是对孩子还是家长来说，高三必定是承受压力前行的一年。
但说实话，压力有时候是把双刃剑，是一种身体力量的唤醒，一味地减压，或者是不敢高声语，或许并不是最好的选择。
那么家长应该怎样做才能够帮助孩子学会利用压力，变压力为动力，让压力成为激励孩子不断前行、实现理想的最佳动力源呢?先来看两个例子：事例一：“没关系”等于“不相信”西西是个文静又努力的女孩子，在学习上一直不需要父母太操心。
进入高三后，也保持着较好的学习状态。
西西一直住宿，父母觉得西西自己很要求上进，多和女儿沟通也要花费时间，所以亲子间交流的机会不是很多。
第一次模拟考试西西的成绩不理想，压力陡增，心情很沮丧。
考后放假，父母问到模拟考试的情况时，西西情绪低落地说：“没考好……可能都上不了本科。
”父母听完如临大敌，西爸很着急：“那怎么办?”西妈想安慰女儿，直接说：“没关系，不行就考专科吧，专科也有很多不错的学校。
”听了爸妈这番话，西西顿时又生气又难过：这就给我定性了，我就只能上专科吗?回到学校后，西西赌气不愿接父母的电话，复习状态也大受影响。
她说自己以前的学习状态很好，每天都很充实很自信。
但自从父母那样说之后，就找不到学习状态了。
在跟心理老师交流的过程中，西西仍忍不住流泪抱怨，本来自己没考好，压力就很大，心情也很烦了，父母怎么可以这样给自己定性，为什么父母不相信自己。
而西西的父母知道原委后，也是满腹无奈：其实孩子考砸了，我们心里也很急，看她那么辛苦也心疼，不知道该怎么说，不是怕她压力太大为了安慰她才那样说的嘛。
如何应对高三学生学习瓶颈期
如何应对高三学生学习瓶颈期----教学反思高三出现瓶颈期，危险和机遇并存，如果能够突破瓶颈，就是一个新的提高，那么，应该如何突破呢？一、对于学生，在学习中切忌贪多求快，心态稳定，稳扎稳打，就能胜利。
第一，心态稳定，保持信心！这是多数学生都会遇到的现象，所以不要怀疑自己的能力，要对自己有信心，坚信自己能够克服困难，每天给自己一些积极暗示，不放弃是解决问题的前提。
这个时候，最麻烦的就是陷入自我怀疑，自我焦虑之中，不仅无助于解决问题，反而会越陷越深。
第二，深入学习，归纳总结。
处于浅层次学习的学生，容易出现这种现象，这个时候，需要深入学习，不要贪多求快，争取做一道题会一道题，最好做一道题，会一类题。
第三，不要刷题，学会做题。
题目不是越多越好，而是要深入扎实，其中很重要的一点就是认真对待错题，对待错题的态度，直接影响你的成绩。
要学会错题分类，粗心的、不熟的、不会的，要分类解决，重点解决粗心的和不熟的。
二、成绩不稳定，甚至下滑，家长莫焦虑不安。
首先，家长先分析了解造成这种情况的原因。
假如是孩子松懈、懒惰，一时间疏忽大意造成成绩下滑，那就针对此种情况，让孩子紧张起来，全身心投入到学习中。
我想此种情况不多。
假如是孩子误入“歧途”，即沉迷于手机游戏、男女早恋，或者其他的东西，此种情况说明孩子对高考已失去信心，家长、老师的教育将费很大的力气，而且效果不一定明显。
我想此种情况还是比较常见的。
其次、孩子的学习一直很努力，成绩也一直不错，但是进入高三综合复习阶段，感觉力不从心，成绩不升反降，有时甚至下滑得厉害，即问题里边说的“瓶颈期”。
此种情况在高三有的同学身上在某个时间表现明显。
上面的两种情况学生本人不一定苦恼沮丧，这一种情况的学生可是相当的苦恼沮丧。
老师家长发现后一定要及时帮助孩子排忧解难，否则迁延日久，有可能酿成心理疾患，再解决就麻烦了，严重可能导致高考失败。
另外、让孩子学会放松，学会调节，学会休息。
老师和家长要给孩子一定的指导和帮助。
学习跟不上应该怎么办才好
学习跟不上应该怎么办才好 教育永远是家庭的中⼼，孩⼦的学习跟不上应该怎么办呢?如何提⾼孩⼦的学习成绩让很多家长头疼不已。
为此，以下是店铺分享给⼤家的提⾼孩⼦学习成绩的⽅法，希望可以帮到你! 提⾼孩⼦学习成绩的⽅法 1. 从⾝⼼层⾯来说：做好孩⼦的⼼理疏导，把负⾯的情绪往积极情绪上转化。
引导孩⼦阅读好⽂章，读名⼈传记等，通过熏陶，让孩⼦的⼼⽥变化。
戴⽼师说过，在⼼灵的这块地上，多种⼀点菜，就会少长⼀点草。
同时家长也要多学习专业的家庭教育知识，让⾃⼰能⾛⼊孩⼦的⼼灵，了解孩⼦的需求，拉进⾃⼰与孩⼦⼼灵间的距离。
2. 从学习层⾯来说：注重学习⽅法的调整，了解各学科在初中的要求和孩⼦们的问题所在，及时调整学习状态。
语⽂： (1)多阅读经典、古诗⽂等，提⾼对于语⽂的欣赏能⼒和语⾔感知能⼒; (2)加强语⽂阅读能⼒的提升。
特别是对于阅读中要求的审题、概括、鉴赏、信息筛选、知识迁移等抽象能⼒，要着重加强锻炼; (3)多积累素材。
对⽣活中的素材加以思考、分析、深化，让⾃⼰在写作中能拥有更多信⼿拈来⼜贴近⽣活的材料; (4)认真学习每⼀篇课内⽂章。
从课内理解到课外拓展，来逐步扩展⾃⼰的知识⾯。
数学常见问题： (1)粗⼼⼤意，计算错误; (2)知识点没有掌握完全，⼀知半解，导致听课懂，做题不会; (3)归纳总结能⼒弱，没有对题型进⾏“多题归⼀、⼀题多解、⼀题多变”的思考; (4)对于错误没有及时巩固和复习，导致重复犯错; (5)对于数学有恐惧⼼理，还没做题就⾃我否定，认为⾃⼰不⾏或不会。
…… 解决⽅案： (1)建⽴⾃信。
找到并激发孩⼦们学习的动机，把“要我学”变成“我要学”。
(2)回归基础，重视课本。
课本是数学学习的基础，很多同学重练习⽽轻课本，这是很⼤的误区。
(3)保证练习的质量。
数量适中，每道题要剖析到本质，了解解题思路、知识要点、出题意图，让⾃⼰能⾼效学习。
很多孩⼦在做数学习题时，重数量⽽轻质量，不仅浪费了时间，还达不到想要的效果。
高三孩子很努力可成绩上不去怎么办
高三孩子很努力可成绩上不去怎么办高三可以说是一个孩子漫漫学习路中最为关键的一个时期，这个时候的孩子面临高考的压力，面临高难度的高中学业知识，很可能因为过于焦虑的心态或者不够妥当的学习安排导致成绩水准失常。
孩子这时候可能会心态不稳，但家长一定要稳住心态，在这个重要时期向孩子伸出援手，帮助孩子解决困境。
高三孩子很努力可成绩上不去怎么办？1、及时发现错误改正错误。
只有当孩子能够正确地面对学习的时候，孩子的学习成绩才会有一个明显的提升，否则即使看上去再努力，孩子的成绩依旧还是上不去。
2、掌握一套专属于自己的高效学习方法。
有些孩子看上去很努力，但只是身体上的战术勤奋，思想让依旧还是懒惰的。
要想提高成绩，就要敢于清零，打碎自我，通过努力去不断探索科学的方法和规律。
3、引导孩子苦中作乐。
高三孩子很努力可成绩上不去，也很可能是受到情绪影响，孩子身上的学习压力过重，太过压抑，自然很难获得进步。
因此，家长要引导孩子适当的疏导情绪，在孩子学累的时候，让孩子稍微休息一下。
4、帮助孩子寻找学习上不足的原因。
如果是基础没有打好，那就需要查缺补漏，努力把之前落下的补上来。
并不是只要认真听课就可以了，要把听到的确实掌握起来。
有针对性的查缺补漏。
5、适当的给予学生一些奖励。
当高三孩子很努力可成绩上不去时，家长可以再给孩子一些动力，当孩子看到比较诱惑他们的奖励时，他们就会拥有更加积极的学习动力，孩子就会更加持续的努力学习，这样就可以促进孩子提升学习成绩了。
6、要有合理的作息时间。
孩子虽然要努力的学习，但是，作息时间还是要准时的，尽量不要让孩子熬夜来完成布置的学习任务，这样孩子才能有充沛的精力学习。
孩子在合理的作息时间下规律学习，坚持下去，成绩不会一直上不去的。
高三孩子很努力可成绩上不去的原因有哪些？1、没有重视课本，基础没有打好。
高考一轮复习就是把课本的知识重新归纳一遍，如果孩子没有重视课本，基础没有打好，也很难把成绩提上去。
2、心态出现问题。
高三学生家长如何做才对学生有帮助
高三学生家长如何做才对学生有帮助高三学生家长如何做才对学生有帮助1、家长一定要保持心平气和。
高三阶段，大考小考比较多，对于分数，家长要正确看待。
考得不好时，家长不要责骂，应心平气和地和孩子一起分析考不好的原因。
成绩下滑是由于情绪紧张，考试题目过难，复习计划有偏差，基础知识不到位？考试技巧不掌握？学习没有努力……从中发现不足，制订下一阶段的学习计划。
你越自然，孩子也越放松，越有利于孩子的复习和在考试中发挥。
2、家长要提供舒适的家庭环境。
家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
孩子感到吃什么舒适、可口，就准备什么，住什么地方舒适就住什么地方，不必强求，应当多听孩子的意见。
3、不要过于唠叨。
对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。
家长不要只按照自己的想法去安排孩子的学习、生活，表达关心也应看好时机，做到适时适度。
可以在他们休息、放松、心情比较愉悦的时候去表达。
很多家长很喜欢唠叨，殊不知很多时候唠叨并没有实际效果，而且还很有可能会给孩子一种自己不被信任的感觉。
建议家长们，嘱咐一件事最好不要重复两遍以上，平时要有意识地避免唠叨，给他们充分的信任。
4、家长要善于倾听。
孩子诉说心中的压力时，家长要多听少说。
孩子诉说压力时，并不总是意味着马上要解决它。
高三父母需要了解。
这是孩子情绪的宣泄，一种对父母的信任。
此时，孩子更需要父母的理解和支持。
高三父母需要能做的，就是倾听。
对于高三阶段的孩子，家长要帮助孩子做好以下这些事1、帮助孩子明确高考目标。
对目标学校的情况初步了解（包括历年招生情况对比，有无加分限制）。
如果没有合理地给孩子定位，是无法形成科学规划的。
2、帮助孩子调整心态。
高三，没完没了地做题、没完没了地考试，还有家长和老师没完没了地唠叨，加上孩子自己给自己的压力，很容易有急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。
这个时候如果能够帮助孩子及时调整，让心态回归到正确轨道上，就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步。
高三的孩子考试没考好有点情绪家长怎么办
高三的孩子考试没考好有点情绪家长怎么办高三的孩子考试没考好有点情绪，家长这时应该学着去安慰孩子、指导孩子，告诉孩子考试没考好还来得及，现在还没有到高考，我们还有时间准备和提高，应该充分抓住每分每秒，我们没有时间去伤心，尽快从考试失败中走出来。
高三的孩子考试没考好有点情绪家长怎么办1、一定要给孩子更多的鼓励，千万不要过多的责骂。
高考确实是人生当中一件比较重要的事，但是，并不能够决定你的一生。
有些考生在高考之前的压力非常大，心态是一点都不好。
因为家里人，亲朋好友，还有各种媒体人，对高考的关注度还是比较大的。
在这样的大环境下，难免会产生紧张和焦虑的情绪。
成绩有一定的浮动，也是非常正常的一件事。
甚至有些比较严重的，紧张过度，可能会对高考产生非常大的影响，直接导致高考失利。
2、我觉得家长要冷静下来，不要把情绪表现在脸上，不要给孩子过大的压力。
孩子考不好自己心里肯定也不好受，家长如果再责怪孩子，他的压力会更大。
在沉重的压力下孩子的学习必然会受到影响。
告诉孩子要加油，可以选择复读或者选一所学校读，未来的路很长，成功的道路有很多。
3、家长应该接纳孩子的情绪。
处在高三这个特殊时期，孩子非常敏感，所以当孩子有些小脾气的时候，家长要理解孩子，切实弄清楚情绪的来源之后再解决问题，切忌孩子一有情绪就打骂或者指责。
总之，作为一名家长，首先就是理解自己的孩子，在生活上给孩子提供充实的保障，其次多给自己的孩子做一些心理辅导。
到高三的时候，几乎是所有的学生都是非常重视自己的学习的，所以家长在这个方面不用过分的担心，也不要过多的唠叨自己的孩子，更多的是鼓励自己的孩子，给自己的孩子一定信心。
相信自己的孩子，同时引导自己的孩子，遇到考试不如意的时候，不要灰心，多反思多做总结，不要害怕失败，更多的是从失败中寻找经验，这样才能够让自己有一个更好的提高和进步。
高三学生情绪不稳定家长该怎么做1、在教育孩子的问题上，家长一定要达成共识。
如果家长的观点不一致，会使孩子无所适从。
高三成绩差的孩子家长应该怎么办
高三成绩差的孩子家长应该怎么办高中阶段是孩子非常重要的阶段，而且高中阶段孩子的学习压力也是非常大的，很多会出现厌学的情况，从而导致孩子的学习成绩变差，对此家长要注意引导孩子。
高三成绩差的孩子家长应该怎么办1、观察孩子对学习的态度。
孩子升入高三之后成绩下滑和自己的学习态度是分不开的，说白了，孩子没怎么努力，学习成绩怎么可能不下滑呢对吧？那么你就要观察好孩子自从升入高三之后，对待学习的那种态度，是不是变的漫不经心，如果是，则表示孩子成绩下滑的原因是孩子自身努力的问题，如果不是，那么可能是其他原因。
2、排除孩子身边过多的干扰。
现代的生活，使得城市里很多诱惑对于孩子来说，简直就是天堂。
不管是吧之类，就成了孩子们流连忘返的场所了，这样一来，孩子势必会被影响到学习。
父母最好在孩子成绩下滑期间，帮助孩子远离这些外界因素的困扰，可以适当的对孩子陪伴，让孩子改掉那些不应该有的坏习惯，远离外界因素的干扰，那么就会给孩子留下很多的学习时间。
3、帮助孩子制定合理的计划。
既然是马上就要高考了，有一个完整的学习计划是有必要的。
尤其是高二和高三这两个阶段。
有一个明确的计划是提分的关键。
所以家长要根据孩子的具体情况，去制定一个可以实现的完整计划。
4、要多和孩子沟通交流。
坚决的走进孩子的内心世界，和孩子沟通交流，给孩子以勇气，给孩子以信任，给孩子以力量，给孩子以温暖。
在孩子学习成绩不理想的时候，孩子其实感到非常的自卑，自责，也感到内心深处是非常孤单的，迷茫和困惑，这个时候更需要家长的关怀和温暖，需要家长的帮助和支持。
孩子高三成绩差的原因1、学习无计划。
凡事预则立，不预则废。
这句话用在学习上也同样适用。
在学习之前做好计划，这样学习的时候就能节省很多时间。
2、学习毫无规律。
很多事情都有它的规律，比如艾宾浩斯遗忘曲线说的就是遗忘的规律，掌握了遗忘规律，孩子就能很好的记忆。
学习也需要规律。
有的学生学习没有规律，想到什么就学什么，这样学习的效率就不会太高。
高三孩子心绪浮躁成绩下滑怎么办
高三的孩子心绪浮躁成绩下滑怎么办尊敬的老师:您好!很高兴在我困惑的时候,有幸看到了您的些许文章,拜读以后很受启发。
今天就孩子的学习问题想请您给予赐教。
我的儿子今年已高三了、理科生,春节时他给自己设定了高考目标——军校指挥专业。
我们帮他查找近三年军事院校基本情况及录取分数,分析他在学校、班级学习状况,共同讨论制定学习计划,使他能真正实现自己的目标。
起初他学习劲头很足,但没过多久,就感觉他很浮躁:表现在学习成绩下滑、情绪波动大、有时作业也不能很好的完成,我们按照老师的要求抽查他的英语、语文背诵情况,他有时不太乐意,认为我们只要管好他的后勤就可以了,学习他自己会安排。
现在两次月考了,他的成绩不断下滑,现在是班里的48名,去年中期30名,共66名学生。
中途我与他沟通过几次,他能认识到自己的不足,也知道是过程掌控不好,有问题不像老师请教。
但就是落实不好。
为此,我给他请家教老师,但效果也不好。
无奈之下我查看了他的qq空间,发现在今年暑假8月26-28日他用手机下载了关于爱情方面的五个内容,而且在他学习的案头有各科学习参考答案。
现在我已将手机收回,并请心理咨询老师与他沟通,但因我在外地工作,不能与孩子经常见面,我爱人工作又忙经常出差,孩子平时由姨妈照看。
所以,还是给您发邮件说明我的困惑,请您一定在百忙之中给我帮助。
期待着您的回复!我知道您的事务很多,我会耐心等待您的指导!祝您工作愉快!一切顺达!这位朋友:您好!关于你的孩子“学习成绩下滑、情绪波动大、有时作业也不能很好的完成”的情况,我认为很可能有以下几方面的原因:首先是他自己对学习成绩的提高程度不满意,不从踏实学习入手,而是希望通过捷径来取得成功,一旦所谓的捷径没有达成自己满意的提高程度,则心神不定难以踏下心来学习;其次是他对自己前途的担忧,总是希望“天上掉馅饼”的事儿发生;再次是得不到周围师长和同学的支持、鼓励和抚慰,进而从异性同学身上找自己所缺乏的需要;最后是家长不停的唠叨学习与考大学的事儿,致使其心神不宁难以静心学习。
高三孩子成绩越学越差怎么办 打好基础是关键
高三孩子成绩越学越差怎么办打好基础是关键 有些学生会发现自己成绩越来越差，但是自己还是在努力学习，这是为什幺呢?很多高三学生就因为这个问题开始了无限的沉思，下面是小编提供的几个解决方法。
高三孩子成绩越学越差这样做一 1、很多的差生在发现自己的成绩没有办法提高了，就会选择放弃，其实这个时候，放弃是正确的，但是不能完全的放弃。
2、在这样的情况下，放弃的话，我们应该放弃的是自己的当届的高考，而不是自己的人生，选择一个缓兵之计也是很好的。
3、另外呢，高三学生在高考即将来临的时候，也要积极的调整自己的心态，轻松的面对高考，高考的题型难度不是很大，我们是可以轻松的做到的。
4、一定要抓好周日，支配一些比拟大的复习名目，比如对一周的复习内容进行回想，对一周的错题进行收拾。
倡议回校自习，比较有学习气氛，有机遇还可以向老师求教问题、谈心等。
推荐阅读：高三如何快速提高成绩？让成绩大幅度提升的方法 高三孩子成绩越学越差这样做二 1、要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。
复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。
我常常碰到有的高三学生在复习时，看到这个知识点，觉得真简单;看到那个知识点，认为已经掌握了。
于是飞快地跳过去。
殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那幺回事了。
有很多细节问题都是你料想不及的，高三学生只有在实际做题过程中慢慢体会。
而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。
2、因为高考题主要是围绕课本做文章，偏题、怪题不多。
一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。
这一期间还应放低高考调子，缓解紧张气氛。
另外，还要提醒大家注意，不要忽视生理的调节。
高三学生快速提高成绩的方法
高三学生快速进步成绩的方法高三学生快速进步成绩的方法 1、作息有规律很多孩子进入高三以后，就开启了夜以继日的疯狂学习形式。
晚上看书学习直到凌晨两三点，即使再困也强撑着不歇息。
这种学习方式看上去很刻苦很努力，但学习效率却非常低下。
因为身体和大脑得不到充足的休息，即使学习时间再长、刷的题目再多也都是白搭。
保持安康的身体状态和充分的精神劲头，是高强度学习下必备的素养。
2、学习有规划制定有效的学习方案，是学习中很关键的一步。
有些同学学习起来总是西一榔头东一棒槌，今天做做数学试题，明天练练英语听力，没有方案也没有目的，这样学习起来很难出效果。
规划越详细越好，最好可以落实到每一天每一个小时，这样才不会浪费每一次的学习时间，才能保证每一次的学习过程都是有收获、有效果的。
3、课堂高度集中课下研究半小时，不如课上认真听教师讲非常钟。
一节课短短45分钟，假如不小心一出神，就很可能错过教师对于知识点的讲解。
等到回过神来再想补救，往往需要在课下花费大量的时间和精力。
这么一来，同学间的差距就显出来了。
别人在课堂上学会了知识点，准备进军下一个难题。
你却还停留在上一个知识点百思不得其解，最终只会一步慢、步步慢。
所以，课堂上集中精神认真听讲，才是最高效的学习方法。
4、保持良好的心态心态对学习成绩的影响程度高达80%。
在考场上平和放松，做题时才能游刃有余。
在考场上紧张不安，考试效果那么会大打折扣。
在高三的学习过程中，一定要保持良好的心态，不能因为某一次考好了而特别骄傲，也不能因为一次考差了而沮丧。
学习就像打仗，成败是常有之事，假如因为一次失败就萎靡不振，那在高考的长征大军中，也无法获得最后的成功。
真正的强者，是在经历失败之后，还可以英勇面对，及时调整好自己的心态，反省自己的缺乏，针对性的提升自己勉励自己，而不是做一个____的逃兵。
5、脚踏实地，学会积累不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。
学习是一个需要不断积累的过程，只有脚踏实地一步一个脚印，才能达成最终的目的。
怎么样提高孩子的高考成绩？
怎么样提高孩子的高考成绩？1、要拿起书本打好基础高三成绩不好，和高一高二打下的基础有很大的关系，高三成绩不好，想要努力，就该拿起书本、安心学习。
放下一切觉得自己做不到的焦虑心情，只需要打开书本，从一科开始，慢慢积累最基础的知识点，然后再进行下一科。
2、要合理切换各学科之间的学习大家都知道高中的科目很多，有些学生偏科严重。
严重偏科则会影响总分，要想让各科合理发展，就要在自习时合理切换学科。
那些偏科的学生总是喜欢先做自己喜欢的学科，然后花很多时间专攻这个学科，导致弱势学科越来越弱。
只有合理分配各科学习时间，总分才能稳步提升。
3、找到目标树立一个好的目标，这里的目标是让学生们明确自己要考什么大学，很多学生都是埋头读书，但是并不知道自己考完以后要选什么学校，这就让自己的学习没有目标和头绪。
找到自己想要上的大学，以此为学习目标。
4、要准备错题本，把题型吃透高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。
这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。
5、认真仔细每日大量的学习，让很多高三的学生脑袋都是晕晕的，就造成了学习的时候粗心大意，看似是在认真学习，但是并没有真正的记在心里，这是不行的，哪怕学的慢一点也一点要认真仔细的吧学到的知识记在心里。
6、改进学习考试方法改进方法要具有针对性﹑实用性﹑有效性。
当然，改进方法会因人而异，还要有个探索的过程，但要认真思考，积极探索。
这里介绍一种简便易行的通用方法──慢审题，快解题。
这即是有人所说“袖手在前，疾书在后的应试答题快慢观。
7、学会总结知识明确战略不放过一个含糊不清的问题，将学到的新知识，容纳进自己旧的知识体系中，是学习过程中一个重要的方法。
学习效果的好坏，还在于积极的归纳学过的知识，对知识体系进行梳理，使得归纳出来的方法，能够解决新的问题。
这样做,成绩想差都难
1、自学是解决学习成绩问题唯一出路做个游戏，家长用筷子喂孩子吃一顿饭，直到他厌烦为止，他要吃咸的就给他吃淡的，要吃甜的就给他苦的。
自学，就是要养成自己吃饭的能力。
2、学习是有规律的思维劳动，不是体力劳动，与时间不成比例。
注意以下问题：1）学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的根本原因。
2）被动学习是造成学生学习学习效率不高的原因。
从初中开始要求每天自学占40%以上。
3) 学习盲目是中游学生最困惑的问题。
尖子生与中等生根本差别是什么呢？基础不差，主要是学习方法。
3．学习方法和基础知识是学习成绩的构成要素。
学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成绩得到改善，实际上只是改善了孩子的基础知识，而学习方法在辅导班是学不到的。
辅导班对学生的学习方法是致命的摧毁。
特别是初一年级，是方法教育的关键一年。
孩子学习如盖一栋楼，这栋楼第一层没盖好的话就会越盖越歪。
在初一先忍住不上辅导班，实在不行再改正还来得及。
比如，孩子得了感冒，到了医院不管不顾就给插了一根很粗的管子，花很多钱，打最好的药，很快感冒好了，可结果发现孩子的抵抗力没有了。
通过学习方法去改善基础知识通过研究学生的认知系数，得到认知策略：小学三年级和高二的认知相关系数0.82，初一与高二成绩相关系数达0.90。
也就是说：学生高二成绩在8年前有82％是可以预测的。
看的就是学习习惯。
一个学生在小学三年级时所养成的学习习惯，在初一时所掌握的学习方法，直接决定高二的学习成绩。
另外，学生的学习成绩25%变化有取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等。
初中学生学习成绩下滑原因：动机与兴趣如果孩子表现为，学习不认真，注意力不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业，那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。
动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长能解决。
如果是这类原因就不要上辅导班。
高中学习下滑原因：学习方法和基础的原因表现为：学习刻苦，题海战，学习力不从心，学习无计划有好多高中生，由于初中基础没学好，高中想学学不动性格与学习成绩的关系小学时外倾向的孩子成绩好，初中生性格影响比较模糊。
高三一轮考试成绩下降很多怎么办_怎样提升
高三一轮考试成绩下降很多怎么办_怎样提升高三一轮考试成绩下降很多怎么办?你首先要做的就是进行反思，成绩退步的缘由是什么，之前是否有认真的去学，准时的找到解决方法，下面是我细心整理的高三一轮考试成绩下降很多怎么办_怎样提升，期望对大家有所挂念。
高三一轮考试成绩下降很多怎么办1、进行反思正常状况经过高三一轮复习，成绩确定是会进步的，但是既然退步了，那就说明你确定有哪一个环节做得格外错误。
有的人是由于自己不够勤奋，有的人是由于自己的学习思路有问题，有的人是自己临时发挥不好。
无论是什么样的缘由，你必需要去反省一下自己看看到底是哪里消灭了问题。
2、找到解决问题的方法。
假如你是自己不够勤奋的话，那么考出来这样差的成绩，你就必需要有危机感了，所以就可以奋勉图强。
假如是由于自己的学习思路有问题，导致高三一轮学习效率低，那么你就必需要学习一下别人是怎么学习的。
假如只是自己临时发挥不好的话，那么你也同样要确保下一次自己能够好好发挥，有一个最佳的状态进入考场。
3、基础知识是否坚固。
假如你没有充分认真的进行一轮基础知识复习，那么你的成绩下降则不难理解。
由于高三这一年，不仅会学习一些新的知识，更多是对整个高中所学的知识进行梳理和复习，所以假如你的基础知识不坚固，自然会导致你成绩下降较快。
高三一轮怎样提升成绩1、高三一轮复习要合理安排自己的时间。
严格把控课堂效率，做到当堂听，当堂记，当堂理解。
要是遇到不理解的状况下，要准时在课后或者课余时间找老师请教，做到日日清堂堂清。
在生活中要做到劳逸结合，张弛有度，动静适宜，高三一轮复习要合理安排学习和生活的时间，不要由于过度沉迷学习而废寝忘食，忽视了日常生活，也不要由于生活琐事或者生活压力而影响到学习。
2、高三一轮学习要讲究条理。
学霸的桌面总是洁净的，由于他们都深谙分类的好处，只有将重要的学习用品和资料整理存放好，才能避开在查找的过程中反复消耗时间，做到真正的高效简洁。
除了简洁外，还得要有序，秩序一般都是跟方案捆绑在一起的，所以每天都要制定日方案，每周都制定周方案，严格依据方案行事，有条不紊，把学习任务有条理地安排好解决好，才能有效提升成绩。
高三复习-孩子高三了数学成绩差怎么办
孩子高三了数学成绩差怎么办孩子高三了数学成绩差怎么办？这是一些家长想问的问题，小编今天整理了几个方法，来看看吧！孩子高三了数学成绩差怎么办一、课内重视听讲，课后及时复习接受一种新的数学知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合自己数学的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。
数学下课之后要及时复习，遇到不懂的地方要及时去问，在做作业的时候，先把老师课堂上讲解的内容回想一遍，还要牢牢的掌握公式及推理过程，尽量不要去翻书。
尽量自己思考，不要急于翻看答案。
还要经常性的总结和复习，把知识点结合起来，变成自己的知识体系。
接着课后一定要对老师所讲的数学内容进行不断练习巩固，把课堂把课堂例题反复演算几遍。
加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。
熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。
二、多做题，养成良好的解题习惯要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。
刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。
在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。
三、善于总结归纳学习数学要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。
举个具体的例子：高一数学的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。
但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。
那么你可以将这些数学函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。
在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。
高三考试没考好家长发言稿
高三考试没考好家长发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是一名学生的家长，很高兴能在此与各位家长、老师们交流分享我的一些心得体会。
最近，我家孩子的高三期末考试成绩出来了，我发现孩子的成绩并不理想，看到孩子没有拿到自己期望的结果，我内心感受复杂，既有对孩子成绩不如愿的失望，也有对孩子努力付出的肯定。
今天，我想借此机会与各位家长、老师们共同探讨一下如何正确认识高三考试成绩和如何有效帮助孩子走出困境。
首先，我认为要正确看待高三考试成绩。
高三考试成绩只是一个阶段性的衡量标准，它并不能决定孩子的整个人生。
我们家长要注重培养孩子的终身学习能力和全面发展。
成绩好与差，并不能完全代表孩子的能力和未来的前途。
很多成功的人生轨迹都是曲折而不是一帆风顺的。
我们的孩子应该通过高考这个阶段的努力和经历学会坚韧、坚持和自信。
其次，作为家长，我们要关心孩子的心理健康。
高三是一个备战高考的紧张时期，孩子们的心理压力较大。
家长要给予孩子足够的关怀、理解、支持和鼓励，帮助孩子调整好心态，保持积极乐观的心境。
在孩子遇到困难时，要给予他们正确的指导和帮助，让他们学会应对挫折和困难。
另外，家长要与孩子共同总结经验教训。
高考虽然重要，但并非唯一。
我们可以通过和孩子一起总结具体的学习方法和策略，找出不足之处，并做出针对性的改进。
除了学习方面的总结，我们还要一起探讨孩子在备战高考过程中是否有合理安排时间、科学锻炼身体、保持良好的饮食习惯等等。
通过家长与孩子的共同努力，孩子可以在下一阶段的学习中取得更好的成绩。
最后，我认为要让孩子从失败中汲取力量。
失败并不可怕，关键是要让孩子学会从失败中吸取教训，积极面对困难。
我们要让孩子明确自己的学习目标，并帮助他们制定合理的行动计划和时间表，鼓励他们根据自己的实际情况进行调整。
同时，我们也要让孩子明白，努力自己所能努力的事情，坚持到底，将来一定会有所回报。
亲爱的家长、老师们，高三考试只是人生道路上的一段旅程，即使我们的孩子没有取得理想的成绩，也不意味着他们将来毫无出路。
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孩子高三学习成绩不好怎么办
1、上课的态度要好，要认真。
要专心于学业上，想要学有所成，就不要谈恋爱，不
要交男女朋友，这样子心无牵挂，读书时没谈恋爱，专心读书，以后绝不会后悔，学业完
成后，机会很多。
2、要养成良好的阅读习惯与方法：在实际阅读训练中，通过速读记忆训练的朋友都
知道，速度越快记忆越好，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆训练网站》学习。
3、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些
错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是
重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问
题上再次失分。
4、同学们最大的困难就是心定不下来，提不起劲，遇到难题解不开，读书摸不着头绪，老是陷在低潮中跳不出来，你应该去请教任课老师或者学习好的同学。
同学们，不管
你念什么学校，你都应该对自己有信心，对自己的学校有信心，定下心来好好努力，不管
学校的升学率如何，只要自己好好努力，就有希望。
5、接下来要调节体力，体力足，精神好，读书才有效率，该睡觉时就要睡，不要熬夜，书要读得好，觉要睡得饱。
还有就是课外活动要节制，必须要不影响学业，忙课外活
动而影响学业是划不来的。
该准备的活动，寒暑假就该好好准备，想参加活动，寒暑假都
可尽情去参加。
1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2.利用暑假补缺、补漏。
先补容易补的知识，后补有难度的知识。
只有循序渐进、由
浅入深，才会做到“事半功倍”。
3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。
根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。
4.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。
要高屋建瓴，将各科知识
分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才
会更为清晰。
切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.严格合理安排作息时间。
根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作
息计划。
根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。
6.配合家长做身体检查，进行修养计划实施。
处于青春期的中学生，应根据身体状况
注意适当调节，身心都要保持健康。
身体是本钱，所以要确保健康，定期做一些身体检查。
绥棱教育信息网
7.劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。
要注重学习效率，学会学习，把主要精力用
在刀刃上。
因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。
8.合理制订学习计划安排，进行必要的补课。
根据自身情况和学习计划，对较为薄弱
的学科进行及时的补缺补漏，以便迎头赶上。
我知道许多人没有做学习计划的习惯，他们认为这很浪费时间。
我是在高三才真正有
了这个习惯，并认为这可以最切实地提高学习效率。
我高一高二是随心所欲过的，没资格
告诉你高一高二怎样安排最合理。
只能把高三时的学习计划和时间安排列出来，仅供参考。
我是走读生，每天6：30起床。
梳洗吃饭后，马上骑自行车去学校。
学校7：20开始
早读，我到的时间一般是7：10，有时候会更早。
那时教室里的人还少，不出5个人。
我
静坐下来，复习前一天的笔记、英语短语、英语作文。
7：20，早读开始。
因为已经学习一小段时间了，所以会比慢到的同学更快进入状态，读的效率就比较高。
早读7：50结束。
上午有4节课，下午3节课。
上课我从来不打瞌睡。
这和我的作息安排有关。
认真听讲，作好笔记。
每一节课下课后，我通常会去找老师，请教前一天做练习遇到的问题或是上课时不明
白的地方。
有时老师有事，走得比较急，我就去请教同学。
不管他能不能把问题讲明，我
都会道声谢。
有时实在没有什么问题，就先温习下一节课的内容。
同学有时也会趁机问他
们遇到的问题，我就尽力帮着解决，实在没办法就一起找老师。
有时上厕所还讨论问题。
这样反复发现问题，请教、解决，才不会使问题越积越多。
有人说从来没有问老师问题习惯，这是不好的。
有人觉得错太多，问老师问题很没面子，其实是自己想得太多了。
错的
多说明问题大，更应该问了。
并且从一开学就应该养成请教老师问题的习惯，不要待到最
后想问都不好意思。
课间有人选择踢毽子，我认为流一堆汗再平静需要过渡。
有人选择睡觉，那会在上课时还晕晕的。
两种都会影响听课效率。
如果你实在需要休息，我建议到厕
所洗个脸、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校园风景。
中午放学回到家是12点左右。
先回房间整理书包，等齐家人一起吃饭。
我把早上各
科的作业列出来，挑一些适合中午做的。
吃完午饭再继续学习一会，然后午睡，大概躺下
眯20分钟就起床。
老师说午睡最好是30分钟，不可以超过一小时，超过一小时会越睡越累。
我觉得他说的很有道理，但对于我来说，没必要睡30分钟，20分钟就足够了，但我
会保证一定有午睡。
我认为功课再紧也必须午睡眯一下，下午的课才有精神听。
午睡起床后先喝一杯水，再去学校。
下午上课，我一般提前到，先看看书。
有的人提
前到，却趴在书桌上睡，我认为那不好，跟在课间睡觉是一个道理，另外在教室睡觉还有
毁形象。
下午17：00放学，放学后要考试或统练。
回到家大概18点，先去阳台养鱼。
然后写
晚上的学习计划，把早上、下午各科的作业列出来。
预计用的时间也标上，以督促自己提
高效率。
一般我会把晚上学习时间控制在5小时左右，列出任务的好处就是你该做多少事一目
了然。
你会在15分钟后要去吃晚饭时，很清楚现在还可以读单词，而不是在那里空想今
天还有多少事要做，会不会做不完。
就不会把你该做的最重要的事落下。
心中有数，只要
自己按照计划，一步一步走，就能从容地完成学习任务。
而且，你能选出完成任务的最佳
时间，比如在20点到21点完成数学或英语，而不是在23点才想起数学没有写。
等到学
习任务都完成了，再去做你喜欢做的事情，看看作文集什么的。
8点半到9点会喝一杯咖啡。
然后洗澡。
这样接下来的学习，精神状态就有保障。
我一般在晚上12点就熄灯，有时会再学习15分钟。
这15分钟用来整理一下晚上复
习的科目中有问题的地方，把第二天的功课表看一看，看看美文，或者把当晚背诵的内容
再背一遍。
然后，安然入睡。
我只在寒假、二轮复习和三轮复习时列过长期计划。
寒假有12天，我买了一本英语练习《5年高考3年模拟》，厚厚的一本，每天做两章。
买了一册数学的预测卷，共13卷。
买了一册综合预测卷，共9卷。
每天下午的3：00到5：00，我就拿起来做，一天做数学，一天做综合。
每天做《语文月刊》的合订本里的3套文
言文阅读和1套专项练习。
每天起床后和睡觉前的15分钟用来专攻我最薄弱的化学。
当然，还不止这些，那时我寒假每天学习14小时。
那时用8开白纸列了一张表。
纵为日期，横为科目的细目及备注，要在哪一天做、需要多少时间做写在格里，完成时就用其他颜色
的笔做记号，遇到问题在备注里写。
拿到练习时，你就可以想一下自己需要怎样安排时间才能充分好利用它。
你没有必要
买太多练习，老师推荐的就去买。
不要把时间浪费在书店，买太多又写不完。
也不能凭着
自己的喜好去写，高中没有所谓的扬长避短，有的只是查缺补漏。
看准一本练习，地毯式
地扫雷过关，是你最好的选择。
毫无疑问，我是一个资质平庸的普通人。
我没有那些高考状元的非凡的能力。
从另一
方面讲，我所想出来的这种方法是一个适合大多数人的方法。
学会合理安排时间，做好学
习计划，可以使我们学习生活程序化。
每天像时钟一样滴答滴答地摆动，成功的喜悦就会
慢慢浸润我们的生命。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。