医养结合政策培训手册
老年健康与医养结合服务专题培训
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医养结合培训计划书
医养结合培训计划书一、前言随着我国人口老龄化加剧和医疗技术的不断进步，医养结合已成为当前医疗和养老服务的重要模式之一。
医养结合旨在将医疗护理和日常养老服务相结合，为老年人提供更全面、个性化的健康养老服务。
因此，为了提高医养结合服务人员的综合素质和专业水平，制定一套专门的培训计划是非常必要的。
二、培训目标1. 能够深入了解医养结合的理念和模式，认识医养结合健康养老服务的重要性；2. 能够掌握相关的医疗护理知识和养老服务技能，提高服务质量；3. 能够熟练运用先进的医疗设备和养老辅具，为老年人提供更安全、便捷的服务。
三、培训内容1. 医疗护理知识（1）基础护理知识：包括测量体温、血压、心率等基本生命体征的方法和要求；（2）常见疾病护理：包括高血压、糖尿病、心脏病等常见疾病的护理知识；（3）急救处理技能：包括心肺复苏、伤口包扎等急救技能的训练。
2. 养老服务技能（1）日常护理技能：包括老年人生活自理能力评估和日常生活起居护理；（2）心理护理知识：老年人心理特点及心理健康常见问题的预防和处理；（3）健康管理和营养指导：如老年人饮食、运动、用药的指导和护理。
3. 医养结合服务模式（1）医养结合理念：了解医养结合的定义、特点和服务模式；（2）团队合作能力：医疗护理人员和养老服务人员之间的协同合作；（3）沟通与协调能力：处理老年人家属和社区医疗机构的沟通和协调技巧。
四、培训方式1. 理论课程学习：开设医疗护理知识、养老服务技能、医养结合服务模式等相关课程；2. 实践操作技能培训：进行实际操作演练，包括测量体温、血压等技能训练；3. 病例讨论和经验交流：对相关实践案例进行讨论分析，分享经验和心得；4. 实地参观与体验：到养老院、社区医疗机构实地参观，感受医养结合服务模式的实践操作。
五、培训评估1. 学员考核：设立理论知识考试、技能操作考核和实践案例分析等多种考核方式；2. 培训效果评估：定期进行培训效果评估，收集学员反馈意见，及时调整和改进培训内容和形式。
医养结合培训内容
医养结合培训内容近年来，医养结合成为了养老领域的热门话题。
为了提升护理人员的专业技能和养老服务质量，医养结合培训逐渐兴起。
本文将就医养结合培训的内容进行深入探讨。
一、健康管理知识培训健康管理是医养结合的核心概念之一。
在医养结合培训中，护理人员将接受与健康管理相关的知识培训。
这包括老年人常见疾病的预防与干预、健康评估与监测、饮食与营养指导等方面的知识。
通过学习，护理人员可以更好地为老年人提供个体化、全面的健康管理服务。
二、护理技能培训为了提升护理人员的专业技能，医养结合培训还会涵盖护理技能培训。
这包括常见护理技术的学习与实践，如皮肤护理、各类管道的护理、康复训练等。
通过系统的培训，护理人员可以灵活运用各项技能，更好地为老年人提供个性化、专业化的护理服务。
三、心理疏导与情感支持老年人普遍存在着身心健康方面的问题，而心理疏导与情感支持是医养结合中不可或缺的部分。
护理人员需要具备与老年人进行有效沟通和情感交流的能力，以帮助老年人缓解情绪问题，增强其生活质量。
在培训中，护理人员将学习如何理解老年人的情感需求、如何提供适当的心理支持，并通过实践案例的分析来提升自己的情感护理能力。
四、养老服务创新与管理知识培训医养结合的发展需要有创新意识和管理能力的护理人员。
因此，医养结合培训还会涵盖养老服务创新与管理知识的培训内容。
这包括养老服务的政策法规、质量管理、队伍建设等方面的知识。
通过培训，护理人员可以有效提升自己的管理能力，推动养老服务的创新和发展。
五、实践操作与案例分析医养结合培训强调实践操作与案例分析的结合。
在培训中，护理人员将进行实际操作，学习如何正确运用所学知识与技能。
同时，通过案例分析，护理人员可以更好地理解医养结合的实际问题，为解决实际困难提供解决思路。
六、团队合作与沟通能力医养结合的实施需要一个协同工作的团队。
因此，培训中也会注重团队合作与沟通能力的培养。
护理人员将学习如何与其他专业人员进行良好的合作，如何进行团队协作，以提升医养结合的整体服务水平。
医养结合养老培训计划
医养结合养老培训计划一、培训目的随着我国人口老龄化程度不断加重，如何充分发挥医疗资源和养老资源的优势，构建健康养老新模式，是当前亟待解决的一项重大课题。
为了落实国家“健康中国”战略，推动医疗与养老融合发展，大力发展医养结合，提高基层医护人员的养老服务意识和水平，实现“健康扶贫、健康养老、健康促进”的宏伟目标，特制定本培训计划。
二、培训对象本培训计划适用于基层卫生及养老机构的医务人员、护理人员和管理人员，以及相关从业人员。
三、培训内容1. 医养结合政策与实践1.1 医养结合的政策背景和发展趋势1.2 医养结合养老服务模式1.3 养老护理与医疗护理的融合2. 养老服务需求评估2.1 老年人生活自理能力评估2.2 老年人身心健康评估2.3 老年人社会需求评估3. 疾病预防和健康管理3.1 常见老年慢性病预防3.2 老年心脑血管疾病防治3.3 肠胃、骨骼、泌尿系统疾病护理4. 护理技能培训4.1 老年人卧床护理4.2 老年人生活护理4.3 老年人心理护理5. 康复护理与康复训练5.1 老年人运动康复5.2 老年人功能康复5.3 老年人日常康复训练6. 安全与急救知识6.1 老年人意外伤害防护6.2 老年人紧急状况处理6.3 心肺复苏、止血、包扎等急救技能7. 养老服务管理7.1 养老护理服务管理7.2 养老服务质量控制7.3 安全卫生管理8. 民俗文化与精神护理8.1 老年人精神文化需求8.2 老年人心理疏导8.3 老年人社交与娱乐活动四、培训形式通过专家讲座、案例分析、讨论交流、实地体验等多种形式，结合工作实际，提高学员们的学习效果。
五、培训时间根据具体情况，培训时间安排为2-3个月，每周安排2-3次课程。
六、培训地点培训地点为当地医院、养老院等相关机构，或者专门的培训基地。
七、培训师资培训将邀请具有丰富实践经验和专业知识的专家学者、临床医生和护理专家等为学员提供系统的培训。
八、培训评估结合每个环节的学习情况和实际操作能力，设置定期考核及成绩评定，以期为学员提供全方位的学习支持。
医养结合养老模式促进康复医疗护理发展培训课件
市场需求
随着老龄化社会的加速到来，康复 医疗护理服务的需求量不断增加， 市场潜力巨大。
行业机遇
康复医疗护理行业将迎来更多的发 展机遇，包括技术创新、服务模式 创新等，为行业发展注入新的动力 。
01
医养结合养老模式中康复 医疗护理的实践与探索
康复医疗护理的实践案例分析
案例一
某养老院引入康复医疗护理服务 ，针对老年人常见疾病制定康复 计划，有效改善了老年人的生活
康。
医养结合养老模式需要建立多学 科协作团队，整合医疗和养老资 源，为老年人提政 策支持、技术创新和人才培养等 多方面的努力，以推动其可持续
发展。
研究展望
深入研究医养结合养老模式在康复医 疗护理方面的应用效果，为政策制定 和实践提供科学依据。
开展国际合作与交流，引入国外先进 的医养结合养老模式经验，推动我国 康复医疗护理事业的发展。
经验二
根据老年人的身体状况和疾病特点，制定个性化的康复计划，确保 老年人能够得到最适合的康复护理服务。
经验三
加强与家庭成员的沟通，让家庭成员参与到老年人的康复过程中， 提高老年人的康复效果和满意度。
康复医疗护理的实践发展与创新
发展一
01
推广康复医疗护理技术在基层医疗机构的应用，让更多的老年
人能够享受到专业的康复医疗护理服务。
发展现状
近年来，我国政府大力推广医养结合养老模式，出台了一系列政策措施，鼓励社会力量参与 医养结合事业。
目前，我国医养结合养老模式的发展尚处于初级阶段，存在着服务供给不足、服务质量不高 、服务费用较高等问题。
医养结合养老模式的发展现状与趋势
随着社会老龄化程度的加深，医养结合养老模式将成为 未来养老服务的重要发展方向。
养老与护理技术培训手册
防范措施
针对评估结果，采取相应的防范 措施，如铺设防滑地垫、调整家
具位置、隐藏电线等。
定期检查
定期对家庭环境进行检查，及时 发现并处理潜在的安全问题。
家庭亲情陪伴与沟通技巧
陪伴方式
多陪伴老年人，关心他们的生活和情感需求，可 以通过聊天、共同参加活动等方式增进感情。
沟通技巧
与老年人沟通时，要耐心倾听，尊重他们的意见 和感受，用简单易懂的语言表达自己的观点。
配合治疗
在老人被送往医院后，护理人员应 积极配合医生的治疗方案，协助老 人进行治疗和康复。
慢性病管理方案制定
健康档案建立
个性化方案制定
为每位老人建立健康档案，记录老人 的病史、用药情况、生活习惯等信息 ，以便更好地制定慢性病管理方案。
根据老人的具体情况，制定个性化的 慢性病管理方案，包括药物治疗、饮 食调整、运动锻炼等方面。
娱乐活动
组织适合老人的娱乐活动 ，如听音乐、看电影、做 手工等，丰富他们的精神 生活。
04
特殊情况下护理应对策略
突发事件处理流程
紧急呼救
在老人遇到突发事件时，护理人 员应立即拨打急救电话，并告知 医生老人的基本情况和所在位置
。
现场急救
在等待急救人员到来的过程中，护 理人员应根据老人的具体情况，进 行必要的现场急救措施，如止血、 心肺复苏等。
便捷性
简化生活流程，降低操作难度，方便老年人独立 完成日常活动。
舒适性
营造温馨、舒适的居住环境，满足老年人的心理 和生理需求。
适应性
根据老年人的身体状况和习惯，进行个性化的环 境改造。
家庭安全风险评估及防范措施
评估内容
对家庭环境进行全面评估，识别 潜在的安全风险，如地面湿滑、
医养结合培训方案
医养结合培训方案随着人口老龄化的加剧，医养结合的概念日益受到关注。
医养结合是将医疗服务与养老服务相结合，为老年人提供全方位的照护和健康管理。
为了推动医养结合发展，培训方案的制定非常重要。
一、培训目标1. 了解医养结合的概念、理念和目标；2. 掌握医养结合的基本原则和操作方法；3. 提升医养结合服务的专业水平；4. 培养医养结合服务的团队合作意识。
二、培训内容1. 医养结合的概念和现状分析1.1 医养结合的定义和特点；1.2 医养结合的发展现状和趋势。
2. 医养结合的基本原则和操作方法2.1 个体化服务：针对老年人的不同需求提供个性化的医疗和养老服务；2.2 家庭化管理：以家庭为单位，提供全方位的医疗、健康和生活照护；2.3 多学科协作：医生、护士、康复师、社工等多学科团队协同工作，提供综合性服务；2.4 信息化支持：利用信息技术提升医养结合服务的质量和效率。
3. 医养结合服务的专业技能培训3.1 基础医疗知识：包括疾病诊断、药物治疗、急救技能等；3.2 养老服务技能：包括日常护理、康复训练、心理疏导等；3.3 健康管理知识：包括健康评估、健康干预、健康监测等；3.4 沟通和协调能力：包括与老年人、家属和团队成员的有效沟通和协调。
4. 医养结合团队合作能力培训4.1 团队建设：培养团队合作精神、沟通技巧和解决问题能力；4.2 角色明确：明确团队成员的职责和任务，提升工作效率；4.3 协同工作：加强团队成员之间的合作与协调，共同为老年人提供优质服务；4.4 反馈与改进：建立良好的反馈机制，不断改进医养结合服务的质量。
三、培训方法1. 理论讲授：通过讲座、课程等方式，传授医养结合的基本理论知识；2. 实践操作：组织实际操作演练，提升医养结合服务的实际操作能力；3. 案例分析：通过案例分析，培养医养结合服务的问题解决能力；4. 角色扮演：进行角色扮演，锻炼沟通和协调能力；5. 学习小组：组织学习小组，促进交流和共同学习。
医养结合机构服务质量提升规范培训PPT教学课件
服务质量提升的关键要素
强化员工培训
优化服务流程
医养结合机构的员工应接受全面的培训， 掌握专业的医疗和养老服务技能，提高服 务质量。
医养结合机构应不断优化服务流程，简化 手续和程序，提高服务效率。
强化设施建设
加强沟通与反馈
医养结合机构应加强硬件设施建设，提高 生活环境和医疗护理设施水平，为老年人 提供舒适、安全的生活环境。
服务质量提升的必要性
满足老年人的需求和 期望
促进医养结合机构的 可持续发展
提高医养结合机构的 竞争力和品牌形象
培训目的与预期效果
培训目的：提高医养结合机构服务人员的服务意识和技能 水平，提升服务质量，以满足老年人的需求和期望。
预期效果
服务人员对服务质量提升的认识和重视程度得到提高
服务人员的服务技能和服务水平得到提升 老年人对医养结合机构服务的满意度和口碑得到提升 医养结合机构的竞争力和品牌形象得到提高
服务流程优化策略与方法
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02
03
04
简化流程
去除冗余环节、减少不必要的 操作步骤、优化工作流程图。
信息化管理
引入信息化管理系统、实现信 息共享、提高工作效率。
培训与考核
对员工进行专业技能培训、提 高服务质量、定期进行考核评
估。
客户参与
邀请客户参与服务流程优化、 收集客户反馈意见、持续改进
服务质量。
识和技能。
团队协作能力
选拔人员时，应注重候选人的团队 协作能力和沟通能力，以便在团队 中发挥积极作用。
经验与资质
应优先考虑具有相关经验和资质的 人员，以便更好地应对医养结合机 构客户的需求。
培训计划与实施方法
01
02
医养结合机构服务指南(试行)(国家卫健委2019年12月)
医养结合机构服务指南（试行）目录一、总则 (2)二、基本要求 (2)（一）机构设置要求 (2)（二）机构科室设置、人员配备、设施设备配备、药品配备要求 (3)（三）服务人员资质要求 (3)（四）环境要求 (4)三、服务内容与要求 (5)（一）基本服务 (5)（二）医疗服务 (5)（三）中医药服务 (8)（四）护理服务 (9)（五）康复服务 (9)（六）辅助服务 (10)（七）心理精神支持服务 (11)（八）失智老年人服务 (11)（九）其他要求 (13)四、服务流程与要求 (15)（一）服务流程总则 (15)（二）服务接待................................ 错误!未定义书签。
（三）老年人入院体检.. (16)（四）老年护理需求评估 (18)（五）老年人能力评估 (18)（六）中医评估 (18)（七）制定服务计划 (19)（八）签订服务协议 (19)（九）建立服务档案 (19)（十）提供医养结合服务 (20)五、附录 (20)一、总则为适应我国医养结合机构发展需要，提高其服务质量，规范其服务内容，经广泛调查研究，参考相关部门相关标准规范，遵循全面性、准确性、时效性和实用性的原则，特制定本指南。
本指南适用于全国各种类型的医养结合机构。
医养结合机构是指兼具医疗卫生资质和养老服务能力的医疗机构或养老机构，主要包括养老机构设立或内设医疗机构以及医疗机构设立养老机构或开展养老服务两种形式。
医养结合机构主要为入住机构的老年人提供养老、医疗、护理、康复、辅助与心理精神支持等服务。
医养结合机构所提供的医疗卫生服务、养老服务应当分别适用现行医疗卫生服务、养老服务的规范、标准和管理规定。
本指南对医养结合机构应当提供的服务内容和服务要求作出了规范。
服务内容根据目前我国大部分医养结合机构的服务能力和老年人需求确定，医养结合机构可以根据机构资质与服务能力拓展服务内容。
本指南的主要内容包括：基本要求、服务内容与要求、服务流程与要求。
医养结合养老机构服务管理手册
医养结合养老机构服务管理手册一、范围本手册规定了老年医疗护理、康复服务的服务人员、服务内容、服务原则、服务要求和服务质量控制与改进。
适用于养老机构开展老年人的医疗康复护理服务。
二、医疗康复部部门职责对老年人提供医疗辅助护理和医疗协助等服务，可延伸开展基础护理和康复护理等，包括提供用药照料、消毒防护、应急救护等服务。
同时根据老年人对康复的需求和特点，为老年人提供康复咨询、功能及能力评估、制订康复计划、康复教育指导、康复训练、康复护理、生活辅助器具佩戴、义肢等康复服务。
主要负责入院老人的日常生活护理，通过对护理人员的日常管理和培训考核，提高入住老人对本院品牌的认可度和满意度；协助相关部门做好老人的档案管理、医疗护理、出入院手续、活动组织等。
具体包括如下：2.1护理评估综合评估服务对象的情况，根据其自理能力实际并结合病情实际，制定出相应的护理计划。
2.2常见老年综合征护理衰弱、认知障碍、睡眠障碍、视听障碍、头晕与晕厥、谵妄、慢性疼痛、营养不良、尿失禁、便秘、跌倒、压力性损伤等常见老年综合征护理。
2.3常见老年疾病护理高血压、冠心病、急性心肌梗死、心力衰竭、慢性阻塞性肺疾病、肺炎、呼吸衰竭、脑卒中、帕金森氏病、糖尿病、胃食管反流病、尿路感染、慢性肾功能衰竭、骨质疏松、贫血、类风湿性关节炎、白内障、瘙痒症等常见老年疾病护理。
2.4常见老年心理问题护理焦虑、抑郁、孤独等常见老年心理问题护理。
2.5术后护理按照医嘱为术后老人提供基础护理。
2.6康复宣教2.6.1康复宣教的内容应包括康复训练的作用、适应症、禁忌症、强度、频率、方式和注意事项等。
2.6.2康复宣教工作宜由医生、护士和康复治疗师开展，进行个别宣教和团体宣教。
2.6.3康复宣教过程中应注意了解老年人康复服务的需求和疑问。
解答问题时应考虑到老年人认知水平和理解能力，可结合文字、图片资料等开展。
2.7康复评估2.7.1在临床检查的基础上，对老年人需要康复的身心功能状况及其水平进行客观、定性或定量的描述，对其结果做出合理解释的过程，并提出康复服务的问题、康复的方法和措施、康复服务的时间和可行目标。
医院医养结合培训计划
医院医养结合培训计划一、前言随着中国人口老龄化问题的日益严重，医养结合模式成为解决老年人需求的重要途径。
医养结合即是以医疗保健与养老服务为核心，结合社会保障、服务体系和管理制度，整合资源，满足老年人多层次、多样化需求的一种服务模式。
医院作为重要的医疗保健机构，需要不断提高医护人员对医养结合模式的认知和服务能力，以更好地满足老年人的养老需求，提高医养服务质量。
本培训计划主要面向医院医护人员，旨在提升其对医养结合服务模式的认知水平，培养能力，为老年人提供更优质的医疗保健和养老服务。
二、培训内容1. 医养结合模式介绍本部分将介绍医养结合的基本概念、特点和意义，使医护人员了解医养结合在满足老年人需求方面的重要性，以及未来医院服务发展的方向。
2. 老年护理理论与实践本部分将介绍老年人的生理与心理特点，探讨老年慢性疾病的护理特点和方法，培养医护人员对老年人的专业护理能力。
3. 老年康复服务本部分将介绍老年人康复护理的重要性，包括康复护理原理与技巧，培养医护人员对老年康复服务的能力。
4. 安全防护与保障本部分将介绍老年人安全防护的基本知识和技能，包括跌倒预防、食品安全和老年人心理健康等内容，培养医护人员在老年安全防护方面的能力。
5. 老年心理疏导服务本部分将介绍老年心理健康的重要性，包括老年抑郁症的预防与干预，培养医护人员对老年心理疏导服务的能力。
6. 医养结合模式下的团队建设本部分将介绍医养结合模式下多学科团队建设与配合的重要性，包括团队协作与沟通技巧培养，以提高医护人员在医养结合模式下的团队协作能力。
7. 实践技能培训本部分将对医院医护人员进行实地实操，包括针对老年人的康复训练、护理技能训练等，以提高医护人员对医养结合服务的实际操作能力。
以上内容将通过课堂教学、实践操作、案例分析等方式进行培训，全面提升医护人员对医养结合模式的理论认知和实践能力。
三、培训目标1. 提升医院医护人员对医养结合服务模式的认知水平，了解医养结合对老年人的重要性；2. 培养医院医护人员对老年护理的专业能力，提高医院老年护理服务质量；3. 培养医院医护人员对医养结合模式下的团队协作能力和实践操作能力；4. 促进医院医护人员对老年人心理健康的重视，提高医护人员心理疏导服务能力。
医养结合培训内容
医养结合培训内容医养结合是指医疗机构和养老机构之间的紧密合作，以达到提供全面、高质量的医疗和养老服务的目标。
医养结合的发展对于满足日益增长的老龄人口的需求，提高老年人的生活质量具有重要意义。
为了推动医养结合的发展，培训工作成为一项关键任务。
下面将介绍医养结合培训的内容及其重要性。
一、医养结合培训的内容1. 养老知识培训为了提供专业化的养老服务，养老机构的工作人员需要接受养老知识的全面培训。
这包括老年人身体特征、心理特点、生活习惯等方面的知识，以及如何进行日常照料、疾病预防和处理等养老技能的培训。
2. 医疗知识培训医护人员在养老机构中的培训也是非常重要的。
他们需要掌握老年人常见疾病的防治知识，包括高血压、糖尿病、认知障碍等常见病症的应对方案。
此外，还应包括一些紧急情况的处理方法，如突发心脏病等。
3. 技术培训在医养结合的实践中，还需要提供一些专业技术培训，以提高服务质量。
比如，康复技术、心理辅导技术、认知训练等，都是为了更好地满足养老人群的需求。
4. 沟通与协作能力培训医养结合涉及多个部门的合作，因此，为了保证良好的工作效果，培训中也应包括沟通与协作能力的培养。
这将有助于建立良好的团队合作氛围，提高各个环节之间的协调性和配合度。
5. 法律法规培训医养结合涉及到医疗和养老服务的联动，因此，工作人员必须了解相关的法律法规，以确保服务的合规性和安全性。
培训内容应包括医疗、养老行业的法律法规要求，以及个人信息保护、责任承担等方面的知识。
二、医养结合培训的重要性1. 提高服务质量通过医养结合的培训，工作人员可以获得充分的专业知识和技能，从而提高服务质量。
他们能更好地理解老年人的需求，能够提供更加个性化、温暖、细致的医疗和养老服务。
2. 优化资源配置医养结合的培训可以使医疗和养老资源得到更加有效地整合和配置。
合理利用资源，提高资源利用效率，能够更好地满足老年人的需求，提供更全面的医疗与养老服务。
3. 提升安全保障医养结合的培训旨在提高工作人员的医疗和养老技能，培养应对紧急情况的能力。
医养结合政策培训手册
医养结合政策培训手册 Revised by Hanlin on 10 January 20211.问：什么叫医养结合？答：“医养结合”就是指医疗资源与养老资源相结合，实现社会资源利用的最大化。
其中，“医”包括医疗康复保健服务，具体有医疗服务、健康咨询服务、健康检查服务、疾病诊治和护理服务、大病康复服务以及临终关怀服务等；“养”包括的生活照护服务、精神心理服务、文化活动服务。
利用“医养一体化”的发展模式，集医疗、康复、养生、养老等为一体，把老年人健康医疗服务放在首要位置，将养老机构和医院的功能相结合,把生活照料和康复关怀融为一体的新型模式。
2.问：医养结合的重点任务有哪些？答：（1）设置健康养老需求综合评估中心，开展健康养老监测评估。
（2）夯实家庭医生签约，做好居家医养服务。
（3）打造一站式服务平台，做好社区医养服务。
（4）严格标准和规范，做好机构医养服务。
（5）发挥特色优势，做好中医药医养服务。
（6）推进跨界融合，做好相关产业医养服务。
（7）以互联网大数据为支撑，做好智慧化医养服务。
（鲁政办字〔2018〕28 号）3.问：老年人就医绿色通道的基本标准和服务规范是什么答：(1)在导医台放置“老年人就诊服务处”的牌子，要配备轮椅，并放置针对老年人的健康教育宣传资料(2)在门诊、挂号、收费、取药、医保报销、出入院等窗口悬挂老年人优先就医标志。
(3)相关窗口人员及导医台护士要熟知《山东省老年人就医绿色通道服务规范（试行）》中的相关规定、服务流程，并能提供相应服务。
(4)有条件的医疗机构可设置老年病门诊。
（鲁卫家庭字[2018]3号）4.问：医疗机构申请设立养老机构有哪些政策支持？省级政府补助都有哪些（民政）答：具备法人资格的医疗机构申请设立养老机构的，不需另行设立新的法人。
利用现有医疗资源申请设立养老机构涉及住建、消防、环评、卫生防疫等有关前置条件的，可简化手续，缩短审批时间。
此外，公立医疗机构取得养老机构许可之后，可在其业务范围内增加养老服务、培训等职能。
医养结合培训方案
医养结合培训方案随着人口老龄化问题的日益突出，医疗服务和养老服务的需求也越来越高。
为了提高老年人的生活质量和医疗服务的效果，医养结合成为了一种新的模式。
为了推动医养结合的发展，需要进行相关的培训工作。
一、培训目标1.了解医养结合的概念及意义；2.掌握医养结合的基本原则和方法；3.了解老年人的特点和需求；4.掌握提供高质量医疗和养老服务的技能；5.培养医养结合团队合作意识和服务意识。
二、培训内容1.医养结合概念和意义医养结合是指将医疗服务和养老服务紧密结合，提供全方位的照护和关爱。
通过结合医疗和养老资源，能够更好地满足老年人的需求，提高服务质量和效果。
2.医养结合的基本原则和方法根据不同的老年人需求制定个性化的医疗和养老服务方案；加强医疗机构和养老机构之间的合作与交流；开展多学科、综合性的医疗和养老服务；注重预防和康复，提高老年人的生活质量。
3.老年人的特点和需求了解老年人身体和心理上的特点，对老年人进行认知评估和生活能力评估；了解老年人的健康问题和常见疾病，提供相应的医疗和养老服务；关注老年人的心理健康，提供心理支持和护理。
4.高质量医疗和养老服务的技能提供基本的医疗护理技能培训，如测量血压、听诊、注射等；提供老年人常见疾病的识别和处理技能培训，如糖尿病、高血压等；提供老年人康复护理的培训，如日常生活技能训练、运动康复等。
5.医养结合团队合作意识和服务意识强调团队合作的重要性，培养团队合作意识和沟通能力；加强服务意识，提高服务质量和效果；注重老年人的意见和建议，不断改进和优化医养结合服务。
三、培训方法1.理论授课通过讲座、研讨会等形式，向参训人员介绍医养结合的概念、原则和方法，传授相关的知识和技能。
2.实践操作在模拟环境中进行实践操作，如模拟测量血压、注射等，提高参训人员的实操能力。
3.案例分析案例分析能够帮助参训人员更好地理解和应用所学知识，提高解决实际问题的能力。
四、培训评估通过考试和实际操作评估参训人员的学习效果和技能水平，对于未达到要求的人员进行补充培训。
基于医养结合模式下养老护理员培训方案构建
基于“医养结合”模式下养老护理员培训方案构建【摘要】目的研究“医养结合”养老模式下，如何设立符合需求的养老护理员培训方案，为专业、规范化培训提供科学依据。
方法以《养老护理员国家职业标准》为依据，结合国家对于“医养结合”模式养老的相关意见及要求，采用文献资料法、质性研究法、德尔菲法，对养老护理机构中老人、护理员及资深养老护理专家的调研数据进行综合分析，以期构建符合“医养结合”养老模式的养老护理员培训方案。
结果课题最终确定养老护理员培训方案，包括6个培训模块以及42项具体培训内容。
结论对养老护理员素质水平提出全新要求，本培训方案具有较高可靠性和权威性，对“医养结合”养老模式发展具有积极推动作用。
【关键词】医养结合; 养老护理员 ;培训Construction of Training Scheme for Aged Caregiver Based on "Combination of Medical Care and Nursing"[Abstract] Objective To study how to set up a training program for the aged nursing staff under the "medical-nursing combination" pension model, so as to provide scientific basis for professional and standardized training. METHODS Based on the National Occupational Standards for Old-age Carers, combined with the relevant opinions and requirements of the state on the "medical support and combination" model of old-age pension, the literature data method, qualitative research method, and Delphi method were adopted. The research data of the elderly, nursing staff and senior nursing experts in the old-age careinstitutions are comprehensively analyzed, so as to construct a training program for nursing staff in accordance with the "medical-nursing" old-age care model. As a result, the project finalized a training programme for elderly carers, consisting of six training modules and 42 specific training elements. Conclusion This training scheme has high reliability and authority, and has positivepromotion effect on the development of "medical-nursing" pension model. Key words: combination of medical care; Old-age carers; training“医养结合”养老模式对养老机构中养老护理员的素质水平有了更高的要求，包括规范的护理标准、娴熟的操作技能、良好的职业素养等方面。
医养结合培训内容
医养结合培训内容
医养结合是指将医疗服务和养老服务相结合，为老年人提供全方位
的健康管理和照料。
医养结合培训内容丰富多样，涵盖医学知识、护
理技能、健康管理等方面。
以下将分别介绍医养结合培训的具体内容。
一、医学知识
医学知识是医养结合培训的核心内容之一。
培训项目包括基础解剖学、疾病诊断与治疗、药物使用与管理等内容。
学员通过系统学习，
掌握常见病症的识别和处理方法，提高对老年人常见疾病的应对能力。
二、护理技能
护理技能是医养结合培训的重要组成部分。
培训项目包括生活护理、康复护理、慢性病护理等内容。
学员通过实践操作，提高对老年人日
常护理和健康状况监测的技能水平，为老人提供更专业的护理服务。
三、健康管理
健康管理是医养结合培训的关键内容之一。
培训项目包括健康评估、健康指导、健康干预等内容。
学员学习如何制定个性化的健康管理计划，帮助老年人树立健康意识，预防疾病，延长健康寿命。
四、心理支持
心理支持是医养结合培训的重要补充内容。
培训项目包括心理健康
知识、心理疏导技巧、心理危机干预等内容。
学员学习如何认识和理
解老年人的心理需求，提供情感支持和心理疏导，促进老年人身心健康发展。
通过系统的医养结合培训，培养出一批具备医学知识、护理技能、健康管理和心理支持能力的专业人才，为老年人提供更全面、更优质的医养结合服务，促进老年人健康、幸福、有尊严的晚年生活。
医养结合培训内容丰富多样，为不同人群提供专业化的培训服务，助力医养结合事业的发展。
医养结合工作培训计划
医养结合工作培训计划一、培训目标本次医养结合工作培训的目标是使参与培训的医护人员和养老服务人员能够更好地合作，提高医护水平，为老年人提供更好的养老服务。
具体目标包括：1.了解医养结合的概念和意义，理解医养结合的基本原则和模式。
2.学习常见的老年疾病防护知识和护理技能，提高对老年病患者的护理能力。
3.学习沟通技巧和团队合作技能，增强医护人员和养老服务人员之间的合作精神和团队意识。
4.提高对老年人心理需求的认识，学习老年人心理护理技能，提高对老年人的情感护理能力。
5.学习营养与饮食保健知识，提高对老年人饮食护理的能力。
二、培训内容1.医养结合概念及意义2.老年疾病防护知识与护理技能3.沟通技巧与团队合作4.老年人心理护理技能5.老年人营养与饮食保健知识三、具体培训内容1.医养结合概念及意义（1）医养结合的概念、意义和发展历程（2）医养结合的基本原则和模式（3）医养结合的现状和发展趋势2.老年疾病防护知识与护理技能（1）常见老年疾病的防护知识（如高血压、糖尿病、心脏病等）（2）老年人的护理技能培训（如翻身护理、卧床护理、生活自理能力训练等）（3）老年人常见病症的护理技能培训（如骨折、中风、老年痴呆等）3.沟通技巧与团队合作（1）沟通技巧的培训（如倾听、表达、情绪疏导等）（2）团队合作的意义和方法（如如何有效地合作、协调、共同发展）（3）项目案例分析和讨论4.老年人心理护理技能（1）了解老年人心理特点（2）老年人的情感护理技能（如陪伴、关怀、温暖）5.老年人营养与饮食保健知识（1）老年营养知识（如老年人的饮食需求、常见饮食禁忌等）（2）老年人饮食保健知识（如如何合理搭配饮食、食物营养价值等）四、培训方法1.理论教学通过讲座、课堂教学等方式进行理论教学。
2.案例分析通过真实案例进行分析和讨论，使学员能够从实际情况中学习经验。
3.技能培训通过示范和实践操作的方式进行护理技能的培训。
4.模拟演练通过角色扮演和模拟演练的方式提高学员的应变能力和实践能力。
医养结合业务培训计划
医养结合业务培训计划一、背景介绍1.1 医养结合的概念医养结合是指将医疗服务和养老服务结合起来，通过协同作用提供更全面、更专业的健康管理和照护服务，满足老年人全方位的养老需求。
1.2 为什么需要医养结合业务培训计划随着人口老龄化的加剧，老年人口增加和养老服务需求的提升，医养结合服务成为刚性需求。
因此，开展医养结合业务培训计划，培养专业人才，提高服务水平至关重要。
二、培训内容2.1 医疗知识培训•医疗基础知识•常见疾病识别与处理•紧急救护技能2.2 养老服务技能培训•老年人心理健康护理•日常护理技能•长照服务模式2.3 药物管理培训•用药安全知识•药品存储与管理•药物剂量计算2.4 案例分析与实践•内容包括真实案例分析、角色扮演等实践环节，帮助学员将所学知识应用到实际工作中。
三、培训目标希望通过本培训计划，使学员具备以下能力： 1. 熟练掌握医疗和养老基础知识，能够有效识别并处理老年人常见疾病； 2. 具备较强的沟通能力和团队合作意识，能够与老年人建立信任关系，并为他们提供专业服务； 3. 具备药物管理能力，确保老年人用药安全； 4. 能够熟练运用长照服务模式，为老年人提供个性化的养老护理。
四、培训方式4.1 讲座式教学培训内容主要通过专家讲解、互动讨论等形式进行。
4.2 实践操作安排实际操作环节，让学员在实际工作场景中练习和应用所学知识。
4.3 考核评估设立考核机制，对学员的学习成果进行评估，达到一定标准后颁发结业证书。
五、总结与展望通过医养结合业务培训计划，可以有效提升相关人员的综合素养和服务水平，为推动医养结合服务的发展起到积极的作用。
未来，应结合实际需求不断完善培训内容，丰富培训方式，提高培训质量，为老年人提供更优质的医养结合服务。
以上是本文档的医养结合业务培训计划，希望能够对相关人员的培训提供参考和指导。
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1.问：什么叫医养结合
答：“医养结合”就是指医疗资源与养老资源相结合，实现社会资源利用的最大化。
其中，“医”包括医疗康复保健服务，具体有医疗服务、健康咨询服务、健康检查服务、疾病诊治和护理服务、大病康复服务以及临终关怀服务等；“养”包括的生活照护服务、精神心理服务、文化活动服务。
利用“医养一体化”的发展模式，集医疗、康复、养生、养老等为一体，把老年人健康医疗服务放在首要位置，将养老机构和医院的功能相结合,把生活照料和康复关怀融为一体的新型模式。
2.问：医养结合的重点任务有哪些
答：（1）设置健康养老需求综合评估中心，开展健康养老监测评估。
（2）夯实家庭医生签约，做好居家医养服务。
（3）打造一站式服务平台，做好社区医养服务。
（4）严格标准和规范，做好机构医养服务。
（5）发挥特色优势，做好中医药医养服务。
（6）推进跨界融合，做好相关产业医养服务。
（7）以互联网大数据为支撑，做好智慧化医养服务。
（鲁政办字〔2018〕28 号）
3.问：老年人就医绿色通道的基本标准和服务规范是什么
答：(1)在导医台放置“老年人就诊服务处”的牌子，要配备轮椅，并放置针对老年人的健康教育宣传资料(2)在门诊、挂号、收费、取药、医保报销、出入院等窗口悬挂老年人优先就医标志。
(3)相关窗口人员及导医台护士要熟知《山东省老年人就医绿色通道服务规范（试行）》中的相关规定、服务流程，并能提供相应服务。
(4)有条件的医疗机构可设置老年病门诊。
（鲁卫家庭字[2018]3号）
4.问：医疗机构申请设立养老机构有哪些政策支持省级政府补助都有哪些（民政）
答：具备法人资格的医疗机构申请设立养老机构的，不需另行设立新的法人。
利用现有医疗资源申请设立养老机构涉及住建、消防、环评、卫生防疫等有关前置条件的，可简化
手续，缩短审批时间。
此外，公立医疗机构取得养老机构许可之后，可在其业务范围内增加养老服务、培训等职能。
（鲁卫办字【2018】31号）
山东省民政厅、山东省财政厅关于印发《山东省养老服务业省级专项资金补助项目实施方案》，对护理型(医养结合型)养老相构，在养老机构(不含护理型）一次性建设补助标准基础上提高20%。
根据建设进度先按养老机构(不含护理型)进行补助。
待运营经过实地察后再补助提高20%部分。
提高20%部分
5.问：养老机构申办医疗机构有哪些政策支持
答：养老机构申办医疗机构取消行政审批，实行备案管理，要求符合规定的10个工作日发内放《医疗机构执业许可证》；材料不全或不符合规定的当场或在5个工作日内一次性告知备案人需补正的材料及内容。
6.问：养老机构护理员的服务规范（民政）
答：应提供24小时服务,记录交接班情况；养老护理理员应了解所服务老年人的基本信息,包括但不限于:姓名、个人生活照料重点、个人爱好、精神心理情况；养老护理应定时巡查老年人居室,观察老年人身心状况，发现殊情况及时报告并协助处理；生活照料服务的要求包括但不限于：防止跌倒、烫伤;保持皮肤、口腔、头发、手足指(趾)甲、会阴部清洁,外表整洁,无长指(趾)甲;保持老年人床铺整洁。
7.问：人社部门对医养结合机构有哪些政策支持（人设）
答：扩大基本医疗保险定点范围。
将符合条件的养老机构内设医疗机构，按规定纳入城乡基本医疗保险定点范围。
提高老年人大病医疗保障水平。
将老年人纳入大病保险保障范围，对建档立卡农村贫困老年人口实行倾斜性政策。
建立健全长期护理保险制度，做好医疗护理和长期护理的有机衔接。
将符合条件的基层医疗卫生机构纳入长期护理保险
定点，扩大险种覆盖范围。
将偏瘫肢体综合训练、认知知觉功能康复训练、日常生活能力评定等医疗康复项目纳入基本医疗保障范围，为失能、部分失能老年人治疗性康复提供相应保障。
8.问：什么叫智慧健康养老
答：智慧健康养老是指面向居家老人、社区及养老机构的传感网系统与信息平台，并在此基础上提供实时、快捷、高效、低成本的物联化、互联化、智能化的养老服务。
包括智慧健康养老服务支撑体系、信息平台、老年应急救援服务平台等。
9.问：医养结合机构在财政、费税、土地方面有哪些优惠政策
答：落实各级支持养老服务业发展的各项扶持政策,重点面向社区、居家和农村倾斜。
对于基层公立养老机构新建医疗机构或引入医疗机构分支机构,以及资源利用率较低的医疗机构转型为护理院、康复医院、安宁疗护中心的,适当给予建设资金支持或运营补贴。
对社会力量建设医养结合机构的,给予同等建设补助和运营补贴政策。
对医养结合机构要有土地规划保障。
按照每张床位40平方米的标准,安排养老服务设施专项用地指标。
对非营利性医养结合机构,可采取划拨方式优先保障用地;对营利性医养结合机构,应当以租赁、出让等有偿方式保障用地。
社会资本举办的非营利性医养结合机构与政府举办的养老机构享受同等土地使用政策,可以依法使用国有划拨土地或农村集体所有土地。
（滨政办字[2018]44号）
10.问：对于社区居家养老服务政府有哪些支持政策
答：(1)优化行政审服务。
支持民办非营利性养老专业服务组织一次注册、多点运营(2)落实财政补贴政。
对符合条件的城市社区老年人日间照料中心和农村幸福院,给予一次性建设补助和开办补助。
县级可视当地农村幸福院运营状况，按入住老人数量给予一定扶持。
（3）实行激励奖励办法。
对连锁经营达到一定规模、上门服务居家老年人数量多、群众满意度高的养老专业服务组织,择优给予一次性奖补。
(鲁卫办字【2018】18号）11.问：养老床位和护理型床位的区别
答：养老床位是养老院里可供老人使用的所有床位。
护理型床位是指在养老机构内部面向失能、失智老人照护服务需求，体现基本生活照护功能和与生活密切相关的医疗护理服务功能的床位设施。
12.问：什么叫安宁疗护服务
答：安宁疗护即指一种组织化的医护方案，注重团队精神照顾，为临终病人及家属提供缓解性及支持性的照顾。
主要是针对癌症末期的病人所做的一种支持性疗法。
13.问：65岁老年人健康管理及家庭医生签约服务的含义和指标。
答：每年都会对老年人进行一次健康管理服务，对老年人的生活以及饮食方面进行调查，以便健康管理服务的进行，对老年人进行全身检查，在65或65以上的，在社区住半年以上的老年人，都能在当地乡镇医院等地方享受老年人健康管理服务。
65岁老年人健康管理率要求达65%以上。
家庭医生签约服务是以全科医生为核心，以家庭医生服务团队为支撑，通过签约的方式，促使具备家庭医生条件的全科（临床）医生与签约家庭建立起一种长期、稳定的服务关系，以便对签约家庭的健康进行全过程的维护，为签约家庭和个人提供安全、方便、有效、连续、经济的基本医疗服务和基本公共卫生服务。
老年人家庭医生签约服务率要求达到70%以上。