2020小学六年级读书心得体会范文3篇

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小学六年级读书心得五篇

小学六年级读书心得五篇

小学六年级读书心得五篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级读书读书心得(精选6篇)

六年级读书读书心得(精选6篇)

六年级读书读书心得(精选6篇)六年级读书读书心得篇1我最喜欢看书了,因为书本里有丰富的知识,读书可以拓宽知识面。

书到用时方恨少;读书破万卷,下笔如有神;知识就是力量;书是人类进步的阶梯……以上都是关于读书的名言。

我看过很多书,有《少儿知识金库》、《实用文摘》、《中华上下五千年》……这些书让我学到了一些课本中学不到的知识。

只要有时间我都会看书。

比如:妈妈和我去超市的时候,我会瞅准机会跑到卖书的地方蹲在地上手捧着书如饥似渴地看着,把妈妈一个人“丢”在超市里。

每天睡前半小时,我都会拿起心爱的书津津有味地看起来,遇到书中有趣的事情,我都会放声大笑,爸爸、妈妈都不知道其中的奥秘,都好奇地看着我。

妈妈要我睡觉的时候,我好像没有听见一样,仍然在看我的书,后来妈妈把灯关了,这时才依依不舍地关上书,去睡觉。

我想,只要我每天坚持不懈地看下去,一天天、一月月、一年年,我的作文水平会得到很大提高,我再不会为写*而感到犯愁了!说不定,长大后,我是一位着名的小作家呢!六年级读书读书心得篇2书,大家都见过,书里面是一个五彩缤纷的世界。

在书中,我可以和动物们谈话,与古人见面,到南极去参观。

我读过鲁迅的小说,安徒生的童话,李白的诗,苏轼的词。

我及早地结识了那么多文学大师,也认识了王安石等小有名气的诗人。

多少次,我和作者一起悲伤,一起欢乐。

我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

还记得那次看《花木兰扫北》,我为花木兰代父从军的行为而感动,为花木兰立功而乐,花木兰太勇敢了!多读书,读好书,读书乐。

我从书中吸取了无穷的智慧和力量,我懂得了什么是真、美、善。

什么是假、丑、恶。

书,给我打开了知识的窗户,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶治了我的情趣,请看我的妙词佳句摘抄录,像一个美丽神奇的大花园,开满了五彩缤纷的鲜花,每当写作文的时候,那些美丽的花朵都会悄悄帮忙,把我作文的装饰一番……有悲有喜,有笑有泪,既陶治性情,又增长知识,这就是读书的乐趣。

六年级学生读书心得五篇范文

六年级学生读书心得五篇范文

六年级学生读书心得五篇范文六年级学生读书心得1与《伊索寓言》的结识起源于那篇短小但趣味横生的《埋在葡萄园中的珠宝》。

那是一个纷繁的夏,我仅是一个幼儿园中班的孩子,中午我们一直不肯乖乖睡觉,老师只好给我们讲故事哄我们入睡:“一个农夫身患重病,即将病逝,但他担心三个儿子不劳作,于是想出了一条妙计,他在临死前,告诉三个好吃懒做的儿子:家中葡萄园里埋藏着珠宝,需要他们自己去挖掘。

三个儿子正为日后的生计发愁,听了父亲的话大喜,不分昼夜地挖掘那片葡萄园,最后,三个人累得筋疲力尽,却怎么也找不到埋藏的珠宝,但是三人惊奇地发现,今年的葡萄由于他们的日夜”松土“长得特别好,晶莹如玉,美如甘露。

三人顿时觉悟了,事实上并没有什么”珠宝“,真正的宝藏是要自己通过努力换来的。

他们摘下葡萄,到集市上买了一笔好价钱。

······”大部分的同龄孩子只听到一半就睡熟了,我却激动的迟迟不能入睡。

起床后,忙去找老师,问这个故事的出处。

老师笑着告诉我,这个故事出于一本名叫《伊索寓言》的书。

从那时起,我就记下了这个名字。

上了小学,我学会了识字,缠着妈妈买回了一本标着拼音的《伊索寓言》。

步入高年级,我已不满足于那本被我翻看了无数遍的画书,我买回了原版的《伊索寓言》。

几位朋友不明白我为什么这么对这本书情有独钟,那些故事看过就罢了,问我为什么在几乎已经会背的程度下还沉浸其中,乐此不疲。

我笑了,这其中何止是一个个故事,那是一个个人生道理啊!正是这本书教会了我许多。

正如那篇《埋在葡萄园中的珠宝》,它告诉我:劳动创造了财富,有多少付出就有多少收获,有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。

也许,这一个个小故事不如童话那般梦幻飘渺,也不如小说这般跌宕起伏。

它们那么短小,还未读到尽兴便走到结尾。

但浓缩的又何尝不是“精华”?它短小,但吸引人心,发人深省。

《伊索寓言》中的大多数故事结构简单,情节紧凑,语言精练,往往只通过一件事就明确的表达出完整的主题。

六年级小学生读书心得5篇

六年级小学生读书心得5篇

六年级小学生读书心得5篇读书是一件莫大的乐事,也是一种学习的过程。

一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射整个世界。

这里由小编给大家分享六年级小学生读书心得,方便大家学习。

六年级小学生读书心得篇1寒假期间,我认真研读《教育新理念》、《给教师的一百条建议》两本书。

从这两本书中,我认为普通教师可以读出人生道理,教育智慧;教育管理者可以读出管理理念、办学方向;而思想者读出的更是心灵的共鸣灵魂的回音。

作为一名平凡的教师,这另本书让我感动,更让我深思。

一、用知识武装自己通过自学使我体会到作为个体的人必须要进行终身的学习,作为教师必须把教育看作是贯穿与人的整个一生与人的发展各个阶段的持续不断的过程。

这就需要我们不断学习新的理念,充实自己的头脑,使自己的思想不断地更新,与时代同步。

知识经济时代,学习将贯穿于人的一生之始终,可谓“活到老学到老”。

学习不再仅是学生的专利,教育也不再仅是教师的特权。

一个真正的终身教育、终身学习的时代也伴随知识经济时代同时降临。

教育必须正视现实,适应新时代的要求,使其形式灵活多样,促进社会学习化、学习社会化。

所以作为教师,最重要的是教育思想、教育理念的创新,教师必须树立正确的教育观念,学习和了解先进的教育理念,把那些教育理念内化为自己的思想。

只有如此,才能用先进的教育教学理念通过思想的内化来指导实践;有了理念的更新,才能创造新的教育方法,适应学习时代的要求。

二、用欣赏的眼光看待孩子曾经有这样一个故事,说某年轻人来到绿洲碰到一位老先生,年轻人便问:“这里如何?”老人家反问说:“你的家乡如何?”年轻人回答:“糟透了!我很讨厌。

”老人家接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。

”后来又来了另一个青年问同样的问题,老人家也同样反问,青年回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说:“这里也同样好。

”旁听者觉得诧异,问老人家为何前后说法不一致呢?老者说:“你要寻找什么?你就会找到什么!”的确,这个故事告诉大家:当你以欣赏的态度去看一件事,你便会看到许多优点;以批评的态度看,你便会看到无数缺点。

小学六年级读书心得体会 小学生六年级读书心得体会(大全8篇)

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小学六年级读书心得体会小学生六年级读书心得体会(大全8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级阅读心得体会(精选13篇)

小学六年级阅读心得体会(精选13篇)

小学六年级阅读心得体会(精选13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!小学六年级阅读心得体会(精选13篇)每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。

小学六年级读书心得体会范文(通用6篇)

小学六年级读书心得体会范文(通用6篇)

小学六年级读书心得体会范文(通用6篇)小学六年级读书心得体会1小学六年级读书心得体会1在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦凯勒坚强不屈的精神感动了。

马克吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑说过海伦凯勒。

”出身19个月就成了听不见和看不见,连说话都困难的海伦凯勒,当她完全失去了活着的信心。

就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。

于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。

我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。

当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。

这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。

那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。

我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。

我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。

海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。

她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!小学六年级读书心得体会2小学六年级读书心得体会2我的老家在一个山清水秀,景色宜人的乡下农村。

家乡的村口有一条终年流淌着潺潺流水,清澈见底的小河。

小河从村子后面山涧绕过村边流经大半个村子。

六年级学生读书的心得5篇

六年级学生读书的心得5篇

六年级学生读书的心得5篇六年级学生读书的心得篇1最近读了几本书,读不一样的书,能从书中感受到不一样的体会。

读书不能只读其文字,还要体会书中蕴含的道理,这才是读书的根本。

现在的我已经六年级了,读的书也上了一个层次,不再像以往读书只读一些简单的带有图画的书了,已经开始读纯文字的书了。

以前看书就是为了好玩,读到里面有趣的故事,却从来不去想书中想要表达给我的东西是什么。

甚至很小的时候,字认得不全,都是父母读给我们听或者把书中的文字换个简单容易理解的方式给我们说出来。

现在随着我逐渐的长大,我越发认识很多字,也能够自己去看一些书了。

最近所读的书都是我们这个年纪读的,里面不认识的字我现在也都能自己去查字典认识。

随着年龄的增大,我知道读书不再是简单的事情了。

就比如现在我也读童话故事,但是这回读书就不是看它有不有趣里面,而是要自己去理解故事中带给我的道理,是它要我明白什么。

读一本书,不只是打发时间那么简单,有时候它给人们带去的是对更多生活中要懂得的道理。

每一个童话故事里面都有着智慧,有着哲理,是为了让我们在读书的时候看到书中的人物的要表达出的感情以及事情的发展状态。

自我大一岁,我就已经努力的去读懂书,行希望在书中寻找自己想要的东西。

读一本好书,带给人的是很大的帮助的,可以丰富人的内涵,积累更多的素材,为自己将来写作提供帮助。

小学生的读书世界也可以像大人那样丰富多彩,再也不是单个的看其味道,我们也希望可以真正的跟书打交道,与书做朋友。

读书就品书中情感,知书中意思,看懂要去表达的'主旨。

书带给我的是享受,是一种乐趣。

我现在读的书都是我能够努力读懂的,这让我很开心。

读书也可很快乐,可以带进书中的世界,在书中畅游。

一次次的读书,我明白了很多人生的道理,在未来的读书之旅中,我会更珍惜读书的重要意义。

我相信读更多的书,一定会有很多的收获,帮助自己完成学业。

同时读书还需静下心,只有真正的入书才能体会到里面的世界,我很喜欢这样去读书,可以心无旁骛,不去管外面的世界如何,只知做好自己的事情就足够。

小学六年级读书心得体会范文3篇-读书心得体会

小学六年级读书心得体会范文3篇-读书心得体会

小学六年级读书心得体会范文3篇-读书心得体会人生快事,莫如读,你有什么样的读书心得体会呢?以下是为大家整理的小学六年级读书心得体会范文,欢迎大家阅读!小学六年级读书心得体会篇一在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦凯勒坚强不屈的精神感动了。

马克吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑说过海伦凯勒。

”出身19个月就成了听不见和看不见,连说话都困难的海伦凯勒,当她完全失去了活着的信心。

就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。

于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。

我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。

当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。

这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。

那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。

我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。

我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。

海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。

她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!小学六年级读书心得体会篇二《塔克郊外》这本书主要讲述的是一只名叫塔克的小老鼠和一只名叫亨利的猫咪去帮助他们的好朋友——一只蟋蟀柴斯特的故事。

小学六年级读书心得体会(精选5篇)

小学六年级读书心得体会(精选5篇)

小学六年级读书心得体会(精选5篇)小学六年级读书心得体会篇1读了一本书,我感觉所有的烦恼都没有了,让人觉得心旷神怡;读了一本书,那一串串感人的泪水流下,我的心酸酸,好难过;读了一本书,一阵阵笑声从窗外传来,那是我的笑声……我的爱好就是看书,因为看书令我快乐、看书让我开心。

当看到书里别人那些开心、快乐、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起来,这些*不但让自己快乐,别人也会更加地体会到其中之乐!看书让我感动。

每当在书里看着一件件感人的事情发生,我就心头一酸,泪水禁不住地流了下来,不管是不是真的,但是作者耗费了多少精力,浪费了多少的感情写出来的!多么感动人心的书啊!看书让我轻松。

书里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要让人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的内容让你比拟不尽!正是因为这样,使我爱上了看书!看书不仅对我们的学习有帮助,还可以学习一些课外知识,让我们的知识更加丰富,生活更加精彩!读书让我们的世界五彩缤纷,让我们的学习更加多彩!如果没有了书本,人类的知识从哪里来,科学哪里会那么先进?正是因为有了书本,人类拥有了知识,科学才会那么的先进!让我们爱上看书,获得知识,生活在书海的世界里!小学六年级读书心得体会篇2书是知识的海洋,就像杜甫说的一样,破千卷书行万里路。

每天放学,热爱读书的我便早早订好了读书计划。

我按照读书计划读了汤素兰的《小巫婆真美丽》、《高尔基的童年》、《小天使海蒂》,王一梅的《大狼托克打电话》等一些书。

让我最喜欢的是蜻蜓发夹的故事。

从前有一个女孩叫璐璐,她过七岁生日的时候,外婆送给她一个蜻蜓发夹。

璐璐可喜欢它了,连睡觉都要放在枕头边,可蜻蜓发夹却不喜欢她,于是有一天,趁璐璐没睡醒时悄悄飞走了。

它飞过池塘,荷花叫住了它,让蜻蜓发夹住在这,于是它答应了。

不一会儿,蜻蜓发夹掉下去,它的身体生锈,露珠般的眼睛不再晶莹了,它伤心地哭了起来。

螃蟹问她的家在哪,要带它回去。

她说她的家在一个叫璐璐的小姑娘头上。

螃蟹就把它放到了草原,忽然,璐璐发现了它,把它拾起来,蜻蜓发夹对她说:“我再也不离开你了。

小学读书感悟心得体会(3篇)

小学读书感悟心得体会(3篇)

第1篇一、引言书籍是人类进步的阶梯,读书是我们人生中最美好的事情之一。

在小学阶段,我们接触到了各种各样的书籍,这些书籍不仅丰富了我们的知识,也让我们在阅读中感受到了生活的美好。

本文将结合我在小学阶段的读书经历,谈谈我的感悟和心得体会。

二、读书让我领略了世界的广阔在小学阶段,我阅读了大量的课外书籍,如童话、小说、科普等。

这些书籍让我领略了世界的广阔,让我在阅读中感受到了不同的文化和思想。

1.童话让我感受到了童真童话故事是孩子们最喜欢的书籍之一。

通过阅读童话,我感受到了童真、善良和勇敢。

例如,《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》让我明白了生活的艰辛,但同时也让我感受到了温暖和希望。

2.小说让我感受到了人性的复杂小说是人类对生活的提炼和总结。

在阅读小说的过程中,我感受到了人性的复杂,学会了理解和包容。

例如,《红楼梦》让我领略了封建社会的腐败,同时也让我感受到了人性的美好。

3.科普书籍让我领略了科学的魅力科普书籍让我了解了自然科学和社会科学的基本知识,让我感受到了科学的魅力。

例如,《十万个为什么》让我对未知的世界产生了浓厚的兴趣,激发了我探索未知的欲望。

三、读书让我学会了思考和表达读书不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的思维能力。

在阅读过程中,我会思考书中的内容,并将其转化为自己的观点和见解。

1.提高思维能力阅读可以锻炼我们的思维能力。

在阅读过程中,我会思考书中的情节、人物性格和主题思想,从而提高自己的思维能力。

2.学会表达观点阅读可以让我们学会如何表达自己的观点。

在阅读过程中,我会将书中的内容与自己的实际生活相结合,形成自己的观点,并学会用恰当的语言表达出来。

四、读书让我养成了良好的习惯读书不仅能让我们在知识上得到提升,还能培养我们良好的生活习惯。

1.养成阅读习惯在小学阶段,我养成了每天阅读的习惯。

通过阅读,我不仅丰富了自己的知识,还培养了良好的阅读兴趣。

2.学会自律阅读需要一定的耐心和毅力。

在阅读过程中,我会自觉地遵守阅读计划,合理安排时间,养成良好的自律习惯。

六年级读书心得体会(优质16篇)

六年级读书心得体会(优质16篇)

六年级读书心得体会(优质16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级读书心得体会(精选15篇)

小学六年级读书心得体会(精选15篇)

小学六年级读书心得体会(精选15篇)小学六年级读书篇1读完了《倾听生命》这本书,我对其中的许多故事都有很深的感悟,让我印象最深的是一个关于蜜蜂的故事。

它讲述了一只蜜蜂因为在一位野餐者的旁边飞从而遭到了报复,两次被踩入了沙土之中。

但是蜜蜂没有自暴自弃,顽强地从沙土中钻了出来,并以意想不到的毅力重新飞了起来。

从这只蜜蜂的身上我看到了许多人都没有的品质:顽强,在生命接近死亡的顽强。

对于这只蜜蜂来说死亡并不可怕,可怕的是失去生存下来的意志。

哪怕只有一次机会,它都不会放弃,永不放弃。

在它第一次只飞了三英寸之后,它并没有灰心,而是充满希望地又飞了六英寸。

信心被唤起,希望被实现,第三次它终于成功地飞走了。

这在人类看起来是不可能实现的成功,被一只小小的蜜蜂成功地演绎。

蜜蜂的生命非常的短暂,只有几个月的时间。

是什么样的力量使它在短暂的生命中如此顽强?在人类的世界中,像这只蜜蜂一样受到挫折的人也很多,但是并不是所有人都有像蜜蜂一样顽强的精神。

在困境中,有的人选择了放弃,有的人选择了逃避,甚至有的人就草草地结束了自己的生命。

是什么是人类,世界的主宰失去勇气、失去信心、失去自我? 在生活中我们都会遇到各种各样的困难与挫折,比如诺贝尔发明了炸药,但并不是一帆风顺的,在发明的过程中炸死、炸伤了许多人,但并没有动摇他发明炸药的决心,最终他成功了。

在这本书里我也读到了许多与困难、命运作斗争的故事。

像成为船长的小男孩哈雷特;最终成为名医的霍华德·凯利医生;完成《一生的志愿》的约翰·戈达德,都是一次又一次战胜困难,甚至出生入死地去实现自我的目标与价值。

在这本书中我了解了生命的伟大,在于当我们面对生活中的挫折时表现出来的勇敢、自信、善良和永不放弃的精神。

而这些高贵的品质将创造出一个又一个生命的奇迹。

小学六年级读书心得体会篇2孤独,是一个可怕又严格的词语。

小时候,面对孤独,我束手无策;长大后,面对孤独,我却有种对它的习惯。

六年级阅读心得总结(通用17篇)

六年级阅读心得总结(通用17篇)

六年级阅读心得总结(通用17篇)六年级阅读心得总结篇1有人说:“每个人都是上帝咬了一口的苹果,如果他咬得大,你的缺陷就比较多,如果他咬得小,你的缺陷就很少。

”我看了一本书,叫做《失落的一角》,内容是:从前,有一个圆。

它缺了一角,它很不快乐,于是圆就唱着那欢快的歌儿,去寻找那失落的一角,在寻找的过程中,有时和虫子说说话,或者闻闻花香,它遇到了许多挫折,掉进坑里,在太阳底下曝晒,但接着又淋了场冰凉的雨,有时被冰雪冻僵了,太阳出来了,身子又暖和过来。

直到有一天,它终于找到了那失落的一角!它成了一个完整的`圆了,它滚得太快了,快得不能和虫儿说话了,快得不能停下来闻花香,快得都不能唱歌了,本来这是它最美好的时光,却失去了那一份快乐,这个圆历经千辛万苦,找到了那一角,可是,它再也不能唱歌了,所以,它放下了那一角,就从容的走了。

任何事情都有两个方面,好事可以变坏事,坏事可以变好事,有些事情不需要追求完美,即使完美了,也不一定是好的,就像这个圆,它完整了,可是滚得太快了,不能和虫儿说话了,也不能闻花香。

比如说,维纳斯是个断臂的女神,法国国王召集工匠们给雕像添上双臂,可是,没一个续臂与雕像相配得尽善尽美,工匠们说:“我们无论怎样做,都是画蛇添足,反而损害了她的艺术完美,啊!我们追求完美,的确不能画蛇添足,而是要实事求是。

六年级阅读心得总结篇2有人喜欢风景如画的白云湖,有人喜欢气势宏伟的千佛山,还有人喜欢观看日落的夕阳,而我却喜欢读书,爸爸和妈妈从小就引导我沉浸在图书馆里,还有上学的时候,爸爸妈妈就教我认字给我讲故事。

我今年11岁,个子不高,学习也不怎么样,但我就是喜欢读书。

书是我的朋友,看书这个习惯我总是改不了,有时候读书都能入了迷。

我在家没事的时候,就找一些图画、课外书一类的书看。

有时我上厕所都要看书,经常在厕所里待好几分钟,家里的书几乎都看过了。

在温暖的春天,阳光格外明媚,天气非常好,但是我却生病了,今天正好是党家集,我心想:我就趁这个时间,让妈妈给我买本书,妈妈答应了,就给我买了本《动物大战故事》,我高兴极了。

小学六年级读书心得体会(三篇)

小学六年级读书心得体会(三篇)

小学六年级读书心得体会作为小学六年级的学生,我在这一年里读了很多书,不仅增加了对知识的了解,还收获了很多读书的乐趣和体会。

在这里,我想分享一下自己的心得体会。

首先,读书可以开拓眼界,丰富知识。

通过阅读各种类型的书籍,我了解了很多世界上的事物和事件,也学到了许多知识。

比如,我读过一本有关国外文化的书,了解了他们的生活习惯、节日习俗等等。

还读过一些科普读物,了解了自然界的奥秘。

这些知识既增加了我的见识,也帮助我在学习中更加自信和有自主学习的能力。

其次,读书能够培养阅读兴趣和习惯。

在读书的过程中,我享受到了大量的阅读时间,逐渐培养起对书籍的喜爱。

每当踏入故事的世界,我就仿佛置身其中,和主人公一起经历故事中的冒险。

这种乐趣使我不断追寻新的书籍,不断挖掘其中的趣味和智慧。

同时,读书也需要时间的积累和坚持,通过一年的阅读,我也养成了每天阅读的习惯,不再把阅读当作一项任务,而是一种享受。

再次,读书可以提高语言能力和表达能力。

在阅读的过程中,我会遇到一些陌生的词汇和句子,通过不断的查字典和翻译,我逐渐对这些词汇和句子有了深刻的理解。

同时,通过模仿书中的句子结构和表达方式,我也能提高自己的写作能力和口语表达能力。

读书不仅可以提高我的语文水平,还能在其他学科中帮助我更好地理解和解决问题。

最后,读书还能启发思考和培养批判性思维。

在阅读的过程中,我会遇到一些有意思的问题,这些问题可以激发我的思考和探索。

通过与同学和老师的讨论,我能够进一步理解书中所讲述的主题和道理。

同时,阅读还能培养我对信息的分析和批判能力,使我能够更好地辨别真假和评价价值。

总的来说,读书是一种很好的学习方法和生活方式,它能够带给我无穷的乐趣和收获。

通过阅读,我能够开拓眼界、丰富知识,培养阅读兴趣和习惯,提高语言能力和表达能力,启发思考和培养批判性思维。

我相信,在未来的学习和生活中,读书将继续伴随着我,给予我力量和智慧。

我希望每个人都能体验到读书的乐趣和好处,一起走进知识的海洋,共同成长。

小学六年级读后感(精选19篇)

小学六年级读后感(精选19篇)

小学六年级读后感(精选19篇)看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的小学六年级读后感(精选19篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级读后感篇1在暑假里,我读了《童年》这本书,作者是苏联作家:高尔基。

这本书大概意思是:主人公在父亲去世后,在外祖父家里度过童年的岁月。

在外祖父家里,阿列克谢、表哥、表姐和外祖母都受到外祖父毒打。

然而庆幸的是外祖母对孩子的爱像一盏明灯一样伴随他们整个童年。

也经常给他们讲故事,她善良、聪明能干。

在阿列克谢的童年,他在圣像作访当过学徒;在船上帮厨;在大街上做过脚夫;在工厂里锯木头;在花园里当园丁;厨房里做面包师,尽管他非常努力地工作,也仅仅只能维持生计。

而我们的童年,和阿列克谢相比简直太幸福了!在爸妈培育之下,我们学到了知识,在明亮的教室学习文化知识;在课外时间我们可以去玩耍;在假期里可以去跳舞、学书法。

我们生活在富足的社会里,物质极大丰富,根本不用为生计发愁。

所以,我们要珍惜如今美好、幸福的生活。

我们的童年太幸福了,我们要努力学习,天天向上,千万不要身在福中不知福,这么好的学习环境,我们再不努力学习,就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要逝去了,迎来少年时期。

让我们珍惜童年最后一刻,稍不留神,童年就要离开我们了,要抓住童年最后的时光,留下最美好的回忆吧!小学六年级读后感篇2一本《夏至未至》,让我潸然泪下;一本《我会想念你》,让我感受到了友谊的温暖;而《老人与海》,则让我体会到了一种坚不可摧的精神。

这个故事讲了一个84天没有钓到鱼的老渔夫无畏他人的嘲笑,在一天早晨出海打鱼。

这天,他非常幸运,钓到了一条马林鱼,在回去的途中,遇到了几条鲨鱼,他与鲨鱼殊死拼搏,可最后鱼还是被鲨鱼吃光了,只剩一条鱼骨,老汉带着鱼骨回到了村庄。

无法想像,一位老汉孤零零地在船上,面对的却是比自己打好多倍的大鲨鱼,这会是一种什么样的感觉呢?有些人,面对这样的处境,他也许会选择放弃,而渔夫,面对嘲笑他不会感到失落,面对这样的处境,他更不会放弃,因为,他有着一种勇敢,不垮,坚不可摧的精神。

小学六年级读书心得体会感悟(精选20篇)

小学六年级读书心得体会感悟(精选20篇)

小学六年级读书心得体会感悟(精选20篇)小学六年级读书感悟篇1我对世界名胜古迹有着谜一般的向往。

于是,今年暑假,我在《千年一叹》的书页上,跟随余秋雨先生的脚步,走遍了神话般的古国。

千年走一回,一叹连千年。

轻轻的,缓缓的,那叹声从遥远的爱琴海面传来,从法老的金字塔中传来,从奔腾的尼罗河面传来,从两河流域茂密的芦苇丛中传来,也从那恒河畔传来。

是谁?是谁在悲叹?哲人?法老?佛祖?抑或是他们的民族与灵魂?当辉煌成为寂寞,当神庙已经破残,当人们开始遗忘,那叹息也就成了无奈。

现代历史是短暂的,但愚昧和骄傲却看中了我们。

记得余先生在伊拉克与清真寺主管的对话:两位主管一开口就说,世界上最有文化的国家是伊拉克,然后是中国,还问余先生,中国有茶吗?看到这里,我终于知道,伊拉克为什么会变成这样,世界又为什么会变成这样。

我发出来自内心的呼喊:未知和无知并不是愚昧,真正的愚昧是对未知的否认。

中国人自豪。

因为四大文明古国中,只有中国活了下来。

但我却想问:为什么?因为大自然从喜马拉雅往北,有昆仑山、天山、阿尔泰山,又连接着难以穿越的沙漠,而东边和南边则是茫茫大海。

这种天然的封闭结构,使得中华文明在古代避免了与其他几个大文明的恶战。

而那些古代大文明,大多在彼此互侵中先后败亡。

读完《千年一叹》,我突然有了这样的感觉,它一直深入我的灵魂,再次的,将我惊醒。

生在中国,是我这一生的幸事。

我能书写有着几千年历史的文字,我能用流传了千百年的语言交谈,我走的每一步,都有祖先的足迹,我为之自豪。

或许身为中国人的生活并不富裕,面对赤贫的山村我依然无力,但我仍为我是炎黄子孙而感到荣幸。

余秋雨先生说过,中华民族不是劣等民族!是的,我们在前进中,或许应该重新反省作为民族应有的态度。

不是自傲,不是谦卑,而是不卑不亢地保有我们的文明,深思慎取他人的文明。

终有一天,我会俯瞰整个中原天地,任凭凛冽的寒风穿透我的单薄灵魂,让我倾听这神舟大地的呼声,让我触摸这故国苍老的灵魂。

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人生快事,莫如读,你有什么样的读书心得体会呢?以下是小学六年级读书心得体会,欢迎大家阅读!
在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦凯勒坚强不屈的精神感动了。

马克吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑说过海伦凯勒。


出身19个月就成了听不见和看不见,连说话都困难的海伦凯勒,当她完全失去了活着的信心。

就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。

于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。

我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。

当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。

这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。

那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!
我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。

我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。

我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。

海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。

她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!
《塔克郊外》这本书主要讲述的是一只名叫塔克的小老鼠和一只名叫亨利的猫咪去帮助他们的好朋友——一只蟋蟀柴斯特的故事。

经历了重重困难,他们认识了许多新的伙伴,其中有知更鸟——约翰。

并展开了新的故事。

从中体现了他们的深厚友谊,还有他们团结互助、不离不弃的精神。

书中的人物有很多,但我最喜欢的还是亨利猫了!首先,他是一只风趣、可爱、自由、惹人喜爱的小猫。

从《亨利变家猫》中体现了亨利是一只特别聪明的猫咪。

故事中,亨利竟然聪明得要去当“密探”!因为这样,他了解一些关于能帮助柴斯特拯救家园的信息。

而且,他也没有“受罪”,反而还在艾伦家“享福”,吃到了他这辈子都少见的美食,亨利很享受这一切。

在拯救柴斯特的家园时,也多亏了塔克那机灵的小脑袋。

不过,他想得出办法,也有亨利的一部分。

因为多亏了他在艾伦家“探到”情报呢!现在,我对老鼠和猫有了新的看法。

不再觉得猫是一种只会挠人的生物,也不再认为老鼠只是好吃懒做的动物。

为了保护自己的家园,它们敢于和人类做斗争,与身边的伙伴团结互助!
不过,毕竟故事是编的。

这还得多亏了乔治·赛尔登的超乎常人的想象力呀。

在他的笔下,小动物变得活灵活现、生动之极。

作家之手真是神奇呀!
当我第三次读完这本重重的《西游记》时,心里有了不少的感触。

第一次时,我觉得孙悟空很厉害,很会打架,会变许多样子;唐僧很无能;猪八戒像一只懒“虫”;而沙和尚则是一个可有可无的角色。

第二次,我就觉得孙悟空很可爱;唐僧非常的傻;猪八戒是一只傻呆呆的东西;而沙和尚则是一个忠心耿耿的徒弟吧。

而这一次,觉得孙悟空非常的机灵,且也非常的忠心(特别是对唐僧);唐僧非常的善良、朴实而又显得仁慈;猪八戒傻得可爱;沙和尚则给人一种忠诚而又老实的印象。

在《西游记》中共有九九八十一重考验,最后,他们师徒四人经历了千辛万苦取得了真经。

当然,在故事中诉说了许许多多的磨难,我就不多说了。

《西游记》的故事告诉我们一些道理:任何事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,经过努力,相信可以取得成功的!也就印证了一句老话:万事开头难。

一开始只要坚持住了,经过不懈的努力,相信不久以后,成功一定是归你所有的!当我翻开四大名著之一的《西游记》故事时,立刻被它吸引住了。

故事中倔强正直、机智勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,任劳任怨的沙僧和正直单纯的唐僧都被作者刻画得栩栩如生。

这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。

这一路上,他们翻火焰山、打白骨精,历经了千难万险,战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠,终于取到了真经成了仙。

这本书通过这些故事,体现出孙悟空不达目的不罢休的追求精神。

这个故事深刻地告诉了我们正义是一定会战胜邪恶的,因为真理永远存在,做每一件事情都要不达目的不罢休,绝对不能气馁,这种精神正是我们青少年所需要的。

而且,好吃懒做也是不行的,只有机智灵敏、英勇果断才能事半功倍。

我们在学习时,或者在生活中不应该遇到一点挫折和困难就放弃,挫折和困难是可以克服的,动动脑筋,努力一把,咬咬牙不就过去了吗?一旦战胜了困难和挫折,那胜利还会远吗?。

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